新人教版九年级化学上册 第1单元 课题3 走进化学实验室 精品课件2
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人教版九年级上册第一单元课题3-走进化学实验室课件 (共15张PPT)
九年级化学（人教版）
第一单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室
知识与技能 1．了解化学实验室安全规则。 2．了解常用仪器的名称、使用范围。 3．学会固体药品和液体药品的取用方法。 过程与方法 通过实验探究，学习并学会一些实验基本操作 技能。
重点 固体、液体药品的取用。 难点 量筒和滴管的使用。
锌粒、食盐、碳酸钠粉末、稀 盐酸等药品，教科书附录I中的 常用仪器及药匙、镊子、试管 架等仪器(纸槽学生自制)。
教学过程
教学过程
教学过程教学过程教学过程Fra bibliotek教学过程
教学板书
第 1 课时 药品的取用
实验室安全规则 药品的取用 药品的取用液固体体药药品品的的取取用用量滴筒管的的使使用用
教学反思
第一单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室
知识与技能 1．了解化学实验室安全规则。 2．了解常用仪器的名称、使用范围。 3．学会固体药品和液体药品的取用方法。 过程与方法 通过实验探究，学习并学会一些实验基本操作 技能。
重点 固体、液体药品的取用。 难点 量筒和滴管的使用。
锌粒、食盐、碳酸钠粉末、稀 盐酸等药品，教科书附录I中的 常用仪器及药匙、镊子、试管 架等仪器(纸槽学生自制)。
教学过程
教学过程
教学过程教学过程教学过程Fra bibliotek教学过程
教学板书
第 1 课时 药品的取用
实验室安全规则 药品的取用 药品的取用液固体体药药品品的的取取用用量滴筒管的的使使用用
教学反思
人教版九年级化学上册第一单元课题3 走进化学实验室课件 (共33张PPT)
实验1-5 点燃酒精灯，仔细观察火焰的分层情况。取一根火柴梗， 拿住一端迅速平放入火焰中（下图），约1～2s后取出， 熄灭酒精灯。
酒精灯的灯焰
观察烧后的火柴梗。处在火焰哪一层的火柴梗最先炭化？ 哪一层的火焰温度最高？用酒精灯加热时，应该用哪一层 火焰加热?
用火柴梗测试酒精灯火焰的温度可以发现：处于外焰层 的火柴最先炭化，说明外焰温度高，加热时应该用外焰加 热。
常用仪器（存放药品的）：广口瓶（固体）、细 口瓶（液体）、滴瓶（少量液体）、集气瓶（气体）。
加热仪器：酒精灯。 计量仪器：托盘天平（称量）、量筒（量体积）。 分离仪器：漏斗。
取用仪器：药匙（粉末或小晶粒状）、镊子（块 状或较大颗粒）、胶头滴管。
夹持仪器：试管夹、铁架台（带铁夹、铁圈）、 坩埚钳。
其他仪器：长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、 水槽。
2. 液体药品的取用 液体药品通常盛放在细口瓶里，常用倾倒法取用。
取用一定量的液体药品，常用量筒量出体积。量 液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体凹液面的 最低处保持水平（如下图），再读出液体的体积。
取用少量液体时还可用滴管（如下图）。取液后 的滴管，应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒置，防 止液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽；不要把滴管 放在实验台或其他地方，以免沾污滴管。用过的滴管 要立即用清水冲洗干净(滴瓶上的滴管不要用水冲洗)， 以备再用。严禁用未经清洗的滴管再吸取其他试剂。
实验内容 氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液
加热上述反应后生成的物质
现象
有蓝色絮状沉淀生成 蓝色物质逐渐变黑
连接仪器装置
1. 把玻璃管插入带孔橡胶塞
2. 连接玻璃管和胶皮管
3. 在容器口塞橡胶塞 4. 检查装置的气密性
人教版九年级化学上册第一单元课题3 走进化学实验室课件 (共25张PPT)
第1课时 化学药品的取用
学习目标
