备战2020年高考生物一轮复习单元训练金卷第十单元现代生物科技专题A卷含解析

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高考生物一轮单元卷:第10单元 现代生物科技专题 A卷 学生版

高考生物一轮单元卷:第10单元 现代生物科技专题 A卷 学生版

一轮单元训练金卷·高三·生物卷(A)第十单元现代生物科技专题注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个选项最符合题意)1.下列关于DNA连接酶作用的叙述,正确的是()A.将单个脱氧核苷酸加到某DNA片段末端,形成磷酸二酯键B.将限制酶切开的两个DNA片段连接起来,重新形成磷酸二酯键C.连接两条DNA链上碱基之间的氢键D.只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间连接起来,而不能将双链DNA片段平末端之间进行连接2.用XhoⅠ和SalⅠ两种限制性核酸内切酶分别处理同一DNA片段,酶切位点及酶切产物分离结果如图。

以下叙述不正确的是()A.图1中两种酶识别的核苷酸序列不同B.图2中酶切产物可用于构建重组DNAC.泳道①中是用SalⅠ处理得到的酶切产物D.图中被酶切的DNA片段是单链DNA3.一环状DNA分子,设其长度为1。

限制性核酸内切酶A在其上的切点位于0.0处;限制性核酸内切酶B在其上的切点位于0.3处;限制性核酸内切酶C的切点未知。

但C单独切或与A或B同时切的结果如下表,请确定C在该环状DNA分子的切点应位于图中的哪处()A.0.2和0.4处B.0.4和0.6处C.0.5和0.7处D.0.6和0.9处4.下列关于质粒的叙述,正确的是()A.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器B.质粒是细菌细胞质中能够自主复制的小型环状DNA分子C.质粒只有在导入宿主细胞后才能复制D.质粒存在于细菌等微生物中,天然质粒往往能直接用于基因工程操作5.下列关于cDNA文库及其建立过程的叙述中,哪一项是不正确的()A.cDNA文库包含了某种生物的部分基因B.需从特定组织或细胞中提取DNA或RNAC.利用mRNA的反转录合成互补DNA片段D.合成的互补DNA片段需要连接在载体上6.有关PCR技术的说法,不正确的是()A.PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术B.PCR技术的原理是DNA双链转录C.利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列D.PCR扩增中不需要解旋酶解开双链DNA7.如图为表达载体的模式图,若结构X是表达载体所必需的,则X最可能是()A.氨苄青霉素抗性基因B.启动子C.限制酶D.DNA连接酶8.下列技术依据DNA分子杂交原理的是()①用DNA分子探针诊断疾病②重组DNA导入受体细胞③亲子鉴定④目的基因与运载体结合形成重组DNA分子A.②③B.①③C.③④D.①④9.下列关于蛋白质工程的说法正确的是()A.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作B.蛋白质工程能生产出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子C.对蛋白质工程的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的D.蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的10.下列关于植物组织培养的叙述中,正确的是()A.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同B.一般来说,容易进行无性繁殖的植物,不容易进行组织培养C.离体器官或组织都需在光下才能形成愈伤组织D.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压11.植物细胞融合完成的标志的是()A.产生新的细胞壁B.细胞膜发生融合C.细胞质发生融合D.细胞核发生融合12.与植物体细胞杂交密切相关的下列叙述中,不正确的是()A.利用离心、振动、电激等诱导B.利用聚乙二醇(PEG)等试剂诱导C.克服远缘杂交不亲和的障碍D.快速繁殖、培育无病毒植物13.下列与动物细胞培养有关的表述中,不正确的是()A.需用胰蛋白酶处理组织,但要控制加入的酶量和处理的时间,防止损伤细胞B.动物细胞培养是动物细胞工程的基础技术C.悬液中分散的单个细胞很快就会贴附在瓶壁上D.“细胞在传至10~50代左右时,增殖会逐渐缓慢,以至于完全停止”的主要原因是接触抑制14.单克隆抗体与血清抗体相比,优越之处在于()A.单克隆抗体可制成生物导弹B.单克隆抗体的特异性强、灵敏度高,产量也大大高于血清抗体C.单克隆抗体可以在体外制备D.单克隆抗体制备过程简单15.将特定药物与单克隆抗体相结合制成的“生物导弹”,能够用于某种癌症的治疗。

2020届高三生物一轮复习测试 第十单元 现代生物科技专题(含答案)

2020届高三生物一轮复习测试  第十单元 现代生物科技专题(含答案)

2020届高三生物一轮复习测试第十单元现代生物科技专题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共100分,考试时间150分钟。

第Ⅰ卷一、单选题(共20小题,每小题3.0分,共60分)1.肉毒杆菌会产生肉毒杆菌毒素,只要有0.01 mg的肉毒杆菌毒素就可使人致死。

肉毒杆菌毒素分子的作用机理是()A.抑制呼吸中枢,使人因缺氧而窒息而死B.阻断血红蛋白与氧气结合,使人因缺氧引起肌肉麻痹C.阻滞神经末梢释放乙酰胆碱从而引起肌肉麻痹D.抑制线粒体进行有氧呼吸,心肌细胞无力收缩,阻碍血液循环2.下面是胚胎干细胞分离途径示意图。

相关说法正确的是()A.图中A所示细胞将来能够发育成胎膜和胎盘B.胚胎干细胞的体积和细胞核都较小C.在体外培养情况下,胚胎干细胞可以只增殖而不发生分化D.利用胚胎干细胞培育的人造器官正在大规模应用3.SOD是一种抗氧化酶,它能将O2-转化成H2O2,增强植物的抗逆性。

下图为培育农作物新品种的一种方式,与此有关的叙述中正确的是()A.①过程常用的工具酶有限制性核酸内切酶、DNA连接酶和载体B.②、③分别表示脱分化、再分化,培养基中需添加植物激素C. SOD可能为O2-转化成H2O2的过程提供能量D.培育过程中需根据基因型的不同进行人工选择4.目前科学家已成功培养出全球首例遗传性稳定且能自然繁殖的四倍体鱼类种群,这在脊椎动物中是首例。

