思维导图-社会主义道路的探索
中考历史全部思维导图
第一单元中华文明的起源及国家的产生和社会的变革
农耕文明 华夏之祖 早期国家 变革时代
元北 谋京 人人
山河 顶姆 洞渡 人原
始 农 耕
半人 坡文 原初 始祖 农黄 耕帝
尧夏 商 周 春战商
舜
秋国鞅
禹
世袭制
五七变 霸雄法
的
禅
分封制
让
生产力的发展
第二单元统一国家的建立及政权分立与民族融合
秦：建立专制主义中央集 权制度
衣食住行用的变化 就业与社会保障
稳定富裕
第十二单元古代世界的发展历程与古代文明
古
原始社会
人类的出现→氏族社会
代
世
界 的 发
奴隶社会
大河文明：古代埃及、巴比伦、印度、中国 西方文明：古希腊、罗马
展
亚洲：日本大化改新、阿拉伯国家的建立
历
封建社会
程
西欧：等级制度、罗马教廷、城市兴起
与
古 代
古代文明的
传播
汉：颁布推恩令 秦：统一货币、度量衡
汉：盐铁官营、统一铸币
秦：焚书坑儒、统一文字
汉：罢黜百家，独尊儒术 推行儒学教育
秦：修长城、开灵渠
汉：卫青、霍去病反击匈奴
十北
政 治
秦
三
政 权
魏 蜀
西
六 国
朝
分 立
吴
晋
东
南
汉
国
经
晋朝
济 思
巩
分 裂
两 晋
江南
想 文
固
南
北民南迁
经济 开发
民
化统
北族
孝
民
融文 族
军 一 朝合 帝 大
中考历史必考知识思维导图
中考历史必考知识思维导图欣赏中考历史必考知识点专题一古代中国1. 中国古代早期政治制度一个核心：王权。
两种制度：分封制与宗法制。
三个特点：周王是天下共主，地方建立诸侯国(分封制);依据血缘的亲疏，血缘纽带与政治关系相结合，实行嫡长子继承制(宗法制)。
2. 封建专制中央集权的认识一个集中：所有权力集中到皇帝一人手中。
两对矛盾：皇权与相权的矛盾、中央与地方的矛盾。
三个趋势：分相权集皇权，形成君主专制;分散地方权力，集中于中央，形成中央集权;对思想控制日益加强的趋势。
四个发展阶段：秦汉确立发展隋唐完善宋元加强明清强化。
3. 选官和监察制度根本目的：强化皇权统治。
4. 中国古代农业的特点小农经济是传统农业的基本模式。
精耕细作是传统农业的基本特征。
铁犁牛耕是传统农业的主要耕作方式。
5. 影响中国资本主义萌芽发展的主要因素(1)腐朽的封建制度的束缚是资本主义萌芽发展缓慢的根本原因。
(2)统治者大力推行重农抑商政策，实行专卖制度，对民营商业课以重税，影响了扩大再生产的资金的积累和国内市场的扩大。
(3)长期以来抑商和歧视商人的思想观念根深蒂固，限制了商品经济的发展和资本主义萌芽的成长。
(4)严格限制对外贸易的海禁政策和闭关锁国政策，阻碍了中外经文化交流，限制了资本主义萌芽的发展。
6. 中国古代治国思想的演变中国两千多年的封建社会中，封建统治思想在不同时期分别吸收了墨、儒、道、法各家的思想主张，虽被采纳的程度有所不同。
但从总体来看，中国古代思想家们取二者之长、弃各自之短，逐步形成了德法兼用的治国方略。
(1)秦统一中国后，采用了法家的主张，建立起封建专制的中央集权制度。
(2)西汉初年，先后采用了儒家的仁政、道家无为而治和墨家节俭的思想。
(3)西汉汉武帝采纳董仲舒罢黜百家，独尊儒术的建议，实现了政治、思想上的大一统，使儒家思想从此成为封建社会的正统思想，正式形成了外儒内法，剂之以道的治国模式。
(4)汉代以后，道家思想仍然受到重视，逐渐被儒家思想所吸收，如宋明理学;隋唐科举制一定程度上体现了墨家选贤举能的思想。
毛中特思维导图纪夏楠
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论章节结构和逻辑体系八、建设中国特色社会主义总布局（上）九、建设中国特色社会主义总布局（下）毛泽东思想三个基本理论中国特色社会主义理论体系五位一体的总体布局毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论一、马克思主义中国化两大理论成果二、新民主主义革命理论三、社会主义改造理论四、社会主义建设道路初步探索的理论成果十、祖国完全统一的战略构想十一、中国特色社会主义外交和国际战略十二、建设中国特色社会主义事业的依靠力量和领导核心五、建设中国特色社会主义总依据六、社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务七、社会主义改革和对外开放理论第一章 马克思主义中国化的两大理论成果第二章 新民主主义革命理论新民主主义革命理论的形成6个主要内容 实事求是思想路线的科学内涵主要内容 马克思主义中国化及其发展毛泽东思想马克思主义中国化的两大理论成果实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓实事求是思想路线形成和发展 实事求是思想路线与马克思主义中国化理论成果精髓形成和发展 中国特色社会主义理论体系历史地位形成和发展历史地位新民主主义革命理论近代中国社会的演变与新民主主义革命的开端 新民主主义革命的总路线和基本纲领新民主主义革命的道路和基本经验新民主主义革命总路线 新民主主义革命总路线基本纲领————政治纲领、经济纲领和文化纲领 半殖民地半封建社会的中国的基本特点 马克思主义中国化的提出原因 马克思主义中国化的科学内涵马克思主义中国化两大理论成果的关系 新民主主义革命理论的形成新民主主义革命理论的道路 新民主主义革命胜利的基本经验新民主主义革命的发展道路农村包围城市、武装夺取政权道路的必要性新民主主义革命三大法宝 中国革命建立统一战线的原因中国革命为什么必须以长期的武装斗争为主要形式 新民主主义革命时期，中国共产党建设的主要内容和经验新民主主义革命理论的历史意义第三章 