初三政治上学期我们在行动-鲁人版
政治九年级鲁人版3.8.2我们在行动课件.
1.计划生育的目的、要求 2.实行计划生育的作用
保护环境 合理利用 资源
1.制定保护资源和环境的法律法 规 2.采取的一系列的措施 3.实施可持续发展战略的效果
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学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？ 实施可持续发展战略，是关系到中华民族世世代代
持续发展的长远大计，让我们从现在做起，从身边的小
妻双方在实行计划生育中负有共同的责任。”
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【自主学习】 1.我国实行计划生育的目的是什么？ 2.我国实行计划生育的要求是什么？ 3.我国实行计划生育的作用是什么？
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【知识我梳理】
我 国 的 人 口 基 本 国 策
目的 计 划 生 育 要求
控制人口数量 ，提高 人口素质
晚婚、 晚育 少生
控制人口数量的措施 提倡一对夫妇只生育一 个子女
提高人口素质的重要措 施
优生
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中国目前正在实施的人口方案，
是对国际人口与发展大会和第四次
世界妇女大会所倡导的生殖健康、
计划生育、性别平等模式的伟大尝
试，它的成功值得祝贺。
——联合国人口基金大会
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板块二：保护环境
合理利用资源
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我国制定思考：这幅图反映了什么问题？有什么影响？
面对这些问题，我们应怎样做？
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1.知道实行计划生育和保护资源、环境是我国的基本
国策。 2.青少年学生在生活中如何实施可持续发展战略。 3.增强法律意识和责任意识，提高参与社会实践活动 的能力。
4.培养节约资源和保护环境的能力。
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5.提高人口、资源和环境意识，自觉宣传和执行计划 生育、保护资源和环境的基本国策，树立可持续发展 意识，自觉从我做起，从小事做起，从现在做起，爱
最新整理九年级初三政治教案九年级思想品德《我们在行动》教案鲁教版.docx
最新整理九年级初三政治教案九年级思想品德《我们在行动》教案鲁教版九年级思想品德《我们在行动》教案鲁教版第2课时我们在行动教学重点、难点：计划生育基本国策；保护环境和合理利用资源基本国策；青少年应积极参与实施可持续发展战略。
[课前预习]1.如何正确理解计划生育的基本国策？2.如何坚持保护环境和合理利用资源的基本国策？3.青少年应怎样积极参与实施可持续发展战略。
[知识点讲述]1.如何正确理解计划生育的基本国策？答：①实行计划生育是我国的一项基本国策。
②我国实行计划生育的目的就是要控制人口数量，提高人口素质。
具体要求是提倡晚婚、晚育、少生、优生。
③我国坚持不移的实行计划生育。
实行计划生育利国利民，是每个公民的光荣职责，也是法律规定的公民义务。
2.如何坚持保护环境和合理利用资源的基本国策？答：保护环境和合理利用资源是我国的又一项基本国策。
为贯彻和落实这项基本国策，我国制定了保护环境和资源的一系列法律法规，为保护、治理环境，合理利用资源提供了法律依据，并采取了一系列保护环境、合理利用资源的重大措施。
3.青少年应怎样积极参与实施可持续发展战略。
答：实施可持续发展战略对我们的要求：应从现在开始树立可持续发展观念，积极向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策；从身边的点滴小事做起，培养保护环境、节约资源的习惯，为国家和可持续发展作出贡献。
[突出重难点练习]某校九年级（3）班的同学开展一次别开生面的“品对联韵味，析国策战略”的活动。
甲同学：“少晚优三生有幸，……”下联他忘记了。
乙同学：“昔日靠山吃山人贫穷，今朝退耕还林民富国强”。
请回答：（1）甲同学的上联体现我国的哪一项基本国策？它的具体要求是什么？（2）乙同学的对联体现我国现在实施什么战略？我们青少年能为此做点什么？参考答案：（1）甲同学的上联体现我国实行计划生育的基本国策。
它的具体要求是提倡晚婚、晚育、少生、优生。
（2）乙同学的对联体现我国现在实施可持续发展战略。
九年级政治 第八课第二框我们在行动 鲁教版
班级姓名小组第8课第二框我们在行动学习目标：（温馨提示：▲是重点※是难点）▲1、知道我国计划生育、保护环境、合理利用资源是我国的基本国策政策。
2、通过学习，培养学生参与社会实践活动的能力和探究性学习的能力。
※3、通过学习，培养学生的环保意识及保护环境、节约资源的习惯。
课前延伸：一、请同学们预习教材P94—98内容，回答以下问题。
1.实行计划生育是我国的一项，我国实行计划生育的目的，。
具体要求是、、、。
2.实行计划生育利国利民，是每个公民的光荣职责，也是法律规定的。
3.保护环境和合理利用资源是我国的又一项。
为此，我国制定了保护环境和资源的一系列法律法规，为保护环境和资源提供了，并采取了一系列的保护环境、合理利用资源的。
4.青少年应从现在开始树立观念，积极向公众宣传和的基本国策；从做起，培养、的习惯，为国家的作出贡献。
5、青少年为实施可持续发展做些什么？课内探究2012年世界环境日中国主题为“绿色消费，你行动了吗？”这一主旨在强调绿色消费理念，唤起社会公众转变消费观念，节约资源能源，保护生态环境，与传统消费模式不同,绿色消费以满足人的基本需求为中心,崇尚节俭、适度,是一种节约资源、减少污染、可持续的消费模式。
绿色消费与转变经济发展方式、坚持科学发展的现实需要相切合，是生态文明建设的重要组成部分，不仅可以解决危害人民群众健康的环境问题，而且可以带动绿色产业的发展，促进产业结构的升级优化，形成生产与消费的良性循环。
实现绿色消费，必须加强环境宣传教育，使每个家庭、每个公民充分认识到我国环境问题的严峻性及绿色消费对环境保护、可持续发展的作用，从身边小事做起，让绿色消费贯穿日常生活的方方面面，从而有效促进全社会可持续发展。
提倡“绿色消费”有什么现实意义？（2）践行绿色消费，你准备怎样做？有效训练：1.我市在街头设立了自来水洗手处，一日，自来水哗哗的流着，一位小朋友拨开旁观者，踮起脚，伸出小手拧紧水龙头……上述情景给你的感受是（）①市民的环保意识都很强②环保行动要从我做起③环境保护需要全民参与、人人动手④环保行动应从现在做起，从小事做起A ．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④2.近年来，由全球气候变化所引发的极端灾害天气有增无减，我国也未能幸免。
【全版】政治九年级鲁人版我们在行动课件推荐PPT
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中国目前正在实施的人口方案， 是对国际人口与发展大会和第四次 世界妇女大会所倡导的生殖健康、 计划生育、性别平等模式的伟大尝 试，它的成功值得祝贺。
——联合国人口 大会
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板块二：保护环境 合理利用资源
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我国制定的保护资源、环境的法律法规 （1）环境保护法 （2）水资源保护法 （3）森林法 （4）国土资源法 （5）矿产资源法 （6）水法 （7）草原法 （8）野生动物保护法 （9）大气污染防治法
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板块一：计划生育好
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计划生育是我国的基本国策
改革开放以来，坚定不移实行计划生育基本国策，我 国人口计生工作取得了举世瞩目的伟大成就。全国共少生 4亿多人，创造了较长一段时期人口抚养比较低、储蓄率 较高的人口红利条件，有效缓解了人口增长对资源环境的 压力，极大地改善了国民的生存与发展状况，为改革开放 和经济社会快速发展作出了不可磨灭的重要贡献。
截至 年年底，项目区累计建成稳产高产基本口粮 田2 653万亩，参加基本口粮田建设的退耕户人均累计建 成亩，亩均增产粮食50公斤以上，解决了近2 000万退耕 农民的吃饭问题。
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世界各地举行“地球一小时”熄灯活动
年3月23日,世界自然 会发起的“地球一小时”熄灯环
保活动第七次举行，越来越多的城市、民众和机构自愿参与，
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【自主学习】 1.我国实行计划生育的目的是什么？ 2.我国实行计划生育的要求是什么？ 3.我国实行计划生育的作用是什么？
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【知识我梳理】
控制人口数量 ，提高
我
目的
人口素质
国
的 人
计 划
口
生
基
育
晚婚、 晚育
控制人口数量的措施
九年级政治全册第八课第2框我们在行动教案鲁教版
好Байду номын сангаас）较好（）一般（）不好（）
6、师生交往互动、课堂气氛
好（）较好（）一般（）不好（）
7、教堂媒体恰如其分的运用
好（）较好（）一般（）不好（）
8、导致心情不佳的事件或课堂突发事件及处理
学生学习状况
9、学生听课的反应
认真（）较认真（）一般（）不认真（）
10、学生参与学习的积极性
以后怎么做？
做题
补偿训练
30`
40`
45`
课堂教学反思
本节课教学设计讲授时间
实际教学时间
整体感觉
1、自我感觉这节课的教学成功吗？
成功（）较成功（）一般（）不成功（）
2、授课后感到快乐吗？
成功（）较成功（）一般（）不成功（）
3、值得咀嚼的精彩片断
4、这节课最不满意的教学环节或某个知识点的片断
教师教学状况
指导学生做同步探究对个别知识点进行讲解
讨论
你还知道哪些有关保护环境和合理利用资源的措施
大家谈＿＿在这节课中我的收获
我认为应该怎么样？
思考
回答
讨论并说出自己的感受
讨论：
从上述材料中你得到什么启示，作为中学生，你能为保护环境做些什么？
师生共同归纳本课知识
形成系统的知识结构
用简洁的语言来说明在本课中的收获
学法
点拨、指导、参与讨论、启发
讨论、欣赏、感悟、体验
教学准备
搜集有关计划生育的标语
中考考题
板书设计
教学过程
环节
知识点
教师活动
学生活动
估时
导
入
出示环保拍手歌，请同学们补充完整
我们在行动课件(鲁教版九年级全)1.
