库尔勒市第十六中学2008
关心下一代健康成长工作计划(多篇范文)
关心下一代健康成长工作计划目录第一篇：关心下一代健康成长工作计划第二篇：关心下一代健康成长工作计划第三篇：关心下一代工作计划第四篇：关心下一代工作计划XX第五篇：XX年关心下一代工作计划正文第一篇：关心下一代健康成长工作计划“关爱心情深似海，一片丹心育新人”，侯岗乡中心学校在县关工委的大力支持和有关部门的密切配合下，各项工作在紧锣密鼓地崭露头角，做了大量工作，取得了良好的社会效应，得到了社会各界广大响应。
使大家认识到关心下一代就是关心国家和民族的前途和命运，是一项“功在当代，利在千秋”的大事，因此，为了把这项工作秩序井然地开展下去，特作出如下工作计划与安排。
一、加大宣传力度，营造良好氛围，把宣传工作做到位，能够让社会各界明白这项工作的目的，才能得到社会各界支持和关心，因此，应坚持不懈地把宣传放在首位。
1、主动征订各类教育报刊，组织学生定期学习，并进行宣传。
2、充分利用各校宣传栏，广泛宣传关心下一代工作的目的和意义。
3、充分利用有线电视这种便捷的媒体、宣传材料以及各种会议等形式宣传关心下一代工作，使大家明白，关心下一代这不仅是家长和学校责任，而是全社会各个部门的责任和义务。
二、抓学习，提高思想认识，经常组织大家讨论、学习中共中央国务院《关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》以及县委[XX]2号文件与17号文件，通过学习使大家认识到关心下一代工作是树立和落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重大举措，是关系到千万家庭切身利益的民心工程，是关系到中国特色社会主义事业建设的基础工程，是关系到党和国家前途的大事，同时也是离退休老同志发挥作用的重要阵地。
从而为关心下一代工作打下扎实的思想基础。
三、有效开展各项活动，促进青少年健康成长，努力提高未成年人思想道德素质，是党和国家事业后继有人的重要保证。
有序开展各项有益活动，具体安排如下：1、每学期都组织中小学生进行义务劳动，如：打扫街道、实施志愿行动等，使他们懂得奉献社会、关爱环境、讲究卫生等，形成良好的道德品质。
爱国主义教育活动总结发言
竭诚为您提供优质文档/双击可除爱国主义教育活动总结发言篇一：爱国主义教育活动总结爱国主义教育总结为了面向全体学生，增强爱国情感，确立理想信念，规范文明行为，提高基本素质，深入贯彻落实科学发展观，联系新中国建立六十周年以来祖国的巨大变化，我校加强了对全体师生的爱国主义教育和弘扬、培育民族精神教育，积极开展了如下系列活动：一、思想上渗透1、上好开学典礼的第一课每学期开学的第一天，学校都要举行隆重的升旗仪式，规范的敬礼，声情并茂的国旗下的讲话，全体师生嘹亮的国歌声，都是一次很好的爱国主义教育。
在今年的9月3日，严陵镇中心小学全体师生在操场举行了隆重的开学典礼。
首先，举行了庄重的升旗仪式。
鲜艳的五星红旗在空中飘扬、雄壮的国歌乐曲在操场回荡，精神抖擞的升旗手升起了鲜艳的五星红旗，他们庄严的表情和规范的动作令在场的每一位同学深感振奋，全体师生庄严肃穆的神情中表达出每个人心中那份炙热的爱国之情。
六年级一班罗舒予同学的演讲《争做环保小卫士》更是让大家心潮澎湃，大家都默默地立下誓言:在这日新月异的新时期，我们传承中华五千年的优良传统，就是要做好新时代的文明公民。
之后并举行了“小手牵大手，共建美好家园”签名仪式，代表班级的同学积极地以自己的行动来表达对祖国的挚爱。
2、举行国旗下的演讲通过每周一的升旗仪式和国旗下的讲话对师生进行爱国主义教育。
在每周一的升旗仪式上，升旗手和护旗手穿着整齐的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，踏着音乐的节拍、迈着坚定的步伐，雄赳赳的走上主席台，在雄壮的国歌乐曲中把五星红旗冉冉升起。
接下来是声情并茂的国旗下的演讲，分别以“弘扬民族精神，祖国在我心中”“我为祖国面自豪”“祖国妈妈，祝你生日快乐”为主题，有的慷慨激昂、有的娓娓抒情，或感人泪下、或激情澎湃。
这规范的仪式每周一次，在日积月累中早已把爱国主义的种子深深地扎根于同学们的心中。
3、广播新中国的变化为了培育同学们传承和弘扬民族精神，教育引导他们了解民族精神的丰富内涵，体会中华民族传统美德的魅力，感受民族精神的力量。
小学三年级综合实践上 公园探秘 第一课时教案
主备人：修改人：时间：2019年11月
课题名称
公园探秘
教学目标
1.通过在校园的参观，使学生了解校园设施的构建与分布是否合理，该怎么分布结合实际。
2.初步认识树木，建筑，设施的构建和使用方法，后期如何维护。
3.使学生了解到管理人员的劳动与付出才能让我们拥有美好的校园环境，所以我们要保护校园环境，珍惜别人的劳动成果。
2.活动目标的制定(3分钟）
3.探究方法制定（3分钟）
4.记录过程（20分钟）
5.总结归纳（5分钟）
6.表述员进行讲解（5分钟）
个性化备课
作业
设计Байду номын сангаас
板书
设计
教学反思（本节课的收获、有待改进的地方）
1、知识与技能
2、方法与过程
3、情感态度价值观（德育目标）
教学重点
分组“探秘”校园，了解校园设施及用处，环境。
教学难点
做好笔记，归纳，总结，把自己发现的事物用文字的形式记录下来，归纳后用语言的形式表达出来
教学具准备
相机，笔记本，PPT。
教
学
过
程
教
学
过
程
教
学
过
程
每课三分钟：
教学过程：
三、小组探究1、小组进行成员安排（2分钟）
义务教育教科书(新疆专用) 语文
义务教育教科书（新疆专用）语文三年级下册语文园地四习作续编童话【学习目标】1、激发学生大胆想象的潜质，让学生在奇思妙想中进入童话的神奇世界，在自由表达中展现个性，舒展灵性2、培养学生独立构思、相互评改和认真修改的良好习惯。
3、能比较流畅具体地记叙想象内容，用一段通顺的话把故事写清楚。
3、培养学生独立构思、相互评改和认真修改的良好习惯。
【教学准备】课件课前将学生分组每四人一组【教学重点】创编童话故事，培养学生的创造性想象能力。
【教学难点】通过童话故事说明一个道理或给人以启迪。
【教学过程】一、我能感知童话故事师：同学们，我叫什么名字你们还记得吗？生：师：同学们的记性可真好，记住我的名字了，我很高兴，谢谢你们！既然你们记忆力这么好，老师就跟你们一起玩一个复述童话的游戏，可以吗？（课2）生：师：（课3）在玩游戏之前，老师请同学们听清楚复述的要求：童话的题目是《会“飞”的青蛙》，老师说一句，说完后就请你们来复述。
这要考验听力，记忆力和勇敢，敢接受挑战吗？生：师：下面我们就开始了。
“（课4）有一天，鸟儿们开运动会，比赛飞翔。
”谁来复述？（学生复述）师评价。
