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学年七年级语文下册《歌词三首(第一课时)》课件新人教版

歌词三首
•我的中国心 • 在希望的田野上
我的中国心
• 河山只在我梦里祖国已多年未亲近可是不管怎样也改变不了我的中国心洋装虽然穿在身我心依然是中国心我的祖先早已把我的一切烙上中国印长江长城黄山黄河在我胸中重千斤无论何时无论何地心中一样亲流在心里的血澎湃着中华的声音就算身在他乡也改变不了我的中国心
• 这首歌是香港著名歌手张明敏在中央电视台1984年春节联欢晚会上演唱的歌曲。当时他身穿白色西装，脖子围条长围巾，戴着金丝眼镜，当他声情并茂地唱起这首歌时，场上响起雷鸣般的掌声，并在以后广为流传，是一种什么感情引起了全国人民的共鸣呢？
强烈的爱国之情，海外游子对祖国的无比热爱之情。
在朗诵的时候应该有怎样的感情？（感情基调）
• “洋装虽然穿在身，我心依然是中国心”
通过对比，写出了海外游子身在海外，心系祖国的情
怀。 •
“长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤”
“长江，长城，黄山，黄河”代表祖国，“重千斤” 把不可以用斤两计算的对祖国的感情用斤两表达出来，形象地表现祖国在海外游子心中的分量，表达强烈的爱国之情。
• “澎湃着中华的声音”
合作探究
• 明确这首歌词的词，谈谈你喜欢的原因。
• 这首歌词三段歌词的末两句句式相同，但用词略有变化。研究研究这些变化有什么含义。
• 首先，这些词语的运用都适合每一段的中新词语相照应的。第一段中心词是“家乡”，“为她富裕””为她兴旺”，就是为了家乡的富裕，为了家乡的兴旺；第二段中心词是“理想”， “为她打扮”“为她梳妆”，意思是我们的理想就是为了这片田野更加美丽；第三段中心词是“未来”，“为她幸福”“为她增光”，意思是为了给这片田野增光，为了更加美好的未来，我们要世世代代的奋斗。另一方面，由“富裕”“兴旺”，到美丽，再到“幸福”“增光”，这些内容之间也有着一定的层进关系。

苏教版七年级下册第26课《歌词三首》课件

THANK YOU
感谢聆听
03
《我和我的祖国》歌词解析
歌词大意
歌曲《我和我的祖国》以第一人称的手法诉说了“我和祖国”息息相通、血肉相连的情感。歌词中交融着激情澎湃的颂歌和令人心动的表白，通过寓言式的描绘，预示着祖国母亲与充满活力的未来。
歌词语言平实、质朴，意境优美，贴切地表达了人们对伟大祖国的衷心依恋和真诚歌颂。
创作背景与作者介绍
情感目标
培养学生对文学艺术的热爱，感受歌词所表达的美好情感和思想内涵，增强文化自信心。
教学内容概览
80%
《弯弯的月亮》
通过对月亮的描绘，表达了对故乡和亲人的思念之情。
100%
《小白杨》
以小白杨为象征，歌颂了边防军人的坚守和奉献精神。
80%
《说句心里话》
通过简单的语言，表达了对家乡和亲人的思念，以及对和平生活的珍视。
表达了人民对祖国的忠诚和信仰，以及对祖国未来的美好期许。
创作背景与作者介绍
《歌唱祖国》是由王莘作词、作曲的歌曲，创作于1950年9月。王莘曾参加过解放战争，亲眼目睹了新中国的诞生，感受到了人民当家作主的喜悦。
这首歌的歌词简洁明了，旋律优美动听，成为了中国广为传唱的经典歌曲之一。
艺术特色与赏析
《歌唱祖国》采用了大调式，以进行曲的风格表现了歌曲的主题。
歌词中运用了排比、反复等修辞手法，使得歌曲更加有力量和感
染力。
歌曲的节奏明快、旋律流畅，具有很强的音乐性和律动感，能够激发人们的爱国情感和民族自豪
感。
05
总结与思考
本课内容回顾
《乡愁四韵》
本课首先介绍了《乡愁四韵》，通过诗歌的形式表达了作者对故乡的深深思念和回忆。

