押韵和平仄
平仄与押韵
歌
词 曲
小令（58字以内） 中调（59－90字间） 长调（91字以上） 散曲（小令；散套） 戏剧（杂剧；传奇） 新诗（自由诗；散文诗；现代格律诗）
中国现代诗歌
押
要点：
韵
什么是押韵？
所谓押韵，就是韵脚的字必须同韵。各句 押韵的字叫做韵脚或韵字。
什么叫“合辙”？
戏曲界习惯上把戏曲唱词中的“韵”叫做“辙”。 合辙指的就是押韵。
Ａ、半树佛花香易散Ｂ、万里鱼龙争照影 Ｃ、二月郊行最有情Ｄ、三千组练挥银刀
阅读下面四首杜牧的诗，把下面四句诗分别填 入原诗。 《赠别（其一）》：娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头 二月初。 。 C 《遣怀》：落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中 B 轻。 。 《寄扬州韩绰判官》：青山隐隐水迢迢，秋尽江 南草未凋。 。 A 《叹花》：自恨寻芳到已迟，往年曾见未开 时。 。 D
A二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。 B十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名 C春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。 D如今风摆花狼藉，绿叶成阴子满枝。
下面《咏梅》的空缺诗句是： 不受尘埃半点侵， 。 只因误识林和靖，惹得诗人说到今。 A 何用浮多绊此身 B 寻得桃源好避秦 C 竹篱茅舍自甘心 D 与梅并作十分春
换韵。
(3).第三句的最后一个字限用
仄声字。
剖析本诗形式 学习近体诗形式特点
山居秋暝王维 空山新雨后， 天气晚来秋。 明月松间照， 清泉石上流。 竹喧归浣女， 莲动下渔舟。 随意春芳歇， 王孙自可留。
1、律诗每首四联，依次称为“首联”、 “颔联”、“颈联”、“尾联”。每联的 上句叫“出句”，下句叫“对句”。 2、中间两联必须对仗。 3、凡双数句都必须押韵（首句可押可 不押）一般押平声韵，一韵到底，不可换 韵。如本诗的“秋”、“流”、“舟”、 “留”。 4、每句各字的平仄有严格要求，特别 是2、4、6字的平仄不得随意变更。
(一)押韵_平仄
送君送到大路旁, 君的恩情永不忘, 农友乡亲心里亮, 隔山隔水永相望.
送君送到大树下, 心里几多知心话, 出生入死闹革命, 枪林弹雨把敌杀.
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半间屋前川水流, 革命的友谊才开头, 哪有利刀能劈水, 哪有利剑能斩愁.
送君送到江水边, 知心话儿说不完, 风里浪里你行船, 我持梭标望君还.
“气概”、“大海”、“情怀”等不期而遇。这里关键的
词句应该是开头一母亲的情怀”，如果它们不是正好合辙，那就要考
虑迁就谁了。而其它一些非关键性的词句是可以随机更换
的。
写一首较长的歌词，想一韵到底，往往是有困难的，
用[ê]、[ü]等窄韵时尤其是这样。如果无法苦守一个韵部，
更加单纯、和谐、完美。但有些歌词作品并不是一韵到底，
而是中间变换韵辙的。中间变换韵辙的叫做换韵，或叫做
转韵。换韵的原因，有的是歌词的篇幅较长、内容丰富，
有的是为了情绪和风格的需要。
韵有十几类，当我们动笔写一首歌词，应该选用什么
韵呢？其实，在创作过程中，作者的兴奋点更在构思立意，
对韵脚的选择往往是不大在意的。选韵，有点像是《西游
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第二，看歌词的内容和表情。如前面所举的《军港之
夜》，表达了对海军战士的热爱和深情，整个氛围是军港的
深夜静悄悄的，作者选用了柔和、深沉的遥条韵。一般来说，
作品表现柔和、深沉的感情时，宜用遥条、怀来、梭波、人
辰、发花等韵，表现缠绵、细腻的，宜选用灰堆、乜斜、姑
苏、一七等韵，而表现热情、奔放、明朗、雄壮的，则选用
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《情深谊长》（音乐舞蹈史诗《东方红》选曲）
( ) (见第四章视听鉴赏)
古诗平仄规律及押韵
古诗平仄规律及押韵
古诗平仄规律及押韵：
一、规律：
（1）整首诗的押韵：整首古诗采用四言八句的格式，每句的第二个
和第四个字押韵，整首诗的押韵可从上一句的四字中得到。
（2）平仄：古诗中有仄韵和平韵之分，一般而言，第一句和第三句
以仄韵开头，第二句和第四句以平韵开头。
（3）每一句的押韵：每一句由五言或七言组成，每句的第二个和第
四个字押韵，第五个字也要和上句的最后一个字押韵。
二、押韵：
古诗押韵一般是按照组押、字押、爻押的形式来实现的，组押也叫做“双声”押韵，由两句或两句以上的押韵组成，一般押前后三句或五句；
字押是指每句中的第二个和第四个字押韵；爻押则是指四句的最后一个字，也就是押韵的最后一个字，其他的字都要和它押韵。
押韵和平仄
4、流水对
