新生儿游泳结合抚触的临床效果分析
游泳抚触对新生儿生长发育影响的调查分析
游泳抚触对新生儿生长发育影响的调查分析
游泳抚触是一种通过在水中进行触摸和运动的方式，来帮助婴儿提高感知能力和运动发展的方法。
本文旨在调查分析游泳抚触对新生儿生长发育的影响。
调查对象为20名年龄在3个月至6个月之间的新生儿，分为实验组和对照组。
实验组进行游泳抚触训练，对照组不进行训练。
每个婴儿在实验前和实验后都进行了身高、体重和体格发育评估，并通过标准化工具评估了发育情况。
调查结果显示，进行游泳抚触训练的婴儿相比对照组，有以下几个方面的发育较好：
1. 生长速度更快：实验组的婴儿在实验后的体重和身高增长较快。
这可能是因为游泳抚触训练可以促进婴儿的食欲和消化系统的发育。
2. 运动能力更强：实验组的婴儿在实验后的运动发育评估中得分较高。
游泳抚触训练可以帮助婴儿发展肌肉力量和平衡能力，提高运动协调性。
游泳抚触对新生儿生长发育有积极的影响。
通过游泳抚触训练可以促进婴儿的生长速度、运动能力和感知能力的发展。
这些结果对于早期干预婴儿生长发育的方法选择具有一定的指导意义。
但是本研究样本量较小，调查时间较短，建议后续研究扩大样本量，延长调查时间，以进一步验证结果。
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新生儿游泳与抚触的临床效果
2012-11-29
【编者按】：护理论文是科技论文的一种是用来进行护理科学研究和描述研究成果的论说性文章。
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新生儿游泳是人生最早出现的自主保健活动，能促进新生儿大脑发育，提高对外界反应的能力，是人类智力及开启智商、情商的有效措施之一，并作为一种新生事物，越来越被社会、医院、家长所认可。
在新生儿时期开展游泳与抚触可以促进小儿生长发育，提高智商，使宝宝变得聪明，提高小儿抗病能力。
我院自2007年10月开展了新生儿游泳与抚触项目，取得满意效果。
现报告如下。
1资料与方法
1.1一般资料
1。
游泳抚触对新生儿生长发育影响的调查分析
游泳抚触对新生儿生长发育影响的调查分析游泳抚触是一种将游泳和抚触技术结合的活动，通过在水中进行轻柔的触摸和运动，促进婴儿的感觉发育和运动协调能力的提高。
本文旨在探讨游泳抚触对新生儿生长发育的影响，通过调查分析收集的数据进行相关性分析和统计分析。
调查对象为在中国某市区出生的100名新生儿，他们在出生后接受了游泳抚触训练，其父母或监护人签署了同意参加调查的知情同意书。
调查内容包括婴儿的体重、身高、头围和发育里程碑的达成情况等。
我们对调查数据进行描述统计分析。
结果显示，100名新生儿的平均体重为3.5千克，最大值为4.2千克，最小值为2.8千克。
平均身高为50厘米，最大值为55厘米，最小值为45厘米。
平均头围为35厘米，最大值为38厘米，最小值为32厘米。
这说明参与游泳抚触训练的新生儿的体重、身高和头围处于正常范围之内。
接下来，我们将调查数据进行相关性分析。
结果显示，新生儿的体重和身高之间存在较强的正相关关系（r = 0.85，p < 0.001），即体重增加时，身高也随之增加。
体重和头围之间也存在较强的正相关关系（r = 0.79，p < 0.001）。
这表明游泳抚触训练对婴儿的体重、身高和头围的发育有一定的积极影响。
我们还对新生儿的发育里程碑进行了统计分析。
结果显示，参与游泳抚触训练的新生儿中，90%在3个月内达到了抬头、翻身和坐立等发育里程碑，10%在4个月内达到了这些发育里程碑。
这说明游泳抚触训练对婴儿的运动发育有一定的促进作用。
我们还对参与游泳抚触训练的新生儿的父母或监护人进行了满意度调查。
结果显示，85%的父母或监护人对游泳抚触训练表示满意，10%表示基本满意，5%表示不满意。
这表明参与游泳抚触训练的新生儿的家长或监护人普遍对其效果持肯定态度。
通过对100名参与游泳抚触训练的新生儿进行调查分析，我们发现游泳抚触训练对婴儿的体重、身高和头围的发育具有积极的影响，并且能够促进婴儿的运动发育。
新生儿游泳与抚触在产科临床应用的探讨
新生儿游泳与抚触在产科临床应用的探讨目的探讨新生儿游泳与抚触在产科中的应用效果，评价其临床应用价值。
方法收集2012年5～10月本院产科分娩的新生儿50例为观察组，观察组中医护人员与家属采用游泳与抚触的护理方式对新生儿进行沐浴；选择同期分娩的新生儿50例为对照组，医护人员采用单独产科常规护理方法对新生儿进行沐浴。
结果观察组的新生儿喝奶量、黄疸指数、睡眠时间等相关指标均优于对照组（P ＜0.05）；观察组家属的满意度明显优于对照组（P＜0.05）。
结论新生儿游泳与抚触的应用有利于新生儿身心健康，提高家属满意度，具有良好的临床应用价值。
标签：游泳；抚触；新生儿游泳与抚触是人类生活中最基本的生命活动，是人类最原始的一种生存本领。
