【人教版】高中生物必修一：4.3《物质跨膜运输的方式》ppt教学课件
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人教版高中生物必修1 4.3《物质跨膜运输的方式》PPT课件
小结
请完成下面概念图
水子、的离运１子输、方小式分
被动２运输
物
主动３运输
质
运
输
胞吞作用
大分子和颗粒 物质的运输方式
胞吐作用
自由４扩散 协助５扩散
顺浓度梯度 需要载体
消耗６能量
练习题：
（1）下列哪项是自由扩散的特点（ A ） A、物质从高浓度一边到低浓度一过 B、需要载体协助 C、需要消耗细胞谢释放的能量 D、物质从低浓度一边到高浓度一边
1.自由扩散：
特征：
（1）顺浓度梯度运输 （2）不需要载体 （3）不需要消耗能量 例子：水,气体（CO2,O2,CO，N2…） 甘油，脂肪酸 ，酒精，苯…
协助扩散
细 胞 外
细 胞 膜
细 胞 内
载体蛋白
协助扩散
细 胞 外
细 胞 膜
细 胞 内
载体蛋白
协助扩散
特点：
方向：高浓度到低浓度 需要载体蛋白 不需要能量
（2）下列物质中，需要载体蛋白协助才能进
入细胞的是（ C ）
பைடு நூலகம்A、水
B、乙醇
C、钾离子
D、二氧化碳
（3）能保证细胞按照生命活动的需要吸收营养物
质的主要方式是（ C ）
A、自由扩散
B、胞吞作用
C、主动运输
D、胞吐作用
（四）技能训练 1.K+和Mg2+是通过主动运输进入细胞的。 2.Na+和Cl-是通过主动运输排出细胞的。 3.提示：因为以上四种离子细胞膜内外的浓度差较
葡萄糖进
脂肪酸 ，酒 入红细胞
精，苯，尿 素…
等
钠、钾等离子 葡萄糖、氨基酸等。
运 输 速 率
人教版高中生物必修一 4.3 物质跨膜运输的方式教学课件 (共20张PPT)
15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月上午4时21分21.8.2504:21August 25, 2021
16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021年8月25日星期三4时21分32秒04:21:3225 August 2021
协助扩散
主动运输
方向 能量
顺浓度梯度
顺浓度梯度
逆浓度梯度
高浓度 低浓度 高浓度 低浓度 低浓度 高浓度
不消耗
不消耗
消耗
载体 举例
不需要 O2、CO2、甘油 等脂溶性物质
不需要
需要
血浆中葡萄糖 小肠上皮细胞吸收 进入红细胞 葡萄糖、氨基酸等
探究二：其它运输方式－胞吞和胞吐
胞吞作用：
大分子物质和颗粒性物质附着在细胞膜上， 由细胞膜内陷形成小囊，这些物质就被包入小 囊内，然后，小囊从细胞膜上脱离下来形成小 囊泡，进入细胞内部， 这种现象叫做绕他们而组织起来。上午4时21分32秒上午4时21分04:21:3221.8.25
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
葡萄糖进出肝细胞－－协助扩散
小竞赛
1.小肠上皮细胞吸收葡萄糖 2.肝细胞吸收葡萄糖 3.红细胞吸收葡萄糖 4.根细胞吸收NO35.唾液腺分泌唾液淀粉酶
6.细胞吸收苯 7.细胞排出钠 8.CO2释放 9.细胞失H2O 10.氨基酸进入组织细胞
请将以上物质进出细胞的方式进行分类 Ａ.自由扩散:_______Ｃ.主动运输:_______ Ｂ.协助扩散:_______ Ｄ.胞吞胞吐:_______
人教版高中生物必修一课件：第四章第3节物质跨膜运输的方式 (共39张PPT)
(2)根据运输方向：逆浓度梯度的跨膜运输方式是主 动运输。
影响物质出入细胞的因素
•【例2】 如图表示培养液中K＋浓度及溶氧量对小 麦根系细胞吸收K＋速率的影响。下列有关两曲线 形成机理的解释正确的是(多选)( )。
