第二节神经系统的组成导学案

神经系统的组成导学案

学习目标：

1、描述神经系统和神经元的组成和功能。

2、说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。

学习重点、难点：

1、描述神经系统和神经元的组成和功能。

2、说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。

学案导学

一、“医生”会诊：（阅读课本P12资料分析，如果你是一名神经科医生，试对下列四个病例进行诊断）

二、自主学习：神经系统各组成部分的功能

（观看视频和课本P13图，填写下表并小组交流）

小组合作，绘制神经系统组成的概念图

三、合作学习：神经细胞——神经元

1、观看神经元的视频，观察比较红细胞、口腔上皮细胞、肌细胞、神经细胞的图片，说出神经元的特点，这些特点有什么意义？

2.小组合作完成下列概念图

3.探究神经元的功能

观看动画，讨论后说出神经元的功能是：

在神经元上兴奋传导的方向：

拓展探究：现在我国交管部门严查酒后驾驶，防止酒后驾驶汽车造成的交通意外。你知道酒精能麻醉人神经系统的哪一部分才会引发交通事故频发吗？

课堂小结：归纳本节重点知识

（）神

经系统

[课堂检测]

一、选择：

1.调节人体生理活动的最高级中枢位于( )

A.小脑

B.大脑

C.脊髓

D.神经

2.协调人体运动、维持身体平衡的是( )

A.小脑

B.大脑

C.脊髓

D.脑干

3.杂技团中的演员在表演走钢丝时神经系统起着主要作用的结构是( )

A.大脑

B.小脑

C.脑干

D.脊髓

4.构成神经系统的基本单位是( )

A.脑

B.脊髓

C.神经组织

D.神经元

5.脑与躯体、内脏之间的联系通道是( )

A.脑神经

B.脊神经

C.脊髓

D.脑干

二、判断：

1.神经元就是神经系统结构和功能的基本单位。( )

2.多个神经元集合成束，在其外面都有一层鞘，就组成了神经纤维。( )

3.人体内有数以亿计的神经元，这些神经元就是靠神经元的神经突起相互连接，将人体内的信息传递和处理。（）

4.大脑和小脑是神经系统的中枢部分，称为中枢神经系统。( )

5.神经末梢就是指神经纤维末端的细小分支。( )

三、识图

1、中央电视台春节文艺晚会演出的舞蹈《千手观音》给广大观众留下了深刻印象。感人深处，不仅是美仑美奂的舞姿，更是那2l位听力障碍的演员和他们老师的辛勤劳动。请结合右图回答相关问题：

(1)演员跟随手语老师的手势变换

舞姿的过程，相当于图中

所描述的过程，其属于

的反射。

(2)手语老师固定站在舞台的四个

角，而演员在舞台上的位置却不

断变化。

演员要能随时看清老师的手势，需要不断调节眼球内的。

(3)这些演员经过艰苦努力，能够通过地板的振动来感知音乐的节拍。感知音乐节拍

的神经末梢位于内。2

、右图所示的是神经元的结构，根据此图完成下列各题。

1.神经元结构包括①___________；②___________。

2.在长的__________外套有一层_______，组成_________，它的末端的细小分支叫做_________。

3.神经纤维集结成束，外包有膜，就是我们常说的一条___________。

4.A图中显示的是显微镜下、神经元突起的末端相互联系，形成的_____________。

3、如图所示是脑的侧面图。据图完成下列各题。

（1）【1】是，它的表层叫做，具有感觉、运动、语言等多种功能区，这些功能区又叫做。

（2）【2】是，它的主要功能是。（3）【3】是，它有些部位专门调节。