新人教版(部编)八年级语文下册《二单元 写作 说明的顺序》培优课件_28
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初中语文 人教部编版八年级下册第二单元写作《说明的顺序》课件(共19张PPT)
9
学习新知
3.逻辑顺序： 按照事物的内部联系，人们认识事
物的过程来安排说明顺序。逻辑顺序通 常包括由现象到本质，由原因到结果， 由主要到次要，由个别到一般有特点到 用途，由整体到部分等顺序。
10
学习新知
如《恐龙无处不有》一文，整体 上是按照在南极发现恐龙化石这一 现象说明板块构造和地壳运动的理 论的，即由现象到本质的逻辑顺序 来写的。
4
学习新知
1.时间顺序： 按照时间的推移，介绍事物的发 展变化的过程，制作工序等。
5
学习新知
例：①《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于 公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。 ②赵州桥横跨在洨河上……这座桥修建于公元605年左 右，到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄 姿。 ③永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。 桥长265米…… ④1961年，云南省建成可一座世界最长的独拱石桥， 名叫“长虹大桥”，石拱长达112.5米。
6
学习新知
蝉卵 孵化 幼虫 蜕皮 钻入土中
时间顺序
7
学习新知
2．空间顺序： 主要按照由上到下，从前到
后，从中间到两边等方位顺序， 介绍建筑物或者物品等。
8
学习新知
例如：《梦回繁华》中“画面开卷处描绘的 是汴京近郊的风光，疏林薄雾，农舍田畴，春寒 料峭……画面中段是汴河两岸的繁华情景，汴河 是当时南北交通的孔道，也是北宋王朝国家漕运 的枢纽……汴河上有一座规模宏敞的拱桥，其桥 无柱，以巨木虚架而成……桥的两端紧连着街市 ……后段描写汴梁市区的街道……
11
写作导航
写作实践中如何正确选择说明顺序
1、运动、变化、发展的事物，它的条理性表现在时序 上，当说明对象在不同时间有不同的形态时 ，就要用时 间顺序来说明。
学习新知
3.逻辑顺序： 按照事物的内部联系，人们认识事
物的过程来安排说明顺序。逻辑顺序通 常包括由现象到本质，由原因到结果， 由主要到次要，由个别到一般有特点到 用途，由整体到部分等顺序。
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学习新知
如《恐龙无处不有》一文，整体 上是按照在南极发现恐龙化石这一 现象说明板块构造和地壳运动的理 论的，即由现象到本质的逻辑顺序 来写的。
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学习新知
1.时间顺序： 按照时间的推移，介绍事物的发 展变化的过程，制作工序等。
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学习新知
例：①《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于 公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。 ②赵州桥横跨在洨河上……这座桥修建于公元605年左 右，到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄 姿。 ③永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。 桥长265米…… ④1961年，云南省建成可一座世界最长的独拱石桥， 名叫“长虹大桥”，石拱长达112.5米。
