高中语文人教版必修二试题：10 游褒禅山记+课时作业+Word版含答案【KS5U+高考】.doc

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同步导学高中语文人教版必修二课时作业10 游褒禅山记

课时作业10 *游褒禅山记一、语言文字应用1．下列句子中加点词语的解释全不正确的一组是()①则或．咎其欲出者或：或许②何可胜．道也哉胜：尽③夫夷．以近，则游者众夷：平④其文漫．灭漫：潦草不清⑤独其为文犹可识．识：辨认⑥则其好游者不能穷．也穷：尽，走到尽头⑦有怠．而欲出者怠：怠慢⑧而不得极．夫游之乐也极：非常A．①②③⑧B．②④⑤⑦C．①④⑦⑧D．③⑤⑥⑧解析：①有的人；④模糊；⑦懈怠；⑧尽，这里是极尽兴的意思。

答案：C2．下列加点词语的意义相同的一项是()A．不得．极夫游之乐也/此余之所得．也B．有碑仆道，其文．漫灭/独其为文．犹可识C．其好游者不能穷．也/而乐亦无穷．也D．盖其又深，则其至．又加少矣/尽吾志也而不能至．者解析：A项，得：能够/心得体会。

B项，文：文字。

C项，穷：走到尽头/尽。

D 项，至：到达的游客/到达。

答案：B3．下列加点词语的意义与例句相同的一项是( )例：何可胜．道也哉 A ．日出江花红胜．火 B ．予观夫巴陵胜．状 C ．二战而一胜．一负 D ．举不胜．举解析：例句与D 项都作“尽”讲。

A 项，“胜过”“超过”；B 项，“优美的”；C 项，“胜利”。

答案：D4．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是( ) A.⎩⎪⎨⎪⎧既其．出，则或咎其欲出者然视其．左右，来而记之者已少 B.⎩⎪⎨⎪⎧古之人观于．天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于．险远 C.⎩⎪⎨⎪⎧后世之．谬其传而莫能名者，何可胜道也哉非常之观，常在于险远，而人之．所罕至焉 D.⎩⎪⎨⎪⎧夫夷以．近，则游者众以．其乃华山之阳名之也解析：A 项，其：助词，无意义/代词，那。

B 项，于：介词，对/介词，在。

C 项，两个“之”都用在主谓结构之间，取消句子独立性。

D 项，以：连词，表并列，而/介词，表原因。

答案：C5．下列各句中加点的词没有活用现象的一项是( )A．于是余有叹．焉B．其下平旷，有泉侧．出C．至于幽暗昏惑．．．．，而无物以相之D．火尚足以明．也解析：B项，名词作状语。

人教版语文必修二练习：第10课+游褒禅山记+Word版含答案

第10课游褒禅山记（一）一、夯基训练1.下列词语中,加点字的注音有误的一项是( )A.坟冢．(zhǒng)梵．语(fàn)退避三舍．(shě)舍．己为人(shě)B.禅．院(chán)封禅．(shàn)褒．衣博带(bāo)无物以相．之(xiàng)C.谬．误(miù)窈．然(yǎo)咎．由自取(jiù)便．宜从事(biàn)D.讣．告(fù)仆．道(pū)长吁．短叹(xū)风尘仆．仆(pú)2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A.余与四人拥．火以入拥:持、拿。

B.夫夷．以近,则游者众夷:平坦。

C.世之奇伟、瑰怪、非常之观．观:观点。

D.不得极．夫游之乐也极:尽兴。

3.下列句子中,加点词的活用现象不同的一项是( )A.则其至．又加少矣往往有得．B.其下平旷,有泉侧．出唐浮图慧褒始舍．于其址C.至于幽暗昏惑．．．．而无物以相之常在于险远．．D.火尚足以明．也后世之谬．其传而莫能名者4.下列各句中,句式与例句相同的一项是( )例句:唐浮图慧褒始舍于其址A.此余之所得也B.有志矣,不随以止也C.当其欣于所遇D.而今安在哉二、延伸阅读阅读下面的文字,完成第5-8题。