• 指一联中出句、对句不是两句话，而是一 指一联中出句、对句不是两句话，而是一 出句 不是两句话 句话，单句意思不完整， 句话，单句意思不完整，合起来才构成一 个意思，似水顺流而下，故称。 个意思，似水顺流而下，故称。 • 例：野火烧不尽，春风吹又生。 野火烧不尽，春风吹又生。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 即从巴峡穿巫峡， 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳 • （对句之间是因果、顺承，条件等关系） 对句之间是因果、顺承，条件等关系）
关于平仄的规律
【一】同句平仄交替 【二】上下句平仄相对 • 例如：“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。” 例如： 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 平平仄仄平平仄 仄仄平平仄仄平 仄仄平平 平平仄仄 平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平 • 凡第一个节奏用“平平”，则第二个节奏必须用 凡第一个节奏用“平平” 仄仄” 第三个节奏又要用“ 反之， “仄仄”，第三个节奏又要用“平”，反之，第 一个节奏用“仄仄”第二个节奏必须用“平平” 一个节奏用“仄仄”第二个节奏必须用“平平”， 第三个节奏就要用“ 第三个节奏就要用“仄”。
押韵的“ 押韵的“韵”与“韵母”不完全相同，凡韵腹相同或 韵母”不完全相同， 韵腹相同或 相近的（如果有韵尾，韵尾也要相同）， ），都属于同一个 相近的（如果有韵尾，韵尾也要相同），都属于同一个 就是说韵头可以不管，只要韵腹 韵尾相同都算 韵腹、 “韵”。就是说韵头可以不管，只要韵腹、韵尾相同都算 同一个韵。 同一个韵。
对仗类型
1、工对 、 同类的词相对 叫做工对。 的词相对， 凡同类的词相对，叫做工对。名词既然分 为若干小类，同一小类的词相对， 为若干小类，同一小类的词相对，就更工 整了。有些名词虽不同小类， 整了。有些名词虽不同小类，但是在语言 中经常平列，如天地、诗酒、花鸟等， 中经常平列，如天地、诗酒、花鸟等，也 算工对。反义词也算工对。 算工对。反义词也算工对。 国破山河在，城春草木深． 例：国破山河在，城春草木深． 毛主席《送瘟神》 其二 其二)： 毛主席《送瘟神》(其二 ： • “红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。 红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。 • 天连五岭银锄落，地动三河铁臂摇。” 天连五岭银锄落，地动三河铁臂摇。
古代文言诗的韵律特点及欣赏
古代文言诗的韵律特点及欣赏古代文言诗是中国文学的瑰宝之一，它以其独特的韵律特点而闻名。
本文将介绍古代文言诗的韵律特点，并提供一些欣赏古代文言诗的方法。
一、韵律特点古代文言诗的韵律特点主要包括平仄、押韵和句式。
1. 平仄平仄是指音节的发音高低。
古代文言诗中的平仄分为平声和仄声。
平声指音节的发音相对较平，仄声指音节的发音较高。
平仄的运用使得诗句节奏感强烈，形成韵律美感。
2. 押韵押韵是指诗句中相邻的字或音节在读音上的相似或相同。
古代文言诗常常使用押韵，通过押韵的安排使诗句更加优美动听。
3. 句式古代文言诗的句式丰富多样，常见的有五言古诗、七言古诗和律诗等。
不同的句式在韵律上有着不同的特点，给人以不同的美感。
二、欣赏方法欣赏古代文言诗可以从以下几个方面进行：1. 韵律感受欣赏古代文言诗时，可以通过感受诗句的韵律来体会诗人的意境和情感。
注意诗句中的平仄、押韵及句式的运用，从中感受诗句的音韵之美。
2. 感悟内涵古代文言诗内涵丰富，诗人往往通过诗句抒发自己的思想和情感。
欣赏诗句时，可以思考诗人的创作意图，并与自己的生活经历相结合，加深对诗句内涵的理解和感悟。
3. 品味古风古代文言诗中常常体现出浓厚的古风韵味。
在欣赏古代文言诗时，可以感受其中的古典之美，品味其独特的古雅韵致。
欣赏古代文言诗是一种独特的文化体验，通过感受诗句的韵律和深入理解诗句的内涵，我们可以更好地欣赏和理解古代文言诗的美。
希望本文所述的韵律特点和欣赏方法对您有所帮助。
参考文献：（略）。
2.4押韵和平仄dt
练习：请找出诗中的韵脚。
书湖阴先生壁 [宋]王安石 茅檐常扫净无苔，花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
四时田园杂兴 [宋]范成大
（3）A.傍B.依C.横D.到（4）A.声B.有C.几D.一22
殷勤湘水曲，留在十三弦。 6、错综对。倒装错位，改变位置。 如：裙拖六幅湘江水，髻挽巫山一段云。
“六幅”与“一段”结成对仗，“湘江”与 “巫山”也结成对仗，但位置不同。这便属于错 综对。
7、三句对。三句并列，鼎足相对。 如：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。17
注意：对联要仄起平收 闲人免进贤人进 盗者莫来道者来
3
登鹳雀楼 [唐]
白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更南草木凋。 二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。
4
律诗押韵规则：
1、律诗的第一句可押韵也可不押韵。（五言 不押，七言押）
2、偶数句押韵，而且一般押平声韵，一韵到 底，中间不能换韵。
3、除首句外的奇数句，最后一个字限用仄声 字。
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
1
韵母表 i u ü
a ia ua
o
uo
e ie
üe
ai
uai
ei
uei
ao iao
ou iou
an ian uan üan
en in uen ün
ang iang uang
eng ing ueng
ong iong
2
绝句押韵规则：
声情并茂——押韵与平仄,对联
三、情境式
[题型示例]在雅典奥运会上，我国体 育健儿不惧强手，奋勇拼搏，取得 了金牌总数位居第二的历史性突破 。请你据此拟一副对联。
[点拨]这种题型给考生提供一个特定的情境，结合"得体"这一 考点要求拟写对联。考生拟写的对联不但要符合对联的写作要 求，而且还要符合命题者所提供的特定情境。参考答案：
第四步，确定颔联和颈 联。利用相黏规则，首 联的对句⑧句的二、四、 六字的平仄为“仄平 仄”，而④句相同部分 是“平仄平”，②句相 同部分是“仄平仄”， 由此可断定②⑤是颔联， ④③是颈联。
①马穿山径菊初黄 ②万壑有声含晚籁 ③荞麦花开白雪香 ④棠梨叶落胭脂色 ⑤数峰无语立斜阳 ⑥何事吟余忽惆怅 ⑦村桥原树似吾乡 ⑧信马悠悠野兴长
⑦村桥原树似吾乡 ⑧信马悠悠野兴长 平 仄 平 仄 平 平
第一步定韵脚。从律诗的押平声韵可 看出，①句的“黄”、③句的“香”、 ⑤句的“阳”、⑦句的“乡”、⑧句 的“长”是韵脚，且首句入韵。（⑥ ①马穿山径菊初黄 句的“怅”不是，因是仄声） ②万壑有声含晚籁 第二步找对仗的两联。从词类性相同、 ③荞麦花开白雪香 结构相同、平仄相对可看出：②与⑤ ④棠梨叶落胭脂色 相对，属一联；④与③相对，属一联。 ⑤数峰无语立斜阳 第三步确定首、尾联。从意义上看， ⑥何事吟余忽惆怅 ①“马穿山径”句是写景的开始，⑧ ⑦村桥原树似吾乡 句的“信马悠悠”是穿径时人马的情 ⑧信马悠悠野兴长 态，是意思上的承接。⑥与⑦是一问 一答，带有总结性质，因此断定①⑧ 是首联，⑥⑦是尾联。
检校工部员外郎；后世称之为杜少陵，杜工部。
二、调整式
题型示例：江西南昌滕王阁有 一副对联，其下联的句序、结 构已被打乱，请根据所给出的 上联进行适当的调整。
水长天，幸此地湖山无恙； 下联的内容（已被打乱）：阁中帝子，问江上 才人，古今才一瞬，当年风景如何比。
诗的常识：关于绝句、平仄、押韵……
诗的常识：关于绝句、平仄、押韵……一、什么是绝句绝句与律诗，基本上是在唐朝时代逐渐产生并定型的诗体；先有律诗还是先有绝句，目前尚无查考和论据。
绝句，又叫截句、断句。
其格律关系，可视为分别截取律诗的某两联而构成，有截取律诗的前两联，也有截取律诗的后两联，或截取律诗的中间两联，还有截取律诗的首尾两联。
为了押韵的关系，截取律诗首尾两联的居多。
绝句格律的基本要素，有三点：平仄、对仗、押韵；同时还包括“起、承、转、合”的章法和句式结构等格律要素，这是古今诗人遵守的基本规律。
每首绝句，只有四句，也分五言和七言两种。
五言绝句简称“五绝”，七言绝句简称“七绝”。
二、平仄格式绝句的格律，有四种格式，分为五言、七言的平起式和仄起式，举例如下： 1、平起首句不入韵为正格碧波·咏树碧波·小溪即景平平仄仄平平仄，深居沃野枝繁茂，平平平仄仄，岸边风拂柳，仄仄平平仄仄平。
碧叶千张似玉雕。
仄仄仄平平。
雀跃树枝头。
仄仄平平平仄仄，本是同根同血脉，仄仄平平仄，放鸭河中漾，平平仄仄仄平平。
为何飒飒起风涛。
平平仄仄平。
清波荡小舟。
2、平起首句入韵为别格包德珍·夜思包德珍·新春絮语平平仄仄仄平平，天心随意弄迷离，平平仄仄平，吟虹出远天，仄仄平平仄仄平。
常使伊人费苦思。
仄仄仄平平。
兰水一诗泉。
仄仄平平平仄仄，未必风涛初识我，仄仄平平仄，月带群星至，平平仄仄仄平平。
松花江水洗胭脂。
平平仄仄平。
笑声来枕边。
3、仄起首句不入韵为正格碧波·暴风李频·渡双江仄仄平平平仄仄，一阵狂飙如猛兽，仄仄平平仄，岭外音书断，平平仄仄仄平平。
飞沙走石信天游。
平平仄仄平。
经冬复历春。
平平仄仄平平仄，屋摧树倒禾苗折，平平平仄仄，近乡情更怯，仄仄平平仄仄平。
暴戾人间万象蹂。
仄仄仄平平。
不敢问来人。
4、仄起首句入韵为别格包德珍·咏李白碧波·咏日仄仄平平仄仄平，行路方知蜀道难，仄仄仄平平，宇宙现穹隆，平平仄仄仄平平。
押韵与平仄
• 3、借对 • 一个词有两个以上的意义，诗人在 诗中用的是甲义，但是同时借用它 的乙义来与另一词相为对仗，这叫 借对。 • 例：行李淹吾舅，诛茅问老翁 • 思家步月清宵立，忆弟看云白日眠
• 4、流水对 • 对仗，一般是平行的两句话，它们 各有独立性。但是，也有一种对仗 是一句话分成两句说，其实十个字 或十四个字只是一个整体，出句独 立起来没有意义，至少是意义不全， 这叫流水对。 • 例：塞上长城空自许，镜中衰鬓已 先斑。 (陆游)
匈奴犹未灭，魏将复从戎。 怅别三河道，言追六郡雄。 雁山横代北，狐塞接云中。 勿使燕然上，惟留汉将功。
• 诗中“戎”“雄”“中”“功”同韵且均为平声 字，全诗偶数句入韵。 • 注意:第1句可押可不押，若不押则限用仄声字； 第2、4、6、8句一定要押，平声韵；其它奇数句 最后一字限用仄声字。
什么是平仄？
一、选择填入括号最贴切的句子。 Ｂ） （ 江中看月作（唐﹒袁枚） 江风送月海门东，人到江心月正中。 （ ），一船鸡犬欲腾空。 帆如云气吹将灭，灯近银河色不红。 如此宵征信奇绝，三更三点水精宫。
Ａ、半树佛花香易散Ｂ、万里鱼龙争照影 Ｃ、二月郊行最有情Ｄ、三千组练挥银刀
二选择填空，使语意连贯、音节和谐。
5、每句各字的平仄有严格要求，特别
• •
书湖阴先生壁 _____[宋]王安石
茅檐常扫净无苔 ， (tái) 花木成蹊手自栽 。 (zāi) 一水护田将绿绕， 两山排闼送青来 。 (lái)
• • •
• • 注意:绝句一般第三句不押韵,第一句可押可 不押
送魏大将军 ______(唐 陈子昂)
•
• • •
• 一、平仄声古代和现代是不同的 • 二、平仄在句内须交替相间 • 如: 以五言为例，凡第一个节奏用“平 平”，则第二个节奏必须用“仄仄”，第三 个节奏又要用“平”，反之，第一个节奏用 “仄仄”第二个节奏必须用“平平”，第三 个节奏就要用“仄”。例如：
词的押韵及平仄
《词的押韵及平仄》词的押韵（一）相随式词的押韵，有一韵到底的，如前面列举的《长相思》，《卜算子》等都是，换韵的词也很多，情况又是多种多样，《菩萨蛮》，《虞美人》等，一首词要多次换韵。
如辛弃疾的，《菩萨蛮》：郁孤台下清江水，中间多少行人泪。
西北望长安，可怜无数山。
青山遮不住，毕竟东流去。
江晚正愁余，山深闻鹧鸪。
这首词，一首多韵，“水”，“泪”相押，“安”，“山”相押，“住”“去”相押，“余”，“鸪”相押。
《菩萨蛮》等词的换韵，是每两句一韵，依次换下去，不出现同韵。
这可称为相随式。
（二）回环式有的词是两句相换，先是甲韵换为乙韵，然后再由甲韵换为乙韵。
这可称为回环式，《钗头凤》，《惜分钗》等词就是。
如陆游的《钗头凤》：红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。
东风恶，欢情薄，一杯愁绪，几年离索。
错！错！错！春如旧，人空瘦，泪痕红渑鲛绡透。
桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。
莫！莫！莫！这首词，先是“手”，“酒”，“柳”相押，后是“恶”，“薄”，“索”，“错”相押，再是“旧”，“瘦”，“透”相押，最后是“落”，“阁”，“托”，“莫”相押。
其中“手”，“酒”，“柳”“旧”，“瘦”，“透”为甲韵，“恶”，“薄”，“索”，“错”“落”，“阁”，“托”，“莫”为乙韵，甲乙两韵，回环出现。
（三）怀抱式还有的词，是两韵或是几韵相换，但以一韵为主，《相见欢》，《定风波》等词都是。
如欧艳炯的《定风波》暖日闲窗映碧纱，小池春水浸晴霞。
数树海棠红欲尽，争忍，玉闺深掩过年华。
独凭绣床方寸乱，肠断，泪珠穿破脸边花。
邻舍女郎相借问，音信，教人羞道未还家。
这首词，三韵相换，“纱”，“霞”，“华”，“花”，“家”为甲韵，“尽”，“忍”，“问”，“信”为乙韵，“乱”，“断”为丙韵。
甲韵的韵脚字最多，并且词的首尾又都为甲韵，所以以甲韵为主。
另外，这首词的上片，首尾都为甲韵，中间为乙韵，像怀抱着似的，可称为怀抱式。
词的押韵，除用本韵外，通韵的情况很多。
2.4押韵和平仄
（1）A.吹B.掠C.袭D.拂.横D.到（4）A.声B.有C.几D.一15
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对仗的类型：按照对仗工整程度的分类 1、工对：不仅词类相同，而且意义属于同一类。 如：世事洞明皆学问，人情练达即文章。
溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 2、宽对。对仗不是很严格的句子。如：人世几 回伤往事，山形依旧枕寒流。倚杖柴门外，临风 听暮蝉。
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对仗的类型：按照对仗文字特点的分类
3、流水对。即出句与对句是一个意思连贯下来，如：
1、律诗的第一句可押韵也可不押韵。（五言不 押，七言押） 2、偶数句押韵，而且一般押平声韵，一韵到底， 中间不能换韵。 3、除首句外的奇数句，最后一个字限用仄声字。 4、用韵的字在诗中不能重复出现。
3
平就是平声，包括：一声为阴平，二声为阳平。 仄声包括：三声为上声，四声为去声。
芙蓉楼送辛渐【王昌龄】 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
7
❖ 对仗的特点：２、不能用相同的字相对。 ❖ 象「人有悲欢离合，月有阴晴圆缺」
这种对仗，在词、曲中是允许的，在近 体诗中则绝不允许。实际上，除非是修 辞的需要，在近体诗中必须避免出现相 同的字
8
❖ 对仗的特点：３、词性要相对，也就是名词 对名词，动词对动词，形容词对形容词，副 词对副词，代词对代词，虚词对虚词。
答案：(3)(5)(8)(1)(6)(2)(7)(4)
14
2.以“梨花院落溶溶月”为上句，选择下面四个句子中最
恰当的一句作为下句（A ） A.柳絮池塘淡淡风B.榆英临窗片片雪
C.带水芙蓉点点雨D.丁香初绽悠悠云
3.下面是一首对仗工整的诗歌，它写的是闲适恬静、清幽 自然的夏夜情景。分别选出最能表现该诗意境的词。
格律诗的韵脚和平仄的关系
格律诗的韵脚和平仄的关系格律诗是一种有着严格韵律和平仄要求的诗歌形式，其韵脚和平仄的关系是格律诗的重要组成部分。
在格律诗中，韵脚和平仄的关系是相互依存、相互制约的，只有在严格遵守韵脚和平仄的要求下，才能写出优美的格律诗。
