【推荐K12】2018七年级历史上册第三单元秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固第9课秦统一中国课后练习题无答
七上第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立与巩固-中考历史一轮复习大单元复习课件(部编版)
第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 【公元前221年——220年】
2.【阶段特征】
中国历史第一个封建大一统时代，也是统一多民族国家的奠基时期。 （1）政治：官僚制度取代贵族政治，专制皇权形成。权力高度集中的 体制，奠定了中国古代政治制度的基础。 （2）经济：铁犁牛耕进一步推广，农耕区域扩大到岭南、河套、河西、 西南夷。 （3）思想：从法家独尊，经历汉初的黄老学说治国，到汉武帝时期形 成各家合流而成的新儒学，占据主流。文学中盛行气势宏大的汉大赋， 反映了大一统时代的气象。
郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
奠定了两千多年封建政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用影响深远。
5.【知识梳理】
原 根本原因 秦的暴政（赋税沉重；兵役、徭役繁重；法律严苛） 因 直接原因 遇雨误期
前期：陈 时间地点
胜、吴广
农 起义
人物口号
民
地位
起
义 后期：刘
邦、项羽 经过
起义
5.【知识梳理】
原因
①商鞅变法之后秦国实力大大增强②秦王嬴政重用人才 （李斯、韩非等）③连年战乱，人民渴望实现统一④兼并 战争促进了局部地区统一
时间 公元前230—公元前221年 都城
咸阳
顺序 韩、赵、魏、楚、燕、齐
意义 结束了春秋战国以来长期争战混战的局面， 建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
汉文帝、汉景帝
文景 之治
内容 表现
①注重农业生产，提倡以农为本，把田赋降到三十税一 ②重视“以德化民”，废除一些严刑苛法； ③提倡勤俭治国，以身作则。 政治清明，经济发展，人民生活安定，国力增强，国库 充盈。出现了中国古代第一个盛世——“文景之治”
人教版(部编版)七年级历史上册第三单元统一多民族国家的建立和巩固单元复习
方法梳理
评价历史人物的方法：
史论结合，客观，全面，一分为二。 将历史人物置于当时的历史背景下进行评价。
总
结
特 政治：统一多民族国家的建立和巩固
征
英雄展厅
蒙恬
卫青
霍去病
张骞
纵横梳理
秦汉民族关系
秦朝与匈奴的关系 派蒙恬被击匈奴
汉初： 和亲
汉朝与匈奴的关系 汉武帝：卫青、霍去病 反击匈奴
经济凋敝
家思想郡的（正统守地）位
集权
推行儒县学（教育令郡，）县在制长__安___地兴方办政太府学
统一铸造_五__铢__钱_
实行盐铁_官__营___专卖
在全国范围内统一调配_物__资___平
抑__物__价__
军事 北 东 开击到 发统匈南一辽秦奴疆东的，，是）修兴多；我筑修民长_国灵_城_族渠历_（_的。史西封起上_建临_第_洮_国一_，家个公 _霍_。元_去_前_病_1_1出9年击，匈派奴卫___青__、
材料二：秦为乱政虐刑以残贼天下，数十年矣。北有长城之役，南有 五岭之戌，外内骚动，百姓罢蔽……财匮力尽，民不聊生。
——司马迁《史记·张耳陈馀列传》
材料三：以下是某校初三学生小明对秦始皇做的全面而简要的评价： 秦始皇是中国历史上杰出的皇帝，他的功大于过。他统一了六国， 结束了春秋战国以来长期混战的局面，有利于社会的稳定和发展； 他还建立起了一整套专制主义中央集权制度，被后世所沿用，影响 深远。但是他实行暴政，最终导致了秦朝的灭亡
首字方连词经法济： 文长化河交西流，中西欧
疆域对比
西域都对比护西的汉设和秦置朝的疆域图，最大的区别是什么？
时间：公元前60年 职能：总管西域事务
意义
从此，西域地区开始隶属中央政府的管辖，成 为我国不可分割的一部分。
七年级上册第三单元秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固-汉武帝巩固大一统王朝
三、盐铁专卖
汉武帝的烦恼3
那时候，私人铸币 还没有完全禁绝，
盐铁经营权也大都掌握在豪强手里，富
商大贾控制国家经济命脉。
汉武帝是如何加强中央集权的经济措施的？
经济上：把盐铁铸币权收回中央
，统一铸五铢钱、盐铁官营、专
卖；平抑物价。
“五铢”钱
汉武帝时开始铸造的一种标准铜币,重量为 五铢,故得名。历代继续沿用五铢钱,从汉 武帝直到唐高祖,五铢钱流行了七百多年。
12课 汉武帝巩固大一统王朝
资料：汉武帝的叔叔梁王出行， 千乘（shèng）万乘，和天子一样 威风。他还自制弓箭数十万，府 库的珠玉宝器，多于京师。
此材料说明了什么?