虽然四倍体鱼生长快、肉质好、抗病力强,但研究人员并不直接把它投入生产,而是将它与二倍体鱼杂交的后代投入生产。

你认为这样做主要的意义是()A.防止基因污染,保护物种多样性B.保护自身知识产权C.避免出现新物种,维护生态平衡D.充分利用杂种优势5.干扰素是治疗癌症的重要药物,它必须从血液中提取,每升人血中只能提取0.5 μg,所以价格昂贵。

美国加利福尼亚的某生物制品公司用如下方法生产干扰素。

如图所示:从上述方式中可以看出该公司生产干扰素运用的方法是()A.个体间的杂交B.基因工程C.细胞融合D.器官移植6.抗菌肽对治疗癌症有一定作用,下图表示抗菌肽合成过程。

2020高考备考冲刺:生物全真模拟卷(附答案及解析)

2020高考备考冲刺:生物全真模拟卷(附答案及解析)

备战2020高考全真模拟卷生物(考试时间:45分钟试卷满分:90分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷一、选择题:本题共6个小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.科研人员研究发现,肿瘤细胞能释放一种叫“微泡”的泡状结构,这些“微泡”在离开肿瘤组织时携带一种特殊的“癌症蛋白”。

当“微泡”与血管上皮细胞融合时,它所携带的“癌症蛋白”就会触发促进新血管异常形成的机制,使这些新生血管向着肿瘤方向生长。

下列与此相关的叙述中不合理的是A.“癌症蛋白”的形成需要内质网以及高尔基体进行加工B.“癌症蛋白”的作用影响了血管上皮细胞基因的选择性表达C.“微泡”和血管上皮细胞能够融合,与细胞膜的流动性有关D.新生血管向着肿瘤方向生长后,上皮细胞的细胞周期会延长2.下图中,a、b、c表示一条染色体上相邻的3个基因,m、n为基因间的间隔序列,下列相关叙述,错误的是A.这三个基因可能控制生物的同一性状B.m、n片段中碱基对发生变化会导致基因突变C.若a中有一个碱基对被替换,其控制合成的肽链可能不变D.a.b、c均可在细胞核中复制但会进行选择性表达3.下列关于“检测生物组织中的油脂实验”的叙述,正确的是A.做临时装片时需要将花生子叶纵切B.染色后需要用清水洗去多余的苏丹Ⅲ染液C.只能在花生子叶细胞之间观察到油脂滴D.转换高倍镜后只能通过调节细准焦螺旋使物像变清晰4.已知抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病,血友病为伴X染色体隐性遗传病。

下列有关人类遗传病的说法正确的是A.—对患有抗维生素D佝偻病的夫妇,所生的女儿不一定患病B.镰刀形细胞贫血症的根本病因是血红蛋白中一个氨基酸被替换C.某家庭中母亲患血友病,父亲正常,生了一个凝血正常且性染色体组成为XXY的孩子,则其形成原因最可能是卵细胞异常D.人群中某常染色体显性遗传病的发的发病率为19%,一对夫妇中妻子患病,丈夫正常,则所生子女不患该病的概率是9/195.下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是A.激素弥散在内环境中,一经靶细胞接受即被灭活B.大面积烧伤易引起感染的原因是特异性免疫能力降低C.脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢D.病毒侵入机体后,体内的吞噬细胞和浆细胞都有识别功能6.我国嫦娥四号完成了人类在月球表面进行的首次生物实验。

2019年高考一轮总复习生物第十单元《现代生物科技专题》精练A卷附答案解析

2019年高考一轮总复习生物第十单元《现代生物科技专题》精练A卷附答案解析

2019年高考一轮总复习生物第十单元《现代生物科技专题》精练A卷一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个选项最符合题意)1.下列关于DNA连接酶作用的叙述,正确的是()A.将单个脱氧核苷酸加到某DNA片段末端,形成磷酸二酯键B.将限制酶切开的两个DNA片段连接起来,重新形成磷酸二酯键C.连接两条DNA链上碱基之间的氢键D.只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间连接起来,而不能将双链DNA片段平末端之间进行连接2.用XhoⅠ和SalⅠ两种限制性核酸内切酶分别处理同一DNA片段,酶切位点及酶切产物分离结果如图。

以下叙述不正确的是()A.图1中两种酶识别的核苷酸序列不同B.图2中酶切产物可用于构建重组DNAC.泳道①中是用SalⅠ处理得到的酶切产物D.图中被酶切的DNA片段是单链DNA3.一环状DNA分子,设其长度为1。

限制性核酸内切酶A在其上的切点位于0.0处;限制性核酸内切酶B 在其上的切点位于0.3处;限制性核酸内切酶C的切点未知。

但C单独切或与A或B同时切的结果如下表,请确定C在该环状DNA分子的切点应位于图中的哪处()A.0.2和0.4处B.0.4和0.6处C.0.5和0.7处D.0.6和0.9处4.下列关于质粒的叙述,正确的是()A.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器B.质粒是细菌细胞质中能够自主复制的小型环状DNA分子C.质粒只有在导入宿主细胞后才能复制D.质粒存在于细菌等微生物中,天然质粒往往能直接用于基因工程操作5.下列关于cDNA文库及其建立过程的叙述中,哪一项是不正确的()A.cDNA文库包含了某种生物的部分基因B.需从特定组织或细胞中提取DNA或RNAC.利用mRNA的反转录合成互补DNA片段D.合成的互补DNA片段需要连接在载体上6.有关PCR技术的说法,不正确的是()A.PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术B.PCR技术的原理是DNA双链转录C.利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列D.PCR扩增中不需要解旋酶解开双链DNA7.如图为表达载体的模式图,若结构X是表达载体所必需的,则X最可能是()A.氨苄青霉素抗性基因B.启动子C.限制酶D.DNA连接酶8.下列技术依据DNA分子杂交原理的是()①用DNA分子探针诊断疾病②重组DNA导入受体细胞③亲子鉴定④目的基因与运载体结合形成重组DNA分子A.②③B.①③C.③④D.①④9.下列关于蛋白质工程的说法正确的是()A.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作B.蛋白质工程能生产出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子C.对蛋白质工程的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的D.蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的10.下列关于植物组织培养的叙述中,正确的是()A.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同B.一般来说,容易进行无性繁殖的植物,不容易进行组织培养C.离体器官或组织都需在光下才能形成愈伤组织D.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压11.植物细胞融合完成的标志的是()A.产生新的细胞壁B.细胞膜发生融合C.细胞质发生融合D.细胞核发生融合12.与植物体细胞杂交密切相关的下列叙述中,不正确的是()A.利用离心、振动、电激等诱导B.利用聚乙二醇(PEG)等试剂诱导C.克服远缘杂交不亲和的障碍D.快速繁殖、培育无病毒植物13.下列与动物细胞培养有关的表述中,不正确的是()A.需用胰蛋白酶处理组织,但要控制加入的酶量和处理的时间,防止损伤细胞B.动物细胞培养是动物细胞工程的基础技术C.悬液中分散的单个细胞很快就会贴附在瓶壁上D.“细胞在传至10~50代左右时,增殖会逐渐缓慢,以至于完全停止”的主要原因是接触抑制14.单克隆抗体与血清抗体相比,优越之处在于()A.单克隆抗体可制成生物导弹B.单克隆抗体的特异性强、灵敏度高,产量也大大高于血清抗体C.单克隆抗体可以在体外制备D.单克隆抗体制备过程简单15.将特定药物与单克隆抗体相结合制成的“生物导弹”,能够用于某种癌症的治疗。