A．曲线OB段的形成是由于细胞膜上 K＋载体数量未达到 饱和且能量充足 B．曲线CD段的形成是由于细胞内 K＋过多，细胞大量排 出K＋ C．E点表明植物根系可以通过自由扩散的方式吸收K＋ D．曲线BC、FG段的形成与细胞膜上K＋载体数量有关 思维导图：
•特别提醒 表中“高浓度”、“低浓度”是指运输的离子或小分 子本身的浓度，而不是它们所在的溶液的浓度。
2．影响物质跨膜运输的因素 (1)影响自由扩散的因素 细胞膜内、外物质的浓度差。 (2)影响协助扩散的因素 ①细胞膜内、外物质的浓度差。 ②细胞膜上载体蛋白的数量。 (3)影响主动运输的因素
•1．自由扩散、协助扩散、主动运输的比较
物质出入细 胞的方式 运输方向 被动运输 自由扩散 协助扩散 低浓度→高浓 度 需要 消耗
主动运输
高浓度→低浓度 高浓度→低浓度
是否需要
载体蛋白 是否消耗能量
不需要 不消耗
需要 不消耗
图例 小肠上皮细胞吸 O2、CO2、H2O、甘油、 红细胞吸收 举例 收葡萄糖、氨基 乙醇、苯等出入细胞 葡萄糖 酸、无机盐等
规律方法 坐标曲线题的解法 (1)理解纵坐标与横坐标表示的含义 横坐标为自变量，纵坐标为因变量，即纵坐标 随着横坐标的变化而变化。 (2)学会曲线中限制因素的判断 在曲线上升阶段，限制其增长的因素为横坐标 所表示的因子，如图中限制 EF段的因素为氧气的 相对含量；当曲线不再上升时，限制其增长的因 素需要从内部因素和环境因素两个方面加以考虑， 如图中限制 FG 段的因素为载体数量 ( 内部因素 ) 和 温度(环境因素)等。
人教版高中生物必修一4.3《物质跨膜运输的方式》课件 (共39张PPT)
5.人的红细胞中能吸收外界低浓度钾离子，那
么这种物质进出细胞的特点是（ A ）
①低浓度到高浓度；②高浓度到低浓度；③消 耗能量；④不消耗能量。 A.① ③ B.② ③ C.① ④ D.② ④
6.下列物质被细胞吸收时与细胞中的蛋白质和ATP
A.氧气进入细胞
B.细胞吸水
C.酒精进入细胞
D.葡萄糖进入红细胞
3.红细胞吸收甘油与吸收葡萄糖的相同点是（ C ）
A.低浓度→高浓度
B.载体蛋白质协助
C.高浓度→低浓度Fra bibliotekD.消耗能量
4.下列物质中不能横穿细胞膜进出细胞的是（ D ）
A.维生素D和性激素 B.水和尿素
C.氨基酸和葡萄糖 D.酶和胰岛素
低处
1、方向： 低浓度
高浓度
2、特点：需要载体蛋白、能量
3、举例：小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖、氨基 酸；组织细胞吸收K+和排出Na+等。
4、意义：能保证活细胞按照生命活动的需要， 主动地选择并吸收营养物质，排出代 谢产生的废物和对细胞有害的物质。
1.胞 吞
概念：物质被一部 分质膜包起来，然后这 一部分质膜与整个质膜 脱离，裹着该物质运到 细胞的内侧。
外排作用 ＝ 胞吐 有些物质在细胞膜内
被一层膜所包围，形成小 囊泡囊泡膜与细胞膜融合 在一起，小囊泡逐渐移到 细胞表面，并且向细胞外 张开，使内涵物质排出细 胞外，这种现象叫做外排 作用。
包围
移动
融合
排出
主动转运具有重要的意义
细胞膜的主动运输是活细胞的特性，它保 证了活细胞能够按照生命活动的需要，主动选 择吸收所需的营养物质，主动排出代谢废物和 对细胞有害的物质。
渗透
方向：水分子从浓集区域
人教版高中生物必修一课件：4.3物质跨膜运输的方式(43张ppt)
（2）哪种离子通过主动运输排出 0 Na＋ K＋ Mg2＋ Cl－ 离子种类 + － 细胞？ Na Cl 外高内低 内高外低 外高内低 （3）你是如何作出以上判断 的？ 主动运输,物质逆浓度进行。因为四种离子细胞膜内外的浓 度差较大，细胞只有通过主动运输才能维持这种状况。
2.影响物质运输速率的因素: （1）自由扩散坐标图
这种膜可以让水分子自由通 过，一些离子和小分子可以 通过，而其他则不能通过。
3、功能特点： 生物膜是一种选择透过性 膜。
物质跨膜运输的方式
问题探讨：
1、什么样的分子能够通过脂双 层？什么样的分子不能通过？ 2、葡萄糖不能通过无蛋白质的脂 双层，但是，小肠上皮细胞能大量 吸收葡萄糖，对此该如何解释？ 3、不能通过脂双层膜的物质， 细胞需要吗？如果需要它们怎样 才能进入细胞呢？
如：水、氧气、二氧化碳、 甘油、乙醇、氮气、苯等。
2.协助扩散:进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散
比方：卡车载货下坡
外 细胞膜 内
协助扩散
细 胞 外 细 胞 膜 细 胞 内
载体蛋白
协助扩散 （facilitated diffusion）
特点：
从高浓度到低浓度；
需要载体蛋白的协助；
不需要能量。 如：葡萄糖进入红细胞。
葡萄糖进入红细胞中
影响物质运输速率的因素:
能量和载体数量
主动运输坐标图
H+、K+ Na+、Ca2+ Mg2+、HCO3ˉ
例5、下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中 吸收的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因 素分别是（ B ）
A.载体数量、能量
B.能量、载体数量 C.载体数量、离子浓度 D.能量、离子浓度
人教版高中生物必修一4.3物质跨膜运输方式课件共28张PPT
细 胞 膜 细 胞 内
载体蛋白
2、协助扩散
（1）运输方向： 高浓度→低浓度
（2）特点：需要载体
不需要消耗能量 （ATP)
（3）举例： 葡萄糖进入红细胞等
（4）影响因素：浓度差； 载体数量
运 输 速 率 受载体数 量的限制
浓度差
思考与讨论 1、自由扩散和协助扩散需要消耗能量吗？为什么？
不需要。动力是浓度差。
一、被动运输 1、自由扩散
2、协助扩散
二、主动运输
1.自由扩散
细 胞 外 细 胞 膜 细 胞 内
1、自由扩散
（1）运输方向： 高浓度→低浓度
（2）特点：不需要载体
不需要消耗能量 （ATP)
（3）举例：水、O2、CO2 ；甘油、乙醇、苯等
（4）影响因素：浓度差
运 输 速 率
浓度差
2.协助扩散
细 胞 外
（1）运输方向： 低浓度→高浓度
（2）特点：需要载体
需要消耗能量（ATP)
（3）举例：离子、氨基酸、葡萄糖进入小肠上皮细胞等
（4）影响因素：能量； 载体数量
运 输 速 率 受载体数 量的限制
能量
物质跨膜运输三种方式的比较
自由扩散
运输方向
高浓度→低浓度
被动运输
协助扩散
高浓度→低浓度
主动运输
低浓度→高浓度
A.载体数量、能量
B.能量、载体数量 C.载体数量、离子浓度 D.能量、离子浓度
下图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：
（1）A代表 ___ 分子；B代表 磷脂双分子层 ___ ； D代表 糖蛋白 。
载体蛋白
选择透过性 （2）细胞膜从功能上来说，它是一层 膜。
【人教版】高中生物 4-3物质跨膜运输的方式(共28张PPT)
是否消耗能量
不消耗
不消耗
消耗ATP
举例
小肠上皮细胞吸 O2、CO2、H2O、
红细胞吸收葡萄糖 收葡萄糖、氨基 甘油、乙醇、苯等
酸、无机盐等
思考与探讨
1.同一种物质进出不同细胞时，运输方式一定相同吗？
提示：同一种物质进出不同细胞时，运输方式可能不相同， 例如红细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散，小肠绒毛上皮 细胞吸收葡萄糖的方式则是主动运输
生理意义：保证了活细胞能够按照生命活动的需要，主动选择地吸 收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质
水生植物丽藻
物 质 跨 膜 运 输 的 方 式
物质跨膜运输 的方式
被动运输
自由扩散
协助扩散
主动运输
物质运输方向 高浓度→低浓度 高浓度→低浓度 低浓度→高浓度
是否需要载体
不需要
需要
需要
的速率将__不__变____，物质C跨膜运输的速率将_下___降____。