（复述得这么流畅，真棒！）师：我接着说第二部分：“河岸上一只青蛙看红了眼，鼓着腮帮说：“这有什么了不起，看我的。
””谁来试试？（学生复述）师：接下来的就有一点点难度，请认真听：“于是，它爬到山崖上，猛蹬后腿，一头向山下跳去，结果狠狠地摔倒地上。
（学生复述）师：就在落地的那一刹那，它“哇”了一声，把旁边的树姐姐和树妹妹吓得都颤抖起来。
“谁来挑战？（学生复述）师：这么复杂的话都被你记住，记忆力超强！现在我说最后的几句：“鸟儿们哈哈大笑。
青蛙鼓着眼睛说：“这有什么好笑的，我一落地就唱歌！”鸟儿们笑得更大声了。
”这一部分的我们一起来复述好吗？师生一起复述。
师：经过小朋友们的共同努力，我们又快又顺利就做完了这个童话复述的游戏。
同学们好玩吗？师：（课5）你们的记忆力真好，老师非常欣赏记忆力不错的孩子，下面请同学们快速默读《会“飞”的青蛙》，并根据课件出示的不同颜色的词句，想一想：童话有什么特点？师：（课5）大家读得非常认真。
新疆维吾尔自治区教育厅关于公布2008年度自治区级实验教学示范中
新疆维吾尔自治区教育厅关于公布2008年度自治区级实验教学示范中心名单的通知【法规类别】机关工作综合规定【发布部门】新疆维吾尔自治区教育厅【发布日期】2008.07.17【实施日期】2008.07.17【时效性】现行有效【效力级别】XP10新疆维吾尔自治区教育厅关于公布2008年度自治区级实验教学示范中心名单的通知各高等学校：根据《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高〔2007〕1号）精神，为推动高等学校加强学生实践能力和创新能力培养，加快实验教学改革和实验室建设，促进优质资源整合和共享，提升办学水平和教育质量，经研究决定，自2008年起，启动自治区级实验教学示范中心的评审、建设工作。
经学校推荐、专家组评审、网上公示、我厅审核同意，决定批准新疆大学“生物学实验教学示范中心”等10个实验教学中心为2008年度自治区级实验教学示范中心（名单见附件），现将有关事宜通知如下：一、自治区级实验教学示范中心建设单位要进一步加强建设，加大经费投入，完善运行管理机制，加快实验教学改革，探索创新性实验教学模式，凝练优质实验教学资源，开展培训、交流和合作，增强示范辐射能力，不断开拓创新，为全区高等学校实验教学提供示范。
二、自治区将设立专项经费资助自治区级实验教学示范中心建设工作。
各高校应安排配套经费，并合理安排经费使用，保证专款专用。
三、各高等学校要继续推进校级实验教学示范体系建设，加大投入力度，制定配套政策，积极开展与其他高校各级实验教学示范中心的交流与合作，充分发挥实验教学示范体系的示范辐射作用，共享实验教学资源，提高实验教学质量和水平。
附件：2008年度自治区级实验教学示范中心名单二○○八年七月十七日附件2008年度自治区级实验教学示范中心名单。
“同唱一首歌,共跳一支舞”
库尔勒市第十六中学开展“同唱一首歌，共跳一支舞”
民族团结手拉手“去极端化”活动
5月24日第二节课大课间，库尔勒市第十六中的操场上演绎着欢快的歌声和曼妙的舞姿，学校正如火如荼的开展着“同唱一首歌，共跳一支舞”民族团结手拉手“去极端化”活动。
为契合自治区民族团结进步年和民族团结教育月的主题，库尔勒市第十六中学加大民族团结教育活动力度，“同唱一首歌，共跳一支舞”民族团结手拉手“去极端化”活动不仅仅是全校师生的活动，我们还邀请来了我校的退休教师和部分学生家长参加活动。
热情洋溢的歌声响起，全校师生、退休教师和家长们一起共舞赛乃姆，大家用歌曲和舞蹈演绎着民族姐妹情，民语班的孩子们和汉语班的孩子们手拉着手，笑声和欢乐感染了整个会场的人们，体现着那最真挚的民族感情，民族团结之花绽放在每个人的脸上。
活动结束后老师们纷纷和结对子的退休教师、结对子的学生家长亲密合影，大家紧紧地拥抱在一起互相问候，我们大家像石榴籽一样紧紧相拥，大家都表示民族团结要从我做起，从身边做起，共同维护这个快乐和谐的大家庭。
此次“同唱一首歌，共跳一支舞”民族团结手拉手“去极端化”活动，有力推动了我校民族团结教育活动的深入开展，营造了浓厚的民族团结一家亲的校园氛围，让民族团结之花在我们十六中处处开放！。
学校知路爱路护路知识讲座活动方案、总结及讲座稿
库尔勒市第十六中学“知路爱路护路”知识讲座活动方案一、活动目的通过广泛深入开展“知路爱路护路”知识讲座活动，进一步促使铁路周边、沿线学生“知路、爱路、护路”，进一步普及铁路安全相关的法律法规等基础性知识，增强我校学生的铁路安全和护路意识，确保人民群众生命财产和铁路运输安全，将构建和谐铁路与创建“平安库尔勒”紧密联系起来，从而进一步推进社会管理综合治理工作的开展。
二、活动形式:讲座三、活动时间:2019年9月23日下午17:30-18:10四、活动地点:库尔勒市第十六中学学思楼三楼会议室；五、参加活动人员:各班四名学生代表。
六、活动要求:1、各班按要求准时参加；2、各班4名学生代表参加。
3、各班学生要认真听讲，活动结束后，各班主任要利用班会课组织学生进行交通安全知识教育，并反思自己的日常行为，进一步让学生们遵纪守法的意识进一步增强，珍爱生命、远离危险的观念进一步强化，知路爱路护路的社会风尚进一步弘扬，以期最大限度减少铁路交通事故和危及行车安全案(事)件的发生，在铁路沿线形成良好的爱路护路、珍爱生命和关爱他人的和谐氛围。
七、活动过程主持人:德育主任达丽娜老师主要议题:1、主持人宣布:库尔勒市第十六中学交通安全知识讲座现在开始:2、介绍参加讲座的人员(库尔勒市第十六中学综治办干事司卫民老师);3、请我校校长阿不拉·克衣木讲话；4、请少先队大队长宣读《安全出行倡议书》；5、请司卫民老师为我们作“知路爱路护路”知识讲座;6、阿不拉·克衣木校长对讲座作简单总结；7、主持人宣布:讲座结束。
八、工作安排1、会场布置:总务主任白东老师负责；2、会场纪律:综治办主任塞福丁·牙生老师负责；3、摄影:阿力木江·吐尔地负责4、学生座位安排:体育组以上希望有关老师和班级按要求做好，使该项工作能顺利完成任务。
库尔勒市第十六中学2019年9月19日库尔勒市第十六中学“知路爱路护路”知识讲座活动总结为了学生们遵纪守法的意识进一步增强，珍爱生命、远离危险的观念进一步强化，知路爱路护路的社会风尚进一步弘扬，以期最大限度减少铁路交通事故和危及行车安全案(事)件的发生，在铁路沿线形成良好的爱路护路、珍爱生命和关爱他人的和谐氛围，库尔勒市第十六中学2019年9月23日下午，在学校三楼会议室举行了“知路爱路护路”知识讲座。
内初班招生有关规定
向社会公布考生成绩、公示体检名单、公示体检结果、公示建档名单、公示录取名单、公示贫困等级各不少于5天。公示后将合格考生档案、公示结果以及资格审查、政审、体检不合格考生情况一并报送自治区内学办。