社会主义改造理论第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果社会主义改造道路和历史经验社会主义建设道路初步探索的理论成果社会主义建设道路初步探索的重要思想成果社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训社会主义建设道路初步探索的理论成果调动一切积极因素，正确处理社会主义社会的矛盾 社会主义经济建设道路与指导方针 社会主义政治建设和思想文化建设思想初步探索的其他理论成果新民主主义社会的性质和特点 新民主主义社会的主要矛盾 党在过渡时期的总路线由新民主主义向社会主义转变的历史必然性从新民主主义到社会主义的过渡 社会主义建设道路初步探索的意义社会主义建设道路初步探索的经验教训适合中国特点的社会主义改造道路 对个体农业的社会主义改造对个体手工业的社会主义改造 对资本主义工商业的社会主义改造 社会主义改造的基本经验和历史意义社会主义改造理论 社会主义基本制度的初步确立 1956年我国社会的主要矛盾 社会主义基本制度确立的深远意义第五章 建设中国特色社会主义总依据第六章 社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务建设中国特色社会主义总依据社会主义初级阶段理论社会主义初级阶段的基本路线社会主义初级阶段的科学内涵我国将长期处于社会主义初级阶段的主要原因科学把握我国发展的阶段性特征 社会主义初级阶段理论提出的重大意义社会主义初级阶段基本路线为什么要坚持以经济建设为中心四项基本原则社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务社会主义本质建设中国特色社会主义总任务社会主义本质首要的基本理论问题 根本任务是解放和发展生产力的原因科学技术是第一生产力的科学内涵 建设中国特色社会主义的根本目的 如何理解坚持共同富裕的目标坚持经济社会发展与人的全面发展的统一社会主义本质的科学概括 分“三步走”基本实现现代化 全面建成小康社会实现中华民族伟大复兴的中国梦内涵社会主义根本任务社会主义初级阶段的基本纲领社会主义初级阶段的基本纲领主要内容 正确认识和处理最高纲领和最低纲领的关系社会主义本质论断的特点第七章 社会主义改革和对外开放理论社会主义改革和对外开放理论改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路改革开放是我国一项长期的基本国策改革开放是决定中国命运的关键抉择改革是社会主义制度的自我完善和发展 以巨大的政治勇气和智慧全面深化改革 正确处理改革、发展、稳定的关系建 设中 国 特 色 社 会 主 义总布局（上）对外开放是中国人民准确把握历史和时代发展规律的正确选择全方位、多层次、宽领域的对外开放全面提高开放型经济水平全面提高开放型经济水平（如何实施）建设中国特色社会主义经济建设中国特色社会主义政治社会主义初级阶段的基本经济制度社会主义市场经济体制丰富内涵 社会主义市场经济体制的基本特征 社会主义初级阶段的分配制度 推动经济持续健康发展坚持走中国特色社会主义政治发展道路 发展社会主义民主建设社会主义法治国家的重大意义 推进政治体制改革第八章 建设中国特色社会主义总布局（上）第九章建设中国特色社会主义总布局（下）建设中国特色社会主义总布局（下）建设中国特色社会主义文化构建社会主义和谐社会坚持走中国特色社会主义文化先进文化的构成建设社会主义核心价值体系基本内涵培育和践行社会主义核心价值观基本内容加强思想道德建设发展教育和科学建设社会主义文化强国建设社会主义和谐社会的总体思路保障和改善民生创新社会治理体制大力推进生态文明建设建设社会主义生态文明的总体要求树立生态文明理念坚持节约资源和保护环境的基本国策第十章 祖国完全统一的战略构想第十一章 中国特色社会主义外交和国际战略祖国完全统一的战略构想外交和国际战略理论的形成依据实现祖国完全统一是中国人民的共同心愿台湾问题的由来和实质从武力解放台湾到和平解放台湾“和平统一、一国两制”构想的基本内容和重要意义一国两制”构想在香港、澳门的成功实践 新形势下和平统一、一国两制“构想的重要发展中国特色社会主义外交和国际战略实现祖国完全统一是中华民族的根本利益中国坚持走和平发展的道路和平与发展是当今时代的主题原因世界多极化和经济全球化趋势在曲折中发展中国走和平发展道路的依据和重要意义坚持独立自主的和平外交政策 维护世界和平，促进共同发展“和平统一、一国两制”构想的形成和发展第十二章 建设中国特色社会主义的依靠力量和领导核心建设中国特色社会主义的依靠力量和领导核心中国特色社会主义事业的依靠力量中国特色社会主义事业的领导核心党的领导是社会主义现代化建设的根本保证（党的性质） 为什么坚持党的领导必须改善党的领导 全面提高党的建设科学化水平建设中国特色社会主义是全国各族人民的共同事业巩固、发展爱国统一战线与各民族大团结。
2020高考历史思维导图与训练第9单元中国特色社会主义建设的道路（原卷版）
时空定位第九单元中国特色社会主义建设的道路由新民主主义向 社会主义过渡时期全而建设社会主义I •年时期文化大革命的「年时期社会主义现代化建设新时期社会主义改造开始我国进入社会主义社会主义建设总路初级阶段线提出恢济字提U的方出经八计徘御时期农村改革开始中共I •四大提出建立社会主义市场经济体制目标I1~• • ~t ---~~r~-4^~- I I -- I I -- —r --- —I — • •• —r •• • • --r -. • ~r~- Il<M9 年 1953 年 I <>54 年 I95f> 年 1958 年 1959 年 年 1962 年 1<«> 年 1976 年 197« 年 1979 年 |。
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九年级下册世界历史总复习知识点思维导图[100+张幻灯片]
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与前面内容的联系
美国三位总统的功绩比较 苏俄新经济政策与罗斯福新政比较
与后面内容的联系
面对经济危机走上两种不同道路的比较
与时事的联系
奥巴马
第四课 法西斯势力的猖獗
背景： 1929-1933年的经济危机严重打击了资本主义国家
法
德国——纳粹主义 标志：1933年希特勒上台
西
影响：世界大战的欧洲策
斯
九年级下册历史
总复习PPT课件
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第一单元 苏联社会主义道路的探索
第一课 俄国十月革命
时间： 1917年—1936年（一战中—经济危机中）
列宁 人物：
斯大林
十月革命 事件：
新经济政策 苏联成立
社会主义工业化和农业集体化 斯大林模式
背景
①1861年改革后的俄国 —帝国主义链条中的薄弱环节 ②一战激化了俄国的社会矛盾
从长远看：
斯大林模式严重阻碍了苏联的进一步发展
与后面内容的联系 新经济政策——新政——新经济时代
苏联成立——苏联解体
斯大林模式——赫鲁晓夫改革——匈牙利改革— —戈尔巴乔夫改革——东欧剧变——苏联解体
第二单元 凡尔赛--华盛顿体系下的
世界
时间： 1919年—1937年（一战后—二战前）
人物： 罗斯福 希特勒
源地形成
势 力 表现：
暴行：一党专政；思想控 制；迫害犹太人
的
意大利——法西斯主义 1922年【不是经济危机诱发】
猖
标志：1936年广田弘毅组阁
獗
日本——军国主义
影响：世界大战的亚洲策源 地形成
结果：
特点：以军部为核心
初中历史《建设中国特色社会主义》单元教学设计以及思维导图
建设中国特色社会主义 八年级
所需时间 课内共用三课时，每周两课时，课外共用一课时
主题单元学习概述
1978 年召开的中国共产党十一届三中全会，作出了把党和国家的工作重 心转移到经济建设上来和实行改革开放的重大决策。我国开始进入社会 主义现代化建设的新时期。在光辉的改革开放历程中，从农村经济体制 改革到国有企业改革攻坚，从沿海经济特区建立到多层次对外开放格局 形成，我国确立了社会主义市场经济体制，社会主义民主与法制建设逐 步推进。党和人民开创了建设中国特色社会主义道路，产生了把马克思 主义同当代中国实践和时代特征相结合的邓小平理论。改革开放以来， 在"一国两制"方针指引下，香港、澳门回归祖国，海峡两岸关系不断发 展。我国实施科教兴国战略，文化、艺术、体育事业日益聚荣，社会生 活和社会面貌发生了深刻变化．这一单元承第一单元“中华人民共和国 的成立与巩固”与第二单元“社会主义道路的探索”。概述了二十世纪中 国人民在前进道路上经历，三个单元密切联系，发展脉络清晰，时序性 强。 本单元共分三个专题，专题一，十一届三中全会；专题二，欣欣向荣的 科教文体事业；专题三，祖国统一的历史大潮；专题四， 迈向社会主义 现代化。 本单元的重点：我国在建设中国特色社会主义道路过程中取得的伟大成
教师：前后的巨大反差和粮食的丰收说明了生产力有什么变化？ 学生：回答（略） 教师：生产力的提高有是因为什么？ 学生：回答（略） 教师：农民生产积极性的提高又是因为什么？ 学生：回答（略） 教师：采用家庭联产承包责任，其实反映的生产关系的变革。由此可以 得出一个结论：生产关系一定适应生产力，并且这是经过实践检验了的 结论。 活动三：走进经济特区 教师：我国的对外开放首先从哪里开始呢？ 学生：深圳经济特区。 教师：“杀出一条血路来”，这是一句军事术语，承载了老人多么急切的 期盼，也预示着前方的道路是多么的艰难。禁区突破，国门打开。深圳 人民放胆一博，特区的生命力很快就迸发出来。昔日的小渔村变成了高 楼林立、初具规模的现代化城市。（幻灯片显示图片） 课堂讨论：经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。
初中历史全部18个单元的线索思维导图(共18张PPT)
罪恶的“三角贸易” “日不落帝国”在印度
印度民族大起义 拉丁美洲独立运动
英国的宪章运动
无产阶级的斗争与国际 工人运动发展
马克思主义的诞生
工
巴黎公社的建立
业
革
美国南北战争
命
资产阶级的革命和改革
俄国废除农奴制
日本明治维新
第十五单元垄断资本主义时代的世界与近代科技文化
电力广
泛应用
第
二
迈入电
次
气时代
工 业 革
文
与
文
科技著作
《齐民要术》《水经注》《天工开物》
化 繁
化
古代思想
儒家 道家 墨家 法家 兵家
荣
文学艺术
唐诗 宋词 元曲 明清小说 书法绘画雕塑
史学巨著
《史记》《资治通鉴》
第六单元 列强的侵略与中国人民的抗争及近代化的探索
鸦片战争
西
第二次鸦
方
片战争
列
英俄侵略
强
新疆
的
侵
甲午中日
略
战争
八国联军 侵华战争
制度
步 酝酿 入 近 代 制度
确立
资本 主义 时代 曙光
早期 资产 阶级 革命
经济基础：资本主义萌芽产生
思想基础：文艺复兴
经济动力：新航路的开辟
英国
工 业
生产力大 大提高
美国
革
法国
命
社会面貌
发生变化
第十四单元世界近代的殖民侵略与人民抗争及国际共运与资产阶级统治的加强
新
殖民扩张和殖民掠夺
航
路
开
辟
殖民地人民的抗争
次
斯大林：第一、二个五年计划、斯大林模式
八年级下册历史第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索思维导图
严重失误：1966—1976年，十年的 ”文化大革命”
必须坚持一切从实际出发，实事求是
深刻教训：
必须坚持以经济建设为中济建设：钢铁工业、油田、新兴工业、交通业、水利建设等
科学技术：人工合成牛胰岛素、两弹一星、籼型杂交水稻等
代表人物：：铁人王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋等
实质：生产资料私有制向社会主义公有制的转变
意义：标志着社会主义基本制度在我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段
良好开端：1956年中共八大，正确分析了当时国内的主要矛盾
走向冒进：1958年的 “三面红旗” ：总路线、大跃进、人民公社
经济调整：1961—1965年，八字方针：调整、巩固、充实、提高
第二单元 社会主义制度的建 立与社会主义建设的探索
新中国工业化的起步 社会主义制度的建立 社会主义建设的探索
一五计划
人民代表大 会制度确立
三大改造
艰辛探索 建设成就 英雄模范
背景：落后的农业国，工业化水平很低，基础薄弱，门类不全
时间：1953—1957年
集中力量发展重工业：“156计划”
基本任务：
相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业
时代精神：不怕困难、艰苦奋斗、热爱人民、鞠躬尽瘁、助人为乐、无私奉献
道路是曲折的，前途是光明的。
相应地培养建设人才
重要成就：
重工业：鞍山钢铁公司、长春第一汽车制造厂、 沈阳第一机床厂、沈阳飞机制造厂等
交通业：三条进藏公路、两条铁路、一座大桥
历史意义：我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进
确立标志：1954年9月，第一届全国人大的召开
法律依据：“五四宪法”（第一部社会主义类型的反映人民利益的宪法）
八年级历史下册知识归纳总结
八年级历史知识归纳总结历史记忆锦囊【思维导图】第一部分课时知识背诵手册第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中国人民站起来了课程标准:(1)讲述开国大典的史实,认识中华人民共和国成立的意义。
(2)简述西藏和平解放的基本史实。
一、第一届中国人民政治协商会议1.时间、地点:1949年9月,在北平举行。
2.内容(1)通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。
(起临时宪法作用)(2)选举中央人民政府委员会,选举毛泽东为中央人民政府主席。
(3)决定以五星红旗为国旗,以《义勇军进行曲》为代国歌,以北平为首都并改名为北京。
(4)采用公元纪年。
(5)决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。
二、开国大典(新中国成立的标志)1.时间:1949年10月1日。
2.新中国成立的意义(1)国内意义:开辟了中国历史新纪元。
从此,中国真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。
(2)国际意义:壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
三、西藏和平解放1.时间:1951年。
2.意义: 祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。
第2课最可爱的人课程标准:讲述黄继光、邱少云等英雄事迹,学习志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。
1.时间:1950年10月-1953年7月。
2.目的:抗美援朝, 保家卫国。
3.经过(1)1950年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。
(2)中国军队五战五捷,把美国侵略军赶回到“三八线”附近。
(3) 1953年7月美国被迫在停战协定上签字,中朝人民取得反侵略战争的胜利。
4.英雄人物的事迹(1) 黄继光舍身堵枪口,掩护战友夺回阵地。
(2) 邱少云严守潜伏纪律,烈火烧身,壮烈牺牲。
5.胜利原因(1)抗美援朝战争是正义的反侵略战争。
(2)党的英明决策和正确指挥。
(3)志愿军和朝鲜军民的英勇战斗。
6.抗美援朝的意义:保卫了中国国家安全,赢得了安定的国内建设环境,提高了中国的国际威望,维护了亚洲与世界和平。
专题09 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设(知识点串讲)-高一上学期历史(中外历史纲要上)
专题09 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设【单元总结】一、单元阶段特征从新中国建立到改革开放前(1949～1978年)是社会主义建设道路的曲折探索时期。
三大改造的完成，标志着社会主义制度在我国基本建立起来。
在探索建设社会主义的道路上，有成功，也有失误，“文化大革命”给党、国家和各族人民带来新中国成立以来最严重的挫折和损失。
政治上，逐步形成中国特色的社会主义民主政治体系，但在“文化大革命”时期遭到严重破坏。
经济上，随着“一五”计划的开展和社会主义三大改造完成，初步建立起社会主义的经济基础；1956年中国进入全面建设社会主义时期；“大跃进”、人民公社化运动、“文化大革命”等“左”倾错误思想下的社会运动严重影响了社会经济的健康发展。
外交上，废除旧中国一切不平等条约，在独立自主的和平外交政策基础上，同苏联等许多国家建立外交关系，实行“一边倒”的外交方针，以冲破美国的外交孤立政策。
提出和平共处五项原则，成为解决国与国之间问题的基本准则，标志着我国外交政策的成熟。
积极出席国际会议，参与讨论和解决国际事务，发挥大国作用。
重返联合国，实现中美、中日关系破冰。
科技文艺上，社会主义性质的教育、文艺发展起来，成为社会主义建设的有益补充；科技建设反映出新中国成立初期巩固政权的需要。
社会生活上，交通运输业发展较快，基本上形成了覆盖全国的交通网络，社会生活受政治运动影响较大，服装体现了强烈的时代色彩。
二、具体表现【思维导图】【知识梳理】中华人民共和国成立和社会主义革命一、中华人民共和国的成立1、中国人民政治协商会议第一届全体会议（1）时间：1949年9月21-30日（2）地点：北平（3）内容：①决定采用“中华人民共和国”的国名；②通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》（临时宪法作用）等几个重要文件；③选举了中央人民政府委员会，毛泽东为主席，朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席。
2、中央人民政府第一次会议（1）时间：1949年10月1日（2）内容：①接受《中国人民政治协商会议共同纲领》为施政方针；②政府主席、副主席和委员就职；③周恩来任政务院总理兼外交部部长；④中央人民政府宣告成立。
初中历史课程标准(思维导图版)
第一单元中华人民共和国的成立和巩固一、成立1、筹备：第一届中国人民政协内容：（通过-选举-决定-建立）①通过"共同纲领”②选举中央人民政府委员会及其主席③决定国旗、代国歌、首都、纪年④建立人民英雄纪念碑2、标志：开国大典1949.10.13、意义（1）国内：开辟了中国历史的新纪元：（注意理解）①对国家的影响：中国结束了一百多年被侵略、被奴役的历史，真正成为独立自主的国家；②对人民的影响：中国人民从此站起来了，成为国家的主人。
（2）国外（国际）：①壮大了世界和平、民主和社会主义的力量②鼓舞了世界被压迫民族和人民争取民族解放的斗争。
二、巩固1、西藏和平解放（1）时间、代表：1951、阿沛阿旺晋美（2）意义：巩固了新中国政权，大陆统一，民族团结。
2、抗美援朝（1）必要性（原因）：美国入侵朝鲜和对中国的侵略活动威胁到中国安全（2）时间：1950.10——1953.7（3）司令员和军队：彭德怀和中国人民志愿军（4）意义：①巩固了新中国政权②志愿军战士发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神，被誉为"最可爱的人”，是我们学习的榜样。
③沉重打击了美帝国主义的嚣张气焰，极大地鼓舞了中国人民的民族自信心和自豪感；④为我国的经济建设创造了和平安定的周边环境；３、土地改革（1）必要性（原因）：封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展（2）时间：1950——1952底（1952年底，除部分少数民族地区外，基本完成土改）（3）内容：废除封建土地所有制，实行农民的土地所有制（4）意义（祥见课本13页）①对地主和农民的影响：消灭地主，农民成为土地主人；②巩固人民政权③推动了农村和农业发展，为国家工业化建设准备了条件。
第二单元社会主义道路的探索一、成功的探索1、"一五计划”（1953——1957）（1）必要性及目的（背景、原因）:我国的工业化水平很低；为了有计划的进行经济建设。
（2）基本任务：（一个重点，两个相应）重点发展重工业，相应地发展轻工业、农业和交通运输业及商业，相应地培养人才；（3）成就①工业方面：Ａ、鞍山钢铁公司大型轧钢厂、长春第一汽车制造厂、第一个飞机制造厂、沈阳第一机床厂B、形成东北工业基地、加强了沿海工业基地、在华北和西北建立了一批新的工业基地②交通运输业方面：武汉长建大桥、川藏、新藏、青藏公路(4)意义：开始改变工业落后的面貌，工业化开始起步。
历史人教版八年级下册第二单元思维导图
社会主义制度的建立和社会主义建设的探索新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立第一个五年计划时间1953年——1957年底原因国民经济得到根本好转，工业生产已经超过历史最高水平我国还是一个落后的农业国。
我过得工业水平很低，基础薄弱，而且门类不齐基本任务集中主要力量发展中工业，建立国家工业化多喝国防现代化的初步基础相应的发展交通运输业、轻工业、农业和商业相应的培养建设人才我国优先发展重工业的原因帝国主义的包围国防建设的需要苏联的经验借鉴一五计划取得的重大成就有哪些鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂和飞机制造厂等建成投产交通运输建设新建宝成、鹰厦等铁路30余条川藏、新藏、青藏公路相继通车，密切了祖国内地与边疆地区的联系1957年，武汉长江大桥建成，连接了长江南北的交通一五计划取得重大成就的原因人民民主专政得到有力巩固党和国家制定了正确的方针路线人民群众的艰苦奋斗和热情工作苏联等社会主义国家的大力援助意义我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进结果到1957年底，第一个五年计划的各项经济指标大幅度超额完成人民代表大会制度的确立时间1954年9月内容选举毛泽东为中华人民共和国主席，朱德为副主席，刘少奇为第一届全国人民代表大会常务委员会委员长；决定饿了周恩来为国务院总理大会制定了《中华人民共和国宪法》性质（地位）这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法意义以国家根本大法的形式确定了人们制度意义形成了人民代表大会制度。
人民代表大会是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础三大改造农业、手工业合作化农业改造原因根本原因农产品满足不了国家工业化建设的要求直接原因农民有进行合作互助的要求措施把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路原则自愿互利方法典型示范逐步推广阶段农业互助组——初级农业生产合作社——高级农业生产合作社1955年掀起高潮，1956年底基本完成意义农业合作化运动，推动了手工业的社会主义改造分支主题手工业改造原则自愿互利方法典型示范逐步推广阶段逐步推进，走合作化道路结果1956年，90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作化公私合营原因资本主义工商业是新中国初期社会经济的重要组成部分，层一度遭受困难，人民政府通过调整工商业，帮助私营工商企业渡过难关并取得发展一些私营工商业主为牟取暴利而不顾国家和民众的利益，甚至采用种种不法手段，严重扰乱社会秩序，人民政府不得不同其进行多次斗争国民经济的恢复和国营经济力量的增强目的为使私有制经济过度到社会主义公有制经济开始时间1954年方式公私合营，公司双方共同经营企业，公方代表居于领导地位政策国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策赎买政策的含义即按全行业公私合营时资本家的资本发给定息赎买政策的意义这种赎买政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举国家对资本主义工商业进行社会主义改造的必要性我国对资本主义工商业进行社会主义改造是指对民族资本主义进行改造，社会主义经济越发展，资本主义生产资料私有制同生产力发展的矛盾越尖锐，因此，在过渡时期不可能长期保留民族资本主义结束时间1956年底结果基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变意义社会主义制度在我国建立起来，这是中国历史上最深刻的社会变革。
历史九年级上册思维导图
级上册思维导图级上册历史复习提纲第2课苏联的崛起底，苏维埃社会主义共和国联盟，简称苏联。
最早的四个加盟共和国：俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。
后来扩大到15个加盟共和国。
代苏联社会主义建设的重大成就：苏联工业总产值欧洲第一，世界第二。
苏联由一个经济落后的农业国，发展成为世界一流的工业强国，实现了社会主义工业化。
三、斯大林模式：苏联新宪法的制定，标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。
也标志着社会主义制度在苏联的建立。
2、斯大林模式的内容：工业化和农业集体化。
3、评价斯大林模式：1)积极作用：在一定历史阶段发挥过积极作用，使苏联跻身于工业化国家的行列，为后来世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。
2)消极作用：①政治上，党政不分，苏维埃变成徒有虚名的机构，民主与法制匮乏，个人崇拜和家长制作风盛行;②经济上，排斥市场调节和价值规律，用行政手段来干预经济，造成经济部门发展的严重失调和农业长期停滞不前等问题。
总而言之，斯大林模式阻碍了社会主义制度优越性的充分发挥。
级下学期历史必备知识★第1课俄十月革命一、二月革命3月2.结果：推翻了沙皇专制统治。
3.性质：资产阶级民主革命4.革命后形势：资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权并存。
11月)1.背景：临时政府对内镇压革命,对外继续进行一战。
2.领导人及地点：列宁，彼得格勒。
3.经过：彼得格勒起义胜利,建立工人士兵苏维埃政府人民委员会。
苏维埃政权在全国范围内建立起来。
4.性质：人类历史上第一次获得胜利的无产阶级社会主义革命。
5.政权巩固：粉碎了外国武装干涉、国内反革命叛乱，取得了国内战争的胜利。
6.意义：⑴是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。
第一个社会主义国家由此诞生。
⑵沉重打击了帝国主义的统治。
⑶推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
国内战争，19208.对中国的影响：十月革命后，中国的新文化运动开始宣传马克思列宁主义，促进了马克思列宁主义在中国的传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础。
毛概思维导图