1.初步了解化学实验室规则和安全注意事项，能自觉遵 守实验室规则，养成良好的实验习惯； 2.通过自主阅读，能说出常见的化学实验仪器名字、用 途和注意事项； 3.通过自主学习和观看演示实验，学会药品取用的方法 ，能独立进行药品取用的实验操作，知道严谨的科学态 度、正确的实验原理和操作方法是实验成功的关键。
及导致的后果）
课后作业
1. 完成教材课后练习与应用：1-2题； 2. 完成《学练优》习题；
要求：①实事求是，独立完成； ②有疑问的习题，做好“记号”备注； ③字体端正，化学用语规范； ④按时提交作业，若不能按时完成作
业请向老师提前说明情况；
药品缓缓 滑到底部
（2）粉末状药品的取用 取用粉末状药品通常使用工具__药__匙__或__纸__槽_
把容器 倾斜 →把药品用药匙或纸槽__送___到 容器 底部 →把容器_竖__立__起__来____ 【注意】用过的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净
【点拨指导】 （1）块状药品：一横二放三慢竖 （2）粉末状药品：一斜二送三直立
胶头滴管的使用
胶头滴管的使用
使用方法及注意事项
①_先__挤__压__胶__头___排出空气，然后吸液。 ②滴加液体时，要 竖直悬空 滴加。 ③用清水清洗胶头滴管2-3次。
【小试身手1】
【动手操作】 （1）在试管中倒入适量澄清石灰水。 （2）取少量碳酸钠粉末放入试管中，放在试 管架上。
【点拨指导】 取用药品注意事项。
2、量取一定量的液体药品 液体药品通常保存在__细__口__瓶__ 中，通常采用
倾倒 法。量取一定量的液体药品通常用 量筒 ，
吸取和滴加少量液体用 胶头滴管 。
量筒的使用
学习目标
1.初步了解化学实验室规则和安全注意事项，能自觉遵 守实验室规则，养成良好的实验习惯； 2.通过自主阅读，能说出常见的化学实验仪器名字、用 途和注意事项； 3.通过自主学习和观看演示实验，学会药品取用的方法 ，能独立进行药品取用的实验操作，知道严谨的科学态 度、正确的实验原理和操作方法是实验成功的关键。
及导致的后果）
课后作业
1. 完成教材课后练习与应用：1-2题； 2. 完成《学练优》习题；
要求：①实事求是，独立完成； ②有疑问的习题，做好“记号”备注； ③字体端正，化学用语规范； ④按时提交作业，若不能按时完成作
业请向老师提前说明情况；
药品缓缓 滑到底部
（2）粉末状药品的取用 取用粉末状药品通常使用工具__药__匙__或__纸__槽_
把容器 倾斜 →把药品用药匙或纸槽__送___到 容器 底部 →把容器_竖__立__起__来____ 【注意】用过的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净
【点拨指导】 （1）块状药品：一横二放三慢竖 （2）粉末状药品：一斜二送三直立
胶头滴管的使用
胶头滴管的使用
使用方法及注意事项
①_先__挤__压__胶__头___排出空气，然后吸液。 ②滴加液体时，要 竖直悬空 滴加。 ③用清水清洗胶头滴管2-3次。
【小试身手1】
【动手操作】 （1）在试管中倒入适量澄清石灰水。 （2）取少量碳酸钠粉末放入试管中，放在试 管架上。
【点拨指导】 取用药品注意事项。
2、量取一定量的液体药品 液体药品通常保存在__细__口__瓶__ 中，通常采用
倾倒 法。量取一定量的液体药品通常用 量筒 ，
吸取和滴加少量液体用 胶头滴管 。
量筒的使用
人教版九年级上册化学第一单元课题3走进化学实验室(共34张PPT)
给蒸发皿中的液体加热——蒸发
操作方法：加热时应用玻璃 棒不断搅拌，防止液体局部 过热而液滴飞溅，造成损失 和伤害。
当蒸发皿中出现多量固体时 应停止加热，用余热使剩余 水份蒸发。
取用蒸发皿用坩埚钳，不能 用手拿，加热后的蒸发皿应 放在石棉网上，不能放在实 验台上，以免烫坏实验台。
五.洗涤仪器 阅读书本P22页回答下列问题：
1.酒精灯的使用方法 注意事项：
①禁止向燃着酒精灯里添加酒精；（熄灭后用漏斗添加） ②禁止用酒精灯引燃另一酒精灯。（用火柴点燃） ③禁止用嘴吹灭酒精灯。（必须用灯帽盖灭）
几点补充：
1.酒精灯内酒精体积：不少于1/3，不多于2/3。 2.酒精在桌上燃烧，不要惊慌，立即用湿抹布扑盖。 3.用酒精灯外焰加热。
药品（特别是气体）的气味，不得尝任何药品的味道。
2．药品用量原则： 应严格按规定的用量取药品；若无说明用
量，一般应按最少量取用：液体为1—2 mL,固体只 需盖满试管底部即可.
