名著导读秦始皇生平事迹介绍PPT教学课件
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秦始皇 课件ppt ppt课件
秦始皇 课件ppt
谢 谢 观 赏
中央集权制国家的创建者
——
秦始皇 课件ppt
目录:有瑜有瑕的秦始皇一
生
秦始皇 课件ppt
秦始皇 课件ppt
秦统一中国的原因
1、战国时期社会经济的进一步发展,经济 文化联系的进一步加强,为统一奠定了坚实 的物质基础; 2、从民族关系讲,战国后期形成了具有共 同的语言和生活习俗、共同的经济、共同的 心理的华夏民族,这是统一的坚强保证。 3、统一是人心所向,众望所归。各个阶级、 各种阶层的人们都希望统一。 4、秦朝经过商鞅变法,奠定了雄厚的实力。 5、秦王嬴政个人的雄才大略。
用秦国文字取代六 国文字,作为全国 统一的文字,有利 于人们思想文化的 传播与交流。
统一货币和度量衡
秦始皇 课件ppt
秦始皇 课件ppt
长 城 徭
兵 马
役俑
思想集权 阻碍了思想文化的进步
秦始皇 课件ppt
镜花水月般的荣华
秦始皇 课件ppt
秦始皇 课件ppt
司马迁在《史记·秦始皇本纪》评秦始皇
秦始皇 课件ppt
秦 灭 六 国 过 程 示 意
秦始皇 课件ppt
秦始皇 课件ppt
中央集权制度的建设
皇帝
政治
经济
文化
军事
思想
Baidu Nhomakorabea
谢 谢 观 赏
中央集权制国家的创建者
——
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目录:有瑜有瑕的秦始皇一
生
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秦统一中国的原因
1、战国时期社会经济的进一步发展,经济 文化联系的进一步加强,为统一奠定了坚实 的物质基础; 2、从民族关系讲,战国后期形成了具有共 同的语言和生活习俗、共同的经济、共同的 心理的华夏民族,这是统一的坚强保证。 3、统一是人心所向,众望所归。各个阶级、 各种阶层的人们都希望统一。 4、秦朝经过商鞅变法,奠定了雄厚的实力。 5、秦王嬴政个人的雄才大略。
用秦国文字取代六 国文字,作为全国 统一的文字,有利 于人们思想文化的 传播与交流。
统一货币和度量衡
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长 城 徭
兵 马
役俑
思想集权 阻碍了思想文化的进步
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镜花水月般的荣华
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司马迁在《史记·秦始皇本纪》评秦始皇
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秦 灭 六 国 过 程 示 意
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中央集权制度的建设
皇帝
政治
经济
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历史古代名人秦始皇人物介绍介绍PPT
古代历史人物介绍PPT
第四部分
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04 相关资料
秦陵兵马俑
在秦始皇陵园中“回”字形城的东北侧,随葬 了象征戍卫兵的兵马俑。现今已出土了三座兵 马俑坑,其中规模较大的一号坑中,有6000个 面向东方的兵马俑,有弓弩手、步兵、车兵、 骑兵等,三座兵马俑坑,共有俑7000余件,它 们均采用模塑结合的方式塑造而成,又加以彩 绘元素,身高1.8以上,表情各异,根据不同 身份穿戴不同战服携带不同武器,组成了一个 庞大的地下军阵。1974年,秦兵马俑坑被发现 后,被时任法国总统的雅克·希拉克誉为“世 界第八大奇迹”。