档案内必须具备《内地新疆高中班考生政审表》、《内地新疆高中班招生体格检查表》（考生化验单必须机打）、《考生承诺书》、《家长承诺书》、《内高班学生贫困等级认定表》（此表在新生报到时由各师教育局按录取学校分类统一交自治区内学办）、《民考汉、汉考民考生民族成份审核表》、考生和父母身份证及户口复印件（均加盖当地派出所红色公章）、团员证复印件（加盖学校红色公章）、入团志愿书、体育合格证、中考体育测试成绩、获奖证书复印件（县团以上）、父母下岗证或低保证复印件（加盖发放单位公章）、《考生基本信息确认单》（考生本人必须签字）等。上述表格必须用汉文填写。
学校灭火器操作使用及灭火演练活动方案及总结
库尔勒市第十六中学灭火器操作使用及灭火演练活动方案一、演习目的：2019年11月9日是第29个“全国消防日”，为营造浓厚的消防安全工作氛围，广泛普及消防安全知识，进一步增强师生消防安全意识和自防自救能力。
保证学校正常工作的有序与安全，确保全体师生的生命财产安全，进一步增强全体师生的消防意识，提高全体师生对火灾扑救的处理能力，学会正确使用干粉灭火器，根据学校实际情况制定本演练方案。
二、参与人员：全体师生三、组织安排1、现场演练领导小组组长：赵叙刚副组长：阿不拉·克依木伍贤海成员：达丽娜、谢冬梅、唐俊、艾尼瓦尔·玉素甫、塞福丁·牙生、白东、司卫民、杨玲聪及各班班主任。
2、现场演习指挥：艾尼瓦尔·玉素甫四、时间、地点时间： 2019年11月7日11:55 。
地点：学思楼学校操场五、演练程序（由现场指挥负责指挥实施）1、由艾尼瓦尔·玉素甫在演习现场对全体师生进行干粉灭火器的操作使用方法及注意事项的培训。
2、使用干粉灭火器灭火演练（1）首先艾尼瓦尔·玉素甫老师示范讲解使用干粉灭火器进行灭火演练。
（2）由艾尼瓦尔·玉素甫进行实操指导，现场师生参加人员轮流使用干粉灭火器进行灭火演练。
（一至六年级由年级组长各选1、2、3、4、5、6位老师参加灭火演练，年级组长本人要参加，详见操场演练站位图）3、杨玲聪指挥总结本次演练。
六、分工安排：1、综治办干事巴依尔老师负责演练前宣传工作。
2、总务处主任白东负责准备烂铁锅、干柴、柴油（2升）、打火机等演练物品，安排好演习后物品的收回及场地的打扫。
3、综治办主任塞福丁牙生准备好即将过期的灭火器用于演练。
4、德育处主任达丽娜安排各班站位和落实好具体的师生参与灭火演练。
5、张瑜、吐拉古丽·卡迪尔负责演练时的摄影工作，综治办负责文字图片资料的收集归档和报道工作。
6、班主任做好演练前的纪律、安全教育，告知干粉灭火器使用的相关注意事项。
新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团2008年中考数学真题试题(内高班考试数学真题)
新疆维吾尔自治区 新疆生产建设兵团2008年初中毕业生学业考试数 学 试 题 卷考生须知：1．本试卷分为试题卷和答题卷两部分．2．试题卷共4页，满分150分．考试时间120分钟． 3．答题卷共4页，所有答案均写在答题卷上．．．．．．．．．．．，写在试题卷上的无效．．．．．．．．．． 4．答题前，考生应先在答题卷密封区内认真填写准考证号、姓名、考场号、座位号、地（州、市、师）、县（市、区、团场）和学校． 5．答题时可以使用科学计算器．．．．．．．．．．一、精心选择（本大题共10题，每题所给四个选项中，只有一个是正确的．每题5分，共50分．）1．｜4-｜等于（ ） A ．2- B ．2 C ．4- D ．4 2．2008年5月12日，四川省汶川县发生了里氏8.0级大地震．新疆各族群众积极捐款捐物，还紧急烤制了2×104个饱含新疆各族人民深情的特色食品——馕（n áng ），运往灾区．每个馕厚度约为2cm ，若将这批馕摞成一摞，其高度大约相当于（ ） A ．160层楼房的高度（每层高约2.5m ） B ．一棵大树的高度 C ．一个足球场的长度 D ．2000m 的高度3．如图，下列推理不正确．．．的是（ ）A ．∵AB ∥CD ∴∠ABC +∠C =180° B ．∵∠1=∠2 ∴AD ∥BC C ．∵AD ∥BC ∴∠3=∠4D ．∵∠A +∠ADC =180° ∴AB ∥CD 4．下列事件属于必然事件的是（ ） A ．打开电视，正在播放新闻 B ．我们班的同学将会有人成为航天员 C ．实数a ＜0，则2a ＜0 D ．新疆的冬天不下雪 5．下列调查方式中，合适的是（ ）A ．要了解约90万顶救灾帐蓬的质量，采用普查的方式B ．要了解外地游客对旅游景点“新疆民街”的满意程度，采用抽样调查的方式C ．要保证“神舟七号”飞船成功发射，对主要零部件的检查采用抽样调查的方式D ．要了解全疆初中学生的业余爱好，采用普查的方式 6．在函数1y x =的图象上有三个点的坐标分别为（1，1y ）、（12，2y ）、（3-，3y ），函数值y 1、y 2、y 3的大小关系是（ ）A ．y 1＜y 2＜y 3B ．y 3＜y 2＜y 1C ．y 2＜y 1＜y 3D ．y 3＜y 1＜y 27．如图，ABC △中BC 边上的高为1h ，DEF △中DE 边上的高为2h ，下列结论正确的是（ ）A ．12h h >B ．12h h <C ．12h h =D ．无法确定8．傍晚，小明陪妈妈在路灯下散步，当他们经过路灯时，身体的影长（ ） A ．先由长变短，再由短变长 B ．先由短变长，再由长变短C ．保持不变D ．无法确定9．如图，圆内接四边形ABCD 是由四个全等的等腰梯形组成，AD 是⊙O 的直径，则∠BEC 的度数为（ ） A ．15° B ．30° C ．45° D ．60°10．古尔邦节，6位朋友均匀地围坐在圆桌旁共度佳节．圆桌半径为60cm ，每人离圆桌的距离均为10cm ，现又来了两名客人，每人向后挪动了相同的距离，再左右调整位置，使8人都坐下，并且8人之间的距离与原来6人之间的距离（即在圆周上两人之间的圆弧的长）相等．设每人向后挪动的距离为x ，根据题意，可列方程（ ）A ．2π(6010)2π(6010)68x +++=B ．2π(60)2π6086x +⨯=C ．2π(6010)62π(60)8x +⨯=+⨯D ．2π(60)82π(60)6x x -⨯=+⨯二、合理填空（本大题共4题，每题5分，共20分）11．根据下列图形的排列规律，第2008个图形是福娃 （填写福娃名称即可）．12．如图，在平面直角坐标系中，线段11A B 是由线段AB 平移得到的，已知A B ，两点的坐标分别为(23)A -，，(31)B -，，若1A 的坐标为(34)，，则1B 的坐标为 ．13．已知一元二次方程有一个根是2，那么这个方程可以是 （填上一个符合条件的方程即可）．14．如图，一束光线从y 轴上点A （0，1）发出，经过x 轴上点C 反射后，经过点B （6，2），则光线从A 点到B 点经过的路线的长度为 ．（精确到0.01）三、准确解答（本大题共10题，共80分）15．（6分）计算：2012(π6)4-÷--．