3. 用剩的药品做到“三不”： 不能放回原瓶；不要随意丢弃；更不要拿出实验室。
常见化学危 险品图标：
禁止吸烟
有毒品
腐蚀品
自燃物品
注： （1）易潮解和有腐蚀性药品，应放在玻璃器皿（小烧杯 、表面皿）里称量。 （2）若称量物和砝码放反了：
物体的质量=砝码质量－游码质量
六.仪器的连接
1.把玻璃管插入带孔橡皮塞。 先将玻璃管的一端用水润滑，然后稍用力转动，插
入橡皮塞。
2.在玻璃管上套胶皮管。 先将玻璃管管口润湿，稍用力即可将其插入胶皮管
爆炸物品 禁止烟火 禁止燃放爆竹
当心火灾_氧化物 禁止带火种
禁止放易燃物
二.常用的仪器及使用
铁
人教版九年级化学上册第1单元课题3走进化学实验室(共56张PPT)
堂堂清:
1.下列仪器不能直接加热的是（ ） A.试管 B.烧杯 C.燃烧匙 D.蒸发皿 2. 玻璃棒在试验操作时的作用： ①____________②____________③_____________。 3.写出下列试验操作中的主要仪器的名称： ①.收集或贮存气体：_________ ②.搅拌或引流：__________ ③.固定或支持各种仪器：_________ ④.加热其他仪器：_________ ⑤.量取一定量的液体：__________ ⑥.溶解较多量药品的仪器：_________
6
铁架台 名称：___________ 用途：用于____________ 固定和支持 各种仪器。
漏斗 名称：________ 加液 器；也可用作______ 用途：用作______ 过滤 器。
7
试管夹 名称：___________ 用途：用于__________ 夹持试管 。 烧损和腐蚀 。 注意事项：防止______________
名称：___________ 集气瓶 收集 或______ 贮存 少量气体。 用途：用于______ 注意事项：不能______ 用途：用于______ 加热 。 注意事项：略
胶头滴管、滴瓶 名称：_______________ 用途：用于____________________ 吸取和滴加少量液体 。 注意事项：两者______ 配套 使用。
玻璃棒 名称：___________ 用途：_______________________ 搅拌、引流、转移固体
8
其他仪器：
锥形瓶
圆底烧瓶
平底烧瓶
蒸馏烧瓶
广口瓶
细口瓶
蒸发皿
坩埚
9
长颈漏斗
分液漏斗
燃烧匙
人教版九年级化学上册课件：1.3.1 走进化学实验室(共84张PPT)
4、集气瓶
（1）用途：
磨沙面向 下
①用于收集或贮存少量气体； ②用作物质在气体中燃烧的反应容器。
（2）注意事项：
①不能加热；
②收集或贮存气体时，要配以毛玻璃片遮盖（磨砂 的一侧与瓶口上沿相接触）；
5、酒精灯
（1）用途：
用于加热
（2）注意事项：
（见使用及加热部分）
6、胶头滴管、滴瓶
（1）用途： ①胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。 ②滴瓶用于盛放液体药品。
合物。
长
颈
漏
斗
9、试管夹
（1）用途： 夹持试管 （2）注意事项：
①从底部往上套，取下时由上而下从底部取下。
②不要把拇指按在试管夹短柄上。
③夹在距管口约1/3 。 ④防止烧损和腐蚀
10、玻璃棒
用途：
用于搅拌、过滤或转移液体。
一、化学药品的取用 图1—23 常用危险化学品标志
资料卡片：实验室化学药品取用规则
3、拿细口瓶倒液时，为什么细口瓶贴标签的 一面要朝向手心处？
防止残留在瓶口的药液流下来，腐蚀标签。
4、倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并 把瓶子放回原处？
防止液体的挥发、污染或变质等。
②少量取液——滴管（P20）
滴管
滴瓶
用滴管取少量的液体
注意：滴加液体时，滴管应悬空垂直正放在容器 口上方，不能伸入容器内，不能接触容器壁。
①多量取液——倾倒法方法：瓶塞倒放、标签对着心、瓶口紧挨 着试管口缓缓倒入。
标签向着手心
倒
、
向
瓶口紧挨着试管口
、 挨
瓶塞倒放
【讨论】 课本P19讨论题：
1、细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？
防止桌面上的杂物污染瓶塞，从而污染药品 或试剂腐蚀实验台。
人教版九年级上册 1.3走进化学实验室(21张PPT)
药品的取用
一横二放三慢竖 一斜二送三直立
“块状”
“粉末”
