新型糖尿病教育工具看图对话在优质护理服务中的应用

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“看图对话”在糖尿病患者健康教育中的应用

“看图对话”在糖尿病患者健康教育中的应用
l o g u e”t o o l s ma p t o i n t e r p r e t t h e c o n c e p t o f d i a b e t e s , p a t h o l o g y a n d t r e a t me n t , c o mb i n e d wi t h a l a r g e n u mb e r o f r e a l , v i v i d e x a mpl e, u s i n g d i a l o g u e c a r d, p r e s e n t e d wi t h d i be a t e s r e l a t e d t o p i c s a n d mi s u n d e r s t a n d i n g , ui g d e he t p a t i e n t s p r e s e n t i n g p r o b l e m, f o r o p e n d i s c us s i o n . Re s u l t s : Di a b e t e s”l o o k t a p i c t u r e s t o di a l o g u e ”b e t we e n d o c t o r s a n d p a t i e n t s , p o mo r t e t h e p a t i e n t c o mmu n i c a t i o n a n d e x c h a n g e s b e t we e n t h e f u n, e d u c a t i o n l a mo d e g r e a t l y i n c r e a s e s t h e p a t i e n t s i n t e r e s t i n l e a ni r n g, e n h a n c e p a t i e n t u n d e r s t a n d i n g a n d me mo r y , e v e n t ua l l y b in r g c i r t i c l a b e h a v i o r c h a n g e . Co n c l u s i o n: ”l o o k t a p i c t ur e s t o d i a l o g u e ”i s t h e mo s t s u i t a b l e or f d i a b e t i c p a t i e n t s wi t h a mo d e o f e d u c a t i o n .

优质护理服务在糖尿病患者中的应用及效果分析

优质护理服务在糖尿病患者中的应用及效果分析

优质护理服务在糖尿病患者中的应用及效果分析糖尿病是一种常见的慢性疾病,患者需要长期进行自我管理和护理。

优质的护理服务对糖尿病患者的生活质量和健康状况都有着重要的影响。

本文将探讨优质护理服务在糖尿病患者中的应用及效果,并对相关研究进行分析。

一、优质护理服务的定义及特点优质护理服务是指为患者提供全面、个性化、连续性和协作性的护理服务。

其特点包括:1. 全面性:包括身体、心理和社会等多个方面的护理服务;2. 个性化:根据患者的特点和需求,制定个性化的护理方案;3. 连续性:持续对患者进行护理和监护,保证护理服务的连续性;4. 协作性:不同专业的护理人员之间进行协作,提供更全面的护理服务。

二、优质护理服务在糖尿病患者中的应用优质护理服务在糖尿病患者中的应用主要包括以下几个方面:1. 营养和饮食指导:针对糖尿病患者的饮食特点和需求,制定个性化的饮食计划,并提供营养和饮食指导;2. 运动指导:根据患者的体质和病情,制定适当的运动计划,并进行运动指导;3. 药物管理:指导患者正确使用药物,包括胰岛素注射技巧、药物的使用方法和注意事项等;4. 血糖监测:教育患者正确使用血糖仪,掌握血糖监测的方法和时机;5. 心理支持:提供心理咨询和支持,帮助患者缓解情绪压力,增强自我调节能力。

三、优质护理服务在糖尿病患者中的效果分析1. 血糖控制:优质护理服务可以有效提高糖尿病患者的血糖控制水平。

研究发现,接受优质护理服务的糖尿病患者,其血糖控制水平更稳定,血糖波动性更小。

2. 生活质量:优质护理服务可以显著提高糖尿病患者的生活质量。

患者在获得全面个性化的护理服务后,生活自理能力和社会参与能力增强,生活质量得到明显改善。

3. 疾病管理:优质护理服务可以有效提高糖尿病患者对疾病的管理能力。

个性化的护理方案和连续性的护理服务,可以帮助患者更好地掌握疾病知识,提高自我管理能力。

4. 心理健康:优质护理服务可以改善糖尿病患者的心理健康状况。

优质护理服务在糖尿病患者中的应用

优质护理服务在糖尿病患者中的应用
务 的重要 核 心和本 质是 以患者 为 中心 。 在 护理 工作态 度 、护理 管理理 念 、护理工 作程 序等方 面 处处 体现 “ 以人 为本 ,以病 人 为中心 ”的优 质护 理服务 ,笔 者 现将 优质 护理服 务在糖 尿病 护理 中 的应 用效 果报 道如下 。
3 讨 论
3 . 1 优 质护理服务的具体 实施
l 资料和方法
1 . 1 一般 资料 2 0 1 0年 4月 至 2 0 1 2年 3月 底 我 科 共 收 治 糖 尿 病 患 1 2 0 2例 ,其 中男性 患者 6 4 9例 ,女 性 患 者 5 7 3例 ,年 龄 在 3 7 8 8岁 ,平均 年龄 ( 5 4 . 7 1 ±2 . 0 4)岁 。 其中I 型糖 尿 病 的患 者 3 3 7例 ,I I 型 糖尿 病 的 患者 8 6 5
3 . 1 . 1 合 理 分 工
对护 士进行 合理 分工 、分层使 用 、弹性排 班 ,减 少交接 班 次数 ,增加 护 理 人员 ,改 变排 班 模式 ,责任 护 士 由 原来 的 四组 改为六 组 ,每个 责任 护士最 多负责 8个患 者 。有 利于 责任 护士 对患者 提供全 程 、 连续 的护理 服务 , 实行 包干到 组 , 健康 教 育分 床到 人 ,每天 的治疗 护 理具 体落 实 到每班 每人 , 加强 晨 晚 间护理 。每 天落 实所 分管 病 人的所 有治 疗 和护 理 , 基 础 护理 和 生 活护 理 等 。办 公班 护 士 为其 办 理人 院手 续通 知 医生 责 任 护 士处 理 ,并 上 传下 达 医嘱 ,责班 护 士 进行 宣 教 和疾 病宣 教 ,落实 各项 医 嘱 ,负责晨 间护 理 、口腔护 理 、 会 阴 护理 、手脚 指 甲,头 发 清 洁与 处 理 ,翻 身 叩 背 ,进 行