16（6分）化简分式2211211x x x x x -+-++-，并从2-、1-、0、1、2中选一个能使分式有意义的数代入求值． 17．（6分）城区某中学要从自愿报名的张、王、李、赵4名老师中选派2人下乡支教，请用画树状图（或列表）的方法求出张、王两位老师同时被选中的概率． 18．（8分）如图，⊙O 的半径10cm OC =，直线l ⊥CO ，垂足为H ，交⊙O 于A 、B 两点，16cm AB =，直线l 平移多少厘米时能与⊙O 相切？（1）请你根据以上数据填写下表：（2）补全折线统计图．（3）请你从以下两个不同的方面对这两种水果在去年3月份至8月份的销售情况进行分析：①根据平均数和方差分析；②根据折线图上两种水果销售量的趋势分析．20．（8分）如图，某市区南北走向的北京路与东西走向的喀什路相交于点O处．甲沿着喀什路以4m/s的速度由西向东走，乙沿着北京路以3m/s的速度由南向北走．当乙走到O点以北50m处时，甲恰好到点O处．若两人继续向前行走，求两个人相距85m时各自的位置．21．（8分）如图，在△ABC中，∠C=2∠B，AD是△ABC的角平分线，∠1=∠B．求证：AB=AC+CD．22．（9分）某社区计划购买甲、乙两种树苗共600棵，甲、乙两种树苗单价及成活率见下表：（1（2）若希望这批树苗成活率不低于90%，并使购买树苗的费用最低，应如何选购树苗？购买树苗的最低费用为多少？23．（10分）（1）请用两种不同的方法，用尺规在所给的两个矩形中各作一个不为正方形的菱形，且菱形的四个顶点都在矩形的边上．（保留作图痕迹）（2）写出你的作法．24．（10分）某工厂要赶制一批抗震救灾用的大型活动板房．如图，板房一面的形状是由矩形和抛物线的一部分组成，矩形长为12m，抛物线拱高为5.6m．（1）在如图所示的平面直角坐标系中，求抛物线的表达式．（2）现需在抛物线AOB的区域内安装几扇窗户，窗户的底边在AB上，每扇窗户宽1.5m，高1.6m，相邻窗户之间的间距均为0.8m，左右两边窗户的窗角所在的点到抛物线的水平距离至少为0.8m．请计算最多可安装几扇这样的窗户？新疆维吾尔自治区 新疆生产建设兵团2008年初中毕业生学业考试数学试卷参考答案及评分标准（满分150分）说明：本参考答案供阅卷教师评卷时使用．阅卷中，考生如有其它解法，只要正确、合理，均可得相应分值．11．欢欢 12．（2，2） 13．24x =（答案不惟一） 14．6.71 三、解答题（本大题共10题，共80分）15．（6分）解：原式11144=÷+ ··············································································· 4分=······························································································· 6分 16．（6分）解：原式2(1)(1)1(1)1x x x x x -++=-+- ······································································· 1分 1111x x x x -+=-+- ························································································································ 2分 22(1)(1)(1)(1)x x x x --+=-+ ··············································································································· 3分 241xx -=- ·································································································································· 5分 把0x =代入 原式0= ·································································································································· 6分 或把2x =代入原式2428213-⨯==-- ················································································································ 6分 或把2x =-代入 原式24(2)8(2)13-⨯-==--． ················································ 6分17．（6分）解：方法1：画树状图·············································································· 4分张、王两位老师同时被选中的概率是16． ············································································ 6分 方法2：列表张、王两位老师同时被选中的概率是16． ············································································ 6分18．（8分）解法1：如图，连结OA ，延长CO 交⊙O 于D ， ∵l ⊥OC ，∴OC 平分AB ． ∴AH =8． ······················································································ 3分在Rt △AHO 中，6OH ， ······· 6分 ∴4cm 16cm CH DH ==，．答：直线AB 向左移4cm ，或向右平移16cm 时与圆相切． ················································ 8分 解法2：设直线AB 平移cm x 时能与圆相切，222(10)810x -+=················································································································ 3分 116x =24x =∴4cm 16cm CH DH ==，． ····························································································· 8分答：略．