吉祥剪纸

仪阳镇中心小学三年级上学期综合实践活动小课题研究
《吉祥剪纸》研究（教学）计划
一、《吉祥剪纸》研究内容
（一）了解剪纸艺术
欣赏剪纸艺术作品，初步了解剪纸的发展历程、剪纸基本特性、剪纸种类。

（二）学习剪纸
学剪雪花、蝴蝶、花朵、花鸟虫鱼、人物、自然景观、吉祥图案、传说、神话等等简易的制作。

（三）自由创作
掌握剪纸的基本规律与方法，能够自主进行设计与裁剪。

二、《吉祥剪纸》研究目标定位
剪纸作为我国传统艺术千年不衰，它不仅能提高学生的修养，而且能培养学生动手动脑及创造能力。

积极组织和引导三年级学生讨论研究、亲手制作，扎实有效地开展好这门课程，在课内外兴起美与创新的学习热潮，营造良好文化氛围，真正让学生在剪纸艺术的传承中受益、进步、成长、成材。

同时，唤起学生对民间剪纸艺术的热爱；使学生认识民间剪纸艺术，学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品；培养学生的创造性思维能力和动手能力。

掌握剪纸的造型装饰手法，牢记剪刻顺序：先细后粗、先密后疏、先内后外、先上后下、先左后右培养学生创造性地设计剪纸作品能力。

在本学期让学生对剪纸艺术有以下几点的了解。

一、剪纸的艺术特点：单纯、明快、简朴、朴实、富装饰性。

二、剪纸的流派：南（精巧秀丽、玲珑剔透）、北（粗犷朴拙，天真浑厚）
三、制作方法：剪、刻。

四、剪纸的题材：花鸟虫鱼、人物、自然景观、吉祥图案、传说、神话等。

五、剪纸的构成形式：对称、均衡。

六、.剪纸的样式：窗花、墙花、门笺。

喜花、枕花、礼花等。

七、剪纸的种类：阳纹、阴纹、点色、套色、分色、衬色等
《吉祥剪纸》研究课时教学计划。