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学习新知
蝉卵 孵化 幼虫 蜕皮 钻入土中
时间顺序
7
学习新知
2．空间顺序： 主要按照由上到下，从前到
后，从中间到两边等方位顺序， 介绍建筑物或者物品等。
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学习新知
例如：《梦回繁华》中“画面开卷处描绘的 是汴京近郊的风光，疏林薄雾，农舍田畴，春寒 料峭……画面中段是汴河两岸的繁华情景，汴河 是当时南北交通的孔道，也是北宋王朝国家漕运 的枢纽……汴河上有一座规模宏敞的拱桥，其桥 无柱，以巨木虚架而成……桥的两端紧连着街市 ……后段描写汴梁市区的街道……
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写作导航
写作实践中如何正确选择说明顺序
1、运动、变化、发展的事物，它的条理性表现在时序 上，当说明对象在不同时间有不同的形态时 ，就要用时 间顺序来说明。
人教部编版八年级语文下册课件第二单元写作《说明的顺序》(共55张PPT)
人教部编版八年级语文下册课件第二 单元写 作《说 明的顺 序》(共 55张PP T)
人教部编版八年级语文下册课件第二 单元写 作《说 明的顺 序》(共 55张PP T)
说明顺序:横式结构
人教部编版八年级语文下册课件第二 单元写 作《说 明的顺 序》(共 55张PP T)
人教部编版八年级语文下册课件第二 单元写 作《说 明的顺 序》(共 55张PP T)
说明的顺序
时间顺序 空间顺序 逻辑顺序
时间顺序：即以事物发生、发展的时间先 后来安排说明顺序，从而写出事物的发展变化 情况。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科 学观察记录，说明事物或事理发生、发展或制 作过程一类的说明文。
空间顺序：即按照事物的空间存在形式， 或从外到内，或从上到下，或从前到后，或 由远及近依次进行说明。这种说明顺序，一 般用于说明事物的形状、构造特征。
人教部编版八年级语文下册课件第二 单元写 作《说 明的顺 序》(共 55张PP T)
人教部编版八年级语文下册课件第二 单元写 作《说 明的顺 序》(共 55张PP T)
在书架的旁边是我的书桌，高和桌面宽约0.7米。 桌面被我用一张绿色带小花的纸紧紧包裹，遮盖了原 有的棕褐色。桌面下边是两个抽屉，一大一小和一个 柜子。在桌面上，右上角摆着我学习时所用的辅导书， 左边有一个小闹钟，表盘中的时针、分针和秒针转动 着，使我的生活作息时间更有规律。无论是看书还是 写作业，我都会在书桌前进行。
【例文引路】 我的书房
在我的家中，有一间小而温馨的书房，这间书房 就像我的一位朋友，陪伴着我学习、娱乐和休息。一 进家门，向前走大约十步，在右手边，那就是我的书 房。
【开门见山】总体介绍书房，表达情感，说明位置。
在我书房最显眼的地方，有一个小小的书架，书架 高1.8米左右，宽0.75米左右，木制的，呈鹅黄色。上 面共分四层，下面有一个小柜子。由上到下，第一层 放着的是国外的名著书籍；第二层放着的是儿童文学 类书籍；第三层放着许多工具书，这些书的旁边，有 一盆小的墨绿色的仙人球盆景；第四层放着写作类书 籍和一些杂志。
人教部编版八年级语文下册课件第二 单元写 作《说 明的顺 序》(共 55张PP T)
说明顺序:横式结构
人教部编版八年级语文下册课件第二 单元写 作《说 明的顺 序》(共 55张PP T)
人教部编版八年级语文下册课件第二 单元写 作《说 明的顺 序》(共 55张PP T)
说明的顺序
时间顺序 空间顺序 逻辑顺序
时间顺序：即以事物发生、发展的时间先 后来安排说明顺序，从而写出事物的发展变化 情况。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科 学观察记录，说明事物或事理发生、发展或制 作过程一类的说明文。