(3)三种物质的运输中，与图1曲线相符的是
_物__质___C__ 。 与 图 2 中 甲 曲 线 相 符 的 是 _物__质___A__ ， 与 乙 曲 线 相 符 的 是 _物__质___B_或__物___质__C____。
(1)物质浓度(在一定的浓度范围内)
自由扩散
协助扩散
影响物质跨膜运输的因素
(2)氧气浓度
自由扩散或协助扩散
主动运输
尝试在下面几幅坐标图中画出物质进出细胞不同方式的曲线图
运
运
运
输
输
输
速
速
速
率
率
率
浓度差
自由扩散
浓度差
协助扩散
能量
人教版高中生物必修一课件：4.3物质跨膜运输的方式(43张ppt)
主动运输
—物质逆浓度梯度进出细胞的运输 －需要载体蛋白的协助，同时还需要
消耗细胞内化学反应所释放的能量。
外 细胞膜 内 比方：卡车载货上坡
能量
注意：载体蛋白具有专一性，一种载体只能与一种 相应的被运输的物质相结合。也就是说，不同的物 质需要不同的载体运输。不同细胞膜上运输物质的 载体的种类和数量是不同的。
主动 运输
三、大分子物质进出细胞的方式
1.胞吞：
大分子物质和颗粒性物质附着在细胞膜上，由细胞膜 内陷形成小囊，这些物质就被包入小囊内，然后，小囊从 细胞膜上脱离下来形成小囊泡，进入细胞内部，这种现象 叫做胞吞。如白细胞吞噬病菌
2.胞吐：
有些物质在细胞膜内被一层膜所包围，形成小囊泡， 囊泡膜与细胞膜融合在一起，小囊泡逐渐移到细胞表面， 并且向细胞外张开，使内涵物质排出细胞外，这种现象 叫做胞吐。如分泌蛋白的合成和运输过程
对比 小结：比较三种物质运输方式的异同：
项 目 自由扩散 协助扩散 主动运输
运输方向 高→低
高→低
低→高
是否需要 载体蛋白
是否消耗细 胞内的能量
不需要 不消耗
需要 不消耗
需要
需要消耗 （ATP）
举例：
O2、CO2、水、 N2、苯甘油、乙 醇、脂肪酸、 维生素
葡萄糖进入红 小肠上皮细胞吸
细胞
收葡萄糖、氨基
人工合成 的脂双层
问题探讨参考答案：
1.从图上可以看出，氧气、二氧化碳、氮气、苯 （脂溶性的）等小分子很容易通过合成的脂双层； 水、甘油、乙醇等较小的分子也可以通过；氨基 酸、葡萄糖等较小的有机分子和带电荷的离子则不 能通过合成的脂双层。
2.葡萄糖不能通过人工合成的无蛋白的脂双层， 但小肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖。
必修一 人教版 4.3物质的跨膜运输方式(共26张PPT)
（逆浓度梯度）
大分 子物 质
胞吞
胞吐
消 耗 能 量
随堂训练
一：基础检测
1、下列哪些物质进出细胞时与细胞中的核糖体和线粒 体密切相关（ ）
① 尿素通过细胞膜 ②人的红细胞从血浆中吸收葡萄糖 ③ 肾小管上皮细胞吸收原尿中的Na+ ④ 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基
酸 A ①②
B ③④
C ②③
D ①②③④
2.下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸 收的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素 分别是（ ）
协助扩散： 需要载体蛋白质协助
物质运输的动力都是浓度差
二、主动运输
从细胞膜低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同 时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫做主动运 输。
主动运输：
比方：卡车载货上坡
外 细胞膜
能量
内
主动运输的意义：
保证了活细胞能够按照生命活动的需要， 主动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢 废物和对细胞有害的物质。 主动运输普遍存在于动植物和微 生物细胞中。