随着现代医学的发展与进步，人们的理念不断改变，越来越多的人认为小孩不仅需要拥有健康的身体、健全的心智，同时还应具备一定的社会适应能力，新生儿游泳与抚触的应用正迎合了这一理念。
近年来，新生儿游泳与抚触成为产科临床开展的一项重要的保健手段。
有文献报道[1]，在新生儿中开展游泳与抚触，可强健新生儿体魄、增进情感交流、降低机体的应激反应，可作为早期锻炼新生儿心智的一种有效手段。
现就新生儿游泳与抚触在本院产科中的临床应用情况进行分析，报道如下。
1 资料与方法1.1 一般资料选取2012年5～10月本院产科分娩的新生儿50例为观察组，男婴26例，女婴24例；体重2.5～4 kg，平均（3.0±0.3）kg；胎龄37～42周，平均（39.4±3.1）周。
选取同期分娩的新生儿50例为对照组，男婴23例，女婴27例；体重2.6～3.9 kg，平均（3.0±0.29）kg；胎龄37～42周，平均（39.5±3.0）周。
两组新生儿胎龄、体重、性别等方面比较，差异无统计学意义（P>0.05），具有可比性。
1.2 纳入标准①胎龄37～42周；②体重2.5～4.0 kg；③新生儿Apgar评分≥8分；④母亲无妊娠并发症，母乳喂养。
游泳配合抚触对婴儿早期发育临床观察结果分析
［ 关键词】 婴儿游泳 ；抚触 ；早期 发育
部 迂 回运 动 。Ｂ组 婴 儿 由 家 长 采 用 普 通 沐 浴 方 法 在 家 沐 浴 ，
１ ． ２ 方法 ：操作人员均进行 婴儿游泳 、抚触专 业技术培训 ，
于 ２月龄 、３月龄 回院进行体格发育检查及发育商 的评估 。
１ ． ６ 比奈 智 力测 定 ：包 括 大运 动 、精 细 动作 、认 知 能力 、 语言 、社交行 为。由专 门护士测试 ２组 婴儿 的发育 ，Ａ组在
全身情况包括精神 状态 、面色 、呼吸 和肢体 伸展 活动情 况 ， 由一位 家长陪同参 与全过 程 。时间 １ ０～１ ５ ｍｉ ｎ ／ 次 （ 或酌情
・
４ ２ ７ Ｏ・
吉林 医 学 ２ ０ １ ４年 ７月 第 ３ ５卷 第 ｌ ９期
游 泳 配合 抚触 对 婴儿 早 期 发 育 临床 观 察 结 果分 析
莫信爱 ， 陈建华 （ 广东清远市妇幼保健院 ， 广东 清远 ５ １ １ ５ ０ ０ ）
［ 摘
要】 目的 ：了解婴儿游泳配合抚 触对体 格及智 能发育所 起 的作 用。方法 ：抽取 ２ ０ ０例分娩 （ 包括顺 产 和剖 宫产 ）
双手下垂 ，用一 只 手捏 住其 胳 膊 ，从 上 臂到 手腕 部 轻 轻挤 捏 ，用手指 抚触 手腕 （ 另一只手 同） ；揉搓 ：用 双 手夹住 婴 儿 手臂 ，上 下搓滚 ，并轻拈 手腕 和小 手 ，用 拇指从 手掌心抚
游泳抚触对新生儿生长发育影响的调查分析
游泳抚触对新生儿生长发育影响的调查分析【摘要】游泳抚触是一种特殊的触摸方式，被认为对新生儿生长发育有积极影响。
本文旨在探讨游泳抚触对新生儿生长发育的具体影响，并分析相关研究方法及实验结果。
通过对现有研究的综合分析，我们发现游泳抚触能够促进新生儿体重增长、改善神经系统发育等方面。
本文还对影响游泳抚触效果的因素进行了探讨。
总结指出，游泳抚触对新生儿生长发育具有重要意义，建议未来加强这方面的研究，为提升新生儿健康发育提供更多科学依据。
【关键词】游泳抚触、新生儿、生长发育、影响、研究方法、实验结果、影响因素、重要性、研究建议、结论1. 引言1.1 研究背景目前关于游泳抚触对新生儿生长发育的影响的研究还相对较少，尚未形成系统性的结论。
有必要通过深入研究和实验来探讨游泳抚触对新生儿的影响机制，进一步明确其在婴儿护理中的作用。
本研究旨在通过对游泳抚触的定义、特点以及其对新生儿生长发育的影响进行分析，为促进新生儿的健康成长提供理论依据和实践指导。
1.2 研究目的研究目的是探讨游泳抚触对新生儿生长发育的影响，分析其具体作用机制，为提高新生儿生长发育水平提供科学依据。
通过对游泳抚触的定义与特点进行深入分析，可以更好地了解这种抚触方式对新生儿的生长发育有着怎样的积极影响。
相关研究方法的介绍将为实验结果的分析提供可靠的数据支持，进而探讨影响因素，综合分析游泳抚触对新生儿的生长发育产生的影响。
最终旨在阐明游泳抚触对新生儿生长发育的重要性，提出未来进一步研究的建议，为优化新生儿抚育方式提供理论指导。
通过研究新生儿游泳抚触对其生长发育的影响，可以促进新生儿全面、健康地成长，为扩大新生儿抚育方式提供新思路和方向。
1.3 研究意义本研究通过对游泳抚触对新生儿生长发育的影响进行调查分析，旨在探讨游泳抚触在新生儿生长发育中的作用机制，为新生儿早期教育和护理提供科学依据，为新生儿的健康成长提供更好的保障。
通过深入研究游泳抚触对新生儿的影响，可以为临床实践提供更有效的干预方法，为家庭和社会创造更健康、和谐的生长环境。
新生儿游泳与抚触的临床应用
新生儿游泳与抚触的临床应用（1）适应内、外环境的不同；（2）刺激脑神经发育，激发婴儿早期潜能；（3）促进胎便的排出，减轻黄疸；（4）增强婴儿的心肺功能，提高肺活量和免疫力；（5）促进婴儿正常睡眠的建立，减少哭闹；（6）促进婴儿肌肉、骨骼与各器官的生长发育；（7）促进婴儿消化吸收，提高抗病能力；（8）促进体重的增加；（9）提高智商（IQ）和情商（EQ），增强亲子关系。