灵壁张氏园亭记[宋]苏轼道京师而东,水浮浊流,陆走黄尘,陂田苍莽,行者倦厌。

凡八百里,始得灵壁张氏之园于汴之阳．。

其外修竹森然以．高,乔木蓊然以深。

其中因汴之余浸以为陂池,取山之怪石以为岩阜,蒲苇莲芡,有江湖之思;椅桐桧柏,有山林之气;奇花美草,有京洛之态;华堂厦屋,有吴蜀之．巧。

其深可以隐,其富可以养。

果蔬可以饱邻里,鱼鳖笋茹可以馈四方之宾客。

余自彭城移守吴兴,由宋登舟,三宿而至其下。

肩舆叩门,见张氏之子硕。

硕求余文以．记之。

维张氏世有显人,自其伯父殿中君,与其先人通判府君,始家灵壁,而为此园,作兰皋之亭以养其亲。

其后出仕于朝,名闻一时,推其余力,日增治之,于今五十余年矣。

人教版高中语文必修二习题：10 游褒禅山记含答案

10游褒禅山记课后篇巩固提升随堂演练一、课文精读阅读下面的文字,完成第1~4题。

褒禅山亦谓之华山。

唐浮图．．慧褒始舍于其址,而卒．葬之;以故其后名之曰“褒禅”。

今所谓慧空禅院者,褒之庐冢．．．．名之也。

距洞百余步,．．也。

距其院东五里,所谓华山洞者,以其乃华山之阳有碑仆道,其文漫灭,独其为文犹可识,曰“花山”。

今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。

其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,所谓“前洞”也。

由山以上五六．．里,有穴窈．然,入之甚寒,问其深,则其好游者不能穷也,谓之后洞。

余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。

有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。

”遂与之俱出。

盖余所至,比好游者尚不能十一．．,然视其左右,来而记之者已少。

盖其又深,则其至又加．少矣。

方是时,余之力尚足以入,火尚足以明．也。

既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.而卒．葬之卒:最终。

B.有穴窈．然窈:幽深。

C.则其至又加．少矣加:更加。

D.火尚足以明．也明:照明。

解析A项,“卒”,死亡。

答案A2.下列对文中有关词语含义的理解,不正确的一项是()A.“浮图”,对佛或佛教徒的称呼,也专指和尚。

后来又将佛教建筑中的高塔称为浮图。

B.“庐冢”,古时为了表示孝顺父母或尊敬师长,在他们死后的服丧期,为守护坟墓而盖的屋舍。

C.“华山之阳”,即华山的南面。

古代有山的南面谓之阳、水的北面谓之阳的说法。

”中的“十一”是十分之一的意思,与“由山以上五六里”中的“五六”同。

解析D项,“由山以上五六里”的“五六”是约数。

答案D3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.《游褒禅山记》是王安石的代表作,在记游的基础上偏重说理,记叙和议论紧密结合,记叙为议论服务。

B.“其文漫灭”一句,从字面上来看,是说由于年代久远,字迹已经模糊不清。

其实,也是为了突出其中尚可辨识的“花山”二字。

人教版高中语文必修2课时作业10 游褒禅山记

课时作业(十) 游褒禅山记[学业水平层次1．下列词语中加点的字，注音完全正确的一项是( )A．褒．禅(bǎo)庐冢．(zhǒnɡ)奴仆．(pú)荒谬．(miù)B．华．实(huā) 窈．窕(yǎo) 懈怠．(dài) 瑰．丽(ɡuī)C．蛮夷．(yí) 负咎．(jiù) 迷惑．(huò) 幽．暗(yōu)D．渔父．(fù) 谨慎．(shèn) 罕．至(hǎn) 梵．语(fàn)【解析】A项，“褒”应读bāo；B项，“华”应读huá；D项，“父”应读fǔ。

【答案】 C2．对下列加点词的解释不正确的一项是A．余与四人拥．火以入拥：持，拿B．夫夷．以近，则游者众夷：平坦C．世之奇伟、瑰怪、非常之观．观：观点D．不得极．夫游之乐也极：尽情享受【解析】C项，观：景象。

【答案】 C3．对下列各句中加点的“其”分类正确的一项是( )①以故其．后名之曰“褒禅”②既其．出，则或咎其欲出者③以其．乃华山之阳名之也④独其．为文犹可识，曰“花山”⑤其．下平旷，有泉侧出，而记游者甚众⑥问其．深，则其好游者不能穷也⑦然视其．左右，来而记之者已少⑧其．孰能讥之乎⑨事不目见耳闻，而臆断其．有无，可乎⑩而余亦悔其．随之而不得极夫游之乐也A．①③④⑤⑥⑨⑩/②/⑦⑧B．①③④⑤⑥⑦⑨/②/⑧/⑩C．①③④⑤⑥⑨/②/⑦⑧/⑩D．①②③④⑤⑥/⑦⑧/⑨⑩【解析】①③④⑤⑥⑦⑨均为代词“它，它的”；②助词，无实在意义；⑧难道，表反问语气；⑩自己。

【答案】 B4．下列句中加点词活用不同类的一项是( )A．唐浮图慧褒始舍．于其址B．以其乃华山之阳名．之也C．后世之谬其传而莫能名．者D．盖其又深，则其至．又加少矣【解析】“至”是动词用作名词，其他是名词用作动词。

【答案】 D5．下列句子中加点词语与现代汉语意义相同的一项是( )A．臣以为．．布衣之交尚不相欺B．此所以学者．．不可以不深思而慎取之也C．非常．．之观，常在于险远D．至于．．幽暗昏惑而无物以相之【解析】A项，古今都是“认为”的意思；B项，古义为“求学的人”，今义为“有专门学问的人”；C项，古义为“不平常”，今义为“程度副词，很，十分”；D项，古义为“到达，达到……地步”，今义为“表示另提一事”。

