【精编】2019秋新部编版四年级语文上册第11课《蟋蟀的住宅》公开课PPT精品教学课件

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部编版语文四年级上册11蟋蟀的住宅课件(共26张PPT)

在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾鈄的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯曲折曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋
蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。
出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。出口的地方总有一丛草掩着，就像一座门。
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐
蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。
即使在冬天，只要天气和蔼，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
从秋到冬，持之以恒。
研究土蜂,用了两年；研究一种蓝黑色的甲虫花了25年；研究遂蜂,前后经过30年；
蝴蝶以为他是一截树桩，
蚂蚁以为他是巨大的食物
我悉心视察的是生命！
黑步甲
24
我把蝉放在黑步甲的洞口处，黑步甲好像听到了什么响声似的立刻从半梦半醒的状态中苏醒了过来。它摇动着自己的触须，非常谨慎地爬到了斜坡的上半部分。快要到达洞口的黑步甲探着头看到了这只蝉，他突然从坑里跳了出来，纵身一跃扑向了洞口处的蝉。
整本书导读
蟋蟀
25
蟋蟀刚开始拉起琴弓，是为了演奏自己的幸福生活。在它的音乐中，流淌着柔美的阳光，闪耀着甜蜜的露珠；它用音乐赞颂（sòng）太阳的永恒，感谢大地的慷（kāng）慨（kǎi）；每一棵青草、每一个隐蔽所，都能成为它音乐的主题。
藏着一条的隧道，即使有骤雨，这
Байду номын сангаас
里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯曲
折曲，
，这便是蟋
蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩
着，就像一座门。
这座住宅真可以算是是伟大的工程了！
蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。

部编人教版四年级语文上册第11课《蟋蟀的住宅》精美课件(共66张PPT)

么特点？
蟋蟀出名的原因
思考：课文从哪两个方面介绍了蟋蟀？
它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。
方式不一样
其它昆虫：临时的隐蔽所，得来不费功夫，弃
去毫不可惜。
蟋蟀：不肯随遇而安，慎重地选择。
指能适应各种环境，在任何环境中都能满足。
思考：哪些词句体现了别的昆虫的“随遇而安”？ “临时”“得来不费功夫”“弃去毫不可惜”
主要作品：《昆虫记》10卷。
自学指导（一）
1.听课文朗读，划出本课的生字、新词，并读一读。
2.以自己喜欢的方式读课文，并为课文划分段落。思考：这篇课文讲了什么内容？
3.小组之间相互讨论、交流。
蟋蟀选择堤岸扒土
住宅住址隧道抛出
隐蔽丢弃洞穴搜索骤雨倾斜随遇而安
慎重挖掘钳子
等词句体现了别的昆虫是“随遇而安”的。
思考：蟋蟀不愿意随遇而安的表现有哪些？ ① 它常常慎重地选择住址。 ② 它不利用现成的洞穴，它的舒服的住宅是自
己一点一点挖掘的。
默读课文，思考蟋蟀的住宅有哪些特点？画出描写蟋蟀住宅特点的句段。
1. 一定要排水优良，并且有温和的阳光。（慎重选择住址）
2. 住宅是自己一点一点挖掘的。它的工具是那样柔弱。（用柔弱工具挖掘的）
近义词
隐蔽——隐藏搜索——搜寻
反义词
隐蔽——显露平坦——崎岖
慎重—— 简朴——俭朴
慎重——轻率粗糙——光滑
《蟋蟀的住宅》这个题目有什么特点？ “住宅”一般是讲人的住房，可是蟋蟀是动物，这篇课文题目的特点就在于作者把蟋蟀当作人来写。
后腿
前足
快速读课文，给课文划分层次。
第一部分（1）：蟋蟀出名的原因。第二部分（2－6）：蟋蟀住宅的特点。第三部分（7－9）：蟋蟀是如何精心建造、整修住宅的。

