2014-2015学年湖北省宜昌市高二下学期期末调研考试历史试题(A卷,扫描版)
2014-2015学年高二历史上学期期末考试试题
2014年秋季划期末考试高二年级历史试题第I卷（选择题共48分）一、选择题（本大题共24小题，每题2分，共48分）1．孔子说：“天何言哉？四时行焉，百物生焉，天何言哉？”老子说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。
”韩非子说：“唯夫与天地之剖判也俱生，至天地之消散也不死衰者谓常。
”从以上儒家、道家、法家言论来推断，三家都A．针对先秦的社会现状提出了共同的政治主张B．认为自然界的存在不以人的意志为转移C．表现出人对自然及其规律的尊崇D．认为自然是可以认识的2．汉武帝时，董仲舒上“天人三策”，提出“愿陛下兴太学，置明师，以养天下之士”的建议。
其“养士”的主要目的是A．教授诸子经典，以求“通经致用” B．培养政府官员，扩大统{台基础C．统一思想，维护政治稳定 D.明定规制，确立官学体系3．《史记·高祖本纪》载：“高祖，沛丰邑中阳里人，姓刘氏，字季。
父日太公，母日刘媪。
其先刘媪尝息大泽之陂，梦与神遇。
是时雷电晦冥，太公往视，则见蛟龙于其上。
已而有身，遂产高祖。
”材料反映了作者的思想倾向是A．春秋大一统思想 B．“君权神授”思想C．“天人感应”思想 D．“人伦者，天理也”4．葛兆光在《中国思想史》中曾说：“朱熹最重要也是在后世影响最广泛的著作是《家礼》。
”“朱熹对于自己提倡的理学原则如何进入生活世界是相当注意的，他反复强调这种原则在生活中的实现。
”对于朱熹的作用，作者认为实现了儒家的A．道德化和宗教化 B．政治化 C．世俗化和普及化 D．哲学化5．明朝官员的公服上所缀图案被称为“补子”，各等级对应的图案有明确规定，如武官“一品：二品狮子，三品、四品虎豹……”等。
但到明朝中后期，在面临农民起义和少数民族政权的威胁下，常出现武官越级使用高品级的图案，而朝廷对此无能为力的情况。
下列选项中对这种历史现象理解正确的是A．武官的地位得到了提高 B．商品经济发展淡化了中央集权C．心学的传播张扬了个性 D社会危机加剧冲击了纲常束缚6．法国作家雨果：“像印刷术、大炮、气球和麻醉药这些发明，中国人都比我们早。
2014—2015学年高二年级第一学期期末考试 历史试题
2014—2015学年高二年级第一学期期末考试历史试题一、选择题(每小题2分，共48分)1．李明同学写关于民族精神方面的作文，可能引用下列哪句名言()A．己所不欲，勿施于人B．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈C．天行有常，不为尧存，不为桀亡D．祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏2．苏格拉底坐牢时，听到一犯人在唱一首新歌，他就要求犯人教他唱。
唱歌的犯人很吃惊：“您就要被处决了，为什么还要学唱新歌呢？”他回答：“这样我死的时候就多会一首歌。
”这里体现的思想是（）A．人是万物的尺度B．认识你自己C．知识即美德D．逻各斯是贯穿万物的理性3．“没有一个人富得能购买他人，没有一个人穷得被迫出卖自己”。
以上卢梭的经济思想表明他（）A．强烈反对财产私有制B．主张废除资产阶级所有制C．向往小农经济社会D．反对贫富悬殊而不反对私有制4．观察下图，指出德国首先进行宗教改革的原因是（）A．受文艺复兴的影响B．德国是罗马教皇的牛奶供应国C．罗马教皇对德国的剥削D．《九十五条论纲》的传播5．在宗教问题上，康德承认：无论是经验还是理性都无法证明上帝的存在。
大诗人海涅说：“就破坏力而言，康德杀死了上帝！”但康德又认为，为了维护道德的缘故，我们必须假设上帝与灵魂的存在，这仅是一个无法证明的假设。
对这段材料的理解不正确的是（）A．康德提出“假设上帝与灵魂的存在”是为了维护道德B．康德认为上帝是虚拟的C．康德强调人的重要性，倡导独立思考，理性判断，不要盲从上帝D．康德要求大家不要信仰上帝6．古代中华儿女曾经创造出辉煌灿烂的中华文明。
西欧有一古谚：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。
”结合古代科技史，下列选项对此理解不正确的是()A．中国人利用自己的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就B．阿拉伯人在东西方文化交流中起了桥梁的作用C．欧洲人善于使用但不会创造新技术D．欧洲人吸收和借鉴中国的科技成就，并将之用于生产与社会实践7．范进中举前，其岳父骂他“尖嘴猴腮”；范进中举后，其岳父则说范进是“天上的文曲星”。
2014-2015学年(下)高二历史第一次月考测试卷及参考答案
2014-2015学年（下）高二历史第一次月考测试卷考试范围：历史选修1 （专题1、2、4、5）；考试时间：100分钟；满分100分第一卷：选择题（客观题）一、单项选择题：（2×20＝40分）1．下列关于梭伦改革的措施，说法正确的是：①宣布废除债务奴隶制②鼓励发展工商业③按财产决定公民的政治权利④创立五百人议事会A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④2．“我制定法律，无分贵贱，一视同仁。
”这首诗歌反映了梭伦①大权独揽，个人至上②崇尚正义和法制③超越贵族、平民的集团私利④制定、执行“不偏不倚”的政策A.①②③B．①②④C．②③④D．①③④3．梭伦改革的哪一项措施打破了贵族政治专权的局面，使工商业奴隶主分享了政治权力A颁布“解负令” B.确立财产等级制度C.废除“六一汉”制度D.恢复长老会议制度4．梭伦的演说词“我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方(雅典)，竟至陷入绝境”，我们可以通过这件事看到①梭伦忧国忧民的思想②雅典的阶级矛盾相当尖锐③对雅典民主政治的绝望④雅典的社会危机相当严重A．①②③④B．①③④C．①②③D．①②④5、《雅典政制》中有这样的记载：有一次，一个名叫吕马库斯的人犯有死罪，行刑吏准备执行。
在他正等死的时候，优美里德斯救了他。
优美里德斯依据法律指出，公民未经陪审法庭举行审理的时候，吕马库斯被判处罪名不成立，得以免罪，于是他得到了“鼓槌下人”（即免于刑杖之人）的绰号。
这一记载从侧面反映出陪审法庭是当时雅典的A．最高权力机关B．最高法院兼最高司法与监察机关C．最高行政机关 D．最高立法机关6．史书记载：“商君为法于秦，战斩一首赐爵一级，欲为官者五十石”，“有功者显荣，无功者虽富无所芬华”，“明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。
”这一措施的主要作用是①保证了战争的兵源②废除了旧贵族特权③打破了贵族世袭制④加强了秦军的战斗力⑤“军功地主”成为维护秦国统治的重要支柱A．①②③④⑤B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②④⑤7．“商君虽死，而秦卒行其法”不能说明A．改革者有时要付出巨大代价B．旧贵族只反对商鞅不反对变法C．商鞅变法符合历史发展潮流 D．秦国新的生产关系已经无法动摇8．下列关于商鞅变法评述正确的是①以儒家理论为指导思想②宗旨是富国强兵③是一场较为彻底的地主阶级的改革④涉及经济、政治、军事、文化和习俗等各个领域A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④9、商鞅变法法令规定“戮力本业，耕织致粟帛多者，复其身。
