2013学年度第一学期六年级语文期中检测题
20122013学年六年级语文上学期期中试卷
普淜镇2012-2013学年上学期期中试卷六年级语文（100分钟完卷 满分100分 命制人：普淜小学六年级语文教研组）一、字词基础。
(28分)（10分）2、选择正确的读音。
（3分）返璞．归真（p ǔ p ú） 承载．（z ǎi z ài) 瘦削．（xu ē xi āo) 倾．听（q īn ɡ q īn) 瞥．见（pi ē pi ě) 怅．望（ch àn ɡ zh àn ɡ） 3、看拼音写词语。
（5分）b ào yu àn ào m ì q ín mi ǎn sh ī l ín l ín li ú li án w àng f ǎn （ ）（ ）( ) ( )( ) 4、比一比，组词。
（7分）嗫（ ） 惹（ ） 遨（ ） 浆（ ）眷（ ） 侠（ ） 概（ ） 蹑（ ） 诺（ ） 邀（ ） 桨（ ）誉（ ） 峡（ ） 慨（ ）5、给加点的字选择正确的解释，在正确的序号上打“√”。
（3分）① 竭．泽而渔 ⑴ 尽、完 ⑵ 干涸 ⑶ 姓 ② 难逃厄．运 ⑴ 阻塞，受困 ⑵ 困苦，灾难 ⑶险要的地方 ③ 自作自受．⑴ 接受 ⑵ 遭受 ⑶忍受 ⑷ 适合 县(市) 学校 班级 姓名 考号④刻骨铭．心⑴在器物上记述事实、功德⑵表示纪念⑶深刻记住⑤身无分文．①文字②文言文③用于古代的铜钱⑥全神贯注．①灌入②记载；登记③（精神、力量）集中二、阅读理解。
(42分)8分）1、我们是的一部分，也是我们的一部分，、、是我们的姐妹，、、是我们的兄弟。
数树汁流经树干，就像血液流经我们的血管一样。
我们和大地上的、共同属于一个家园。
（3分）2、我爱我的，爱我的，离开了她，离开了他们，我就无法，更无法。
（1分）3、选择正确的答案，将序号写在括号里。
(4分)(1)古诗“落红不是无情物”的下句是( )A 、此花开尽更无花B 、化作春泥更护花C 、何人不起故园情(2)和“铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道”这句话意思不同的是（）A、铁路要经过很多高山，非得开凿隧道B、铁路要经过很多高山，不得开凿隧道C、铁路要经过很多高山，必须开凿隧道(3)“古老的钟声发哑地敲了十下，十一下……”省略号的作用是（）A 、表示列举的省略B、表示说话断断续续C、表示话未说完(4)体现“为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这片土地爱得深沉”情感的课文是（）A、《怀念母亲》B、《只有一个地球》C、《这土地是神圣的》（二）课内阅读。
V2013上六年级语文期中考试卷定稿
狗街镇华兴小学2013—2014学年上学期期中质量检测六年级语文试卷树丛后面笑吟吟地望着你，努力吧，交一份满意的答卷作为礼物送给自己！细心一点哦！一、临帖。
(4分)二、基础知识。
（39分） 1、看拼音写词语。
（4分）zh ù j ūn k ān ch ēng di āo n àn zh àn l ì ( ) ( ) ( ) ( ) 2、用“√”选出下面带点字的正确读音。
（4分）屋脊．（j í j ǐ） 秩．序（zh ì ch ì） 撇．下（pi ě pi ē） 衰．老（shu āi āi ） 小屯．（t ún d ún ） 薄．雾（b ó b áo ） 他的运气．．（y ùn q ì y ùn qi ）真不错,一会儿工夫就钓上来两条鱼。
王明刚转到华兴小学就读，同学们可要多多照应．．（zh ào y ìng zh ào ying ）他。
3、辨字组词。
（4分）慨( ) 梁( ) 涕( ) 帕( )概( ) 粱( ) 剃( ) 陌( )4、补充词语。
（2分）嗷嗷待（ ） 负（ ）顽抗 锣鼓（ ）天 动人心（ ） 5、按要求写词语，注意带点的部分。
（2分）丝溜溜．． 载．歌载．舞 孜孜．．不倦 硕果累累．． ———— ————— ————— ————— 6、找出不是同一类的词语写在括号里。
（2分）（1）聪明 勇敢 机智 狡猾 勤奋 （ ） （2）高山族 傣族 民族 维吾尔族 蒙古族 （ ）7、把下面的错别字先用“ ”划出来，再把正确的写在括号里。
（4分）顶礼莫拜（ ） 生死忧关（ ） 负刑请罪（ ） 与逝长辞（ ） 8、我会查字典。
（3分）“扰”字用音序查字法应先查音序（ ），再查音节（ ）；用部首查字法应先 查（ ）部，再查（ ）画，它的第二画是（ ）,组词（ ）。
2012--2013学年第一学期六年级语文期中试卷.d.doc(完成)
第1页,共4页 第2页,共4页密学校班级 姓名密 封 线 内 不 得 答 题2012－2013学年第一学期期中试卷 座位号一、基础知识1.看拼音写汉字。
（8）M éng l óng n án k ān d àng d í z āo g āo p áng b ó （ ） （ ） ( ) ( ) ( ) j ú c ù b ù ān hu à xi ǎn w éi y í sh ēn s ī sh ú l ǜ （ ） ( ) ( ）2. 辨字组词。