高一语文人教版必修2同步练习：3.10 游褒禅山记 Word版含解析.doc

10*游褒禅山记一、基础巩固1.下列词语中加点的字,注音完全正确的一项是()A.褒．禅(bǎo)庐冢．(zhǒng)奴仆．(pú)荒谬．(miù)B.华．实(huā) 窈．窕(yǎo) 懈怠．(dài) 瑰．丽(guī)C.蛮夷．(yí) 负疚．(jiù) 迷惑．(huò) 幽．暗(yōu)D.渔父．(fù) 谨慎．(shèn) 罕．至(hǎn) 梵．语(fàn)解析:A项,“褒”应读“bāo”;B项,“华”应读“huá”;D项,“父”应读“fǔ”。

答案:C2.下列句中加点的词,解释不正确的一项是()A.有碑仆道,其文漫．灭漫:全都。

B.则其好游者不能穷．也穷:穷尽。

C.至于幽暗昏惑而无物以相．之相:帮助。

D.又以悲．夫古书之不存悲:感慨。

解析:A项,“漫”是模糊的意思。

答案:A3.下列句中加点的词意义、用法完全相同的一项是()A.B.C.D.解析:A项,①代词,那;②副词,难道。

B项,①代词,“……的人”;②表停顿。

C项,①表修饰关系;②连词,因为。

D项,都表示并列关系。

答案:D4.下列加点的词,从活用角度看,用法不相同的一项是()①唐浮图慧褒始舍．于其址②以故其后名．之曰“褒禅”③有泉侧．出④而其见．愈奇⑤则其至．又加少矣⑥常在于险远．．⑦火尚足以明．也⑧不得极．夫游之乐也A.①②B.③⑥C.④⑤D.⑦⑧解析:①②名词用作动词,③名词用作状语,⑥形容词用作名词,④⑤动词用作名词,⑦⑧形容词用作动词。

答案:B5.下列句子翻译不正确的一项是()A.所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。

——人们所说的华阳洞,因为它在华山南面而这样命名的。

B.今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。

——现在将“华”读为“华实”的“华”,大概是由于读音错了。

C.入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。

——进洞越深,前进就越困难,而见到的景象就越奇妙。

高中语文人教版必修2：第10课游褒禅山记Word版含答案(DOC)

第10课游褒禅山记【预习面对面Aii .给下列加点的字注音。

庐冢（）瑰怪（）褒禅山（）有碑仆道（ )舍于其址（）有穴窈然（)咎其欲出者（）无物以相.之（ )答案：zh m g g u i b a o p u sh ey ao ji u xi a n g2 •辨形组词。

.. -脾气晦暗掂量答案：＜裨将侮辱惦记I 睥睨3 •理解下列加点词的古今义。

⑴而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远古义: 今义：「谬误未雨绸缪•寥廓(2) 此所以学者不可以不深思而慎取之也古义：今义：(3) 至于幽暗昏惑而无物以相之古义：今义：答案：(1)古义：不平常今义：程度副词，很、十分(2) 古义：……的原因今义：表因果关系的连词(3) 古义：到了今义：连词，表示另提一件事4 •文学文化常识填空。

王安石，______________ 时期文学家、政治家。

字_________________ ，号 ______________ ，谥号______________ 。

抚州临川人。

“唐宋古文八大家”之一，有《临川先生文集》。

答案：北宋介甫半山文5.将下列空缺处补充完整。

(1)余与四人拥火以入， _________________________ , _________________________ ，而其见愈奇。

A •余之力尚足以入，火尚足以明（明亮）也⑵夫夷以近， _______________________ , ______________________ ，则至者少。

1 •选出词的意义和用法大致相同的一组（）①当今之世，舍我其谁也 A •舍②屋舍俨然 ①有碑仆道，其文漫灭 B •文 ②独其为文犹可识，曰“花山”•①今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也C .盖、②盖余所至，比好游者尚不能十一■①以故其后名之曰“褒禅”D .故、②故非有志者不能至也答案：C解析：A 项，舍①动词，放弃，不要，②名词，房屋； B 项，文①碑文，②碑文上残存的文字；C 项，盖，大概；D 项，故①缘故，②所以。

高中语文人教版必修二课时分层作业10 游褒禅山记+Word版含答案

课时分层作业(十)游褒禅山记一、基础运用层1．下列句中加点词的意义与现代汉语相同的一项是()A．此所以．．学者不可以不深思而慎取之也B．而世之奇伟、瑰怪、非常．．之观，常在于险远，而人之所罕至焉C．所谓．．华山洞者，以其乃华山之阳名之也D．至于．．幽暗昏惑而无物以相之C[A项，“所以”相当于“……的缘故”。

B项，“非常”是“不平凡”的意思。

D项，“至于”是“到……”的意思。

]2．下列各句中加点的词没有活用现象的一句是()A．其下平旷，有泉侧．出B．有志矣，不随以止．也C．火尚足以明．也D．至于幽暗昏惑．．．．而无物以相之B[A项，“侧”是名词作状语；C项，“明”是形容词用作动词；D项，“幽暗昏惑”是形容词用作名词。