湖北省宜昌一中2014-2015学年高二上学期期末考试历史试题 Word版
湖北省宜昌一中2014-2015学年高二上学期期末考试历史试题第Ⅰ卷选择题（共48分）一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。
每小题四个选项中只有一个选项是正确的。
）1．中国古代某时期制定的选官标准，史称“四科取士”：“一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令，足以决疑，能案章覆问，文中御史；四曰刚毅多略，遭事不惑，明足以决，才任三辅令。
皆有孝悌廉公之行。
”该时期是A．两汉时期 B．魏晋时期 C．隋唐时期 D．明清时期2．宋太祖开宝三年（970年），诏曰：“民铸铜为佛像、浮图及人物之无用者禁之，铜铁不得阑出蕃界及化外。
”宋朝此举的主要目的是A．抑制社会奢靡风气的蔓延B．限制民间资本市场的流通C．扩大本土宗教的社会影响D．保障金属货币的市场存量3．某一时期，一座位于江南的城市，在熙来攘往的街道上，随处可见贩卖各色棉布、丝绸、青花瓷、胡椒、菸草等货品的街铺。
人们买卖时，大额交易使用银两，小额交易使用铜钱。
上述情景最可能出现于何时A．唐代B．宋代C．元代D．明代4．下列言论出现的顺序是①学以至圣的关键在于“致良知”②“穿衣吃饭，即是人伦物理”③“仁者，天下之公，善之本也。
仁者，天下之正理，失正理则无序而不和”④“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”A．③④①② B．①②③④ C．④③①② D．③①②④5．宋代学者李舰说“民之欲善，盖其天性。
古之儒者用于世，必有以教导之，民之耳目鼻口心知百体，皆有所主，其于异端，何假及哉？后之儒者用于世，则无以教导之。
民之耳目鼻口舌心知百体皆无所主，将舍浮屠何适哉。
”对此段材料理解不正确的是A．揭示了宋明理学兴起的社会内在动因B．体现当时知识分子对儒学价值的反思C．批评“后儒者”对民众的影响力有限D．说明佛教思想更适合当时社会的需要6．下图是由两岸故宫博物院组成的专家组共同绘制的发生于上世纪三、四十年代的故宫文物大迁移路线图。
湖北省宜昌市2014-2015学年高二下学期期末调研考试化学试卷(A卷,扫描版).pdf
宜昌市2014-2015学年期末调研考试试题 高二化学参考答案 命题：胡智灵（葛洲坝中学） 审题：刘四方 董颖超（宜昌一中） 王翼（远安一中） 一、选择题（本题包括20个小题，每小题2分，共40分 题号1234567891011121314151617181920答案CDBDDABABCDCCDCBCBDD二、必做题（必做题三大题，共35分） 21.（8分）[第(5) 问2分，其它每空1分] (1) 第三周期第ⅢA族, (2）Fe3+>Cu2+>Al3+2Fe3++Cu=2Fe2++ Cu2+ (3) Fe3++3H2OFe(OH)3(胶体)+3H+，酸性抑制Fe3+的水解，使其不能生成有吸附作用的Fe(OH)3胶体。
(4) BC (5) Fe8Al4Si 22.（12分）(每空2分) （1）0.05(2a+b) （2）① 2MgSO4 + CO2MgO + CO2 + SO2 + SO3 ② Mg + ClO－+ H2O＝Cl－+ Mg(OH)2 （3）①?＜? ＞ ② (2α)/2 23.（15分） （1）befg(h) （2分） ACE （2分） （2）NH3?（1分） CaCl2+CO2+2NH3+H2OCaCO3↓+2NH4Cl(无“↓”不扣分) （1分） （3）7.94×10－6 molL－1（2分） （4）ac （2分） 溶液变为红色，且半分钟内不变色 （1分） （6）cVM/1000w （2分） （7）取少量样品和水混合形成分散系，用一束光照射，若出现一条光亮的通路，则是纳米级，否则不是。
（2分）三、选做题每个模块25分 【化学选修3—物质结构与性质】 24. （10分）（每空2分） (1) > (2) 3d64s2 N2CN－、C22－等 (3) 12 大于 25. （15分） （1）氢键（1分） sp3（1分） 正四面体形（2分） （3） >（1分） 11：1（2分） （4）BC（2分） （5）四（分） 六（分） （2分） 【化学选修5—有机化学基础】 6．（10分）（每空2分） （1）醛基、羧基 4 （4）、、（写出2个即可，每个1分） 27. （15分）（每空3分） （1）（2分+1分） 消去反应 （2）（3分） （3） （3分） （4）（3分） 3 （5）（3分）。
高二历史下学期期末考试试卷(含解析)-人教版高二全册历史试题
某某省枣阳市白水高中2014-2015学年度高二下学期期末考试历史试题注意事项：1．答题前填写好自己的某某、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）评卷人得分一、选择题（本大题共30题，每题2分，共计60分）1．明代前期的“台阁体”诗歌紧密结合理学，反映上层官僚的审美情趣。
明代后期，出现了倡导个性自由，要求摆脱礼教束缚的诗歌。
下列与明朝诗风转变存在关联的是A．专制制度削弱 B．心学影响扩大C．西学东渐 D．商品经济繁荣2．下图反映了我国国防科技取得的重大成就，这一成就( )①加强了中国国防能力②打破了美、苏核垄断③提升了中国国际地位④实施了“863”计划A．①③B．②④ C．①②③ D．①②④3．20世纪初，“中国的有识之士看到中国的当务之急是要有一个更好的更现代化的政府，而不是一个濒于崩溃的帝王之家。
”这里的“有识之士”的代表人物应该是A．李鸿章、曾国藩 B．康有为、梁启超C．孙某某、黄兴 D．林则徐、魏源4．道光八年以后，以演唱革新后的西皮调而著称的某某艺人王洪贵和李六等人进京，加入了徽班，与徽班演员同台演出，形成了“徽汉合流”的局面。
这主要说明了( ) A．京剧是在融合多个剧种特点的基础上形成的B．京剧是我国的“国剧”C．京剧形成得益于政府的支持D．京剧成熟于道光年间5．“奉天承运”是中国古代封建帝王诏书开头的套语。
最早从秦朝开始使用，明朝正式使用在帝王诏书上，《典故纪闻》卷一记载太祖尝言：“见人言动皆奉天而行，非敢自专也。
”可见，这一词语主要体现了古代帝王A．宣扬迷信思想 B．祭祀天地神灵 C．宣扬君权神授 D．报答天地之恩6．摇滚乐最早、最著名的偶像是( )A、“猫王”艾维斯·普莱斯利B、甲壳虫乐队C、勋伯格D、披头士乐队7．“故有道之主，远仁义，去智能，服之以法，是以誉广而名威，民治而国安。
”这一主X来自( )A．儒家 B．法家 C．墨家 D．道家8．下图是对我国古代哪项科技发明的记载?印刷术B．造纸术C．丝绸织造D．瓷器制作9．《十日谈·第四天·一对父子的故事》中，父亲将女人形容为“祸水”“绿鹅”，而儿子在五光十色的世界里独独看中了“绿鹅”(女人)。
