山东省临沂兴华中学2018届高三上学期第一次月考物理试题Word版含答案

为 ，
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2017—2018 学年第一学期第一次月考
年级： 高三 科目： 物理
时间：
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分为 100 分，答题时间为 90 分钟。

第Ⅰ卷（共 48 分）
一、选择题（每小题 4 分，共 48 分，其中 1-7 题为单选题，8-12 题为多选题，选对
但不全的得 2 分，选错的得 0 分）
1.物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物
质生产的繁荣与人类文明的进步。

关于物理学中运动与力的发展过程和研究方法的认识，下列说 装
法正确的是：（
）
A.亚里士多德首先提出了惯性的概念
B.伽利略对自由落体运动研究方法的核心是：把实验和逻辑推理（包括数学演算）结合起来，从 而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法
C.牛顿三条运动定律是研究动力学问题的基石，牛顿的三大运动定律都能通过现代的实验手段直
订 接验证
D.力的单位“N ”是基本单位，加速度的单位“m/s 2”是导出单位
3.甲、乙两物体沿同一直线同向做匀变速直线运动，它们的速度图线如图所示，在第 3 s 末它们 在途中相遇，则它们的出发点之间的关系是（ ）
A ．乙在甲前 4m
B ．乙在甲前 2m
C ．乙在甲后2 m
D ．乙在甲后4 m
4.如图所示，两根刚性轻杆上端由自由旋转轴 A 连接，轻杆下端固定一根自然伸长的匀质轻弹簧， 围成边长为 L 的等边三角形 A B C ，将此装置竖直放在光滑水平面上，在轴 A 处施加竖直向下的 大小为
F 的作用力，弹簧被拉伸一定长度，若此时弹簧弹力大小恰 F
则弹簧的劲度系数为 2
（ ）
F
F
F
F
A.
B.
C.
D.
（ 2－1）L
2（ 2－1）L
（ 5－1）L
2（ 5－1）L
2.为了测量运动员跃起的高度，可在弹性网上安装压力传感器，利用传感器记录运动员运动过程 中对
弹性网的压力，并由计算机作出压力-时间图象，如图所示。

运动员在空中运动时可视为质 点，则可求运动员跃起的最大高度为（g 取 10m/s 2
）（ ） 线
F /
5.甲、乙两人用 a O 和 b O 通过装在 P 楼和 Q 楼楼顶的定滑轮，将质量为 m 的物块由 O 点沿 O a 直 线缓
慢向上提升，如图所示。

则在物块由 O 点沿直线 O a 缓慢上升过程中，以下判断正确的是 （
）
O
1.1
2.3 4. 3 5.4 6.9
t /s
A ．a O 绳和 b O 绳中的弹力都逐渐减小
B ．a O 绳和 b O 绳中的弹力都逐渐增大
A ．7.2m
B ．5.0m
C ．1.8m
D ．1.5m
C ．a O 绳中的弹力一直在增大，b O 绳中的弹力先减小后增大
D ．a O 绳中的弹力先减小后增大，b O 绳中的弹力一直在增大
年级：高三科目：物理第 1 页共 4 页
2 6.一个大人和一个小孩用不同种雪橇在倾角为θ的倾斜雪地上滑雪，大人和小孩(大人和雪橇的 质量较大)之间用一根轻杆(杆与斜面平行)相连。

发现他们恰好匀速下滑。

若大人、小孩同时松 开轻杆，则可能的情况是(
)
A ．大人加速下滑，小孩减速下滑，两者加速度大小相同
B ．大人加速下滑，小孩减速下滑，两者加速度大小不同
C ．两人都加速下滑，但加速度不同
D ．两人都减速下滑，但加速度不同
7. 如图所示，A 、B 两小球从相同高度同时水平抛出，经过时间 t 在空中相遇，若两球的抛出速 度都变
为原来的 2 倍，则两球从抛出到相遇经过的时间为（
）
A ．若 μ＜tan θ，无论L 多长，物体到达
B 点的速度都不会小于v B ．若 μ＜tan θ，无论L 多长，物体到达B 点的速度都不会大于v
C ．若 μ＞tan θ，无论L 多长，物体到达B 点的速度都不会大于v
D ．若 μ＞tan θ，只要L 足够长，物体最终做匀速运动
10．如图所示，在动摩擦因数μ＝0.2 的水平面上，质量 m ＝2 k g 的物块与水平轻弹簧相连，物
块在与水平方向成θ＝45°角的拉力 F 作用下处于静止状态，此时水平面对物块的弹力恰好 为零。