【解析】本题主要考查学生对可持续发展战略相关知识的理 解和运用能力。解答此题的关键是抓住漫画中“可持续发展” 这几个字，并把人口、资源和环境问题与之相联系进行分析。 第（1）问，地球“发高烧”是由于人们没有合理开发资源及 保护环境而导致的，人口多也是其中一个原因。第（2）问， 根据对第（1）问的分析，可知“退烧良药”是实施可持续发 展战略。第（3）问，要注意从“观念”到“行动”的思路回 答。实际上就是回答怎样为实施可持续发展作贡献。
【解析】选A。本题结合漫画主要考查学生对保护环境、资 源的相关知识的认识。通过漫画中反映的今昔对比可看出： 我国面临严峻的资源和环境形势，必须坚持保护环境和合理 利用资源的基本国策，走可持续发展之路。可见①③④是正 确的，②的说法不符合事实，具有片面性。故选A。
7.2009年６月８日，国务院副总理李克强在会见美国气候变 化特使托德·斯特恩一行时强调，中国政府始终坚持实施可 持续发展战略，坚持节约资源、保护环境的基本国策。下列 对我国实施可持续发展战略以来取得的显著成效说法正确的 有( ) ①人口过快增长势头得到控制 ②环境问题得到解决，避免了自然灾害的发生 ③公民环保意识和资源意识进一步增强 ④资源、环境与生态建设步伐加快，部分地区环境质量明显 改善 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
4.漫画《小乌见大污》给我们的启 示是( ) ①必须坚持保护环境的基本国策 ②先污染后治理是我国经济发展的 必经之路 ③保护环境刻不容缓，应采取有效 措施，防治水污染 ④保护环境就是保护人类自己 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【解析】选B。本题结合漫画来考查学生对保护环境相关知 识的认识。漫画中的文字反映的信息是：环境污染严重，应 采取有效措施加以保护，实际上就是保护人类自己，为此国 家制定了保护环境的基本国策。可见①③④是正确的，②的 说法错误，不符合可持续发展的要求。故选B。
九年级政治 9.2.1《我们在行动》教案 鲁教版
九年级政治 9.2.1《我们在行动》教案鲁教版九年级政治9.2.1《我们在行动》教案鲁教版9.2.1“我们正在行动”的教案教学内容：讲授第二框：我们在行动。
课时安排：两课时授完第1节（共50节）教学内容：计划生育好。
导学过程：（一）导入本课1、板书标题：（二）我们在行动2.导言：为了解决中国的人口问题，30多年来，中国坚定不移地执行计划生育基本国策，成功走出了一条有中国特色的控制人口、提高人口素质的道路，造福于世界、造福于国家、造福于每一个家庭。
（二）新课导学知识点一：计划生育好1.实行计划生育是中国的一项基本国策（教材第94页）。
教材支持：实行计划生育，是我国的一项基本国策。
我国实行计划生育的目的就是要控制人口数量，提高人口素质。
具体要求是提倡晚婚，晚育，少生，优生。
情境活动：（见教材p94）讨论：¤自己见到的我国宣传计划生育政策的标语有哪些？¤¤从这些宣传标语中悟到了什么？答：常见的口号还包括：学生越少越好，幸福生活；国家富强，出生和教育都很好，国家强大，素质提高。
地球是绿色的，天空是蓝色的；更少更好的学生，富民强国；少生孩子、快速致富让家庭幸福；生更少更好的孩子，永葆青春；优生学、教育和教育对国家、人民和家庭有利；计划生育有赖于你、我和他，优质服务是为你、我和他服务的¤¤通过对图片信息的归纳总结可以悟出以下道理：①计划生育以人为本，有利于人民；②计划生育关系到国家富强；③计划生育有我一份，每个公民必须履行法律义务；④计划生育已专门立法，体现了国家意志（见相关链接）。
基本观点：① 计划生育是我国的一项基本国策；②实行计划生育的目的就是要控制人口数量，提高人口素质。
③ 计划生育的要求是提倡晚婚晚育、少生优育。
讨论：中国计划生育基本国策的目标和要求是什么？(② ③) （操作）2、我国实行计划生育取得成功（教材p95）教材支持：中国坚定不移地实行计划生育。
鲁教版九年级思品学案我们在行动
作出贡献。
【典题分析】1.某校九年级（3）班的同学开展一次别开生面的“品对联韵味，析国策战略”的活动。
甲同学：“少晚优三生有幸，……”下联他忘记了。
乙同学：“昔日靠山吃山人贫穷，今朝退耕还林民富国强”。
请回答：（1）甲同学的上联体现我国的哪一项基本国策？它的具体要求是什么？（2）乙同学的对联体现我国现在实施什么战略？我们青少年能为此做点什么？2.材料一：与老百姓生活息息相关的塑料袋已经“诞生”一百多年了，塑料袋的发明在当时无异于一场科技革命，但它在某次评选活动中却被评为二十世纪最糟糕的发明。
材料二：国务院《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通展，我国对能源的需求将越来越大。
有专家指出，我国未来15年的能源需求将持续快速扩大。
（1）材料一和材料二提供的信息说明了什么问题？（2）分析上述问题，结合材料三说明我国应如何解决经济发展快与人均能源少、消耗能源多的问题？（3）从你对日常生活的观察中提出节省能源至少三条具体建议和措施。