图穷匕见
而燕太子丹则另派了勇士秦舞阳做他的助手。 到了咸阳宫前,捧地图匣子的秦舞阳心生惊 慌引起秦国大臣猜疑,荆轲为之遮掩过后只 能捧着地图孤身进殿。在向嬴政一点点介绍 地图的同时,卷在地图后面的匕首终于露出 来,荆轲挥刀斩向嬴政,但刺杀没有成功, 荆轲死后也被肢解示众。
03 人物故事
封禅泰山
封禅泰山是指古代帝王在泰山上和山脚下设祭, 以向天地“申报”自己的功德。这个仪式很早就 有,但秦始皇即位前封禅仪式早已失传。秦始皇 二十八年(公元前219年),秦始皇统一六国两年 后,召集齐、鲁的儒生博士重议封禅典礼仪式, 由于儒生们意见不一致,秦始皇便用秦国旧制封 禅泰山,并刻石碑为自己颂德。
01 人物生平
病逝沙丘
秦始皇三十七年(公元前210年),秦始皇又外出巡游, 除了左丞相李斯外,他还带上了想同去游玩的儿子胡 亥。返回咸阳的途中,秦始皇来到琅邪(今山东临 沂),见到海中仍有大鱼,便令人射杀。不久,秦始 皇病倒,病重后他写信给公子扶苏,让他回咸阳为自 己治丧;这封盖上御印的信没有直接交给使者传递, 而是存放在宦官赵高处。同年七月,秦始皇病逝于沙 丘平台。
秦始皇ppt
【历史评价】
他是中国第一位皇帝,也是皇帝 尊号的创立者,同时也是中国皇帝制 度创立者,使中国进入了多民族中央 集权帝制时代的人。他也使中国第一 次完成了政治上的统一,形成了“车 同轨,书同文”的局面,为其后各朝 代谋求统一奠定了基础。但自古以来, 秦始皇一直是一个倍受争议的人物。
【正面评价】
始皇在位之时,吞并六国,并发兵南征北讨,按战 国地图看,领土几乎比战国七雄控制范围扩大了一倍。 而且秦始皇“设置郡县”,对征服后的土地注重统治和 制度建设,因此使统一的土地统治稳固,这才为中国现 在的版图奠定了基础。 秦始皇继承了以法制国这个传 统,对将领赏功罚罪,皆依法。秦一代,就是依法治国。 始皇首创驿站制度,并修驿道。为庞大帝国的政令通达 以及由此而来的郡县制皇权国家奠定了技术基础。“修 驿道,设郡县”,这是中国能够采用郡县制这种先进制 度,郡县制是一种平民制度,其军政首脑都由皇帝任命, 依政绩军功可上可下,可平职调动,这就导致了职业官 僚和职业军人的出现。职业官僚和职业军人都可以来自 平民,郡县官僚制有效的保证了平民(布衣)参政议政 的权利,相比分封制这种贵族政治,无疑是一大历史进 步。现代国家的文官制度和军队制度就是起源于此。 秦始皇建立的秦帝国为之后近一千七百年的时间, 中国在政治制度上先进于西方,从而比西方发达奠定了 基础。两千年的皇权时代的中国,在政治制度上基本上 沿袭了秦朝的制度。
【统一六国】
秦始皇简介-秦始皇介绍秦始皇人物简介PPT(经典版)
中央集权
秦始皇建立了中央集权制度和政权机构。
中央设丞相、太尉、御史大夫。丞相有左右二员, 是百官之首,掌政事。太尉掌军事,不常置。御 史大夫是丞相的副贰,掌监察百官。
地方机构
秦始皇灭六国后,采纳李斯的建议,废除分封制, 改行郡县制。
地方行政机构分郡、县两级。郡县主要官吏由中 央任免。郡设守、尉、监(监御史)。郡守掌治 其郡。郡尉辅佐郡守,并典兵事。郡监掌监察事 宜。秦始皇把全国分成三十六郡,以后又陆续增 设至四十一郡。
秦始皇简介中国第一个称皇帝的君主人物概述overviewofcharacters主要经历mainexperience重点成就keyachievements社会评价socialevaluation1234contents目录人物概述overviewofcharacters1秦始皇秦始皇嬴政前259年前210年嬴姓赵氏或吕氏名政一说名正又称赵政祖龙等
4
社会评价
Social evaluation
社会评价
秦王为人,蜂准,长目,挚鸟膺,豺声,少恩而虎狼心,居约易出人下,得志亦轻食人。我布衣,然见我 常身自下我。诚使秦王得志于天下,天下皆为虏矣。不可与久游。
“秦始皇的残酷无道达到离奇之境界,如何可以不 受谴责?可是他统一中国的工作,用这样长远的眼 光设计,又用这样精到的手腕完成,又何能不加仰 慕?”