药品的取用
倾倒法 量取法
滴加法
拓展延伸
药品的取用
• 三不规则：不能用手接触药品、不能把鼻孔凑到容 器口闻药品气味、不能尝任何药品味道
• 节约规则：规定用量时：严格按照规定取用量取用
未规定用量时：液体按最少量（1~2ml） 取用，固体只需盖满试管底部即可
• 剩余药品取用规则：“三不要”：不要放回原瓶、 不要随意丢弃、不要拿出实验室
“一要”：要放入指定容器内
• 安全规则：实验中要注意保护眼睛。万一眼睛里溅 进了药液（尤其是有腐蚀性或有毒性的药液）要立 即用水冲洗（切不可用手揉眼睛）。洗的时候要眨 眼睛，必要时请医生治疗。提倡使用防护眼镜。
物质加热
酒精灯使用前一查灯芯，检查灯芯是否平 整，二查酒精的量不得超过酒精灯容积的 2/3，也不得体体积 注意：不能加热不能作为 反应容器
实验室常用仪器
集气瓶
用途：收集或者储藏少量气体 注意：不能加热
实验室常用仪器
酒精灯
用途：用于加热
实验室常用仪器
胶头滴管 滴瓶
用途：胶头滴管用于吸取和滴 加少量液体，滴瓶用于盛放液 体药品
注意：胶头滴管用完后应立即 洗净再去取其他药品，滴瓶上 的滴管与滴瓶配套使用
实验室常用仪器
铁架台
用途：用于固定和支持各 种仪器，一般常用于过滤、 加热等实验操作
实验室常用仪器
漏斗
用途：用作加液器，将液体注入小口径 容器中去；再装上滤纸后也可用作过滤 器，用于分离液体与固体的混合物
注意：用作过滤器时，滤纸边缘应低于 漏斗边缘，倾入滤物时液面要低于滤纸 边缘，漏斗应置于漏斗架上，漏斗下端 管尖要紧靠受器内壁
人教版九年级化学上册第1单元3走进化学实验室(共46张PPT)
❖
它不得不让位于更高的阶段，而这个 更高的 阶段也 同样是 要走向 衰落和 灭亡的 。时史 前史的 研究就 是要揭 示史前 时代消 亡的原 因，由 于史料 的匮乏 ，史前 史的研 究还显 得很年 轻。
❖
判断诗的好坏，跟学连在一起。有学 问的诗 跟无学 之诗， 是完全 不同的 。有学 问的诗 ，味道 深远， 有学问 衬底， 故深。 所以陆 游讲， 功夫在 诗外， 主要是 学问。 学问的 累积如 何，决 定了诗 的基本 面貌。
❖
不要以为考古的工作对象是实物资料 ，只要 加以客 观报道 ，自然 而然的 就是唯 物主义 的，就 能从中 阐发历 史规律 。自然 规律、 社会历 史规律 是客观 存在， 无时无 刻不在 运转并 制约着 人们的 活动。 但规律 又是抽 象的， 看不见 ，摸不 着，认 识规律 不那么 容易。
❖
历史上依次更替的任何一个阶段都只 是人类 社会由 低级到 高级的 无穷发 展过程 中的一 些暂时 阶段。 每一个 阶段都 是必然 的，因 此，对 它所发 生的时 代和条 件来说 ，都有 它存在 的理由 ；但是 对它自 己内部 逐渐发 展起来 的新的 、更高 的条件 来说， 它就变 成过时 的和没 有存在 的理由 了;
该滴管不可 清洗
广口瓶 细口瓶
磨沙面向 下
温度计
燃烧匙
坩埚钳
漏斗
(二)计量仪器 (三)漏斗 (四 )夹持器
(五)取用药品的仪器 (六)气体的净化装置
(七)其他
仪器归纳——笔记
1、可直 接加热
2、隔石 棉网加热
3、不能 加热的
量筒
燃烧匙
漏斗
仪器磨毛或打磨或磨砂处理：
经过磨砂处理后的玻璃表面有细微 凹凸，两者闭合性要比普通白玻璃 好，因此可作密封瓶使用。
人教版九年级化学上册课件 第一单元 课题3 走进化学实验室(课件)
俯视：
读数>实际值 俯视使读数偏大 仰视： 读数<实际值 仰视使读数偏小 凹面最低平视线，俯读偏大仰读小。
新课学习
石灰水中加酚酞
新课学习
碳酸钠与盐酸
新课学习
二、物质的加热
外焰
内焰 焰心
酒精灯的火焰
新课学习
1.酒精灯的使用方法
注意：
a.禁燃着加酒精 b.禁对火
c.灯帽盖
d.燃， 湿抹布扑
新课学习
人教版 九年级上册
第一单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室
导入新课
回忆并模仿在家里倒水、倒酱油的动作，并交流
新课学习
《实验室规则》
不应做
应做
新课学习
认识常见仪器
试管
酒精灯
铁架台
烧杯
石棉网
水槽
新课学习
试管夹
玻璃棒
蒸发皿
集气瓶
量筒
滴瓶
新课学习
一、化学药品的取用
药品使用原则
1. 取用化学药品： “三不”
新课学习
粉末状固体的取用
药匙
一斜二送三直立
新课学习
2.液体药品的取用 倾倒法
细口瓶
瓶塞倒放口紧挨，
标签防腐向手心， 试管倾斜注药液，