宜昌市金东方2014-2015年高二6月月考历史试题及答案
宜昌金东方高级中学2015年春季学期6月月考高二历史试题考试时间：90分钟满分：100分本试题卷共3页，三大题27小题。
全卷满分100分。
考试用时90分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号填涂在试题卷和答题卷上。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答在试题卷、草稿纸上无效。
3．非选择题作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
答在试题卷、草稿纸上无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，请将答题卡上交。
第Ⅰ卷（选择题共48分）一、选择题（本大题共24个小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1.中国古代实行君主集权于上、行政体制分权于下的权力制衡体制，它包含两种专制模式，一是实行集体宰相制度，二是在正式行政体制之外另设机构，以达到分权的目的。
下列选项包含这两种专制模式的是A．秦朝三公九卿制度；汉武帝“中外朝制度”B．明朝设置内阁制；清朝设立军机处C．唐朝实行三省六部制；宋设参知政事、枢密院、三司使D．唐朝实行三省六部制；清朝设立军机处2. 秦朝的“三公九卿”中，奉常掌宗庙礼仪，郎中令掌宫殿警卫，少府管皇帝的生活供应，宗正管皇帝家族和亲戚等。
这反映了中国古代政体的本质是A．职分细化，各负其责 B．化国为家，君权至上C．选贤举能，唯才是用 D．官员众多，政务繁杂3. 加官是汉武帝发明的官制。
侍中、左右曹诸吏、散骑中常侍、皆加官。
多至数十人。
虽无职掌，谓之宿卫(近在皇帝身边)，讲议朝政，奉诏治事。
武帝决事禁中，希见卿相。
下列对于该机构权力的理解准确的是A．以中御外，加强皇权 B．位高权重，掌控决策C．参与机要，取代相权 D．废除丞相，皇权独揽4. 东汉王充说：“六国之时，贤才之臣，入楚楚重，出齐齐轻，为赵赵完，畔魏魏伤。
”这说明六国时期A．六国相互削弱有利秦实现统一 B．是士人阶层实践其政治理想的黄金时代C．各国选贤举能使墨学成为显学 D．“礼乐征伐自诸侯出”已成为社会常态5. 汉初儒生叔孙通曾向刘邦建议：“礼者，因时世人情为之节文者也。
2014-2015学年第一学期高二年级期中考试历史试卷(含答案)
2014-2015学年第一学期高二年级期中考试历史试卷（含答案）第I卷（选择题，共60分）本卷共40小题，每小题1.5分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．第一次世界大战爆发前主要资本主义国家发展的特点是①各主要资本主义国家经济政治发展的不平衡加剧②对外以商品输出为主③资本主义世界体系还未形成④主要资本主义国家进入垄断阶段A．②③④B．①④C．②④D．①②③2．“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国的进攻，不论其理由为何，其他两缔约国必须以他们的全部军队给予被攻击的一方以援助。
”这份盟约中的“其他两缔约国”最有可能是A．德国和俄国B．俄国和奥地利C．英国和法国D．德国和奥匈帝国3．19世纪末欧洲两大军事集团初步形成以后，英国并没有急于加入，而是继续奉行光荣孤立政策，其原因有①英国不想参与大国争霸斗争②英国与两大集团的成员都有矛盾，需要时间协调③不想过早受到缔结条约的约束④处于观望状态，有利于获取更大利益A．①②B.①②③C.①②③④D.②③④A．法国在战争中伤亡人数最多B．战争给欧洲带来巨大的人口伤亡C．战争凸显了核武器的巨大杀伤性D．俄国率先退出了一战5．第一次世界大战中，在作为主要战线的西线，英法联军同德军进行了殊死较量的两场战役是A．凡尔登战役、索姆河战役B．马恩河战役、凡尔登战役C．日德兰海战、索姆河战役D．马恩河战役、索姆河战役6．第一次世界大战也“开始了对欧洲霸权的削弱”，下列能印证这一观点的是①美国主导的华盛顿体系形成②俄国退出帝国主义阵营③英日同盟被拆散和五强海军条约的签订④莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年A．①②③④B．①③④C．①②④D．①②③7．一战又被称为堑壕战（是一种利用低于地面，并能够保护士兵的战壕进行作战的战争形式），双方都在试图打破这种格局，而新式武器的运用有利于打破战争的僵局，新式武器的运用可谓是陆战的巨大转折。
符合以上论断的典型战例是( )A．马恩河战役B．凡尔登战役C．索姆河战役D．日德兰海战8．1914年8月2日英德双方谈判时，德国首相指出：“你们是否要为一张废纸(指保证比利时中立的条约)和我们开战?”英国首相劳合·乔治说：“我们承担着光荣的责任，要保卫一个弱小邻国的独立、自由与领土完整。
湖北省宜昌市第一中学2014-2015学年高一上学期期末考试历史(人文)试题
湖北省宜昌市第一中学2014-2015学年高一上学期期末考试一．选择题（本题共有30个单项选择题，每题2分，共60分）1. 战国以前，“百姓”是对贵族的总称；战国以后，“百姓”成为民众的通称。
导致这一变化的主要原因是A．分封制的加强B．宗法制的衰落C．百家争鸣局面的出现D．井田制的推行2. 贵族的基本特点是独立领土领民，经济上完全独立于君主，政治上相对独立于君主，是能够与君主抗衡的社会力量。
古代中国从社会结构、生存条件上决定贵族阶级消亡的制度是A．郡县制B．察举制C．科举制D．行省制3. 自秦汉至明清，中国古代行政区划经历了由郡县两级制到州郡县三级制再到省道府县四级制的演变，这体现了A．中枢权力体系日趋完备B．中央对地方控制的加强C．各地经济联系日益密切D．经济发展区域化程度提高4. 自秦汉至宋元，中国政治制度变革的总体趋势是A．地方政府的自主性逐渐被削弱B．国家行政权逐渐转移到君主手中C．宰相逐渐退出权力中心D．世卿世禄的贵族政治逐渐被打破5. 钱穆在评论中国古代某制度时说，它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”。
这一制度是A．郡县制B．察举制C．科举制D．行省制6．明朝时分封封号有的还具有地名因素，如楚王、蜀王、鲁王等，且必须就藩（到封地去居住）；清朝的分封封号则大都是礼节性的，如恭亲王、果亲王、睿亲王等，且一律在京居住。
这从侧面反映出A．君主专制的加强B．分封制日渐徒具其名C．中央集权的加强D．宗室诸王地位的提高7. 古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士，城邦为他们树立墓碑，刻上所有牺牲者的名字，但并不写明他们的家世。
这旨在强调A．城邦公民的平等B．军事对城邦的重要性C．共同的宗教信仰D．血缘对城邦维系的作用8. 西塞罗认为：“正义只有一个，它对所有的人类社会都有约束力，并且它是基于一个大写的法，这个法是运用指令和禁令的正确的理性。
无论谁，不了解这个大写的法——无论这个法律是否以文字形式记录在什么地方——就是没有正义。
