高校图书馆勤工助学管理机制创新研究

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机 制 的 方 法措 施 。
关键词 : 高校 图书馆 勤_  ̄ v h学 管理 - 中图分类号 : 2 0 G 5 文献标 识码 : A
DOI1 . 6 4. n17 — 112 1 . . 4 :0 99 i . 2 8 8 . 2 3 6 3 s 6 s 0 00
当前 , 各高校 图书馆纷纷推 行“ 、 、 、 一体化 开放式 藏 借 阅 咨” 根 据 目前高校图书馆开放式服务的情况 , 各高校 图书馆 开展 服务 , 读者 的动 态阅览量 大幅度提高 , 图书乱架率 不断攀 升 , 仅靠 的勤工助学工 作主要分布在 读者 比较 集中的书刊借 阅 区和 电子 图书馆有限的人员配备难 以保证 图书 的架位质量 。所 以 , 在高校 阅览 区 由于 核定 的人数 有 限 , 望从 事勤 工 助学 的 同学较 。 希 图书馆开展 勤工助学 活动 , 不仅 有利 于提 高图书馆 的架位质量 , 多 , 同学们需提前 申请 , 根据需要 择优 选用 , 并 往往是 同学们满怀 更有 利于培养学 生的吃苦 耐劳精神 , 增强 学生的动手 能力u 。但 希望而来 , 多则数月少则几天扫兴而归 , 其存 在问题 主要有 : 是, 由于“ 、 、 、 ” 藏 借 阅 咨 一体化这种连续式长时间开放服务特点 , 2I 图书馆各部室 工作量不均衡 、 . 劳动强度不一致 学生 难 以保证定 时 、 定点到 图书馆开展勤 工助学活动 , 由此对 高 由于图书馆 内部各部 室工作性质 、 工作 内容 、 工作 强度 不同 , 校 图书馆勤工助 学的管理 提出 了新 的要 求 。笔者 长期从事 高校 出现勤 工助学学生对 工作 的拣轻 怕重现象 。现在的大学生 基本 图书馆勤工助学 的管理 , 具有一定 的体会 , 借此谈谈 自己的看法 。 上都是 8 年代 底 ,0 0 9 年代初 出生的 , 是父母 的掌上 明珠 , 般来 一 1 高校图书馆开展勤工助学的现 实意义 说除 了学习 以外 , 家务 事很 难涉及更 不要说是劳动强度 比较大的 进入 二十一世纪 , 国高校学生 中的独生 子女越来越 多 , 我 存 图书上架 、 图书整理等工作 。到图书馆来 勤工助学 , 经过一 星期 在动手能力较差 、 吃苦耐劳精神薄弱的现象 , 同时 , 部分学生家境 左 右 的接触 , 掌握 了各部室 的基 本情况 , 发现 图书馆的工作不 是 贫困 , 生活极 其艰难 。因此 , 高校 图书馆 开展勤工 助学具有 积 他们 所想象的那样 , 在 一部份 同学 以各种理 由要求调换相 对较 轻的 极的现实意义 。 工作 , 如果不行就 提出辞职 , 能够在 图书馆长期 坚持勤工助学 的 11 保证 图书馆的服务质量 . 学 生较 少。 由于连续十年的扩招 , 高校图书馆接待到馆的读者阅览量成 22 受课程变动或其 它方 面影 响 , . 不能按时到 岗 倍增 加 。以成 都理工大学 为例 ,0 2 2 0 年实行“ 、 、 、 一体 藏 借 阅 咨” 学 生是 以学习为主 , 这是不容争辩 的。学生 自愿 申请 到图书 化 服务 以来 , 每天 到馆读者 稳定 在 10 0 0 0 人次 以上 , 每年借 还 书 馆参 加勤工助 学 , 图书馆根据其 专业 背景 、 课程安排 等合理安排 量保 持在 10 0 万册 以上 。通 过引人 了勤工助学 机制 , 大学生参与 他们 的工作 时间 , 一般安排在课余或节假 日, 由于受临时调课 、 集 图书 的上架 、 整架工作 , 从而缓解 了工作人员紧缺 的矛盾 , 图书架 体 活动等因素影 响 , 个别 学生不能按 时到岗 , 图书馆 的服务工 给 位质量得 到保 证。 作带来不小影 响。 1 培养大学生 的实践 能力 . 2 23 工作人员缺乏责任心 , . 随意加大学生工作强度 广大学生利用课余 时间到图书馆勤工助学 , 图书馆为他们提 由于高校 图书馆 从事阅览服 务的工作人员 整体素质 差异较 供 了直接接触社会 的机会 , 通过这 个平 台 , 以提 高他们认识 社 大 , 可 个别工作 人员对勤 工助学工作认识 不到位 , 将勤工 助学学生 会、 了解社会的能力 , 短与社会的接触距离 。