优质护理服务在糖尿病患者中的应用及效果分析

优质护理服务在糖尿病患者中的应用及效果分析

优质护理服务在糖尿病患者中的应用及效果分析
糖尿病是一种慢性疾病,严重影响患者的生活质量。

优质护理服务在糖尿病患者中的
应用可以提高患者的自我管理能力,有效控制血糖水平,减少并发症的发生,改善患者的
生活质量。

本文将从以下几个方面进行分析:
1. 教育与指导:优质护理服务通过提供专业的糖尿病相关知识,教育患者关于饮食、运动和药物治疗等方面的正确知识和技巧。

患者通过了解自己的病情和合理的管理方法,
能够更好地控制血糖水平。

研究表明,糖尿病患者接受护理教育后,能够更好地掌握饮食
管理和自我监测的技巧,对于预防低血糖和并发症的发生有显著效果。

2. 个性化护理计划:优质护理服务根据患者的个体差异制定个性化护理计划,针对
患者的特定需求进行护理干预。

个性化护理可以更好地满足患者的需求,提高患者的满意
度和依从性。

研究表明,个性化护理计划能够改善患者的生活质量和血糖控制水平。

3. 定期随访和监测:优质护理服务通过定期随访和监测,了解患者的病情和治疗效果,及时调整护理计划。

定期随访可以发现和解决患者面临的问题,提供及时的支持和指导。

研究表明,定期随访和监测能够改善患者的血糖控制水平,并减少低血糖和并发症的
发生。

4. 心理支持:糖尿病患者常常面临心理压力和负面情绪,优质护理服务通过提供心
理支持和应对技巧,帮助患者应对心理问题,增强心理韧性。

心理支持可以减轻患者的焦
虑和抑郁,提高患者对于疾病的应对能力。

研究表明,心理支持对于改善患者的生活质量
和血糖控制水平具有显著效果。

探讨糖尿病问答式健康教育在优质护理中的应用效果

探讨糖尿病问答式健康教育在优质护理中的应用效果
接应用于患者 的一项系统工程 。我院内分泌科 于 2 1 年 3 00 月
务 中的应用效果 。 方法
和 对 照 组 , 察 组 选择 问答 式 健 康 教 育 , 照 组 实行 传 统 的健 观 对
康教 育 , 2组进行对 比观察 。结果 观 察组健康知识 掌握程度 及 患者对护理满 意度均 高于对照组。 结论 实施糖尿病问答式 健康教 育优质护理服 务 , 可以提 高患者对护理工作的满意度及
1 资 料 与 方 法
基层 医学论坛 2 1 0 2年 9月第 1 6卷第 2 7期
1 一般 资料 . 1
21 0 0年 3月一2 1 0 1年 9月 我 院内分 泌
咨询资料等 , 方便患者借 阅。巡视病房 时 , 还需征求患者 的需 要, 及时有针对 性地提供其他健康资料 。在优质护理服务过程
【 摘要 】目的
探讨 I答式健康教 育在糖尿病优质护理服 ' - - ]
将 10 0 例糖尿病 患者随机分为观 察组
大 , 之饮 食结构的不合理 以及 不 良生 活方 式的影 响等 , 致 加 导 糖尿病发病率呈快速增长 的趋势 。由于患者年龄差距较 大、 文 化层次高低不一 , 系用传统 的健康教育 方法 , 不能使患者 有效 地认识到遵 医行为 的重要性。 而优质护理服务示 范工程活动是 贯彻落实科学发展观 , 坚持以人为本 , 使护理工作 回归 临床 , 直
【 关键 词 】糖尿病 健康教 育 问答式
随着社 会的发展 , 人们 的生活节 奏不断加快 , 活压力加 生
作者简 介i 张秀平, 本科 , 女, 主管护 师。
E-m al 3 33 73 2 @1 .om il 59 ,6 6 : 63t
者对护理的满意度及对疾病相关知识的知晓率 。现报告如下 。

创建优质护理服务提高老年糖尿病患者自我管理能力

创建优质护理服务提高老年糖尿病患者自我管理能力

异均有 统计 学意 义 ( P<o . 0 5 或 <0 . O 1 ) 。药 物 治疗 管理 与开展 优质 护理 服务 前 ( 对 照组 ) 比较 无统 计 学
意义 ( P >0 . 0 5 ) 。见 表 1 。 区 现
理及 教育 的老 年 2型糖 尿病 患者 。 自制糖 尿 病 自我 管 理能力 问卷 调查 表 , 由患 者作答 , 责 任 护士 填 写 问 卷 。此 问 卷 分 为 : 饮食 、 药物 、 自测 血 糖 、 运动、 足 部 护理、 低 血糖 处 理 等 六 项 , 共计 2 1题 。按 平 日的做 法作 答 ( 以过 去 的一个 月作 为评估 准 则 ) 。答 案 分 为 五个等 级 : 总是 为从 不 间 断 地 做 ; 经 常 为 时 常 这 样 做, 所做 的次 数 多过 一 半 ; 有 时为 有 时 这 样 做 , 所 做 的次数等 于一 半 ; 很少 为很少 这样 做 , 所做 的次 数少
有 的糖 尿病 教育馆 , ’ 开 展形 式多 样 的糖 尿病 教育 , 如 每 周利 用看 图说 话 工 具 、 胰 岛素 工 具 包 、 胰 岛素 笔 、 血 糖仪 、 食 物模具 等 , 生 动形 象地 为患 者 提供 健 康 教
育 指导 。对 照组 为开展 优质 护理 服务 前 只按 常 规 护
表 1 两 组 糖 尿 病 患 者 自我 管 理 能 力 比 较[/ l( , ) ]
例, 平 均 年龄 6 5 . 2岁 。将 9 4例老 年 2型糖 尿病 患者 按开 展优 质 护理 服务 示 范病 房前 后 分 为 观察 组 和对
行统 计分 析 , 计 数资 料 比较 采 用 x 检 验 , P<0 . 0 5
为差 异有 统计 学意 义 。