新部编版四年级语文上册《蟋蟀的住宅》课件ppt

品读课文
蟋蟀的住宅是什么结构的？有什么特点呢？自由读文，找一找，画一画。
尝试完成蟋蟀住宅结构图。
蟋蟀的住宅：平台大厅门口卧室特点：简朴、清洁、干燥、卫生
点击画面播放视频
5
结合结构图，根据课文第5、6 自然段的内容介
绍蟋蟀的住宅。 6
房子最重要的是好位置。蟋蟀的住宅在位置上有什么优势吗？排水优良有温和的阳光
并不是。
这就叫——得来不费功夫。昆虫乙，带你去更好玩的地方，怎么样？
好呀。
用课文中的话说，这就是——弃去毫不可惜。
现在我来当其他的昆虫，全班同学自然就是蟋蟀啦！我大多在临时的隐蔽所藏身，而你们常常慎重地选择住址；我的隐蔽所得来不费功夫，而你们一定要排水优良，并且有温和的阳光；我利用现成的洞穴，而你们舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的。
书写指导：右部第四笔撇向左下伸展，末笔竖弯钩圆润。
词语解重复而没有变化。显出，露出。和睦协调。（声音）清楚悦耳。
➢ 再读课文，给课文划分层次结构。第一部分（1～9）：写“我”小时候认为凡能发出声音的都是活的生物，所以猜想父亲的表里一定也有个生物。第二部分（10～21）：写父亲打开表盖让 “我”看到了里面的世界，并告诉“我”里面有个小蝎子。他的话证实了“我”的猜测。
➢ 读了这篇小故事，你有什么感悟？
1. 你对哪些事物产生过强烈的好奇心？当时你是怎么想的？
2. 写一写你的童年趣事。
三、课外阅读。
找怀表有一天，一个农夫打扫完马厩时，突然发现老婆送他的怀表不见了。由于这个怀表对他来说十分珍贵，于是马上又跑回马厩寻找，找了一段时间，几乎把马厩整个都翻遍了还是没有找到，农夫只好气馁地走出马厩。

部编版语文四年级上册11《蟋蟀的住宅》课件(共23张PPT)

朗读课文第1自然段，交流你的学习成果。
居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。
开篇点题
语言有趣味性，能调动读者阅读的兴趣。回忆一下：课文介绍了蟋蟀源自宅的哪些方面？蟋蟀住宅的特点
蟋蟀住宅的修建过程
默读第二部分，思考课文是从几个方面讲蟋蟀住宅特点的？
选址
排水良好阳光充足慎重选址不利用现成的洞穴，自己发掘。
思考红色的句子运用了什么修辞手法，有什么作用？
蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有别好的工具吗? 没有。蟋蟀并不是发掘技术的专家，它的工具是样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
设问，引出了下文蟋蟀建宅的工具的特点，激发读者的阅读兴趣。
主题概括
作者通过细致而持续的视察,介绍了蟋蟀住宅的特点和蟋蟀修建住宅的才能,赞美了蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神,表达了作者对蟋蟀的爱好之情。
外部特点
内部特点
思考这个段落有什么作用？
在儿童时代，我到草地上去捉蟋蟀，把它们养在笼子里，用菜叶喂它们。现在为了研究蟋蟀，我又搜索起它们的巢穴来。
引出下文对蟋蟀的巢穴的介绍。
从哪些地方看出蟋蟀选址不肯随遇而安呢？
它常常慎重地选择住址，一定要排水良好，并且有和蔼的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒坦的住宅是自己一点儿一点儿发掘的，从大厅一直到卧室。
请同学们默读课文第5-6自然段，先勾画出表现蟋蟀住宅特点的句子，再找到句子中的关键词语，思考从这些地方看出了住宅的什么特点？
对照品味，体会表达的准确，感受视察的细致。
出口的地方总有一丛草掩着，就像一座门。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。
一个“半”字，写出了住宅门洞的特点— —既隐蔽、安全，又通风、便于进出。这样的表达更准确，更清楚。

部编版语文四年级上册11《蟋蟀的住宅》课件(共22张PPT)

蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将
泥土推到后面，倾斜地铺开。
作者是如何把蟋蟀建造住宅的过程写清楚的？请你把动词找出来。
蟋蟀并不是发掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
蟋蟀盖房子的工具，非常柔弱。正是因为蟋蟀用如此简单的工具，建造出了排水良好、有和蔼阳光的住宅，所以令人们对它的劳动效果感到惊奇。
蟋蟀的住宅
课前活动
猜谜语
同学们喜欢猜谜语吗?咱们一起做个猜谜语的游戏,看谁猜得又对又快.下面有三则关于昆虫的谜语.
生词Байду номын сангаас习
zhái
bì
qì háo
yù
住宅隐蔽放弃毫不可惜随遇而安
xuǎn
zhǐ xué
jué
sōu
选择住址洞穴挖掘
qīng bā
pāo
搜索
倾斜扒土抛出
通过今天的学习,我们不仅了解了蟋蟀住宅的特点,而且了解了它是如何建造住宅的,它的这种吃苦耐劳的精神是值得我们学习的。
结构梳理
走进『昆虫记』
课后作业
仔细视察一种小动物，写一篇短文。写出这种小动物的特点。
前足：扒
钳子：搬
锯：推、铺
↖
余下的是长时间的整修目的
这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。
学习运用修辞手法描写动物
本文作者为了表现蟋蟀修建住宅的才能和吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神，运用了比喻、拟人等修辞手法，把蟋蟀修建住宅描写得非常有趣。比如把蟋蟀发掘的洞穴称为“住宅”，把蟋蟀洞口前的一丛草说成是“一座门”，把洞穴前的平地说成是“平台”，把蟋蟀发出声音说成是“弹琴”，这些富有乐趣的描写使文章生动形象，妙趣横生。

部编版四年级语文上册第11课《蟋蟀的住宅》精美课件(共109张PPT)

别的昆虫
态度
蟋蟀
临时，随时可弃去
不肯随遇而安
不肯随遇而安
不利用现成的洞穴
慎重地选择住址
一点儿一点儿挖掘
建造伟大的工程
蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它有特
别好的工具吗？没有。蟋蟀并不是挖掘技术的
专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的
劳动成果感到惊奇。设问
并不是专家工具柔弱
劳动成果使人惊奇是怎样的成果呢？
课外练习
1.读一读法布尔的《昆虫记》，跟同学交流书中的内容。
2.向蟋蟀学习，整理自己的房间，让自己的房间也变得“简朴、清洁、干燥、卫生”起来。
谢谢观看！
11 蟋蟀的住宅
安全舒适伟大工程
同学们，今天我们要去参观一所特殊的住宅，它是由动物界的大演奏家蟋蟀建造的。它到底有多神奇呢，我们一起去瞧瞧吧！
就问老师。
笔顺：
结构：独体字部首：寸笔画：3 组词：尺寸分寸方寸寸步难行造句：我一回家，妹妹就寸步不离地
跟着我。
笔顺：
结构：独体字部首：卩笔画：3 组词：守卫保卫卫生保家卫国造句：我们从小就要养成讲卫生的好
习惯。
笔顺：
结构：左右部首：车笔画：10 组词：比较计较较真斤斤计较造句：老师对我的书法作品比较满意。
《燕子窝》——以日记的形式记录观察结果《蟋蟀的住宅》——将长期观察的结果整理
成一篇文章
②比较《燕子窝》与《爬山虎的脚》课后“资料袋”的观察记录，你有何发现？
观察记录是观察日记的基础
观察记录——图文结合、表格等形式，简单记录观察日记——内容翔实（观察对象的变化、
观察方法、观察过程、心情和感受）

(部编版)小学语文四级上册《蟋蟀的住宅》PPT公开课课件

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【部编版】统编教材四年级语文上册第11课《蟋蟀的住宅》精品课件.ppt

程
整修：长时间
为什么说蟋蟀用来挖掘的工具“是那样简单”？又为什么说蟋蟀的住宅“真可以算是伟大的工程了”？
（1）蟋蟀盖房的工具，只是简单的四只脚和钳子，所以说蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单。
（2）蟋蟀用如此简单的工具，建造出那么平坦、清洁、干燥、卫生的住宅，所以可以算是一个伟大的工程了。
板书设计
反义词
隐蔽——显露平坦——崎岖
慎重——谨慎简朴——俭朴
慎重——轻率粗糙——光滑
【含有昆虫名称的词语】
飞蛾扑火金蝉脱壳积蚊成雷蜻蜓点水蛛丝马迹蝇头小利螳臂当车蜂飞蝶舞噤若寒蝉蚕食鲸吞螳螂捕蝉，黄雀在后
快速读课文，给课文划分层次。
第一部分（1）：蟋蟀出名的原因。第二部分（2－6）：蟋蟀住宅的特点。第三部分（7－9）：蟋蟀是如何精心建造、整修住宅的。
住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。余下的是长时间的整修，今天做一点儿，明天做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天，只要气候温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
时间：十月，秋天初寒
修
建
挖掘：前足：扒搬
过
后足：踏推铺
【慎重】谨慎认真。【例句】爸爸告诫我做任何决定都要慎重。【挖掘】挖；发掘。【例句】考古人员从古墓中挖掘出许多文物。【隧道】在山中、地下或海底开凿或挖掘成的通路。文中指蟋蟀挖掘的弯弯曲曲的洞穴。【例句】经过艰苦施工，工人们终于打通了那条隧道。
【隐蔽】借旁的事物来遮掩。【例句】就算敌人藏得再隐蔽，我们也要把他们找出来。【随遇而安】能适应各种环境，在任何环境中都能满足。【搜索】仔细寻找（隐藏的人或东西）。【例句】经过哥哥的指导，我已经学会了自己在网上搜索学习资料了。【简朴】（语言、文笔、生活作风等）简单朴素。【整修】整治修理（多用于工程）。