空间顺序：即按照事物的空间存在形式， 或从外到内，或从上到下，或从前到后，或 由远及近依次进行说明。这种说明顺序，一 般用于说明事物的形状、构造特征。
人教部编版八年级语文下册课件第二 单元写 作《说 明的顺 序》(共 55张PP T)
人教部编版八年级语文下册课件第二 单元写 作《说 明的顺 序》(共 55张PP T)
在书架的旁边是我的书桌，高和桌面宽约0.7米。 桌面被我用一张绿色带小花的纸紧紧包裹，遮盖了原 有的棕褐色。桌面下边是两个抽屉，一大一小和一个 柜子。在桌面上，右上角摆着我学习时所用的辅导书， 左边有一个小闹钟，表盘中的时针、分针和秒针转动 着，使我的生活作息时间更有规律。无论是看书还是 写作业，我都会在书桌前进行。
【例文引路】 我的书房
在我的家中，有一间小而温馨的书房，这间书房 就像我的一位朋友，陪伴着我学习、娱乐和休息。一 进家门，向前走大约十步，在右手边，那就是我的书 房。
【开门见山】总体介绍书房，表达情感，说明位置。
在我书房最显眼的地方，有一个小小的书架，书架 高1.8米左右，宽0.75米左右，木制的，呈鹅黄色。上 面共分四层，下面有一个小柜子。由上到下，第一层 放着的是国外的名著书籍；第二层放着的是儿童文学 类书籍；第三层放着许多工具书，这些书的旁边，有 一盆小的墨绿色的仙人球盆景；第四层放着写作类书 籍和一些杂志。
部编版语文八年级下册第二单元写作《说明的顺序》课件(共30张ppt)
习作
合理安排说明的顺序
学习目标
1.掌握说明文写作的一些基本顺序。 2.理解说明顺序的安排取决于说明对象的 特征，并合理安排说明顺序。 3.学以致用，在言之有物的基础上做到言 之有序。
什么是合理的说明顺序
是指能充分表现事物或事理本身特征的顺序。 在说明文文中确立说明顺序很重要。或用时间 顺序，或用空间顺序，或用逻辑顺序，还可以 以一种顺序为主，兼用其他顺序。
⑤元太祖成吉思汗的国师邱长春曾再此宫修道。
此题涉及的和时间有关的词语有：
“宋太祖”、“明万历年间”、“建了
”、“又建了”、“元太祖”
我们根据时间的先后可以排出正
确的顺序为：①⑤②③④
实战演练
给下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项是（ ）
映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹
诗情，引人遐思。
说明内容决定说明顺序
一般说来，一篇文章内容较多，往往是以一 种说明顺序为主，多种顺序配合使用。
如：介绍我们的学校：内容可包括位置、名 称的由来和发展、布局、大门、升旗广场、 教学楼、实验楼、食堂、操场等。
有从整体到局部的逻辑顺序； 有从外到内的空间顺序； 有介绍发展历史的时间顺序。 其中以空间顺序为主。
这里的叶、花、子、藕都有与之对应的精神 品质： 叶——宽阔， 花——芬芳， 子——孕育未来， 藕——寂寞地呆在泥土里。
总结
一篇说明文采用何种说明方法，一般应考虑以下 两点： ①与说明对象有关，如果介绍一座建筑物或者景 点，我们一般采用的是空间顺序，如果介绍事物 的发展过程，我们主要采用时间顺序，如果介绍 事物的道理，一般采用的是逻辑顺序，具体采用 什么样的说明顺序，要根据说明对象而定。 ②与说明对象的特点有关，说明文都是介绍事物 和事理的文章，怎样写好一篇说明文，就要抓住 说明对象的特点来写，用合适的说明顺序有利于 凸显说明对象的特点。
合理安排说明的顺序
学习目标
1.掌握说明文写作的一些基本顺序。 2.理解说明顺序的安排取决于说明对象的 特征，并合理安排说明顺序。 3.学以致用，在言之有物的基础上做到言 之有序。
什么是合理的说明顺序
是指能充分表现事物或事理本身特征的顺序。 在说明文文中确立说明顺序很重要。或用时间 顺序，或用空间顺序，或用逻辑顺序，还可以 以一种顺序为主，兼用其他顺序。
⑤元太祖成吉思汗的国师邱长春曾再此宫修道。
此题涉及的和时间有关的词语有：