2014-2015学年(上)高二历史必修三期末考试质量检查卷及参考答案
高二（上）历史必修三期末考试质量检查卷考试范围：必修三；考试时间：90分钟；命题人：薛明石羡第一部分选择题（每小题1.5分，共75分）在下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的。
1．《易经》载：“观乎天文以察时变，观乎人文以化成天下。
”下列不能体现材料中“人文”涵义的是A．“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”B．“人是万物的尺度”C．“己所不欲，勿施于人”D．“父子君臣，天下之定理”2．元代杂剧《窦娥冤》，通过窦娥含冤而死的故事深刻地反映了当时的社会现实。
剧中窦娥死后，六月飞雪、楚州大旱。
这种描写体现了A．佛教的因果循环 B．法家的严刑峻法 C．道家的无为而治 D．儒家的天人感应3．长期以来，儒学是一种士大夫之学。
明代思想家李贽则提出要正视“世间惟下下人最多”的现实，强调“我为下下人说，不为上上人说”。
这说明李贽A．反对儒家的正统思想 B．倡导只为下下人说 C．批判地发展传统儒学 D．抨击君主专制制度4．2013年7月16日清华大学4000多名研究生在校体育馆上了“最后一课”，校长陈吉宁的临行叮嘱聚焦于两个字：良知。
良知是为人处世的根本，是社会道德的底线，就是要知耻、知愧、知恩。
我国古代有位思想家提出要“致良知”、“知行合一”。
该思想家是A．孔子 B．朱熹 C．王阳明 D．王夫之5．钱穆先生认为：“朱子之所谓理，同时即兼包有伦理与科学之两方面。
”下列朱熹的观点中最有可能体现“理”有“科学”之含义的是A．“仁”是道德价值的终极源泉 B．通过“格物”获得知识C．“三纲五常”是道的价值内涵 D．“正君心”才能天下平6．顾炎武在《日知录》中说：“人君之于天下，不能以独治也。
独治之则刑繁矣，众治之而刑措也。
”这实质上是主张A．天下兴亡，匹夫有责 B．限制君权 C．民主共和 D．民为邦本7．下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表述，不正确的是A．都具有思想启蒙意义 B．都是商品经济发展的产物C．都体现了新兴资产阶级的愿望 D．都宣扬了个性自由和解放8．黄宗羲曾说：“治之以末，倡优有禁，除布帛外皆有禁。
2014—2015学年度第二学期期末考试高二历史参考答案及评分标准
2014—2015学年度第二学期期末考试高二历史参考答案及评分标准一、选择题（本大题有25小题，每题2分，共50分.每题所列的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的）。
1.A2.A3.D4.C5.A6.D7.D8.D9.C 10.B 11.C 12.B 13.A 14.D 15.A 16.B 17.C 18.B 19.C 20.C 21.C 22.A23.A 24.B 25.D二、非选择题（本大题有3小题，共50分）26 .（20分）(1)特点：①受西方和苏联宪法理论和实践的影响；(或清末西方宪政思想传入中国；苏联宪法的影响下，中国共产党制定通过了《中华苏维埃共和国宪法大纲》；参照美国宪法制定了《中华民国临时约法》)②始终以实现国家富强为目标(或为了实现国家富强的目标；近代以来的制宪者所追求的富强梦想；或1982年宪法首次以根本法的形式，将“把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家”规定为“今后国家的根本任务”)③宪法的制定和实践受到重视(或中国共产党从诞生时起，就非常关注、重视宪法制定和立宪实践；中国先后制定了多部宪法和宪法性文件)④宪政的过程充满曲折(或宪法最终沦为废纸；宪法成为了一种“文饰工具”；出现了类似“文化大革命”那样肆意侵犯人权的惨痛教训)⑤推动了中国历史的进步(或《中华民国临时约法》的制定是中国历史上具有进步意义的事件之一；82年宪法突出了推进民主和文明建设的时代性特征)⑥是不同阶级、集团斗争的结果(或康有为、梁启超为首的立宪派推动清政府制定了钦定宪法大纲；北洋政府，动辄以各省军政长官通电的形式干预立宪活动；全国人大一次会议制定通过了中国第一部社会主义类型的宪法)(任答5点即可，每点2分。
其它言之成理亦可适当给分，总分不得超过10分)(2) 原因①缺少妥协精神(或专制主义的浓厚影响)②缺乏足够社会力量的支持(或民族资本主义的不发达)③统治者在社会危机面前缺乏改革的主动，从而一再丧失行宪的良机(或既得利益阶层的阻碍)④左倾错误思想的盛行(或民主集中制原则受到破坏)⑤人权意识的淡薄(或出现了类似“文化大革命”那样肆意侵犯人权的惨痛教训)(每点2分，其它言之成理亦可适当给分，总分不得超过10分)27.(15分)(1)环境：第一次：新中国刚刚成立，国际上遭到西方国家的敌视，国内新政权还不够巩固，经济恢复和发展任务繁重，百废待兴；第二次：国际上仍然遭到西方国家封锁，社会主义国家之间分歧逐渐扩大，国内三大改造完成，社会主义制度确立，并探索社会主义建设道路，“左”倾思想抬头。
2014-2015学年高二上学期期中考试历史试题Word版含答案(
高二阶段性教学质量检测历史试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页，满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷（选择题，50分）注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号、座号涂写在答题卡上，考试结束，只上交答题卡。
2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试题卷上。
一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共计50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下图是一则招标公告，据所学知识判断处应是A．国际货币基金组织 B．亚太经合组织C．世界贸易组织 D．世界银行2.欧盟的普通老百姓从每天都看得见、摸得着的“口袋里的欧洲”中找到一种休戚与共的感觉，体验到做真正欧洲人的感觉。
下列各项中与这种感觉的出现直接相关的是A．欧洲联盟的成立 B．世界货币体系的建立C．欧元的问世和流通 D．经济全球化加速3.APEC工商领导人峰会组委会主席张雪倩曾表示：“APEC的21个成员占了全球贸易总量的54%，还包括了美国、日本和中国这三个全世界最大经济体。
APEC可以发出一致和统一的声音来推动WTO的谈判。
”这主要说明了A. APEC经济一体化已推动政治一体化进程B. APEC和WTO相互依存，相互促进C. APEC是当今世界合作程度最高的区域经济联盟D. 区域经济集团化推动全球化发展4. 2014年虽然中国足球再次无缘世界杯，但各大体育盛宴中总是不乏中国元素的参与。
大到球场建设的器械，小到球迷手中的吉祥物、吹的口哨。