下面，我将列举一些韵脚和平仄的关系，以便更好地理解格律诗的构成。
1.押韵平仄相间在格律诗中，押韵平仄相间是一种常见的韵脚和平仄的关系。
例如，“春风又绿江南岸，明月何时照我还”中的“岸”和“还”押韵，而“绿”和“时”、“江”和“明”则是平仄相间的关系。
2.押韵平仄相同押韵平仄相同是一种比较严格的韵脚和平仄的关系，要求每个韵脚的平仄都相同。
例如，“静夜思”中的“床”、“月”、“疑”、“光”、“影”、“空”、“照”、“人”、“眠”、“起”、“听”、“钟”、“馆”、“鸟”、“声”、“散”、“乱”、“飞”、“纷”、“何”、“处”、“客”、“心”、“知”、“夜”、“阑”、“灯”、“烛”、“看”、“书”、“眼”、“昏”、“黄”、“壁”、“炉”、“火”、“暗”、“香”、“消”、“残”、“更”、“漏”、“滴”、“时”、“鸣”、“遥”、“山”、“色”、“远”、“近”、“深”、“浅”、“白”、“黑”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“东”、“南”、“西”、“北”等都是平仄相同的韵脚。
3.押韵平仄相反押韵平仄相反是一种比较特殊的韵脚和平仄的关系，要求每个韵脚的平仄与前一个韵脚的平仄相反。
例如，“静夜思”中的“床”、“月”、“疑”、“光”、“影”、“空”、“照”、“人”、“眠”、“起”、“听”、“钟”、“馆”、“鸟”、“声”、“散”、“乱”、“飞”、“纷”、“何”、“处”、“客”、“心”、“知”、“夜”、“阑”、“灯”、“烛”、“看”、“书”、“眼”、“昏”、“黄”、“壁”、“炉”、“火”、“暗”、“香”、“消”、“残”、“更”、“漏”、“滴”、“时”、“鸣”、“遥”、“山”、“色”、“远”、“近”、“深”、“浅”、“白”、“黑”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“东”、“南”、“西”、“北”等都是平仄相反的韵脚。
诗歌四要素：押韵、平仄、节奏、对仗(建议收藏)
押韵押韵的一般规则古体诗押韵较为宽松，可以换韵，可以押邻韵。
近体诗押韵相对较为严格。
押韵一般要注意以下几点：（一）偶句押韵律诗是二四六八句押韵，绝句是二四句押韵，无论律诗还是绝句，首句均可以押韵或不押韵。
例如：寄扬州韩绰判官（杜牧）青山隐隐水迢迢，秋尽江南草木凋。
二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。
第一二四句押韵。
又如：登乐游原（李商隐）向晚意不适，驱车登古原。
夕阳无限好，只是近黄昏。
首句并不入韵，二四句押韵。
一般来说，五言诗首句不入韵为常见，七言诗首句入韵为常见。
（二）押平声韵近体诗为了声韵和谐，一般押平声韵，大多数近体诗（即唐及以后的诗，唐以前的叫古体诗）也遵守这个要求。
但仍有押仄声韵的典范之作，比如柳宗元的五言绝句《江雪》，全文押入声（短促音）：千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
这首诗无论以古入声韵尾还是以今普通话ie、ue韵朗读，均没有拗口之嫌。
（三）一韵到底原则上，近体诗中间不能换韵，尤其是在科考考场上的试帖诗、应制诗和限韵诗。
但由于科考使用的《切韵》体系已经不完全符合唐代口语声韵，部分韵母已经合并或分离，更可能有诗人乡音难改，使用方音作诗，因而仍有在诗中更换为邻韵的作品，如杜甫的《吾宗》：吾宗老孙子，质朴古人风。
耕凿安时论，衣冠与世同。
在家常早起，忧国愿年丰。
语及君臣际，经书满腹中。
注：二、四、八句的“风”“同”“中”是平声“东”韵，第六句的“丰”是平声“冬”韵，“东”与“冬”通押。
日常作诗与应试不同，不应用应试的要求苛刻地对待作者，尤其是后世使用古韵书作诗的作者。
（四）首韵借韵古体诗的押韵，可以把邻近韵部的韵，比如一东和二冬、四支和五微，混在一起通用，称为通韵。
但是近体诗的押韵，原则上必须严格地只用同一韵部的字，即使这个韵部的字数很少（称为窄韵），也不应参杂其他韵部的字，否则叫做出韵。
但是如果是首句押韵，可以借用邻韵。
因为首句本来可押可不押，所以可以通融一下。
比如《军中醉饮寄沈八刘叟》：酒渴爱江清，余甘漱晚汀。
唐诗的平仄格律及押韵
唐诗的平仄格律及押韵嘿，朋友们！今天咱就来好好聊聊唐诗的平仄格律及押韵那些事儿。
咱先说说平仄，这就好比音乐里的节奏一样。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平，读起来是不是有一种抑扬顿挫的感觉？就像走路，一高一低，有起有伏，多有意思呀！你想想，如果一首诗全是平平平或者仄仄仄，那读起来得多单调呀，就像一首曲子从头到尾一个调调，那还有啥听头呢？再来讲讲押韵。
押韵就像是给诗穿上了一双漂亮的鞋子，让它能走得更稳、更好看。
一首诗里的韵脚就像一家人，相互呼应，亲密无间。
“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
”你看，“光”“霜”“乡”，读起来多顺口呀，就像唱歌一样好听。
要是不押韵，那感觉就像走路一瘸一拐的，多别扭呀！唐诗里的平仄格律和押韵那可是老祖宗留下来的宝贝呀！它们让唐诗变得那么优美，那么动人。
这就好像是做菜，平仄格律是菜的形状，押韵就是调料，只有搭配好了，才能做出一道美味佳肴。