]3．将下列句子按句式类型进行分类，正确的一项是()【导学号：14522093】①唐浮图慧褒始舍于其址②距洞百余步，有碑仆道③今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也④此余之所得也⑤所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也⑥今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也⑦此所以学者不可以不深思而慎取之也A．①/②/③④⑤⑥⑦B．①③/②/④⑤⑥⑦C．②⑥/①⑦/③④⑤D．①/③/②④⑤⑥⑦A[①状语后置句，“舍于其址”应为“于其址舍”；②省略句，应为“仆(于)道”；③“……者，……也”式判断句；④“……也”式判断句；⑤“……者，……也”式判断句；⑥“……者，……也”式判断句；⑦“……也”式判断句。

] 4．选出下列各句中“以”是介词的一项()A．夫夷以近，则游者众B．秦贪，负其强，以空言求璧C．余与四人拥火以入D．以其求思之深而无不在也B[A项中“以”是表并列关系的连词；C项中“以”是表修辞关系的连词；D 项中“以”是表因果关系的连词。

]5．下列各句中“观”字词性与其他三项不同的一项是()【导学号：14522094】A．而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉B．大王见臣列观C．此则岳阳楼之大观也D．古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得D[D项中“观”当动词讲，意思是“观察”，其他三项中的“观”都是名词。

人教版语文必修2课时作业：第10课游褒禅山记 Word版含解析

第三单元第10课一、基础知识1．下列加点字的解释，不正确的一项是()A．余与四人拥．火以入拥：持，拿B．无物以相．之相：帮助C．世之奇伟、瑰怪、非常之观．观：观点D．不得极．夫游之乐也极：尽情享受【答案】C【解析】观：景象。

2．下列句子中的“其”，与“其孰能讥之乎”中的“其”意义和用法相同的一项是() A．以其．求思之深而无不在也B．距其．院东五里C．余亦悔其．随之而不得极夫游之乐也D．一之谓甚，其．可再乎【答案】D【解析】D项与例句中都是副词，反问语气。

A、B、C三项中均为代词。

3．下列句子中，加点词古今意义相同的一项是()A．比好游者尚不能十一．．B．此所以学者．．不可以不深思而慎取之也C．古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往．．有得D．而世之奇伟、瑰怪、非常．．之观，常在于险远【答案】C【解析】A.古义：十分之一；今义：数词。

B.古义：泛指求学的人，指读书人；今义：在学术上有一定成就的人。

C.古今义均表示根据以往的经验，某种情况在一定条件下时常存在或经常发生。

D.古义：不平常；今义：十分，极。

4．下列句子中，加点的词没有活用现象的一项是()A．于是余有叹．焉B．其下平旷，有泉侧．出C．至于幽暗昏惑．而无物以相之D．火尚足以明．也【答案】A【解析】B.名词作状语。

C.形容词作名词。

D.形容词作动词。

5．下列句子中，加点的“观”与“非常之观”的“观”意义相同的一项是()A．古人之观．于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽B．此则岳阳楼之大观．也C．余因得遍观．群书D．予观．夫巴陵胜状，在洞庭一湖【答案】B【解析】B项与例句中的“观”都为名词，景象。

其余为动词，观看，观察。

二、文本阅读阅读下面的节选文字，完成后面的题。

于是余有叹焉。

古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。

夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。

而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。

高中语文人教版必修2课时作业10游褒禅山记 Word版含解析

课时作业10游褒禅山记第一课时基础巩固一、积累运用1．下列加点字注音有误的一项是()A．庐冢．(zhǒnɡ)梵．语(fàn)退避三舍．(shě) 舍．己为人(shě)B．禅．院(chán) 封禅．(shàn)何可胜．道(shènɡ) 无物以相．之(xiànɡ)C．谬．误(miù) 窈．然(yǎo)咎．其欲出者(jiù) 瑰．怪(ɡuī)D．讣．告(fù) 慧褒．(bāo)春华．秋实(huá) 王回深父．(fǔ)解析：“退避三舍”中“舍”读“shè”。

(审音表已统读“胜”为“shènɡ”。

)答案：A2．与“后世之谬其传而莫能名者”中“传”活用类型相同的一项是()A．唐浮图慧褒始舍．于其址B．以故其后名．之曰“褒禅”C．方是时，……火尚足以明．也D．而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远．．E．至于幽暗．．昏惑而无物以相之F．盖其又深，则其至．又加少矣G．其下平旷，有泉侧．出解析：例句与F项均为动词活用作名词，A、B项属于名词作动词，C项形容词作动词，D、E项“险远”“幽暗”为形容词活用作名词，G项“侧”为名词作状语。

答案：F3．下列句式与其他三项不同的一项是()A．今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。

B．所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。

C．此余之所得也。

D．然力足以至焉。

解析：A、B、C项均为判断句，D项为省略句，句末处省略了“而未至”。

答案：D4．下列各句中加点词的古今意义和用法相同的一项是()A．而世之奇伟、瑰怪、非常．．之观B．至于．．幽暗昏惑而无物以相之C．尽吾志也而不能至者，可以．．无悔矣D．于是．．余有叹焉E．此所以学者．．不可以不深思而慎取之也F．盖余所至，比好游者尚不能十一．．解析：古义：A项非常：不同寻常；B项至于：到达；D项于是：对于这种情况；E项学者：求学的人；F项十一：十分之一。