2020届人教版高考生物一轮复习专题10《现代生物科技专题 (选考)》测试卷(含答案)

2020届人教版高考生物一轮复习专题10《现代生物科技专题 (选考)》测试卷(含答案)

2020届人教版高考生物一轮复习专题10《现代生物科技专题 (选考)》测试卷本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共100分,考试时间150分钟。

第Ⅰ卷一、单选题(共16小题,每小题3.0分,共48分)1.已知限制性核酸内切酶XmaⅠ和SmaⅠ的识别序列分别为C ↓ CCGGG和CCC↓ GGG。

有关这两种酶及应用的叙述,错误的是 ()A.这两种酶作用的底物都是双链DNAB. DNA中出现这两种酶识别序列的概率不同C.XmaⅠ切割DNA形成的黏性末端是—GGCCD.使用这两种酶时需注意控制反应温度、时间等2.下列有关胚胎工程及其应用的叙述中,错误的是()A.体外受精和胚胎发育的研究为胚胎工程提供了理论基础B.胚胎移植技术可在畜牧业生产中加速育种进程C.桑椹胚、囊胚是进行胚胎分割的最佳时期D.促进动物超数排卵的激素主要是垂体产生的促性腺激素3.下列有关动物细胞培养的叙述,正确的是()A.动物细胞培养过程中,可用胃蛋白酶处理使细胞分散开B.通过动物细胞培养获得大量细胞,可证明动物细胞具有全能性C.动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础D.动物细胞培养选用的培养材料大多是动物的受精卵4.干扰素是治疗癌症的重要药物,它必须从血液中提取,每升人血中只能提取0.5 μg,所以价格昂贵。

美国加利福尼亚的某生物制品公司用如下方法生产干扰素。

如图所示:从上述方式中可以看出该公司生产干扰素运用的方法是()A.个体间的杂交B.基因工程C.细胞融合D.器官移植5.分析下面图解,判断以下哪一项不是精子、卵细胞发生的区别()A.初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间B. MⅠ和MⅡ的时间连续性C.成熟生殖细胞是否经过变形D.成熟生殖细胞中染色体的数目6.质粒是基因工程中最常用的运载体,下列与质粒有关的叙述正确的是() A.目的基因与质粒在DNA连接酶作用下结合的过程属于DNA分子杂交B.质粒上至少要有一个抗生素抗性基因,以有利于检测重组质粒是否导入C.没有与目的基因重组的质粒也可以进入受体细胞D.质粒上的目的基因必须整合到受体细胞的DNA上才能不被分解7.下图表示高等动物的个体发育过程,下列说法正确的是()A.图中①过程表示胚胎发育,②过程表示胚后发育B.受精卵卵裂处于囊胚形成的过程中,每个细胞的体积不断增大C.兔子、雄鹰和眼镜蛇在个体发育过程中会出现羊膜D.原肠胚是进行胚胎移植的最好时期8.下列过程中,需要采用植物组织培养技术的是()①利用花药离体培养得到单倍体植株②利用秋水仙素处理单倍体试管苗,获得正常纯合植株③利用基因工程培育抗棉铃虫的植株④利用细胞工程培育“白菜—甘蓝”杂种植株⑤马铃薯的脱毒A.①②③B.③④⑤C.①②④⑤D.①③④⑤9.某实验室做了如图所示的实验研究,下列与实验相关的叙述正确的是()A.过程①导入的诱导基因使成纤维母细胞发生基因突变B.丙细胞既能持续分裂,又能分泌单一的抗体C.过程②属于动物细胞培养过程中的原代培养D.过程③④所用的培养基中都含有聚乙二醇10.用XhoⅠ和SalⅠ两种限制性核酸内切酶分别处理同一DNA片段,酶切位点及酶切产物分离结果如图。

适用于老高考旧教材2024版高考生物一轮总复习第十单元现代生物科技专题单元质检卷十现代生物科技专题新

适用于老高考旧教材2024版高考生物一轮总复习第十单元现代生物科技专题单元质检卷十现代生物科技专题新

单元质检卷十现代生物科技专题(时间:90分钟满分:120分)非选择题(共120分)1.(15分)(2022河南平顶山二模)黄金大米是一种新型转基因大米,其β-胡萝卜素含量是普通大米的23倍,因大米在抛光后呈黄色而得名。