g
取 10 m/s 2
，以下说法正确的是(
)
A.t
B.
t 2
t t C.
D.
2
4
8.如图所示，质量为 M 的木板 C 放在水平地面上，固定在 C 上的竖直轻杆的顶端分别用细绳 a 和 b
连接小球 A 和小球 B ，小球 A 、B 的质量分别为 m A 和 m B ，当与水平方向成 30°角的力 F 作 用在小球 B 上时，A 、B 、C 刚好相对静止一起向右匀速运动，且此时绳 a 、b 与竖直方向的 夹角分别为 30°和 60°，则下列判断正确的是（ ）
A ．力 F 的大小为 m
B g
B ．地面对
C 的支持力等于（M ＋m ＋m B
）g C
．
地
面
对
C
的
摩
擦
力
大
小
为
A ．此时轻弹簧的弹力大小为 20 N
B ．当撤去拉力 F 的瞬间，物块的加速度大小为 8 m /s 2
，方向向左 C ．若剪断弹簧，则剪断的瞬间物块的加速度大小为 8 m /s 2，方向向右
D ．若剪断弹簧，则剪断的瞬间物块的加速度为 0
11．如图所示的装置为在摩擦力不计的水平桌面上放一质量为 m 乙＝5 k g 的盒子乙，乙内放置一
质量为 m 丙＝1 k g 的滑块丙，用一质量不计的细绳跨过光滑的定滑轮将一质量为
m 甲＝2 k g 的物块甲与乙相连接，其中连接乙的细绳与水平桌面平行。

现由静止释放物块甲，
在以后的运动过程中，盒子乙与滑块丙之间没有相对运动，假设整个运动过程中盒子始终没 有离开水平桌面，重力加速度 g ＝10 m /s 2。

则(
D. m A = m B
A ．细绳对盒子的拉力大小为 20 N
B ．盒子的加速度大小为 2.5 m/s 2
9．如图所示，倾斜的传送带长度为 L ，与水平面夹角为θ，运转速度为 v ，物体与传送带之 间
的动摩擦因数为 μ。

若把物体静止置于传送带最高端，它能被传送带运送到最低端，下列 关于物体的运动判断正确的是（ ）
C ．盒子对滑块丙的摩擦力大小为 2.5 N
D ．定滑轮受到细绳的作用力为 30 N
12.如图所示，小船沿直线AB 过河，船头始终垂直于河岸。

若水流速度增大，为保持航线不变，下列措施与结论不正确的是（）（1）将表中数据补充完整：
①，②。

A.增大船速，过河时间不变
B.增大船速，过河时间缩短
C.
减小船速，过河时间变长 D.减小船速，过河时间不变
第Ⅱ卷（非选择题，共52 分）二、实验题（共16 分）
1
（2）以n为横坐标，
k
1
为纵坐标，在图（b）给出的坐标纸上画出
k
- n图像。

13.（10 分）某实验小组探究弹簧的劲度系数k与其长度（圈数）的关系；实
验装置如图（a）所示：一均匀长弹簧竖直悬挂，7 个指针P0、P1、P2、P3、P4、P5、P6 分别固定在弹簧上距悬点0、10、20、30、40、50、60 圈处；通过旁边竖直放置的刻度尺，可以读出指针的位置，P0 指向0刻度；设弹簧下端未挂重物时，各指针的位置记为 x0；挂有质量为 0.100kg 砝码时，各指针的位置记为x ；测量结果及部分计算结果如下表所示（n 为弹簧的圈数，
m / s2（3）图（b）中画出的直线可以近似认为通过原点，若从试验中所用的弹簧截取圈数为n 的一段弹簧，该弹簧的劲度系数k与其圈数n的关系表达式为k=N/m；该弹簧的劲度系数k与其自由长度l0 （单位为m）的关系表达式为
k =N/m
取重力加速度为9.80 的自由长度为11.88cm. ）.已知实验所用弹簧的总圈数为60，整个弹簧14.（6 分）现要测量滑块与木板之间的动摩擦因数，实验装置如图1所示。