这一现象表明A.发展中国家成为经济全球化的主导者B.公正合理的国际经济新秩序已经建立C.美国一极独霸世界已被多极格局取代D.经济全球化给中国带来更多发展机遇5.诺贝尔经济学奖获得者、世界银行前首席经济学家约瑟夫·斯蒂格利认为：全球化并没有为世界上大多数穷人服务，也没有为环境服务，更没有为全球稳定服务。
湖北省宜昌市2014-2015学年高二下学期期末调研考试物理试题(A卷,扫描版)
高二年级物理试卷参考答案（A 卷）1．D 2．A 3．B 4．B 5．B 6．A7．A 8．A 9．AC 10．CD 11．BD 12．BD第Ⅱ卷（非选择题62分）13．(4分)0.900±0.001; 23.22±0.0214．（10分）① 10 、 A ② C ③ C ④ D （每空2分，计10分）15.（9分）(1)过O 点和P 点作速度方向的垂线,两线交点C 即为电子在磁场中做匀速圆周运动的圆心,如图所示,则可知错误！未找到引用源。
=2R·sinθ (1分)Bqv 0=m 错误！未找到引用源。
(2分)解得:错误！未找到引用源。
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sinθ=6cm (1分)(2)由图中可知:2θ=ωt=错误！未找到引用源。
t (2分) 又v 0=ωR=错误！未找到引用源。
(2分) 解得:t=错误！未找到引用源。
=s 81032-⨯π. (1分)16.（12分）（1）lv B E 0= （2分） RlvB I 30=，逆时针方向.（2分） （2）Rvl B P 27222201= （2分） R ld B Q 901=（2分） （3）dvt dB B +=0（4分）17.（12分）解：(1)粉尘微粒在磁场中运动时，洛伦兹力提供向心力，设轨道半径为r ，则有qvB ＝m v 2r r ＝mvqB ＝0.5 m （2分）假设粉尘微粒从B 点打出，轨道圆的圆心为O ′，由r ＝R 可知四边形AOBO ′为菱形，所以OA ∥OB ′，BO ′一定是竖直的，速度方向与BO ′垂直，因此速度方向水平向右 （1分）(2)粉尘微粒进入电场做类平抛运动，水平方向有l ＝vt竖直方向有a ＝qU md y ＝12at 2 （2分） y ＝qUl 22mdv 2 把y ≥d 代入y ＝qUl 22mdv 2解得U ≥1 V （2分） （3）当U ＝U 0＝0.9 V 时解得y ＝0.9 m （1分）假设该粉尘在A 处与水平向左方向夹角α，则αcos r r y +=，得α=37°（1分） 可知射到极板上的微粒占总数的百分比为100%79.4%παηπ-=⨯= （2分） （4）1 V≤U ≤1.5 V 时，收集效率η＝100% （1分）0≤U ＜1 V 时，对于恰被吸收的粒子：22211(m)22Uql y at U dmv === （1分） 由αcos r r y += ，r r y -=arccosα得，arccos(21)U α=- 收集效率1100%1arccos(21)100%U παηππ-⎡⎤=⨯=--⨯⎢⎥⎣⎦（2分）18.（15分）（1）ACD （2）答案①1.0 m 3 ②20J解析①设气体在B 状态时的体积为V B ，由盖—吕萨克定律得，V A T A ＝V B T B， （2分） 代入数据得V B ＝1.0 m 3. （2分）②因为T A ＝T C ，故A →B 增加的内能与B →C 减小的内能相同，而A →B 过程气体对外做正功，B →C 过程气体不做功，由热力学第一定律可得A →B ：ΔE ＝Q 1－W （2分）B →C ：ΔE ＝Q 2 （2分）则有W ＝Q 1－Q 2=100-80=20（J ）. （1分）19.（15分）（1） ACE（2）①由于光线垂直于AC 面射入，故光线在AB 面上的入射角为30°，由题意知，光线恰好在AB 面上发生全反射，由全反射条件可求得：n ＝1sin θ（2分） 解得n ＝2.（1分）②由图可知，DF ＝AD tan 30°＝3L 9FE ＝2DF ＝23L 9 EG ＝EC cos 30°＝3L 6故光在介质中的传播距离为：s ＝DF ＋FE ＋EG ＝3L 2（2分） 光在该介质中的传播速度：v ＝c n ＝c 2（2分） 光在介质中的传播时间：t ＝s v ＝3L c. （2分） 20.（15分）（1）CDE（2）设A 开始运动前弹簧对B 的冲量为I ，A 开始运动时B 的速度为0v ，A 开始运动前的过程中对B 根据动量定理：00mv I I =- (2分)而A 开始运动后，到弹簧形变量最大时，A 、B 速度相等，且该过程中系统动量守恒，能量也守恒，则v m M mv )(0+= (1分)22120)(2121E v m M E mv ++=+ (2分) 解得： )()(2120E E Mm M m I I -+-= (2分) 而A 开始运动前油泥层黏力的冲量与弹簧对A 的弹力的冲量大小相等，则)()(2120E E Mm M m I I -+-=' (2分)。
湖北省宜昌市2014-2015学年高二下学期期末调研考试语文试题(A卷,扫描版)
宜昌市2014-2015学年期末调研考试高二语文答案（A卷）命题：宜都市一中高二语文组审题：李伟杰周敏刘艾国王健张晓春王玉蓉1． C（强加因果。
“参与互动的主体可能是人、企业、国家，也可能是生物、细胞、计算机。
”是其直接原因。
）2． D（与原文不符“对更一般形式的博弈均衡的存在性，约翰·纳什在其博士论文以及后续分别发表于1950和1951年的两篇文章中给出了完美的证明”。
而非“更一般形式的博弈均衡存在的完美”。
）3． A（B“以超越纳什均衡为目的”与原文不符。
C 原文有“纳什均衡给出了一种策略僵局”所以“臻于完美”表述错误。
D “左右”一词太绝对。
）4． A (任：使用)5． B6． D (汉滨老父对汉桓帝的批评很尖锐。
后面还有“吾为子羞之”之语。
)7．（1）王斗说：“如果我快步上前拜见宣王，那是我喜好权势；而宣王快步向前迎接我，那是礼贤下士，在宣王看来该怎么做呢？（延、趋、何如各1分，句意2分。
延：请。
趋：小步快走，是在尊长面前的礼节。
何如：如何，怎么样）（2）天子存在是要他像父亲对待儿子一样安抚天下人呢，还是要他驱使天下人来奉养自己呢？从前圣明的君主统治天下，用茅草盖屋顶，用栎木作椽子因而天下人得以安定。
（父、宰、茅茨、采椽各1分，句意1分。
父：做父亲，像父亲对待儿子一样对待。
宰：主宰，统治。
茅、采：名词直接作状语。
茨、椽：名词活用作动词。
）8．参考答案：这句诗运用拟人手法，把白云和明月当做自己的朋友。
（2分）写出了诗人置身茂密的树木不愿放走白云，乘一叶扁舟邀明月同归的情景，（1分）极好地表现了诗人热爱山水几至于癫狂的状态（2分）。
9．参考答案：本诗表达了诗人对怀素自由洒脱的书法的喜爱追慕（2分），尾联写诗人临摹怀素痴狂的醉态表现了对怀素书法深深地热爱（1分）。
同时也表达了纵情山水的痴迷癫狂和对闲适洒脱的隐居生活的喜爱（2分），诗人所住之地有山有水，有竹有柏，与鸥鸟相伴，以仙鹤为侣，与贵客登山，或纵情山林，或放舟水上，留云邀月（1分）。
湖北省宜昌市高二下册第二学期期末考试历史-含答案【精编】.doc
宜昌市第一中学春季学期高二年级期末考试历史试题全卷满分：100分考试用时：90分钟第Ⅰ卷（选择题共48分）本卷共24小题，每小题2分，共48分。