2019年秋新部编版四年级语文上册第11课《蟋蟀的住宅》PPT公开课课件 (市优课)

1返2 回
跟我学语法
1.它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅.(关联词)
2.出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门.(比喻)
3.蟋蟀在这平台上弹琴.(拟人)
4.蟋蟀钻到土底下,如果感到疲劳,它就在这未完工的家门口休息一会儿.(关联词)
还…… 小明不光会唱歌还会跳舞. 2.比喻天空的彩虹像一弯拱桥. 3.拟人鱼儿在水里欢快地跳舞. 4.如果……就…… 如果明天转晴了就去公园放风筝.
5.蟋蟀的精神:吃苦耐劳的精神。 6.用赞美的情感朗读课文八至十段.
返1回8
看图结合课文连线
蟋蟀图
前足:扒钳子:搬后足:塌锯: 推,铺
使用工具: 前足,钳子,后足,锯
返1回9
小活动：转动脑袋说一说
1.请两位同学介绍 2.教师感情渲染
是啊,这些小蟋蟀,就是用这样柔弱的工具建造它们的住宅的.它们不停地挖呀,有时一连工作两三个小时呢,就连昆虫爱好者法布尔先生都看得有些不耐烦了,可是它们还在不停地挖呀.
1.一般的词语(会读会写) 2.重点的词语(能灵活运用)
5
四、语法的学习五、课文理解及难点剖析
1.蟋蟀住宅的特点 2.蟋蟀建造住宅的过程及其所体现的精神
6
总结课文
通过今天的学习,我们不仅了解了蟋蟀住宅的特点,而且了解了它是如何建造住宅的,它的这种吃苦耐劳的精神是值得我们学习的.
这篇课文选自法国著名昆虫学家法布尔的<<昆虫的故事>>一书,课后有兴趣的同学可以借来读一读,相信大家一定会有更多的收获.
平整,光滑,清洁,简朴.
返17回
课文理解及难点剖析(2)
理解蟋蟀修建住宅的过程,体会蟋蟀吃苦耐劳的精神

2019年秋最新部编版(统编版)四年级语文上册第11课蟋蟀的住宅公开课课件

跳着舞欢天喜地地赶了过去。
判断这些句子是不是拟人句，说说你的理由。
写作小练习
仔细观察这幅图片，你能用拟人的方法写一篇小短文吗？看看谁写的生动有趣
部编版·四年级语文上册
11.蟋蟀的住宅
1、蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。 2、那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾的很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 3、不大一会儿，它又进去继续工作。
文中多处运用了拟人 1、称呼拟人化 2、声音动作拟人化
一、什么是拟人句
拟人：就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使物。这种手法又叫做“人格化”。
二、拟人句的作用
1、运用了拟人的修辞，生动形象的写出了事物......的特点，把......写活了，是文章更生动，事物特点更突出
2、可以形象地写出事物特征，并且可以使文章耐看，不枯燥无味使描写的事物具有了人的感情，使文章更具有情趣容易理解
三、拟人句的运用形式
（1）把动物拟人化。如：海底的动物常常在窃窃私语。（2）把植物拟人化。如：细雨如丝，杨梅树贪婪地吮吸着这春
天的甘露。它们舒展着四季常绿的枝叶，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。（ 3）把一般事物拟人化。如：兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。除以上三种拟人运用形式之外，有些文章（如童话、成语故事、寓言故事、科学知识小品等），也可以通篇采用拟人的手法来写。如：《快乐的狮子》
小考一下，不要紧张！
1、小狗汪汪地叫着。 2、花儿在风中笑弯了腰。 3、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。 4、秋天是美丽的，像画家笔下一幅五彩的画。 5、一阵风儿吹来，树叶儿在风中轻轻地摆动。 6、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 7、在冷雨中，每一朵花都傲然挺立，神气十足。 8、蜜蜂妹妹收到了迎春花姐姐的请柬，提着小篮子，