盖塞向外放原处。
新课学习
滴加法
悬垂，不倒放
悬空滴液防污染， 切勿横放或到放， 滴管未洗莫混用。
新课学习
量取
平视凹液面
量取液体
知识拓展
若量取液体时， 俯视或仰视，会对读数产生什么影响？
一、化学药品的取用
1.固体药品的取用 2.液体药品的取用 二、物质的加热 1.酒精灯的使用方法 2.给物质加热 三、连接仪器装置
人教版九年级化学第一单元 课题3走进化学实验室 教学课件 共45张PPT
药品用
；②收集或贮存少量气体的
仪器是
；③吸取和滴加少量液体时，
所用的仪器是
；④量取一定体积的
液体时，所用的仪器是
。
• 知识点2：药品的取用
• 3．用胶头滴管向试管中滴加液体，正确的
操作是
()
• A．吸取液体后滴管倒置
• B．吸取液体后滴管平放
• C．滴瓶中的滴管不能吸取其他液体，只能 用来吸取该滴瓶中的液体
• D．用一支滴管吸取一种液体后不经洗涤， 就用来吸取另一种液体
• 4．下列化学仪器对应的名称书写正确的是 ()
• A．长劲漏斗 B．量桶 D．椎形瓶
C．坩埚钳
• 5．实验室取用下列药品时，需要用到药匙的是 ( )
• A．稀硫酸 B．块状大理石 C．铁丝 D．氧化铜粉末
• 6．在实验中，下列做法可取的是 ( )
• (1)碳酸钠粉末保存在
瓶中，稀盐酸保
• 存在
瓶中。
• (2)往试管中加药品时，应先装
药品，
后加
药品(填药品状态)。向试管中 Nhomakorabea加碳酸钠粉末时，可先使试管
，若
药匙太大，可改用
小心地将粉末送
至试管底部，然后使试管直立。
• (3)用滴管向试管中滴加盐酸时，滴管不
能
。
• 12．将下列仪器名称与仪器用途分别对号入座。
课题3 走进化学实验室 第1课时 化学药品的取用
• 1．固体药品的取用：块状固体用镊子夹取， 容器先横放，入口再慢竖，滑到容器的底 部，即“一横、二放、三慢滑”。粉末固 体用药匙(或用小纸槽)先使试管倾斜，送入 底部再直立，即“一斜、二送、三直立”。
• 2．液体药品的取用：(1)取较多量液体采用 倾倒法。往试管内倾倒液体时，瓶塞要倒 放，标签朝向手心，瓶口紧挨试管口，缓 缓倾倒液体；(2)取用少量液体时，用胶头 滴管滴加，胶头滴管要竖直悬空于容器正
人教版九年级化学第一单元 课题3走进化学实验室 教学课件 (共36张PPT)
（1）块状药品的取用用 镊子 。
①
②
③
容器 横放 ，把 药品放在 容器口 。
将容器 慢慢竖起 。
药品缓缓滑到底部
一横二放三慢竖
（2）粉末状药品的取用用 药匙 。
把容器倾斜→把药品 用药匙或纸槽 送到容 器底部→把容器 竖立起来 。
一斜二送三直立
• 液体药品的取用
液体药品通常保存在 细口瓶 中。 （1）倾倒液体药品 ①为什么要将瓶塞倒放在桌面上？ 防止腐蚀桌面、避免试剂受到污染。
物质的加热、仪器的连接及洗涤
• 一 物质的加热 • 1.认识酒精
外焰温度最高
• 2.酒精灯的使用方法
①绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火。 ②绝对禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯。 ③用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹。 ④不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要 惊慌，应立刻用湿抹布扑盖。
读数时，如果视线没有与量筒内液体的凹液 面的最低处保持水平，会对读数产生什么影响？
俯视 读数偏大
仰视 读数偏小
（3）滴管的使用
（1）在 试剂外先挤压乳胶头 赶净空气，然后吸液。 （2）滴加液体时，要 竖直悬空 滴加。
（1）取液后，应保持橡胶胶帽在上，不要平放或 倒置，防止药液流下腐蚀橡胶帽。 （2）不要把滴管放在实验台或其他地方，以免沾 污滴管。 （3）用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上 的滴管不要用水冲洗），以备再用。 严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂。
内,要竖直滴入.
8 药匙
用于取用固体粉末或小颗粒。
可以直接加热的仪器： 试管，蒸发皿、燃烧匙；
需垫加石棉网的仪器是： 烧杯，烧瓶，锥形瓶
不能加热的仪器：
量筒，水槽，集气瓶等…….