秦庄襄王三年
岳麓版高中历史选修四第四课千古一帝秦始皇课件 (共35张PPT)
中国过去的封建君主还没有第二个超过他的 ——毛泽东
★历史人物评说的几个基本原则
1、实事求是,依据史实; 2、把历史人物放在当时特定的时代大背景下,
分析历史人物的活动是否顺应了历史发展 潮流,是否有利于社会进步和生产力的发 展; 3、一分为二,辩证分析;
三、评价秦始皇
有人说秦始皇是千古一帝,有人说秦始皇是 暴君,对这个问题,你有什么看法? 功:
一、秦始皇的一生
秦始皇:庄襄王之子,前259年 生于赵国,故名赵政,归国后改名 赢政,秦国第34代国王。
1、少年嬴政(前259—前238)
继承王位,果断刚毅
2、青年嬴政(前238—前230)
锐意进取,广募人才
3、壮年嬴政(前230—前221)
(前259---前210)
并吞六国,一统天下 4、中年嬴政(前221—前210)
作用:有效地推动了农业、手工业、小农 经济和新兴地主经济的发展。
②统一货币、度量衡
作用: u 密切了各地区之间的经济联系 u 促进了商品生产 u 有利于加强国家统一
二、秦始皇的主要历史活动
2、建立新制,巩固统一 (3)军事措施:开拓疆域
①北击匈奴,修筑万里长城;
全长一万多华里
辽东
临洮
二、秦始皇的主要历史活动
建立新制,巩固统一
二、秦始皇的活动
1、并吞六国,一统天下
★历史人物评说的几个基本原则
1、实事求是,依据史实; 2、把历史人物放在当时特定的时代大背景下,
分析历史人物的活动是否顺应了历史发展 潮流,是否有利于社会进步和生产力的发 展; 3、一分为二,辩证分析;
三、评价秦始皇
有人说秦始皇是千古一帝,有人说秦始皇是 暴君,对这个问题,你有什么看法? 功:
一、秦始皇的一生
秦始皇:庄襄王之子,前259年 生于赵国,故名赵政,归国后改名 赢政,秦国第34代国王。
1、少年嬴政(前259—前238)
继承王位,果断刚毅
2、青年嬴政(前238—前230)
锐意进取,广募人才
3、壮年嬴政(前230—前221)
(前259---前210)
并吞六国,一统天下 4、中年嬴政(前221—前210)
作用:有效地推动了农业、手工业、小农 经济和新兴地主经济的发展。
②统一货币、度量衡
作用: u 密切了各地区之间的经济联系 u 促进了商品生产 u 有利于加强国家统一
二、秦始皇的主要历史活动
2、建立新制,巩固统一 (3)军事措施:开拓疆域
①北击匈奴,修筑万里长城;
全长一万多华里
辽东
临洮
二、秦始皇的主要历史活动
建立新制,巩固统一
二、秦始皇的活动
1、并吞六国,一统天下
秦始皇人物介绍 课件(共26张PPT)
年城
十邯
三郸
岁,
。后
回
到
秦
国
。
前
247
人物简介
人物简介
贽基奠中基民梦但渠百量文封管同
誉本定驾。智想是,越衡,制理时
为格中崩前,长到沟,。车,国在
; ; ;
210
“ 千 古 一 帝
局 , 被 明 代 思
国 两 千 余 年 政
于 邢 台 沙 丘 。
年 , 秦 始 皇
动 摇 了 秦 朝 统
生 , 苛 政 虐 民
人物经历
公元前218年,在始皇统一了六国之后先后进行了五次巡游,巡游目的是为了国家的稳定,安抚在全国的秦国将领 和百姓,更多的是震慑原来六国的旧势力。在第三次巡游的时候遇到了原来韩国丞相之后人张良的暗杀。秦始皇 的车架临近博浪沙,张良与大力士就做好了准备被狙击秦始皇。可是当马队出现的时候,在判断上就出现了失误, 因为不知道砸哪辆马车,张良也算是赌博了,就指着其中的一辆让力士砸去。力士看来也是接受了这方面的培训, 非常准的就击中了那辆马车。马车被砸的粉碎,车上的人也死了。秦始皇不在这车上,因此躲过一劫。这就是秦 始皇的第三次遇刺而全身而退。 公元前215年,秦始皇第四次巡游,同年派将军蒙恬发兵30万北击匈奴。 公元前214年,秦始皇下令开始修建秦长城。 公元前213年,秦始皇发50万罪徒戎居五岭。同年,下令焚书。 公元前212年,秦始皇下令坑儒,同年建造阿房宫。 公元前210年,秦始皇第五次出巡,归途中患病病死于沙丘平台,时年49岁。
人教版高中历史选修4优质课件4:第1课 统一中国的第一个皇帝秦始皇
对外来干涉
局限 入侵爱尔兰、苏格兰; 对种植园奴隶主的妥 恢复君主制;实行独裁统
后期实行独裁统治
协;保留黑人奴隶制 治;后期发动侵略战争
影响 沉重打击了封建势力(美国除外),确立了一些资本主义社会的基本原则, 为资本主义的发展扫清了道路
二、概括《拿破仑法典》颁布的目的、内容和影响
《拿破仑法典》是拿破仑掌握法国政权时期法制建设的最突出成就。 1.目的:确保资产阶级革命的胜利果实,把资产阶级所有制用法律形式固定下来。 2.内容 (1)全力保护资本主义所有制不受侵犯,确立了绝对的个人所有制。 (2)否认封建等级制度及特权,否认人身依附关系,肯定在法律面前人人平等。 (3)确认资产阶级革命期间对于贵族及教会土地的剥夺,不准封建势力反攻倒算。 (4)把大革命中形成的小土地所有制用法律形式固定下来。 (5)保证自由买卖和等价交换的原则。 3.影响 (1)法典的颁布调动了广大人民特别是农民阶级反封建斗争的积极性,他们成为拿破 仑政权的主要支柱。 (2)法典确立了资本主义社会的立法规范,成为近代以来许多国家编纂新法典时所参 考的蓝本。