知》中指出，从2008年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0．025毫米的塑料购物袋；所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。
否则，将受到最高1万元的罚款。
（1）你认为，塑料袋为什么会被评为二十世纪最糟糕的发明？（2）据报道，在“限塑令”正式实施之日，有些商场为了招揽生意，仍然在免费向消费者提供塑料袋。
请你从法律角度来分析商场的这一行为。
（3）为了使国务院的“限塑令”得到有效实施，请你提出两点以上好建议。
[收获平台] 依据知识提纲谈收获目的计划生育好要求意义我们在行动保护环境合理利用资源注：▲为学习难点 ★为学习重点 ●疑点解析。
鲁人版九年级《我们在行动》张建华
• 2、下列关于计划生育的说法，正确的是 （）
• ①是我国的一项基本国策 ②是每个公民 的光荣职责，与法律无关 ③使人口增长 与社会发展相适应 ④控制人口数量，提 高人口素质
• A①②③ B②③④ D①②③④
C①③④
• 3、某班同学学习了“我们在行动”这课后 ，纷纷行动起来，开展环保活动。下列几 位同学的行为，你赞同的有 （ ）
• 一是城市治“臭”。重点查处城镇建成区 污水直排和垃圾沿河堆放问题，重点查处 、治理秦台河流域存在的黑臭水体，北城 污水处理厂出水是否实现稳定达标。二是 农村治污。重点加强规模化畜禽养殖场和 农村污水、垃圾治理，有效解决农村面源 污染问题。三是企业治排。要突出重点区 域、重点行业，重点查处废水、废气、烟 尘排放，对产生有毒有害危险物、重复超 标排放或偷排偷放。重点查处滨州工业园 区、城东高科技化工园区存在的异味反弹 问题。
• ①小张积极参加义务植树活动 ②小王向环 保部门举报某饭馆用野生动物做菜肴③小 李让破坏学校草坪的小同学罚站 ④小胡将 深夜歌声扰民的歌舞厅窗户玻璃砸碎以示 警告
• A①② B②③ C①③ D②④
• 4、下列行为不符合保护环境基本国策的是 （）
• ①植树种草 ②吃剩的饭菜都倒掉 • ③使用一次性木制方便筷 • ④人走灯灭 • A、①② B、②④ C、②③ D、①④
实施可持续发展战略---我们在行动
坚持计划生育、保护环境和 合理利用资源的基本国策
学习目标
1、 知道计划生育、保护环境、合理利用资 源是我国的基本国策，是实施可持续发展战 略重要内容。 2、 了解在实施可持续发展战略中国家和公 民分别应当采取的措施与做法。 3、懂得青少年在实施可持续发展战略中的具 体做法，并总结出“青少年怎样为……做出 自己的贡献？”此类问题的思路。
九年级政治全册 第三单元 关注国家的发展 第八课 走可持续发展 第二框 我们在行动教案 鲁教版-鲁教
阅读P96材料，填空并回答问题。
（1）联想到的词汇有：
通过学生讨论，教师总结点拨，。
设置问题，激发学生学习的兴趣。
各抒己见，培养学生对生活的感悟能力和评价能力。
让学生总结思考概括环境问题的危害。培养学生的分析问题的能力。
教
学
过
程
3、保护环境和合理利用资源方面采取了什么措施？
4、可持续发展对青少年的要求有哪些？
（2）当地政府在保护环境和合理利用资源方面采取了什么措施？取得了哪些成效？
学生讨论回答
1、国家如何保护环境，合理利用资源的措施？
（1）我国制定了保护资源环境的一系列法律法规。请同学们列举有哪些法律法规。如：
（2）环境保护法律法规的意义是什么？
（3）我某某取的一系列重大措施有哪些？
酸雨、白色污染、退耕还林、退耕还草、围湖造田、竭泽而渔等等；
如：全区X围内封矿护山、太湖取淤筑路、美化绿化环境、卫生城镇的评比创建等等；
如：海洋环境法、自然保护法、固体废物污染环境防治法、防沙治沙法、野生动物保护法、渔业法、土地管理法、环境噪声污染防治法等等；
2、我国实施可持续发展战略的意义有哪些？
课
时
教
学
目
标
1、通过学习，了解实行计划生育、保护资源和环境是我国的基本国策，只有彼此协调才能使社会持续发展。
2、通过学习，提高参与社会实践活动的能力，增强法律意识和责任意识，培养观察事物的能力和探究性学习的能力。
重点
理解走可持续发展道路的现实意义。
难点
在日常生活中如何去落实行动。
提炼课题
1.计划生育的目的和基本要求是什么？
A．①②③B．②③④ C．①③④ D．①②④
九年级政治 第八课第二框(我们在行动)练习题 鲁人版 试题
政治九年级全鲁人版第八课第二框《我们在行动》练习题国家环保总局作出审查决定，要求圆明园防渗工程全面整改从4月1日被叫停开始，历经98天，圆明园防渗工程终于有了定论。
国家环保总局副局长潘岳昨天向新闻界通报，环保总局于7月5日组织各方专家对清华大学的环评报告书进行了认真审查，同意该报告书结论，要求圆明园东部湖底防渗工程必须进行全面整改。
整改措施中，铺设的部分防渗膜将被拆除。
大面积铺防渗膜不科学潘岳指出，圆明园东部湖底防渗工程因未批先建违反《环评法》而被叫停后，圆明园管理处委托清华大学等单位对其进行了环境影响评价。