基础护理在优质护理服务中的问题分析及对策研究

基础护理在优质护理服务中的问题分析及对策研究

基 础 护 理在 优 质 护 理 服 务 中的 问题 分 析 及 对 策 研 究
粱 丽
【 摘要 】 目的
探讨基础护 理在优 质护 理服务 中存在 的问题并采 取相应 的对 策。方法
对 本 院
2 0 1 2年收治的 2 0 0例住院患者进行调查 , 调查方式采用 问卷调查 , 对基础护理 院患者 , 应用较为 普遍 的是 采用文 字和 图 片健康 教育方式 , 由分 管护 士 向患者 及家 属讲 解 , 通过 患者 及家属 的主动学习来掌握疾病 知识 , 缺点是 患者及家 属看不 懂、 听不懂和忘记 的部分需要护 士反 复讲解 , 耗 费人力 , 效果 不显著 , 本文采用 影音 多媒 体课 件形 式在 病房 、 大 厅循环 播 放, 逼真 的演示 了出入 院流 程 、 手术 前后 注意 事项 的情 景演 示, 解决 了口头讲述 和文字无法实现 的对 于难 点问题 的清晰
【 关键词 】 基础护理 ; 优质 护理 ; 问题分析
基础护理在 整个 医疗工作 中有 重要意 义 , 是 优质护理 的 关键, 对 医院的生存及发展有直 接影 响。基础护理 的质量及 患 者对护理工作 的满 意程度 , 一 直都是护 理人员所 追求 的 目 标 … 。2 0 1 0年 , 国家 卫生 部 开始 加强 对 临 床护 理 的优 质 服 务 。基 础护理作为优 质护理的关键 , 所 以应及 时发 现基础 护 理 中存 在的 问题 , 并提 出相 应 的提 高基 础护 理质量 的措 施 , 以提 高患者对护理工作 的满意度 , 以构建 优化服务 体系 。本 文通过对基 础护理 中存在 的问题进行探 讨分析 , 并 提出相应 的解决 策略 , 现将 结果报告如下 。
[ 2 ] 蔡兰萍 , 唐丽君. 6 2 4 例 代谢综 合征 的病 人健 康教育 及饮食 和