同时 , 缩 培养 他们工 当作 劳力在 使用 , 应 由学生协 助完成 的工作 全部交 给学 生去 本 作 的主动性 、 自觉性 和独立解决 问题的能力 , 培养 他们集体 主义 做 , 久而久 之 , 学生对 图书馆工作产生畏惧 、 反感情绪 , 身心疲惫 , 观念和吃苦耐劳 的品质 , 增强责任心和职业道德 。 加上学习压力的增: 只有放 弃勤工助学。 , 1 构建和谐 图书馆 . 3 2 津 贴较少 . 4 不能有效解决 学生 的经 济困难 大学 生通过勤 工助学 , 参与 图书馆的工作 , 助图书馆工 作 协 由于 高校经费: , 有限 特别是 省属高校 经济十分 困难 , 能够用 人员指导其他学生学 习 , 有助于勤工助学学生 了解 图书馆 的规 章 于勤工助学的经费相对较少 , 困难 学生无 法通过勤工 助学缓解经 制度 , 熟悉业务 工作流程 和藏书布局及 信息检索 等方面知识 , 既 济上 的压力 , 高校 图书馆 的勤 工助 学工作 对困难 学生缺 乏 吸引 方便 了勤工助学 同学 的学 习 , 也有利于协助 图书馆开展宣传教 育 力 。以成都理工 大学为例 , 每年参加勤工助学 的学 生近 10 人 , 50 工作 。特别是通过勤工助学 同学 与图书馆 工作 人员 的交 流 , 增进 而正常的经费划拨每年只有 10 , 5 万 每位学生每月只有 10 0 多元 , 了相互 的理解 与信任 , 图书馆能够及 时 了解读者 的需求 , 使 以便 不少 同学宁愿 到远离学校 的市区 , 去从事一些 收入较高 、 劳动 强 改进 工作 方法 、 增加经 费投 入 、 添置服务设施 , 更好地为读者开展 度 更大的工作 , 也不 愿参加学校 组织的勤 助学 活动 , 尤其是 图书 文献 信息服务 , 同构 建和谐高校图书馆。 共 馆 的勤工助学。 1 缓解 大学 生的经济压力 . 4 3 高校图书馆勤工 助学管理机制创新 由于我国经济的发展速度和水平极不均衡 , 边远地区尤其是 31 加强 、 . 完善勤工助学聘用机制 西部地 区许 多学生家庭经济 比较贫困 , 些优秀学生能够进入大 这 完善聘用机制是强化 勤工 助学管理 的重 要措 施 , 科学 的聘用 学学 习十分不 易。这些学生进人大学后生活极其艰难 , 与来 自经 制度有 利于促进 勤: 助学 的开展 , 利于学生 的培养 , 亡 有 有利于 图 济发 达地 区的大学生相 比 , 心里 承受着 巨大的压力 , 个别学 生 由 书馆服务质量 的提高” 。 于压力 过大甚 至出现一些行 为不端 的现 象 。高校 图书馆通 过组 311 建立勤 工助学档 案信 息 . . 织开 展一些勤 工助学活 动 , 勤工助学学生 支付相应报 酬 , 为 不但 开 展勤工 助学, 资助贫 困学生 , 这是 学校开展 勤工助学 的 目 缓解 了学生 的经济压力 , 更主要 的是让贫 困大 学生 通过 自己的辛 的 。如果 不能 明确对 象 , 能充分掌握 贫困生 的情 况 , 了解贫 不 不 勤劳 动获取 相应 报酬 , 强 了 自信 , 增 战胜 了 自卑 , 树立起 乐观 向 困生 的困难 程度 , 勤工助学 工作的开展就 会有失偏颇 。因此 , 建 上、 奋发 图强的思想信念。 立能反映贫困生基本信息的档案十分必要 。可 以在新生入学前 , 2 目前 勤工助学工作 中存在的 问题 在录取通知书 中要> ̄济 困难学生填写《 3k t 经济困难情 况表》该表 ,
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高校 图书馆 勤工助 学管理机 制创新研 究
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摘要: 高校 图书馆是 开展 勤. a z h学的重要 场所, - 文章分析 了图书馆开展 勤工助学的 意义和存在 的 问题 , 出了改进 勤工助学管理 提
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