1、物质在细胞内外的浓度差 2、载体数量
协助扩散坐标图
葡萄糖进入红细胞中
影响物质运输速率的因素:
能量和载体数量
H+、K+ Na+、Ca2+ Mg2+、HCO3ˉ
运 输 速 率
主动运输坐标图
耗氧量
课堂小结 物质跨膜运输的方式 自由扩散 小分 被动运输 （顺浓度梯度） 协助扩散 载体 子和 蛋白 离子 主动运输
运输方向 是否需要 载体蛋白 是否消耗细 胞内的能量 代表例子
大分子物质的运输方式：
1. 胞吞
（内吞）
大分 子物 质
胞吞
胞吐
消 耗 能 量
随堂训练
一：基础检测
1、下列哪些物质进出细胞时与细胞中的核糖体和线粒 体密切相关（ ）
① 尿素通过细胞膜 ②人的红细胞从血浆中吸收葡萄糖 ③ 肾小管上皮细胞吸收原尿中的Na+ ④ 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基
酸 A ①②
B ③④
C ②③
D ①②③④
2.下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸 收的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素 分别是（ ）
协助扩散： 需要载体蛋白质协助
物质运输的动力都是浓度差
二、主动运输
从细胞膜低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同 时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫做主动运 输。
主动运输：
比方：卡车载货上坡
外 细胞膜
能量
内
主动运输的意义：
保证了活细胞能够按照生命活动的需要， 主动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢 废物和对细胞有害的物质。 主动运输普遍存在于动植物和微 生物细胞中。
1、物质在细胞内外的浓度差 2、载体数量
协助扩散坐标图
葡萄糖进入红细胞中
影响物质运输速率的因素:
能量和载体数量
H+、K+ Na+、Ca2+ Mg2+、HCO3ˉ
运 输 速 率
主动运输坐标图
耗氧量
课堂小结 物质跨膜运输的方式 自由扩散 小分 被动运输 （顺浓度梯度） 协助扩散 载体 子和 蛋白 离子 主动运输
运输方向 是否需要 载体蛋白 是否消耗细 胞内的能量 代表例子
大分子物质的运输方式：
1. 胞吞
（内吞）
《物质跨膜运输的方式》人教版必修高一生物PPT课件
大家都叫我“狐狸”。我身穿棕 (zōnɡ)红色毛皮大衣，尖尖的嘴巴， 大大的耳朵，身体长长的,腿却短 短的，最漂亮的是我那又长又粗的
尾巴。
人们都称我是“林中大王”。 瞧，我额(é)头上的花纹就是一 个“王”字。我长得高大威武 (wǔ)，四肢强壮有力，爪子像
刀一样锋利。
总体感知
1、狐狸是怎样蒙住老虎的？ 2、狐狸是怎样吓跑百兽的？
膜
膜
外
内
小组合作学习一
已知自由扩散实验的数据如下，绘出运输速度随浓度差变化的图像。
表一：自由扩散
浓度差 运输速度（离子／秒）
5 10 15 20 25 30 2.4 4.7 7.3 9.5 12.2 14.4
小组合作学习一
运
飞
输
流
速
直
率
下
三
千
尺
浓度差
协助扩散（葡萄糖进入红细胞）
胞 外 细 胞 膜 胞 内
胞吐 合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程示意图
课堂小结
被动运输
小分子物质 （跨膜运输）
物质的 运输方式
大分子物质 （膜泡运输）
主动运输 胞吞 胞吐
自由扩散 协助扩散
消耗能量
顺浓度梯度 载体蛋白
巩固训练：
1、下图为物质跨膜运输的三种方式，据图回答：
外 细胞膜 内
外 细胞膜
外 细胞膜
（1）细胞膜主要是由 1 和