高中语文(人教版必修2)课时跟踪检测(十)+游褒禅山记+Word版含答案.doc

课时跟踪检测(十) 游褒禅山记(时间：40分钟满分：60分)一、基础巩固(25分，第1～5题，每小题3分)1．下列句子中加点的字，解释不．正确的一项是( )A．独其为文．犹可识文：碑文余与四人拥．火以入拥：持，拿B．则或咎．其欲出者咎：责怪夫夷．以近，则游者众夷：平坦C．往往有得．得：心得至于幽暗昏惑而无物以相．之相：帮助D．何可胜．道也哉胜：尽盖音谬．也谬：错误解析：选A A项，“文”，应为“残存在石碑上的文字”。

2．下列加点的词的意义和用法完全相同的一项是( )A．而余亦悔其．随之而不得极夫游之乐也以其．乃华山之阳名之也B．有穴窈然．然．视其左右，来而记之者已少C．以其乃．华山之阳名之也嬴乃．夷门抱关者也D．独其为．文犹可识于人为．可讥解析：选C C项，两个“乃”都相当于“是”，表肯定，副词。

A项，第一人称代词，自己/代词，它。

B项，形容词词尾，……的样子/连词，表转折。

D项，动词，有/动词，是。

3．下列各句中，加点词语的意义与现代汉语相同的一项是( )A．此所以．．学者不可以不深思而慎取之也B．而世之奇伟、瑰怪、非常．．之观，常在于险远，而人之所罕至焉C．所谓．．华山洞者，以其乃华山之阳名之也D．至于．．幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也解析：选C A项，古义，……的原因；今义，表因果关系的连词或表实在的情由或适宜的举动(限用于固定词组作宾语)。

B项，古义，不同寻常；今义，程度副词，很，十分。

C项，古今意义相同，所说的。

D项，古义，到了；今义，连词，表示另提一事或另一情况。

4．下列各句中，加点字与例句中加点字用法相同的一项是( )例：唐浮图慧褒始舍．于其址A．以故其后名．之曰“褒禅”B．其进愈难，而其见．愈奇C．盖其又深，则其至．又加少矣D．余之力尚足以入，火尚足以明．也解析：选A 例句与A项都是名词作动词。

B、C两项，为动词作名词。

D项，为形容词作动词。

5．下列句子句式分类正确的一项是( )①距洞百余步，有碑仆道②今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也③此余之所得也④所谓前洞也⑤遂与之俱出⑥唐浮图慧褒始舍于其址A．①②③/④⑤/⑥B．①⑤/②③④/⑥C．①④/②③/⑤⑥D．①⑥/②③④⑤解析：选B ①⑤是省略句，“有碑仆(于)道”，“(余)遂与之俱出”；②③④是判断句；⑥是状语后置。

高中语文必修二同步课时作业第10课游褒禅山记.doc

课时作业（十）课堂限时测（时间：30分钟总分：60分）、选择题（30分，每小题6分）1•下列画线的字，注音有误的一组是 A. 慧褒（bao ）庐冢（zhong ） B. 谬其传（miu ）咎其欲出者（jiu ） C. 好游者（hao ）窈然（ydo ） D. 何可胜道（sheng ）王回深父（fU ）答案 D —解析 D 项，胜sheng ，父f^。

2•下列句子没有错别字的一项是A. 后世之谬其传而莫能明者，何可胜道也哉B. 古人之关于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得C. 既其出，则或究其欲出者D. 此所以学者不可以不深思而慎取之也答案 D解析 A 项，明一名；B 项，关一观；C 项，究一咎。

3. 下列句子中画线字的解释完全正确的一项是A. 以其乃华山之卩匚（北面）名（命名）之也B. 其下平旷（平坦空旷），有泉侧（从旁边）出C. 火尚足以明（明亮）也D. 其好游者不能建（贫困）也答案 B 解析 A 项，阳：山的南面。

C 项，明：形容词作动词，照明。

D 项，穷：形容词作动词，走到尽头。

4. 对下列句子中画线字的用法，判断正确的一项是（）① 此则岳阳楼之大观也② 而世之奇伟、瑰怪、非常之观—③ 余亦悔其随之而不得极夫游之乐也④ 其孰能讥之乎A. ①和②用法相同，③和④用法也相同B. ①和②用法相同，③和④用法不同C. ①和②用法不同，③和④用法相同D. ①和②用法不同，③和④用法也不同答案 B解析 ①②中的“观”都是名词，景象。

③中的“其”是代词，自己。

④中的“其” 是副词，表反问，难道。

5.下列画线字意义和用法完全相同的一组是（） A . r 距其院东五里1以其乃华山之阳名之也B . r 有穴窈然1然视其左右，来而记之者已少C. '以其乃华山之阳名之也（）仆道（pu ）随以怠（dai ）瑰怪（gui ）无物以相（xiang ）〔嬴乃夷门抱关者也D.J独其为文犹可识［于人为可讥答案C解析C项，两个“乃”字都意为“是”。