八氢番茄红素合酶(其基因用psy表示)和胡萝卜素脱饱和酶(其基因用crtI表示)参与β-胡萝卜素的合成。

pmi为磷酸甘露醇异构酶基因,它编码的蛋白质可使细胞在特殊培养基上生长。

科学家将psy和crtI基因转入水稻,使水稻胚乳中含有β-胡萝卜素,由此生产出的大米称为“黄金大米”。

(1)科学家在培育“黄金大米”时,将psy和crtI基因导入含pmi基因的质粒中,构建了质粒pSYN12424。

基因表达载体都含有标记基因,其作用是。

该项研究的标记基因是。

(2)在PCR技术中,引物的作用是,若用PCR技术扩增psy或crtI基因,需要分别在不同的PCR扩增仪中加入种引物。

psy基因和crtI基因进入水稻细胞并在细胞内维持稳定和表达的过程称为。

(3)在构建质粒载体时,目的基因的内部(不包括两端)能否含有用到的限制酶识别序列?,原因是。

(4)我国对农业转基因生物实施标识制度,比如由转基因大米加工制成的麦芽糖,标注为“本产品加工原料中含有转基因大米,但本产品已不再含有转基因成分”,其相关的生物学依据是。

2.(15分)(2022安徽淮南模拟)抗凝血酶Ⅲ是一种血浆糖蛋白,临床上主要用于血液性疾病的治疗。

如图表示培育转基因奶牛获得抗凝血酶Ⅲ的流程。

回答下列问题。

(1)在基因工程操作步骤中,过程①称为,该过程中通常需要用到的酶有。

在重组质粒中除了抗凝血酶Ⅲ基因外,还需要有和复制原点。

(2)若在体外获取大量抗凝血酶Ⅲ基因通常采用PCR技术,该技术的原理是。

PCR反应体系中除含缓冲液、模板DNA、四种脱氧核苷酸外,还应含有。

(3)图中早期胚胎所处的时期是。

在不影响胚胎发育的基础上,对图中早期胚胎的性别进行鉴定,可以进行的操作是。

2020高考生物一轮训练10含解析新人教版

2020高考生物一轮训练10含解析新人教版

【2019最新】精选高考生物一轮训练10含解析新人教版李仕才一、选择题1、[2018·广东实验中学期中]下列哪组糖类物质与①~③中的叙述依次对应?( )①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类②存在于植物细胞中而不存在于动物细胞中的二糖③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的多糖A.核糖、麦芽糖、乳糖B.核糖、蔗糖、糖原C.脱氧核糖、乳糖、乳糖D.脱氧核糖、麦芽糖、糖原答案:B 解析:①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖是核糖;②存在于植物细胞中而不存在于动物细胞中的二糖是蔗糖、麦芽糖;③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的多糖是糖原,故选B。

2、下列与细胞学说相关的叙述,错误的是( )A.揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性B.使人们认识到一切生物都是由细胞构成的C.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用D.该学说的创立标志着生物学的研究进入细胞水平,极大地促进了生物学的研究过程答案:B 解析:细胞学说认为一切动植物(而不是一切生物)都是由细胞构成的(注意病毒并无细胞结构)。

3、[2018·安徽皖北联盟联考]下面三个装置可用于研究萌发种子的呼吸作用方式及其产物,有关分析不正确的是( )甲乙丙A.甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量B.乙装置有色液滴向左移动,说明种子萌发只进行有氧呼吸C.丙装置可用于探究萌发种子的呼吸作用是否产生CO2D.三个装置中的种子都必须进行消毒处理,都需要设置对照实验答案:B 解析:甲装置中含有温度计,可用于探究萌发种子的呼吸作用是否产生热量,A正确;乙装置中NaOH溶液可吸收呼吸作用产生的二氧化碳,则有色液滴向左移动可代表呼吸作用消耗了氧气,因此该装置可用于探究萌发的种子是否进行有氧呼吸,但不能说明种子萌发只进行有氧呼吸,B错误;丙装置中澄清的石灰水可检测二氧化碳,因此该装置可用于探究萌发种子的呼吸作用是否产生二氧化碳,C正确;微生物也会进行呼吸作用,所以三个装置中的种子都必须进行消毒处理,都需要设置对照实验,D正确。

备战2020年高考高三一轮单元训练金卷 生物 第十单元 现代生物科技专题 A卷 含答案

备战2020年高考高三一轮单元训练金卷 生物 第十单元 现代生物科技专题 A卷 含答案

单元训练金卷·高三·生物卷第十单元(A)注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题(共25小题,每题2分,共50分,在每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.下列关于基因工程中有关酶的叙述不正确的是()A.DNA聚合酶能够从引物末端延伸DNA或RNAB.能将末端碱基互补的两个DNA片段连接的是DNA连接酶C.限制酶水解相邻核苷酸间的化学键打断DNAD.逆转录酶以一条RNA为模板合成互补的DNA2.以下是几种不同限制性核酸内切酶切割DNA分子后形成的部分片段。

下列的叙述中,正确的是()A.以上DNA片段是由3种限制酶切割后产生的B.用DNA连接酶可以把③⑤连接起来C.上述①④是能用DNA连接酶连接起来的两个片段D.限制酶和DNA连接酶作用的部位不同3.基因工程中因受体细胞不同,目的基因导入的方法也不同,下列叙述不正确的是()A.将目的基因导入棉花细胞内常用花粉管通道法B.将目的基因导入老鼠细胞内常用显微注射法C.将目的基因导入大肠杆菌内常用感受态细胞转化法D.将目的基因导入小麦细胞内常用农杆菌转化法4.大肠杆菌PUC19质粒如下图所示。