狐狸被老虎逮住了，他就称自己是老天爷派来管百兽的。老虎( 半信半疑 ) 地跟在狐狸身后，向森林深处走去，还不停地( 东张西望 )。狐狸却( 摇头摆尾 )， ( 神气活现 )。狐狸借着老虎的威风把百兽吓得( 撒腿就跑 )，这就是( 狐假虎威 )。
语文 二年级 上册 配人教版
尾巴。
人们都称我是“林中大王”。 瞧，我额(é)头上的花纹就是一 个“王”字。我长得高大威武 (wǔ)，四肢强壮有力，爪子像
刀一样锋利。
总体感知
1、狐狸是怎样蒙住老虎的？ 2、狐狸是怎样吓跑百兽的？
膜
膜
外
内
小组合作学习一
已知自由扩散实验的数据如下，绘出运输速度随浓度差变化的图像。
表一：自由扩散
浓度差 运输速度（离子／秒）
5 10 15 20 25 30 2.4 4.7 7.3 9.5 12.2 14.4
小组合作学习一
运
飞
输
流
速
直
率
下
三
千
尺
浓度差
协助扩散（葡萄糖进入红细胞）
胞 外 细 胞 膜 胞 内
胞吐 合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程示意图
课堂小结
被动运输
小分子物质 （跨膜运输）
物质的 运输方式
大分子物质 （膜泡运输）
主动运输 胞吞 胞吐
自由扩散 协助扩散
消耗能量
顺浓度梯度 载体蛋白
巩固训练：
1、下图为物质跨膜运输的三种方式，据图回答：
外 细胞膜 内
外 细胞膜
外 细胞膜
（1）细胞膜主要是由 1 和
狐狸被老虎逮住了，他就称自己是老天爷派来管百兽的。老虎( 半信半疑 ) 地跟在狐狸身后，向森林深处走去，还不停地( 东张西望 )。狐狸却( 摇头摆尾 )， ( 神气活现 )。狐狸借着老虎的威风把百兽吓得( 撒腿就跑 )，这就是( 狐假虎威 )。
语文 二年级 上册 配人教版
人教版高中生物必修一课件：4.3 物质跨膜运输的方式 (共27张PPT)
新课导入
糖蛋白 温故而知新 磷脂分子
磷脂双分子层 蛋白质分子
生物膜的结构模型示意图——流动镶嵌模型
第三节 物质跨膜运输的方式
问题探讨
自由 扩散
人工合成的没有蛋白质的脂双层膜
氧气，二氧化碳 氮气，苯 水，甘油，乙醇
进出细胞取决于 细胞内外溶液的 浓度差
氨基酸，葡萄糖 核苷酸
氢离子，钠离子 钾离子，钙离子 氯离子，镁离子 碳酸氢根
离子；葡萄糖、 氨基酸进入小肠 绒毛上皮细胞
自由扩 散 协助扩散
被 动 运 输
主动运输
【观察与思考】
大分子物质能进出细胞吗？如何进出细胞？
三、大分子物质进出细胞（非跨膜运输）
（1）胞吞（又叫内吞作用） 物质以囊泡包裹的形式通过细胞膜，从细胞外进入细胞内的过程。
胞吞
人体的白细胞吞噬入侵的细菌、细胞碎片及衰老的红细胞，都 属于细胞的胞吞作用，对于人体起了免疫保护的作用，并有利 于细胞新陈代谢的正常进行。
课堂小结
被动运输
跨膜运输 物质进出细 胞的方式
小分子、离子
自由扩散 协助扩散
顺浓度 梯度 载体蛋白
主动运输 (逆浓度梯度)
非跨膜运输
大分子
胞吞、胞吐
消 耗 能 量
随堂训练
1.人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于( A.组织液中甘油的浓度 B.细胞膜上甘油载体的数量 C.细胞的呼吸作用强度 D.细胞膜上载体的种类
A)
2.海带细胞中碘的浓度比海水中碘的浓度高很多倍，但 仍然能吸收碘，原因是( ) A.海带细胞能够通过自由扩散的方式吸收碘 B.海带细胞膜上运载碘的载体多，通过协助扩散的方式吸收 C.海带细胞膜上运载碘的载体多，通过主动运输方式吸收 D.海带细胞不断消耗碘元素，细胞内碘浓度不断降低
糖蛋白 温故而知新 磷脂分子
磷脂双分子层 蛋白质分子
生物膜的结构模型示意图——流动镶嵌模型
第三节 物质跨膜运输的方式
问题探讨
自由 扩散
人工合成的没有蛋白质的脂双层膜
氧气，二氧化碳 氮气，苯 水，甘油，乙醇
进出细胞取决于 细胞内外溶液的 浓度差
氨基酸，葡萄糖 核苷酸
氢离子，钠离子 钾离子，钙离子 氯离子，镁离子 碳酸氢根
离子；葡萄糖、 氨基酸进入小肠 绒毛上皮细胞
自由扩 散 协助扩散