2019年秋新部编版四年级语文上册第11课《蟋蟀的住宅》PPT精品公开课课件【精编】

宅
1
部编版·四年级语文上册
蟋蟀的住宅 2
我会读：住宅隐蔽放弃慎重选择洞穴搜索住址挖掘倾斜扒土抛弃慎重毫不可惜随遇而安
3
轻声自由读第二自然段，思考： ①蟋蟀和别的昆虫选择住宅有什么不同？ ②标出蟋蟀选择住宅的条件。
4
蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住宅，一定要排水优良，并且有温和的阳光。他不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。
18
小练笔：
学习文中的表达方法，仔细观察，写一个自己喜欢的小动物。写出这种小动物，青草丛中隐藏着一个倾斜的隧道。
出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。
8
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一个倾斜的隧道。
出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。
9
当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
10
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
11
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
12
蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。

【精编】2019秋新部编版四年级语文上册第11课《蟋蟀的住宅》公开课课件市优课

2
3
4
宅蔽弃慎址掘
住宅隐蔽弃去慎重地址挖掘
搜骤糙朴燥钳
搜索骤雨粗糙简朴干燥钳子
蟋蟀隧耙
5
整体感悟
• 读课文，说说课文讲了一件什么事？
• 作者是从哪几个方面来写的？
6
7
互动研讨
1.作者为什么把蟋蟀的洞穴称做是“住宅”呢？这是运用了什么修辞写法？
2.“随遇而安”什么意思？ 3.“蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安”这恰好照应了课题“住宅”一词。读着这句话，你还会想些什么？体会“不肯随遇而安”所表达的丰富内涵。作者不仅把蟋蟀挖掘的洞穴说成是“住宅”，而且还说是个“伟大的工程”，你觉不觉得有点太夸张了？默读文中相关段落，想一想为什么？
9
选择学习
（1）课后选一处景物进行观察，练习写一写。
（2）继续搜集关于昆虫奥秘的相关资料。
（3）有条件的读一读蟋蟀的弱小及住宅建造方面，抓住蟋蟀修建时的动作）
8
谈谈你读了这篇课文后有什么感受或启发？
科学家法布尔以严谨求实、积极探索的科学态度，坚持长期细心观察的敬业精神给我们很大的启发。平时，我们每一个人也要以严谨认真的态度对待身边的每一件事，从小培养耐心细致的观察习惯，积极探索，为科学事业贡献一份力量。
部编版·四年级语文上册
1
教学目标：
1.学会7个生字，会写13个生字，并正确读写课文出现的部分生词。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，读懂蟋蟀的“住宅”是怎样建成的，激起观察大自然的兴趣。
3.积累好词佳句，体会作者运用生动形象的语言表达具体事物的写作方法。
4.体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。

2019年最新部编版(统编版)四年级语文上册第11课蟋蟀的住宅公开课课件

部编版·四年级语文上册
7、蟋蟀的住宅
1、你知道蟋蟀有哪些本领吗？（唱歌、建住宅）
认识生字新词
1、我会写宅蔽弃毫遇择址穴掘搜倾扒抛 2、我会认宅蔽弃慎择穴搜 3、读词语，解词意。蟋蟀隐蔽毫不可惜随遇而安慎重选择住址洞穴挖掘搜索堤岸倾斜隧道耙扫扒土钳子抛出
宅？ 3、哪些段落描写了住宅的特点？ 4、蟋蟀是怎样建造自己的住宅的？
课堂作业
一、我能在括号里填上合适的词（）的隧道（）的工具（）的工程（）的住宅（）的本领（）地讨论（）地铺开（）地选择（）地摆动二、我能写出下列词语的反义词安静—（）舒服—（）光滑—（）干燥—（）柔弱—（）慎重—（）温和—（）简单—（）
一起学词语
一、我会近义词出名——有名隐蔽——遮掩挖掘——发掘单——简易搜索——搜查慎重——谨慎随遇而安——入乡随俗二、我会反义词慎重——轻率粗糙——光滑柔弱——刚强简朴——奢华三、学了生字词再读课文（读准字音读通句子）
带着问题读课文
再次快速读课文，思考以下问题： 1、小家伙的住宅什么样？有什么特点？ 2、蟋蟀是一种昆虫，为什么把它住的地方叫住

