三年级语文下册第六单元第28课《丑小鸭》教学课件1冀教版

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冀教版三年级语文下册《六单元 28. 丑小鸭》公开课课件_5

比赛（3）分角色朗读（3）“学习擂台赛”第一局评比
板块二：欣赏文段——比感受独特
那只最迟出世的灰小鸭灵活地摆动着双腿，游得最出色！可是，他老是被咬、被打、被排挤，是因为太顽皮，大家惩罚它吗？不是，是因为太能干，大家嫉妒它吗？也不是。原来是因为它长得又大又难看。
（1）生汇报，预设一：画词语：被咬被打被排挤写感受：好可怜读句子：可是，它老是被咬、被打、被排挤。
安徒生一生共写出了168篇童
话。1954年国际儿童读书联盟第三次大会上设立以安徒生的名字命名的世界儿童文学大奖——
国际安徒生奖，这个奖项至今仍
是儿童文学界最高的荣誉。
我帮鸭妈妈点点名：
奚落翅膀大腿挤出冷漠光泽牧场婆婆碰撞梦想（学生读老师领读小火车读老师给予鼓励评价）
暖烘烘欺负
卧室讨厌
剩余篱笆
板块一：“学习擂台赛” 轮读全篇——比朗读流利
板（块1）一推：荐几个同学来和老师比赛轮读全篇——比朗读流利
（2）采用轮流读的方式来比赛（3）分角色朗读（3）“学习擂台赛”第一局评比
板轮读块全一篇：，师生竞赛（1）轮推读荐全几篇个—同—学比来朗和读老流师利比赛（2）（采1用）轮推流荐几读个的同方学式来来和比老赛（3）师分比角赛色朗读（3）（“2学）习采擂用轮台流赛读”的第方一式局来评比
他拍拍翅膀，发现翅膀比以前有力得多，他试了两下，竟然可以飞起来了!他飞出沼泽，飞过森林，到了一个美丽的湖边，这时，他又看见了那群美丽的天鹅，正在水面上游来游去。他把头低低地垂到水上，只等待着死。但是他在这清澈的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而却是--一只天鹅!许多大天鹅在他周围游泳，用嘴来亲他。他现在清楚地认识到幸福和美正在向他招手。

28《丑小鸭》教学课件

安徒生从小观察敏锐，想象力丰富，但家里很穷, 11岁父亲死后, 生活更加贫困。安徒生14岁告别家乡到丹麦首都，下决心要当个艺术家，却面临走投无路的困境。
1829年，安徒生创作的一部喜剧在皇家影剧院上演的那一天，他静静地坐在大剧院的一个角落里，望着那些他所创作的人物形象活生生地出现在观众的面前，听着观众的喝彩，他的眼里不禁流出一行行热泪。十年前，他几次想在这个剧院里找到一个小小职位，都遭到了嘲笑和否定。十年，那是一段多么艰苦和漫长的过程！今天，他终于成功了，得到了公众的承认。
他的毛灰＿＿＿灰＿＿的＿，嘴巴＿大＿＿大＿＿＿的，身子瘦＿＿＿瘦＿＿的＿，大家都叫他“＿＿丑＿＿小＿＿鸭＿＿。”
别的鸭子的毛______，嘴巴______，身子______，可爱极了。
雪白的羽毛，长长的脖子。美丽极了．
这难道是自己的影子？啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀！
幸亏裂开孤单
夏季的田野，太阳暖烘烘的，鸭妈妈卧在草堆里，等她的孩子出世。小鸭子们一只只钻出蛋壳，最后剩下一个特别大的蛋，蛋慢慢地裂开，钻出一只“丑小鸭”。除了鸭妈妈，谁都讨厌、欺负丑小鸭，他感到非常孤单，就钻出篱笆，离开了家。在树林里，丑小鸭被小鸟讥笑，他只好来到湖边的芦苇里，却被冻僵了，幸亏一位农夫把他带回了家。春天来了，丑小鸭变成了美丽的丑小鸭
hōnɡ
jiānɡ shènɡ
暖烘烘冻僵剩下
qī fù tǎo yàn jī
欺负讨厌讥笑
bā
wěi
wò
篱笆芦苇卧在
kuī liè
幸亏裂开
ɡū
孤单
疆暖烘烘冻僵欺负讨厌
篱笆
剩下讥笑芦苇卧室