优质护理服务在糖尿病患者中的应用及效果分析

优质护理服务在糖尿病患者中的应用及效果分析

优质护理服务在糖尿病患者中的应用及效果分析
糖尿病是一种慢性疾病,需要长期的管理和治疗。

优质护理服务在糖尿病患者中的应用可以有效地改善患者的健康状况,并提高生活质量。

本文将对优质护理服务在糖尿病患者中的应用及效果进行分析。

优质护理服务在糖尿病患者中的应用可以提供全面和个性化的护理方案。

针对不同患者的特点和需求,护士可以制定针对性的护理计划,包括饮食控制、运动计划、药物管理等。

个性化的护理方案可以让患者更好地理解疾病的管理和治疗方法,并提高他们的参与度。

优质护理服务在糖尿病患者中的应用可以提供长期的跟踪和监测。

护士可以定期对患者进行血糖和其他生理指标的监测,及时发现异常情况,并调整护理方案。

这种持续的监测可以帮助患者更好地控制血糖水平,减少并发症的发生。

优质护理服务在糖尿病患者中的应用可以提供教育和支持。

护士可以向患者提供有关疾病管理和自我监测的教育,帮助他们掌握相关知识和技能。

护士还可以提供情绪支持和心理援助,帮助患者应对疾病带来的压力和困扰。

优质护理服务在糖尿病患者中的应用可以提高患者的治疗依从性。

通过与护士的密切合作和持续的支持,患者可以更好地遵循护理方案和医生的建议,减少病情的恶化和并发症的发生。

护士还可以提供相关的资源和信息,帮助患者解决治疗中的各种问题和困难。

优质护理服务在糖尿病患者中的应用可以带来明显的效果。

它可以提供个性化的护理方案,跟踪和监测患者的情况,提供教育和支持,并提高患者的治疗依从性。

这将有助于改善患者的健康状况,减少并发症的发生,并提高他们的生活质量。

优质护理服务在糖尿病管理中的应用具有重要的意义。

观察优质护理服务在老年糖尿病患者护理中的运用效果

观察优质护理服务在老年糖尿病患者护理中的运用效果

观察优质护理服务在老年糖尿病患者护理中的运用效果
随着老龄化社会的到来,老年糖尿病患者的数量不断增加。

针对老年糖尿病患者的护理工作,优质护理服务的应用已经成为一项必不可少的工具。

在老年糖尿病患者护理中,优质护理服务的运用可以带来很多显著的效果。

首先,优质护理服务能够提高老年糖尿病患者的生活质量。

在护理中,主要针对老年糖尿病患者的疾病特点,结合人性化的护理方法,为老年糖尿病患者提供全面、温馨、高效的护理服务,能够使患者获得更好的生活体验。

在日常护理中,优质护理服务能够帮助老年糖尿病患者控制血糖,提高机体免疫力,减轻身体疲劳,预防并发症,较好地解决老年糖尿病患者的生活问题。

在这个过程中,我们不仅是在为患者的身体状况提供有力的支持,还包括关注患者的生活情绪,提供慰问和陪伴等方面,给予患者心理上的支持。

最后,优质护理服务能够提高老年糖尿病患者的家庭、社交关系。

老年糖尿病患者经常会感到孤寂和无助,而优质护理服务可以给予他们及家人充分的关爱和支持,增强了老糖患者及家人的社交联系和社区的凝聚力。

同时,在护理过程中积极协调患者的家庭、朋友、社区资源,促进老年糖尿病患者的家庭、社交关系,让患者感受到更多的人情味,更好地融入社会大家庭。

优质护理在糖尿病护理中的应用

优质护理在糖尿病护理中的应用

[ 2 】 李亚 静, 王索 婷, 李慧 芳 舒 适 护理理 论 的临床研 究进 展 [ J 】 . 护 士进 修杂 志, 2 0 0 4 , 1 9 ( 6 ) : 4 9 8 - 4 9 9 .
[ 3 ] 顾征 , 徐爱 民, 孙永 权 , 等 持 续腰 大池 引流脑 脊液 的安 全性 及 临床
2 0 1 3 年8 月第 1 1 卷 第2 4 期
对于 自发性蛛网膜下腔出血的患者通常会因迟发性脑缺血而导致 出现脑梗死,并留下后遗症 ,如偏瘫、失语等。同时,迟发性脑缺血
又和 脑血 管痉 挛有 着 很大 的联 系 。因此 ,早 期预 防工 作应 以防治脑

临床护理 ・ 7 3 3
肢 ,尽早进行肢体功能锻炼,每 日行 四肢 向心性按摩2 - 3 次,每次
l O - 1 5 mi n ,促进静 脉血 回流 ,防止深静脉血栓形 成 。一旦发现不 明原 因的发热、下肢肿痛 ,应迅速诊 治。 3体 会 自发性 蛛网膜 下腔 出血的患者 病情变化 复杂 ,症状 多种多样 ,发 病急 、进展快 、变 化大 。因此 ,护理工 作非常重要 ,严 密观察意识 、 瞳 孔 、血压 、脉 搏 、呼吸及 体 温 的变化 ,保持 呼 吸道通 畅 ,预 防便 秘 ,谨 防颅 内压增 高及脑疝 的发生 ,做好基 础护理 ,预 防并发症 的发
常显 著 的 效 果 。
【 关 键词 】优 质 护 理 ;糖尿 病 ;生活 质量 ;血 糖控 制 中图分 类 号 :R 4 7 3 . 5 文 献标 识码 :B
文 章编 号 :1 6 7 1 — 8 1 9 4( 2 0 1 3 )2 4 — 0 7 3 3 — 0 2
近年来 ,随着人 们生活上 水平 的改 善 ,人们 的生活 习惯也发生 了 明显变 化 ,这使 得不少 患者 患上 了糖 尿病 ,而作为一种 终身性疾病 , 该病 会对患者 的各种代 谢造成非 常大的影 响 ,此外 ,其 引发的各种 并 发症 ,严重者 甚至可 能导致失 明、失禁等情 况 ,给患者 的身心健康 造 成 了极 大 的伤 害Ⅲ。当前在糖 尿病治疗 中,尚无特效 药物 ,不少糖 尿 病患者 仅能够通 过长期 服用药物来 维持血糖 的平衡 ,为 此 ,优质护 理 工作在 帮助糖尿 病患者提供 生活质量 、维持血糖 稳定上起 到 了决定 性 作用 。加之 ,糖 尿病患 者主要发病 人群为老年 人 ,而老 年患者 的机 体 功能 逐渐衰退 ,大多伴 随有心血管 、肝 肾等严 重病症 ,使 得血糖治 疗

优质护理服务在糖尿病患者中的应用及效果分析

优质护理服务在糖尿病患者中的应用及效果分析

优质护理服务在糖尿病患者中的应用及效果分析糖尿病是一种慢性疾病,对患者的健康和生活质量都会造成严重影响。

在糖尿病管理中,优质护理服务的应用是非常重要的。

优质护理服务可以帮助患者更好地管理疾病,提高患者的生活质量,并减少并发症的发生。

本文将从优质护理服务在糖尿病患者中的应用及效果进行深入分析。

我们来了解一下什么是优质护理服务。

优质护理服务是指为患者提供全面、个性化的护理服务,包括疾病管理、生活方式指导、心理支持等方面。

在糖尿病管理中,优质护理服务通常由护士、营养师、医生等专业人员组成的团队提供。

1. 促进患者疾病管理优质护理服务可以帮助患者更好地理解和管理疾病。

护士和医生可以为患者提供详细的疾病知识,指导患者如何正确使用胰岛素或口服药物,如何监测血糖水平,以及如何应对疾病突发情况等。

通过优质护理服务的指导,患者可以学会更好地管理疾病,减少疾病的恶化和并发症的发生。

2. 个性化的生活方式指导糖尿病患者的生活方式对疾病的管理至关重要。

优质护理服务团队可以根据患者的具体情况制定个性化的饮食和运动方案。

营养师可以为患者制定科学合理的饮食计划,帮助患者合理搭配食物,控制摄入量,减轻疾病对患者的影响。

专业的护理团队还可以根据患者的体质和运动习惯,制定适合患者的运动计划,帮助患者保持良好的体能和心理状态。

3. 心理支持与关怀糖尿病是一种慢性疾病,患者在长期的治疗过程中可能会出现焦虑、抑郁等心理问题。

优质护理服务团队可以给予患者心理支持与关怀,帮助患者建立积极的心态,减轻心理负担,更好地应对疾病。

通过良好的心理支持,患者的治疗效果和生活质量都会得到提升。

优质护理服务在糖尿病患者中应用效果

优质护理服务在糖尿病患者中应用效果

优质护理服务在糖尿病患者中的应用效果研究【摘要】目的探讨糖尿病护理工作中采用优质护理服务的效果,总结优质护理服务中的注意事项。

方法对我院2010年2月——2012年2月收治的糖尿病患者100例进行本次实验,随机分为两组,对照组给予临床常规护理,观察组患者给予优质护理服务,对比观察两组患者护理效果。

结果观察组患者护理干预后焦虑程度降低,患者睡眠质量提高,其血糖控制更好,空腹血糖和餐后2h血糖分别为7.28±1.36和8.93±1.62,与对照组比较有显著差异,p<0.05,差异有统计学意义。