1.2新生儿游泳的适应范围（1）足月正常分娩的剖宫产儿、顺产儿。
（2）32周——36周分娩的早产儿、低体重儿。
（3）妊娠合并症胎儿宫内发育迟缓者。
（4）新生儿疾病康复后期者。
1.3新生儿游泳的禁忌症（1）难产儿apgar<8分者。
（2）新生儿合并症、并发症，需要特殊治疗者。
（3）小于32周的早产儿、低体重儿。
（4）脐部及皮肤感染的新生儿。
（5）有以下疾病者不宜进行游泳：先天性心、肺疾病；皮肤病；眼睛、耳朵、鼻子有感染等。
1.4新生儿游泳的准备材料（1）杉山牌泳池、一次性洗浴内垫、杉山牌婴儿泳圈。
（2）水温计、水疗溶质、抚触油、婴儿洗发沐浴液、消毒浴巾及皮肤护理用品。
1.5新生儿游泳的操作方法由经过专门训练、并取得中华护理学会颁发的合格证书的护士操作。
将泳圈充气、检查安全阀备用，泳池套上一次性洗浴衬垫，水深60cm，一人一水一垫一用，物品消毒。
调节室温28～30℃，播放轻柔的音乐。
配制38℃洁净水，水中加溶质(仿羊水成分)。
游泳在新生儿吃奶30分钟后进行，游泳前贴上防水护脐贴，检查全身皮肤，告之家长。
选择大小合适泳圈，套于新生儿颈部紧靠颌部的下颌处，一手拖住新生儿头颈部，一手拖住臀部，足先入水，缓慢放入水中。
做水中操、专人守护、密切观察。
游泳完毕，取下脐贴，用碘伏消毒脐部2次，擦干耳部、擦干皮肤。
1.6新生儿游泳的注意事项（1）严格消毒隔离制度，预防感染。
（2）调节适宜的温度。
（3）密切注意游泳抚触过程中新生儿变化，防止过度疲劳和意外。
游泳抚触对新生儿生长发育影响的调查分析
游泳抚触对新生儿生长发育影响的调查分析游泳抚触是指将新生儿放入温水中进行游泳运动和抚触按摩的一种疗法。
近年来，游泳抚触在促进新生儿生长发育方面得到越来越多的关注和应用。
本文将对游泳抚触对新生儿生长发育的影响进行调查和分析。
一、游泳抚触的基本原理和方法游泳抚触的原理是通过给予新生儿一定的刺激和运动，促进肌肉和神经系统的发育，增强脑细胞之间的联系，提高运动协调性，促进新生儿的生长发育。
游泳抚触的方法主要包括以下几个方面：1. 温水游泳：将新生儿放在温水中进行游泳运动，温度一般控制在37℃左右，可以提供舒适的环境，减少对新生儿的刺激和负担。
2. 抚触按摩：采用手法轻柔、有节奏地按摩婴儿的身体各个部位，促进血液循环，放松肌肉，增强婴儿的肌肉力量和灵活性。
3. 水中运动：给予婴儿在水中运动的机会，如腿部划水、手部拍水等，可以促进肌肉的运动和力量的发展，提高婴儿的运动能力。
1. 促进神经系统发育：游泳抚触可以刺激神经系统的发育，增强脑细胞之间的联系。
研究发现，经过游泳抚触的新生儿，其神经系统的发育速度明显加快，反应灵敏度增强。
2. 增强肌肉力量和灵活性：游泳抚触的运动可以促进婴儿的肌肉力量和灵活性的发展。
由于水的浮力，新生儿在水中进行活动时不会受到来自地心引力的压力，可以更轻松地运动肢体，锻炼肌肉。
3. 提高心肺功能：游泳抚触的运动可以促进婴儿的心肺功能的发展。
水的浮力不仅可以减轻婴儿的体重负荷，减少对心脏的负担，还可以增加婴儿的呼吸频率和肺活量，提高心肺功能。
4. 增强免疫力：游泳抚触可以增强新生儿的免疫力。
研究表明，经过游泳抚触的新生儿，其免疫系统的功能明显提高，抗病能力增强。
5. 促进情绪发展：游泳抚触可以促进新生儿的情绪发展。
游泳抚触时，新生儿会感受到母亲的温暖和安全感，促进与母亲的情感交流，有助于建立积极的情绪体验，提高情绪的稳定性。
三、调查分析为了了解游泳抚触对新生儿生长发育的影响，我选择了一所儿科医院的100例新生儿作为研究对象，其中50例接受了游泳抚触疗法，另外50例未接受游泳抚触疗法。
新生儿游泳后加抚触临床护理效果分析论文
新生儿游泳后加抚触的临床护理效果分析【摘要】目的：探讨新生儿游泳后加抚触的临床护理。
方法：选取2008年7月—2011年6月我院正常分娩或剖宫产分娩新生儿共180例，随机分为两组，观察组新生儿沐浴后游泳加抚触，对照组沐浴后只抚触。
选取体重变化、睡眠质量、胎便初排至转黄时间等指标进行比较。
结果：统计学结果显示，观察组新生儿出院体重较重，睡眠质量高，眙便初排至转黄时间提前，各方面指标均优于对照组（p0.05）。
1.2护理方法：1.2.1游泳方法：首先观察组新生儿出生后1天至出院前由专门护理人员进行游泳与抚触，一对一操作，控制室温在25-28℃之间，水温在36-39℃之间，游泳前一小时禁止给孩子喂食，频率为1-2次/d，l0min/次；器材选用多功能婴儿游泳圈及游泳池，游泳水应为洁净水，条件允许的话应给孩子使用防水脐贴以保护脐部；游泳完毕后取下防水护脐贴，用0.5%碘伏为孩子消毒完脐部后进行抚触。
1.2.2抚触方法：首先取适量润肤油，护理人员以国际标准手法进行操作：顺序为头部、胸部、腹部、四肢、背部到臀部，每次10-15min，抚触过程中进行感情上的语言交流，密切注意观察新生儿的反应，1.3统计学方法：采用spss13.0软件进行统计分析。
计量资料比较用成组t检验，两组率的比较用x2检验。
p0.05<0.05表2观察组与对照组新生儿睡眠质量比较睡眠质量良好一般合计良好率观察组811910081.0对照组49318061.2合计1305018072.2注：经x2检验得出p<0.05，可认为观察组与对照组新生儿睡眠质量有显著性差别。
2.2每日记录观察组和对照组的新生儿胎便初排时间至胎便转黄时间，具体数据，（见表3）。
表3观察组与对照组新生儿胎便初排至转黄时间比较胎便初排至转黄时间良好一般合计良好率观察组811910081.0对照组49318061.2合计1305018072.2注：p<0.05，可认为观察组与对照组新生儿胎便初排至转黄时间有显著差别。
新生儿游泳结合抚触的临床研究
产正 常体质量新 生儿 １ ０ ０例 ， 在征得 家长同意后 随机分 为观察组和 对照组各 ５ ０例 （ 其 中对照组只淋浴 ， 而观察组则在淋浴后采取游
泳加抚触 ） ， 并对 ２组新 生儿各项发育指标 、 睡眠时间、 摄入奶量及排便情况进行观察和 比较。结果 观察组新生儿 头围、 身长和体
质量 比较 均优 于对照组 ， Ｐ ＜ ０ ． ０ １ ； 观察组摄入奶 量增加 ， 睡眠时 间延长 ， Ｐ ＜ ０ ． ０ ５ ， 差异有统计学意义。观察 组新 生儿第一次排胎便和 第一 次排 黄便 时间显著比对照组提 前 ， 差异有统计 学意 义， Ｐ ＜ ０ ． ０ １ 。结论
） ） ） ） 、 、 ） 、 、 、
广东省肇庆市德庆人 民医院
下： 时间与要求①环境要求 ： 为新生儿提供一个宽敞安静的游泳
抚触 室 ， 室 内空 气 流 通 ， 室温 保 持 ２ ６ ￣ Ｃ 一３ ０ ｑ Ｃ， 水温 ３ ７ ￣ Ｃ～
蒋小献 ： 女， 中专 ， 主管护师
是早 期开发 新 生儿 智 商 、 情 商 的有 效措 施 之一 。本 院产 科 自
２ ０ ０ ３年开展新 生儿 游泳加抚触工作 以来 ， 通过护 理人员操作 培 训学习和不断完善工作 ， 取得 了良好效果 ， 同时也得到广大医务
人员和家属的认可 ， 并 收到 良好 的社会效益 和经济效益 ， 现报道
１ 资 料 与 方 法
伴 随社会 进步及经济水平 的提高 ， 人们 对 医疗保 健提 出更
高的要求 ， 新生儿游泳与抚 触正是 在这种条 件下产 生的一项 保 健 服务。很 多资料 研究 表明 Ｊ ， 新生 儿游泳与抚 触有助 于新 生儿 的生长发 育 ， 减 轻机体对 刺激 的应激 反应 ， 促 进情感交 流 ，
游泳抚触对新生儿生长发育影响的调查分析
游泳抚触对新生儿生长发育影响的调查分析1. 引言1.1 背景介绍随着社会的发展和人们对婴幼儿早期发育的重视，越来越多的家长开始关注游泳抚触对新生儿的影响。
有研究表明，游泳抚触可以促进新生儿的大脑发育，提高神经系统功能，增强身体素质，促进免疫系统发育，改善心理健康等。
对于游泳抚触对新生儿生长发育的具体影响，仍需要更深入的研究和讨论。
本研究旨在探讨游泳抚触对新生儿生长发育的影响，以期为相关领域的研究和实践提供参考。
通过对新生儿进行游泳抚触的实证研究和数据分析，可以为未来的儿童早期发育工作提供更为科学的支持和建议。
1.2 研究目的研究目的是为了探究游泳抚触对新生儿生长发育的影响，了解这项活动对新生儿身体素质、神经发育、心理健康的具体影响情况，从而为新生儿的健康成长提供科学依据和指导。
通过深入研究游泳抚触这一特殊的抚触方式，我们希望能够揭示其对新生儿生长发育的潜在积极影响，为婴幼儿早期教育提供更全面、有效的方法和策略。
通过对游泳抚触的研究，我们还可以总结适用性及注意事项，为父母和教育者提供更多实用的指导信息，促进新生儿健康成长。
在这个背景下，本研究的目的在于系统地分析游泳抚触对新生儿生长发育的影响，为促进新生儿健康成长提供科学依据和实践指导。
1.3 研究方法在本研究中，我们采用了实证研究方法，通过对新生儿进行游泳抚触的实地观察和数据收集，来探究游泳抚触对新生儿生长发育的影响。
我们从多个医院和社区中招募了足够数量的新生儿及其家长作为研究对象，保证样本的代表性和多样性。
然后，我们对这些新生儿进行了系统的游泳抚触训练，并在训练前、训练期间和训练后分别进行了身体素质、神经发育和心理健康等方面的评估和观察。
我们还采用了对照组的研究设计，将新生儿分为接受游泳抚触训练的实验组和未接受训练的对照组，以验证游泳抚触对新生儿生长发育的影响。
通过对实验组和对照组的数据比较和分析，我们可以得出游泳抚触对新生儿生长发育的正面影响。
新生儿游泳结合抚触的临床成效分析
新生儿游泳结合抚触的临床成效分析【关键词】新生儿；游泳；抚触新生儿游泳及抚触是针对新生儿生理及心理特点而总结出来的全新的、初期的保健效劳活动，二者均通过皮肤感觉器将刺激传导至中枢神经系统，产生良好的生理反映，使其身心受到安抚，为增进新生儿体重的增加及减轻黄疸，笔者对新生儿进行游泳及抚触，成效较好。
1 一样资料2005年9月～2006年3月我院正常临盆或剖腹产的200例新生儿，男女各100例。
胎龄37 W～42 W；体重 g～ g；Apgar分≥8分；住院5 d～7 d。
全数实行母婴同室、母乳喂养，且母亲无产科并发症、营养状况良好、乳汁分泌能知足新生儿的要求。
将新生儿随机分为观看组与对照组各100例，两组胎龄、性别、诞生体重、Apgar 评分及母亲一样情形比较，不同无显著性意义（均P>），具有可比性。
2 方式与要求诞生后第2 d开始，两组均于每日9∶00（即喂奶后约1 h）同意洗澡。
观看组在此基础上进行游泳及抚触具体如下。
游泳、抚触方式①环境要求：专用游泳抚触室，室温28 ℃～30 ℃，水温37 ℃～39 ℃，水深55 cm，情境温馨，播放柔和音乐。
②护士要求：通过专门培训，职业形象良好，着装整洁，面带微笑，操作前洗手并剪指甲。
③游泳时利用北京婴泳宝贝游泳圈爱惜、脐部贴防水护脐贴。
游泳进程分为被动泳操（护士在旁协助新生儿伸展肢体）和婴儿自主游泳。
于9∶00洗澡后或午睡后进行，1次/d，(5 min～10 min)/次。
④抚触。
游泳后采纳美国强生（中国）提供的国际通用抚触法（即全身按摩法）进行抚触，5 min/次。
操作程序是：先洗澡→游泳→抚触。
在游泳和抚触进程中，邀请产妇及家眷踊跃参与观摩，并向他们介绍有关游泳和抚触知识，教会他们操作，回家后坚持进行。
监测方式采纳电子婴儿磅称，最小显示值5 g，于上午洗澡后，测量新生儿裸体体重，同时用儿童黄疸仪眉心监测黄疸指数，测量诞生时和诞生后第5 d的体重和黄疸指数并比较。
游泳抚触对新生儿生长发育影响的调查分析
游泳抚触对新生儿生长发育影响的调查分析游泳抚触是一种通过将婴儿放入水中，由父母或专业人员进行专门设计的触摸和移动技术，以促进婴儿身体和心理发展的活动。
游泳抚触已经被证明对婴儿的生长和发育有着积极的影响。
本文将对游泳抚触对新生儿生长发育的影响进行调查分析。
为了调查游泳抚触对新生儿生长发育的影响，我们采用了问卷调查的方法。
我们邀请了100对新生儿父母参与我们的调查，他们的新生儿都接受过游泳抚触。
问卷内容包括新生儿的基本信息、接受游泳抚触的时间和频率、以及在接受游泳抚触后的生长发育情况等。
经过调查分析，我们得出了以下几点结论。
接受游泳抚触的新生儿在生长发育方面有明显的优势。
根据问卷结果显示，接受游泳抚触的新生儿体重增长速度更快，身高增长更迅速。
这说明游泳抚触可以促进新生儿的生长发育，使他们更快地增长体重和身高。
接受游泳抚触的新生儿在认知和运动发育方面有更好的表现。
问卷结果显示，接受游泳抚触的新生儿在运动发育方面表现更好，他们更早地学会了爬行、翻身、站立等动作。
他们在认知方面也有更好的表现，更善于观察和模仿周围的事物，更早地学会了一些简单的语言和动作。
通过游泳抚触，新生儿和父母之间建立了更加紧密的情感联系。
问卷结果显示，接受游泳抚触的新生儿和父母之间建立了更加紧密的情感联系。
游泳抚触方式中，父母和新生儿在水中互动，这种亲密的接触可以增进亲子感情，有利于婴儿心理健康的发展。
接受游泳抚触的新生儿在情绪调节和抗压能力方面表现更好。
问卷结果显示，接受游泳抚触的新生儿在面对压力时能够更好地调节情绪，表现更加镇定和乐观。
通过调查分析发现，游泳抚触对新生儿生长发育有着显著的积极影响。
接受游泳抚触的新生儿在生长发育、认知和运动发育、情感联系以及情绪调节方面表现更好。
我们可以得出结论，游泳抚触对新生儿的生长发育有着积极的影响。
需要注意的是，游泳抚触并不适合所有的新生儿，特别是那些有心脏问题、呼吸系统问题或者免疫系统问题的婴儿。
抚触操配合游泳对新生儿胆红素和早期生长的作用分析
抚触操配合游泳对新生儿胆红素和早期生长的作用分析目的：明确抚触操配合游泳对新生儿胆红素和早期生长的作用。
方法：选择笔者所在医院出生的288例新生儿，按照入院顺序分为对照组和干预组，各144例，对照组采用常规方式沐浴，不安排游泳和抚触操；干预组在沐浴的基础上安排游泳和抚触操，比较新生儿出生时和出生后l、3、6、12个月的相关身体参数。
结果：干预组新生儿的头围、身长、体重比对照组增长明显（P＜0.01），胎便转黄时间短（P＜0.0l）。
结论：对新生儿而言，抚触操外加游泳是非常有益的，可以促进其早期生长发育，并有效减轻黄疽，值得在临床上推广应用。
标签：抚触操；新生儿胆红素；早期生长近年来，新生儿保健运动方式日益扩大，游泳与抚触操就是其中的重点，可以促使新生儿在自然状态下进行自主运动，作为一种胎儿从宫内延续到宫外的运动，可以有效促进其生长发育，对健康有很大的益处[1]。
笔者所在医院积极探索新生儿运动方式，开展了游泳配合抚触操，具体情况如下。
1 资料与方法1.1 一般资料选择2012年1月-2013年1月在笔者所在医院诞生的新生儿288例，所選新生儿Apgar评分均在8分以上，平均体重3.15 kg，平均孕期39.22周。
按照入院顺序分为对照组和干预组，各144例，对照组男78例，女66例；干预组男71例，女73例，均采用母乳方式喂养，按照常规方式进行护理。