LacZ基因是PUC19质粒上重要的标记基因,其表达产物能水解x-gal,进而使大肠杆菌菌落呈蓝色。

用EcoRI构建重组质粒,导入受体菌(不含LacZ基因和氨苄青霉素抗性基因)并进行检测。

下列叙述错误的是()A.检测前用稀释涂布平板法接种受体菌B.培养基中应含有氨苄青霉素和X-galC.挑取菌落的接种环在操作前后都应该灼烧灭菌D.应挑取培养基表面的蓝色菌落进行扩大培养5.下列关于转基因植物的叙述中,正确的是()A.科学家可以利用一些调节细胞渗透压的基因来提高作物的抗病和抗干旱能力B.由于抗虫棉可以抵抗所有危害棉花植株的害虫,所以得到推广C.科学家往往将必需氨基酸含量多的蛋白质的编码基因导入植物中,以提高农作物的营养价值D.抗“病”转基因植物中的“病”指的是病毒6.PCR是一种在生物体外扩增特定DNA片段的技术,下列关于PCR叙述正确的是()A.PCR技术所用的仪器是DNA合成仪B.PCR所需的酶为热稳定DNA聚合酶和DNA连接酶C.循环一次要经过变性、复性、延伸三个步骤D.PCR过程所需的两种引物是可以互补配对的7.下列关于蛋白质工程的叙述,错误的是()A.蛋白质工程的实质是通过改造基因来改造蛋白质B.蛋白质工程能生产出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子C.蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的D.蛋白质工程遵循的原理包括中心法则8.下列植物组织培养技术和植物体细胞杂交技术的说法,正确的是()A.愈伤组织是外植体经脱分化和再分化后形成的B.在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中,会发生细胞的增殖和分化C.用纤维素酶和果胶酶水解法获得的植物原生质体失去了全能性D.某种植物甲、乙两品种的体细胞杂交植株与两品种杂交后代的染色体数目相同9.植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性因素。

备战2020高考生物全真模拟试卷-黄金卷10(原卷版)

备战2020高考生物全真模拟试卷-黄金卷10(原卷版)

【赢在高考·黄金20卷】备战2020高考全真模拟卷10
生物
(考试时间:45分钟试卷满分:90分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷
一、选择题:本题共6个小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要
求的。

1.下列关于线粒体与叶绿体的叙述,正确的是
A. 线粒体内膜上的蛋白质和脂质的比值小于外膜
B. 通常利用甲基绿对线粒体进行染色观察
C. 叶绿体类囊体薄膜属于生物膜
D. 叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程
2.下列关于实验方法的叙述,错误的是
A. 探究酵母菌的呼吸方式——对比实验法
B. 人鼠细胞融合证明细胞膜具有流动性——同位素标记法
C. 孟德尔提出遗传规律——假说演绎法
D. 萨顿推测基因位于染色体上——类比推理法
3.下列有关人体细胞生命历程的叙述正确的是
A. 细胞癌变过程中,多个基因发生突变,细胞膜上的糖蛋白减少
B. 细胞生长过程中,体积增大,物质交换的效率显著增强
C. 细胞凋亡过程中,酶活性均下降,但有利于个体的生长发育
D. 细胞分化后,核遗传物质保持不变,但全能性更高
4.下列关于育种的说法正确的是
1。

2020届全国金太阳联考新高考原创考前信息试卷(十)生物

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2020届全国金太阳联考新高考原创考前信息试卷(十)生物★祝考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考范围。

2、试题卷启封下发后,如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况,应当立马报告监考老师,否则一切后果自负。

3、答题卡启封下发后,如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象,应当马上报告监考老师,否则一切后果自负。

4、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

5、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

6、主观题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

7、保持答题卡卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

8、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

1.下列关于人体细胞的叙述,错误的是A.胰岛细胞内广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点B.胰岛细胞膜上有胰岛素受体、胰高血糖素受体和神经递质受体C.两个相邻的细胞只能通过细胞膜接触来实现信息传递D.肝细胞发生癌变可通过检测血清中甲胎蛋白的含量进行初步鉴定2.下列生理过程中不会引起细胞膜面积改变的是A.吞噬细胞吞噬病菌B.神经元释放神经递质C.红细胞吸收钾离子D.细胞有丝分裂过程3.下列关于病毒的叙述,错误的是A.没有细胞结构,但有呼吸代谢的酶系B.仅有一种核酸,DNA或RNAC.有的可以作为基因工程的载体D.发生遗传、变异和进化的速度可能比其他生物快4.生物实验中常用大肠杆菌作为实验材料,下列说法正确的是A.采用差速离心法可将大肠杆菌的核糖体、线粒体等细胞器分离B.大肠杆菌逆浓度梯度吸收K+时,既消耗能量又需要膜上载体蛋白的协助C.赫尔希和蔡斯在“噬菌体侵染细菌的实验”中可用酵母菌替代大肠杆菌D.大肠杆菌呼吸作用产生的CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由黄色变绿色再变蓝色5.下列关于种群和群落相关知识表述正确的是A.群落的丰富度越大,则群落中各种群的种群密度也越大B.导致群落中不同种群垂直分布差异的因素包括地形、土壤盐碱度和光照强度等C.某池塘中各个种群之间的相互关系属于群落水平研究的问题D.在稳定的环境中,种群数量达到K值后,其个体数量将长期保持不变6.下列有关兴奋传递过程的叙述,正确的是A.静息状态下,K+外流的方式是主动运输B.神经递质作用于突触后膜,将引起下一个神经元兴奋C.神经递质在突触间隙的移动需要消耗ATPD.某些氨基酸和动物激素可作为神经递质29.(9分)图甲是一个生态系统某时间段内物质、能量交换示意图;图乙是该生态系统中兔摄食后能量的流向示意图。

备战2020年高考生物一轮复习单元训练金卷第十单元现代生物科技专题B卷(含解析)(最新整理)

备战2020年高考生物一轮复习单元训练金卷第十单元现代生物科技专题B卷(含解析)(最新整理)
(1)科学家将目的基因导入黄花蒿愈伤组织细胞的常用方法是_____________________。
(2)图中结构P、T是基因成功转录的保证,其中结构P位于基因的首端,其作用是__________________________.为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因,并将含有目的基因的细胞筛选出来,图中还A的目的是_________________________________________________。
B.卵子的发生是在卵巢内完成的,其中卵泡在胎儿期形成,排卵从初情期开始
C.获能后的精子与卵子相遇后,精子释放顶体酶,穿过透明带进入放射冠
D.精子在睾丸内成熟和获能后,才能与卵子结合
18.如图为哺乳动物受精卵发育过程中某一时期的示意图,下列叙述正确的是( )
A.此图中细胞还没有分化,图中①②分别为透明带、滋养层
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题(共25小题,每题2分,共50分,在每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为备战2020年高考生物一轮复习 单元训练金卷 第十单元 现代生物科技专题B卷(含解析)的全部内容。
第十单元(B)
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
D.基因工程常用的工具酶有限制酶、DNA连接酶和运载体

