苏教版九年级思想品德知识点整理

九年级思想品德复习提纲第1课成长在社会1、我国面临哪些新问题、新挑战？其影响是什么？p5人口问题突出、资源日益短缺、生态环境恶化、地区发展不平衡、贫富差距扩大等，以及由此引发的各种社会问题，严重制约着经济社会的协调发展，影响着人们生命和财产的安全，也影响着人们的道德观念和生活方式。

2、人类社会的含义p6人类社会是以物质生产活动为基础，由各种关系结合在一起的人类生活的共同体。

3、个人与社会的关系是什么？p6-7（1）个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在。

（2）社会是由个人组成的社会，人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的进步和发展，任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。

4、青少年为什么关心社会发展？p8青少年既是家庭中的一员，也是社会中的一员。

虽然年龄小，但同样生活在社会中，我们的学习、生活和成长，都与社会环境、社会变化发展密切相关。

关心社会发展，关心祖国建设，不仅是热爱祖国的重要表现，也是我们健康成长的迫切要求。

5、青少年如何关心社会发展？p8了解社会的变化发展，明确自己作为社会成员和国家公民，对社会国家应尽的职责和义务，以健康心态亲近社会、融入社会，以实际行动服务社会服务人民。

6、了解时事的途径P7上网、听广播、看电视、看报纸等7、关心时事的意义P7（1）有助于我们了解社会，了解世界，拓宽视野，增长知识（2）有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感（3）有助于我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。

8、青少年如何学会亲近社会？ P9-11（1）亲近社会，必须克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象，以天下为己任。

（2）亲近社会、融入社会，我们必须遵守社会公德，养成良好的文明行为，树立良好的道德形象。

（3）亲近社会、融入社会，必须正确认识和对待复杂的社会现象，不断增强自我保护的意识和辨别是非的能力。

9、什么是社会公德？我国社会公德的主要内容是什么？p10社会公德是人们在社会交往和公共生活中共同遵循的行为准则。

我国社会公德的主要内容是文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

10、我们青少年怎样自觉服务社会？P12-14（1）亲近社会、服务社会，首先必须自觉履行自己的工作职责，自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务。

（2）亲近社会、服务社会，要乐于为社会为他人奉献爱心和力量。

11、奉献社会的途径有哪些？P15（1）我们要积极参加义务劳动，照顾老人和儿童，自愿清理社区卫生死角，义务植树，积极向灾区捐款捐物。

（2）在祖国面临危难时，在他人面临险情时，能够不畏牺牲，挺身而出，患难与共，英勇抗争。

第2课融入民族文化1、文字的出现，标志着人类社会进入了文明时代。

P/182、增强民族文化认同感的意义是什么？p23、26（1）只有文化上认同，才会有情感上的共鸣，才能提高民族的凝聚力，增强民族团结和促进社会安定。

（2）对民族文化的认同，能够产生血浓于水的亲情与亲和力，使海内外华人互相合作、共同奋斗，这是实现民族团结和国家统一的文化基础。

3、如何增强民族文化认同感？（增强民族文化认同感的要求）p24增强民族文化认同感，就是要积极继承优秀的民族传统文化，大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神，就是要随着时代的进步，在实践中不断推进民族文化的创新与发展。

4、民族、国家的命运与个人情感的关系是什么？p26民族、国家的命运直接影响我们的情感。

当民族、国家利益遭到侵犯，身处危亡时，一切有良知的中国人同仇敌忾，愤起抗争；当民族、国家幸逢盛世，喜讯连连时，我们则会精神愉悦，共贺同庆。

5、如何对待外来文化？p28对外来文化实行全盘肯定和全盘否定都是错误的。

正确的态度是有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收，取其精华，去其糟粕。

6、如何对待传统文化？p28我们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统，注意防止和剔除民族文化中的消极、落后成分，使之与当代社会相适应，与现代文明相协调。

同时积极吸收世界文化的优秀成果，在实践中不断创新，建设和发展更加灿烂的中国特色社会主义先进文化。

7、中华民族精神的内涵？核心？P/30在5000多年的历史发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

8、弘扬和培育民族精神有什么重要意义？P31（1）民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

中华民族精神和时代精神结合在一起，是中华民族生生不息、战胜困难、顽强拼搏、勇于创新、发展壮大的强大精神动力。

（2）弘扬和培育民族精神，是全面建设小康社会的重要组成部分，是实现全面建设小康社会目标的精神动力和重要保证。

9、中华民族精神的丰富和发展P30在革命和战争年代形成的井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神，在社会主义建设和改革实践中形成的大庆精神、雷锋精神、两弹一星精神、抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神等。

10、、如何弘扬和培育民族精神？P31我们要适应时代要求，不断丰富和发展中华民族精神，让伟大的中华民族精神代代相传，永远发扬光大。

第3课笑对生活1、树立正确学习观念的重要性P/36正确的学习观念，可以帮助我们巩固良好的学习时机，选择恰当的学习方法，获得理想的学习效果。

2、对于中学生来说，需要确立的几种学习观念P/37（四种观念）(1)读书学习是对社会、对自己的一种责任，一种义务；(2)自信心非常重要；(3)学习兴趣对学习成功很有价值；(4)确立终身学习的观念。

3、挫折及其影响挫折，是人们在从事某种活动、追求某个目标时遇到的障碍或干扰。

导致挫折的因素是多种多样的，但概括起来不外乎客观和主观两个方面。

挫折对人具有双重影响，或者会给人打击，带来损失和痛苦；或者给人以一种教育和磨练，使人奋起和成熟。

4、正确面对挫折不同的人，面对困难和挫折会有不同的反应。

我们要以乐观的态度对待学习和生活中的困难，并以正确的方法克服困难，战胜挫折，这样才能健康成长。

克服困难、战胜挫折需要我们增强自己的耐挫力；需要开拓进取，勇于创新。

勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路。

5、正确对待学习压力适度的学习压力，有利于保持学习兴奋状态，提高学习效率；过重的学习压力，会造成过度紧张、焦虑，降低学习效率，甚至影响身心健康。

6、正确对待考试焦虑考试焦虑与能力水平、抱负水平、竞争水平、考试失败经历、心理、生理状态有关。

我们要把握好焦虑的“度”，使它维持在适度的水平上。

克服考试过度焦虑。

关键是要对症下药，根据自己的身心特点和学习基础等实际情况，采取有针对性的调控方法。

7、勇于创新的意义(1)开拓进取，勇于创新，可以发掘我们的创造潜能，造就有用人才；可以激发我们攀登人生高峰的热情，督促我们珍惜时间、珍惜生命。

勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路。

（2）创新精神是中华民族精神的重要内容。

创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

（3）全社会、全民族的创造精神和创新能力，是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大力量。

第4课学会合作1、合作的含义合作，是人们为了达到某一共同目标而相互配合、相互协作进行的一种活动。

活动的结果不仅有利于自身，也有利于对方。

2、合作的价值（1）合作是生产力发展和社会分工的客观要求；（2）合作可以使人们相互依存，相互促进，增强团结；(3)合作可以扬长避短，最充分、最有效地使用人力和资源，做到人尽其能，物尽其用；(4)合作可以互惠互利，共享成果。

3、怎样学会合作（1）合理分工、科学计划；（2）有效指挥、相互配合；（3）承担责任，履行义务；（4）相互沟通，真诚合作；（5）公平公正，合作共享4、竞争的含义竞争，就是不同的个人或群体为了达到统一目标，按同一标准或规则与对方展开的竞赛与较量。

竞争有正当竞争和不正当竞争、排他性竞争和非排他性竞争之分。

5、竞争的积极影响是什么？P/57—58（三点）（1）竞争能激发个人的潜能，提高个人的素质，培养人的进取心，锻炼人的意志力，增强人的创造力；（2）竞争可以使集体的生活变得更富有生气，可以增强学习与工作的乐趣,增强集体的凝聚力和战斗力；（3）竞争能够促进企业增强活力。

6、竞争的消极影响是什么？p59竞争是一种促进创新的机制，同时也会带来一定的负面影响。

盲目的竞争会造成重复建设，资源浪费，特别是许多不正当的竞争，会损害国家和人民的利益。

激烈的竞争会引起人们过分紧张和焦虑。

经常失败，可能会使人们产生挫折感和自卑感；而经常成功也可能使人骄傲自满，固步自封。

因此，我们要正确对待竞争。

7、如何正确参与竞争p59-60（1）参与竞争，必须树立正确的竞争观念；（2）必须审时度势、扬长避短；（3）要相互理解，相互宽容；(4)正确认识和处理合作与竞争的关系。

8、竞争与合作的关系p60合作与竞争是相互联系、相互促进的。

合作，往往是不同竞争对象之间的合作，合作之中仍然存在着各自不同的利益，存在着相互竞争。

同时，竞争也需要合作。

只有在合作中竞争，在竞争中合作，才能取得事业的成功。

第5课与诚信同行1、诚信的价值（诚信的重要性）P/63—65（五点）（1）诚信是为人做事的基本准则（2）诚信是协调公共关系的重要条件（3）诚信是公民职业道德的基本要求(4)诚信是市场经济健康发展的重要保证（5）诚信是从政执政的基本要求2、怎样理解诚信是为人做事的基本原则？（为什么个人要讲诚信？）P/63一个人一旦失信，在社会上就无法立足，他也许会得利一时，但终究会为此付出沉重的代价。

守信的人具有良好声誉，这笔无形的财富能为个人带来直接的利益，能促进个人事业的成功。

3、为什么企业要讲诚信？ P/65企业的生产与经营只有遵守诚实守信原则，公平交易，才会赢得市场，获得较好的经济效益；才能保证良好的市场经济秩序，促进经济和社会的健康发展。

4、为什么要打造诚信政府？P/65诚信政府是建立诚信社会的基础，只有诚信的政府，才能赢得社会各界的信任，增强人们的凝聚力、向心力、战斗力；才能更好地带领人民群众一道实现全面建设小康社会的宏伟目标。

6、怎样做一个诚实的人？P/66—69（1）重诺守信（2）对事负责（3）从说实话做起7、为什么要诚信学习、诚信考试？P/68-我们在学习上要有求真的态度，不能靠投机取巧、弄虚作假来取胜。

靠自己努力获得的成绩和荣誉才具有真实价值。

抄袭祖业、考试作弊等都是缺乏诚信的表现。

这些行为对自己、对他人、对集体都会产生不良影响。

诚信学习、诚信考试不仅是对学校、老师、家长的诚信，更重要的适度自己的诚信，是对自己负责。

8.如何理解善意的谎言？善意的谎言有时能够使人们的感情更融洽，使复杂的问题得到妥善解决。

但在特定的条件下，不一定会产生好的结果，甚至造成不良后果。

第6课做守法公民1、依法治国的含义P/76实行依法治国，建设社会主义法治国家，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，管理国家和社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。