继
【教学反思】
①[授课流程反思]
A．新课导入□B．情景导入□
本节经历从具体实例到一般规律的探究过程，运用类比的方法，得出实数运算律和运算法则，使学生清楚新旧知识的区别和联系．
②[讲授效果反思]