人教版高中语文必修二检测：10 游褒禅山记含答案

一、语基落实1下列词语中加点的字,注音完全正确的一项是( )A.褒．禅(bǎo) 庐冢．(zhǒng)奴仆．(pú) 荒谬．(miù)B.华．实(huā) 窈．窕(yǎo)懈怠．(dài) 瑰．丽(guī)C.蛮夷．(yí) 负疚．(jiù)迷惑．(huò) 幽．暗(yōu)D.渔父．(fù) 谨慎．(shèn)罕．至(hǎn) 梵．语(fàn)项,“褒”应读“bāo”;B项,“华”应读“huá”;D项,“父”应读“fǔ”。

2对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A.有碑仆道,其文漫．灭漫:全都。

B.则其好游者不能穷．也穷:穷尽。

C.至于幽暗昏惑而无物以相．之相:帮助。

D.又以悲．夫古书之不存悲:感叹。

项,“漫”是“模糊”的意思。

3对下列相关内容的解说,不正确的一项是( )A.君主时代帝王、贵族、大臣等死后,依其生前事迹所给予的称号就是谥号。

如,欧阳修,字永叔,号六一居士,谥文忠。

B.古人的名和字之间一般有联系,如诸葛亮字孔明,“孔明”就是“很亮”的意思;也有反义的,如韩愈字退之,“退之”就和“愈”相反。

C.称字、号、斋名、谥号表示礼貌、尊敬。

还有称官爵名的,如王安石又称“王荆公”。

有几项同时称的,一般是先官名,次籍贯,再次姓名,后字。

如“庐陵(籍贯)萧(姓)君圭(名)君玉(字)”。

D.王安石,字介甫,号半山,谥文,封荆国公,南宋临川人,“唐宋八大家”之一。

项,王安石,是北宋临川人。

4下列语句中加点的“于”字,从意义和用法角度分类正确的一项是( )①唐浮图慧褒始舍于．其址②苏子与客泛舟游于．赤壁之下③于．人为可讥④余于．仆碑,又以悲夫古书之不存A.①③/②④B.①②④/③C.①③④/②D.①②③/④,“在”;④介词,“对”。

5下列句子从句式角度看不同类的一项是( )A.今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也B.此所以学者不可以不深思而慎取之也C.唐浮图慧褒始舍于其址D.今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也项是介宾短语后置,其他三项都是判断句。

高中语文(人教版必修2)：第10课游褒禅山记 Word版含答案

第10课*游褒禅山记山水之思中国人对山水自古情有独钟。

中国许多成语与山水契合成妙语。

有山无水，山便显得顽冥；有水无山，水便显得落寞。

山与水，是一对甜蜜的情人。

山因水而俊秀，水因山而灵动。

没有水的山如同没有情感的男人，没有山的水就像没有韵味的女人。

的确，中国人早已把山与水人格化，使它们成为托志言情的对应物。

所谓“福如东海，寿比南山”，所谓“有容乃大唯山水”，所谓“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，寄寓了多少贤达仁人的豪情与壮志、希望与感慨……每当吟诵刘禹锡的“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”的名句时，总令人对中华民族的山山水水肃然起敬。

山与水各有各的性格：山，高深博大志存高远；水，灵动柔变波蜿流蜒。

山寓意正直，水寓意机智。

山的性格是耸立挺拔，不畏浮云遮望眼；水的习惯是迂回曲折，缓缓渗透，水滴石可穿也。

山是静止的书，因此读山能懂得什么是持之以恒；水是流动的情，所以读水会悟出什么叫稍纵即逝。

不过，同样的山，同样的水，在不同人的眼中，便有了不同的风采。

同是剑门山路，在李白是险阻：“剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。

”在陆游那里，却变得清秀可亲：“此身合是诗人未，细雨骑驴入剑门。

”同是洞庭湖水，在孟浩然是“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”，气势逼人；在李白却是“将船买酒白云边”，变得温情可人。

仁者乐山，智者乐水。

看来，要当个仁者智者就必须寄情山水，去接受山川河流那深奥而耐心的教诲。

何况，好山好脉，多有河流的芳影。

五指山和万泉河，喜马拉雅山和雅鲁藏布江，巴颜喀拉山和黄河、长江，大兴安岭和黑龙江，长白山和松花江，阿里山和日月潭……名山必有名水相伴，名水必有名山相托，山水依偎、缱绻缠绵的生死恋。