二、秦始皇、唐太宗、康熙帝三者的异同
1.相同点 (1)三者在政治制度上均有创新,并强化了中央集权,推动了社会发展。秦始皇创立 了皇帝制度、三公九卿制度、郡县制度;唐太宗完善了三省六部制、科举制;康熙 帝平定三藩之乱,收复台湾,强化了中央对地方的控制。 (2)三者都妥善处理了民族关系,促进了统一多民族国家的形成与发展。秦始皇派人 北击匈奴,南伐南越,设郡县加强管理;唐太宗恩威并用,既有和亲又有军事征讨, 从而强化了对边疆地区的控制;康熙帝平叛、结盟并用,加强了中央与边疆地区的关 系。 2.不同点 (1)统治效果不同:秦始皇的统治并未使中国进入盛世时期,而唐太宗与康熙帝的统 治使中国进入了盛世时期。 (2)面临民族问题不同:秦始皇、唐太宗面临的是汉族与少数民族之间的矛盾;而康 熙帝既面临汉族与少数民族分裂势力之间的矛盾,也面临中华民族与外来侵略势力 之间的矛盾。
秦始皇 ppt课件
• 燕赵之收藏32,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人33,倚叠如山34。一旦不能有,输来其间。 鼎铛玉石,金块珠砾35,弃掷逦迤36,秦人视之,亦不甚惜。
• 嗟乎!一人之心37,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢38,用之如泥沙?使负栋之 柱39,多于南亩之农夫。架梁之椽,多于机上之工女。钉头磷磷40,多于在庾之粟粒41。瓦缝参差,多于 周身之帛缕。直栏横槛,多于九土之城郭42。管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。 独夫之心43,日益骄固44。戍卒叫45,函谷举46,楚人一炬47,可怜焦土!
• 妃嫔媵嫱21,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦22,朝歌夜弦,为秦宫人。明星荧荧,开妆镜也23。绿云扰 扰,梳晓鬟也。渭流涨腻25,弃脂水也。烟斜雾横,焚椒兰也25。雷霆乍惊,宫车过也。辘辘远听26,杳 不知其所之也27。一肌一容28,尽态极妍,缦立远视29,而望幸焉30。有不得见者,三十六年31。
千古一帝
Βιβλιοθήκη Baidu 阿房宫赋 杜牧
• 六王毕2,四海一3,蜀山兀,阿房出4。覆压三百余里5,隔离天日6。骊山北构而西折,直走咸阳7。二川 溶溶8,流入宫墙。五步一楼,十步一阁。廊腰缦回9,檐牙高啄10。各抱地势11,钩心斗角12。盘盘焉, 囷囷焉13,蜂房水涡,矗不知其几千万落14。长桥卧波,未云何龙15?复道行空16,不霁何虹?高低冥迷 17,不知东西18。歌台暖响,春光融融19。舞殿冷袖,风雨凄凄20。一日之内,一宫之间,而气候不齐。
• 嗟乎!一人之心37,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢38,用之如泥沙?使负栋之 柱39,多于南亩之农夫。架梁之椽,多于机上之工女。钉头磷磷40,多于在庾之粟粒41。瓦缝参差,多于 周身之帛缕。直栏横槛,多于九土之城郭42。管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。 独夫之心43,日益骄固44。戍卒叫45,函谷举46,楚人一炬47,可怜焦土!
• 妃嫔媵嫱21,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦22,朝歌夜弦,为秦宫人。明星荧荧,开妆镜也23。绿云扰 扰,梳晓鬟也。渭流涨腻25,弃脂水也。烟斜雾横,焚椒兰也25。雷霆乍惊,宫车过也。辘辘远听26,杳 不知其所之也27。一肌一容28,尽态极妍,缦立远视29,而望幸焉30。有不得见者,三十六年31。
千古一帝
Βιβλιοθήκη Baidu 阿房宫赋 杜牧
• 六王毕2,四海一3,蜀山兀,阿房出4。覆压三百余里5,隔离天日6。骊山北构而西折,直走咸阳7。二川 溶溶8,流入宫墙。五步一楼,十步一阁。廊腰缦回9,檐牙高啄10。各抱地势11,钩心斗角12。盘盘焉, 囷囷焉13,蜂房水涡,矗不知其几千万落14。长桥卧波,未云何龙15?复道行空16,不霁何虹?高低冥迷 17,不知东西18。歌台暖响,春光融融19。舞殿冷袖,风雨凄凄20。一日之内,一宫之间,而气候不齐。
第1课统一中国的第一个皇帝秦始皇课件
3.电影《英雄》中,无名(刺客)对战长空(刺客) 时,给一旁抚琴的老者一把钱币,钱币有刀状、铲 状等各种形状。秦始皇统一中国后,中国的封建社 会最为广泛流通的货币一直是 A.秦半两钱 B.五铢钱 C.圆形方孔钱 D.银锭
4.有人曾形容秦朝时“赭衣塞路,囹圄成市”。这 些 现象说明秦朝时期 A.社会治安混乱 B.刑罚严酷 C.人们法制观念淡漠 D.国民素质不高
军事战略
先弱后强 远交近攻 各个击破
秦灭六国的进程
远 先灭弱韩 交 离间灭赵 近 攻 水灌灭魏 、 分 王翦灭楚 化 北灭燕国 离 间 完胜灭齐
弱
两翼
齐
回忆秦灭六国过程,你又能得到秦能灭六国的哪些原因?