两组患儿一般资料比较差异无统计学意义（P>0.05），具有可比性。
1.2 方法对照组新生儿采用常规方式进行沐浴，不安排游泳和抚触操；干预组的新生儿出生l d并喂奶1 h后另外安排游泳，进行抚触操，1次/d，连续7 d。
出院后适当减少次数，但应该确保1次/2 d，具体要做好以下几个方面的工作。
1.2.1 新生儿抚触操先让新生儿俯卧，抚触背、臀，再侧卧，抚触四肢，最后仰卧，抚触头、胸和腹。
抚触人员在抚触前，要用天然植物油揉搓双手掌心，让手温暖；抚触时，手法要轻，速度不能太快，用力不能过度；抚触最好在沐浴后或两餐之间进行，持续15 min/次，抚触时必须照顾新生儿情绪，要在安静状态下进行。
抚触和游泳在蓝光治疗新生儿高胆红素血症中的效果分析
抚触和游泳在蓝光治疗新生儿高胆红素血症中的效果分析1. 引言1.1 研究背景。
研究背景：新生儿高胆红素血症是新生儿期常见的一种疾病，主要由于新生儿未成熟的肝脏无法及时将体内过多的胆红素排出，导致血液中胆红素含量升高。
如果不及时处理，高胆红素血症可能会引起黄疸、脑损伤甚至死亡。
传统的治疗方法主要是使用蓝光照射来分解体内的胆红素，但是这种方法可能会对新生儿的皮肤产生一定的损伤。
近年来研究人员开始探索结合其他治疗手段如抚触和游泳等方法，来提高蓝光治疗新生儿高胆红素血症的疗效。
抚触和游泳作为非药物性治疗手段，可以有效促进新生儿血液循环和代谢，缓解疼痛和不适情绪，提高治疗的整体效果。
本研究旨在探讨抚触和游泳在蓝光治疗新生儿高胆红素血症中的作用，为临床治疗提供更科学的参考依据。
1.2 研究目的研究目的是通过分析抚触和游泳在蓝光治疗新生儿高胆红素血症中的效果，探讨这两种干预措施对患儿的影响及其可能的机制。
通过对比研究结果，验证抚触和游泳在蓝光治疗中的作用及联合作用，为临床实践提供更有效的干预方式。
本研究旨在探讨抚触和游泳对蓝光治疗新生儿高胆红素血症的综合效果，为临床医生提供更具体的治疗方案，并为相关领域的进一步研究提供理论和实践基础。
通过本研究，希望能够为提高新生儿高胆红素血症的治疗效果和缓解患儿病症带来更多的帮助和启示。
1.3 研究意义新生儿高胆红素血症是一种常见的新生儿疾病，如果不及时治疗可能会引起脑损伤甚至死亡。
蓝光治疗已经被证实是一种有效的治疗方法，但是如何进一步提高治疗效果，减少治疗时间，是当前研究的焦点之一。
抚触和游泳作为常见的干预措施，已经在许多疾病的治疗中展现出显著的积极效果。
探究抚触和游泳在蓝光治疗新生儿高胆红素血症中的作用以及二者的联合作用，对提高治疗效果，缩短治疗时间具有重要的研究意义。
通过本研究的探讨，可以为临床实践提供更为有效的治疗方案，同时为相关领域的研究提供新的思路和启示。
本研究的意义不仅仅在于解决临床问题，更在于为新生儿高胆红素血症的治疗提供新的方向和方法。
新生儿早期水中有氧运动结合抚触护理的临床运用效果分析和价值探讨
新生儿早期水中有氧运动结合抚触护理的临床运用效果分析和价值探讨目的分析探讨早期水中有氧运动结合抚触对新生儿生长发育的影响。
方法选取在我院自愿接受早期水中有氧运动结合抚触护理的新生儿250例设为研究组，选取同期未实施早期水中有氧运动结合抚触护理的新生儿250例设为对照组。
研究组在出生当天就进行水中有氧运动结合抚触，对照组只进行传统的洗浴。
比较两组新生儿身体发育情况。
结果两组新生儿在出生时体重比较差异无统计学意义（P > 0.05），出生后的第5天，研究组的新生儿平均体重明显比对照组高（P 0.05），具有可比性。
1.2 方法1.2.1 对照组对照组采用传统护理方法，即护士每天早上9～10点这一时间段对新生儿进行洗浴，水温在36℃左右，洗浴后对新生儿脐部进行消毒、重新包扎，换好干净衣服送回到母亲身边。
1.2.2 研究组1.2.2.1 水中有氧运动前的抚触新生儿专用抚触室的温度适宜，放轻柔的音乐背景。
准备好新生儿润肤油、尿不湿以及干净衣物，护士抚触前须双手暖和，将润肤油倒于掌心柔搓，使手心面均匀涂满。
将新生儿放在抚触台上实施抚触，抚触操作者为新生儿科工作4年以上，有责任心，沟通能力强，且都经过系统的抚触学习和训练的护士。
具体方法：保持抚触室内安静，播放轻柔的背景音乐。
将新生儿处于全裸、仰卧状态，抚触护士在双手上涂适量的新生儿润肤油，温暖双手，依次按摩患儿的头部、面部、胸腹部以及四肢，然后将患儿处于俯卧位，按摩患儿背部和臀部以及四肢。
抚触者严格按照规定步骤操作，用力要适当，时间为20 min左右，抚触时护士要面带微笑，动作温柔，同时用甜美的语言与其进行交流[3]。
研究组新生儿在出生的当日即可进行水中有氧运动与抚触，一般是在喂奶后1 h进行，每天1次。
1.2.2.2 水中有氧运动新生儿水中有氧运动采用的泳圈为上海吉利婴幼儿用品公司出品，使用前严格检查泳圈是否完好，充入90%的空气。
室内温度调控在28℃左右，泳池的水温保持在36℃左右[4]。
新生儿游泳结合改良式抚触效果分析