在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．嫡长子继承制度是封建社会一种成熟的皇位继承制度。
但有学者根据二十四史的本纪对中国古代的皇位继承做了计量学分析，得出结论，在中国秦到清2000多年的历史长河中，只有大概2/5的皇帝是依靠嫡长子继承制登上皇位的。
对此现象的解读正确的是A．主观动机和客观效果的不一致性B．历史结论的发展性和历史认识的多元性C．制度的原则性和实行的灵活性D．史实的客观性和历史解释的主观性2．《四民月令》一书中记述了东汉后期地主田庄一年十二个月的家庭事务安排。
包括种植农作物(瓜、瓠、葵、葱、蒜、大豆、胡麻、黍、苜蓿、大麦、小麦、芥等等)及进行各类粮食、农副产品买卖的情况。
据此可以推测A．地主田庄经济对中央集权构成威胁 B．田庄经济导致土地兼并日益严重C．田庄的生活资料基本可以自给自足 D．田庄经济有利于生产技术的提高3．秦、汉、唐都有过大规模迁徙富豪，使他们的田产一律化为乌有的事情。
宋代一改此法，“不抑兼并”、“不立田制”。
据此可知，宋代A．土地私有权的完整性得到承认 B．土地租佃关系不断衰退C．大土地所有制的发展受到抑制D．人身依附关系更加强化4．古代武士一般是指恪守“士”的道德规范，行为勇武的男性。
在魏晋南北朝时期的文学和正史中，出现了许多为孝义而杀仇敌，为保卫家园而守城作战、为忠君而驰骋疆场的勇武女性形象。
社会上“武士化”女性的增多说明当时A．民族交融助推儒家思想的进一步传播B．人口减少导致女性政治地位提高C．少教民族勇武之风得到社会普遍推崇D．社会动荡加剧传统武士精神衰落5．魏晋南北朝时期，出现多种土地制度，如曹魏的屯田制、南朝宋颁布的占山令、北魏的均田制等。
其根是A．人口增长刺激人地矛盾 B．政局动荡流民的大量出现C．少数民族封建化的结果D．封建土地私有制趋于瓦解6．郑骞在《宋代在中国文化史上的定位》中说：“唐宋两朝，是中国过去文化的中坚部分……上古以至中古，文化的各方面都到唐宋作结束。
湖北省宜昌市2014-2015学年高二下学期期末调研考试英语试卷(A卷,扫描版)
2015年宜昌市学年调研考试高二英语A卷试题答案、录音稿及其解析命题人：刘成等审题：刘文军罗凤英第一部分：听力1-5 BCCBA 6-10 BACCA 11-15 ACABC 16-20 BBAAC第二部分：阅读理解A (21-24)ADBA B.(25-27)CDA C.(28-31)BDCD D.(32-35)CDBA七选五答案: 36-40 CADFB第三部分：英语语言知识运用完形填空 41-60ADDCC 46-50 CBADB 51—55ADBCB 56—60 ACBCD语法填空61. are considered 62. if/whether 63. following 64. saying 65. realize66. harm 67. is taken 68. the 69. which 70. ourselves第四部分：书面表达改错：71. naming —named 72. think it good 去掉it 73. went —go 74. surprising —surprised 75. and chatting —or chatting 76. which —where 77. an —the 78. use∧it —of 79. measure —measures 80.positive —positively写作：Smoking is a very bad habit, which can do you as well as the people around you in three main respects. First, smoking can damage your organs especially your lungs. Every year many smokers die of the lung cancer. Second, it will bring extra economic burden to your family. Smoking is just a waste of money. Not being breadearners, you depend totally on your parents for a living and you shouldn’t abuse your parents’ money. Third, smoking carelessly, you can set off a fire and may cause great damages to your family or other people.In a word, smoking can bring you nothing but harms and damages. All teenage smokers should be fully aware of the harm smoking brings you. Only if so are you determined to give it up.听力材料Text 1M: Would you like to join me at the evening party?W: I’ d love to, but I don’t like taking the bus at night and walking seems a little dangerous.M: Sam has a car, so he’ll be able to pick you up to the evening party.W: Oh, that would be good.Text2W: Where’s the photo? It’s not on the wall.M: Oh, I took it down last week.W: Where did you put it?M: Uh, where did I put it? Oh, here it is! It’s on the table, next to the bed.Text3W: Sir, did you see the “No Parking” sign?M: I won’t be here long. My wife will finish her movie in five minutes.W: Sorry, Sir, not even for one minute. You’ll get fined if you don’t go.Text4W: What day is it today?M: Today is Friday the 4th.W: Friday? Shouldn’t you go to Lily’s birthday party?M: Well , her birthday party is next Friday.Text5M: Thanks so much for coming to visit me.W: No problem. How do you feel?M: Not too bad. The doctors