七年级语文下册《歌词三首》课件苏教版

《让我们荡起双桨》意境描绘
歌曲主题
表现童年生活的美好和快乐，倡导积极向上的人生态度。
歌词分析
通过描绘孩子们在湖面上划船游玩的场景，展现童年的纯真和欢乐，表达对美好生活的向往和追求。
艺术手法
运用清新优美的旋律和生动形象的描绘，营造出一种轻松愉悦的氛围，使歌曲更具艺术感染力和审美价值。
《春天在哪里》主题思想阐释
意境营造
借助意象的塑造和情感的抒发，营造出特定的意境，使学生沉浸其中，感受歌词的深层内涵。
04 文化知识拓展与延伸
相关历史事件回顾
抗日战争时期
01
《长城谣》等歌曲创作背景，反映当时全民族抗战的艰苦历程。
解放战争时期
02
《松花江上》等歌曲传达了人民对和平的渴望和对胜利的期盼。
新中国成立初期
03
时代背景
《我的中国心》创作于20世纪80年代，当时中国正处于改革开放初期，人民对祖国的热爱和民族自豪感空前高涨；《在希望的田野上》创作于20世纪90年代，描绘了中国农村改革开放后的新气象和农民对未来的美好憧憬；《黄河颂》则是创作于抗日战争时期，表达了中国人民在民族危亡关头的英勇抗争和坚强不屈。
作者生平及代表作品
02 歌词内容赏析
《歌唱祖国》内容解读
01
02
03
歌曲主题
表达对祖国的热爱和赞美，展现祖国的壮丽山河和民族精神。
歌词分析
运用生动的描绘和比喻，歌颂祖国的自然风光和人文景观，彰显民族自豪感和爱国情感。
艺术手法
采用明快的节奏和激昂的旋律，营造出一种奋发向上的氛围，使歌曲更具感染力和号召力。
传承红色基因
通过学习这些歌曲，让青少年了解党的光辉历程和优良传统，传承红色基因。

歌词三首PPT4 苏教版 (共16张PPT)

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激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

七年级语文歌词三首1(PPT)2-1

——强烈的爱国之情，海外游子对祖国的无比热爱
；相亲相亲
融齿的特点是牙齿会出现重度“粘连”现象，一般在夏季生长旺季比较明显，其他季节趋于正常。这个特征，使得融齿比其他捕蝇草看起来更有“大魔王”的邪恶风范。汤勺捕蝇草（学名： Dionaea muscipula“Louchapates），汤勺是法国人Romuald Anfraix，从美国人Peter D*Amato发过来的一批“融齿”捕蝇草里面发现的。ICPS给出的资料，对外形的描述非常详细。和融齿不一样的是，汤勺只有很少的齿会融，而且在融起来的尖端出现了分叉，这个特色让汤勺显得尤为特别。另外，汤勺夹子的齿会一直长到末端，在末端有轻微的连合，这个特点又和杯夹有点类似。短齿（学名：Microdent20），短齿也是法国人Guillaume Bily培育的。短齿的特色是牙齿特别细小和多，光照充足、温差较大时，夹子内侧呈现橘红色。2004年单独命名时，Guillaume给它起名为Microdents，后来不知什么原因很快改成Microdent。也有过类似microteeth或者 microdentata的别名。海神捕蝇草（学名：Triton），海神捕蝇草由德国人Sven Leonhardt培育。这个个体和杯夹捕蝇草很像，但比杯夹健壮得多，也是杯夹这类形态里面，夹子最大的捕。牙齿较短，并且会粘连在一起(又有点像融齿)，夏季不会长直立叶。漏斗捕蝇草（学名：Trichterfalle / Funnel Trap），漏斗捕蝇草由德国人König培育——他喜欢在组培捕蝇草时，往培养基种添加各种植物激素。漏斗捕蝇草的性状不是100%稳定，有时也会长出普通的夹子，和它时不时长出的“漏斗”夹子搭配起来，也是蛮好看的。在光照充足，温差大是，夹子内侧也会呈现鲜红色。红手指捕蝇草（学名： Long Red Fingers），红手指捕蝇草是小型捕，生长速度较慢，也不会长出特别大的夹子。但是很容易红，夹子比较圆，牙齿经常粘连在一起，是“畸形捕”里面非常好看的一个个体。德库拉捕蝇草（学名：Dracula），爱尔兰人Trev培育的园艺种，从G14和齿状捕杂交的后代中挑选出来的一棵实生苗。德库拉大部分时候是短小的贴地叶，只会长两三片直立叶。它的夹子背面弯曲成弧形，牙齿像齿状捕蝇草。光照充足而上色的时候，夹子内侧深红色，而外侧会有一条血红的线。科罗拉多招潮蟹分布于东太平洋 - 加利福尼亚湾，墨西哥（巴伊亚州、圣费利佩到瓜伊马斯）的滩涂湿地，是暖水性群集性的蟹类。 [2] 银河系（英语：The Milky Way），是太阳系所在的棒旋星系，包括1000~4000亿颗恒星和大量的星团、星云以及各种类型的星际气体和星际尘埃，从地球看银河系呈环绕天空的银白色的环带。银河系总质量约为太阳的1.5万亿倍 [1-2] ，隶属于本星系群，最近的河外星系是距离银河系 4.2万光年的大犬座矮星系。天使之翼捕蝇草（学名： Angel Wings），天使之翼捕蝇草由德国人Sven Leonhardt培育。这货很像受到除草剂影响的捕，各种扭曲...它的夹子会张得非常开，以至于会有“外翻”的现象。牙齿较短，并且经常向不同方向弯曲。光照充足，温差较诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗。情动于中而形于言，言之不足故嗟叹之，嗟叹之不足故永歌之，永歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。《毛诗序》