冀教版三年级下册语文《23 丑小鸭》课件

“天哪！”它惊叫着，“原来我不是灰色的丑小鸭，我是一只白天鹅！” 这时，它感到天空从来没有这样蓝，世界从来没姿令当
时著名的舞蹈家大为失望；他想做戏剧演员，又因为长得太瘦被剧院经理奚落；一位好心的音乐家同情这个出身贫寒、意志坚定的少年，送他进入一所歌唱学校学习，但他又因为一场风寒坏掉了嗓子……在学校里，在艰辛中，他阅读了大量文学名著，深深体验到文学的魅力。他突然清楚地意识到，文学才是他要追求的“神灯”。从此，他走上了文学创作的道路。后来，他成为一名享誉世界的童话大师。
自学自探
1、找出表现小鸭向往美好生活的词句。 2、你从中体会到了什么？
秋天来了，天气凉了，一群美丽的天鹅跟着妈妈，向着南方飞去。孤独的小鸭多么羡慕它们哪！冬天来了，雪花飘了，河面的冰块一天天变大、变厚了。无家可归的小鸭生怕水面被冰封了，便整天待在水中，不停地划动，终于累得昏迷过去了。
你读出了小鸭怎样的心情？从哪里体会到的？
冀教版三年级语文下册第六单元
28丑小鸭
滦州市雷庄镇石佛口小学贺秀英
它老是被咬，被打，被排挤是因为太顽皮，大家惩罚它吗？不是是因为太能干，大家嫉妒它吗？也不是原来是因为它长得又大又难看！
整体感知
默读课文，看一看课文中写了丑小鸭的几次离开？
你体会到了灰小鸭怎样的心情？从哪些词句体会到的？
日子一天天过去了，灰小鸭越来越孤独。兄弟姊妹讨厌它，连妈妈也冷漠地表示：“我不愿再看到你了，你走远些吧！”可怜的灰小鸭伤心极了，只好离开了自己的家，漫无目的地向前走。
这是一只_____的小鸭；这是一只_____的小鸭； ……
你体会到了小鸭怎样的心情？它为什么会有这种心情？
农家老婆婆当它是会下蛋的母鸭，便收养了它。但是，过了几个月，它一个蛋也没有生下来。农家的母鸡和猫不断嘲笑它说：“哟，原来你是来混饭吃的！”小鸭难过极了，只好伤心地离去。

三年级语文下册第六单元第28课丑小鸭教学课件2冀教版

丑小鸭
安徒生是丹麦作家。1805年4月2日生于丹麦菲英岛欧登塞的贫民区，童年时代和青年时代的贫困生活使他创作的童话对下层人民的生活命运给予了极大的同情和关注。揭示贫富悬殊的社会现实，为穷人鸣不平始终是安徒生童话的一大主题。《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《看门人的儿子》等，既真实地描绘了穷苦人的悲惨生活，又渗透着浪漫主义的情调和幻想。
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，而且有利于抓住老师的思路。
2019/8/27
最新中小学教学课件
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谢谢欣赏！
2019/8/27
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2．它是如何知道自己是一只天鹅的？
3.课文题目叫《丑小鸭》，现在你明白了问什么叫丑小鸭了么？
拓展延伸，升华情感
同学们，因为丑小鸭长得丑，大家都讨厌它，它伤心地离开了家，期间又遇到了种种不幸，后来他知道自己是一只美丽的白天鹅，非常高兴，快乐。学了这篇课文我想你一定有很多话要说，老师给你一个机会！
对，这就是美丽的白天鹅。看到它你想说些什么？
其实在它小的时候并不快乐。不信，我们就来一起学习课文《丑小鸭》。
初读课文，熟读字词
1.自由读课文，看看对你们课文读得是否通顺。 2.小组合作，检查识字情况
•罚嫉妒姊沼 •泽嘲卑澈晰
细读课文，体验情感
1 .读一读课文，看自己是不是读正确、读流利了。读完后和同桌说说你都知道了什么？
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。