“宋太祖”、“明万历年间”、“建了
”、“又建了”、“元太祖”
我们根据时间的先后可以排出正
确的顺序为：①⑤②③④
实战演练
给下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项是（ ）
映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹
诗情，引人遐思。
说明内容决定说明顺序
一般说来，一篇文章内容较多，往往是以一 种说明顺序为主，多种顺序配合使用。
如：介绍我们的学校：内容可包括位置、名 称的由来和发展、布局、大门、升旗广场、 教学楼、实验楼、食堂、操场等。
有从整体到局部的逻辑顺序； 有从外到内的空间顺序； 有介绍发展历史的时间顺序。 其中以空间顺序为主。
这里的叶、花、子、藕都有与之对应的精神 品质： 叶——宽阔， 花——芬芳， 子——孕育未来， 藕——寂寞地呆在泥土里。
总结
一篇说明文采用何种说明方法，一般应考虑以下 两点： ①与说明对象有关，如果介绍一座建筑物或者景 点，我们一般采用的是空间顺序，如果介绍事物 的发展过程，我们主要采用时间顺序，如果介绍 事物的道理，一般采用的是逻辑顺序，具体采用 什么样的说明顺序，要根据说明对象而定。 ②与说明对象的特点有关，说明文都是介绍事物 和事理的文章，怎样写好一篇说明文，就要抓住 说明对象的特点来写，用合适的说明顺序有利于 凸显说明对象的特点。
统编(部编)版初2语文8年级下册 第2单元 写作《说明的顺序》课件(共25张PPT)
对读者比较陌生或者难以理解的说明对象，说明时 常常由具体到抽象，由表面现象到内在机理，由个别推 及一般。
第三，把握语言标志，借助一定的词句表明层次和顺 序，连接内容，组织材料。
以时间为序的说明语段多用表时间变化的词语 以空间为序的说明语段多用表示方位的词语 以逻辑为序的说明语段多用表逻辑层次的关联词
处于静止状态的事物，如建筑群、名胜古迹、物品等，常常从空间 位置上体现它的条理性，说明时宜按空间顺序，先表后里、先外后内地 进行说明。
如果是说明复杂的事理，一般采用逻辑顺序，这样更具有科学性。
第二，按读者对说明对象的认识规律安排说明的顺序。
对读者熟悉的事物或事理，说明时可先说明一般规律， 再说明个别现象。这种写法一般先写总体特征，后写具 体状态。读者先获得总体认识，然后再结合事物或事理 具体理解。
仙居的杨梅为啥这么好吃呢？在你问出这个尝过仙梅的 人都会问的问题时，梅农就会哈哈大笑起来，然后故作神秘 状地告诉你，悠久，史书里宋开宝年间就已有仙居杨 梅的踪影，距今已有1000多年历史。仙居桐桥村的一株明朝古 杨梅树历经风霜，至今依然英姿飒爽，果实累累。 仙居属亚热带季风气候，日照充足，土壤有机质含量高， 酸碱度适中。独具特色，特殊的土壤、独特的气候条件非常适 宜杨梅生长。 杨梅不但好吃，还营养丰富。杨梅果肉的含糖量为12%13%，含酸量为0.5%-1.1%，富含纤维素、矿质元素、维生素和 一定量的蛋白质、脂肪、果胶及8种对人体有益的氨基酸，果 实中钙、磷、铁含量要高出其他水果10多倍。
1.以写杨梅的诗句引出说明的对象——仙梅 2.仙梅种类及特征：色美，味甜，多汁，大如乒乓，营养丰富 3.仙梅好吃的原因：生长环境；栽培史和栽培技术；梅农故事 4.仙梅的几种吃法：水果吃法；杨梅干；杨梅酒；杨梅料理 5.呼唤五湖四海来赴一场舌尖上的盛宴。
第三，把握语言标志，借助一定的词句表明层次和顺 序，连接内容，组织材料。
以时间为序的说明语段多用表时间变化的词语 以空间为序的说明语段多用表示方位的词语 以逻辑为序的说明语段多用表逻辑层次的关联词
处于静止状态的事物，如建筑群、名胜古迹、物品等，常常从空间 位置上体现它的条理性，说明时宜按空间顺序，先表后里、先外后内地 进行说明。
如果是说明复杂的事理，一般采用逻辑顺序，这样更具有科学性。
第二，按读者对说明对象的认识规律安排说明的顺序。