【精编】2019秋新部编版四年级语文上册第11课《蟋蟀的住宅》公开课课件市优

前足:扒钳子:搬后足:塌锯: 推,铺
使用工具: 前足,钳子,后足,锯
11
哪些
重点词语表现了蟋蟀如何选择住址？请勾画出来。
随遇而安是指适应周围的环境，不
论环境如何都能满足。
6
小组合作学习，研究探讨：蟋蟀的住宅内、外部有什么特点？
7
朗读感悟：画出可以说明蟋蟀住宅特点的词语。
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。住宅外部的特点
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。住宅内部的特点8
为什么说是伟大的工程？
假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
9
蟋蟀用哪些工具挖掘住宅？请画出来。
画出表现蟋蟀挖掘住宅的动词。你有什么感受？
部编版·四年级语文上册
1
你认识它吗？也叫促织蛐蛐
你知道它有哪些本领吗？
好斗、唱歌、建住宅
2
图片欣赏
3
蟋蟀的简介
蟋蟀也叫蛐蛐。身体较小，呈黑褐色，触角很长，善于跳跃。雄性好斗,两翅摩擦发声。生活在土穴、砖瓦碎石的下面或杂草中，主要在夜间活动。
4
法布尔（1823—1915）法国
著名昆虫学家。他出身于贫苦农
民家庭，从小喜爱昆虫。他十分

【精编】2019秋新部编版四年级语文上册第11课蟋蟀的住宅完美公开课课件

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在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
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屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
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屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
并且有温和的阳光。它不利用现
成的洞穴，它的舒服的住宅是自
己一点一点挖掘的，从大厅一直
到卧室。
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在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
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法布尔是法国著名的昆虫学家。他迷恋昆虫研究，曾经用自己的积蓄买了一块荒地，专门用来放养昆虫。在这块荒地上，他对昆虫进行了长达30年的观察，创作了著名的《昆虫记》。《昆虫记》既是一部严肃的科学著作，又是一部优秀的文学作品。
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2019年部编版四年级语文上册第11课蟋蟀的住宅(公开课课件) -已修改

它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将土推到后面，倾斜地铺开。
这样就完成了吗？
整修
• 余下的是长时间的整修，今天做一点，明天做一点。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天，只要气候温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
谁能读一下描写蟋蟀住宅外部特点
的句子？
• 在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦这就是蟋蟀的平台。当周围很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
• 随遇而安：指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。
课文哪里表现了蟋蟀不肯随遇而安？
• 它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。
住宅的外部特点
谁能读一下描写蟋蟀住宅外部特点的句子？
• 在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦这就是蟋蟀的平台。当周围很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
余下的是长时间的整修，今天做一点，明天做一点。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天，只要气候温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。

【精编】2019秋新部编版四年级语文上册第11课《蟋蟀的住宅》公开课PPT课件 (精品)

用钳子搬掉较大的土块。它用强
有力的后足踏地。后腿上有两排
锯，用它将泥土推到后面，倾斜
地铺开。
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盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。
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工作做得很快。蟋蟀钻到土
底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会吃苦
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zhái
宅
住宅
Xüé
穴
洞穴
bì
qì
蔽弃
隐蔽弃去
shèn
慎
慎重sōuzé来自搜择搜索选择
8
9
我会认
慎穴宅弃择蔽搜
10
我会写
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学习词语
隐蔽放弃挖掘随遇而安毫不可惜选择住址洞穴搜索扒土倾斜抛出
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扒：
① bā（扒皮、扒着栏杆） ②pá( 扒手、扒土）
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曲（qū）曲解曲（qǔ）曲调
假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
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请同学们默读这一部分，想一想，这一部分从几个方面介绍了蟋蟀怎样建造住宅的，课文是怎样写的？
这一部分从建造时间、怎样建造、整修三个方面介绍了蟋蟀怎样建造住宅。
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盖房子大多是在十月，秋天
初寒的时候。它用前足扒土，还
样建成的。
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请同学们朗读第二部分，想一想，这一部分从几个方面讲蟋蟀住宅的特点?每个方面写了蟋蟀住宅的什么特点？
这段主要是从选址、工具和洞内外三方面讲述了蟋蟀住宅的特点
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随遇而安:能适应各种环境 , 在任何环境中都能满足. 如：随遇而安的生活