——策略得当
材料:大梁人尉缭向秦王提出离间诸侯的建议被采纳, 但尉缭对嬴政的评价却不高,称嬴政是 “ 蜂准长目、 鸷鸟膺、豺声” “ 少恩而虎狼心。”打算不辞而别, 嬴政却再三挽留,委以重任。……嬴政读到韩非著作时
⑴功: 国家统一:结束诸侯割据,统一全国 政治:开创专制主义中央集权制度 经济:统一度量衡、货币,促进了经济发展 文化:统一文字促进文化交流, 民族融合:通过统一战争,促进了民族融合.
北击匈奴,修筑长城,促进了北方经济的发 展;开凿灵渠,有利于南方经济文化交流。 ⑵过:
暴政:严刑酷法、大兴土木,徭役兵役繁重; 焚书坑儒摧残文化
C
你认为下面的情况,哪种不可能是真实的: A.公元前202年某月某日,身在咸阳的小苏给家人写 了一封信,用的是小篆。 B.公元前228年某月日,一官员称呼嬴政为大王,未 受斥责。 C.公元前218年某月,张某被任命为某郡郡尉,负责 该郡治安,并享有皇帝所赐的一块封地。 D.公元前219年,太仆王某奉命给秦始皇购买上等良 马。
《统一中国的第一个皇帝——秦始皇》课件2(40张PPT)(新人教版)
焚书坑儒摧残文化
精品课件
C
你认为下面的情况,哪种不可能是真实的: A.公元前202年某月某日,身在咸阳的小苏给家人写 了一封信,用的是小篆。 B.公元前228年某月日,一官员称呼嬴政为大王,未 受斥责。 C.公元前218年某月,张某被任命为某郡郡尉,负责 该郡治安,并享有皇帝所赐的一块封地。 D.公元前219年,太仆王某奉命给秦始皇购买上等良 马。
作时非常赞叹,不惜为此大举进攻韩国;在听信谗言迫使 韩非自杀后追悔不已。
材料六:秦国在讨论对楚的战役中,李信说要二十万就可 以灭楚,老将王翦则坚持六十万才行。嬴政采用李信的意 见发兵二十万攻楚,结果失败。嬴政知道自己用人失误, 亲自向王翦道歉,并恳请王翦统军伐楚。王翦将兵六十万, 到达楚地后坚壁不出,意在养精蓄锐,消耗敌军。有人向 嬴政告状,嬴政坚持不换主将。王翦待机成熟,一鼓作气 灭了楚国,又率兵南征百越,取得胜利。
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秦始皇的暴政:
1、焚书坑儒: 2、急建长城: 3、大兴土木: 4、刑法严酷: 5、赋税沉重:
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晋朝人: “无道”,“视杀人为狗彘”
秦始皇
李贽: “始皇出世,……, 是圣是魔,未可轻议。”
精品课件
评价秦始皇
评价古代政治家的一般方法 :了解基本史实、 一分为二评价。 史实——1、是否有利国家统一;
群众基础:战国时期,各诸侯国割据混战,加深了人民的 困苦,人民厌战渴望统一
精品课件
C
你认为下面的情况,哪种不可能是真实的: A.公元前202年某月某日,身在咸阳的小苏给家人写 了一封信,用的是小篆。 B.公元前228年某月日,一官员称呼嬴政为大王,未 受斥责。 C.公元前218年某月,张某被任命为某郡郡尉,负责 该郡治安,并享有皇帝所赐的一块封地。 D.公元前219年,太仆王某奉命给秦始皇购买上等良 马。
作时非常赞叹,不惜为此大举进攻韩国;在听信谗言迫使 韩非自杀后追悔不已。
材料六:秦国在讨论对楚的战役中,李信说要二十万就可 以灭楚,老将王翦则坚持六十万才行。嬴政采用李信的意 见发兵二十万攻楚,结果失败。嬴政知道自己用人失误, 亲自向王翦道歉,并恳请王翦统军伐楚。王翦将兵六十万, 到达楚地后坚壁不出,意在养精蓄锐,消耗敌军。有人向 嬴政告状,嬴政坚持不换主将。王翦待机成熟,一鼓作气 灭了楚国,又率兵南征百越,取得胜利。
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秦始皇的暴政:
1、焚书坑儒: 2、急建长城: 3、大兴土木: 4、刑法严酷: 5、赋税沉重:
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晋朝人: “无道”,“视杀人为狗彘”
秦始皇
李贽: “始皇出世,……, 是圣是魔,未可轻议。”
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评价秦始皇
评价古代政治家的一般方法 :了解基本史实、 一分为二评价。 史实——1、是否有利国家统一;
群众基础:战国时期,各诸侯国割据混战,加深了人民的 困苦,人民厌战渴望统一
“千古一帝”秦始皇_课件
⑥完胜灭齐:前221年
屈原
(特点:先弱后强、先近后远) “远交近攻,各个击破”
秦国攻打六国的顺序
秦 咸阳
一统天下
从公元 前230至公元 前221年,嬴 政相继兼并 六国,建立 起东到大海, 西到陇西, 南达南海, 北到长城一 带大一统帝 国。
一、秦王扫六合——统一六国
2、条件或原因:
1)国力因素:商鞅变法奠定经济和军事基础
●皇位世袭:“家天下”的皇位继承制是君主权力 集中的另一体现。
(秦王嬴政)说:“寡人以眇眇之身,兴兵诛暴 乱。赖宗庙之灵,六王咸伏其辜,天下大定。今名 号不更,无以称成功,传后世。” “自今已来, 除谥法。朕为始皇帝,后世以计数,二世、三世至 于万世,传之无穷。”
——《史记·秦始皇本纪》
皇权至尊
“寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱。赖宗庙之 灵,六王咸伏其辜,天下大定。今名号不更, 无以称成功,传后世。” “自今已来,朕为始 皇帝,后世以计数,二世、三世至于万世,传 之无穷。”
——《史记·秦始皇本纪》
(2)中央:实行三公九卿制 皇帝
御史 大夫
丞 相 太 三公
尉
奉郎卫廷典宗治少太
常中尉尉客正粟府仆
令
内
九卿
史
三公的职责
职位名称
职权范围
任用 标准
历史意义
丞相
辅佐皇帝处理全 “贤”
七年级历史上册《秦始皇》课件 新人教版
-------《史记·高祖本纪》
《别姬词》
力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝, 骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?
——项羽
《大风歌》 大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡, 安得猛士兮守四方。
——刘邦
“伐无道,诛暴秦” 小结
始皇修建阿房宫, 骊山陵墓万人动。 徭役兵役极繁重, 死刑车裂十多种。 陈胜吴广起义中, 推翻秦朝立大功。 项羽巨鹿战强秦, 刘邦建汉歌大风。
阿房宫遗址
秦始皇陵
秦始皇陵位于距西安市30多千米的临潼县城以东的骊山脚下。陵 园总面积为56.25平方公里(相当于78个故宫的大小)。据史书记 载:秦王嬴政从13岁即位时就开始营建陵园,直到死仍未完全竣 工。秦始皇陵工程之浩大、气魄之宏伟,创历代封建统治者奢侈 厚葬之先例。
庞大的秦始皇陵兵马俑
阿房宫图 清.袁耀
西汉史学家司 马迁在《史记·始 皇本纪》中记载: 阿房宫前殿,东 西五百步,南北 五十丈,殿中可
以坐一万人。
唐朝诗人杜牧的 《阿房宫赋》写 道:“覆压三百 余里,隔离天日。 骊山北构而西折, 直走咸阳。二川 溶溶,流入宫墙。 五步一楼,十步 一阁;廊腰缦回, 檐牙高啄;各抱
地势,钩心斗 角。”
吴卧 楚破
。薪 苦 ;釜 有 ◆巨鹿之战:公元前207年 尝 心 沉 志
破釜沉舟
胆人 舟者 ,, ,,
三天 百事
《别姬词》
力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝, 骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?