三年级下册语文课件-23.丑小鸭冀教版(共64张PPT)

说一说课文中的哪句话让你印象最深。示例：只要你是天鹅蛋，就是生在养鸭场里也没有什么关系。
丑小鸭在变成天鹅之前的遭遇是悲惨的，
面对这样的遭遇，他没有放弃，而是顽强地抗
争，最终通过自己的努力让自己变成了一只美
丽的天鹅。这告诉我们人生要有梦想，并朝着
梦想努力，终会有成功的一天。
1．用“√”选出带点字的正确读音。旋（xuán xuàn ）转 √ ﹒ 旋（ √ ）风 ﹒ xuán xuàn 迫（pò pǎi）害 ﹒ √
同学们刚才已经跟随老师走进课文，
品读了课文中的重点语句，现在，让我
们拿起金钥匙开启智慧之门吧!
核心问题：学过课文后，你从丑小鸭的身上得到什么启示？丑小鸭的故事让我懂得了只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终能实现自己的理想。
串珠问题： 1.一读：读课文，说说课文讲了什么事。本文讲述了一只又大又丑的小鸭子，一出生就伴
3.三思：丑小鸭是怎样对待这样的遭遇的？
4.四悟：丑小鸭能够变成白天鹅是侥幸的吗？请说一说理由。
品析：他非常悲哀。后来…… 文中的省略号，吸引着我们继续读下去，给我们开启了下文。
品析：
他们白得发亮，他们的颈又长又软。这是一群天
鹅。他们发出一种奇异的叫声。他们展着美丽的长翅
膀，从寒冷的地带，向温暖的国度，向不结冰的湖泊飞去。通过描写白天鹅美丽的外形，表现丑小鸭对美丽的天鹅的向往。
23 丑小鸭
第一课时
助读资料
字词精讲
初读感知
当堂检测
1.正确认读12个要求会认的生字，掌握8个要求会写的
生字，理解“嫉妒、悲惨、忧郁、迫害”等词语的意思。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）

三年级语文下册第六单元第28课《丑小鸭》教学 PPT精品课件1冀教版

秋天到了，天气凉了，一群美丽的天鹅跟着妈妈，向着南方飞去。孤独的小鸭多么羡慕它们哪！

河面的冰块一天天变大，变厚了。无家可归的小鸭生怕水面被冰封了，便整天待在水中，不停地划动，终于累得昏迷过去了。第二天，一个农夫看见了它，赶紧把它带回家。
“天哪！”它惊叫着，“原来我不是灰色的丑小鸭，我是一只白天鹅！”
自由读课文第3、4、5、6自然段，划出描写丑小鸭不幸遭遇的句子，然后在小组里交流一下你对这些句子的理解。
灰小鸭越来越孤独。兄弟姐妹讨厌它，连妈妈也冷漠的表示：“我不愿再看到你了，你走远些吧！”可怜的灰小鸭伤心极了，只好离开了自己的家，漫无目的地向前走。
它来到了一块沼泽地，遇上了猎人，差点儿被猎犬咬死。
学了课文，你最想跟童话中的哪一个“人物” 说话，请你从以下题目中选出一个，在小组里说一说，并评一评谁说得最好。 1.丑小鸭哥哥姐姐 2.鸭妈妈
3.猎狗
4.农夫
5.丑小鸭
1.读一读《安徒生童话精选》中你喜欢的故事。 2.写一篇读后感，把自己想对故事中的角色说的话写在里面。
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青少年励志名言毕业班励志格言 1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世，舍我其谁！ 3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。关于勤奋学习的名言 1、人生在勤，不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍，金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树，结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间，该做就做。 15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。