(5分)效（ ） 堤（ ） 侠（ ） 优 ( ) 熬( ) 娇（ ） 提（ ） 峡（ ） 忧 ( ) 傲( ) 3.选词填空。
（4）浏览 阅读 审阅 翻阅我们提倡拓宽课外（ ）面，但在（ ）过程中，要注意突出重点，对一般书籍只需大致（ ）一下即可，不可能每篇文章都细细（ ），毕竟我们要（ ）的东西太多。
4.把下面词语补充完整（8）（ ）惊（ ）跳 得天（ ）（ ） 无与（ ）（ ） （ ）（ ）以求 （ ）新（ ）异 容光（ ）（ ） 汹涌（ ）（ ） 心（ ）肉（ ） 5.给句子中画线的词换一个词，意思不变。
（4）（1）一股清新的海风冲进屋子。
（ ） （2）但是他的痛苦盘锯了我的心。
（ ） （3）体育使动作变得优美，柔中含有刚毅。
（ ） （4）孙晋芳悔恨自己心胸不够宽阔。
（ ）（5）我羞愧的起来，同时我有了几分自信。
（ ） 6.选择下列句子中破折号的用法。
（4）A 意思转折B 解释说明C 声音的延长D 意思的递进 （1）一位老太太，非常瘦，满头银发，不过——她是个聋子。
（ ）（2）在白桦林的低语中，愿你听到我的声音——我还要到大兴安岭去。
（ ）（2）我们并非永远都有行善的机会——如果我们一度错过。
（ ） （4）我们要把掌声分给场上的灵魂——二传手。
2013年上期六年级语文期中试卷
2013年上期期中考试六年级年级语文试卷学校姓名学号得分：一、将下面这段话抄写在田字格中，做到格式正确，字迹工整，有笔锋。
（5分）热爱书吧——这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能使我们在二、基础知识（一）、看拼音写词语。
（10分）duàn liàn b iān pào fěi cuì chōu tì yán jùn ( ）（）（）（） ( ) zhēng róng nuó yíkǒnɡbù shū jí kū wěi （）（）（）（） ( ) （二）、我会查字典。
（6分）“鼎”字用部首查字法查（）部，再查（）画，第六笔是（）。
在字典中有以下几种解释：①古代煮东西的器物；②锅；③正当，正在。
在“春秋鼎盛”词中选第（）种解释。
写出四个带有“鼎”字的四个词语（）、（）、（）、（）。
（三）、画出并改正下列成语中的错别字。
（4分）坚苦奋斗（）含辛如苦（）装灯结彩（）惊心动破（）峰拥而至（）目不转精（）不知所错（）坐无虚席（）（四）、诗词与日积月累。
（6分）1、一鼓作气, ,三而竭。
,观千剑而后识器。
2、，牧童遥指杏花村。
3、千门万户曈曈日，___________ _______。
4、萁在釜下燃，。
本自同根生，。
5、洛阳亲友如相问，____________ __________。
6、春节贴春联是我们中华民族的传统习俗。
请你在下面的横线上写出自己积累的一副春联。
三、句子训练。
（10分）1、他的心被一种伟大的力量占据着。
（改为反问句）。
2、总理见了我说：“我今晚要批这些文件。
你们送来的槁子，我放在最后。
”（改为第三人称转述）。
3、许多老松树渗出厚厚的松脂，在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。
（缩句）。
4、我以日始出时去人近，而日中时远也。
（翻译句子）。
5、仿写句子。
语文是滋润甘醇的美酒，让人回味无穷。
六年级上学期期中语文试卷
2013学年第一学期期中考试六年级语文试卷（满分100分答题时间100分钟） 2013.11考生注意：本卷共有24题。
请将所有答案写在答题卷上，写在试卷上不计分。
第一部分阅读（58分）一、文言文（28分）（一）默写：（10分）1．洛阳城里见秋风，。
2．，飞入菜花无处寻。
3．草满池塘水满陂，。
4．一道残阳铺水中，。
5．秋风萧瑟，。
（二）阅读下列诗歌，完成第6—7题（4分）饮湖上初晴后雨北宋苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。
6．诗中“潋滟”的意思是（2分)7．对《饮湖上初晴后雨》分析不确切．．．的一项是（）（2分）A、“水光潋滟晴方好”生动地描写了西湖天晴的水光。
B、“山色空蒙雨亦奇”生动地描写了西湖雨后的山色。
C、诗人将西湖比作西子，写出了西湖的神韵。
D、这首诗表达了诗人对西湖美景的热爱与赞美。
（三）阅读下列文字，完成8—10题（8分）两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗。
问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”一儿以日初出远，而日中时远。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而进者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”8．课文选自《》。