——项羽
《大风歌》 大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡, 安得猛士兮守四方。
——刘邦
“伐无道,诛暴秦” 小结
始皇修建阿房宫, 骊山陵墓万人动。 徭役兵役极繁重, 死刑车裂十多种。 陈胜吴广起义中, 推翻秦朝立大功。 项羽巨鹿战强秦, 刘邦建汉歌大风。
阿房宫遗址
秦始皇陵
秦始皇陵位于距西安市30多千米的临潼县城以东的骊山脚下。陵 园总面积为56.25平方公里(相当于78个故宫的大小)。据史书记 载:秦王嬴政从13岁即位时就开始营建陵园,直到死仍未完全竣 工。秦始皇陵工程之浩大、气魄之宏伟,创历代封建统治者奢侈 厚葬之先例。
庞大的秦始皇陵兵马俑
阿房宫图 清.袁耀
西汉史学家司 马迁在《史记·始 皇本纪》中记载: 阿房宫前殿,东 西五百步,南北 五十丈,殿中可
以坐一万人。
唐朝诗人杜牧的 《阿房宫赋》写 道:“覆压三百 余里,隔离天日。 骊山北构而西折, 直走咸阳。二川 溶溶,流入宫墙。 五步一楼,十步 一阁;廊腰缦回, 檐牙高啄;各抱
地势,钩心斗 角。”
吴卧 楚破
。薪 苦 ;釜 有 ◆巨鹿之战:公元前207年 尝 心 沉 志
破釜沉舟
胆人 舟者 ,, ,,
三天 百事
秦始皇PPT教学课件
2、秦统一六国的经过
秦 咸阳
二、巩固统一的措施
政治方面 经济方面 军事方面 文化方面
政治方面:
确立专制主义中央集权制度
确定皇帝称号,皇权至高无上
在中央
建立三公九卿制度
在地方
废除分封制,推行郡县制
确立皇帝称号: 秦初并天下,令丞相、御史曰:“寡人以眇
眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵,六王咸伏其 辜,天下大定。今名号不更,无以称成功,传後 世。其议帝号。”丞相绾、御史大夫劫、廷尉斯 等皆曰:“昔者五帝地方千里,其外侯服夷服诸 侯或朝或否,天子不能制。今陛下兴义兵,诛残 贼,平定天下,海内为郡县,法令由一统,自上 古以来未尝有,五帝所不及。臣等谨与博士议曰: ‘古有天皇,有地皇,有泰皇,泰皇最贵。’臣 等昧死上尊号,王为‘泰皇’。命为‘制’,令 为‘诏’,天子自称曰‘朕’。”王曰:“去 ‘泰’,著‘皇’,采上古‘帝’位号,号曰 ‘皇帝’。他如议。”
三、秦始皇的暴行——秦朝速亡的原因
文化专制,焚书坑儒 穷兵黩武,兵役繁重 大兴土木,徭役无度 加紧盘剥,赋税沉重 严刑峻法,囚徒无数
激化阶级矛盾 引发农民起义 秦朝短命而亡
课堂讨论:
有的学者称秦始皇为“千古 一帝”,有的学者则认为秦 始皇是暴君。你认为应当如 何评价秦始皇。
课后练习:
1. 秦始皇在中央同时设立丞相、御史大 夫、太尉三公,其直接目的是
《秦始皇的功过》课件
己态度残暴,施行打击政
策。
四、秦始皇的影响
对中国历史和文化的影响
秦始皇的统一政策和制度奠定了中国未来两千 年的政治和文化基础。
对现代中国的影响
秦始皇的中央集权制度对现代中国的政治制度 有深远影响。
五、秦始皇的评价
1 正面评价
秦始皇的统一给中国带来了繁荣和稳定。
2 负面评价
秦始皇的暴政和文化破坏给人们带来了很多痛苦和损失。
《秦始皇的功过》PPT课 件
# 秦始皇的功过
一、秦始皇的生平
1
执政年代
2
秦始皇自公元前246年开始称王,前221
年称秦始皇,统一六国建立秦朝。
3
出生
秦始皇嬴政于公元前259年生于秦国都城 咸阳。
死亡
秦始皇于公元前210年在陕西死于病。
二、秦始皇的功绩
统wk.baidu.com六国
秦始皇消灭六国,建立中国历史上第一个集中统一的帝国。
3 为什么会有不同的评价
秦始皇的功过并存,人们对他的评价因观点和立场不同而有所差异。
六、结论
秦始皇的统一成就和残暴行为并存,他对中国历史和文化产生深远影响,但 他的历史地位仍然备受争议。
统一文字和度量衡
秦始皇采用秦文字,统一了中国境内的文字和度量衡系统。
修建秦始皇陵
秦始皇兴建了庞大的秦始皇陵,以确保在死后的统治地位。
秦始皇PPT课件
材料二中秦始皇赞成哪一种主张?他的 理由是什么?
秦始皇赞成“师今”、实行郡县制
的主张。理由是“天下共苦,战斗不
休,以有侯王”,即诸侯国的存在是
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战乱的根源。
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第40页/共41页
感谢您的观看!
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然对当今社会有很重要的影响,但是修
筑长城中的事也让我们难忘! 其中有
很多我们耳熟能详的故事、、大家知道
哪些??