你可能会问了，学这个有啥用呀？哎呀，用处可大啦！你要是会了这些，自己也能写写诗呀，把自己的心情、想法都用诗表达出来，多有文化呀！而且，当你读唐诗的时候，能更好地理解诗人的情感，就像跟古人聊天一样。
比如说，杜甫的诗大多比较沉郁顿挫，那平仄格律和押韵就起到了很大的作用。
“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
”这气势，这韵律，啧啧，是不是让你仿佛看到了那萧瑟的秋景和奔腾的江水？再比如李白的诗，豪放飘逸，那平仄格律和押韵就像是他脚下的云彩，带着他自由自在地翱翔。
咱平时说话也可以注意一下平仄和押韵呀，虽然不是写诗，但说出来也会好听很多呢！就像唱歌一样，有点节奏感。
总之，唐诗的平仄格律及押韵可真是个宝呀！咱可得好好学，好好用。
别觉得难，慢慢来，就像学走路一样，一开始可能会跌跌撞撞，但只要坚持，总会走得稳稳当当的。
大家一起加油吧！让我们都能成为唐诗的好朋友，感受那美妙的韵律之美！。
押韵和平仄
3、段韵，即每一段或几段押同样的韵。
• • • • • • • • • • • • • • 轻轻的我走了 正如我轻轻的来/ai/ 我轻轻的招手 作别西天的云彩/ai/ 那河畔的金柳 是夕阳中的新娘/ang/ 波光里的艳影 在我的心头荡漾/ang/ 软泥上的青荇 油油的在水底招摇/ao/ 在康河的柔波里 我甘心做一条水草/ao/
六、以“梨花院落溶溶月”为上句， 最恰当的一句作为下句。
A柳絮池塘淡淡风 B榆英临窗片片雪 C带水芙蓉点点雨 D丁香初绽悠悠云 （A ）
•
•
七．南京名园瞻园中有一副对联，其 下联的句序、结构已被打乱，请根据所给 出的上联进行调整。
上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外 青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？ • 下联（已被打乱）：①红雨树边②小苑西回 ③一庭佳丽莺唤起④看池边绿树⑤此间有尧天舜 日。
课堂练习
一、选择填入括号最贴切的句子。 （ Ｂ） 江中看月作（唐﹒袁枚） 江风送月海门东，人到江心月正中。 （ ），一船鸡犬欲腾空。 帆如云气吹将灭，灯近银河色不红。 如此宵征信奇绝，三更三点水精宫。
Ａ半树佛花香易散Ｂ万里鱼龙争照影 Ｃ二月郊行最有情Ｄ三千组练挥银刀
二、选择填空，使语意连贯、音节和谐。 １每逢深秋时节，＿＿、松竹山茶， 色彩绚丽，美景尽览。 ２远眺群山环抱，＿＿；近看小河流 水，茶园葱绿，松竹并茂。 ①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫 ②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫 ③白云缭绕，层林迭翠 （ ②④） ④层林迭翠，白云缭绕
它不是开在阳春三月，而是开在 寒冬腊月；它不在花坛暖房里开放， 冰天雪地才是它怒放的地方；迎接它 出生的不是和煦的春风，而是凛冽的 北风；是人民的眼泪和心血滋育它成 长，而不是春风秋露。
它不是开在阳春三月，而是 开在寒冬腊月；它不是开放在 花坛暖房，而是怒放在冰天雪 地；迎接它出生的不是和煦的 春风，而是凛冽的北风；滋育 它成长的不是春风秋露，而是 人民的眼泪和心血。
声情并茂——押韵和平仄PPT
①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫
②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫
③白云缭绕，层林迭翠
④层林迭翠，白云缭绕
（ ②④）
三选择填空
《赠别》娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。① 《遣怀》落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻。②
《寄…》青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。③
《叹花》自恨寻芳到已迟，往年曾见未开时。④
Ａ二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧。 Ｂ十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。 Ｃ春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。 Ｄ如今风摆花狼藉，绿叶成阴子满枝。
仄仄平平仄仄平
五、对仗 Ａ对仗也叫对偶，就是上下两句字
数相等，词义、词类、平仄都要一一 相对，即必须名词对名词、动词对动 词、数字对数字、实词对实词、虚词 对虚词。
Ｂ近体诗一般中间两联必须对仗。 Ｃ对偶一般分为“工对、宽对、借 对、流水对（串对）”四种。
六、诗歌内容安排
诗歌内容一般按“起、承、转、合” 安排。
韵脚选择很讲究，它与抒发情感有 深刻的内在联系。像“a 、an、ang、 en、eng”等韵脚字，发音较响亮；韵 母“o、ai、ao、ou”等韵脚字发音较柔 和：这两类韵脚都可以传达欢乐、雄 壮、或温和、轻松的感情。而韵母为 “i、u、e、ei、ie”等韵脚字，发音较 细微，适合表达低沉、婉转、哀伤、 悲愤的感情。
Ａ祖国气象新 Ｂ山河风光美 Ｃ大地气象新