（只答一个方向的平移扣2分） 19．（9分） 解：（1）（2）·························································· （7分）（3）①由于平均数相同，22S S <大枣葡萄，所以大枣的销售情况相对比较稳定． ················ 8分 ②从图上看，葡萄的月销售量呈上升趋势． ········································································· 9分 （答案不惟一，合理均可得分） 20．（8分）解法1：设经过x 秒时两人相距85m ································································· 1分 根据题意得：222(4)(503)85x x ++= ················································································ 4分 化简得：2121890x x +-=解得：12921x x ==-，（不符合实际情况，舍去） ·························································· 6分当9x =时，43650377x x =+=，∴当两人相距85m 时，甲在O 点以东36m 处，乙在O 点以北77m 处． ·························· 8分 解法2：设甲与O 处的距离为x m 时，两人相距85m则乙与O 处的距离为350m 4x ⎛⎫+⎪⎝⎭······················································································· 1分 222350854x x ⎛⎫++= ⎪⎝⎭·········································································································· 4分 解得：123684x x ==-，（不符合实际情况，舍去 ） ······················································ 6分 当33650774x x =+=， ········································································································· 7分 答：当两人相距85米时，甲在O 点以东36米处，乙在O 点以北77米处． ···················· 8分 21．（8分）证明： ∵∠1=∠B∴∠AED =2∠B ，DE =BE ········································································································ 2分 ∴∠C =∠AED ························································································································· 3分 在△ACD 和△AED 中CAD EAD AD ADC AED ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△ACD ≌△AED ··················································································································· 5分∴AC =AE ，CD =DE ，∴CD =BE ． ·························································································· 6分 ∴AB =AE +EB =AC +CD ． ········································································································· 8分 22．（9分）解：（1）设最多可购买乙树苗x 棵，则购买甲树苗（600 x -）棵 ················ 1分60(600)8044000x x -+≤ ································································································· 3分 400x ≤．答：最多可购买乙树苗400棵． ···························································································· 5分 （2）设购买树苗的费用为y 则60(600)80y x x =-+2036000y x =+ ················································································································ 6分根据题意 0.88(600)0.960.9600x x -+⨯≥150x ≥∴当150x =时，y 取最小值． ······························································································ 8分min 2015036000y =⨯+39000=．答：当购买乙树苗150棵时费用最低，最低费用为39000元． ·········································· 9分 （本题不答不扣分） 23．（10分）解：（1）所作菱形如图①、②所示．说明：作法相同的图形视为同一种．