say I’ll be able to leave in a few days.W: That’s fine.Text6W: Honey, how long have we been living here?M: About 10 years . W hat’s wrong?W: I’m thinking about making our house fresh.M: That would cost a lot of money. But we do need to make some changes to our house.W: Right. What about repainting the living room in yellow?M: Good idea.W: And we can also ask someone to draw a picture on the wall.M: It sounds great. And the gray curtain should be changed too.W: Ok. Maybe we should make a plan first.M: Yeah , then go to prepare the material.Text7M: Hi, Monica.W: Oh, Alex! What are you doing here? You don’t go to this college, do you?M: No, I don’t. But my cousin Samantha invited me to this party. But actually I’m not really enjoying the music. In fact, they’re playing the kind of music that I hate.W: Oh, I love this music. I’ll never get tired of listening to it. Anyway, you can talk to people. There are too many people here.M: That’s true, but I’ve never met anyone here who I’m really interested in talking to.W: Oh, I almost forgot. I’ve just begun to learn rock climbing, and you’re good at it. I need your advice. Let’s go over there where it’s less crowded.M: Ok.Text8M: Air pollution is so bad in this city. I think the government should stop people from driving cars on certain days.W: You have a point. Air pollution is a problem. But not letting people drive on certain days is a bad idea. People have to go to work by car.M: I’m afraid I don’t agree with you there. Reducing air pollution is really important. People are so used to driving that they don’t think about ways to do things. If we stop them from driving on certain days, maybe they could think of new ways to get around.W: I see your point. But I still think it wouldn’t be possible to stop people from driving.Text9W: Have you read this article about the girl named Sarah who gave up a modeling job?M: Of course I have, she lives in the same neighbourhood with me. Why?W: Why on earth didn’t she take it? She could have made millions.M: But at the same time if she doesn’t value that, so what? I think it’s really nice that it’s not the main thing that she wants to show herself. What a wise decision!W: Yeah, but all the same, if not for herself she ought to have done it for her family. Her dad must have felt sick when she turned the offer down.M: What on earth for! He’s got no right! It’s none of his business. I blame him for talking to the newspapers. He shouldn’t have spoken to them in the first place. It’s his fault for attracting all this interest.W: That’s not fair. He’s her dad. He didn’t want to see her throw away the chance of alifetime, that’s all.M: All right, but the thing is, I really enjoyed school and had a good time, and I think I would miss a lot if I hadn’t stayed at school, and maybe she thinks that she would have lost out too.W: I suppose so. But I bet she’ll regret it later on.Text10Asking for directions can be risky. I realised exactly how risky it could be when I needed to meet one of my friends one day. A while ago, I arranged to meet my friend at a new