对读者熟悉的事物或事理，说明时可先说明一般规律， 再说明个别现象。这种写法一般先写总体特征，后写具 体状态。读者先获得总体认识，然后再结合事物或事理 具体理解。
仙居的杨梅为啥这么好吃呢？在你问出这个尝过仙梅的 人都会问的问题时，梅农就会哈哈大笑起来，然后故作神秘 状地告诉你，悠久，史书里宋开宝年间就已有仙居杨 梅的踪影，距今已有1000多年历史。仙居桐桥村的一株明朝古 杨梅树历经风霜，至今依然英姿飒爽，果实累累。 仙居属亚热带季风气候，日照充足，土壤有机质含量高， 酸碱度适中。独具特色，特殊的土壤、独特的气候条件非常适 宜杨梅生长。 杨梅不但好吃，还营养丰富。杨梅果肉的含糖量为12%13%，含酸量为0.5%-1.1%，富含纤维素、矿质元素、维生素和 一定量的蛋白质、脂肪、果胶及8种对人体有益的氨基酸，果 实中钙、磷、铁含量要高出其他水果10多倍。
1.以写杨梅的诗句引出说明的对象——仙梅 2.仙梅种类及特征：色美，味甜，多汁，大如乒乓，营养丰富 3.仙梅好吃的原因：生长环境；栽培史和栽培技术；梅农故事 4.仙梅的几种吃法：水果吃法；杨梅干；杨梅酒；杨梅料理 5.呼唤五湖四海来赴一场舌尖上的盛宴。
人教部编版八年级语文下册第二单元写作《说明的顺序》-课件(共17张PPT)
学习目标
1.结合写作知识短文和图书文章，了解说明顺 序的种类。
2.尝试片段写作，学习按一定的顺序进行说明。
一、读教材，了解说明顺序
时间顺序：按照时间的推移，介绍事物的发展变化过 程、制作工序等。
空间顺序：主要按照由上到下、从前到后、从中间到 两边等方位顺序，介绍建筑物或者物品等。
逻辑顺序：按照由总说到分说、从概括到具体、从现 象到本质、从主到次等顺序，常用于介绍事理。
文题二： 你生活在城市还是农村？这几年来，你觉得周围环境 有了哪些变化？原因是什么？以“我周围的环境”为话题， 写一篇事理说明文，题目自拟。不少于600字。
温馨提示： 1.确定说明对象，如空气、水质、植被、交通状况等，
写出它的变化。 2.查找相关资料，或寻求物理、化学、生物、地理、
历史等相关学科老师的帮助，说明变化的原因。 3.注意安排好说明顺序，说明周围环境变化的具体现
二、读美文，明确说明顺序
阅读图书《沈阳故宫》《狮子头》《中国传统文 化的瑰宝——戏曲》三篇文章，说说它们分别运用了 何种说明顺序。
《狮子头》一文介绍了扬州名菜狮子头的做法， 先取材，捏搓肉丸后按扁油炸，最后再蒸。这是具体 的制作工序，运用了时间顺序。
《沈阳故宫》一文主要为我们介绍了沈阳故宫 中路的建筑布局。先介绍进入大清门后所见的崇政 殿，然后介绍凤凰楼和清宁宫，最后随着作者的游 览行踪介绍北面的后花园。不难看出，作者运用的 是空间顺序。
八、作文修改
温馨提示： 1.可以设想一个特定的读者，比如一位长辈，他对你所介绍
的产品或技术不太了解，尽量用他能够理解的话进行说明。 2.为了使行文活泼，也可以采用问答或拟人化的形式来组织
全文。 3.可以查阅相关产品说明书以及网络相关资料，充分了解产
1.结合写作知识短文和图书文章，了解说明顺 序的种类。
2.尝试片段写作，学习按一定的顺序进行说明。
一、读教材，了解说明顺序
时间顺序：按照时间的推移，介绍事物的发展变化过 程、制作工序等。
空间顺序：主要按照由上到下、从前到后、从中间到 两边等方位顺序，介绍建筑物或者物品等。
逻辑顺序：按照由总说到分说、从概括到具体、从现 象到本质、从主到次等顺序，常用于介绍事理。
文题二： 你生活在城市还是农村？这几年来，你觉得周围环境 有了哪些变化？原因是什么？以“我周围的环境”为话题， 写一篇事理说明文，题目自拟。不少于600字。
温馨提示： 1.确定说明对象，如空气、水质、植被、交通状况等，
写出它的变化。 2.查找相关资料，或寻求物理、化学、生物、地理、
历史等相关学科老师的帮助，说明变化的原因。 3.注意安排好说明顺序，说明周围环境变化的具体现
二、读美文，明确说明顺序
阅读图书《沈阳故宫》《狮子头》《中国传统文 化的瑰宝——戏曲》三篇文章，说说它们分别运用了 何种说明顺序。