（2分）9．解释下列加点词：（2分）（1）问其故．（）（2）及其日中如探汤．（）10．用现代汉语翻译下列句子：（2分）孰为汝多知乎？11．本文给我们的启示是（2分）（四）阅读下列文字，完成11—14题（6分）宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。
因释其耒（一种农具）而守株，冀复得兔。
兔不可复得，而身为宋国笑。
12．解释下列加点词：（2分）（1）兔走．触株（）（2）冀复得．兔（）13．用现代汉语翻译下列句子，注意加点字的意思和用法：（2分）兔不可复得，而．身为．宋国笑。
14．出自这个故事的成语是。
（2分）二、现代文阅读（30分）（一）阅读下文，完成15—18题。
2013-2014学年度上学期六年级语文期中考测试卷
2013-2014学年度上学期六年级语文期中考测试卷年班学号姓名（全卷100分，含卷面分3分。
发展提10分，不计入总分）一、积累与运用（37分）1、听写。
（3分）2、看拼音写词语。
（6分）bào yuàn qín miǎn mãng lóng qīliáng kuíwújuàn liàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) 3、选择合适的音节、汉字或词语填空。
（6分）（1）晶莹（）（yīn yíng）血（）液（xuâxiě）刚劲（）（jìng jìn）承载（）（zǎi zài）（2）逸毅意诣谊（）力造（）安（）情（）任（）（3）喜爱热爱挚爱①我们（）大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
②他的作品洋溢着对祖国的（）之情。
③印第安人（）雨后清风的气息。
4、把划线部分换成成语。
（4分）（1）更多的时候，我身上一分钱也没有。
（）（2）做错了事，她心神不安。
（）（3）我痛哭了几天，吃不下饭，睡不好觉。
（）（4）不知为什么，他匆匆忙忙地赶路。
（）5、用“然”字组词，并分别填入下面的句子。
（5分）（1）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（）接受了任务。
（2）岁月悠悠，唯有你（）如旧。
（3）爷爷今年八十岁了，他（）能爬上五指山顶峰。
（4）这种说法（）错了，所以大家都摇头。
（5）他（）工作忙，可是对业余学习并不放松。
6、按要求写句子。
（5分）（1）风停了，山中的一切变得非常幽静。
（改为拟人句）（2）在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。
（改为比喻句）（3）房东太太对我说，她的儿子今天回家，她高兴的不得了。
（改成直接引用句）7、按要求写句子。
（5分）（1）写两句描写大自然的诗句。
①②（2）写一句爱国名言。
（3）写一句有关环境保护的标语。
（4）写一句真诚待人的名言警句。
2013人教版小学六年级语文上册期中考试试卷
2015年小学六年级语文（上）期中测试卷一．选择题（14分）1.下面加点字的的完全正确的一项是（）（2分）A .啼啭．（zhuǎn）熙攘．（rǎng ）僻．静（bì）绵亘．（gâng）B.渺．小（miǎo ）怅．望（chàng）萦．绕（yíng ）女娲．（wā）C.澎湃．( bài ）蜷．缩（juǎn）唱和．（hâ）静谧．（mì）D.遨．游（áo ）勉．强（qiáng）气氛．（fân ）水槽（cáo ）2、下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）A. 自作自受形色勿勿不拘一格意味深长B. 狂风怒号庞然大物返璞归真可见一班C. 百拆不回心惊肉跳碧空如洗兴高采烈D. 身无分文德高望重流连忘返生命垂危3、下列词语搭配不当的一组是（）（2分）A. 创造奇迹制造机器保持距离维持秩序B .改进错误改正缺点改良土壤改变作风C. 发挥作用发扬传统构造简单结构完整D. 保卫祖国保护环境担当重任担任班长4、选择正确的一项（）（2分）1.他喜欢在（）的地方默读散文。
2.如水的月光泻在山中，使空旷的山村显得更加（）。
3.风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常（）。
4、当老师走进教室时，教室里一片（）A. 安静幽静寂静清静B. 幽静寂静清静安静C. 清静寂静幽静安静D. 幽静安静寂静清静5、5、读句子，选答案。
（2分）周末，逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，（）A、有散发着鲜花的阵阵清香。
B、有鲜花散发着的阵阵清香。
C、有鲜花在散发着阵阵清香。
D、有散发着阵阵清香的鲜花6、下列不属于统一类修辞手法的一项是（）（2分）A.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
B. 月亮不好意思地躲进云层。
C. 五十六个民族是五十六多花。
D. 花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。
7、下列句子中，没有语病的一句是（）（2分）A.即使我们生活富裕了，也不应该浪费。
六年级-2013年秋期中考试试题
2013年秋季期小学语文六年级上册期中考试语 文 试 卷（考试时间：2小时）一、学习展示园地。
（2分）亲爱的老师，这张试卷就是我的学习展示园，让大家一同欣赏我这张正确、规范、整洁、清晰，没有乱涂乱画的试卷吧！沉着冷静、细心自信、超越自我是我的座右铭。
二、识字与写字园地。
（10分）1.请你看拼音写词语，要把词语写得规范、端正、整洁。
（4分）2.请你比一比再组成词语写下来。
（4分）赌（ ） 斑（ ） 虑（ ） 竭（ ） 睹（ ） 班（ ） 虚（ ） 渴（ ） 3．书法秀。
老师请欣赏我写的字。
（2分）落红不是无情物，化作春泥更护花。
三、语言积累与运用。
（28分）1.请你把下面的词语补充完整，再选择其中一个词语写一句话。
（6分）心（ ）肉跳 留连忘（ ） 津津乐（ ） 闪闪发（ ） （ ）然大物 （ ）人讥笑 风雨同（ ） （ ）不安席2、选择关联词填空。
（2分）不仅……也……虽然……但……如果……就……（1）（）对地球上的矿产资源不加节制地开采，（）必将加速其枯竭的速度。
（2）京张铁路的建成，（）使外国人认为不可能的事情成为了现实，（）长了中国人的志气。
3.请你把下面的句子补充完整。
（3分）（1）今夜偏知春气暖，。
（2）我们爱我们的民族，。
（3）珍惜自然资源，。
4.请你在下面的“”线上，填上恰当的成语或名言警句。
（3分）（1）加拿大作家蒙格玛丽的《绿山墙的安妮》读来（填成语）（2）答应给别人的东西，一丝一毫都不能少，与人约好的时间，一时一刻也不能改。
与这句话意思相近的名言警句是：。
（3）先把湖泊里的水排干，当然捉得到鱼，但以后这里就无鱼可捉了。
这个成语故事是。
5.句子花园。
（8分）（1）请你写一句你最喜欢的比喻句。
（2分）。
（2）在地球资源枯竭的时候，难道我们不能移居到别的星球上去吗？改为陈述句（2分）（3）蝴蝶在花丛中飞来飞去。
改为拟人句（2分）（4）请你为校园的环境卫生写一条宣传标语.（2分）6．啄木鸟诊所。
2012-2013六年级语文期中试卷
2012-2013学年度第一学期六年级语文期中试卷一、基础知识（22分）1、拼音乐园。
（8分）tǐng báhōng kǎo miǎn lìméng lóng bào yuàn（）（）（）（）（）huāng táng wēi xiéjùn mǎshàn dài kuíwǔ（）（）（）（）（）2、在括号里填上表示“看”的词语。
(4分)（）遗容（）病人（）蓝天（）地球（）远方（）现场（）文件（）风景3、选择正确的解释。
（2分）透：A、穿过、通过；B、饱的，充分；C、显出；D、达到极点。
(1)、小妹妹的脸白里透（）红。
（2）、这真是一场透（）雨。
（3）、阳光透（）过玻璃窗。
（4）、真伤透（）了脑筋。
4、成语接龙。
（4分）（1）、体贴入（）不足（）听途（）长道（）兵相接。
（2）、四面楚（）舞升（）易近（）定胜（）经地义。
5、用修改符号修改下面这段话。
（4分）吴老师讲课非常趣味。
他在讲课地时候，不但表情严肃，但是我们听后却捧复大笑。
笑过之后，我们学到了知识，懂的了道理，印象格外深厚。
毕业时，他还送给我两本书呢！一本是“中国少年报”，一本是“故事新编”。
二、日积月累。
（14分，每空1分）1.但存方寸地，。
2. ，每于寒尽觉春生。
3.此夜曲中闻折柳，。
4.走进树林，鸟儿呼唤，。
5.唯有民魂是值得宝贵的，，。
6.诚者，；诚之者，。
7．有所期诺，；有所期约，时刻不易。
8. 河水为我们解除干渴，，。
河水运载我们的木舟，木舟在，木舟上。
三、课文回放。
（19分）片段一：（11分）桑娜脸色苍白，神情激动。
她忐忑不安地想∶“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……揍我一顿也好！”1、这段话选自国作家的作品。
2013学年六年级语文上学期期中测试卷
2013学年六年级语文上学期期中测试卷（考试时间：110分钟，满分100分）班别：姓名：分数：一．选择题。
（６分）（１）下列词组中有错别字的一组是（）A悬崖峭壁烘烤惹人讥笑B忧虑可见一班不约而同C静谧庞然大物寝不安席D凄凉津津乐道忐忑不安（２）想一想，看看句子用了什么修辞手法，将序号填在括号里。
A比喻B拟人C夸张D排比E设问F反问○1每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针。
（）○2我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（）○3我目光跟着它的脚步，它走着走着，一路上遇到不少同伴，互相打着招呼。
（）○4他的嘴还没沾到酒，脸就红了。
（）○5飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。
（）二、看拼音写词语。
（10分）jìng mìqīliáng méng lóng dé gāo wàng zhòng（）（）（）（）bào yuàn kuíwǔjuàn liàn qǐn bùān xí（）（）（）（）三、选择合适的音节、汉字或词语填空。
（6分）1、唱和（）（héhè）血（）液（xuèxiě）刚劲（）（jìng jìn）运载（）（zǎi zài）2、逸毅意诣谊（）力造（）安（）情（）任（）3、喜爱热爱挚爱①我们（）大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
②他的作品洋溢着对祖国的（）之情。
③印第安人（）雨后清风的气息。
四、把词语补充完整。
（4分）（）（）大物（）（）匆匆（）（）峭壁思潮（）（）可见（）（）自（）自（）（）（）可亲不（)一（）五、补充句子。
（5分）1、描写大自然的诗句。
①今夜偏知春气暖，。
②，何人不起故园情。
2、爱国名言。
2012-2013学年上册六年级语文期中试卷
学校 班级 考号 姓名__________________________◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆2012-2013学年上学期期中检测试卷六年级 语文一、看拼音写词句（把字匀称地写在田字格内6分）。
máo dùn du àn li àn ɡāo qínɡ quán tuǐ miǎn tiǎnmiǎo shì pī lì ch ì r â q īn ɡ t īn ɡ jīnɡ jír ãn ji ān ch ù ch ù y ǒu zh ēn q ín ɡ 。
二、形近字组词。
（5分）瞻（ ） 峭（ ） 惋（ ） 辩（ ） 慕（ ） 赡（ ） 逍（ ） 蜿（ ） 辨（ ） 募（ ）檐（ ） 宵（ ） 腕（ ） 瓣（ ） 墓（ ） 詹（ ） 俏（ ） 婉（ ） 辫（ ） 幕（ ） 三、按查字典的要求做题。
（3分）“临”字按部首查字法应查( )部，再查（ ）画。
在“临危不惧”一词中，“临”的正确解释是( )。
①临时。
②面对。
③到，到达。
四、照样子，各写三个写词语。
（6分）自相矛盾( ) ( ) ( ) 津津有味( ) ( ) ( ) 自作自受( ) ( ) ( ) 汗涔涔 ( ) ( ) ( ) 五、选择词语填空。
（2分）因为……所以…… 即使……也…… 之所以……是因为…… 尽管……还是…… 1.( )我们意志坚强，( )我们心中有太阳。
2.要想成功，( )困难再大，( )要努力去做。
鼓舞 鼓励3.总指挥亲临第一线，( )大家奋勇抢险。
4.这次战斗的胜利，大大地( )了我军的是士气。
六、判断下列说法是否正确，对的打对的打“√” ，错的打“×” 。
2013-2014学年度六年级语文第一学期期中试卷
小学语文六年级（上册）期中测试题成绩：一、看拼音写词语，注意把字写得端正美观。
（8分）wū jǐ zhuàn xiě diān bǒ rónɡqiàkānɡ kǎi quán hénɡ diǎn fàn quán shì二、给下面带点的字选择正确的读音，在下面画上横线（3分）苍劲．（jìn jìng）撇．（piě piē）下惬．（qièxiá）意桂冠．(ɡuān ɡuàn) 侮．辱(wū wǔ) 眼眶．(kuānɡkuànɡ)三、补充词语并解释所填字的意思。
（4分）悲愤欲（）：与世长（）：死去（）知：( ）卷诗书：四、把下面句中的“看”换成表示“看”的意思的词语。
（2分）1．郑成功在一群将领的簇拥下，站在船楼上四处看（）2．走进新食堂，看（）四周，真大呀！3．考试时，我们不能看（）一遍就匆匆作答，应一边看一边想。
4．今年暑假，我在北京看（）了人民英雄纪念碑。
五、判断，对的打“√”，错的打“×”。
（4分）1．传说每年7月7日的夜晚，牛郎织女在鹊桥相会。
（）2．“羊肉泡馍是西安的地道美味。
”中的“地道”应该读“dì dào”。
（）3．“奋不顾身、拾金不昧、温文尔雅、自私自利”这些词表达的感情色彩是不一样的。
（）4．夏洛蒂的小说《呼啸山庄》一问世就受到了广大读者的热烈欢迎。
（）六、句子练习。
（10分）1．照样子写句子。
（2分）例：如果，你是湖水，我乐意是堤岸把你环绕。
如果，你是，我乐意是人生就像一场棋，有输也有赢。
人生就像，2．在括号里填上合适的关联词语。
（3分）（1）（）台湾自古以来就是中国的领土，（）我国政府绝不允许任何人分裂台湾。
（2）（）“台独”分子千方百计搞分裂，（）大多数同胞不会支持他们。
（3）（）全国军民万众一心，统一祖国的大业（）一定能实现。
2013学年第一学期期中考试试卷(含答案)_初预六年级语文
2013学年第一学期期中考试试卷六年级语文(考试时间100分钟,满分100分)第一部分：阅读（60分）一、文言文阅读（27分）（一）古诗文默写（10分）1、盈盈一水间，。
2、，树头花落未成阴。
3、，长河渐落晓星沉。
4、水何澹澹，。
5、可怜九月初三夜，（二）阅读下面的诗，完成6-8题（7分）饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
6、这首诗的作者是（朝代）的诗人（2分）7、诗中“空蒙”的意思是。
（2分）8、下列分析不恰当的一项是（）（3分）A、首句描写西湖晴天水光。
“潋滟”突出水波荡漾，波光粼粼的状态。
B、次句描写雨中的山色，“空蒙”勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。
C、最后两句将西湖比作西子，特别强调了西湖晴天山色尤其秀美。
D、诗人在诗中抒发自己的感情，表达了对西湖的喜爱之情。
（三）课内文言文阅读（10分）陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。
9、本文出自（作品），作者（姓名）。
（2分）10、解释下列加点的字（2分）（1）期．日中（2）太丘舍去．11、用现代汉语翻译句子，注意加点字的意义。
（3分）友人惭，下车引之．．，元方入门不顾．。
12、这篇文章告诉了我们什么道理？（3分）二、现代文阅读（33分）（一）阅读下文，完成13—17题。
（15分）①我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
②母亲本不愿出来的。
她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。
我说，正因为如此，才应该多走走。
母亲信服地点点头，便去拿外套。
她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
③天气很好。
今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。
但是春天总算来了。
我的母亲又熬过了一个严冬。
2012—2013学年度六年级上册语文期中考试试卷
2012—— 2013学年度上学期期中检测 小学六年级语文试题 【基础知识】（共50分） 1、请你在下面的方格中抄写这句诗，注意要写得正确、规范、美观。
（3分） 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
4、请按下列要求答题。
（12分）① 《山中访友》中有这样的句子：“走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
”这里运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？ 2、请在括号里更正下列词语中的错别字。
（8分） 暴布（ ） 烘考（ ） 免强（ ） 温藏（ ） 威协（ ） 魁悟（ ） 烂用（ ） 瑶望（ ） ① 珍惜 ，共营 。
② 但存 _留与 ③ 诚者， _诚之者， 。
④ ，不能动人。
⑤ 我是中国人民的儿子， 。
⑥ 何人不起故园情。
⑦ 落红不是无情物， 。
⑧ 有限的资源， 。
⑨ 请默写《只有一个地球》 一文中的最后一段。
（5分）只有一个地球，如果它被号考名姓 3、按原文填空。
（14分）②《詹天佑》一文中的第一句是：“詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
”依据这一句猜测：文章会从哪些方面组织材料来表现詹天佑这个人物形象？③暴风之夜，桑娜的丈夫打渔还没有归来。
“桑娜倾听者风暴的声音，他现在在哪儿？上帝啊，保佑他，救救他，开开恩吧！她一面自言自语，一面在胸前画着十字。
”这里的作者是通过什么描写来表现她对丈夫安危的担忧的？④“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。
如果你不介意我在场，请继续吧。
”《唯一的听众》一文中老人的“耳朵聋了”吗？她为什么说自己“耳朵聋了”？5、请给下面两段话加上标点符号。
（5分）小明问老师教我们语文的老师叫什么名字是男的还是女的你知道吗桑娜说咱们的邻居西蒙死了6、请你仿照下面一段话，运用拟人的修辞手法，描写你游览一处美景的经过不少于80字。
（8分）走进这片森林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
每一颗树都是我的知己，它们迎面送来无边的青草，每一株树都在望着我。
我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己就是一棵树。
001-2013-2014上学期期中六年级语文 试卷_及答案_人教版
1、 看拼音，写词语。(5分) 葱茏 倒塌 胚胎 步履 繁殖 二、选词填空。（6分） 1.恭贺 恭维 恭敬 2.阅览 浏览 审阅 三、仔细斟酌，巧判断。正确的打“√”，错误的打“×”。（5分） ×√√×× 四、按要求写句子。（4分）略 五、请按要求展示自己的积累。（10分） 1.弱冠之年 而立之年 不惑之年 天命之年 花甲之年 古稀之年
朝
所作，其中
“
，
”两句写出了被南宋
朝廷遗
弃在中原的老百姓的悲惨遭遇与痛苦心情，表达了作者
的感情。
【阅读与理解40分】
六、阅读短文，按要求做题。
短文一：
《囚蚁》节选
遗憾的是不能像玻璃瓶一样从外面观察它们了。但可以用耳朵来 听，把火柴盒贴在耳朵上，可以听见它们的脚步声，这些窸窸窣窣的声 音极其轻微，必须在夜深人静时听，而且要平心静气地听。在这若有若 无的微响中，我仿佛已看见那些快乐的小蚂蚁正在长大，它们长出了美 丽的翅膀，像一群威风凛凛的大蟋蟀……
1. 在括号内加上合适的关联词。（4分） 2. 简洁写出森林的两大功劳。（4分） ①吞水吐雨器： ②吞碳吐氧机： 3.阅读第三段，概括说明“地球的绿色之肺在日益萎缩”的两个原因：
（4分）
①____________________________________________________________ ②____________________________________________________________ 4.将“森林”说成“地球的绿色之肺”，这是使用了__________的说明 方法，其作用是 __________________________________________________。（4分） 5.第三段画线句子中的“近200年间”强调了 ____________________，“三分之一以上”强调了 ________________________________________。（4分） 6.森林遭到破坏后，地球上的生态环境急剧恶化。除了文中介绍的两个 原因外，生态环境恶化的原因还有很多。请举出两例。（4分） ① ② 7.请你根据平时的观察和思考，提一条保护森林资源的建议(只写建议 内容)或拟一条含警示性的宣传标语。（4分）
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2013学年第一学期期中质量诊断评价
六年级语文
（本试卷总分100分，考试时间100分钟）
一、 日积月累（20分） 1、 根据拼音写汉字：(5分) j ìn ɡ m ì mi ǎn l ì n ín ɡ j ù b ào qi àn sh àn d ài ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、把下列成语补充完整。
（4分）
不（ ）一格 兴高（ ）烈 ( )然大物 可见一（ ）
意味（ ）长 （ ）不安席 悬( )峭壁 一如（ ）往 3、补充句子。
（6分） （1）落红不是无情物， 。
（龚自珍） （2）今夜偏知春气暖， 。
（刘方平） （3） ，每于寒尽觉春生。
（张维屏） （4） ，何人不起故园情。
（李白） （5）但存方寸地， 。
（6） ，不能动人。
（庄子） 4、仿照句子写话。
（2分） 老舍说，乐趣尽在侍弄花儿的劳动过程里；冰心说，乐趣尽在与小鸟相亲相爱的交往里。
我说，乐趣尽在 里，乐趣尽在 里。
5、综合活动。
（3分） 2012“感动中国十大人物”之—— 何玥，12岁，广西桂林人，小学生。
2012年4月，何玥即将小学毕业，却被查出患有高度恶性小脑胶质瘤，住院进行了第一次手术。
9月初，病情突然复发二次入院，肿瘤已扩散至脑部组织。
当听说自己的生命只剩三个月时，她决定将自己的器官捐献给需要的人。
11月17日，小何玥脑死亡，父亲根据她的遗愿将她的两个肾和一个肝捐给了三个人。
根据何玥的事迹，请你写一段话，表达你对何玥的敬佩：（不少于30字）
二、课外阅读（40分）
（一）阅读《耐磨的人生》后回答问题。
（20分）
耐磨的人生
我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。
炎炎夏日里，我到他的小书屋去选书。
我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。
可是，临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说：“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水，希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的（哀衰）伤和痛楚。
当我出现在那间小书屋时，朋友热情地迎上来与我握手。