shopping center. My friend had been there before and said that we should shop there together. We planned to meet at 3:00 p.m. at burger palace in the shopping center. When I arrived at he shopping center, I realised I did not know where burger palace was, so I asked a cleaner for directions. She advised me to go straight, and turn right before the clothes store. She mentioned that I would walk for a few minutes , passing a bookstore until I reached burger palace, which was next to the shoe store.I followed her directions and arrived just in time. Twenty minutes later I was beginning to wonder where my friends was. Thirty minutes later, I was afraid for her. I did not know what to do, so I just kept waiting at around 3:40p.m., I saw my friend walking quickly toward me. I rushed to her and demanded to know what happened. “I was at the other b u rger palace!” she cried. We had not realised there were two burger palaces in the shopping center.答案及其解析：21. 考查细节理解。
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2014-2015学年湖北省宜昌市高二下学期期末调研考试
宜昌市2014~2015学年高二年级期末测试卷（A卷）
历史试题高二A卷·答案
第I卷（共48分）
1.D．2．D．3．C．4． C．5. B．6．C．7．D．8．D．9．C．10．C. 11．C．12．D．B．13．D．14．C．15．D．16．C．17．B．18．C．19．B．20．C．21．A．22．D．23. D．24．D．
第Ⅱ卷（共52分）
25．（22分）
（1）强调官员的个人道德品质；（2分）以官员的道德品质引导百姓向善；（2分）主张人治，忽视法治。
（2分）
（2）变化：一切权力包括君权都要受到法律监督和限制；（2分）监察机构不再独立承担法律监督职责，形成综合监督体制；（2分）出现了舆论监督和政党监督等全新的监督方式。
（2分）
原因：列强侵略，民族危机严重，统治危机加深；民族资本主义经济的产生和发展，民族资产阶级力量不断壮大；西方民主、法制思想的传播；中国近代民主化进程的推动。
（6分。
任意三点即可。
言之有理，酌情给分）
（3）历史意义：提高了党的威信；赢得了群众拥护支持；巩固了抗日民族统一战线；为抗战胜利奠定了基础。
(3分。
任意三点即可。
)
现实意义：廉政建设的经验对今天反腐倡廉有指导和借鉴意义。
（1分）
26．（12分）
评分标准
每个名词分为四个要素，每个要素3分，其中
（1）背景至少要从两个角度回答，只答一个角度得1分。
（2）内容要至少答出其中两项，若只答出一项内容得1分。
影响或评价：“美国1787年宪法”、“布雷顿森林体系”必须有积极和消极两个方面，“启蒙运动”必须有对自身和对其他国家两个方面，若只答出一个方面得1分。
重要相关概念之间的联系：找对相关概念得1分，说出正确的关系得3分。
上述所有内容，必须在知识正确的前提下方可得分，答出了角度但表述错误不得分。
另附三个名词的相关内容，供老师阅卷时参考。
启蒙运动：⑴背景：17、18世纪资本主义经济进一步发展，资产阶级力量壮大，要求进一步反对封建统治；在文艺复兴运动的推动下，自然科学取得极大进展。
⑵主要内容：启蒙运动以理性主义为指导思想，反对封建王权、教权、等级特权，提倡民主、平等、自由。
代表人物有英国的霍布斯、洛克；法国的伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等。
⑶影响或评价：启蒙运动是资产阶级在思想领域的一次反封建斗争，为资本主义社会构建了政治蓝图；成为美国、法国资产阶级革命的思想基础；传播到亚洲后，也成为亚洲仁人志士救国救民的思想武器。
⑷重要相关概念之间的关系：启蒙运动是人文主义的发展到理性主义阶段的体现，并出现了以卢梭为代表的浪漫主义的先声。
启蒙思想成为美国、法国资产阶级革命的指导思想。
美国1787年宪法：⑴背景：美国独立以后，新成立的邦联政府松散、无权，无法保障美国的长远利益和发展；华盛顿等美国资产阶级领导人深受启蒙思想的影响。
⑵主要内容：1787年宪法确立了美国三权分立的原则、联邦制原则、中央集权制等。
⑶影响或评价：1787年宪法是近代第一部资产阶级成文宪法，确立的“制约与平衡”的原则，保障了美国的民主政治；宪法调整了大小州之间、南北州之间、中央与地方的矛盾，为美国的平稳发展奠定了基础；但1787年宪法没有废除奴隶制，深深打上种族歧视的烙印。
⑷重要相关概念之间的关系：1787年宪法制定后，1789年举行第一次总统选举，美国联邦制共和政体开始确立起来，美国民主政治不断走向完善。
布雷顿森林体系：⑴背景：二战后期，以美国为代表的一些国家，鉴于20世纪30年代经济危机期间贸易、货币战的教训，希望重建新的经济体系；二战后，西欧国家普遍衰落，美国实力空前膨胀成为最大的债权国，企图控制世界；美国等44个国家在美国召开会议，建立布雷顿森林体系。
⑵主要内容：美元与黄金挂钩，成员国的货币与美元挂钩。
1973年受经济危机的影响，布雷顿森林体系瓦解。
⑶影响或评价：确立了以美元为中心的新的货币体系，对战后国际贸易的恢复和发展有积极作用，体现战后资本主义世界经济的体系化、制度化；但是也便于美国对世界经济的控制，体现美国的霸权主义。
⑷重要相关概念之间的联系：布雷顿森林体系与关税与贸易总协定共同构成了战后资本主义世界的新的经济体系。
27．（18分）
（1）原因：敞田制不利于农业生产力；毛纺织业的发展，羊毛需求大，有利可图；新航路开辟，价格革命使土地所有者改变经营方式（6分）
（2）保持承包关系稳定，又搞活了土地的使用；推动农村改革向专业化、商品化、社会化发展，让农民得到更多实惠；促进农村产业结构的调整，推动我国农业的现代化；（6分）（3）同：土地的集中与规模经营；（2分）
异：方式：英：暴力或强制性；中：和平和自愿；（2分）
所有制：英：小农转为资本主义经营，土地私有；
中：承包到集约经营，土地公有。
（2分）。