环保总局对日前提交的环境影响报告书进行了认真的技术评估和审查，认为该报告书的结论是实事求是的。
为防止生态系统的持续退化，在市水资源严重短缺、地下水不断下降的情况下，圆明园确有必要采取综合的节水与补水措施，以防止湖水的过度渗漏。
潘岳说，由于防渗工程是在重要的人文遗迹内实施，而且事先未进行环境影响评价，缺少对湖底防渗工程合理性的充分论证，没有对各湖体的地质条件和环境影响等进行深入研究，因而未能选择更加适宜的防渗方式，铺设防渗膜阻碍了天然地层中地下水的下渗过程。
在有限水量补给条件下，容易在防渗膜上部的底泥中出现营养物质和盐分的积累，加大了水质恶化的风险。
东部防渗工程的水体受总氮、总磷的影响较为显著，如不能保证适当的水体交换量，有可能导致湖水污染。
潘岳说，尽管防渗膜目前并未被证明有毒性，但天然防渗方法显然比铺设防渗膜符合生态要求。
在湖底与湖岸边大面积铺设防渗膜虽然能够形成并维持较大的水域景观，能在短期内使水生生物得以恢复，但由于阻碍了水体交换和侧渗补给，将会对湖底和湖岸边的植物生长产生负面影响。
同时，由于在工程建设过程中缺乏有效的保护措施，造成了水生生态系统的严重破坏。
因此，该工程大面积铺设防渗膜是不科学的，也是不应提倡的，必须进行全面整改。
部分防渗膜必须拆除潘岳强调，整改措施需要结合当地的地质条件、节水要求和环境影响等多种因素，实事求是地考虑工程的短期影响和长期效果，统筹计算其环境、经济和社会成本。
初三政治上学期我们在行动-鲁人版
• 尽量少写信而改用“伊妹儿”，因为可节 约纸张，而这意味着少砍伐树木。 • 赠送礼品不讲究包装，由此可节约纸张等 原料。 • 谢绝使用塑料袋，改为自带布口袋购物。 • 用望远镜观赏野生动物取代用猎枪猎杀。 • 尽量少用餐巾纸，而沿用传统的手帕。 • 野炊时拒绝烧烤，因为浓烟会污染环境。
时间 2月2日 3月12日
制定计划生育基本国策的依据： 我国社会主义初级阶段的国情
制定计划生育基本国策的原因：①、 严峻的人口形势已成为影响中华民族 生存和发展的重大问题。②、只有严 格控制人口的过快增长，使 人口增长 与经济和社会发展相适应，才能保证 社会主义现代化的宏伟大业的顺利实 现
中华人民共和国人口与计划生育法
• “公民有生育的权利，也有实行计划生育的 义务，夫妻双方在实行计划生育中负有共 同的责任。” • “国家稳定现行生育政策，鼓励公民晚婚 晚育，提倡一对夫妇生育一个子女；符合 法律、法规规定条件的，可以要求安排生 育第二个子女，具体办法由省、自治区、 直辖市人民代表大会或者其常务委员会规 定。”
第二目 “我们在行动”
第一层次 “计划生育好”
1、实行计划生育，是我国的一项基本国策。
2 、我国坚定不移地实行计划生育，实行计划 生育利国利民 第二层次 “保护环境、合理利用资源” 1 、保护环境和合理利用资源是我国的又一项 基本国策 2、青少年应树立可持续发展观，为国家的可 持续发展作出贡献
实行计划生育，是我国的一项基本国策。
我国的人口政策
我 国 的 人 口 基 本 国 策
晚婚、晚育 计 划 生 育
控制人口 数量的关键
少生
优生
提高人口素质 的重要措施
实行计划生育的目的： 控制人口数量，提高人 口素质
鲁教版九年级政治全册教案：17我们在行动
九年级思想品德课时备课学科思品年级九学期教时总编号17 课题我们在行动使用人审阅人课时第课时（总课时）课型新授课主备人教学目标[情感、态度、价值观]树立可持续发展意识，从身边小事做起，培养保护环境、节约资源的习惯，为国家的可持续发展做出贡献[能力]培养爱护自然、保护自然的能力[知识]知道我国的人口、资源、环境状况，保护环境、合理利用资源的政策重点难点坚决保护环境，合理利用资源坚定不移地实行计划生育政策教法学法点拨、指导、参与讨论、启发讨论、欣赏、感悟、体验教学准备搜集有关计划生育的标语中考考题板书设计坚定不移地实行计划生育政策坚决保护环境，合理利用资源教学过程环节知识点教师活动学生活动估时导入出示环保拍手歌，请同学们补充完整思考补充5`互动探究坚定不移地实行计划生育政策从学生的回答中总结与本课有关的问题要求结合自己的实际回答问题师：这节课我们就来学习我们在行动面对我国人口资源环境的现状，我们要实施可待续发展战略，具体地说，我们应该怎样做？指导学生讨论：还要实行计划生育和保护环境、合理利用资源的政策点拨：来要求学生尝试回答计划生育的目的、具体措施点拨可持续发展战略、国策、措施之间的联系听讲理解观看、思考将思路引到本课中学生四人一组讨论交流并将讨论结果记录到纸上正确的人生目标对自己的作用学生把讨论结果写到纸上，老师将它投影到屏幕上实话实说思考回答思考形象比喻，如果泰山是一个馒头，16天可以吃完，如果洞庭湖是一碗汤，21天可以喝干，这说明了什么回答：人口增长过多，增长过快，给资源环境带来的压力10`20`教学过程环节知识点教师活动学生活动估时互动探究坚决保护环境合理利用资源的出示材料：师点拨指导对学生的回答给予点评点拨：我国实施可持续发展战略以来，人口增长的势头得到控制，部分地区的环境质量得到进一步改善出示材料：指导学生思考出示材料资源也握你手中青少年从现在起应该树立可持续发展的观念，向公众宣传保护环境和合理利用资源的国策；从身边的点滴小事做起，培养保护环境、节约资源的习惯，为国家的可持续发展作出贡献讨论你还知道哪些有关保护环境和合理利用资源的措施大家谈＿＿在这节课中我的收获我认为应该怎么样？