毛概思维导图⽑毛泽东思想概论（第⼀一章）形成条件战争时代⾰革命和建设实践形成过程开始形成⼟土地⾰革命时期成熟遵义会议之后尤其是抗战时期新⺠民主主义⾰革命理理论系统阐明进⼀一步发展解放战争及新中国成⽴立之后提出了了“第⼆二次结合”活的灵魂实事求是定位⻢马克思主义根本观点/思想路路线的核⼼心/⽑毛泽东思想的精髓坚持实事求是就要深⼊入实际了了解事物的本来⾯面貌， 把握事物内在必然联系， 按照客观规律律办事清醒认识和正确把握我国基本国情不不断推进实践基础上的理理论创新群众路路线定位党的⽣生命线/根本⼯工作路路线/永葆⻘青春活⼒力力传家宝坚持群众路路线就要坚持⼈人⺠民是推动历史发展的根本⼒力力量量坚持全⼼心全意为⼈人⺠民服务的根本宗旨保持党同⼈人⺠民群众的⾎血⾁肉联系独⽴立⾃自主定位对外开放的基本⽴立⾜足点坚持独⽴立⾃自主就要坚持中国的事情必须由中国⼈人⺠民⾃自⼰己处理理坚持独⽴立⾃自主的和平外交政策， 坚定不不移⾛走和平发展道路路意义⻢马克思主义中国化的第⼀一个重⼤大理理论成果中国⾰革命和建设的科学指南中国共产党和中国⼈人⺠民宝贵的精神财富评价⽑毛泽东功绩是第⼀一位的，错误是第⼆二位的⽑毛泽东思想党和⼈人⺠民集体智慧结晶对⾰革命建设经验的总结指导党和国家⼯工作的科学指南内容第⼆二章 新⺠民主主义⾰革命论形成近代中国国情时代进⼊入世界⽆无产阶级⾰革命时代旧⺠民主主义⾰革命失败呼唤新⺠民主主义⾰革命内容总路路线提出2个⽂文献⾰革命对象3座⼤大⼭山⾰革命动⼒力力国旗4星⾰革命领导⽆无产阶级⾰革命性质资产阶级⺠民主⾰革命⾰革命前途社会主义基本纲领政治国体各⾰革命阶级联合专政政体⼈人⺠民代表⼤大会制度经济主要内容没收封建地主阶级⼟土地归农⺠民应有之义/双重性质没收官僚僚资本归国家所有极具特⾊色的内容保护⺠民族⼯工商业⽂文化 科学的⺠民族的⼤大众的⾰革命道路路提出初步形成“井冈⼭山红星”3⽂文章提出了了⼯工农武装割据正式确⽴立《战争和战略略问题》内容⼟土地⾰革命（基本内容）武装⽃斗争（主要形式）根据地建设（强有⼒力力保证）原因（国情是最根本的）具体国情内⽆无⺠民主外⽆无独⽴立必须武装⽃斗争农业⼤大国农⺠民是主⼒力力军特殊国情提供缝隙与可能半殖⺠民地半封建社会政治经济极端不不平衡四分五裂军阀割据，城市统治薄弱⼈人⺠民⾰革命愿望强烈烈群众基础好客观条件全国⾰革命形势的继续向前发展主观条件相当⼒力力量量的正式红军的存在党的领导的有⼒力力量量及其政策的不不错误经验 （三⼤大法宝）提出《共产党⼈人发刊词》内容武装⽃斗争中国⾰革命特点优点之⼀一统⼀一战线原因必要性半殖⺠民地半封建社会的阶级状况中国⾰革命⻓长期性/残酷性和发展不不平衡性可能性诸多社会⽭矛盾的交织两个联盟与劳动者联盟统⼀一战线的基础主要是⼯工农联盟与⾮非劳动者联盟主要是与⺠民资的联盟党的建设三⼤大作⻛风第三章 社会主义改造论新⺠民主主义社会时间新中国成⽴立到社会主义制度确1949-1956性质Turning过渡性的⾮非独⽴立社会形态经济3种主要经济成分国营经济（领导地位）社会主义性质（公有）个体经济（绝对优势）私有私⼈人资本主义经济私有2种过渡性的经济成分合作社经济个体向集体经济过渡形式国家资本主义经济私营向国营经济过渡形式阶级4星个体经济是处于⼗十字路路⼝口的经济随着⼟土改完成主要⽭矛盾变成⼯工⼈人阶级和资产阶级的⽭矛盾特点社会主义因素在经济和政治上都居于领导地位⾮非社会主义因素占有很⼤大⽐比重新⺠民主主义社会属于社会主义体系向社会主义社会的过渡实践背景1949-1952磨⽪皮恢复国⺠民经济继续完成⺠民主⾰革命遗留留任务打底为向社会主义过渡奠定基础没收官僚僚资本建⽴立社会主义性质国营经济完成⼟土改后及时开展互助合作运动对私营⼯工商业加⼯工订货经销代销等⽅方式，⼴广泛发展初级形式的国家资本主义等理理论提出（由于实践的改变）1953年年过渡时期总路路线⼀一化（⼀一体）⽣生产⼒力力维度三改（两翼）⽣生产关系维度理理论依据改造过程个体集体：合作化农业改造组社社（互助 低级 ⾼高级）⼿手⼯工业改造组社社（供销 供销 ⽣生产）私营➡国营：赎买初级国家资本主义委托加⼯工计划订货统购包销经销代销⾼高级国家资本主义个别企业公私合营全⾏行行业公私合营第四章 ⼀一些琐碎理理论《论⼗十⼤大关系》1956年年⼀一个基本⽅方针第⼀一个重⼤大关系重⼯工业轻⼯工业农业关系明确提出了了以苏为鉴、独⽴立⾃自主地探索适合中国情况的社会主义建设道路路开始探索社会主义建设道路路的标志⼋八⼤大1956年年⼀一个⽅方针既反保守⼜又反冒进，在综合平衡中稳步前进改造完成后主要⽭矛盾的变化先进⼯工业国和落后农业国⼈人⺠民对于经济⽂文化迅速发展需求与当前经济⽂文化需求不不能满⾜足陈云三个主体三个补充扩⼤大社会主义⺠民主加强执政党建设《正处》1957年年社会主义社会同样充满着⽭矛盾（⽭矛盾普遍性）社会主义社会的基本⽭矛盾⽣生产⼒力力-⽣生产关系；经济基础-上层建筑（⾮非对抗性，⼜又相适应⼜又相⽭矛盾特点）政治上两种不不同性质的⽭矛盾敌我⽭矛盾对抗性⽭矛盾解决专政⼈人⺠民内部⽭矛盾⾮非对抗性⽭矛盾解决⺠民主政治思想领域团结-批评-团结物质利利益分配⽅方⾯面统筹兼顾适当安排科学⽂文化领域百花⻬齐放百家争鸣共产党和⺠民主党派之间⻓长期共存互相监督⺠民族之间⺠民族平等团结互助⼈人⺠民群众和政府机关⺠民主集中制社会主义国家政治⽣生活的主题正确处理理⼈人⺠民内部⽭矛盾的问题根本着眼点调动⼀一切积极因素团结⼀一起⼒力力量量到社会主义建设上去杂碎⽑毛泽东提出社会主义可以分为不不发达的社会主义⽐比较发达的社会主义社会主义现代化建设两步⾛走可以消灭了了资本主义⼜又搞资本主义的“新经济政策”发展商品⽣生产、利利⽤用价值规律律两参⼀一改三结合社会主义建设道路路初步探索意义巩固和发展了了我国社会主义制度为开创中国特⾊色社会主义提供了了宝贵经验、理理论准备、物质基础丰富了了科学社会主义的理理论和实践。
初中历史思维导图
北宋与辽 西夏并立
南宋与 元朝实 金对峙 现统一
重心 南移
从黄河流域转移到长江流域 社会风貌气象万千
繁 荣 与 开 放
民经 族济 关重 系心 发南 展移
3
君权 强化
明
清
（
前
巩固
期
统一
）
时
期
中外 交往
2021/5/27
第四单元 统一多民族国家的巩固和社会 的危机
明朝：废行省和丞相；设厂卫特务机 构；八股取士；削藩；迁都北京
论
社
会
南方讲话
特区姓“社”不姓“资”
主
中共十四大
义
中共十五大
建立社会主义市场经济体制 成为党的指导思想
新
多民族国家
民族区域自治制度