３ 冬去春来千条杨柳迎风绿， Ｂ
Ａ月落日出万里江河映日红 Ｂ民安国泰万里河山映日红
•
1、许多人企求着生活的完美结局，殊不知美根本不在结局，而在于追求的过程。
•
2、慢慢的才知道：坚持未必就是胜利，放弃未必就是认输，。给自己一个迂回的空间，学会思索，学会等待，学会调整。人生没有假设，当下即是全部。背不动的，放下了；伤不起的，看淡了；想不通的，不想了；恨不过的，抚平了。
声情并茂押韵和平仄
积累名联
风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心 写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分 海到无边天作岸，山登绝顶我为峰
刚正不阿，留取正气凌霄汉； 幽愁发愤，著成信史照尘寰
声情并茂——押韵和平仄
• 一、教学目标 1、了解基本的押韵、平仄知识。 2、体会诗歌语言的音乐性、韵律美。
• 3、练习：对对子或对联
• 1、找出《客中行》《商山早行》《虞美人》 三首诗词的韵脚，并分析一下他们分别押什么 韵。
2、找出《娃娃的故事》《乡愁四韵》的韵脚， 体会一下它们是如何押韵的。
• 什么叫押韵？
• 2、律诗：
• 律诗的体裁：也是分五言律诗和七言律诗两种，简 称五律和七律。
• 律诗的要求：五言七言都各为八句。偶句(第2、4、 6、8句)押平声韵，奇句(第1、3、5、7句)的最后一 个字用仄音。第一句也跟绝句一样押不押韵都可以。 还有一个重要的要求就是：第三句、第四句和第五 句、第六句分别要对仗。例：
关于对仗
• “对对子”或者“对联”应该不太陌生。咱 们中国早就有过年时在门上贴大红春联的 习俗：
• 爆竹一声除旧岁 风• 急梅天花高数猿点啸接哀新，春渚清沙白鸟飞回。”(杜甫《登高》)
• 练习：分析下面一首诗中的对仗结构。 • 旅夜书怀（杜甫） • 细草微风岸，危樯独夜舟。 • 星垂平野阔，月涌大江流。 • 名岂文章著，官应老病休。 • 飘飘何所似，天地一沙鸥。
• 钱塘湖春行（白居易）
• 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
• 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
• 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
• 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
• 一盏离愁孤单伫立在窗口 我在门后假装你人还没走 旧地如重游月圆更寂寞 夜半清醒的烛火不忍苛责我
平折押韵规矩
平折押韵规矩
格律指格式和韵律，简单来说包括“平仄、押韵”两个方面。
“平仄”是指字的读音声调，用普通话来说就是：
读1、2声的字为平声
读3、4声的字为仄声
如：
关山千尺雪，百仞万松横。
拼音是：
guān shān qiān chǐ xuě，bǎi rèn wàn sōng héng。
可以看出它们的声调是：1声、1声、1声、3声、3声，以及3声、4声、4声、1声、2声。
所以它们的平仄是：
平平平仄仄，仄仄仄平平
诗句对平仄的要求即是指诗句中有的位置必须用平声字，有的位置必须用仄声字，而有的位置可平可仄。
这个要求主要是为了使诗读起来有抑扬顿挫的韵律感。
古体诗、押韵、平仄：最完整的诗词知识，都在这里了，为孩子收藏
古体诗、押韵、平仄：最完整的诗词知识，都在这里了，为孩子收藏有一个词叫诗语，意思是诗的语言。
了解这些“诗语”，可以让自己的诗词鉴赏能力，分辨能力，更上一层楼！古体诗、近体诗、今体诗都是指“格律诗”而言，主要分五绝、七绝、五律、七律、排律等。
千万不能将“今体诗”跟现在所说的“新诗”混为一谈。
古体诗又称“古诗”“古风”，格律自由，不拘对仗、平仄，押韵较宽，篇幅长短不限，句子有四言、五言、六言、七言体和杂言体。
包括唐以前各种形式的诗歌、楚辞、乐府诗。
“歌”“歌行”“引”“曲”“呤”等古诗体裁的诗歌也属古体诗。
近体诗又称今体诗或格律诗，是一种讲究平仄、对仗和押韵的汉族诗歌体裁，形成于唐代。
句数、字数、平仄、押韵都有严格的限制。
分绝句和律诗。
绝句即'绝诗'。
亦称'截句'、'断句'。
诗体名。
截、断、绝均有短截义，因定格仅为四句，故名。
以五言、七言为主，简称五绝、七绝。
也有六言绝句。
唐代通行者为近体，平仄和押韵都有一定的要求。
有人说绝诗是截取律诗的一半而成。
但在唐代律诗形成以前，已有绝句，虽亦押韵而平仄较自由，如《玉台新咏》中即有《古绝句》，后人即用'古绝句'以别于近体绝句。
律诗诗体名。
近体诗的一种。
格律严密，故名。
起源于南北朝，成熟于唐初。
中间两联必须对仗。
第二、四、六、八句押韵，首句可押可不押，通常押平声。
分五言、七言两体，简称五律、七律。
亦偶有六律。
其有每首十句以上者，则为排律。
律诗中，凡两句相配，称为一'联'。
五律、七律的第一联（一、二句）称'首联'，第二联（三、四句）称'颔联'，第三联（五、六句）称'颈联'，第四联（七、八句）称'尾联'。
每联的上句称'出句'，下句称'对句'。
四言诗诗体名。
全篇每句四字或以四句为主。
是我国古代诗歌中最早形成的诗体。
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• 3、流水对
• 对仗，一般是平行的两句话，它们各有独 立性。但是，也有一种对仗是一句话分成 两句说，其实十个字或十四个字只是一个 整体，出句独立起来没有意义，至少是意 义不全，这叫流水对。
• 例：野火烧不尽，春风吹又生
三、平仄
平仄规律：
1.组句规则：同句交替
山居明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。
1.首句可押可不押，凡偶数句都必须押韵；（） 2.一般押平声韵； 3.一韵到底，不换韵； 4.用韵的字在诗中不能重复。
1.a an ang en eng ，发音响亮 欢乐、雄壮
2.o ai ao ou ，发音柔和
随意春芳歇，仄仄平平仄，句相粘。
王孙自可留。平平仄仄平。42、.灵4、活6原分则明。”“（1注、：3、第5一不、论，
三、五字的平仄可以不拘，第
二、四、六字的平仄必须分
明。）
练习 1、江中看月作（唐 袁枚） 江风送月海门东，人到江心月正中。 （ B ），一船鸡犬欲腾空。 帆如云气吹将灭，灯近银河色不红。 如此宵征信奇绝，三更三点水晶宫。 A 半树佛花香易散B 万里鱼龙争照影 C 二月郊行最有情D 三千组练挥银刀
歌
词曲
律诗 七言
新诗(现代诗歌)
一、押韵 书湖阴先生壁
——[宋]王安石
茅檐常扫净无苔， (tái) 花木成蹊手自栽。 (zāi) 一水护田将绿绕， 两山排闼送青来。 (lái) 押韵特点: 1.首句可押可不押，以押韵居多。 2.二、四句押韵，一般押平声韵，一韵到 底，中间不能换韵。 3.第三句最后一个字是仄声字rào
2、阅读下面四首杜牧的诗，把下面四句诗分别填入原
诗。
①《赠别（其一）》：娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二
月初。 C
。
②《叹花》：自恨寻芳到已迟，往年曾见未开时。
D
③《遣怀》：落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中
轻。 B 。
④《寄扬州韩绰判官》：青山隐隐水迢迢，秋尽江南
草未凋。 。
A
。
A二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。
清爽的江风把明月送到海门（地名、地点）东面，我们的船到了江心，
颔联对仗 明月正值当空。（有说明时辰的含义）随江蜿蜒（这样才有“万里”之说）
的无数鱼龙灯，摇摆滑动，好像在争抢照出自己的影子，满船的鸡犬灯仿佛 跃跃欲试要腾空而起。 船帆如同云气被饱饱吹起（灭：好像要被吹破，不 能做灭失、散去解），花灯靠近银河亮色，颜色不再发红。（暗隐：此前未 到江心时，看灯是红色的）。如此美丽多彩的元宵灯会使我相信：世间真有 奇妙绝伦的景物，眼前这就是三更三点时分的水精宫啊！这里的“信”，是 强调“我敢说、我相信”。
3.“颔联”“颈联”必须对仗。
对仗类型
• 1、工对 凡同类的词相对，叫做工对。名词既然
分为若干小类，同一小类的词相对，就更 工整了。有些名词虽不同小类，但是在语 言中经常平列，如天地、诗酒、花鸟等， 也算工对。反义词也算工对。 例：接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红
• 2、宽对 名词对名词，动词对动词，形容词对形
空山新雨后，平平平仄仄，2相.反组。联规则：对，上下句平仄 天气晚来秋。仄仄仄平平。3.组篇规则：粘，就是平粘平，
明月松间照，仄仄平平仄，仄粘仄；前联对句2、4、6字
清泉石上流。平平仄仄平。和后联出句的2、4、6字的平 竹喧归浣女，平平平仄仄，仄第要三句相跟一第致二。句具相体粘说，来第，五要句使 莲动下渔舟。仄仄仄平平。跟第四句相粘，第七句跟第六
B十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名
C春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。
D如今风摆花狼藉，绿叶成阴子满枝。
温和、轻松
3. i u e ei ie 发音细微 低沉、婉转 哀伤、悲愤
二、对仗
山居秋暝
王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。
1.诗每首四联，称为“首联”、“颔联”、“颈联”、 “尾联”。
2.每联的上句叫“出句”，下句叫“对句”。
• 1岁出场亮相；
• 10岁天天向上；
人
• 20岁远大理想；
这 • 30岁基本定向；
一 • 40岁处处吃香；
辈 • 50岁发奋图强；
子 • 60岁告老还乡；
• 70岁打打麻将；
• 80岁晒晒太阳；
• 90岁挂在墙上。
声 情 并茂
押韵和平仄
古体诗（古风）
绝句 五言
旧诗 (古典
近体诗
七言
诗 诗歌) （格律诗）排律 五言
• 你的泪光柔弱中带伤 惨白的月弯弯勾住过往 夜太漫长凝结成了霜 是谁在阁楼上冰冷的绝望 雨轻轻弹朱红色的窗 我一生在纸上被风吹乱 梦在远方化成一缕香 随风飘散你的模样
菊花台
•菊花残满地伤 你的笑容已泛黄 花落人断肠我心事静静淌 北风乱夜未央 你的影子剪不断 徒留我孤单在湖面成双 花已向晚飘落了灿烂 凋谢的世道上命运不堪 愁莫渡江秋心拆两半 怕你上不了岸一辈子摇晃 谁的江山马蹄声狂乱 我一身的戎装呼啸沧桑 天微微亮你轻声地叹 一夜惆怅如此委婉