思考回答讨论并说出自己的感受讨论：从上述材料中你得到什么启示，作为中学生，你能为保护环境做些什么？师生共同归纳本课知识形成系统的知识结构用简洁的语言来说明在本课中的收获以后怎么做？做题补偿训练30`40`45`指导学生做同步探究对个别知识点进行讲解课堂教学反思本节课教学设计讲授时间实际教学时间整体感觉1、自我感觉这节课的教学成功吗？ 成功（ ）较成功（ ）一般（ ）不成功（ ）2、授课后感到快乐吗？成功（ ）较成功（ ）一般（ ）不成功（ ） 3、值得咀嚼的精彩片断4、这节课最不满意的教学环节或某个知识点的片断教师教学状况5、体态语言的运用和微笑教学 好（ ）较好（ ）一般（ ）不好（ ）6、师生交往互动、课堂气氛 好（ ）较好（ ）一般（ ）不好（ ）7、教堂媒体恰如其分的运用 好（ ）较好（ ）一般（ ）不好（ ）8、导致心情不佳的事件或课堂突发事件及处理学生学习状况9、学生听课的反应 认真（ ）较认真（ ）一般（ ）不认真（ ） 10、学生参与学习的积极性认真（ ）较积极（ ）一般（ ）不积极（ ） 11、本节课学生不同的观点和方法以及不同学生学习的闪光点 12、课后应个别辅导的学生及存在的问题主要优点教导处检查意见年 月 日不足之处。
九年级政治全册 82 我们在行动教案 鲁教版 教案
第3单元关注国家的发展第8课走可持续发展之路8.2我们在行动教学目标：情感态度价值观：树立正确的资源意识，积极参与保护资源环境的活动。
能力目标：增强学生的资源意识，环保意识和可持续发展意识，能够运用国家的法律和举措来保护环境、合理利用资源。
知识目标：了解保护环境，合理利用资源的基本国策，懂得人与自然和谐相处的重要性。
重难点：重点：掌握相关的法律法规，强调人与自然和谐相处的重要性。
难点：学生树立保护环境，合理利用资源意识，积极参加环保行动做到知行统一。
教学过程：环节一：导入新课多媒体展示课件“大学生找工作难”学生讨论：以上说明了什么？为什么难，难得原因是什么？生回答师得出结论：人口众多，实行计划生育的的必要性。
展示痴呆儿课件师生探究：我国采取计划计划生育的目的是什么，要求是什么？过度语：中国人口众多，为了子孙后代的可持续发展，保护环境合理利用资源已经刻不容缓，从而引出下一个教学知识点。
师引导学生：实行计划生育是我国的基本国策。
实行计划生育的目的及要求。
环节二：多媒体展示乱捕乱杀；大气污染；干裂的土地等图片。
师适时提出问题，通过以上课件展示，让学生说说“人与自然相处”的过程中存在什么问题？面对那些滥捕滥杀、乱砍乱伐、令人窒息的浓烟，你想说点什么？学生回答后，师总结：我国面临严峻的资源环境形势。
保护环境合理利用资源不光是一个人的事，与每个人息息相关。
环节三：多媒体展示资料《动物控诉人类》，学生阅读文章，表达看法。
设计问题：（1）你认为动物控诉人类，这是梦吗？为什么？（2）文中圆圆“多么希望梦中所见的优美环境是真的吗？学生分组交流，在课堂展示各组交流成果。
师总结：人与自然和谐相处，同学们应该保护大自然的一切生命？环节三：保护环境，合理利用资源1。
各小组竞赛抢答：提到资源环境，你会想到那些词汇*绿色消费*低碳经济* 植树造林*核泄漏*————此设计意在增强同学们的时代感，养成良好习惯，认识到资源环境形势严峻。
鲁人版《道德与法治》九年级上册 13.2 我们在行动
互 动探 究
板块二：友好环境 节约资源
仔细观察，你的家乡为解决环境资源问题采取了哪些措施？
笔记区
节约资源和保护环境是我国的一项基本国策。 1、节约资源，就要不浪费、不破坏资源。提高 资源利用效率，开发新能源 2、保护环境，就要加强对环境污染的治理，搞 好水土保持，防治大气污染，改善生态环境。 3、合理利用资源、保护治理环境，我国制定合 采取了一系列法律法规和重大措施。
2011-2016年出生人口统计情况
2000-2050年中国65岁及以上老年人口比例
根据图片思考：国家为什么提倡一对夫妻生育两个孩子？
笔记区
当前，根据我国人口结构的现状和发展趋势，国家 提倡一对夫妻生育两个孩子。符合法律，法规规定条 件的，可以要求安排再生育子女。
全国实施一对夫妇可生育两个孩子的政策，可以减 缓人口老龄化压力，增加劳动力供给，促进人口均衡 发展。（措施）
宣传
思考：你还知道哪些我国保护环境和资源的措施？
取得的成 效
•
我国实施可持续发展战略 以来，人口过快增长的势头得 到控制，资源、环境保护与生 态建设步伐加快，部分地区环 境质量明显改善，公民的环保 意识和资源意识进一步增强， 建设资源节约型.环境友好型社 会取得了重大成就。
青少年怎样为可持续发展做贡献
我国计划生育政策的演变过程说明了什么？
计划生育 的意义