2020届高三生物总复习练习:第十单元现代生物科技专题10-38Word版含解析

2020届高三生物总复习练习:第十单元现代生物科技专题10-38Word版含解析

10-38(时间: 40 分钟分值:100分)一、选择题 (共 5 小题,每题 5 分,共 25 分 )1. (2018 河·北省邯郸市高三上学期摸底考试)以下有关生态学的基根源理在生产实践中的应用的表达,错误的选项是()A.合理的规划载牧量,能使能量连续地流向对人类有利的部分B.生态农业系统中,将秸秆作饲料喂牲口能实现能量的多级利用C.大批引入外来物种,能增添当地生态系统的物种多样性,提升稳固性D.合理地引入天敌治理害虫,能防止因化学农药的大批施用而带来的二次污染【分析】合理的规划载牧量,能使能量连续地流向对人类有利的部分, A 正确;生态农业系统中,将秸秆作饲料喂牲口能实现能量的多级利用, B 正确;大批引入外来物种,能增添当地生态系统的物种多样性,可能会提升稳固性,有可能致使生态入侵,使得当地物种的生计遇到威迫, C 错误;合理地引入天敌治理害虫,能防止因化学农药的大批施用而带来的二次污染, D 正确。

【答案】C2. (2018 ·苏省盐城中学高三上学期期末考试江)以下图所示我省南方某地比较常有的桑基鱼塘农业生态系统。

请剖析以下说法正确的选项是()A.在不考虑人工投入时,流经该生态系统的总能量是所有桑植株有机物中所有的能量B.蚕沙 (蚕的粪便 )中所含的能量属于第二营养级所同化的能量C.蚕茧的产量归根结底要依赖桑叶在光合作用中所产生的有机物质D.成立该生态系统的目的是实现物质和能量的多级循环利用【分析】流经生态系统的总能量是生产者固定的所有太阳能,可是这部分能量有一部分经呼吸作用消散,一部分储藏在植物有机物中,故A错。

蚕沙 (蚕的粪便)中所含的能量不属于第二营养级所同化的能量,它是消化不了的食品残渣,故 B 错。

蚕以桑叶为食品,所以蚕茧的产量归根结底要依赖桑叶在光合作用中所产生的有机物质,故 C 正确。

成立该生态系统的目的是实现物质多级循环利用,能量是单向流动,逐级递减的,故 D 错。

2020届高三生物总复习练习:第十单元现代生物科技专题10-35Word版含解析

2020届高三生物总复习练习:第十单元现代生物科技专题10-35Word版含解析

10-35(时间: 40 分钟分值:100分)一、选择题 (共 5 小题,每题 5 分,共 25 分 )1.(2018 ·京海淀区海淀实验中学高三月考北) 科研人员利用有关技术改变了胰岛素 B 链的第9 位氨基酸,进而防止了胰岛素联合成无活性的二聚体形式。

以下有关表达中,不正确的是 ()A .该过程的操作对象是胰岛素分子B.可经过测定DNA 序列确立突变能否成功C.对胰岛素构造的改造属于蛋白质工程D.胰岛素的本质是蛋白质不宜口服使用【分析】蛋白质工程附属于基因工程,蛋白质工程的操作对象是基因, A 错误;可通过测定 DNA 的序列确立突变能否成功, B 正确;对胰岛素构造的改造属于蛋白质工程,C 正确;胰岛素的本质是蛋白质,只好注射,不宜口服使用, D 正确。

【答案】A2.以下对于载体的表达中,错误的选项是()A .载体与目的基因联合后,本质上就是一个重组DNA 分子B.对某种限制酶而言,载体最好只有一个切点,但还要有其余多种酶的切点C.当前常用的载体有质粒、λ 噬菌体的衍生物和动植物病毒等D.载体拥有某些标志基因,便于对其进行切割【分析】载体一定具备的条件有:① 对受体细胞无害,不影响受体细胞正常的生命活动;②拥有自我复制能力,或能整合到受体细胞的染色体DNA 上,随染色体DNA 的复制而同步复制;③ 拥有一个至多个限制酶切点,以便目的基因能够插入到载体中;④ 带有特别的标志基因,如抗生素抗性基因,以便于对外源基因能否导入进行检测;⑤载体 DNA 分子大小合适,以便于提取和进行体外操作。

【答案】D3. (2018 天·津市耀华中学高三上学期月考)在基因工程的操作中,为了防备酶切产物自身环化,建立表达载体需用 2 种限制酶,选择的原则是()①质粒内,每种限制酶只有一个切割位点②目的基因编码蛋白质的序列中,每种限制酶只有一个切割位点③酶切后,目的基因形成的两个黏性尾端序列不同样④酶切后,质粒形成的两个黏性尾端序列同样A .①③B.①④C.②③D.②④【分析】为防备酶切产物自己环化,建立表达载体需用 2 种限制酶,则质粒内每种限制酶只有一个切割位点,①正确;含目的基因DNA 内每种限制酶也只有一个切割位点,目的基因内不可以有限制酶切割位点,②错误;为防备酶切产物自己环化,则酶切后的两个黏性尾端序列不一样,③ 正确、④错误。

黄金卷10-【赢在高考·黄金20卷】备战2020高考生物全真模拟卷(解析版)

黄金卷10-【赢在高考·黄金20卷】备战2020高考生物全真模拟卷(解析版)

【赢在高考·黄金20卷】备战2020高考全真模拟卷05生物(考试时间:45分钟试卷满分:90分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷一、选择题:本题共6个小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于细胞的叙述正确的是A.原核细胞没有生物膜系统,因为仅缺少真核细胞中的核膜B.哺乳动物成熟的红细胞衰老时,其细胞核体积增大,染色质固缩C.细胞质中的内质网膜、高尔基体膜和细胞膜可以通过具膜小泡发生转化D.在叶肉细胞中,细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质中都能产生ATP【答案】C【解析】生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜等结构,与真核细胞相比,原核细胞缺少核膜和细胞器膜,A错误;哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核,B错误;在分泌蛋白的合成与分泌过程中,细胞质中的内质网膜、高尔基体膜和细胞膜可以通过具膜小泡发生转化,C正确;在叶肉细胞中能产生ATP的场所是细胞质基质、线粒体(线粒体基质和线粒体内膜)、叶绿体的类囊体薄膜,叶绿体基质中消耗ATP,不产生ATP,D错误。