结论对糖尿病患者采用优质护理服务具有较好的效果,可以缓解患者不良情绪,更好地控制患者血糖。

【关键词】优质护理;糖尿病;护理;优质护理服务糖尿病是临床上最为常见的慢性疾病之一,属于终身性疾病,一旦获得需终身服药治疗,患者发病时情绪波动较大,多有急躁、焦虑的负面情绪,患者的生活状态和自理能力较差,对患者的生活质量影响较大。

而不良的情绪、生活、饮食习惯亦可加重患者病情[1]。

因此,本文作者通过对我院部分糖尿病患者实施优质护理服务,对比观察其临床效果。

现将观察结果报告如下。

1资料与方法1.1临床资料从我院2010年2月——2012年2月收治入院的糖尿病患者中抽取100例,其中男性63例、女性37例,年龄41-86岁,平均年龄62.84±5.77岁,病程3-15年,平均病程10.38±3.46年。

所有病例均经临床检查及血糖测定符合糖尿病的临床诊断标准且已确诊;排除认知障碍或意识障碍、主要器官严重损伤或功能障碍、血液性疾病或全身性疾病及并发严重的其他内科基础疾病患者。

所有患者均了解护理方案并已签署知情同意书,自愿服从护理安排,符合伦理学要求。

1.2方法1.2.1分组将100例糖尿病患者随机分为观察组与对照组,观察组患者50例,男性31例、女性29例,年龄43-86岁,平均年龄63.07±5.53岁,病程4-15年,平均病程10.52±3.27年;对照组患者50例,男性32例、女性28例,年龄41-85岁,平均年龄62.59±5.48岁,病程3-14年,平均病程10.23±3.31年。

优质护理服务在糖尿病患者中的应用及效果分析

优质护理服务在糖尿病患者中的应用及效果分析

优质护理服务在糖尿病患者中的应用及效果分析糖尿病是一种慢性疾病,会对患者的生活质量和身体健康造成明显的影响。

为了提高糖尿病患者的生活质量和控制疾病的进展,优质护理服务的应用非常重要。

本文将分析优质护理服务在糖尿病患者中的应用及效果。

优质护理服务可以提供个性化的护理计划。

糖尿病患者的护理需求因人而异,个性化的护理计划非常重要。

优质护理服务能够根据患者的疾病状况、生活习惯和个人需求,制定专门的护理计划。

根据患者的饮食习惯和工作时间,制定合理的饮食和运动方案,以控制血糖水平。

通过个性化的护理计划,患者可以更好地掌握自己的疾病诊断和治疗方案,提高治疗的效果。

优质护理服务可以提供专业的健康教育。

糖尿病是一种慢性病,患者需要长期进行自我管理。

许多患者缺乏关于糖尿病的相关知识和技巧。

优质护理服务可以通过健康教育,帮助患者了解糖尿病的病因、发病机制和预防措施。

护理服务人员还可以提供如何正确使用血糖仪、注射胰岛素等技巧,并解答患者在自我管理过程中遇到的问题。

通过提供专业的健康教育,患者可以更好地管理自己的疾病,减少并发症的发生。

优质护理服务还可以提供心理支持。

糖尿病是一种需要长期管理的疾病,患者可能会感到压力和焦虑。

优质护理服务人员可以通过倾听和安慰,提供心理支持,减轻患者的压力和焦虑感。

他们可以帮助患者树立积极的心态,增强患者对抗疾病的信心和决心。

良好的心理状态可以促进患者对治疗和自我管理的积极性,提高治疗效果。

优质护理服务还可以提供定期的随访和监测。

糖尿病患者需要定期监测血糖水平、血压等健康指标,以及定期复查并评估疾病的控制程度。

优质护理服务可以定期随访患者,了解他们的疾病状况和治疗效果,并根据需要进行相应的调整。

通过定期的随访和监测,护理服务人员可以及时发现患者的异常情况,及时采取措施进行干预和治疗,预防并发症的发生。

优质护理服务在糖尿病患者中的应用可以提供个性化的护理计划、专业的健康教育、心理支持和定期的随访和监测。

糖尿病看图对话新ppt课件

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药物治疗的首要目标
早期、平稳、持久控制血糖, 避免并延缓并发症及器官损害
寻求支持
设定目标
与糖尿病病人同行 -糖尿病管理委员会活动剪影
糖尿病病友联谊会--专家讲座
糖尿病病友联谊会----团队协作赛糖尿病病友联谊会---游戏
糖尿病病友联谊会--健康带动跳
糖尿病病友联谊会--健康之星演讲
糖 尿 病 自 我 管 理 之 路
健康饮食的重要性
饮食治疗是糖尿病的基础治疗措施
没有饮食治疗就达不到糖尿病的满意控制
规律运动的重要性
增强胰岛素的敏感性 降低血糖 降低糖尿病并发症的风 险 减轻体重,纠正血脂异 常 缓解轻、中度高血压 促进血循环,改善心、 肺
功能
还记得您得知自己患糖尿病时
的感受吗?
初得糖尿病:共有的困惑和沮丧
到 底 什 么 是 糖 尿 病?
胰岛素是如何降低血糖的?
胰腺
胰岛素
血液
葡萄糖
认 识澄 和清 治一 疗些 方糖 面尿 的病 误 区
现在您对于自己的糖尿病有何感受!
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良 好 的 控自 制我 血管 糖理 的和 关血 键糖 监 测
联合国糖尿病日—社区义诊
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THANK
YOU
SUCCESS
2019/4/27
糖尿病看图对话
林 玉 燕
糖尿病看图对话项目
国际糖尿病联盟发起 健康互动公司创作 礼来公司全球唯一赞助商
4套对话地图
– 与糖尿病同行 – 什么是糖尿病?
– 健康饮食和锻炼
– 和胰岛素同在
2008年全球37国家上市,2009年中国上市,近500家医院