三年级语文下册第六单元第28课《丑小鸭》教学 PPT精品课件2冀教版

对，这就是美丽的白天鹅。看到它你想说些什么？
其实在它小的时候并不快乐。不信，我们就来一起学习课文《丑小鸭》。
初读课文，熟读字词
1.自由读课文，看看对你们课文读得是否通顺。 2.小组合作，检查识字情况
•罚 •泽
嫉嘲
妒卑
姊澈
沼晰
细读课文，体验情感
1 .读一读课文，看自己是不是读正确、读流利了。读完后和同桌说说你都知道了什么？ 2 ．快速浏览课文，从课文中你又体会到了什么？和大家说一说。
学习目标
1.学会生字及由这些生字所组成的词语，理解词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。背诵课文自己喜欢的部分。 3. 通过课文学习，能明白遇到不幸，不要灰心，别人遇到不幸，不要嘲笑。世界上的事物都是在发展变化的，只要坚持追求美好的理想，逆境是会改变的。
同学们，你们认识它吗？
安徒生，这位童话大师一生不懈地进行创作，他把天才和生命全部献给了“未来的一代”，共写了168篇童话和故事。
他的作品被译成80多种文字在各国出版，中译本有多种版本的《安徒生童话选集》。认为安徒生的童话只属于儿童是不确切的，有些故事的思想深度和社会内涵也许只有成年人才能更好地理解。安徒生自己曾说，他写童话“不仅为教育孩子，而且也为教育成年人”。
同学们，假如你就是丑小鸭，经历这么多苦难，终于变成白天鹅，你最想做些什么？应该要去帮助那些被人看不起的动物，和他们一起玩，让它们感到快乐；丑陋不等于心灵不美，我们不能嘲笑、欺负那些长得丑的动物；爱美之心人人都有，我要让所有人知道我的美丽。其实，我们每个人都有自己的长处，只要你有信心，一定会发现自己超越别人的地方。
学习第3自然段。 1．丑小鸭为什么会挨欺负呢?为什么大家都不喜欢它? 2．读课文，说说大家是怎样对待它的?它为什么离开了家?当时的心情怎样? 3．你读懂了哪些词语和句子?丑小鸭被迫离开了家，你们怎么想？ 4．指导朗读，用同情、关心、无可奈何的语气读第3自然段。

2022春冀教版语文三下《丑小鸭》ppt课件3

第十页，编辑于星期三：十二点十六分。
丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁都欺负他。
第十一页，编辑于星期三：十二点十六分。
默读课文3-6自然段，思考：
丑小鸭经历了哪些不幸的遭遇？画出相关的语句，多读几遍，体会体会。
第十二页，编辑于星期三：十二点十六分。
哥哥、姐姐咬他,公鸡啄他，连养鸭的小姑娘也讨厌他。
第十六页，编辑于星期三：十二点十六分。
天越来越冷，湖面结了厚的
冰。丑小鸭趴在冰上冻僵了。
幸亏一位农夫看见了，把他
带回家。
如果此刻你就在他
身边，你会
怎么说，又
会怎么做？
第十七页，编辑于星期三：十二点十六分。
啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀！
他扑扑翅膀，向湖边飞去，突然看见镜子似的湖面上，
第十三页，编辑于星期三：十二点十六分。
丑小鸭来到树林里，小鸟嘲笑他，猎狗追赶他。
第十四页，编辑于星期三：十二点十六分。
秋天到了，树叶黄了，丑小鸭来到湖边的芦苇里，悄悄地过日子。
白天：
晚上：肚子饿了：
口渴了：
大雨倾盆：狂风怒吼：
第十五页，编辑于星期三：十二点十六分。
一天黄昏，一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又惊奇又羡慕。
第五页，编辑于星期三：十二点十六分。
学习要求：
1、认真听本课的情境朗读，识记生字
，并标出自然段。 PPT模板：素材： PPT背景：图表： PPT下载：教程：资料下载：范文下载：
试卷下载：教案下载：
PPT论坛： 1ppt 语文课件：数学课件：
PPT课件：
英语课件：美术课件：
科学课件：物理课件：