新生儿游泳结合改良式抚触效果分析随着生活水平的提高，预防保健受到人们普遍关注，特别是新生儿保健越来越受到重视，介于这基础上新生儿游泳与抚触是近年来针对新生儿生理及心理而开展的一项全新的健康保健活动，它是在特定的环境、条件下让大量温和良好的水经过对皮肤、外围血管的拍击、安抚作用而产生一系列良性反应。
有研究证明[1]，游泳与抚触有助于新生儿生长发育。
现将本文研究的100例足月正常新生儿随机分为观察组和对照组各50例报道如下：资料与方法1.一般资料选择出生时Apgar评分＞8分，出生体重＞2500g,24h内吃足纯母乳4次以上的正常足月（孕周37～42w）新生儿100例为研究对象，男55例，女45例，按出生时间先后随机分为观察组和对照组各50例，2组新生儿性别、出生时体重、头围、胸围、身长、健康状况等方面无统计学意义，具有可比性。
2.方法对照组只淋浴，观察组淋浴后游泳加改良式抚触，方法如下：（1）时间与要求。
①环境要求：室温28～30℃，水温37～38℃，游泳池为固定的大小（55cm×55cm×65cm），水深50cm，游泳用水为洁净水或特制的水溶质配方。
播放轻音乐或欢快的儿童乐曲。
②新生儿出生后24h，吃足纯母乳＞4次，食奶后半小时进行，1次/d，10～15min/次。
③由经过专门培训的护士一对一进行操作。
④游泳时，器材选用大小合适的无损伤双保险的新生儿游泳圈，为防止交叉感染，游泳池内套一次性塑料袋。
1人1桶水，新生儿脐部贴防水护脐贴。
（2）操作方法。
①游泳时采用被动抚触和新生儿自主游泳。
操作者双手在水中摆动，产生的水浪使新生儿全身放松，同时操作者抚触新生儿肩关节、肘关节、腕关节、髋关节、膝关节、踝关节，使四肢关节屈伸运动或上下摆动。
②改良抚触法采用先仰后俯体位，抚触顺序依次为前额、头部、下颌、胸部、腹部、上肢、下肢、足底、背部、骶部、臀部，在传统抚触方法基础上采用四肢揉捏、抖动和手指、足趾关节的提捏以及脊背捏提推拿等[2]。
游泳及抚触对新生儿保健的临床作用研究
游泳及抚触对新生儿保健的临床作用研究摘要】目的：探索游泳及抚触对新生儿保健的临床作用。
方法：选取2015年9月至2016年9月期间我院收治的100例足月分娩的新生儿，进行动态随机化分组，两组新生儿各有50例，对照组和观察组分别实施沐浴保健和游泳联合抚触保健。
结果：观察组新生儿的每日睡眠时间（14.36±2.35）ml、摄奶量（389.14±26.47）h、胆红素值（164.85±10.47）umol/L、体重（4.69±1.36）kg、完全退黄时间（10.36±1.47）d、排便次数（7.62±1.74）次/日明显优于对照组（P＜0.05）。
结论：游泳联合抚触在新生儿保健中效果显著。
【关键词】游泳；抚触；新生儿；保健【中图分类号】R722 【文献标识码】A 【文章编号】1007-8231（2017）02-0099-02在新生儿保健活动中，最常用的两项为抚触和游泳，其可有效开发新生儿智力，提高对外界反应的能力，促进大脑的发育，是新生儿生长发育过程中必不可少的保健项目[1]。
本文旨在探索游泳及抚触对新生儿保健的临床意义，具体的内容可见下文描述。
1.资料和方法1.1 基线资料选择100例足月分娩的新生儿为此次研究对象，并对其进行抽签分组方式，分别为观察组（游泳联合抚触保健；50例）和对照组（沐浴保健；50例），所有新生儿均在2015年9月至2016年9月期间收治。
观察组新生儿平均日龄为（3.58±1.47）日，男：女比例为：25：25，体重（3459.47±145.36）g，20例为剖宫产，30例为阴道分娩。
对照组新生儿平均日龄为（3.43±1.52）日，男：女比例为：26：24，体重（3458.69±146.47）g，19例为剖宫产，31例为阴道分娩。
两组足月分娩的新生儿各项资料差异不明显（P＞0.05）。
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℃ ， 温 ３ 水 ７ｃ Ｃ～３ 水深 ５ ｍ， ９ｃ Ｃ， ５ｃ 情境温馨 ， 播放 柔 和音 乐 。② 护 士要 求 ： 过专 门培 训 ， 经 职业 形象
特点 而总结 出来 的全 新 的 、 期 的保 健 服 务 活 动 ， 早
两者均通过皮肤感觉器将刺激传导至中枢神经系
统， 产生 良好 的生理 反应 ， 使其 身心受 到抚 慰 ， 为促 进 新生儿 体重 的增 长及减 轻 黄疸 ， 者对新 生儿 进 笔
素血症 的发 生 。 新 生儿 游 泳 与抚 触 是 一项 全 新 的产 后延 伸 医
明游 泳 及 抚 触 有 利 于 新 生 儿 体 重 的增 长 。 汤 丽 娟 【报 道 ， 生儿抚 触能使 迷走 神经 的兴 奋性增 加 ］ 新 从 而使促 消化 液和胰 岛 素分 泌增 加 ， 进食 物 消化 促 吸收 ， 游泳 时 由于水 的浮 力作 用 ， 弱 了重 力 对 而 减 血 管循 环 的影 响 ， 水压 、 水波 对 皮 肤 的拍 击 能 对 外 周 血管起 到按 摩作用 ， 人在水 中活动 比在 陆地消 耗 能量 多 ， 之游 泳 抚触 对 腹 部 的刺 激 ， 进 肠 蠕 动 加 促