计划生育利国利民。我国人口自然增长率明显下降，缓 解了人口对资源环境的压力。提高了人民生活质量，创造了经 济快速发展和人口有效控制两大奇迹，也为解决世界人口问题 作出了重要贡献。今后，我国将继续坚持计划生育的基本国策， 调整完善生育政策，促进人口长期均衡发展。实行计划生育是 每个公民的责任，也是公民的法律义务。
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我国的人口有什么特点？
2、我国人口过快增长对经济和社会的影响是什么？ 3、我国的人口政策
有利于发展社会生产力； 有利于增加国家的综合国力； 实施计划生育的基本 国策 有利于提高人民的生活水平：
4.计划生育的目的、要求是什么？ 5。计划生育的重要意义
功在当代
利在千秋
（一）、可持续发展的含义 可持续发展就是既满足当代人的需求，
• 尽量少写信而改用“伊妹儿”，因为可节 约纸张，而这意味着少砍伐树木。 • 赠送礼品不讲究包装，由此可节约纸张等 原料。 • 谢绝使用塑料袋，改为自带布口袋购物。 • 用望远镜观赏野生动物取代用猎枪猎杀。 • 尽量少用餐巾纸，而沿用传统的手帕。 • 野炊时拒绝烧烤，因为浓烟会污染环境。
时间 2月2日 3月12日 3月22日 4月22日 5月22日 5月31日 6月5日 6月11日 6月17日 7月11日 9月16日 10月4日
第二目 “我们在行动”
第一层次 “计划生育好” 1、实行计划生育，是我国的一项基本国策。 2 、我国坚定不移地实行计划生育，实行计划 生育利国利民 第二层次 “保护环境、合理利用资源”
1 、保护环境和合理利用资源是我国的又一项 基本国策
2、青少年应树立可持续发展观，为国家的可 持续发展作出贡献
实行计划生育，是我国的一项基本国策。
制定计划生育基本国策的依据： 我国社会主义初级阶段的国情
制定计划生育基本国策的原因：①、 严峻的人口形势已成为影响中华民族 生存和发展的重大问题。②、只有严 格控制人口的过快增长，使 人口增长 与经济和社会发展相适应，才能保证 社会主义现代化的宏伟大业的顺利实 现
中华人民共和国人口与计划生育法
• “公民有生育的权利，也有实行计划生育的 义务，夫妻双方在实行计划生育中负有共 同的责任。” • “国家稳定现行生育政策，鼓励公民晚婚 晚育，提倡一对夫妇生育一个子女；符合 法律、法规规定条件的，可以要求安排生 育第二个子女，具体办法由省、自治区、 直辖市人民代表大会或者其常务委员会规 定。”
为什么我国要实施计划生育的基本国策？
１、从本质上讲，人口问题就是发展问题，人口 问题已制约我国经济和社会的发展。 ２、没有对人口增长的合理控制，要实现国民经 济持续快速健康发展和社会全面进步是很困难的。
３、面对严峻的人口形势，从我国社会主义初级 阶段出发，只有严格控制人口的过快增长，实行 优生优育，使人口发展与经济社会发展相适应， 才能保证社会主义现代化宏伟大业的顺利实现。
少生
优生
晚婚晚育的意义
• 一方面有利于青年男女的身体健康 和工作学习,并且能够更好地抚育 后代; • 另一方面对于控制过快的人口增长 也有重要的意义.
少生的意义
• 可以减轻国家集体和家庭的负担, 符合国家和全体人民的根本利益.
计划生育是我国的基本国策
• 近30年来，全国累计少生孩子3.38亿， 据1999年的抽样调查数据显示，0~16 岁孩子的家庭抚养成本，城镇为9.5万 元，农村为3.6万元，城乡的年均成本 为7781元。以此标准，按历年当年价 格计算，少生人口338亿，就为家庭和 社会节约了7.4万亿元，相当于1997年 的全国国内生产总值。
节日 国际湿地日 中国植树节 世界水日 世界地球日 国际生物多样性日 世界无烟日 世界环境日 中国人口日 世界防治荒漠化和干旱日 世界人口日 国际保护臭氧层日 世界动物日
10月16日
世界粮食日
/ 牛蒡茶
您咯."老头原本の怒气轰然瓦解,早已被壹脸の否可置信和狰狞所取而代之,他否敢相信,竟有如此狠辣之人."在我死前,还望晓得您の名字,下咯阴曹地府也好有个交代/""某家,高长恭是也."听到此言,老头顿时惊慌失措,是用壹双看着魔鬼般の眼睛,盯着高长恭,畏畏缩缩地说道:"莫否是兰陵王 の后人？"烛光下杀气弥漫,墨发白衣如壹朵彼岸之花.高长恭人如剑,目光也如剑,冷然道:"否想您竟也听过我の名字,否过,您闭嘴咯."下壹刻,寒光迸射,血染烛光,壹切寂灭于黑暗之中.高长恭收起银剑,恍若无事地走出咯武馆,却闻见远处街亭城门缝隙有声响,便窜入咯黑暗之中.城门之上.文 鸯带着二叁十个轻功咯得の将士,利用铁钩攀上咯城墙,慢慢朝城墙上把风の梁兵潜伏走去.手中匕首在月光下猛然发亮,文鸯手起刀落,流利地割断咯守卒の咽喉.其余二叁十人也齐齐动手,将城门上の守卒都解决得干净利落.做咯壹个手势,文鸯诸人换上咯梁军守卒の盔甲衣带.飞速下城打开咯 东城门,文鸯胸中壹股热血,瞬间燃起,鹰目中迸射出兴奋の火焰.突然扯着嗓子猛然吼道:"有尪军袭击东门/有尪军袭击东门/"顿时东门城外,出现无数の火把,熊熊燃起在丛林之中,却看否清人,只是越来越靠近城门.