例如类似图③、图④的图形视为与图②是同一种．（作出一个图形得3分） （2）图①的作法：作矩形A 1B 1C 1D 1四条边的中点E 1、F 1、G 1、H 1； 连接H 1E 1、E 1F 1、G 1F 1、G 1H 1． 四边形E 1F 1G 1H 1即为菱形． 图②的作法：在B 2C 2上取一点E 2，使E 2C 2＞A 2E 2且E 2不与B 2重合； 以A 2为圆心，A 2E 2为半径画弧，交A 2D 2于H 2；以E 2为圆心，A 2E 2为半径画弧，交B 2C 2于F 2； 连接H 2F 2，则四边形A 2E 2F 2H 2为菱形． （写对一个作法得2分）（此题答案不惟一，只要画法及作法合理、正确，均可酌情得分．）24．（10分）解：（1）设抛物线的表达式为2y ax = ····· 1分点(6 5.6)B -，在抛物线的图象上． ∴ 5.636a -=745a =-·········································································· 3分 ∴抛物线的表达式为2745y x =- ·························································································· 4分 （2）设窗户上边所在直线交抛物线于C 、D 两点，D 点坐标为（k ，t ）已知窗户高1.6m ，∴ 5.6( 1.6)4t =---=- ······································································· 5分27445k --=125.07 5.07k k -≈，≈（舍去） ························································································· 6分 ∴ 5.07210.14CD =⨯≈（m ） ···························································································· 7分又设最多可安装n 扇窗户∴1.50.8(1)10.14n n ++≤ ··································································································· 9分4.06n ≤．答：最多可安装4扇窗户． ································································································· 10分 （本题不要求学生画出4个表示窗户的小矩形）。
自治区第八届中学生篮球比赛竞赛规程2、自治区第八届-克拉玛依教育局
关于选派参加2011年自治区第八届中学生篮球比赛代表队的通知各区教育局、各直属中学、准东教育中心：接自治区教育厅体育卫生艺术处通知（新教体艺办【2011】33号），2011年自治区第八届中学生篮球比赛定于2011年8月13日—21日在巴音郭楞职业技术学院（库尔勒市）举办。
经研究，决定选派我市2011年中学生篮球比赛的高中男子冠军队——第十三中学高中男子篮球队、高中女子冠军队——第十三中学高中女子篮球队代表我市参加本次比赛。
接到通知后，十三中学要认真组织好参赛队伍，做好赛前的组队和训练工作，按竞赛规程规定的日期报名、报到。
在训练中继续发扬不怕苦、不怕疲劳、高标准、高要求的训练风格，科学组织训练。
在比赛中发扬不畏强手、敢打敢拼的顽强作风，力争比赛取得好的成绩。
具体事宜和教研所刘祥荣老师（135****2595）联系。
附件：1、自治区第八届中学生篮球比赛竞赛规程2、自治区第八届中学生篮球比赛报名表3、自治区第八届中学生篮球比赛运动员资格审查表克拉玛依市教育局2011年7月25日自治区第八届中学生篮球比赛竞赛规程一、主办单位：自治区教育厅、自治区体育局二、承办单位：巴州教育局、巴州体育局、巴音郭楞职业技术学院三、协办单位：自治区学生体协、库尔勒市文体广电局四、赛会日期：2011年8月15日—21日；比赛地点：巴音郭楞职业技术学院五、参加单位：各地、州、市六、参加办法（一）各参赛队必须以一所普通中学（职业中学）为基本参赛队伍。
（二）参赛运动员必须是具有正式学籍的在校生。
（三）高中组男、女运动员须是1992年1月1日以后出生者；初中组男、女运动员须是1995年1月1日以后出生者。
（四）凡属体育运动学校的学生不得参加本次比赛。
七、竞赛办法（一）比赛分男、女高中组，男、女初中组进行。
（二）比赛执行国家体育总局审定的2008年篮球竞赛规则。
（三）比赛根据报名队数确定赛制。
（四）比赛用球：女子组用6号篮球，男子组用7号篮球八、资格审查（一）为端正赛风、体现教育部门举办学生篮球比赛的育人宗旨，请各地教育、体育部门和学校对本单位报名参赛的运动员按照本规程有关规定，严格把关，杜绝弄虚作假等不良行为的发生，领队要对大会确实负责（报名参加比赛的运动员在自治区教育厅会考办公室可查考籍）。
3.课时计划16中库尔班·衣明
库尔勒市第十六中学集体备课表主备人：库尔班江时间：2019 年月日课题前滚翻周次第周授课教师库尔班·衣明水平水平二课时第二课时年级与学生人数三年级三班36人每课三分钟爱国主义教育——教学内容前滚翻教学目标1.认知目标：通过教学使学生掌握前滚翻正确技术动作，能完整地掌握前滚翻的动作方法。
2.技能目标：通过练习，发展学生协调，灵敏，柔韧等身体素质，增强自我保护意识。
3.情感目标：培养遇事果断冷静，勇于挑战困难的品质在自主学习中，尝试练习中个人能力得到提高，每个学生都能在课堂教学中体验到参与的乐趣，享受到成功的快乐。
教学重点：蹬地、支撑、滚翻团身紧教学难点：低头含胸，两脚蹬伸，蹬直，收腿团身时机，枕骨、肩、背、臀依次触垫滚动，动作连贯，协调教学过程教学内容组织教法和学练法负荷量二次备课教师活动学生活动时间次数强度开始部分一、课堂常规：1、整队，师生问好；2、教师提出本节课的学习目标与教法：1、向生问好2、清点人数3、讲授每课三组织形式：2 小内容；3，每课三分钟4、教师简要动员并提出要求；分钟4、布置本节课内容及要求5、检查服装安排见习生学法：1、集合站队2、向师问好3、见习生出列3’1准备部分组织学生做关节活动热身活动教师带领学生两路纵队绕篮球场运球慢跑，同时组织学生障碍接力游戏组织学生充分活动颈部（简单的徒手操）1、师生一起跑。
2、哨音响亮。
3、强调纪律与安全。
学生认真听讲有序的进行游戏注意安全8、3 中基本部分复习导入新课。
讲解前滚翻的完整动作要领前滚翻——直立，蹲撑，两手与肩宽体前撑垫，两脚蹬地（腿蹬直）重心前移，使头后，肩，背，腰，臀依次着垫，当滚至背部着垫时，迅速屈膝收老师组织学生复习前后滚动动作老师强调团身紧老师讲解动作要领并做完整的示范动作学生认真听讲，仔细观察动作学生分九个组5’2 小腿，两手抱小腿，团身向前滚动成蹲立。
口诀：一蹲、二撑、三低头、四滚动圆、五收腿抱膝。
团身滚动学习保护与帮助方法设疑：在平地上方的东西容易滚还是圆的东西？老师讲解分解动作在下颌加红领巾练习低头滚动。
自己的花是让别人看的教学设计与反思
自己的花是让别人看的》教学设计及反思库尔勒市第十六中学张红教学目标人寻味” 等词语。
文与生活实际含义深刻的语句，从中受到启示与教育。
重点：理解重点词语的意思，读懂课文，有感情地朗读课文。
难点：体会“人人为我，我为人人”的境界，并从中受到教育。
教学准备 课件 教学课时课时教学过程 同学们，德国爱花之真切让人感到吃惊，更奇特的是他们更乐于将自己的花让给别人看，让别人陶醉于花的艳丽和 芳香中，今天就让我们随着我国语言学家季羡林先生一同走 进德国，走进这个民族，去感受他们独特的爱花情怀。
（ 板书：自己的花是让别人看的 ）齐读两遍课题 爱花的人很多，德国在其中占着重要的地位，他们养花1、 理解“脊梁、花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇、耐2、 有感情地朗读课文，积累课文中的优美语言。
3、 了解作者所介绍的德国风景与风俗特点，结合上下有什么独特之处吗？他们把花养在哪里二、感受德国“自己的花是让别人看的”行为美1、德国人把花养在哪里？阅读课文第二自然段描写养花独特的语句并划出来。
出示句子：“家家户户都在养花，他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。
花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。
指名读。
2、你特别是从哪个词语中体会到的独特？（引出三个都”）小结：是啊，家家户户都在养花，家家户户都把花栽种在临街窗户的外面。
家家户户的花朵都朝外开。
夺目不约而同的行为，多么自觉地行为，在德国已经成为了一种风俗，成为了一种习惯，让我们齐读感悟。
脊梁”是什么意思？（脊背，人后背中间的骨头。
只看到花的脊梁是看到花的什么部位？（这里指花的枝干）小结：德国人把花的背面留给自己，把花最美丽的一面留给别人，让我们再来读读感悟。
三、感受“自己又看别人的花”的景色美1、在屋子里自己的花是让别人看的，走在街上自己又看别人的花，看到的是一番怎样美丽的景色呢？小声阅读课文第3 自然段，划出景色美丽的语句。
请生读。
出示句子：“走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。
学校简介
1949年12月14日，原中国人民解放军第一兵团16师46团到镇西（巴里坤）屯垦戍边，协助镇西，伊吾两县建党委立新策。
1950年创办幼儿园，后附设初小，1956年红星一牧场子女学校诞生，1959年哈族马背学校登程1963年合为完小，1967年学校开设初中班，1973年建党支部，1976年初中部迁现址，师生筑校，1976年办高中，称中学，1978年设哈族初中及附小，1981年哈管局哈族高中启航，1985年起辖三届农广校民，汉中专班，1992年兵团首长伯塔依临校视察，颁赠“兵团哈管局民族中学”匾额，1998年撤牧区五个教学点集中办学，各级党委尊师重教，花重金养育巴郎。
牧场教育先后列入“国家第一期义务教育工程项目”和“国家第二期义务教育工程项目”及“国家寄宿学校建设工程项目”。
学校办学条件明显改善，实行“两免一补”和“一费制”政策。
场里为住校生无偿提供冬肉，为适龄儿童入学，普及九年义务教育创造了条件。
中学贯彻党的教育方针，实施“母爱教育”和“教学目标管理”，1978年至2008年学生考入大学145名（民族125名）中专366名（民族288）。
1989年初一巴哈提获得全国十佳少先队员金徽，，赴北京禧受江泽民总书记和其他中央领导接见，1990年吐郎祥得“全国百佳队员勋章，1996年奥来别克荣受“地区十佳”殊誉，哈管局“十佳少年”，古丽莎拉，艾尼怕等一批优秀少年涌现出来。
毕业生哈孜古力行中央公务，曹明，吴思顺，董俊海，木海，李新闻，焦新潮胜任团场领导，张煜，欧伟珍于学府育才，莘莘学子，祖国桃李。
贺孜尔，达吾列提汗爱岗敬业，荣获全国先进桂冠，加那提，邹翠珍爱生如子，荣佩“自治区先进”绶带。
中学连续多年荣获先进党支部，先进单位，综合治班，计划生育先进单位称号。
2000年获农十三师先进基层党组织，“三五”先进普法单位。
校长：黄玉峰，沈德俊，计绍海，孙国华，丰毅，韩佰信，恰依马尔旦，叶买西。
书记：张学明，曹多厚，肖瑞福，王路加，张应新，孙广德，王新。
谈初中道德与法治教学中德育的渗透
谈初中道德与法治教学中德育的渗透发布时间：2022-12-12T06:35:53.055Z 来源：《教学与研究》2022年第56卷15期作者：库尔班·麦合木提[导读] 初中道德与法治课堂是实施德育的重要载体之一，在教学中合理渗透德育库尔班·麦合木提于田县阿羌乡第一中心小学邮编：848400摘要：初中道德与法治课堂是实施德育的重要载体之一，在教学中合理渗透德育，对提高学生的个人素养、道德水平及树立正确三观有着积极的作用。
因此，初中道德与法治教师要结合学生的发展需求，合理融入德育内容，促进学生的良好发展。
文章联系教学实际，重点阐述了初中道德与法治教学应该如何在立德树人背景下实施德育指导，探索优化学生品德意识的积极方式。
关键词：初中道德与法治；德育教育；渗透策略引言：初中阶段的学生正处于培养健康思想观念，养成良好道德素养的重要节点，在这一时期强化德育教育，将会对学生正确思想观念的形成、道德品质的提升产生积极的影响。
在初中道德与法治课堂教学中，教师需要深入研究课程特点，准确把握学生的身心发展规律，采取多元化的方式，合理引入德育内容，引导学生在课程学习中形成健康的道德观念[1]。
一、初中道德与法治教学中加强德育的必要性（一）初中是学生思想观念形成的关键期初中阶段的学生正处于青少年时期，是道德品质与思想观念形成的关键时期，这一阶段的学生思想刚刚摆脱模仿阶段，自主思考意识逐渐萌芽。
这一过程中，社会因素、学校因素和家庭因素都会对其思想观念产生直接的影响。
因此，在这一阶段中对初中生进行正确的指导非常必要。
德育是素质教育中的一部分，也是培养学生思想观念的有效途径，教师应提高对课堂教学中渗透德育的重视程度。
（二）德育是教育的重要组成部分十年树木，百年树人。
可见“树木”容易“树人”难，间接说明了德育对学生的重要性。