①
②
③
容器 横放 ，把 药品放在 容器口 。
将容器 慢慢竖起 。
药品缓缓滑到底部
一横二放三慢竖
（2）粉末状药品的取用用 药匙 。
把容器倾斜→把药品 用药匙或纸槽 送到容 器底部→把容器 竖立起来 。
一斜二送三直立
• 液体药品的取用
液体药品通常保存在 细口瓶 中。 （1）倾倒液体药品 ①为什么要将瓶塞倒放在桌面上？ 防止腐蚀桌面、避免试剂受到污染。
物质的加热、仪器的连接及洗涤
• 一 物质的加热 • 1.认识酒精
外焰温度最高
• 2.酒精灯的使用方法
①绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火。 ②绝对禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯。 ③用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹。 ④不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要 惊慌，应立刻用湿抹布扑盖。
读数时，如果视线没有与量筒内液体的凹液 面的最低处保持水平，会对读数产生什么影响？
俯视 读数偏大
仰视 读数偏小
（3）滴管的使用
（1）在 试剂外先挤压乳胶头 赶净空气，然后吸液。 （2）滴加液体时，要 竖直悬空 滴加。
（1）取液后，应保持橡胶胶帽在上，不要平放或 倒置，防止药液流下腐蚀橡胶帽。 （2）不要把滴管放在实验台或其他地方，以免沾 污滴管。 （3）用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上 的滴管不要用水冲洗），以备再用。 严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂。
内,要竖直滴入.
8 药匙
用于取用固体粉末或小颗粒。
可以直接加热的仪器： 试管，蒸发皿、燃烧匙；
需垫加石棉网的仪器是： 烧杯，烧瓶，锥形瓶
不能加热的仪器：
量筒，水槽，集气瓶等…….
人教版九年级化学上册第1单元课题3走进化学实验室课件2(新版)新
往酒精灯内添加酒精要用漏斗。
注意：“焰心”和 “灯芯”的写法
酒精灯的使用注意事项
2.绝对禁止向的燃酒着精灯里添加酒精，以免失火。绝对禁 止引燃另用一酒只精酒灯精灯。 3.熄灭酒精灯时，必须用盖灯灭帽，不可用嘴去吹，洒出的 酒精在桌子上燃烧起来，应该用。 湿抹布扑盖
注意事项补充：不用的酒精灯必须盖严灯帽，否 则酒精挥发后灯芯积水，下次使用时不易点燃。
也不. 成股流下
聚成水珠
6.洗净后的放置及晾干： 洗净的玻璃仪器应放在上试或管的架地方
指定
四、洗涤玻璃仪器
洗涤方法：⑴冲洗法；⑵刷洗法；⑶药剂洗涤法
物理方法：先倒净试管里的废液，注入水，振荡后 再倒掉，这样连洗几次。如果内壁附有不易洗掉的物 质，要用试管刷刷洗（不能用力过猛），再用水冲洗 干净。 化学方法：用相应试剂将难溶于水的物质溶解后， 再用水冲洗干净。
1.2给物质加热的方法 先预热，再集中加热。液体加热管内的液体不超 过容积的1/3。固体加热时试管口略向下倾斜。
2.连接仪器装置和洗涤仪器 洗净标志:既不聚成水滴，也不成股流下。
练习 1．(2011江苏无锡)下列实验操作正确的是（）B
2．(2011重庆)粗盐中含有较多的杂质，小林按照课本 “活动与探究”的要求做粗盐提纯实验。
答：手持试管夹在酒精灯外焰处来回移动试管，如 果试管固定，可以移动酒精灯。待试管均匀受热后， 再将火焰固定在盛放药品的部位加热。
温馨提示：玻璃受热不均匀，会炸裂
给试管里液体加热补充注意事项
1.试管夹要夹在距试管口1/3处（中上部）.手不要 拿试管夹的短柄。 2.液体体积不超过容积的1/3，防止液体受热溢出。 3.试管与桌面成45°，增大受热面积，防止暴沸。 4.加热时，试管底部不要接触灯芯。实验探究P21实 Nhomakorabea：1-6
注意：“焰心”和 “灯芯”的写法
酒精灯的使用注意事项
2.绝对禁止向的燃酒着精灯里添加酒精，以免失火。绝对禁 止引燃另用一酒只精酒灯精灯。 3.熄灭酒精灯时，必须用盖灯灭帽，不可用嘴去吹，洒出的 酒精在桌子上燃烧起来，应该用。 湿抹布扑盖
注意事项补充：不用的酒精灯必须盖严灯帽，否 则酒精挥发后灯芯积水，下次使用时不易点燃。
也不. 成股流下
聚成水珠
6.洗净后的放置及晾干： 洗净的玻璃仪器应放在上试或管的架地方
指定
四、洗涤玻璃仪器
洗涤方法：⑴冲洗法；⑵刷洗法；⑶药剂洗涤法
物理方法：先倒净试管里的废液，注入水，振荡后 再倒掉，这样连洗几次。如果内壁附有不易洗掉的物 质，要用试管刷刷洗（不能用力过猛），再用水冲洗 干净。 化学方法：用相应试剂将难溶于水的物质溶解后， 再用水冲洗干净。
1.2给物质加热的方法 先预热，再集中加热。液体加热管内的液体不超 过容积的1/3。固体加热时试管口略向下倾斜。