三年级下语文课件-28 丑小鸭｜冀教版 (共26张PPT)

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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/12021/8/1August 1, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2021/8/12021/8/12021/8/12021/8/1
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
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13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2021/8/12021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。2021年8月1日星期日2021/8/12021/8/12021/8/1
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。2021年8月2021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021
不懈追求
努力进取
请找出童话中的若干人物（动物）形象，结合具体语句谈谈自己的看法。
课你文知中道哪丑些小地鸭方变表成现白丑天小鹅鸭的对原美因的是向什往么和吗不？懈在的文追找求出? 相应的语句并分析
• A(渴1、望)他走想在到我农广还家大生是的活世走安界到定里广下去来。大，的但世他界渴望里到去水才里好去。游泳， • B儿(国2、)度．当我，．他丑要看．小飞到．鸭美向感．丽他到．的一们天在种，鹅冬说飞，不天从向出里寒的这受冷兴些的奋苦高地，要带再贵好飞也的得向忘鸟温不多暖了的这 • C些、美只丽的要鸟你儿是，这一些只幸天福鹅的鸟，儿就。算当是他看生不在见养他鸭们的场
• 1、他觉得自己卑微和渺小。 2、他自己清楚，他还是他，只是环境不一样了。
• “一颗好的心”指善良、美好、有理想的、有追求的心。
身处逆境
乐观坚定
家

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“天哪！”它惊叫着，“原来我不是灰色的丑小鸭，我是一只白天鹅！” 这时，它感到天空从来没有这样蓝，世界从来没有这样美。
他想做一个舞蹈演员，但他笨拙的舞姿令当
时著名的舞蹈家大为失望；他想做戏剧演员，又因为长得太瘦被剧院经理奚落；一位好心的音乐家同情这个出身贫寒、意志坚定的少年，送他进入一所歌唱学校学习，但他又因为一场风寒坏掉了嗓子……在学校里，在艰辛中，他阅读了大量文学名著，深深体验到文学的魅力。他突然清楚地意识到，文学才是他要追求的“神灯”。从此，他走上了文学创作的道路。后来，他成为一名享誉世界的童话大师。
这是一只_____的小鸭；这是一只_____的小鸭； ……
你体会到了小鸭怎样的心情？它为什么会有这种心情？
农家老婆婆当它是会下蛋的母鸭，便收养了它。但是，过了几个月，它一个蛋也没有生下来。农家的母鸡和猫不断嘲笑它说：“哟，原来你是来混饭吃的！”小鸭难过极了，只好伤心地离去。
听了母鸡和猫的嘲笑，小鸭想______________ 听了母鸡和猫的嘲笑，小鸭想______________ ……
清澈的湖水像一面镜子，清晰地映现了它的倒影。它睁大了眼睛看着。突然它吃惊地抬起头，注视着迎面游来的一大群天鹅，眨了眨眼，又低下头去。“天哪！”它惊叫着， “原来我不是灰色的丑小鸭，我是一只白天鹅！”这时，它感到天空从来没有这样蓝，世界从来没有这样美。
这是一只 __________的小鸭；这是一只 __________的小鸭； ……
他，就是安徒生。
自学自探
1、找出表现小鸭向往美好生活的词句。 2、你从中体会到了什么？
秋天来了，天气凉了，一群美丽的天鹅跟着妈妈，向着南方飞去。孤独的小鸭多么羡慕它们哪！冬天来了，雪花飘了，河面的冰块一天天变大、变厚了。无家可归的小鸭生怕水面被冰封了，便整天待在水中，不停地划动，终于累得昏迷过去了。