一代散文大家、政治改革家——王安石王安石(1021－1086)，北宋政治家、思想家、文学家，唐宋八大家之一。

字介甫，号半山，谥文，封荆国公。

世人又称王荆公。

抚州临川(今江西抚州)人。

庆历二年(1042)三月，考中进士，授淮南节度判官。

高一语文人教版必修2习题：第三单元10游褒禅山记 Word版含解析

10*游褒禅山记尘埃掩不住真金，浮云遮不住星泽，真正的智者经历史长河的淘洗发出了夺目的光芒。

他之所以被诟病，因为他是改革者；他的改革触动了官僚集团的根本利益。

面对种种非难，他抱定“天变不足畏，祖宗之法不足守，人言不足恤”的坚定信念，在那死气沉沉的环境中，爆响了一个惊雷。

这惊雷，绵延至二十一世纪的今天，仍然振聋发聩。

无改革社会便不能进步，要改革必冒风险。

是安于现状、安于落后，还是冒险而进，求得发展，这，二十一世纪的改革家们已做出回答，正带领国人领略着“世之奇伟、瑰怪、非常之观”。

美字体而世之奇伟瑰怪非常之观常在于险远赏美文游褒禅山记新记褒禅山，古名华山。

因唐代高僧慧褒结庐于此，在他圆寂之后，其弟子便将此山更名为褒禅山。

进得山来，映入眼帘的是王安石石雕。

雕像雄居于一块巨大的红色大理石之上，身材高大，目视远方，右手扶腰，左手擎一石的“三不足”精神铭记于心。

对他所提出的“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”，品而思之，油然而生敬意！由此联想到《游褒禅山记》中的句子：“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？”表面上看，王安石是在议论成功的要素问题，也即是主观因素与客观因素的辩证关系，而我却从中悟出了改革的艰辛与无奈。

但愿，我们今天的改革，能够少一些阻力，多一些支持。

【课内挖掘】1．王安石把治学处世比作游山，在游览中总结出“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远”“非有志者而不能至”的深刻道理，从而勉励自己和读者在治学、处事、创业的道路上坚定自己的志向，最大限度地发挥主观能动性，去攀登风光无限的险峰。

2．王安石在游褒禅山的过程中发现“有碑仆道”，“花”“华”音讹，于是生发出“学者不可以不深思而慎取”的感慨。

其实，不仅做学问应深思慎取，在生活中，做人做事都应如此。

3．在游山途中因轻信盲从，半途而废，褒禅山最为奇妙之处未能一睹为快，王安石懊悔不已，从而悟出“志”“力”“物”三者之间的辩证关系。

在生活中，只有远大的志向还远远不够，还要有个人能力和外物的帮助。

高中语文《游褒禅山记》每课一练课时作业含解析新人教版必修2(高一)

课时作业10 游褒禅山记1．对以下句子中加点的字，解释不．正确的一项为哪一项 ( )A.⎩⎪⎨⎪⎧独其为文．犹可识碑文余与四人拥．火以入持，拿B.⎩⎪⎨⎪⎧那么或咎．其欲出者责怪夫夷．以近平坦C.⎩⎪⎨⎪⎧ 往往有得．心得而无物以相．之帮助D.⎩⎪⎨⎪⎧何可胜．道也哉尽盖音谬．也错误解析：A 项中的“文〞意为“残存在石碑上的文字〞。

答案：A2．以下各句中，加点词的意义与现代汉语相同的一项为哪一项( )A ．此所以．．学者不可以不深思而慎取之也 B ．而世之奇伟、瑰怪、非常．．之观，常在于险远，而人之所罕至焉 C ．所谓．．华山洞者，以其乃华山之阳名之也 D ．至于．．幽暗昏惑而无物以相之解析：A 项中“所以〞表原因，B 项中“非常〞是“不同寻常〞的意思。

D 项中“至于〞是“到达……〞的意思。

答案：C3．以下各句中加点的词没有活用的一项为哪一项( )A ．其下平旷，有泉侧．出 B ．有志矣，不随以止．也 C ．火尚足以明．也 D ．至于幽暗昏惑．．．．而无物以相之解析：“侧〞是名词作状语，“明〞是形容词用作动词，“幽暗昏惑〞是形容词用作名词。

答案：B4．以下各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一项为哪一项( )A ．以其．求思之深而无不在也/其．孰能讥之乎 B ．以．其乃华山之阳名之也/又以．悲夫古书之不存C．有志与力，而．又不随以怠/至于幽暗昏惑而．无物以相之D．古人之．观于天地/而世之奇伟、瑰怪、非常之．观解析：因为。

A.代词，他们，代指古人/难道，表反问语气。

C.连词，表递进，并且/连词，表转折，可是。

D.助词，取消句子独立性/助词，的。

答案：B5. 以下句式与例句不同的一项为哪一项( ) 例句：今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也A．唐浮图慧褒始舍于其址B．是非贿得之C．城北徐公，齐国之美丽者也D．廉颇者，赵之良将也解析：属于介词短语后置，其余为判断句。

答案：A6．以下对本文的分析和解说，不正确的一项为哪一项( ) A．“古人之观于天地……往往有得，以其求思之深而无不在也〞，作者以古喻今，可见今人假设要有收获，也必须有这种坚毅的探索精神。