2019年部编人教版语文四年级上册第11课《蟋蟀的住宅》优秀课件

挖掘工具柔弱
蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。
勤劳，作者观察细心
余下的是长时间的整修，今天做一点，明天做一点。即使在冬天，只要天气温和，太阳晒到它住宅门口，还可以看见蟋蟀从里面不断抛出泥土来。
勤劳
作业
选择学习（1）课后选一处景物进行观察，练习写一写。（2）继续搜集关于昆虫奥秘的相关资料。（3）有条件地读一读《昆虫记》这本书。
那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
拟人
介绍完蟋蟀的外部后，作者又发现了什么？
内部：简朴、清洁、干燥、卫生
挖掘过程：它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜铺开。
liáng jué sōu qīng zhòu zhì pāo
良掘搜倾骤置抛
宅、慎、址、置都是翘舌音。
搜是平舌音。
学习字词我会写
宅临选择址良穴厅
“穴”的最后一笔捺要舒展。
“卫”最后一笔横要长一些。
“卧”的最后一笔都是点。
卧专寸卫钳较锯
隐蔽：借助别的东西遮盖掩藏。随慎重遇：而安：顺应环境，在任何境遇中都能满足。柔弱：谨慎认真。
搜索：隧道：耙扫：
常指体弱,易感疲劳的;易得病的。仔细查找。
埋置于地层内的工程建筑物。
打扫。
课文一共9个自然段，可以分为三部分：
第一部分（第1自然段）写蟋蟀出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。第二部分（第2～6自然段）具体介绍住宅的特点。第三部分（第7～9自然段）具体描述蟋蟀修建住宅的经过。

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蟋蟀的住宅有哪些特点？画出描写蟋蟀住宅特点的句段。你能用一个词语概括一下吗?
思考
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在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。
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隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
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出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。
部编版·四年级语文上册
11.蟋蟀的住宅
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蟋蟀的简介
蟋蟀也叫蛐蛐。身体较小，呈黑褐色，触角很长，善于跳跃。雄性好斗,两翅摩擦发声。生活在土穴、砖瓦碎石的下面或杂草中，主要在夜间活动。吃植物的根、茎、叶及种子，对
农作物有害。 3
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宅蔽弃慎择址
住宅隐蔽弃去慎重选择地址
穴掘搜倾扒抛
自读批注交流汇报
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它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。
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看图结合课文连线
前足: 扒土钳子: 搬土后足: 塌地锯: 推土
蟋蟀图
使用工具: 前足,钳子,后足,锯
返1回8
工作做得很快。蟋蟀钻到土底下，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。
洞穴挖掘搜索倾斜扒土抛出
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dī su柔弱巢穴平坦宽敞隐藏毫不可惜随遇而安
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别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。
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住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。余下的是长时间的整修，今天做一点，明天做一点。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天，只要气候温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
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这座住宅真可以算是伟大的工程了。
(1)从住宅的特点上可以看出蟋蟀修建住宅的精心，它身上似乎有一种聪明才智。
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屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。
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大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。
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蟋蟀住宅图
住宅的特点
向阳干燥隐蔽弯曲光滑清洁简朴卫生
返14 回
这座住宅真可以算是伟大的工程了。
感叹
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小组学习
蟋蟀是怎样修建住宅的？找出描写蟋蟀修建住宅经过的句段,画出相关的动词。
（2）用来修建住宅的工具是那样柔弱，只是一对前足和一双后腿。
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蟋蟀的自述
请你以蟋蟀的身份，向大家介绍一下自己住宅特点及修建过程。
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它不利用现成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。
那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。
当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。蟋蟀盖房子大多是在十月。秋天初寒的时候。25