第26页/共41页
统一之后过七年之后,才开始在渭
河六南王毕岸,修四建海后一世,皆蜀山知兀的,阿阿房房宫出,。覆每压年 动三用百余民里工,七隔十离多天万日。。骊山有北宫构殿而就西折要,有
直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一
从秦代的刑罚体系看,其手段非常残酷,死刑 种类多,滥用肉刑,不把断足割鼻子当作一回事。 《史记》等书中说,秦始皇时,处宫刑的人多达 70多万。秦代还广泛采用株连,族刑成为法定刑 罚制度。严刑酷法的结果,使全国到处都是罪犯。 汉代人描述当时情景时说:“赭衣塞路,囹圄成 市。”(《汉书·刑法志》)
另外还有秦始皇修筑长城,这个长城虽
➢秦派王贲领兵由北向南攻齐,俘虏
齐王建,齐亡。【公元前221年】
➢后又统一越族——西南地区,击退
Page 16
匈奴——河套 第16页/共41页
秦始皇赞成“师今”、实行郡县制
的主张。理由是“天下共苦,战斗不
休,以有侯王”,即诸侯国的存在是
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战乱的根源。
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然对当今社会有很重要的影响,但是修
筑长城中的事也让我们难忘! 其中有
很多我们耳熟能详的故事、、大家知道
哪些??
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统一之后过七年之后,才开始在渭
河六南王毕岸,修四建海后一世,皆蜀山知兀的,阿阿房房宫出,。覆每压年 动三用百余民里工,七隔十离多天万日。。骊山有北宫构殿而就西折要,有
直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一
从秦代的刑罚体系看,其手段非常残酷,死刑 种类多,滥用肉刑,不把断足割鼻子当作一回事。 《史记》等书中说,秦始皇时,处宫刑的人多达 70多万。秦代还广泛采用株连,族刑成为法定刑 罚制度。严刑酷法的结果,使全国到处都是罪犯。 汉代人描述当时情景时说:“赭衣塞路,囹圄成 市。”(《汉书·刑法志》)
另外还有秦始皇修筑长城,这个长城虽
➢秦派王贲领兵由北向南攻齐,俘虏
齐王建,齐亡。【公元前221年】
➢后又统一越族——西南地区,击退
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秦灭六国过程示意
先后顺序是: 韩、赵、魏、楚、燕、齐
02
专制主义 中央集权之门由此而开
中央集权制度的建设
皇帝
政治
经济
郡县制 三公九卿制
车同轨 统一货币 统一度量衡
文化
统一文字
军事
北击匈奴 修建长城
思想
焚书坑儒
秦朝政府的组织示意图
秦朝政府的组织示意图
统一文字
用秦国文字取代六国文字,作为全国统一的文字,有利于人们思 想文化的传播与交流。
毛泽东评秦始皇
秦始皇作为一个历史人物,要一分为二。秦始皇在 历史发展过程中的进步作用要肯定,但他在统一六 国后,丧失了进取方面,志得意满,耽於佚乐,求 神仙,修宫室,残酷地压迫人民,到处游走,消磨 岁月,无聊得很。……陈胜、吴广揭竿而起、反对暴 秦,就包括反对秦始皇,这也是完全正义的。
THE FOUNDER OF A CENTRALIZED STATE
谢谢聆听
中央集权制国家的创建者 讲解人当图网
THE FOUNDER OF A CENTRALIZED STATE
秦始皇
中央集权制国家的创建者 讲解人当图网
目录
有瑜有瑕的秦始皇一生
01 秦王扫六合,虎视何雄载 02 专制主义中央集权之门由此而开 03 日薄西山的帝国-亡秦暴政 Βιβλιοθήκη Baidu4 功过是非留于后人评
01 秦王扫六合,虎视何雄载
秦统一中国的原因
统一货币和度量衡
03 日薄西山的帝国-亡秦暴政
亡秦暴政
长兵 城马 徭俑 役
亡秦暴政
焚书坑儒
思想集权 阻碍了思想文化的进步
04 功过是非留于后人评
司马迁在《史记·秦始皇本纪》评秦始皇
秦王怀贪鄙之心,行自奋之智,不信功臣, 不亲士民,废王道,立私权,禁文书而酷刑 法,先诈力而后仁义,以暴虐为天下始。夫 并兼者高诈力,安定者贵顺权,此言取与守 不同术也。
战国时期社会经济的进一步发展,经济文化联系的进一 步加强,为统一奠定了坚实的物质基础;
从民族关系讲,战国后期形成了具有共同的语言和生活 习俗、共同的经济、共同的心理的华夏民族,这是统一 的坚强保证。
统一是人心所向,众望所归。各个阶级、各种阶层的人 们都希望统一。
秦朝经过商鞅变法,奠定了雄厚的实力。 秦王嬴政个人的雄才大略。