《狮子头》一文介绍了扬州名菜狮子头的做法， 先取材，捏搓肉丸后按扁油炸，最后再蒸。这是具体 的制作工序，运用了时间顺序。
《沈阳故宫》一文主要为我们介绍了沈阳故宫 中路的建筑布局。先介绍进入大清门后所见的崇政 殿，然后介绍凤凰楼和清宁宫，最后随着作者的游 览行踪介绍北面的后花园。不难看出，作者运用的 是空间顺序。
八、作文修改
温馨提示： 1.可以设想一个特定的读者，比如一位长辈，他对你所介绍
的产品或技术不太了解，尽量用他能够理解的话进行说明。 2.为了使行文活泼，也可以采用问答或拟人化的形式来组织
全文。 3.可以查阅相关产品说明书以及网络相关资料，充分了解产
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佳作展台
文题三例文 健康杀手——空气污染
多年来，人们习惯上认为锻炼身体以早晨为最 佳，其次是黄昏，因为人们 认为那时的空气最新 鲜。但是由于城市空气污染，最佳锻炼时间也发生 了变化。①
研究证明，一般情况下空气污染每天有两个高 峰期，一个为日出前，一个为傍晚。特别是冬季， 早晨和傍晚在冷高压的影响下往往会有气温逆增现 象，即上层气温高，而地表气温低，大气对流近乎 停止，因此地面上的有害污染物不能向大气上层扩 散，停留在下层呼吸带。在工业集中或高楼林立的 居民区及汽车飞驰而过的道路两旁，这种现象尤为 典型。这时，有害气体要高出正常情况2—3倍。②
（1）工业：企业生产是空气污染的主要来源。 随着工业的迅速发展，企业向空气中排放了大量的 工业废气。
（2）交通运输：汽车、火车、轮船、飞机是 当代的主要运输工具，它们烧煤或石油产生的废气 也是重要的污染物。特别是城市中的汽车，量大而 集中，汽车尾气所排放的污染物直接侵袭人的呼吸
③过渡。
佳作展台
器官，危害人的健康。④ 人们已经认识到空气污染带来的危害，全社会
①作诠释，简要介 绍网络的特征及其 作用。
②引出本文的说明 对象Wi-Fi。
③下定义。准确而 又科学地解释什么 是Wi-Fi。
④简要介绍Wi-Fi 的优越性。
佳作展台
有了Wi-Fi，台式电脑就不再“一机独大”了， 你也不必“正襟危坐”了。因为笔记本电脑、手机、 平板以及所有带有Wi-Fi功能的设备通过Wi-Fi都能 上网。网线这一小尾巴再也束缚不了你。你可以站 着上网，坐着上网，躺着上网……想用什么姿势上
（4）从自己做起。我的房间虽然朴素无华，但也洋溢着一份美好
与温馨。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
③主要按照空间顺 序说明小卧室的结 构特点，由门的左 边和右边到床的头 和尾，再到窗帘、 书桌以及窗帘旁边 的衣柜，大致按照 由近到远的顺序安 排。
八年级语文部编版下册第二单元写作《说明的顺序》课件
单元写作
例文引路 无线路由器的设置和使用方法
通常家里安装了宽带后，还
【旁批】 ①写法角度：开门见山，交 代说明对象。
需要安装路由器。路由器是信息
分流设备，它的主要功能是让更
多的终端经由它上网。①
那么，安装了路由器之后，
家里的电脑、手机等是不是就可
单元写作
以自动上网了呢？当然没那么简 单，如果路由器没有进行设置还 是不行的。要想利用路由器的信 息分发功能，需要对它进行必要 的设置。下面我来教大家如何设 置 路 由 器 ( 以 常 用 的 品 牌 TP － LINK的设置为例，其他类同)。
③写法角度：结尾总结归纳 出说明的重点是“设置密 码”，化繁为简，说明效果 突出。
单元写作
名师点评：文章主要采用逻辑顺序，一步一步将路由器 的设置方法介绍得非常清楚，符合人们的认知规律。语言简 洁，重点突出，化难为易。这篇说明文好比一份 “说明 书”，让人一看就懂。
单元写作
写作实践 从以下日常生活中常见的事物里任选一个，写一篇事
单元写作