2.连接仪器装置和洗涤仪器 洗净标志:既不聚成水滴，也不成股流下。
练习 1．(2011江苏无锡)下列实验操作正确的是（）B
2．(2011重庆)粗盐中含有较多的杂质，小林按照课本 “活动与探究”的要求做粗盐提纯实验。
答：手持试管夹在酒精灯外焰处来回移动试管，如 果试管固定，可以移动酒精灯。待试管均匀受热后， 再将火焰固定在盛放药品的部位加热。
温馨提示：玻璃受热不均匀，会炸裂
给试管里液体加热补充注意事项
1.试管夹要夹在距试管口1/3处（中上部）.手不要 拿试管夹的短柄。 2.液体体积不超过容积的1/3，防止液体受热溢出。 3.试管与桌面成45°，增大受热面积，防止暴沸。 4.加热时，试管底部不要接触灯芯。实验探究P21实 Nhomakorabea：1-6
人教版九年级化学上册第1单元 课题3 走进化学实验室 (共35张PPT)
【注意】要遵守实验规则，注意安全。
Hi，以后会常见面，请记住我好吗？ 铁 架
台
试管 酒精灯 集气瓶
烧杯
试 量筒 剂
瓶
水槽
试管夹
玻璃棒
石棉网
你能说出我的名字吗？
试管 试管夹 玻璃棒 酒精灯 量筒 铁架台(包括 铁夹和铁圈)
烧杯 集气瓶 胶头滴管 滴瓶 水槽
一、常用实验仪器的分类：
1、可以直接加热的仪器：
二、药品的取用
药品取用的原则
1.“三不”原则：取用时不用手接触药品，不要 把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝 任何药品的味道。
2.节约原则：按规定用量取用。若没有说明用 量，一般取最少量：液体1~2mL，固体只需 盖满试管底部。
3.处理原则：实验用剩的药品既不能放回原瓶， 也不要丢弃，更不能带出实验室，要放在指 定的容器里。
4、酒精灯的使用——加热
用试管夹夹住该试管中上部 （夹在距试管口约1／3处），放在 外焰上。
5.给试管里药品加热时应先使试管均匀受热 （即预热，其操作：来回移动酒精灯或移动试 管 ），然后对准药品所在部分加热。给固体 加热时，一般试管口应略向下倾斜，给液体加 热，应使试管倾斜，跟桌面大约成45°角，且 试管内液体不能超过试管容积的1/3，试管口 不准对着有人的地方。
试管
蒸发皿
坩埚
燃烧匙
2、可以加热，但必须垫上石棉网的仪器：
烧杯
平底烧瓶
圆底烧瓶
3、不能加热的仪器
量筒 集气瓶 漏斗
药匙
集气瓶可作反应的容器，量筒 不能作反应容器。
4、存放的仪器
广口瓶（固体）
细口瓶、滴瓶（液体）
集气瓶（气体）
5、取用的仪器
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酒精灯的使用注意事项
2.绝对禁止向 燃着 的酒精灯里添加酒精，以免失火。绝 对禁止 用酒精灯 引燃另一只酒精灯。
3.熄灭酒精灯时，必须用 灯帽 盖灭，不可用嘴去吹， 洒出的酒精在桌子上燃烧起来，应该用 湿抹布扑盖 。
注意事项补充：不用的酒精灯必须盖严灯帽，否 则酒精挥发后灯芯积水，下次使用时不易点燃。
（第2课时）
1
掌握加热的基本实验操作 掌握连接仪器的基本实验操作 掌握洗涤仪器的基本实验操作
2
3
二、物质的加热
酒精灯的使用方法
１.酒精灯的火焰分为 外焰、 内焰 、焰心 。 其中 外焰 温度最高。要用酒精灯的外焰加热,不能和灯 芯接触;酒精不能超过酒精灯容积的2/3； 往酒精灯内添加酒精要用漏斗。 注意：“焰心”和 “灯芯”的写法
3.在容器口塞橡胶塞。应把橡胶塞 慢慢转动着 塞进容 器口。切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子，以免压 迫容器。
三、连接仪器装置
4.装置连接好后一般要检查 装置的气密性 。
问: 如何检查装置气密性？
检查气密性的方法：先将导管一端 伸入水中，然后用手紧握试管，若 导管口有气泡冒出，松开手后导管 内能形成一段水柱，证明该装置气 密性良好；否则，气密性不好。
先预热，再集中加热。液体加热管内的液体不超 过容积的1/3。固体加热时试管口略向下倾斜。
2.连接仪器装置和洗涤仪器
洗净标志:既不聚成水滴，也不成股流下。
练习
1．(2011
江苏无锡)下列实验操作正确的是（ B）
2．(2011 重庆)粗盐中含有较多的杂质，小林按照课 本“活动与探究”的要求做粗盐提纯实验。
实验探究P21
实验：1-6 实验 氢氧化钠溶液中 加入硫酸铜溶液 现象
产生蓝色沉淀
蓝色物质逐渐变黑
加热上述反应后 生成的物质
给试管里的固体加热
用试管夹夹住该试管中上部
（夹在距试管口约1／3处）
⑴试管口略向下倾斜(防止管口冷凝 的水倒流至试管底部,引起试管爆裂) ⑵先预热, 方法:在火焰上来回移动 试管,试管固定则移动酒精灯
四、洗涤玻璃仪器
5.玻璃仪器洗涤干净的标准： 仪器内壁附着的水 均匀 了，既不 聚成水珠 , 也不 成股流下
.