诸侯国势力强大，严重威胁到中央
汉武帝的烦恼1
假如你是汉武帝身边的大臣， 你会劝汉武帝怎么做？
主 父 想办法削 偃 弱诸侯国
的势力。
猜猜“我”是谁？
汉A景帝经社过会汉比高较祖 安、 定文 ，帝 百和 姓富我裕的起共来同，努出力现，了汉“朝
文景之治”
汉B文帝我，奖和励景农帝桑一，直提坚倡持节汉俭高，祖重休视养“生以息德的化政民策
我”和。我的后继者汉文帝、汉景帝等吸取秦
汉C高祖亡的教训，减轻农民负担，注重发展农业
生产。
汉D武帝我一统在，政汉治朝、开经始济进、入军鼎事盛和时思期想上实现了大
诸侯国势力强大， 颁布推恩令，削 严重威胁到中央 弱诸侯国的势力
2.请根据以下两幅图说说 秦始皇和汉武帝对儒家的 不同态度。汉代讲经图中 的“经”主要是什么内容?
秦始皇采用法家思想，对其 他思想文化进行极其粗暴野 蛮的破坏。汉武帝独尊儒术 ，以儒学为正统。 “经”主要是《诗》《书》 汉代讲经图 《礼》《易》《春秋》（《五经》）
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第9课秦统一中国
1. 我国历史上出现的第一个皇帝是秦朝的( )
A.商汤
B.商纣
C.嬴政
D.胡亥
2．秦始皇最终统一六国的时间是（）
A．前221年 B．前220年 C．前119年 D．前118年
3.中国历史上第一统一的中央集权的封建国家是由谁建立的( )
A．周武王 B．嬴政 C．大禹 D．商汤
4. 秦始皇被称为“千古一帝”,下列属于他的功绩的是( )
①灭掉六国,实现统一②创立了一套封建专制主义的中央集权制度③统一文字、货币、度量衡④实行分封制⑤焚书坑儒⑥修建灵渠
A.②③⑤⑥
B.①②③⑥
C.①③④⑤⑥
D.②④⑤⑥
5.易中天在《帝国的终结》中说秦始皇称帝是“一场革命”，“始皇帝”为“新制度的第一人”。
“新制度”最突出的特点是( )
A．率土之滨，莫非王臣 B．皇权至高无上
C．官员直接由皇帝任免D．书同文，车同轨
6. “地方推行郡县制,小篆成为规范字,焚书坑儒满专制。
”这一顺口溜反映的是实行的统治政策( )
A.秦始皇
B.秦穆公
C.秦孝公
D.齐桓公
7. 假如张三是秦朝的一名地方官员，他在任期间欺压百姓，行贿上级官员，那么他可能会被那个机构监督（）
A.丞相
B.御史大夫
C.太尉
D.军机处
8.下列哪一职位在秦朝时期的权利最大（）
A. 太尉
B.御史大夫
C. 丞相
D.内阁大臣
9. 秦朝郡县长官产生的方式是（）
A.世代相袭
B.考试选拔
C.地方推荐
D.皇帝任命
10. 柳宗元评价说:“其为制,公之大者也……公天下之端自秦始。
”这一评价主要是基于秦朝( )
A.推行郡县制
B.统一度量衡
C.允许土地买卖
D.建立丞相制
11．万里长城是中华民族精神的象征，秦长城的起止点分别是( )
A．临洮——辽东 B．临洮——咸阳
C．陇西——辽东 D．临洮——函谷关
12.下列秦朝迅速灭亡的原因不包括（）
A.推行郡县制
B.繁重的徭役
C.沉重的赋税
D.严酷的刑法
13．为了巩固国家的统一,秦始皇任命丞相李斯制定笔画规整的文字作为全国推广的标准文字。
这种文字是( )
A.大篆
B.小篆
C.隶书
D.楷书
14.下列对秦朝的表示不正确的是（）
A．秦朝的皇帝都是十足的暴君，残酷镇压人民
B．开国皇帝是秦始皇
C．大兴土木，劳民伤财
D．有很多政策影响深远
15.阅读材料，回答问题。
材料一废除井田制,允许土地自由买卖。
凡是努力从事农耕,生产粮食和布帛多的人免除徭役,作为奖励。
禁止弃农经商。
凡是在战场上杀敌立功的人,赏给爵位或官职。
全国设31县,由国君直接委派官吏去治理。
颁布法律,实行连坐法。
材料二秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
——李白
材料三
(1)根据材料一,商鞅变法的主要内容中,除改革土地制度、奖励军功、严明法令之外,还有哪两项对后世影响深远的措施?(不得照抄材料原文)
(2)材料二中“诸侯尽西来”发生在哪一年?“秦王扫六合”有什么历史意义?
(3)材料三中图1、图2分别反映了秦朝巩固统一的什么措施?这两项措施对秦朝产生了什么影响?。