糖尿病看图对话教育工具在临床护理中的实践与体会优先出版

糖尿病看图对话教育工具在临床护理中的实践与体会优先出版
【 摘要】 ㊀目的: 运用糖尿病看图对话教育工具探讨糖尿病患者的有效健康教育方法。方法: 2将 1 2 0例糖尿病患者随机分为试验组和对照组, 试 验组采用看图对话教育工具, 对照组采用常规小组健康教育。观察 3个月后患者对糖尿病知识的掌握程度, 测定患者的空腹血糖( F B G ) 、 餐后 2 h血 糖( P B G ) 、 糖化血红蛋白( H b A l c ) 。结果: 2试验组患者对糖尿病知识的掌握程度、 F B G 、 P B G 、 H b A l c 均明显低于对照组。 结论: 糖尿病看图对话教育 工具能够提高患者对糖尿病知识的掌握程度, 加强患者的自我管理, 更好地控制血糖, 改善生活质量。 【 关键词】 ㊀糖尿病; 看图对话 ; 临床护理 ㊀㊀“ 糖尿病看图对话” 是由国际糖尿病联盟( I D F ) 发起的新型互动式糖 尿病病人教育工具, 优质护理服务是加强医院临床护理工作、 深化医药卫 生体制改革和落实科学发展观的重要举措。我科于 2 0 1 1年 9月开始, 将 “ 看图对话” 工具有效地融入到优质护理服务中, 取得了良好的教育效果, 现报告如下。 1 ㊀资料与方法 1 . 1对象: 2 0 1 2年 8月 2 0 1 3年 1月本院内分泌科住院的糖尿病患 者1 2 0例, 男6 8例, 女5 2例; 采用 1 9 9 9年 WH O制定的诊断标准确诊者, 2例, 2型糖尿病 1 0 8例。年龄为 4 5 7 9岁, 平均( 5 2ʃ 其中 1型糖尿病 1 ) 岁; 平均住院天数 1 2天。初中文化 2 8例, 高中文化 3 2例, 中专 3 8 3 . 1 例, 大学文化 2 2例。所有患者随机分为试验组和对照组( 试验组 6 0例, 对照组 6 0例) , 两组在年龄、 性别、 病程、 学历、 体重指数( B M I ) 、 糖化血红 蛋白水平( H b A 1 c ) 方面无明显差异。 1 . 2方法: 看图对话组) : 每次健康教育分组进行, 3 6人 ①试验组( 利用糖尿病看图对话教育工具: 由 4幅图画组成, 规格 1 5 2 c mˑ 为 1组, 9 1 c m的彩色地图。它们分别是“ 什么是糖尿病” “ 健康饮食和运动” “ 与 胰岛素同在” 以及“ 与糖尿病同行” 。同时配有其他学习材料: 《 辅导员指 南》 ; 话题卡片、 定义辨别卡片、 各种误区和事实辨别卡片以及学习目标卡 片等。病员与辅导员( 由经过相关培训的护士担任) 一起围坐在桌旁, 在 桌面展开看图对话, 辅导员用通俗易懂的语言讲解图画的中心内容, 提出 问题, 发动患者参与讨论分析, 共同讨论学习。每节课结束前, 向每人发 由患者判断正误。每次对话 1 . 0 放 1 2张各种误区和事实辨别卡片, 1 . 5 h , 每组学员安排进行 1 4次。学习结束时学员要制订自己的行动计 进行常规小组教育, 护士针对多 划, 以改变自己的不良行为。 ② 对照组: 个患者的共同问题同时与他们沟通并给与指导, 每次教育时间 1小时左 0人左右。内容包括: 糖尿病的基础知识、 治疗方法、 血 右, 患者人数在 1 糖监测、 饮食和运动治疗方法及慢性并发症的预防治疗、 心理调节等。 1 . 3评价方法: 第 3个月对患者进行知识测评, 采 ①糖尿病知识测评: 用自行设计的有关糖尿病疾病认知及健康行为的评价指标, 调查内容包 括糖尿病基本知识、 血糖监测知识、 糖尿病并发症、 足部护理、 运动、 饮食、 0题, 每题 药物治疗( 胰岛素或口服降糖药) 知识及外出注意事项等。共 5 2分, 满分 1 0 0分。1 0 0 8 0分评价为优, 7 9 6 0分为良, 5 9分以下为差。 第 3个 月 测 定 患 者 空 腹 血 糖 ( F B G ) 、 餐后 2 h血 糖 ②疾病控制 指 标: P B G ) 、 糖化血红蛋白( H b A l c ) 的变化。 ( 1 . 4统计学处理: 所有数据全部采用 S P S S 1 7 . 0软件分析。 2 ㊀结果 2 . 1两组患者对糖尿病知识的掌握情况, 见表 1 。