表面粗糙的木板一段
固定在水平桌面上，另一端抬起一定高度构成斜面；木板上有一滑块，其后端与穿过打点
计时器的纸带相连，打点计时器固定在木板上，连接频率为50Hz 的交流电源。

接通电源后，
从静止释放滑块，滑块带动纸带打出一系列点迹。

（1）图2给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6 是实验中选取的计数
点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），2、3 和5、6 计数点间的距离如图2所
示。

由图中数据求出滑块的加速度a=m / s2 （结果保留三位有效数字）。

2
m B = 1.5kg ，弹簧的劲度系数 k = 500N / m ，（ s in 37︒ = 0.6 ， c os 37︒ = 0.8 ，重力
加速度
g = 10m / s 2 ）求：
（1）弹簧的伸长量 x ； （2）物块 A 受到的摩擦力。

17．（ 7 分） A 、 B 两小球同时从距地面高为 h = 15m 处的同一点抛出， 初速度大小均为
（2）已知木板的长度为 L ，为了求出滑块与木板的动摩擦因数，还应测量的物理量是。

A.滑块到达斜面底端的速度 v
B.滑块的质量 m
C.滑块的运动时间 t
D.斜面高度 h 和底边长度 x
（3）设重力加速度为 g ，滑块与木板间的动摩擦因数的表达式 μ=
（用所需测
量物理量的字母表示）
三、解答题（共 34 分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答 案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.）
15.（7 分）已知 O 、A 、B 、C 为同一直线上的四个点，AB 间的距离等于 B C 间的距离。

一个物体 自 O 点由静止出发，沿此直线做匀加速运动，依次经过 A 、B 、C 三点。

已知物体通过 A B 段 与通过 B C 段所用时间分别为 t 1 ， t 2 。

求物体通过 O A 段所用的时间。

16.（8 分）如图所示，放在粗糙、固定斜面上的物块 A 和悬挂的物体 B 均处于静止状态。

轻绳 AO 绕过光滑的定滑轮与轻弹簧的右端及轻绳 B O 的上端连接于 O 点，轻弹簧中轴线沿水平方向，
v 0 = 10m / s 。

A 球竖直向下抛出，B 球水平抛出，不计空气阻力，重力加速度 g 取10m / s 。

求：
（1）A 球经多长时间落地？
（2）A 球落地时，A 、B 两球间的距离是多少？
18.（15 分）如图所示，一质量为 m B = 2kg 的木板 B 静止在光滑的水平面上，其右端上表面紧
靠一固定斜面轨道的底端（斜面底端与木板 B 右端的上表面之间有一段小圆弧平滑连接）， 轨道
与水平面的夹角θ=37°．一质量也为 m A = 2kg 的物块 A 由斜面轨道上距轨道底端
x 0 = 8m 处静止释放，物块 A 刚好没有从木板 B 的左端滑出．已知物块 A 与斜面轨道间的动 摩
擦
因 数 为 μ1 = 0.25 ， 与 木 板 B 上 表 面 间 的 动 摩 擦 因 数 为 μ2 = 0.2 ， s in θ=0.6 ， cos θ=0.8，g 取 10m/s 2
，物块 A 可看作质点。

请问：
（1）物块
A 刚滑上木板
B 时的速度为多大？
（2）物块 A 从刚滑上木板 B 到相对木板静止共经历了 多长时间？
（3）木板 B 至少有多长？
A
轻绳的 O C 段与竖直方向的夹角
θ
= 53
斜面倾角
α
= 37
物块 A 和 B 的质量分别为 m
5kg ，。