思路点拨：①审题：题目要求写自己拥有的一个事物，如 “我的钢笔”“我的电脑”，也可以写一类事物。无论选择 写哪种事物，都要力求写得准确、充实。因此，应先从自己 最熟悉的事物中选择，只有这样才能写得更加详细，更加真 实。②立意：即确立文章的中心。介绍物件的同时，也应涉 及相关的背景等，增强文章的文化内涵。③选材：既要写出 事物的外在特征，也要写出事物的内在特征。④构思：选择 合适的说明顺序，语言力求朴实、简洁。
单元写作
_______例__文__略__。_________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________
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小结：说明顺序的把握
1.抓语言标志法 抓表时间、空间、逻辑顺序的短语。逻辑顺序尤其
要注意关联词语、过渡句、小结句、问句。
2.归纳段意层意法 有些说明文，在形式上没有明显的标志性句子，想要
理清它的说明思路，就需要进行归纳。
就一个语段而言，先将段落分成几个层次，然后概括每层的主要内容， 最后把层意衔接起来就很容易弄清说明顺序了。
说明顺序：时间顺序
小结：时间顺序
时间顺序： 像农作物的生长过程，工艺流程，事物的历史 沿革等说明事物本身的生长或发展过程的，一般都以时间顺序 说明。
抓表时间的词语或短语。如，年代：古 今；一天：早晚 季节：春夏秋冬。
经典回顾
物候现象的来临决定于哪些因素呢? 首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。…… 经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆 ，冬天温和，春天反而寒冷。…… 影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春 夏两季越往高处越迟，…… 此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。……
说明顺序：由主到次
逻辑顺序
经典回顾
总体特征 务必使游览者 无论站在哪个 点上，眼前总 是一幅完美的图画。
苏州园林
①讲究亭台轩榭的布局。
②讲究假山池沼的配合。
③讲究花草树木的映衬。 整体
④讲究近景远景的层次。 ⑤角落的构图美。 ⑥门窗的图案美 ⑦建筑的色彩美。
局部
说明顺序： 逻辑顺序
小结：逻辑顺序
逻辑顺序：是指按照事物内在的联系或人们认识事物
的过程、规律来进行说明的一种顺序。 常用的逻辑顺序包括以下六种：从现象到本质，从
原因到结果，从特点到用途，从整体到部分，从概括到 具体（或从一般到个别），从主要到次要。
以逻辑顺序说明的语段可使用“首先”“其次”“再 次”等表示由主到次的逻辑顺序的词语。注意关联词语 、过渡句、小结句、问句。
就全文而言，先逐段概括要点再用“同类合并”的方法，把全文划分为 相对独立的几部分，概括出每部分的大意，把每部分的大意依次连缀起来， 就能比较清楚地显示出全文的说明顺序。
说明顺序：空间顺序
经典回顾
大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后 是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。 仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆 珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽， 有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托 着流云火焰。
初中语文写作指导
说明顺序
知识介绍
说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。 它通过对实体事物科学地解说，对客观事物做出说明或 对抽象事理的阐述，使人们对事物的形状、构造、性质、 种类、成因、功能、关系或对事物的概念、特点、来源、 演变、异同等能有科学的认识，从而获得有关的知识。
经典回顾 画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光，疏林薄雾，农舍田畴，春寒料峭， 赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴团队。……画面中段是汴河两岸的繁华 情景，汴河是当时南北交通的孔道，也是北宋王朝国家漕运的枢纽。…… 后段描写汴梁市区的街道。在高大雄伟的城楼两侧，街道纵横，房屋林立， 茶坊、酒肆、脚店、肉铺、寺观、公厕等，一应俱全。……
片段练习
神奇的智能手机
提示：1.目前流行的智能手机品牌。2.外观。
3.什么是智能手机。 4.智能手机的功用。
什么叫“智能手机”？它是指像个人电脑一样，具有独立的操作系统，可以 由用户自行安装软件、游戏、导航等第三方服务商提供的程序，并可以通移 动网络来实现无线网络接入的这样一类手机的总称。智能手机如今已经遍布 全世界。
说明顺序：空间顺序Fra bibliotek 小结：空间顺序
对实体性事物，包括建筑物、名胜、物品等静止的事物的结构和布局的 介绍，多以空间为序，按照事物的空间存在形式展开，或从外道内，或从上到 下，或从前到后，或从左到右，或从中央到四周的词语。 抓表方位如“东”“西”“南”“北”“里”“外”“左”“右”等。
片段训练
你的家住山水小区B3栋二单元4楼0402号,请向同学们介绍你从中学放学回家
的路线及一路上的景观,注意恰当地安排顺序。 提示: (1)寻找立足点,准确把握事物的空间方位。 立足点是学校,山水小区在学校的北面。 (2)按照一定的行踪路线进行说明。 可以分别介绍沿翠湖小路走路和从市政路 乘车回家的路线。 (3)要准确地使用方位词。 (4)介绍路上的一些景观。
经典回顾
立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花 次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎 热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐 渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销 声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球 上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
说明顺序：时间顺序
经典回顾
两千年来，我国修建了无数的石拱桥。解放后，全国大规模兴建起各种型 式的公路桥与铁路桥，其中就有不少石拱桥。1961年，云南省建成了一座世界 最长的独拱石桥，名叫“长虹大桥”，石拱长达112.5米。在传统的石拱桥的 基础上，我们还造了大量的钢筋混凝土拱桥，其中“双曲拱桥”是我国劳动人 民的新创造，是世界上所仅有的。近几年来，全国造了总长二十余万米的这种 拱桥，其中最大的一孔，长达150米。我国桥梁事业的飞跃发展，表明了我国 社会主义制度的无比优越。
智能手机可以传递信息，可以视频聊天，这样拉近了人与人之间信息传 递的距离。智能手机可以网上购物，只要通过相应的购物app， 比如淘宝、 阿里巴巴、京东、等输入自己想购买的物品，就可以轻松完成购物的体验。
课堂小结
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理清说 明顺序
说明文常见说明顺序 理清说明顺序的方法
课题阐释
在日常生活中，我们有时要向别人介绍说明一个事 物，比如向一个问路的陌生人说明怎么找到他要去的地 方；向同学说明自己的旅游计划或自己喜欢的一个物件， 将来上了大学向父母介绍自己的大学校园……如果把这 些写成文章，就是说明文。