糖尿病看图对话--健康饮食和运动

糖尿病看图对话--健康饮食和运动

健康饮食的认识误区(一)
膳食纤维有益处,所以干脆把主食都改成了粗粮 ! 粗细搭配,吃什么都不要过度
多吃点药就可以多吃点东西 ! 不进行饮食控制:降糖效果不好 降糖药超量服用:低血糖、药物不良反应
健康饮食的认识误区(二)
糖尿病患者不能吃水果!
可以吃:在血糖控制良好的情况下可以 适量吃水果
吃多少:200克,选择含糖量低的 怎么吃:扣减25克主食,也就是用一个 水果与半两主食交换,在两餐之间吃
不限制烹调油
减少脂肪摄入量对糖尿病的治疗至关重要
计算摄入食物的能量, 根据食物互换名单,
搭配出营养均衡的食谱
了解摄入食物的能量
所有食物都含有热量(Kcal) 一个人应当摄入多少能量, 要根据其身高、体重、每天 的活动量和血糖水平来决定
计算摄入的能量
摄入的能量(Kcal)=理想体重X每公斤体重需要的能量 理想体重=身高(cm)-105
控制糖尿病需要平衡饮食和运动量
食物=能量摄入 运动=能量消耗
养成健康生活方式,设定自己的目标
良好的血糖监管,有效控制糖尿病 控制血糖 (空腹5.5-6.1mmol/L 餐后7.8-8.0mmol/L) 控制糖化血红蛋白 (HbA1c ≤6.5%~7%) 控制血压(<130/80mmHg)等
我们的行动
耐力运动是无氧耐力运动。这些运动项目 可增加肌肉耐力,改善柔韧性和增强体力。 例如举重和在游泳池里踩水
什么时候锻炼最好?
以早餐或晚餐后1小时开始锻炼较为适宜
餐前锻炼: 未进食而低血糖 或 未服药而高血糖 餐后即运动: 容易影响消化系统的功能
提倡:晚餐后1小时进行锻炼。 因为中国人多半习惯吃丰盛的晚餐,而且饭后主要的活 动是看报纸、看电视,这对控制血糖和减轻体重十分不 利

基层医院内分泌科开展优质护理服务实施健康教育方法与效果

基层医院内分泌科开展优质护理服务实施健康教育方法与效果

基层医院内分泌科开展优质护理服务实施健康教育方法与效果王丽;张继春;闵锐【摘要】目的了解新疆博尔塔拉蒙古自治州人民医院内分泌科开展优质护理服务中实施健康教育的方法与效果.方法实行患者包干责任制整体护理;建立图文并茂的健康教育手册、常用药物使用说明书、阅读一角;利用"看图说话"糖尿病健康教育工具用书建立"移动的健康教育车".开展优质护理服务前后,对220例患者及家属进行满意度调查.结果通过开展优质护理服务,实施健康教育,患者及家属的满意度从91.36%提高到98.18%,护士的理论及操作考核成绩明显提高,差异均具有统计学意义(P<0.05).结论开展优质护理服务可以提高患者及家属的满意度及护士对疾病知识的掌握程度.【期刊名称】《新疆医科大学学报》【年(卷),期】2012(035)012【总页数】3页(P1673-1675)【关键词】优质护理服务;健康教育;满意度【作者】王丽;张继春;闵锐【作者单位】新疆博尔塔拉蒙古自治州人民医院,新疆,博乐,833400;新疆博尔塔拉蒙古自治州人民医院,新疆,博乐,833400;新疆博尔塔拉蒙古自治州人民医院,新疆,博乐,833400【正文语种】中文【中图分类】R472010年卫生部在全国范围内开展了优质护理服务示范工程活动。

新疆博尔塔拉蒙古自治州人民医院是一所综合性的二级甲等医院,作为新疆维吾尔自治区开展优质护理服务示范重点联系医院,制定了实施方案,启动了第一批试点科室,通过活动的系列开展,取得了良好效果。

为进一步贯彻落实国务院办公厅《2011年公立医院改革试点工作安排》和2011年全国卫生工作会议精神,更好地为患者服务,在总结经验的基础上,继续推广优质护理服务。

我院内分泌科作为第二批试点科室,根据专科特点,将健康教育作为开展优质护理服务、落实护士职责的一项重要举措,以提高患者的遵医行为和自我护理、保健能力,提高患者的生活质量,达到患者满意。

糖尿病看图对话新

糖尿病看图对话新

药物治疗的首要目标
➢早期、平稳、持久控制血糖, 避免并延缓并发症及器官损害
寻求支持 设定目标
与糖尿病病人同行 -糖尿病管理委员会活动剪影
糖尿病病友联谊会--专家讲座
糖尿病病友联谊会----团队协作赛
糖尿病病友联谊会---游戏
糖尿病病友联谊会--健康带动跳
糖尿病病友联谊会--健康之星演讲


控 制 血 糖 的 关 键
的 自 我 管 理 和 血 糖


高血糖的表现
➢ 口渴 ➢多尿 ➢情绪波动 ➢视力模糊 ➢头痛 ➢疲倦
➢面色苍白 ➢手抖 ➢出汗 ➢脉搏快 ➢嘴唇发麻 ➢容易饥饿 ➢焦虑、易怒 ➢视力模糊
低血糖的表现
自我监测指标一
➢ 糖化血红蛋白: 可以反映最近2-3个月内平均血糖的指标 <5.8最好,5.8到<6.5良好,6.5到<8.0尚可, ≧8.0不好
还记得您得知自己患糖尿病时 的感受吗?
初得糖尿病:共有的困惑和沮丧
到 底 什 么 是 糖 尿 病?
胰腺 血液
胰岛素是如何降低血糖的?
胰岛素
葡萄糖