两只左手紧紧相握的瞬间，我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为，朋友居然穿了一件短袖汗衫。
朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心。
倒（dǎo dào）退两年，我还真的特别需要你这样做，但现在不同了……不瞒你说，刚出事的那阵子，我认为我活不下去了，我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。
我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地写字，刮胡子的时候，把脸刮得鲜血淋漓，上厕所都十分十分不方便……我哭，我闹，我摔东西，我把脑袋剃得溜光来发泄。
后来，我就劝自己：别想那只手了，行不？瞧瞧人家古人多么豁达，满嘴的牙齿都掉光了，却说：“口中无碍，咀嚼愈健”；一个叫达克顿的外国人，曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击，可他在60岁的时候，却真的双目失明了。
这时候，他说：“噢，原来失明也是可以忍受的呀。
人可以忍受一切不幸，（即既）使所有器官都丧失知觉，我也能在心灵中继续活着。
”慢慢地，我平静下来。
我开始穿着短袖汗衫出门，坦然地面对人们异样的目光。
我终于明白，我其实有一条韧性十足的命，它远比我想象中的那条命耐磨得多……
那一天，我倒空（kōnɡ kînɡ）了自己的钱袋。
我跟自己说：多选一些书吧，这间书屋的书一定富含灵魂之钙。
1、在括号里选择正确的拼音和汉字，用“√”表示。
（4分）
2、联系上下文解释词语。
（2分）
（1）豁达：。
（2）毅然：。
3、“朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心”一句话中的“良苦用心”指的是什么？
（3分）
4、面对人生的坎坷，“我”的朋友对人生的态度有什么变化呢？（4分）
5、想一想是什么原因使他对人生的态度发生了这样的变化？（3分）
6、读了短文，你一定会有许多感触吧，请用几句话把你的感悟写下来。
（不少于50字）（4分）
（二）阅读下文，回答问题。
（20分）
①传统的石化能源正在一天天的减少，同时全球还有20亿人得不到正常的能源供应。
这个时候，全世界都把目光投向了可再生能源，希望可再生能源能够改变人类的能源结构，维持长远的可持续发展。
太阳能是当前既可获得能量，又能减少二氧化碳等有害气体和有害物质排放的可再生能源之一。
越来越多的国家开始实行“阳光计划”，开发太阳能能源。
如美国的“光伏建筑计划”、欧洲的“百万屋顶光伏计划”、日本的“朝日计划”以及我国已开展的“光明工程”等。
②太阳能每秒钟到达地球的能量达1．7×l O14千瓦，如果我们把地球表面O．1％的太阳能转为电能，转变率5％，每年发电量即可望达到7．4×1 O13千瓦时，相当于目前全世界能耗的40倍。
因此，太阳能资源是非常丰富的能源，取之不尽，用之不竭，是人类能够自由利用的重要能源。
③资料显示，我国大部分地区太阳能资源丰富，太阳能资源开发潜力巨大。
全国总面积2／3以上地区年日照时数大于2000小时，理论储量达每年17000亿吨标准煤。
大多数地区年平均日辐射量在每平方米4千瓦时以上，陆地面积每年接受的太阳能辐射相当于上万个三峡工程发电量的总和。
④太阳能开发成本低廉，前景广阔。
近十年来，我国的太阳能利用产业得到快速发展。
特别是太阳能热水器，已初步形成较为完善的产业体系。
据预测，今后l 5年内，太阳能热水器将以20％左右的速度增长，全国城乡家庭使用太阳能热水器的户数将达总户数的25％。
随着太阳能利用方式研究的发展，太阳能空调也已经有了较为成熟的产品，有望今年走进百姓生活。
太阳能路灯、太阳能手机、太阳能无冲洗卫生间等一系列太阳能产品正处于开发应用阶段。
⑤现在我国成了石油净进口国，对太阳能发电有了很大的需求。
目前，我们国家已制定了相关政策，鼓励把太阳能作为替代能源。
相信在不久的将来，“到处阳光到处电”将成为我们的生活现实。
1、本文的说明对象是（2分）
2、归纳本文主要内容。
（3分）
3、为什么说太阳能资源是非常丰富的能源，取之不尽，用之不竭？（3分）
4、与传统的石化能源相比，太阳能资源有哪些明显的优势? (3分)
5、作者在②③两段中列举了大量数据，目的是为了说明什么? (2分)
6、“太阳能是当前既可获得能量，又能减少二氧化碳等有害气体和有害物质排放的可再生能源之一”这句话中的“之一”一词能否删去，请说说理由。
（3分）
7、文章运用了哪些说明方法？请举例说明（至少举两种）。
（4分）
三作文（40分）
题目：一次深刻的教训
提示：在六年小学生活中，谁都有几次难忘的，甚至沉痛的教训。
请从中选择一次印象最深刻的来写。
要求：要有一定条理，内容具体，语句通顺，感情真实。
不写错别字，500字以上。