高中语文人教版必修二试题：10 游褒禅山记+课时作业+Word版含答案【KS5U+高考】

10 *游褒禅山记一、课外阅读阅读下面的文言文,完成1～4题。

刘春,字仁仲,巴人。

成化二十三年进士及第。

授编修,屡迁翰林学士。

正德．．右侍郎,进左。

八年代傅珪为礼部尚书。

淮王．．六年擢吏部祐棨、郑王祐檡皆由旁支袭封,而祐棨称其本生为考,祐檡并欲追封入庙。

交城王秉杋由镇国将军嗣爵,而进其妹为县主。

春皆据礼驳之,遂著为例。

帝崇信西僧常袭其衣服演法内厂有绰吉我些儿者出入豹房封大德法王。

遣其徒二人还乌思藏①,请给国师诰命②如大乘法王例,岁时入贡,且得赍茶以行。

春持不可。

帝命再议,春执奏曰:“乌思藏远在西方,性极顽犷。

虽设四王抚化,其来贡必有节制,使不为边患。

若许其赍茶,给之诰敕,万一假上旨以诱羌人,妄有请乞,不从失异俗心,从之则滋害。

”奏上,罢赍茶,卒与诰命。

春又奏:“西番俗信佛教,故祖宗承前代旧,设立乌思藏诸司,及陕西洮、岷、四川松潘诸寺,令化导番人,许之朝贡。

贡期、人数皆有定制。

比缘诸番僻远,莫辨真伪。

中国逃亡罪人,习其语言,窜身在内,又多创寺请额。

番贡日增,宴赏繁费,乞严其期限,酌定人数,每寺给勘合③十道,缘边兵备存勘合底簿,比对相同,方许起送。

并禁自后不得滥营寺宇。

”报可。

春掌礼三年,慎守彝典④。

宗藩请封、请婚及文武大臣祭葬、赠谥,多所裁正。

遭忧,服阕．．起南京吏部尚书。

寻以礼部尚书专典诰敕,掌詹事府事。

十六年卒。

赠太子太保,谥．文简。

刘氏世以科第显。

春父规,御史。

弟台,云南参政。

子彭年,巡抚贵州右副都御史。

彭年子起宗,辽东苑马寺卿。

起宗子世赏,广东左布政使。

台子鹤年,云南布政使,以清誉闻。

鹤年孙世曾,巡抚云南右副都御史,有征缅功。

皆由进士。

(选自《明史·卷一百八十四·列传第七十二》) 【注】①乌思藏:元代设在今西藏地区的政区。

②诰命:皇帝封赠官员的专用文书。

③勘合:验对符合的文书凭证。

④彝典:常典、旧典、旧例。

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.帝祟信/西僧常袭其衣服/演法内厂/有绰吉我些儿者/出入豹房/封大德法王/B.帝崇信西僧/常袭其衣服/演法内厂/有绰吉我些儿者/出入豹房/封大德法王/C.帝崇信/西僧常袭其衣服/演法内厂/有绰吉/我些儿者出入豹房/封大德法王/D.帝崇信西僧/常袭其衣服/演法内厂/有绰吉/我些儿者出入豹房/封大德法王/解析:B 注意叙述主体:“崇信”“袭”“演法”的主语是“帝”,“出入”、被封为大德法王的主体是“绰吉我些儿”。

人教版高一语文必修二课时作业： 10游褒禅山记 Word版含答案(已纠错)

课时作业10[基础演练]1．下列各句中有通假字的一组是()A．褒禅山亦谓之华山。

B．今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。

C．长乐王回深父。

D．有穴窈然。

【解析】C．“父”通“甫”。

【答案】 C2．下列各句中加点的词语与现代汉语意义相同的一项是() A．比好游者尚不能十一．．B．尽吾志也而不能至者，可以．．无悔矣C．至于．．幽暗昏惑而无物以相之D．于是．．余有叹焉【解析】A．古义：十分之一。

今义：数目，十一。

C.古义，以至于到了；今义，①表示达到某种程度，②表示另提一件事。

D.古义：对这件事。

今义：合用为连词。

【答案】 B3．对下列各句中省略成分补充错误的一项是()A．有碑仆(于)道B．有志矣，不随以(之)止也C．余之力尚足以(之)入D．然力足以至焉(而不至)【解析】有志矣，不随(之)以止也【答案】 B4．下列加点字解释正确的一项是()①以．其求思之深而无不在也②夫夷以．近，则游者众③有志与力，而又不随以．怠④至于幽暗昏惑而无物以．相之⑤以．其乃华山之阳名之矣A．①因为②而③而④用来⑤因为B．①因为②由于③而④来⑤因为C．①因为②而③而④因为⑤因为D．①因为②而③而④用来⑤在【解析】本题考查文言虚词“以”的一词多义，根据上下文，①句“以”可释为“因为”；②句“以”可释为“而”，表并列；③句“以”可释为“而”，表顺接；④句“以”可释为“用来”，表目的；⑤句的“以”解释为“因为、由于”。

【答案】 A5．对下列各句中的“其”分类正确的一项是()①以故其．后名之曰“褒禅”。

②既其．出，则或咎其欲出者。

③以其．乃华山之阳名之也。

④独其．为文犹可识，曰“花山”。

⑤其．下平旷，有泉侧出，而记游者甚众。

⑥问其．深，则其好游者不能穷也。

⑦然视其．左右，来而记之者已少。

⑧其．孰能讥之乎？⑨事不目见耳闻，而臆断其．有无，可乎？⑩而余亦悔其．随之而不得极夫游之乐也。

A．①③④⑤⑥⑨⑩/②/⑦⑧B．①③④⑤⑥⑦⑨/②/⑧/⑩C．①③④⑤⑥⑨/②/⑦⑧/⑩D．①②③④⑤⑥/⑦⑧/⑨⑩【解析】B．①③④⑤⑥⑦⑨中的“其”是代词，代指物。