识 和 治 疗 方 面 的 误
澄 清 一 些 糖 尿 病

现在您对于自己的糖尿病有何感受!
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欢迎咨询 专业的医疗机构
糖 尿 病 自 我 管 理 之 路
健康饮食的重要性
➢ 饮食治疗是糖尿病的基础治疗措施 ➢ 没有饮食治疗就达不到糖尿病的满意控制
规律运动的重要性
➢ 增强胰岛素的敏感性 ➢ 降低血糖 ➢ 降低糖尿病并发症的风险 ➢ 减轻体重,纠正血脂异常 ➢ 缓解轻、中度高血压 ➢ 促进血循环,改善心、肺
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饱。
4 体 会
白内障指的是晶状体出现浑浊现象, 是目前临床眼科中一种比较常见
的疾病 , 容易导 致患者 出现视 力模糊 现象 . 严重 时甚至 会失 明, 各类致盲 在
眼病中排在第一位。 患者在损伤发生后的修复能力相对较低, 且大多数情 况下 会合并 一种或 多种 其他 全身性 疾 。 接受手 术治疗 的 自 内障患者 对 在 围手术期 进行 全程护 理干预 , 以保证 患者 的手术 治疗 取得 成功 , 临 可 使 床治疗效 果进一 步提高 , 效控制 围手术 期的 并发症和 不 良反 应现象 的 井有
3 结 果
21 术前护理 将病 区的环境 向患者 及其家 属进 行 系统 的介绍 , . 病房 内的 物 品要摆放 整齐 , 位置要相 对固定 , 便患者在 日常生活 中波 用 , 免 发生 方 避 碰撞 现象 , 防止出现意 外。 所有 患者在手 术之前 均进行抗 感 染治疗 , 每天 用 抗 生索 滴眼液 滴4 , 次 向患者介绍 眼药在 使用过程 中的注意 事项 , 患者用 对 药 后 的具体反 应情况进行 密切观察 。 并患 有高血 压的患 者要在 舌下含 钙 合 通道 阻滞类 降压 药 , 免患 者的血 压 出现应激 陛升 高现象 。 并 患有糖 尿 避 合 病的 患者手术 要安排在 饭后2之 内 , 患者在术 中 出现 反应性 低血糖 现 h 避免
通过看图对话教育工具在优质护理服务中的应用, 使糖尿病患者提高 了糖尿病相关知识知晓率 , 提高 了患者满意度 , 促进 了优质护理服务。 【 关键词 】 糖尿病: 看图对话: 优质护理服务 应用 :
I 中图分类号 】 4 35 R 7.
20 1) 3 0 1 ( 安徽省合肥市 第二人 民医院
【 摘要 】 目的: 探讨新型糖尿病教育工具看 图对话在优质护理服务 中的应用。 方法: 随机选择住院糖尿病患者1 1 应用糖尿病看图对话工 例, 6 具对他们进行相关知识教育。 结果: 通过对开展优质护理服务前后进行比较发现, 糖尿病患者健康教育知识 的达标率及满意度均有显著的提高。 结论 :

经 过仔 细研究 后我 们发 现 , B组患 者 中视 力 矫正值 在 05 .以上者 明 显
多于A组患者 , 且统计学差异非常明显 (<00 )该组患者在术后出现并 பைடு நூலகம் .5 ; 发症 的人数 明显 少于 A 患者 , 统计学 差 异非 常明 显 (<00 ) 组 且 P .5 。 表 1 两组 患者 治疗 情况 比较 [, 1 n( %)
生 ,0 52(8:54 20 . 2 0 ,1I)20- 5 5
25 出院指 导 嘱其 出院后注 意保 持眼部 清洁及 用眼卫 生 , 时用药 , . 按 术 后 3 内避免 重体力 劳动 , 个月 保证 睡眠 , 防感 冒咳嗽 , 预 以免影 响伤 口的正 常愈合 , 定期复诊 , 术眼出现剧 烈疼痛 , 若 视力下 降 , 视异 物感等情 况 , 复 应
22 术后护理 患者在术后取平卧或侧卧位, . 使其头部充分放松, 避免头 部剧烈活动 , 前房出血患者需要半卧位的特殊体位休息, 避免进行揉眼、 突 然低头、 弯腰、 坐起、 提起重物等动作。 如果患者欲咳嗽、 打喷嚏, 可张口进 行深呼吸, 舌尖要顶住上颚。 尽量避免咳嗽、 或大声说话, 防止人工晶状体 发生移位、 眼内出血等并发症现 I 。 2 心理 护理 我们采用术 前集 中进行指 导 , 俗易懂 的语言 向患者 及 . 3 用通 家属讲解。 介绍手术麻醉方法及体位, 如何配合手术和手术时的注意事项, 并 介绍手 术 医师的技 术 , 以及术 后视力恢 复 的程度 。 后视 力会 有明显 提 术 高, 嘱咐避 免术后 过于兴奋 ; 未行人工 晶体植 ^术者 , 安慰 . 配镜 后也能得 到 较好的矫正视力; 眼底疾病、 糖尿病、 眼外伤术后视力恢复欠佳, 应使患者 预知手术效果 , 有思想准备。 充分的术前思想准备和技术准备可 以大大地 减少手术并发症, 从而提高手术成功率 。 2 饮食护理 保证患者的生活规律正常, . 4 使其心情保持舒畅, 我们根据 患者的不同情况为患者制定一份饮食计划 , 以保证优质蛋白质、 碳水化合 物、 低脂肪, 高维生索及纤维索的合理供给, 使患者在控制总热量的同时又 能保证 一定 量的营养 摄人以利于 术眼的恢 复。 喝浓茶 , 烟酒 , 不 禁 在进食 过 程 中要 避免 用力 咀嚼 , 使大 便保持通 畅 局 麻手 术当 日早 晨 , , 进食 不宜过
1 6 7
《 求医问药 》 下半月刊 S e e kMe i l d kT e d ie 0 2年第 l 卷 第 2 d a An As h Me in 2 1 c c O 期
2 护 理措 施
立 即到医 院就诊 。 指导病 人按 时来院 复查 , 定期观 察视 力及 眼部病情 变 化。
发生 。
参考 文 献
【】 郭丹萍 小切 口非超声乳化青光眼白内障联合手术临床观察【 1 J ]国际 眼 科杂 志 ,0 996:2 8 0 . 2 0 ,(){0-1 9 2 【】 王建美 白内障超声乳化人工晶体植入术5 2 4例围术期护理【】齐鲁 J
护 理 杂志 .00 1(2:6 7 . 2 1,61)7- 7 【】 包 著研 , 3 朱莉 青 糖 尿病 性 白内 障手术 前后 护理 体会 【 J 】现代 医药 卫
【】 冯素萍, 4 赵琳琳 眼科老年住院患者安全问题分析及护理对策【 . J 现代 】 保健 : 医学创 新研 究 ,08 52)13 I4 20 ,(3:2- 2
新 型 糖 尿 病 教 育 工 具 看 图对 话在 优 质 护 理 服 务 中的 应 用
徐 文聪 , 黄 梅 , 李华云
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