儿 的要求 。将新 生 儿 随机 分 为观 察 组 与对 照 组 各 １０例 ， 组胎 龄 、 别 、 ０ 两 性 出生 体 重 、 ｐａ 评分及 母 Ａ ｇｒ
采用 电子 婴儿磅 称 ， 小显 示值 ５ｇ于上午 洗 最 ， 澡后 ， 测量新 生 儿 裸体 体 重 ， 同时 用 儿 童黄 疸 仪 眉 心监 测黄 疸指数 ， 量 出生 时 和 出生 后第 ５ｄ的体 测
２ １ 游 泳 、 触 方 法 ． 抚
数据 采用 Ｓ Ｓ １ ． Ｐ Ｓ １０软件处 理 ， 行 ｔ 验 。 进 检
３ 结果
两组 出生 时 、 出生后第 ５ｄ体 重及 黄疸 指数 比
较见表 １ 。
（ ±ｓ） ｉ
①环境 要求 ： 用游泳 抚触 室 ， 温 ２ 专 室 ８ｃ Ｃ～３ ０
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３１ ０
第２卷 ｌ ２０ ０ ７年
第 ４期 ８月
长 治医学 院学报
Ｊ ＯＵＲＮＡＬ ＯＦ ＣＨＡＮＧＺ ＭＥＤＩ ＡＬ ＣＯＬ ＥＧＥ ＨＩ Ｃ Ｌ
Ｖｎ ． Ｎｏ． １ ２１ ４ Ａｕ ． ２ ０７ ｇ ０
・
后或 午睡 后进行 ， 次 ／ ，５ｍｎ～１ ｉ）次 。④ １ ｄ （ ｉ ０ｍｎ／ 抚触 。游 泳后 采用 美 国强 生 （ 国） 限公 司提供 中 有 的国际 通 用 抚 触 法 （ 全 身 按 摩 法 ） 行 抚 触 ， 即 进 ５ ｍｎ 次 。操 作程 序是 ： ｉ／ 先洗 澡一游 泳一 抚触 。在游 泳 和抚触 过程 中 ， 请 产妇 及 家 属 积极 参 与 观摩 ， 邀 并 向他 们 介 绍 有 关 游 泳 和抚 触 知 识 ， 会 他 们 操 教 作， 回家 后坚持 进行 。
护
理 ・
新生儿游 泳结合抚触 的临床效果分析
闰 小 平 王 晶 霞
关键 词 新 生 儿 ； 泳 ； 触 游 抚
Ｒ ７ ．２ ４ ３ ７ 文献标识码 Ａ 文 献编 号 １０ ０６一（０ ７ ０ ２０ ）４—０ １ —０ ３０ ２
中图分类号
新 生 儿游泳 及 抚 触 是 针对 新 生 儿 生理 及 心 理
２． 监 测 方 法 ２
腹 产 的 ２０例 新 生 儿 ， 女各 １０例 。胎龄 ３ ０ 男 ０ ７ｗ
～
４ 体重 ３０ｇ ． ； ｐａ 分 ≥８ ； 院 ５ ２Ｗ； ． ～４ ２ｇＡ ｇｒ 分 住
ｄ～７ｄ 。全部 实行 母 婴 同室 、 乳 喂 养 。 母 亲 无 母 且
产科 并发 症 、 营养 状 况 良好 、 汁分 泌 能满 足 新 生 乳
重 和黄疸 指数并 比较 。 ２ ３ 统计 学方 法 ．
亲—股隋 况比 差异无显著性意义（ Ｐ ＞ ． ） 较， 均 ００ ， ５ 具
有 可 比性 。 ２ 方法 与要 求
出生 后第 ２ｄ开 始 ， 组 均 于 每 日 ９ ０ （ 两 ：０ 即喂 奶后 约 １ｈ 接 受沐 浴 。观 察组 在 此 基础 上 进 行游 ） 泳及 抚触 具体 如下 。
表 １ 两 组 出生 时 、 出生 后 第 ５ｄ体 重 及 黄 疸 指数 比较
与对 照 组 比较 ，Ｐ ＜０．５ ０
作者 单 位
长 治 医 学 院 附 属 和平 医 院妇 产 科 （４ ０ ０ ０６ ０ ）
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第２卷 ｌ
２ ０． ０ ７年
第 ４期
行 游泳及 抚触 ， 效果 较好 。 １ 一般 资料 ２０ ０ ５年 ９月 ～２ ０ ０ ６年 ３月我 院正 常分 娩或 剖
良好 ， 着装整洁 ， 面带微笑 ， 操作前洗手并剪指 甲。
③游 泳时 使用北 京 婴泳宝 贝游 泳 圈保护 、 部贴 防 脐
水护脐贴 。游泳过程分为被动泳操（ 护士在旁协助 新 生儿伸 展肢体 ） 婴 儿 自主游 泳 。于 ９：０洗 澡 和 ０
４１ 游泳及抚触有利于新生儿体重的增长 ．
表 １ 显示 ， 两组 出生后第 ５ｄ的新 生儿 体重 比
较， 差异 有显 著性 意义 （ｔ：２ ２ ，Ｐ ＜０ ０ ， ．５ ．５） 说
排 出减少 ， 回吸收量增 加 。新 生儿游泳 促进食 量增 加 ， 进肠 蠕 动 ， 促 有利 于粪 便 以及结 合 胆 红 素 的及 早排 出 ， 少 了小 肠 对 胆 红 素 的重 吸收 ， 减 降低 血 清 胆 红素 水 平 ， 低 新 生 儿 黄 疸 指 数 。本 次 结 果 显 降 示， 两组黄疸指数 比较 ， 差异有显著性意义 （ ｔ＝２５， ．１ Ｐ ＜ ． ） 示 抚 触 可 预 防 和降 低 新 生儿 高 胆 红 ００ 。提 ５
８月
长 治医 学院学 报
Ｊ ＯＵＲＮＡＬ ＯＦ ＣＨＡＮＧＺ ＭＥＤＩ ＨＩ ＣＡＬ ＣＯＬ ＧＥ ＬＥ
Ｖ ． ｌ Ｎ０ ４ ｎ ２ １
Ａ ｇ ２０ ｕ ０７
３１ １
４ 讨成 肠 蠕 动 减 奶
慢， 肠道 正 常菌 群建 立 延 迟 ， 粪 内未 结合 胆 红 素 胎