6.26 歌词三首课件1(苏教版七年级下)

歌词三首
我的中国心
在希望的田野上
我的中国心

河山只在我梦里祖国已多年未亲近可是不管怎样也改变不了我的中国心洋装虽然穿在身我心依然是中国心我的祖先早已把我的一切烙上中国印长江长城黄山黄河在我胸中重千斤无论何时无论何地心中一样亲流在心里的血澎湃着中华的声音就算身在他乡也改变不了我的中国心

首先，这些词语的运用都适合每一段的中新词语相照应的。第一段中心词是“家乡”，“为她富裕””为她兴旺”，就是为了家乡的富裕，为了家乡的兴旺；第二段中心词是“理想”， “为她打扮”“为她梳妆”，意思是我们的理想就是为了这片田野更加美丽；第三段中心词是“未来”，“为她幸福”“为她增光”，意思是为了给这片田野增光，为了更加美好的未来，我们要世世代代的奋斗。另一方面，由“富裕”“兴旺”，到美丽，再到“幸福”“增光”，这些内容之间也有着一定的层进关系。
晓光
1948年出生，河北景县人。 1964年8月参加工作。1986年2月加入中国共产党，大学毕业。历任中国音乐家协会《词刊》副主编、主编，中国艺术报社副总编，中国音乐家协会分党组书记，中国文联党组成员、书记处书记，中国文联副主席（副部级）。第八届、第九届全国政协委员。
施光南
祖籍浙江金华市源东乡叶村， 1940年8月22日在重庆市南岸出生。施光南1948年回源东叶村老家上小学， 1949年在金华城内小学毕业。解放后随父母移居北京，在父亲影响下开始学习作曲，1957年中学毕业后被中央音乐学院破格录取，1959年转入天津音乐学院作曲系学习。先入中央音乐学院附中补习两年，再转中央音乐学院作曲系学习。1964年毕业于天津音乐学院作曲系。1964年毕业后分配到天津歌舞剧院任创作员。

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58.昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画——美好的生活、快乐和幸福的人生要靠你自己去描绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。
99.目标不是都能达到的，但它可以作为瞄准点。 49.真正的强者不是没有眼泪的人，而是含着眼泪奔跑的人。 80.纵不能万丈光芒，也要倒在追梦的路上！ 72.梦想，不去实现，终究只是梦想。 71.行动是理想最高贵的表达。 72.梦想，不去实现，终究只是梦想。 57.最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。——苏格拉底 19.遇顺境，处之淡然，遇逆境，处之泰然。 29.苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。有志者事竞成，破釜沉舟，百二秦川终属楚。 35.如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。 54.老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者；有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。 59.第二名意味着你是头号输家。
我爱你中国
请你用一句歌声表达你对祖国的热爱。
清潭中学于伟军
爱国歌曲欣赏
➢我的中国心 ➢中国人 ➢大中国
学习目标：
读出，说出，唱出歌词所表达的感情。
➢尽情读吧！
请用你喜欢的方式朗读三首歌词。
要求：读准字音；
读准节奏；读出韵律；读出感情。
河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，
可是不管怎样也改变不了我的中国心。我
好大的一个家
永远哪个永远我要伴随她
中国祝福你
你永远在我心里
中国祝福你
不用千言万语
➢大胆说吧！
三首歌词中你喜欢哪一首，说出理由。
三首歌词表达出了怎样的感情？
试从多方面比较三首歌词的异同。
➢纵情唱吧！