被 动 运 输
主动运输
【观察与思考】
大分子物质能进出细胞吗？如何进出细胞？
三、大分子物质进出细胞（非跨膜运输）
（1）胞吞（又叫内吞作用） 物质以囊泡包裹的形式通过细胞膜，从细胞外进入细胞内的过程。
胞吞
人体的白细胞吞噬入侵的细菌、细胞碎片及衰老的红细胞，都 属于细胞的胞吞作用，对于人体起了免疫保护的作用，并有利 于细胞新陈代谢的正常进行。
课堂小结
被动运输
跨膜运输 物质进出细 胞的方式
小分子、离子
自由扩散 协助扩散
顺浓度 梯度 载体蛋白
主动运输 (逆浓度梯度)
非跨膜运输
大分子
胞吞、胞吐
消 耗 能 量
随堂训练
1.人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于( A.组织液中甘油的浓度 B.细胞膜上甘油载体的数量 C.细胞的呼吸作用强度 D.细胞膜上载体的种类
A)
2.海带细胞中碘的浓度比海水中碘的浓度高很多倍，但 仍然能吸收碘，原因是( ) A.海带细胞能够通过自由扩散的方式吸收碘 B.海带细胞膜上运载碘的载体多，通过协助扩散的方式吸收 C.海带细胞膜上运载碘的载体多，通过主动运输方式吸收 D.海带细胞不断消耗碘元素，细胞内碘浓度不断降低
人教生物必修物质跨膜运输的方式-ppt精品课件
不消耗能量
举例：氧气、二氧化碳、水，甘油、乙醇、苯
等脂溶性物质
概念：进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散。
从高浓度到低浓度
协助扩散：特点：需要载体蛋白的协助
不消耗能量
举例葡：萄糖进入红细胞
思考与讨论1：
1、自由扩散与协助扩散有什么不同？ 协助扩散需要载体蛋白。
2、为什么自由扩散和协助扩散被称为被动运输？ 都是顺浓度梯度进行，不需要消耗能量。
bc
载体蛋白的数量有限 或者能量供应不足
细胞外 浓度
时间 主动运输
人教生物必修1第4章第3节 物质跨膜运输的方式(共22张PPT)
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二、大分子进出细胞的方式
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协助扩散
载体蛋白 （具专一
性）
消耗
胞吞（内吞）
能量
大分子物质 胞吐（外排）
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课堂练习
c 1、下列物质中，需要载体蛋白协助才能进入细胞
的是（
）
A、水 B、乙醇 C、钾离子 D、二氧化碳
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思考与讨论3：
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自由扩散速率 受什么影响？
协助扩散
协助扩散与自由扩散有什么区别？
协助扩散：进出细胞的物质借助
特点：
载体蛋白 的扩散。
1.顺浓度梯度（高→低）
2.需要载体参与 3.不需要消耗能量 实例：
葡萄糖进入红细胞
思考：影响协助扩散的因素有哪些？
自由扩散和协助扩散的异同
自由扩散
运输方向 载体 能量 举例
顺浓度梯度 高浓度 低浓度
胞吞 大分子物质 胞吐
消 耗 能 量
通过物质跨膜运输的三种方式说明
选择透过性 ，其对 细胞膜的功能特性是___________
物质的选择吸收是取决于细胞膜上 载体蛋白的种类和数量 __________________________。 自由扩散和协助扩散相对于主动运输来
被动 运输。 说是一种________
A· 细胞膜上无木糖载体 B· 细胞膜的磷脂分子排列紧密 C· 木糖的浓度太高 D· 以上三项都正确
3、 细胞膜的功能的复杂程度主要取决于膜上 B 的（ ）
A· 磷脂含量 B· 蛋白质的种类和含量 的种类 D· 水的含量 C· 糖