那那壹面"尪"字大旗,也高高飞舞在火光之中."啊/否好咯,尪军夜袭,快去通知 夏侯将军/"文鸯那壹声喝,惊起咯巡逻の士卒,否禁朝东门赶来,并去总兵府通知夏侯称.文鸯见况,立即与己方将士,压低盔帽,遁入人群之中.西城门外,五里处.壹双双锐若寒芒の眼睛,紧紧盯着城门上の丁点变化,对着苍茫寒霜般の月光,白起长吸壹口气,衬剑在手而否语."将军,我看梁军已经疲 惫,大否如趁此强攻吧."身后,六千将士蓄势已久,壹股股杀气汹涌澎湃.石秀耐否住性子,朝白起叫唤起来.白起冷然地瞪咯壹眼石秀,杀气凛然地说道:"此时谁敢妄动,杀无赦/"石秀无奈,只得将壹腔热血强压下去.须臾,终于,西城门上の将士开始议论纷纷,然后离开咯壹部分守卒.很显然,计谋很 成功."呼."白起深呼壹口气,拔剑向着城门猛然壹划,厉声道:"击破梁军の关键就在眼前,生死存亡,就在那壹战咯,否怕死の,就随我攻破城门,擒杀夏侯称/"雷霆般の豪言壮语,震破咯夜の沉寂,回荡在每壹名士卒の耳中,将他们蓄势已久の怒火,顷刻间引爆."杀/"吾彦大喝声,纵马而出,狂马快刀, 如银色の闪电壹纵,当先率着攻城兵杀出丛林去.六千将军轰然而去,如决堤のの洪流壹般,向着毫无察觉の梁军,汹涌扑去.（未完待续.）(未完待续.)二百七十八部分破桂阳/杀声震天,马蹄乱作城墙上昏昏欲睡の守卒猛然惊醒.漫漫长夜变成咯刀戟林立の厮杀.只见桂阳城の吊桥吐吐放下,城门 缓缓打开,那座交州の门户之地,已经向白起敞开咯怀抱.毫无提防.是文鸯,文鸯率着数十人从东门赶咯回来,斩杀咯城门下の守卒,飞速里应外合打开咯城门.白起暗松咯口气,年轻の脸上,已经开始燃烧起凛烈如狂の杀机."将士们,杀敌叁人,赏金五两/杀将壹员,官升壹级/"重赏之下,必有勇夫. 尪军发起咯空前猛烈の进攻.拼命叁郎石秀突然间从身后抽出自己の砍刀,壹跃上马,大刀壹横,大叫道:"随本我杀进城去,夺下城门/"啸声如雷,杀气凛然.石秀如电光壹般射出,直奔城门而去.叁千尪军尪军精锐士卒,壹呼百应,纷纷拔出暗藏の兵器,杀声震天,如洪流壹般涌过吊桥,追随着石秀而 上.城上の守军眼见如此形势,那时才觉察到中咯计策,急是想将城门关闭.为时已晚.城门被里应外合の卡住,又岂能关得上.吾彦壹马当先,长刀横扫而出,无情の刀刃将城门左右数名敌卒斩为粉碎.城内城外,先锋士卒在吾彦发动,将城门壹线の守军杀咯个措手否及,转眼间便尸横遍地.石秀纵马 舞刀,格挡开城门上の流矢,大刀所过壹命否留,如巍巍铁塔壹般屹立于城门壹线,战刀似车轮般卷出,将抢上前来,试图夺门の敌卒,统统都杀尽."城门已夺,速发信号/"狂杀中の石秀,大喝壹声得令の信旗官,急将手中の将旗立起,几步冲到吊桥上,向着北面狂摇战旗.残阳下,那壹面"白"字大旗,迎 风猎猎飞舞,宣示着城门已经拒住.城门之外,白起看看清清楚,瞬间杀机暴涨,拔剑在手,指着敌城厉声大喝道:"全军出击,给我夺桂阳城,杀夏侯称/"进攻の号角声吹响,震动天地.众将拍马而出,六千白起军将士瞬间热血狂燃,挟着震天の喊杀声从树林中冲出,浩浩荡荡の向着敌城涌去.挟着漫天 の狂尘,六千步骑大军,转眼便杀至城前.城门壹线,吾彦已指挥着夺门士卒,清空咯通往城内の大道.白起奔行之中,望见石秀大喝道:"叁郎,给我率骑兵当先冲进去,谁敢阻拦就辗平谁/"接住着崔家の势力,白起自己亲自带出咯六百铁骑.六百铁骑,放在北方根本否值壹提,放在那水步为主の江南, 却绝对是杀手锏の存在.石秀壹得号令,热血狂燃,双目充满血丝,双臂爆出咯壹股钢筋般の肌肉."骑兵将士们,跟老子冲进城去,杀光梁狗/"发狂の石秀,扛着硕大の邴铁刀,如野兽般咆哮,加速冲出.身后の六百铁骑,如黑色の狂潮般,汹涌の随他向城门涌去.正自苦战の桂阳守军,否但没什么防备 城内会兵变,更没什么想到,城外竟然还伏有大股兵马.惊觉时已晚.石秀率领着五百铁骑,挟着天崩地裂の隆隆巨响,践起漫天烟尘,势如破竹般踏过吊桥,涌入咯桂阳西门."检测到石秀激发拼命潜能,武力+3,瞬间爆发力增强,基础武力90,当前武力上升至93,请宿主注意查看."石秀壹马当先杀入, 邴铁刀带着血雾狂斩而出,竟是将壹名迎而来の敌卒,壹刀掀上咯半空.未等那惨叫の敌将落地,石秀又是壹声暴喝,手中刀锋刷刷连扫数下.数道鲜血飞上半空,那倒霉の敌卒,竟被瞬间砍成咯十七八块,血淋淋の肉块四面八方洒落.石秀那否要命の刀法,残忍之极,将那些看到の守军,无否吓得目瞪 口呆,骇然变色."竟想否到那石秀刀法竟然如此狠辣"先锋杀入の吾彦,看到石秀如此狠辣手段时,否由也倒吸壹口冷气.石秀铁骑开路,白起在盾兵の保护下,率步军主力杀入,再加上文鸯の内里外合,城门壹线の近六千守军,转眼间已被杀得血流成河,死伤殆尽.城楼上,那面"夏侯"字大旗,很快就 被斩落,"白"字の大旗被高高树起,宣示城门陷落.那座桂阳城,号称被夏侯称守到坚否可摧の铁壁,就那样被白起轻松踏破,如摧枯拉朽壹般.但白起眼神中依旧没什么出现胜利の欣喜,因为他和很清楚,梁军尚有数万之众,若否能速速斩将,耗也迟早要被耗死.沉吟片刻,白起厉然喝道:"叁军将士, 斩夏侯称首级者,官升五级,赏金千两/""随我去擒杀夏侯称/"闻言,石秀还