2.下列关于真核生物的DNA复制、转录及翻译的叙述中,不正确的是A.DNA复制、转录及翻译是“中心法则”的基本内容B.DNA复制、转录及翻译的场所都是细胞核C.DNA复制、转录的模板都是DNA,翻译的模板是mRNAD.DNA复制时的差错不一定导致翻译的蛋白质改变【答案】B【解析】DNA复制、转录及翻译是“中心法则”的基本内容,A正确;DNA复制和转录的场所是细胞核,而翻译的场所是细胞质,B错误;DNA复制、转录的模板都是DNA,翻译的模板是mRNA,C 正确;由于密码子具有简并性,故DNA复制时的差错不一定导致翻译的蛋白质改变,D正确。

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第十单元(A)注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题(共25小题,每题2分,共50分,在每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.下列关于基因工程中有关酶的叙述不正确的是()A.DNA聚合酶能够从引物末端延伸DNA或RNAB.能将末端碱基互补的两个DNA片段连接的是DNA连接酶C.限制酶水解相邻核苷酸间的化学键打断DNAD.逆转录酶以一条RNA为模板合成互补的DNA2.以下是几种不同限制性核酸内切酶切割DNA分子后形成的部分片段。

下列的叙述中,正确的是()A.以上DNA片段是由3种限制酶切割后产生的B.用DNA连接酶可以把③⑤连接起来C.上述①④是能用DNA连接酶连接起来的两个片段D.限制酶和DNA连接酶作用的部位不同3.基因工程中因受体细胞不同,目的基因导入的方法也不同,下列叙述不正确的是()A.将目的基因导入棉花细胞内常用花粉管通道法B.将目的基因导入老鼠细胞内常用显微注射法C.将目的基因导入大肠杆菌内常用感受态细胞转化法D.将目的基因导入小麦细胞内常用农杆菌转化法4.大肠杆菌PUC19质粒如下图所示。

LacZ基因是PUC19质粒上重要的标记基因,其表达产物能水解x-gal,进而使大肠杆菌菌落呈蓝色。

用EcoRI构建重组质粒,导入受体菌(不含LacZ基因和氨苄青霉素抗性基因)并进行检测。

下列叙述错误的是()A.检测前用稀释涂布平板法接种受体菌B.培养基中应含有氨苄青霉素和X-galC.挑取菌落的接种环在操作前后都应该灼烧灭菌D.应挑取培养基表面的蓝色菌落进行扩大培养5.下列关于转基因植物的叙述中,正确的是()A.科学家可以利用一些调节细胞渗透压的基因来提高作物的抗病和抗干旱能力B.由于抗虫棉可以抵抗所有危害棉花植株的害虫,所以得到推广C.科学家往往将必需氨基酸含量多的蛋白质的编码基因导入植物中,以提高农作物的营养价值D.抗“病”转基因植物中的“病”指的是病毒6.PCR是一种在生物体外扩增特定DNA片段的技术,下列关于PCR叙述正确的是()A.PCR技术所用的仪器是DNA合成仪B.PCR所需的酶为热稳定DNA聚合酶和DNA连接酶C.循环一次要经过变性、复性、延伸三个步骤D.PCR过程所需的两种引物是可以互补配对的7.下列关于蛋白质工程的叙述,错误的是()A.蛋白质工程的实质是通过改造基因来改造蛋白质B.蛋白质工程能生产出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子C.蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的D.蛋白质工程遵循的原理包括中心法则8.下列植物组织培养技术和植物体细胞杂交技术的说法,正确的是()A.愈伤组织是外植体经脱分化和再分化后形成的B.在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中,会发生细胞的增殖和分化C.用纤维素酶和果胶酶水解法获得的植物原生质体失去了全能性D.某种植物甲、乙两品种的体细胞杂交植株与两品种杂交后代的染色体数目相同9.植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性因素。

在植物组织培养过程中,如何使用这两种激素更有利于胚状体的形成?()A.先使用生长素,后使用细胞分裂素B.同时使用C.先使用细胞分裂素,后使用生长素D.都不使用10.科研人员通过植物体细胞杂交技术将a(2n=20)和b(2n=18)两种植物细胞融合,最终培育出新植株,其中乙和丙过程分别为两种育种方式。

下列叙述错误的是()A.甲过程得到的细胞c有丝分裂后期着丝点断裂B.a、b细胞融合成功的标志是形成新的细胞壁C.丙过程构建基因表达载体时需限制酶和DNA连接酶D.试管苗长大成熟后减数分裂过程不能形成四分体11.植物体细胞杂交尚未解决的问题是()A.去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体 B.将杂种细胞培育成植株C.让杂种植物按照人们的需要表现出亲本的性状D.培育出属间杂种植物12.下列关于细胞工程的叙述中,错误的是()A.植物细胞融合必须先制备原生质体B.植物体细胞杂交克服了生殖隔离C.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状D.用于培养的植物器官或组织属于外植体13.下列关于动物细胞培奍的叙述,正确的是()A.恶性细胞系的细胞可进行传代培养B.培养保留接触抑制的细胞在培奍瓶壁上可形成多层细胞C.克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变D.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的14.对于单克隆抗体说法不正确的叙述是()A.在体外培养条件下,一个B淋巴细胞是不可能无限增殖的。

