选修4第三章第三节 盐类的水解1
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第三节盐类的电离(第1课时)
【学习目标】1.使学生理解强碱弱酸盐和强酸弱碱盐的水解。
2.培养学生分析问题的能力,使学生会透过现象看本质。
3.培养学生的实验技能,对学生进行科学态度和科学方法教育。【学习过程】
一、探究溶液的酸碱性
二、寻找盐溶液呈现不同酸碱性的原因
1.强碱弱酸盐的水解(以CH3COONa溶液为例):
2. 强酸弱碱盐的水解(以NH4Cl溶液为例):
【归纳】:
(1)盐类的水解:
(2)只有弱酸的阴离子或弱碱的阳离子才能与或结合生成弱电解质。
(3)盐类水解使的电离平衡发生了移动,并使溶液显酸性或碱性。
讨论:
(4)盐类水解反应是的逆反应。
水解的规律是:有弱才水解,无弱不水解,越弱越水解,都弱双水解。谁强显谁性,同强显中性。
三、盐类水解离子方程式的书写
书写规则:
1.盐类水解是反应,反应方程式中要写“”号。
如CH3COO-+H2O CH3COOH+OH-
2.一般盐类水解的程度很小,水解产物很少。通常不生成沉淀或气体,也不发生分解。在书写离子方程式时一般不标“”或“”,也不把生成物(如H2CO3、NH3·H2O等)写成其分解产物的形式。个别水解程度较大的水解反应,有明显沉淀时用“”
3.多元弱酸的盐的阴离子水解是分步进行的,以为主。如Na2CO3的水解过程:第一步:-(主要)
第二步:(次要)
4.多元弱碱的阳离子水解复杂,可看作是一步水解反应。如:
O Fe(OH)3+3H+
Fe3++3H
总之,水解方程式的书写规律:谁弱写谁,都弱都写;阳离子水解生成弱碱,阴离子水解生成弱酸,阴阳离子都水解生成弱酸和弱碱。
【反馈练习】
1.下列物质加入水中,能使水的电离度增大,溶液的pH值减小的是()
A、HCl
B、Al2(SO4)3
C、Na2S
D、NH3.H2O
2.判断下列盐溶液的酸碱性,若该盐能水解写出其水解反应的化学方程式和离子方程式。
(1)KF
(2)NH4NO3
(3)Na2SO4
(4)FeCl3
(5)NaHCO3
盐类的电离(第2课时)
一、盐类水解的实质
1.盐类水解的实质_________________________________________________________ 2.盐类水解过程就是水的电离平衡移动过程,也就是说,盐类的水解能 水的电离。填(“促进”或是“抑制”)使水的电离度 (填“增大”或“减小”)。即在常温下,可水解盐溶液中由水电离出的c(H +) c(OH —)___10-7mol/L 。(填>、<、=) 3.盐类水解反应生成 ,所以盐类水解反应可看作是 的逆反应。 4.盐类水解的类型和规律
(1)强碱弱酸盐水解,溶液呈___ __性,PH____7。如CH 3COONa 等。
原因是_______与水电离出的_ __结合生成_______,从而使溶液中c(H +
) ,c(OH -) ,从而使c(OH -) c(H +),溶液呈 性。 写出下列盐水解的离子方程式:
CH 3COONa
K 2CO 3
(2)强酸弱碱盐水解,溶液呈___ __性,PH__ __7。如NH 4Cl 等。
原因是_______与水电离出的_ __结合生成_____ 。从而使溶液中c(H +
) ,c(OH -) ,从而使c(OH -) c(H +
),溶液呈 性。 写出下列盐水解的离子方程式:
FeCl 3 (NH 4))2SO 4 (3)强酸强碱盐不发生水解,溶液呈__ ___性,PH___ _7。
(4)弱酸弱碱盐强烈水解,溶液的酸碱性取决于形成盐的酸和碱的相对强弱。
(5)弱酸酸式盐的水解。溶液液的酸碱性取决于酸式根离子的电离程度和水解程度的
相对大小。若电离程度___ __水解程度,则溶液呈酸性。如NaHSO 3、NaH 2PO 4等。若电离程度___ ___水解程度,则溶液呈碱性。如NaHCO 3Na 2HPO 4等
水解规律: 。 [思考与交流]
(1)用____ ___可鉴别NH 4Cl 、NaCl 、CH 3COONa 三种溶液。 (2)相同浓度的Na 2CO 3、NaHCO 3、CH 3COONa 溶液的PH 大小顺序为___________________ (3)相同浓度拓NaX 、NaY 、NaZ 溶液的PH 值分别等于8、9、10,则对应三种酸的酸性强弱顺序为________________________. 【练习】1.在一定条件下发生下列反应,属于盐类水解反应的是 ( ) A.NH
4+
+2H 2O NH 3·H 2O + H 3O +
B.HCO 3- + H 2O
H 3O + + CO 32-
C.HS -+H +
=== H
2S D.Cl 2+H 2O H +
+Cl -+HClO
2、下列物质的水溶液由于水解显碱性的是( )
A NaHSO 4
B Na 2SO 4
C NaHCO 3 DNH 3
二.影响盐类水解的因素
[科学探究]通过实验探究促进或抑制FeCl3水解的条件,了解影响盐类水解程度的因素。
[归纳总结]影响盐类水解的因素
(1)盐类本身的性质:这是影响盐类水解的主要因素。组成盐的酸或碱越弱,其水解程度,溶液的碱性或酸性。
(2)温度:盐的水解是____ _反应。因此升高温度其水解程度_ ____。
(3)浓度:盐的浓度越小,其水解程度越___ ___.
(4)溶液的酸碱性:控制溶液的酸碱性,可以促进或抑制盐的水解。如Na2CO3溶液中加碱可以____ _水解。加酸可以___ __水解。
【练习】1、能使Na2CO3溶液中Na+与CO32- 更接近2:1的措施是()A加水 B 加Na2CO3粉末 C 加KOH固体 D 加热
2、为什么热的纯碱溶液去污效果好?
3、应用平衡移动原理分析醋酸钠溶液水解平衡的移动情况,如下表所示: