第三单元 我们的朋友遍天下
第三单元我们的朋友遍天下知识点归纳
第三单元我们的朋友遍天下知识点归纳1、文化的多样性和丰富性（或丰富多彩的文化）表现在哪些方面？(1)世界上有多少个国家和民族，就有多少种独特的文化习俗。
(2)文化的多样性和丰富性，往往通过各具特色的文化习俗表现出来。
节日是一种文化习俗，是各个国家和民族独具一格的文化传统。
(3)不同的文化有各自的标志和代表人物。
都深深地打上本国、本民族的烙印。
(4)语言是一种文化，存在差别，不分优劣；文化存在差异，各有千秋。
(5)生活在不同文化背景的人，会有不同的待人处事的方式。
★2、文化的特点：（1）多样性；（2）丰富性。
3、为什么说经济全球化不等于文化标准化、单一化，也不能否定文化的多样性？(1)语言存在差别，不分优劣；文化存在差异，各有千秋。
正是这种差别和差异，使世界变得更加丰富多彩，生机勃勃。
(2)每一种民族文化都有自由生存发展的权利，不同民族的文化蕴含着人类文明的成果。
(3)全球化是当今世界经济发展的共同趋势。
全球化不应导致文化的单一，世界的发展更趋向于文化多样性。
(4)在全球化过程中，各个国家和民族的文化，应相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。
(5)生活在不同文化背景的人，会有不同的待人处事的方式。
★4、面对文化差异，有哪两种不同的态度？一种是排斥。
即过分夸大本民族文化的价值，漠视甚至歧视其他民族文化的价值。
一种是沟通。
即既尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，主张平等交流、互相学习、互相借鉴、求同存异、尊重多样性、共同繁荣进步。
★5、怎样正确对待外来文化？(1)尊重差异，虚心学习其他文化的优点、长处。
(2)其他国家和民族的优秀文化，作为世界文明的重要组成部分，要尊重并加以保护。
(3)尽量消除误解，保持客观宽容平等的态度，提高对其他文化的鉴赏能力。
(4)对于外来文化，不能照抄照搬，要批判地继承，取其精华，去其糟粕。
6、为什么要尊重、珍惜、保护各个国家、民族的文化？(1)每一种民族文化都有自由生存发展的权利；(2)多姿多彩的世界文化，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活。
八年级政治上册 第三单元 我们的朋友遍天下 ppt
事，网络游戏更是小事中的一个选择而已
怎样克服网瘾？ （1）提高自我约束能力，树立远大的理想，培 养社会责任感。 （2）努力在现实中创造成功的记录，培养自尊 心与自信心。 （3）培养广泛的兴趣和爱好，多和外界接触， 充实生活内容，积极参加社会实践。 （4）多与父母和老师谈心，在生活和学习上得 到他们的帮助和指点，必要时要接受心理治疗。 （5）以健康的心态对网络，等等。
2．和谐的文化乐章
（1）文化存在差异，没有优劣:文化存在差
异，各有千秋。每一种文化都有自有生存发 展的权利，不同民族的文化都蕴含着人类文 明的成果。 （2）全球化趋势:全球化是当今世界经济发 展的共同趋势。在全球化的过程中，各个国 家和民族的文化，相互融合、相互促进，呈 现出多元和谐的发展局面。
该如何处理玩网络游戏与学习的关系？ 明确自己的学习任务，把学习放
在第一位。学生的天职是学习，没有基
础扎实的学习，今后的发展会受很大的影 响。 发展多种业余爱好。不要把眼光只 盯在网络游戏上，只是业余消遣之一。要 保证自己素质全面，业余时间还要发展其 他爱好
休息时，适当地玩网络游戏，绝 不能影响学习。学习是大事，消遣是小
D
5.要享受健康的网络交往必须学会自
我保护，应该做到( ) ①提高自己的安全防范意识，不轻易 泄露自己的个人资料，不随意答应网 友的要求 ②生活中的问题可以多向网友请求帮 助 ③提高自己的辨别觉察能力 ④提高自己的抗诱惑能力 Ａ、①②③④ Ｂ、②③④ Ｃ、①②④ Ｄ、①③④
A
２、中学生在网络交往中的正确态
度是（ ） Ａ、同学中许多都上网交网友，我 也很好奇，想尝试尝试 Ｂ、与网友交流要真诚，因此要把 自己的真实的姓名告诉网友 Ｃ、上网要遵守法律是最基本的行 为准则 Ｄ、网络交往是虚拟的，会影响学 业
第三单元 我们的朋友遍天下 总复习课件
第二框 做友好往来的使者
5、如何做友好往来的使者？P61—P64 答: 1、对待不同的文化：以开放的胸怀 ①面对不同的文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不 同而导致的行为方式的差异，要虚心学习其他文化的优点长处； ②保护本民族的文化，尊重并保护其他国家和民族的优秀文化； ③我们要有全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。 2、对待外来文化：坚持“以我为主，为我所用”的原则，大 胆吸收和利用世界优秀文明成果，抵制各种腐朽思想文化的侵蚀。 3、对待中华传统文化： ①不能失去自身的独特性，要珍爱自 己的精神家园； ②我们要批判地继承，坚持“取其精华，去其糟 粕”，并结合时代特点加以创新和发展。 ③继承中华优秀传统文 化，弘扬中华民族精神，是我们责无旁贷的历史重任。 4、P64第二段：总之，做一名友好往来的使者，我们不仅要以 开放的心态尊重不同的文化，还要宣传、弘扬我们的民族文化，让 世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长博大精深的文化。
甲：外来文化很丰富，全盘吸收有好处 乙：传统文化是根基，全部传承最受益 ①世界上有多少个国家和民族，就会有多少种不同的文化 习俗。(或：世界文化具有丰富性和多样性) ②丰富多彩的世界文化开阔了我们的视野，丰富了我们的 生活，但我们不能照搬照抄，要坚持“以我为主，为我所 用”的原则……(如何对待外来文化) ③民族文化是民族的根。中华文化博大精深、源远流长， 对中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深 刻影响。（中国传统文化的重要性） ④对待传统文化，我们应坚持“取其精华，去其糟粕”的 原则……(如何对待中国传统文化）
易考点总结： 世界文化的多样性和丰富性，与民族文化相结合，是中 考常考点。建设文化强国，我们应该如何正确对待民族 文化与外来文化是考试的重点。 易错点总结： 全球化并不导致文化的单一
聚焦中考思想品德(人教版)课件 第三单元 我们的朋友遍天下(八年级上册)
遗产才能得到更好的保护与继承，使人类宝贵的文化资源得以共享。
(3)有益于人类创新能力的极大发挥。文化多样性是文化创造力的源泉 ，没 有多样性，就没有创造性。 (4)维护民族独立和主权的必要条件。当今世界，文化是与政治、经济相互 交融。保护和发展民族文化 ，不仅是一个民族生存和发展的需要 ，而且也是 维护民族独立和主权的必要条件。
宣泄，使交往环境受污染。我们既可能成为这种被污染环境的受害者 ，也可 能在无意间参与其中，推波助澜，破坏网络环境。
考点拓展：中学生迷恋网络的负面影响。 (1)影响思想道德观念趋向。网络信息都是未经加工筛选的原始信息，良莠
不齐。大量接受这类信息，势必影响中学生的思想道德观念趋向。
(2)影响现实人际交往。网络交友是以网络为媒介，以文字为载体，以虚拟
化的交流角色为主体的交友方式，具有间接、虚拟、平等、自由的特点。长
期迷恋网上交友，会在一定程度上弱化他们在现实中的交往能力，严重的还 能导致心理疾病。
(3)影响身心健康成长。迷恋网络世界，一方面挤占了课余体育锻炼和参与 社会实践的时间，不利于养成健康的体魄和参与社会实践的能力，也不利于
学习。另一方面，长时间的上网也容易导致眼睛疲劳和神经衰弱，造成视力
(3)生活在不同的文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式。
(4)面对文化差异，我们主张各国文化相互借鉴，求同存异，尊重多样性 ，共同繁荣进步。
考点拓展：尊重文化多样性的意义。 (1)尊重历史发展的事实。现实是历史的延续，只有继续贯彻文化多样性原
则，才能不断繁荣世界文化，才是对历史的尊重。
(2)推动世界文明进步的需要。只有在保持文化多样性的前提下 ，世界文化
9．网络交往与现实生活交往相比，有哪些利弊？ (1)优点：网络交往超们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的
八上第三单元我们的朋友遍天下
8正确对待电子游戏的诱惑；磨砺意志，增强抗诱惑能力。不
能沉迷，要把握度，要发挥网络的积极作用。
9 网络、 、 是把双刃剑。要用全面的发 展的眼光看问题。 10如何享受健康的网络交往？青少年在网络交 往中应该注意什么？
B
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【2015山东临沂】15．微信朋友圈原本是人们交流感 情、分享日常点滴的平台，但不少微信用户纷纷抱 怨，称他们的朋友圈遭卖东西的友人疯狂刷屏，有 时甚至出现卖假货的现象。你认为 ①朋友圈内卖商品容易引起纠纷，应该坚决取缔微 信 ②应该尽快完善互联网监管体系，加强对微商的监 督 ③频繁刷屏给他人带来诸多不便，应该尊重他人 ④熟人间售卖商品考验彼此的诚信度，应该珍惜自 身名誉 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
3、中华文化是世界上最优秀的文化。 4、继承和弘扬中华优秀传统文化。不能缺少“优秀”
二字。
5、九年级第五课中华文化与民族精神。 ① 是民族的根， 是民族的魂。 是民族文化的精髓。 ②特点：源远流长，博大精深。 ③地位：是世界文化大花园中的一朵璀璨的奇葩。是 不竭精神动力，是精神家园。
7 正确利用现代网络媒体参与政治生活。 正确行使监督权等政治权利。九年级P85我们可以通过书信
A 端正态度和动机； B专时专用，不能沉迷 C提高辨 别能力和抗诱惑能力，不浏览不健康网页 D提高安全防 范意识 E发挥网络的积极作用 F遵守网络规则、法律规范 和道德规范
第五步：练习巩固
【2015河南郑州】1．近年来，我国网络账号乱象 日益突出，有的冒充党政机关，有的包含淫秽色 情内容，有的传播暴恐、聚赌、涉毒信 息……2015年3月1日起正式施行的《互联网用户 账号名称管理规定》 就账号名称、图像和简介等， 对互联网企业、用户的服务和使用行为进行了规 范。上述规定旨在 A．完善网络法律体系，保障公民隐私 B．加强网络安全管理，净化网络空间 C．消除网络虚拟特性，根治网络乱象 D．限制网络言论自由，维护公共秩序
人教版《思想品德》八年级上册 第三单元 我们的朋友遍天下 说课材料
教学重点
（1）了解文化的多样性和丰富性 （2）明确保护多元文化的必要性和现实意义 （3）认识网络的在现实生活中的地位；理解 网络是把双刃剑 （4）使学生懂得“网络交往中的自由是有限 度的”；让学生学会在网络生活中自我保护 的有效方法，积极预防网络危害。
教学难点
（1）认识到文化没有优劣之别，多元文化 的相互融合、相互促进，才能奏出和谐乐章。 （2）如何面对文化冲突 （3）理解网络是把双刃剑 （4）如何抵制网络垃圾（黄毒）的诱惑； 正确理解“网络世界不是随心所欲，它和现 实世界一样需要遵循共同的规则”的道理。
注 意 的 问 题
2、就第六课的教学目标来看， 避免把重点放在“辩论网络利大 于弊还是弊大于利”的问题。对 于这个内容七年级就应该解决； 再说，随着网络的普及，网络成 为生活必不可少的一部分已经是 不争的事实，网络已不再是新事 物，所以，再来讨论“利弊谁大 谁小”的问题已没有任何意义。 因此，教学重点应该“充分认清 网络的特点，引导学生如何充分 利用网络优势，避免网络的不良 影响，过健康有益的网络生活” 这个主题。
对文化不同会导致行为方式差异的理
解能力；与不同文化背景的人交往的能力；
对不同文化的批判、鉴赏及学习其他文化 优点的能力。能够了解网络交往的优势与
陷阱的分辨能力；能够正确使用网络，使
之为生活、学习服务；网上自我保护的能 力。
情感、态度和价值观目标
尊重不同民族文化的价值，能够以平 等态度与其他民族和国家的人民友好交往， 拥有开放的胸怀；克服面对文化差异产生 的不安和焦虑；尊重自己民族文化价值， 对本民族的文化产生更强烈的自豪感，立 志做弘扬和培育民族精神的促进者。既不 回避也不沉溺于网络交往，恰当运用网下 交往与网络交往。抑恶扬善，遵守网络规 则的意识；享受健康的网络生活。
八年级政治教案第三单元我们的朋友遍天下
第三单元我们的朋友遍天下第三单元我们的朋友遍天下第五课多元文化“地球村”本课概述随着科技的飞速发展和社会的不断进步，世界范围内的交往已经融入人们的生活。
本课承接前便所学的家庭、学校的人际交往，不断扩展社会生活的范围，进入更广阔的交往领域——“地球村”。
本课在全书中属于面向世界、面向未来的教育。
设置了两个框题：“世界文化之旅”和“做友好往来的使者”，使学生了解和认识世界文化的多元性，学会在不同文化中交流沟通，能够用正确的态度对待丰富多彩的文化，以开放的心态尊重不同的文化，宣传、弘扬我们民族的文化，让世界了解中国，让中国走向世界，做友好往来的使者。
培养学生面向世界与面向未来的开阔视野与开阔胸襟。
学习目标解读1、世界文化之旅。
本课的内容涉及到《思想品德课程标准》的“我和他人的关系” 中的内容：“懂得文化的多样性和丰富性，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往，尊重不同的文化与习俗。
”还涉及到“认识国情，爱我中华”部分的“了解中华民族的优良传统”的内容。
由于八年级的学生对本民族文化和世界各国的文化还不甚了解，缺乏相应的感性认识，因此，师生在课前都要作些准备，尽可能多地搜集感性资料例如图片等，使学生对多元文化形成初步地认识，才能进一步引导学生正确对待文化差异，平等交流，互相学习。
2、做友好往来的使者。
这部分内容是在懂得文化的多样性和丰富性的基础上提出来的，探究怎样面对不同的文化。
课程标准要求“以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往，尊重不同的文化与习俗”、“提高文化认同感”、“以自己的实际行动弘扬和培育民族精神，促进社会主义精神文明建设”。
因此，要明确在日益开放的时代，与不同的文化共处要有开放的胸怀，采取客观、平等的态度，善于学习其他民族文化的优点，珍惜，爱护各个国家、民族的文化，尊重不同的文化。
重点问题解析随着科学技术日新月异，先进的交通和通信工具把世界各国紧密地联系在一起，人们的联系更加便捷，似乎世界变小了，地球变小了。
八年级政治人教版第三单元 我们的朋友遍天下
第三单元我们的朋友遍天下一、本单元的地位本册教材的线索是：前三单元从学生的生活区域──家庭、学校、社会的顺序扩展开来，第四单元围绕交往中的品质展开。
第三单元就是由前两个单元的家庭、学校中的交往扩展到社会中的交往。
这里的社会特指世界X围以及网络世界的交往。
随着社会发展和科技进步，这两方面的交往也逐渐走进人们的生活，因此有必要对学生进行这方面的教育。
本单元在全册书中属于面向未来的教育，对于培养学生面向世界与面向未来具有开阔视野与开阔胸襟的重要意义。
二、本单元的内容结构本单元分两课，即第五课“多元文化‘地球村’”和第六课“网络交往新空间”。
第五课“多元文化‘地球村’”介绍各国不同的文化以及如何在不同文化中交流沟通，第六课“网络交往新空间”介绍网络交往的一般特点以及如何享受健康的网络交往。
两节课的思路都是先介绍一般情况，概括相应的特点；然后介绍如何在这样的情景中交往。
三、探究活动建议1.设计目的(1)通过查阅资料，了解世界各民族的文化和风俗习惯；(2)通过交流，增进对其他民族尊重与友好的感情。
2.操作建议(1)学生选择一个自己感兴趣的的民族或国家，通过各种途径收集资料，既可以单独进行，也可以几名同学一块进行。
(2)条件好的同学，可做成PowerPoint课件，插入图片、影片或声音等，立体地介绍此种文化。
条件差的同学，如查阅资料困难，可请教地理、历史老师或家长、朋友等。
(3)学生作业完成后，老师可先检查一下，好的作业可在班上交流。
(4)在编订《世界文化荟萃》时，可在相关页面设计导游语，按一定的逻辑顺序编排，使之成为一本既有审美价值、实用价值又有纪念意义的集子。
3.注意事项(1)有些好的作业可穿插在新课的教学中，因此，老师一定要事先布置；(2)学生查阅资料时，提醒学生注明资料的出处与时间，培养学生对知识产权的尊重意识；(3)资料不能大段大段地抄下或下载，要注意提炼自己的观点，让资料为观点服务；(4)如果要求学生做课件，提醒学生幻灯片上的文字不能太多，背景色与主题内容要有色差，否则影响汇报的效果。
第三单元《我们的朋友遍天下》知识点整理
第三单元《我们的朋友遍天下》知识点整理
第三单元我们的朋友遍天下
第五课多元文化“地球村”
不同国家的文化差异：
肯德基--美国郁金香--荷兰埃菲尔铁塔--法国
长城--中国和服--日本悉尼歌剧院--澳大利亚
燕窝--泰国金字塔--埃及泰姬陵---印度
通心粉--意大利探戈--阿根廷足球--巴西
如何对待不同国家和民族的文化？
不同国家和民族的文化没有优劣之别，我们要以平等的态度与其他国家和民族的人民交流，既尊重本民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值。
如何对待不同文化的差异？P60
第六课网络交往新时空
网络交往的特点：无限性、两面性、先进性、危险性。
网络交往的两面性：
优势：快捷、方便，扩大了交往面，开阔了眼界，实现自身价值等；
负面影响：长时间上网影响身心健康，沉迷网络荒废学业，诱惑欺诈、违法违纪等
网络成瘾者的心里成因：
网络交往中应怎样保护自己？
网络交往要遵守哪些规则？
网上不能为所欲为，网络交往要遵守道德，上网要遵守法律.。
如何文明上网？
对待网络交往，我们青少年应该怎么办？
作为青少年，我们必须树立远大理想，勤奋学习，勤于思考，把网络作为先进的工具，作为生活的补充。
我们必须自觉规范自己的网络行为，依法上网，文明上网，努力净化网络环境，让其成为人们生活学习的另一个空间。
第3课单元 我们的朋友遍天下
2、遵守网络规则
(1)网络交往要遵守道德：网络是我们共有的生活空间，我们共负 建设文明、健康的网络环境的责任。
（2）上网更要遵守法律：上网更要遵守法律.网络交往是现实人际 交往的延伸,因此,上网要遵守法律这一最基本的行为准则.
例如.不恶意制造,传播流言,不侮辱他人人格,不进行诈骗活动;不 泄露国家机密;不制造、传播病毒,不利用网络破坏公共设施;等等. 我们在上网时,要有很强的依法行事的意识.
第五课《多元文化“地球村”》 检测 试卷一 一、错误率高的选择题：
1、3、4、5、19、21、23、 二、问答题：
三、网络上的人际交往
1、网络沟通无极限
(1)网络生活很丰富:看新闻、办商务、交朋友、查询资料、求医问 药……… (2) 网络交往新空间：网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改 变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。
2、网络交往是一把锋利的双刃剑
(1)网络的正面作用：了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐 等，快捷、方便、更好实现人生价值…… (2)网络的负面作用： ①沉迷于网络游戏、网络成瘾症，诱惑欺诈、丧失公德、违法违纪 行为蔓延
②网络交往对象的虚拟性间接性隐蔽性，网络环境难以管理与规范， 存在“脏乱差” 的危险性；
第六课《网络交往新空间》检测试卷
一、错误率高的选择题： 3、8、9、20、21、22、27、29、33、38 二、问答题：
其中考试
一、错误率高的选择题： 1、2、3、5、6、10、11、14、15、24、25、
2、和谐的文化乐章 ——正确对待文化差异
（1）语言是一种文化，语言存在差异，不分优劣，文化 存在差异，各有千秋。
（2）全球化不应导致文化的单一，世界的发展更趋向于 文化多元化。在全球化过程中，各个国家和民族的文化， 相互融合，相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。
第三单元《我们的朋友遍天下》知识学习总结要点整理
第三单元《我们的朋友遍天下》知识点
整理
第三单元我们的朋友遍天下
第五课多元文化“地球村”
、不同国家的文化差异：
肯德基--美国郁金香--荷兰埃菲尔铁塔--法国
长城--中国和服--日本悉尼歌剧院--澳大利亚
燕窝--泰国金字塔--埃及泰姬陵---印度
通心粉--意大利探戈--阿根廷足球--巴西
2、如何对待不同国家和民族的文化？
不同国家和民族的文化没有优劣之别，我们要以平等的态度与其他国家和民族的人民交流，既尊重本民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值。
3、如何对待不同文化的差异？P60
第六课网络交往新时空
、网络交往的特点：无限性、两面性、先进性、危险性。
2、网络交往的两面性：
（1）优势：快捷、方便，扩大了交往面，开阔了眼界，实现自身价值等；
（2）负面影响：长时间上网影响身心健康，沉迷网络荒废学业，诱惑欺诈、违法违纪等
3、网络成瘾者的心里成因：（P71）
4、网络交往中应怎样保护自己？（P72）
5、网络交往要遵守哪些规则？
（1）网上不能为所欲为，（2）网络交往要遵守道德，（3）上网要遵守法律.。
6、如何文明上网？（P74～75）
7、对待网络交往，我们青少年应该怎么办？
作为青少年，我们必须树立远大理想，勤奋学习，勤于思考，把网络作为先进的工具，作为生活的补充。
我们必须自觉规范自己的网络行为，依法上网，文明上网，努力净化网络环境，让其成为人们生活学习的另一个空间。
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第三单元我们的朋友遍天下第五课多元文化“地球村”一、基础知识1、节日是一种，是国家与民族在长期的历史演进中所形成的独具一格的。
文化的多样性和丰富性，通过各具特色的表现出来。
2、不同国家和民族的不同文化，有着各自的和。
各个国家的文化代表人物，被深深打上、的烙印。
3、语言是一种。
语言存在，不分。
文化存在，各有千秋。
4、是当今世界经济发展的共同趋势。
全球化不应导致文化的单一，世界的发展更趋向于。
5、生活在不同的人，会有不同的待人处事的方式。
6、有两种不同的态度，一种是，一种是。
对待文化差异，应既尊重，又尊重，主张平等交流、。
我们主张各国文化。
7、面对不同文化，应采取、的态度，尊重因文化不同而导致的方式的差异。
8、保护的文化，是我们义不容辞的责任。
继承，弘扬，是我们责无旁贷的历史重任。
我们还要、我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国、的文化。
9、对于外来文化，要虚心学习他的和长处。
又不能照搬照抄，而要、。
尊重、和各个国家、民族的文化，体现了一种、开放的胸怀、。
二、基本问题★1．世界文化具有什么特点？p572．世界文化的多样性与丰富性表现在哪些方面？（1）文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗（特别是节日）表现出来。
世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗。
（2）不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物。
（3）不同国家与民族的语言存在差别，不分优劣。
（4）生活在不同文化背景的人，会有不同待人处事方式。
（5）在全球化的过程中，各个国家和民族的文化，应该相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。
3．世界文化发展的趋势如何？p59-2在全球化的过程中，……局面。
4、导致中外沟通障碍的原因是什么？p59-35、“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。
”是什么意思？懂得欣赏本国家和民族的优秀文化，进而欣赏其他国家和民族的优秀文化，各国各民族之间相互欣赏，相互学习，建立开放的、宽容的审美观，那就是和谐、平等的世界。
★★6.对待文化差异有哪两种态度？对此，我们的主张是什么？p60-17．如何对待不同国家与民族的文化差异？p61-62（1）面对不同文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要虚心学习其他文化的优点、长处。
（2）保护本民族的文化是我们义不容辞的责任。
（3）任何民族文化的精华都是全世界的，都属于人类共同的文明成果。
尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。
★8．如何对待外来文化？p63对于外来文化，不能照抄照搬，而要取其精华、弃其糟粕。
★★9如何对待中华优秀传统？继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是青少年的历史重任。
我们要保护本民族文化的独特性，珍爱自己的精神家园，宣传、弘扬我们的民族文化，同时虚心学习其他文化的优点、长处，博采世界之众长，并结合时代与社会发展的要求，不断发展创新。
10．如何学会与不同文化背景的人交往？p64-111．如何做一名友好往来的使者？p64-2第六课网络交往新空间一、基础知识1、网络为我们、学习知识、、等提供了便捷条件。
2、以健康的心态把网络作为生活的，我们就可以享受网络交往的诸多益处，如开阔眼界、、学习新知、等。
3、沉迷网络会荒废，产生的事情。
4、网络交往对象具有、间接性和。
5、享受健康的网络交往，要正确认识网络的，用其所长，，发挥网络交往对生活的积极促进作用；我们必须提高自己的，不轻易，不随意答应网友的要求；还应不断提高自己的，才能保护自己。
网络交往要遵守，更要遵守等网络规则。
二、基本问题1、网络交往具有什么特点？答：具有无极性和两面性2、如何正确看待网络的利弊？（1）网络的应用是把双刃剑，有利又有弊。
①网络的优势：互联网是人类迄今所拥有的容量最大、内容最全面、传递速度最快的信息中心。
网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。
②网络的危害：沉迷网络会影响正常的学习生活，造成人格缺陷，损害身心健康，影响家庭和睦，甚至诱发违法犯罪。
网络信息良莠不齐，个别不法分子会利用网络实施诱惑欺诈等违法犯罪活动。
（2）我们上网，要发挥网络的积极作用，避免“网毒”的伤害，要做网络的主人。
3、如何利用网络的优势，做网络的主人？/如何发挥网络的积极作用？（1）要以健康的心态把网络作为生活的补充。
（2）在网络交往中，要注重浏览、寻找与学习工作有关的信息，要学会“信息节食”，要学会抵御网络上的不良诱惑。
（3）要善于利用网络解决工作学习生活中的问题，………为他人、为社会服务，实现自己的人生价值。
P694、哪些人容易染上网瘾？/网瘾与哪些心理因素有关？p71最后一段5、在网络交往中，为什么要提高安全防范意识（学会自我保护）？（1）网络对象在网上可能表现得温柔体贴……我们的信任。
P72第二段（2）网络信息良莠不齐，个别不法分子会利用网络实施诱惑欺诈等违法犯罪活动。
6、在网络交往中，该怎样进行自我保护？（1）我们必须提高自己的安全防范意识……以免受骗上当。
P72-73（2）只有不断提高自己的辨别……才能保护自己。
P73第2段7、上网应遵守哪些规则？p74-75（1）网络交往要遵守道德。
在网络聊天室、公告栏等公共场所，要语言文明，轻松幽默，不辱骂他人；对求助者，要出于爱心，尽力相助；与网友交流，要真诚友好，不欺诈他人；等等。
（2）上网更要遵守法律。
不恶意制造、传播流言，不侮辱他人人格，不进行诈骗活动；不泄露国家机密；不制造、传播病毒，不利用网络破坏公共设施；等等。
我们在上网时，要有很强的依法行事的意识。
★★8、如何才能享受健康的网络？（1）正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐趣。
（2）学会自我保护，要提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。
不断提高自己的辨别觉察能力和抗诱惑能力。
（3）遵守网络规则，网络交往要遵守道德，上网更要遵守法律。
练习(2013年荆州市)32.对漫画《失约》中的现象，下列认识正确的是（）①失信于人，容易产生信任危机②在诚信的要求方面实质上没有大事小事之分③我们应对“小节无害论”提出批评④我们要把做事与做人有机地统一起来A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④自治州）10．男女同学的正常交往，要以恰当的方式（2013年红河哈尼族彝族表达友谊。
恰当的方式主要是指①要秘密交往②要自然大方③要学会尊重对方④要学会自爱自重A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④【2013云南八市】6．网络交往丰富了我们的生活．对网络交往认识正确的是 ( )A．网络交往利大于弊．我们可以无节制地上网B．网络具有虚拟性，我们不必为自己的“网络言行”负责C．只有在网络交往中才能发挥自己的特长D．在网络交往中要提高自己的安全防范意识【2013天津】9．“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。
”面对文化差异，我们主张各国文化A．求异存同B．相互借鉴C．妄自尊大 D．相互排斥【2013济宁】10.2012中国（曲阜）国际孔子文化节于2012年9月27日晚在山东曲阜开幕，以纪念孔子诞辰2563周年。
这届国际孔子文化节以“文化圣地，共有家园”为主题，突出文化性，体现开放性，彰显国际性。
开幕式揭晓了第七届联合国教科文组织“孔子教育奖”。
举办中国(曲阜)国际孔子文化节有利于①我国经济、政治、文化、社会和生态文明“五位一体”建设②充分挖掘中华民族的优秀文化遗产③汲取世界上其他民族的优秀文化营养④将儒家文化打造成世界上最优秀的文化A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④【2013福州】13．截止2012年，我国赴美国留学生达到l9万。
美国是一个多元文化的国家，假如你是赴美留学生，在与他人交往中，最正确的是A.坚守自己的行为习惯B.漠视、歧视美国的多元辛化C.尊重两国文化的差异，入乡随俗D.融合两国文化的差异，以我为主【2013威海】当今世界，全球化已经席卷每一个角落，国际社会已经成为不可分割的整体。
改革开放30多年来所取得的成就，使我国跻身于世界强国之林，在国际舞台上发挥着攀足轻重的作用。
中国的崛起让我们感到由衷的骄傲和自豪，同时也要求我们，要善于用国际视野来关注、认识当今世界的发展潮流，了解国际社会中出现的种种现象和矛盾及给我国发展所带来的机遇和挑战，为未来中国的发展积蓄力量．据此回答第22、23题。
23.经济全球化，给我们带来了机遇，同时也让我们面临严峻的挑战。
面对机遇与挑战，走向世界的中学生，要为未来的中国发展积蓄力量，就应该（）①学会用世界的眼光看问题，自觉培养全球意识②强化国家观念，提高自身素质，更好服务祖国③善于学习外来文化，同时积极宣传我国优秀文化④主动敞开胸怀，了解世界，融入世界，服务世界A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④【2013湖北黄石】33．如今，可口可乐饮料、麦当劳快餐等舶来品，已为广大中国人所熟悉，它们甚至成了一些中国人日常生活不可缺少的一部分。
伴随它们而来的，还有不同的生活方式。
面对外来文化，我们应该①照搬照抄，全盘吸收②取其精华，弃其糟粕③尊重差异，平等交流④放弃自我，虚心学习A．①② B．②③ C．②④ D．③④【2013湖北黄石】34．网络是一把双刃剑。
作为一个普通网民，我们应该①为了避免伤害，拒绝上网②自觉抵御网络上的不良诱惑③利用网络优势，努力学习④遵守法律和道德，文明上网A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【2013无锡市】11.在长期的历史发展过程中，不同民族有不同的风格，形成了各自独特的语言文字、风俗习惯和宗教信仰。
对此我们应该。
A.选择最优秀民族的风俗习惯B.在少数民族地区全面使用汉语C.相互尊重对方的传统文化D.反对迷信，并禁止人们有宗教信仰【2013无锡市】14.某市在对中学生关于文化认同的调查中获得有关信息（见下图）。
该图信息告诉我们。
A.增强青少年的民族文化认同感已刻不容缓B.对外来文化要加以辨别，取其精华，去其糟粕C.文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出D.外来文化不利于青少年成长，要坚决抵制（2013湖北黄岗）20. 田园风光、工业革命、披头士、《猜火车》、007、“憨豆先生”……一个个令英国人引以为傲的文化符号逐一登场。
2012 年7月27 日晚，著名导演丹尼·博伊尔以“奇迹之岛”为主题，在伦敦奥运会开幕式上向全世界奉献了一场视觉盛宴。
此次奥运会开幕式A．说明世界文化呈现多元和谐局面B．标志着各种文化的差异正在消失C．让世界进一步了解了英国文化D．说明英国文化是世界上最优秀的文化（2013湖北黄岗）21“宅童”，泛指不喜欢外出与朋友游玩，一个人呆在家看书、做作业、看电视、上网、玩游戏的孩子。