歌词三首.我的中国心。。。。。。29页PPT

40、人类法律，事物有规律，这是不容忽视的。— —爱献生
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
歌词三首.我的中国心。。。。。。
36、如果我们国家的法律中只有某种神灵，而不是殚精竭虑将神灵揉进宪法，总体上来说，法律就会更好。—— 马克·吐温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之时。— —威·皮物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律是丝毫没有力量的。 ——菲力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们迅速累聚，进而变成法律。 ——朱尼厄斯

七年级下《歌词三首》2苏教版 -PPT课件

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我的中国心
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这首歌是在香港回归前，香港著名歌手张明敏在中央电视台春节联欢晚会上演唱的歌曲，当他深情并茂地唱起这首歌时，场上响起雷鸣般的掌声，并且在以后广为流传，是一种什么样的感情引起了全国人民的共鸣呢？
——强烈的爱国之情，海外游子对祖国的无比热爱
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在希望的田野上
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品读歌词《黄河颂》
以“我欣赏这首歌词的______，因为_____”的句式歌词进行探究。
歌曲从哪三个角度讴歌了黄河的伟大精神？一是把黄河比喻成“民族的摇篮”，一是把黄河比喻成“民族的屏障”，一是把黄河比喻成“民族的伟大精神”。
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歌词欣赏
阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一分希望在你手中。阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右。
• 小时候我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣。小时候我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起。
• 长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴。长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。
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歌声是最不重要的——使歌声能够传达出
来的后面的东西才是最重要的。 —— 罗大佑
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每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞飞过绝望不去想他们拥有美丽的太阳我看见每天的夕阳也会有变化我知道
我一直有双隐形的翅膀
带我飞
给我希望
我终于看到
隐形的翅膀
所有梦想都开花
追逐的年轻
歌声多嘹亮
我终于

歌词三首PPT3 苏教版 (共14张PPT)

这首歌是在香港回归前，香港著名歌手张明敏在中央电视台春节联欢晚会上演唱的歌曲，当他深情并茂地唱起这首歌时，场上响起雷鸣般的掌声，并且在以后广为流传，是一种什么样的感情引起了全国人民的共鸣呢？ ——强烈的爱国之情，海外游子对祖国的无比热爱
在希望的田野上
欣赏完这首优美的歌曲，你有什么感受？这篇课文描述了“我们”在自己的国土上生活、劳动、向往未来的情景，用生动的语言赞美了祖国欣欣向荣的美好生活。同学们，我们用一个词来高度概括一下每一节的特点。 “我们的家乡”（美丽富饶） “我们的理想”（建设祖国） “我们的未来”（更加美好）
黄河颂
品读歌词《黄河颂》
以“我欣赏这首歌词的______，因为_____”的句式歌词进行探究。歌曲从哪三个角度讴歌了黄河的伟大精神？一是把黄河比喻成“民族的摇篮”，一是把黄河比喻成“民族的屏障”，一是把黄河比喻成“民族的伟大精神”。
歌词欣赏
阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一分希望在你手中。阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右。
歌声是最不重要的——使歌声能够传达出
来的后面的东西才是最重要的。 —— 罗大佑
每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞飞过绝望不去想他们拥有美丽的太阳我看见每天的夕阳也会有变化我知道
我一直有双隐形的翅膀带我飞给我希望我终于隐形的翅膀看到所有梦想都开花追逐的年轻歌声多嘹亮我终于翱翔用心凝望不害怕哪里会有风留一个就飞多远吧愿望隐形的翅膀让梦恒久比天长让自己想象
《阳光总在风雨后》
合作，分享
你有喜欢的歌词吗？和大家一起分小时候,我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去，小时候,我以为你很神奇，说上一句话也惊天动地。 • 长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利。 • 小时候我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣。小时候我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起。 • 长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴。长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。