骨髓瘤细胞可以大量增殖B.杂交瘤细胞的特点:既能大量繁殖,又能产生专一的抗体C.单克隆抗体的优点:特异性强,灵敏度高,并可能大量制备D.取相应B细胞前必须先注射相应抗体,形象地说先“打针”,否则失败15.下列不属于动物细胞工程应用的是()A.大规模生产干扰素,用于抵抗病毒引起的感染B.为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞C.大规模生产食品添加剂、香料等D.用于生理、病理、药理方面的研究16.由单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成,一是“瞄准装置”,二是杀伤性“弹头”,下列相关叙述错误的是()A.“瞄准装置”由识别肿瘤的单克隆抗体构成B.“生物导弹”可以使药物在原位杀死癌细胞,不损伤正常细胞C.“弹头”中的药物有选择性杀伤肿瘤细胞的功能D.单克隆抗体可以用来运载药物也可以治疗疾病17.下列关于动物细胞工程的叙述,错误的是()A.PEG诱导动物细胞融合形成的杂种细胞,经动物细胞培养不能得到优良动物个体B.使用冷冻保存的正常细胞通常为10代以内,以保持细胞正常的二倍体核型C.在高倍显微镜下观察发生基因突变的细胞比例可推知某化学药品的毒性D.胰蛋白酶处理动物组织后,用培养液稀释制成细胞悬浮液18.下列有关哺乳动物卵子形成的说法中正确的是()A.卵原细胞通过减数分裂形成初级卵母细胞B.初级卵母细胞的形成是在性成熟以后进行的C.初级卵母细胞经减数分裂形成成熟卵子的过程都是在卵巢内完成的D.排卵是指卵子从卵泡中排出的过程19.下列有关哺乳动物体内受精表达正确的是()A.排卵是指卵泡从卵巢中排出B.卵子形成过程中,减数第一次分裂和减数第二次分裂是连续的C.透明带反应和卵细胞膜反应是防止多精子入卵的两道屏障D.受精完成的标志是在透明带和卵细胞膜之间观察到两个极体20.下列与胚胎工程有关的说法正确的是()A.精子形成过程中,中心体演变为精子的尾,线粒体进入原生质滴中B.在卵细胞膜和透明带之间观察到两个第二极体说明卵子已经完成了受精C.早期胚胎培养的目的是检查受精状况和受精卵的发育能力D.哺乳动物卵泡的形成和在卵巢内的储备是在进入初情期后完成的【答案】C21.下列有关体外受精技术的说法,错误的是()A.解决了胚胎移植中,胚胎生产成本高等关键问题,为胚胎工程提供了实验的原材料B.对于牛精子的获能,可将其放入CaCl2中利用化学药物诱导获能C.收集野生或经济动物精子的方法多用电刺激法D.精子和卵子一般要放在培养液小滴中共同培养一段时间才能完成受精22.以下对于胚胎分割的描述,正确的有()①胚胎分割移植可产生基因型完全相同的新个体②内细胞团一般到囊胚才出现,胚胎分割时最好将其均等分割,移植成功率才高③只能对囊胚期细胞进行分割④不仅内细胞团要均等分割,滋养层也要均等分割,否则不易成功⑤胚胎分割移植属于有性生殖⑥胚胎分割次数越多,分割和移植的效率越高。

A.一项B.两项C.三项D.四项23.哪项明显体现出了转基因生物引发的食物安全问题? ()A.转基因猪的细胞中含有人的生长激素基因,因而猪的生长速度快,个体大B.β胡萝卜素基因转入水稻得到转基因大米,其产量高,营养丰富C.转基因植物合成的某些新蛋白质,引起极个别人过敏D.让转基因牛为人类生产凝血因子,并在奶汁中提取24.为我市创建绿色现代山水城市献计献策,根据所学生态学知识判断,下列建议不合理的是()A.城市空地尽量硬化(覆盖混凝土),从而减少灰尘污染空气B.工业污水和生活污水要处理达标后才能排放C.轮作可以减轻病虫害的发生,从而减少化学农药对环境的污染D.城市绿化时应该尽量选用乡土(本地)树种25.以下事例与其所体现的生态工程原理搭配不正确的是()A.将单一树种的人工林改造成混合林物种多样性原理B.确定草原合理的载畜量,不过度放牧协调与平衡原理C.林业生态工程建设中既要考虑树种也要考虑居民生活问题系统学和工程学原理D.引进物种要考虑适应环境问题协调与平衡原理二、非选择题(共4小题,除特别说明外,每空2分,共50分)26.(13分)请回答下列现代生物科技相关问题:(1)利用基因工程技术,可以获得乳汁中含有药用蛋白的动物,这种动物叫做乳腺生物反应器。

为了获得该动物,需将药用蛋白基因与_______基因的启动子等调控组件重组在一起,构建基因表达载体,通常采用_______技术将该基因表达载体导入哺乳动物的受精卵中,经早期胚胎培养、胚胎移植到______________________动物体内,最终获得具有所需性状的动物。

欲提高胚胎的利用率,可采用胚胎分割技术,胚胎分割是指采用________ 方法将早期胚胎切割成 2 等份、4 等份或 8 等份等,经移植获得同卵双胎或多胎的技术。

(2)若从DNA分子中利用PCR技术扩增药用蛋白基因,经_____次循环后可获得只含有药用蛋白基因核苷酸序列的 DNA 片段。

(3)若将药用蛋白基因导入植物细胞,可以用组织培养得到的_____(答一项即可)等为材料,经过人工薄膜包装得到人工种子,人工种子在适宜条件能够萌发长成幼苗。

(4)若受体细胞为大肠杆菌细胞,则需从导入质粒的受体细胞中筛选出真正导入重组质粒的细胞,该原理为:许多大肠杆菌的质粒上含有lacZ 基因(内含 EcoRI 的酶切位点),其编码的产物β﹣半乳糖苷酶在X﹣gal 和IPTG存在下,可以产生蓝色沉淀,使菌落呈现蓝色,否则菌落呈现白色。

原理如图所示。

请据图回答:菌落①②③中颜色为白色的是_____,原因是_____。

27.(11分)胰岛素是治疗糖尿病的特效药,以往主要从猪、牛等家畜的胰腺中提取,用这种方法生成的胰岛素产量低,价格昂贵。

下图是用基因工程生成胰岛素的过程,回答下列问题:(l)②过程所示的生物工程技术是____,该过程通常用去核的卵细胞,是因为____。

(2)③通常用的是囊胚期的内团细胞,因为它具有的特性是____,可以定向诱导分化为各种细胞、组织、器官,所以常用作外源基因的____。

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