6.洗净后的放置及晾干： 洗净的玻璃仪器应放在 试管架 上或
指定 的地方
四、洗涤玻璃仪器
洗涤方法： ⑴ 冲洗法；⑵ 刷洗法；⑶ 药剂洗涤法 物理方法：先倒净试管里的废液，注入水，振荡后 再倒掉，这样连洗几次。如果内壁附有不易洗掉的物 质，要用试管刷刷洗（不能用力过猛），再用水冲洗 干净。 化学方法：用相应试剂将难溶于水的物质溶解后， 再用水冲洗干净。 一般溶液用水冲，若有沉积加酸刷，油脂用碱液可溶
⑶均匀受热后,将灯的外焰固定在放 固体的部位加热.
顺口溜
检查灯芯和酒精，添加酒精要熄火。（点前） 分别点燃才安全，碰头点火易失火。（点时） 外焰加热温度高，容器外壁先擦干，（用时） 液体勿超三分一，倾斜对空防伤人。 先移后定不破裂，盖灭莫吹更安全。（熄时）
三、连接仪器装置
1.把玻璃管插入带孔橡胶塞。先把要插入塞子的玻璃管 的一端 用水润湿 ，然会稍稍 用力转动 ，将其插入。 2.连接玻璃管和胶皮管。先把玻璃管口 用水润湿，然 后稍稍 用力 即可把玻璃管插入胶皮管。
A )。 4．下列使用酒精灯的方法，错误 的是 ( ．．
A．使用前，先将酒精灯装满酒精
B．点燃时不能用燃着的酒精灯来引燃 C．用酒精灯的外焰加热物质 D．用灯帽盖灭酒精灯
练习
5．下列实验操作中，正确的是（ D ）
练习 6.下列实验操作错误的是（ C ）
练习
7.如图，点燃和熄灭酒精灯的操 作中正确的是（ AC）（双选）
漏斗 ，在此实验中用得最多的仪 (1)仪器 B 的名称是________ 器是________( 填序号)。 F 左 盘，蒸发时要 (2)称量食盐应放在仪器 A 的________ 用到的盛放容器是 蒸发皿 ___ (写名称)。
练习
3．实验室中的下列玻璃仪器，不能 加热的是( B )。 ．．
A．试管 C．烧杯 B．量筒 D．锥形瓶
学生讨论
（1）熄灭酒精灯时，必 须用灯帽盖灭，不可用嘴 去吹，为什么？ 防止火焰进入灯内引燃酒精失火 （2）处在火焰哪一层的火柴 外焰 梗最先炭化？
学生讨论
1.加热试管里的液体时，能否将试管口对着人？ 答：管口不得对自己和别人，防止液体喷出伤人。 2.如果试管外壁有水，能否不擦干就加热？ 答：试管外壁必须擦干，否则加热时水顺着 外壁流到热的试管底部，会引起炸裂。 3.将液体加热至沸腾的试管，能否立即用冷水冲洗？ 答：热的试管在骤冷的情况下容易炸裂。 4.如何给试管中的液体进行预热？
答：手持试管夹在酒精灯外焰处来回移动试管，如 果试管固定，可以移动酒精灯。待试管均匀受热后， 再将火焰固定在盛放药品的部位加热。
温馨提示： 玻璃受热不均匀，会炸裂
给试管里液体加热补充注意事项
1.试管夹 要夹在距试管口1/3处（中上部）.手不 要拿试管夹的短柄。 2.液体体积不超过容积的1/3，防止液体受热溢出。 3.试管与桌面成45°，增大受热面积，防止暴沸。 4.加热时，试管底部不要接触灯芯。
业精于勤而荒于嬉，
行成于思而毁于随。
注意：难溶加酸
油加碱
三、连接仪器装置 如何检查装置气密性？
检查气密性的方法：先将导管一端 伸入水中，然后用手紧握试管，若 导管口有气泡冒出，松开手后导管 内能形成一段水柱，证明该装置气 密性良好；否则，气密性不好。
课堂小结
1.1物质的加热---酒精灯的使用 火焰分为外焰、内焰、焰心。外焰最高温，容积不超 过2/3，两个绝对禁止，须用灯帽盖灭，不可用嘴吹 1.2给物质加热的方法