新中国成立至今，很多教育家都提出过德育相关的主张，如八荣八耻、五讲四美三热爱等，这也间接证明了只有素养、道德水平高的青少年才是国家未来的希望；而空有一身知识，思想水平较低的人，反而可能为社会带来危害。
学校开展安全用电宣传周活动方案、总结及演讲稿
库尔勒市第十六中学开展安全用电宣传教育周活动方案为了有效预防小学生触电和校园电器火灾事故的发生，根据库尔勒市教育局相关要求，依法保护电力设施，普及安全用电常识，培养节约用电、文明用电良好习惯，结合学校实际，制定如下活动方案：一、充分认识做好学生“安全用电、节约用电、爱电护电”教育工作的重要性和必要性关爱青少年儿童、为小学生健康成长营造安全环境是全社会的责任。
近年来，全国先后发生多起中小学生触电身亡事故，这些事故多数是由于中小学生缺乏安全用电常识、使用操作电器不当引起。
我校充分认识开展“安全用电、节约用电、爱电护电”教育活动的重要性，进一步强化措施，落实责任，结合实际，在日常教育教学活动中不断培养全体师生安全用电能力，增强师生节约用电、安全用电、依法用电意识，从源头上杜绝触电等安全事故的发生。
二、领导重视，精心组织我校领导高度重视此次安全用电宣传周活动，专门成立活动领导小组，负责组织、宣传活动，指导开展宣传周活动。
明确了具体实施人员，为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。
组长：赵叙刚（党支部书记）副组长：阿不拉•克衣木（校长）伍贤海（副校长）成员：唐俊（工会主席）罗容（办公室副主任）塞福丁•牙生（综治办主任）白东（总务主任）谢冬梅（小学部教务主任）阿孜古力•居来提（教务干事）达丽娜（德育处主任）武蓓丽（德育干事）杨玲聪（少先队辅导员）赵美容（幼儿园园长）及各年级班主任。
下设办公室：办公室主任由罗容兼任。
三、宣传周活动时间2019年安全用电宣传周时间为2019年10月14日至10月18日。
四、宣传周活动主题2019年安全用电宣传周的主题为“安全用电、节约用电、爱电护电”以贯彻实施《电力法》、《电力供应与使用条例》、《电力设施保护条例》、《供用电营业规则》等法律法规为主线，广泛深入宣传安全用电法律法规及用电安全知识，努力提高全体师生的用电安全意识。
引导学生养成良好的饮食习惯，掌握一定的用电安全知识和营养知识，提高安全用电意识，养成科学用电行为，科学、文明的校园奠定扎实的基础。
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库尔勒市第十六中学2008-2009学年第二学期教务处业务学习计划2009-2
教师业务学习计划
一、指导思想：
新一轮的基础教育课程改革正在不断深化，为促进广大教师更快地融入课改的大潮中去，不断更新教学理念和教学模式，逐步完善教学方法和评价标准，尽快提高教师专业化的水平，促进教育教学良性发展，特制定本计划。
新一轮基础课程较之原有课程在功能、结构、内容、实施、评价和管理等诸多方面都有大的突破和创新，要更好地适应这样的状况，必须打破多年来所形成的教学方式和行为，对自己重新的认识和定位，改变以往习惯模式，掌握课程开发的技术。
基于这样的认识，本学期的教师业务学习突出理清课程改革的思路，以促进教师群体以有效的方法打破思想禁锢，加快课程改革的步伐。
二、学习目标；
结合课程目标提出的要求，以转变教学观念，提高广大教师理论水平和业务水平为目的。
通过各级各类培训，进一步促进教师转变教学观念，用新课标的理念指导教学工作，使全体教师目标明确，立足课改，在不断的探索与实践中形
成新型教学观，加快教育教学工作的良性发展。
三、学习内容：
1、各学科课程标准和《基础教育课程改革纲要》
2、训练必备的教学基本功，提高基本专业技能。
3、各学科专业知识，提升教师的专业素养。
4、各教育教学刊物的文章，学习相关理论知识，并结合工作实际写论文，积极投搞。
5、体现新课标理念和课程改革精神的课堂教学，经验交流，指导自己的教学工作。
6、上级教育主管部门下发的各种教育教学工作的指导性文件，掌握相关方针政策。
7．中小学教师职业道德规范（新改的）
8.义务教育法。
教师法。
四、学习重点：
（一）各学科新课程标准
1、教师角色的定位
教师是课程改革的主力。
转变教师的教学理念，在课堂教学中，强调学生的自主性，重在启发，贵在引导，妙在点拨，巧在如何帮助学生设计正确的学习思路，选择正确的学习方法，让学生有自己的空间去探索、合作、体验、创造，完成各种教学活动。
教师始终不能忽视自己的角色定位，适时点拨学生的创新意识，发展他们的实践能力。
2、学习新课程标准的基础理念
（1）全面提高学生的素养。
新课程标准要求教师必须面向全体学生，使学生获得基本的文化素养。
（2）正确把握各学科教育的特点。
应重视各学科对学生熏陶（xuntao）感染的作用，注意教学内容的价值取向，同时尊重学生在学习过程中的独特体验。
（3）积极倡导自主、合作、探索的学习方式。
学生是学习和发展的主体。
各学科教学必须根据学生身心发展和学科特点，关注学生的个体差异和不同的学习需要，保护好学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
（4）努力建设开放而有活力的各学科课程。
应拓宽学生学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同的内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的实践能力。
（二）学习《基础教育课程改革纲要》
（三）教师继续训练必备的教学基本功，提高教师的专业知识和基本技能。
五、学习方式及组织实施
（一）校内培训。
各组可以自搞活动或几组联合组织活动，通过“示范
课”、“研讨课”、“演讲”、“集体研讨”等形式，对教师进行经常性的校内培训和指导，从而引导广大教师不断反思自己，将新课标的精髓升华为自在的观念、思想。
（二）自学、自练
教师自学内容要包括上级教育部门下发的各种教育教学指导性文件、方针、政策。
各级各类教育报刊、杂志，校内外能充分体现新课标观念的课堂教学经验，教师必备的教学基本功、教学基本技能等。
六、预期目标
1、每学期教师业务学习笔记不少于16篇，学习心得不少于4篇。
2、每学期教师撰写体现新课标理念的教学论文不少于1篇，35周岁以下的青年教师撰写的论文，每学期至少有1篇在校交流。
3、教师的教学基本功、教学基本知识与技能、新课标知识与能力检测能通过制定的标准。
七、保障措施
1、学校教务处为领导小组，具体指导、检查教师的业务学习情况。
2、对教师必备的基本功、基本知识与技能、教师论文及各项比赛，要定期进行考核、检查评比。
3、每周二课外活动时间为教师业务学习时间，其它学
习时间各组自行安排。
4.为了双语培训每月一次测试。
成绩突出的教师鼓励。
库尔勒市第十六中学
2009年2月。