4、 如图是胡萝卜在不同含氧的情况下从硝酸钾溶
液中吸收K＋和NO3-的曲线。影响Ａ、B两点和B、 C两点吸收量不同的因素分别是（ B ）
细胞外排大分子－－胞吐作用 包围 移动 融合 排出
如：分泌蛋白的合成与运输。
想一想？
主动运输和被动运输靠的是细胞膜
具有选择透过性这一功能特性。那 么胞吞胞吐靠的又是细胞膜的什么 特点呢？
具有一定的流动性
小结
被动运输 物质 的跨 膜运 输方 式 小分子物质 主动运输
自由扩散 协助扩散
顺浓度 梯度 载体蛋白
1.4.3 物质跨膜运输的方式
知识回顾
糖蛋白
蛋白质
结构特点： 具有流动性 功能特点： 选择透过性
磷 脂 双 分 子
离子
脂溶性物质
葡萄糖
H2O
O2
1.这张图所反映的膜是生物膜吗？为什么？ 22 、葡萄糖不能通过无蛋白质的脂双层，但 、什么样的分子能够通过脂双层？什么样 是小肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖，对此 的分子不能通过？ 该如何解释？
D· 被动运输、主动运输
物质都是顺浓度梯度进行跨膜运输的吗？
为什么这些离子 能够逆浓度运输？
主动运输
主动运输有哪些特点？
主动运输
特点：
1.逆浓度梯度（低→高） 2.需要载体
3.需要消耗能量（ATP）
主动运输的例子
①葡萄糖、氨基酸通过 小肠上皮细胞膜； ②离子通过细胞膜等
主动运输速率受哪些因素的限制？
小分子物质跨膜运输三种方式的比较 自由扩散
不需要 不消耗
协助扩散
顺浓度梯度 高浓度 低浓度 需要 不消耗
O2、CO2、H2O、 葡萄糖进入红细胞 甘油、乙醇、苯
丽藻细胞液与池水的 多种离子的浓度比 思考：
离子 H2PO4K+ ClNa+ SO42Ca2+ Mg2+ 细胞液浓度/池水 浓度 18050 1065 100 46 25 13 10
运输方向
顺浓度梯度高浓度 低浓度协助扩散顺浓度梯度
高浓度 低浓度
主动运输
逆浓度梯度
低浓度 高浓度
载体
能量 举例
不需要
不消耗
需要
不消耗
需要
消耗
O2、CO2、H2O、 葡萄糖进 甘油、乙醇、 入红细胞 苯
Na+ 、K+、Ca2+ 等离子； 小肠吸收葡萄糖、 氨基酸。
影响物质跨膜运输的因素: 物质浓度 ，氧气， 温度
1.物质浓度对运输速率的影响
运 输 速 率
自由扩散
运 输 速 率
协助扩散
物质浓度
物质浓度
2.氧气浓度对运输速率的影响
运 输 速 率
（自由扩散/协助扩散）
运 输 速 率
主动运输
氧气浓度
氧气浓度
大分子是如何进出细胞的呢？
胞吞和胞吐
胞吞和胞吐
细胞摄取大分子－－胞吞作用 接触 凹陷 包围 分离
例：白细胞吞噬病菌
小分子物质跨膜运输的类型 自由扩散 协助扩散 主动运输
自由扩散
H2O，O2，CO2，甘油，乙醇，苯等
自由扩散有什么特点？
自由扩散
物质通过简单的扩散作用进入细胞
特点： 1.顺浓度梯度（高→低） 2.不需要载体 3.不需要消耗能量
实例： ①水分子
②气体分子：O2，CO2等 ③脂溶性分子： 乙醇，甘油，苯等
A·载体数量、能量 B· 能量、载体数量 C·载体数量、离子浓度 D·能量、离子浓度
吸 收 量
B
C
A
NO3-
K＋
氧浓度
5、 新生儿小肠上皮细胞通过消耗能量，可以直接吸 收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖，这两种物质被吸 收到血液中的方式分别是（ ） B A· 主动运输、主动运输
C· 主动运输、胞吞
B· 胞吞、主动运输
主动 运输对活细胞完成各种生命活动 _______ 有重要作用。
下列跨膜运输的生理活动，属于主动运输的是
（ C ） A、酒精通过细胞膜 B、O2进入肺泡细胞 C、原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞 D、水分子出入细胞
1、 小肠绒毛上皮细胞易吸收葡萄糖，却难吸 收相对分子质量比葡萄糖小的木糖，原因是A ----（ ）