加强民族团结
中
国
历史遗留问题 一国两制，港澳回归海峡两岸关系发展 促进祖国统一
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第十一单元国防建设与外交成就科技教育与文化和社会生活
国防建设
海军 空军 导弹部队
远古居民
第一单元中华文明的起源及国家的产生和社会的变革
农耕文明 华夏之祖 早期国家 变革时代
元北 谋京 人人
山河 顶姆 洞渡 人原
始 农 耕
半人 坡文 原初 始祖 农黄 耕帝
尧夏 商 周 春战商
舜
秋国鞅
禹
世袭制
五七变 霸雄法
的
禅
分封制
让
生产力的发展
2021/5/27
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第二单元统一国家的建立及政权分立与民族融合
俄国探索
列宁：十月革命、新经济政策 斯大林：第一、二个五年计划、斯大林模式
国际关系 经济危机
初中历史思维导图高清版(1)
vn.战后世界格局的演变HI.第二次世界大战v.社会主义国家的改革与演变IV.主要资本主义国家的发展变化初中历史课程标准 ——世界现代史2. 列濒会主燭索 二十年代瑯的3. 社会主賜顺计算机网甌术L 第三次科技革命踹点生物工程技术r… ---------2.麻赛（美国悲剧〉美瓣跚峙础主义遍1・询。
主乂 世界各国相互世界经济全龌相互静2.球衡晶 聲格崗多极化3.科龄争1. 瞄美国经济发齢点2. 欢洲取盟-3. 瞄日本成为资本主义经济强国1.桂吿晓夫设革 奨蛭2.戈尔巴乔刼革 mm 剛会主义3.国家的改革运动 1.珊蚣蛔兴 2.瞄非洲、拉蝴竝中8^ 3.申旳日本偷袭珍珠港 联合国家宣言1^^_诚会议 4.财繭枝争［知识能力要求：） 白色：识记黄色：理解___________鼬：运用汁［L 苏联社会主义道路的探索- VIH .科学技术和文化*< 1 1 --------------------------------~~f --------------------第—社会主 55义 »-I2.1929-1933年资本主义世界经济危机凡尔赛——华盛顿”炒兴法罗阪福行政的作用n.体系下的西方世界4.法西斯皐行 齢蛎案q -— -反炽行知识能力要求L 汉字演变IX.思想文化传说与史实的区别AM6羽—西舲技术1D.统一国家的II立1一鷹唐科挙制2-dauaiv.繁荣与开放的社会3.民族交往统一多民族国家的 巩固和社会危机经济中心南移和 民族关系发展对世界文明发JS 的作用6.四大发明初中历史课程标准 ——中国古代史4衲文化晚蛔8『使.玄奘酩”成学时珍与《本邮目〉张仲贿（泓（脇论）司母必H L 古代H 匍艺术（^***）2.畤LMSS 禅让I 蝴 21.商.西周的更曾（天工理＞ 《齐題术＞ 《淄＞4.综g Aga.酬轿、《建】3.汉武帝大f 4张專通酬，^«跡用s 叶g 岫就贻湾ttsioi® £中国人取嶷 平定大go 京叛81设■驻瞅臣4.滑明营務边IL 堆护統-L 豪叢并六国.加香中央集枚 2.imr 皺 1.原始人类文化洩存兀谋人主W 2.百家争鸣 .整与道敎、3.宗敬 k 明清小说 4心3. 西周分封龍4. 春秋»瓦故国七搓5. 脉变去社会变革1.明歙强专破治2.郑和下西洋L 辽未西夏金的并立墜理未代南方生产发艮_ 2.古颱济恥南移3.弑社銓舌 昱必理成胡汗境-蒙古—4.誰关职曜—、北$人 河田瀾谒址 半坡遺址12.原始砌文化1中华文明的起源-—一-L 三国傲立 1（二人口幽!H IV.政枚的分立与民族u 合卜 2^1965#*""------------ 温鮫往〔■ --------- 一」3.孝丈帝与民族贩合 --- --------- 丿求记解用要识理运 力 ..... 能色色色 识白黄绿 知能色色色 设白黄绿 、槌力广她也次2期兄弟求记解用要识理运 2. (AKIS)，—、厂_、/_、"\_-_、“_、救记解用凄识理运 能fi:fe:fe: 识白黄绿 知 r I —帼现代史1.民族区館翻度、2.香惫也匪、3.大防台龍济又化交往密切4.仲国人誤和国土磁革法），蛔a±ifeS 旳义/6邓论，好开放、瑶代化建设指导恩崽1社餅㈱度的作用唐疗保關麼受化L 十-届三中全会地墅2. 民登離颱进展，信法酬：（刑法））3. 家庭联产趣任制，生产矯-定軸铲力（1开国大典，新中国成城史意义 2. 醐g 平輙珑军爱国教3. ■光，眇云革命融主义飾（丝近改革开放人们生活方就瞬 ，'…丄j vn.社会生活1 863i 侦輝杂交水稻醵-星计H 机网皺术九年义务枚青------- -------- 1 2.髙等教L— 文化艺术3.文化1.人民海呈人噂2，Aanas9iw »8901敵、3.和袂处五项原则囈1 4.昭国合法席位独 中眺附务中的作用5.亚太经鼬鶴与文化1一五计職是础务2. 第-冨仲华人民扇国宪法）3. 三大改造戶主姬度显立..r—.+船4 人民公社化运协初中历史课程标准TM 会主义道路的砰.4滅彦丄g 先进人叽皿嘛5 \6.文革砌治、经做坏挡耍 /-)1.近阳技知识能力要求:2.SSVIL 科技与思想文化4标菜收齢灣 冯舟5.甲午战争VL 经济和社会生活4 U .近代化的起步V.人期放踽的胜利m.新民主主义革命的胞M 中华民族的抗日跡6.中共七大列强的鶴与 中国人民的抗争初中历史课程标准 ——中国近代史6.八国联肆华（辛丑条知塹獄別山转贓北2.解她争蛔攻开始京肺大学％科举制废除3.近瑯式鶴发錯施一大召开中史意义4.新文雁g 人物新文舵动興位与作用近代諭口M 折发展 L 张fj 业裁国1■五四風津报八慈辭队3.大众网辟 城殊易珊.设婀 4.社会习俗史岫..■—皿制3.附山主齢蹒尋些成义L 林KI"门瞬t 価的 > ,船^*6^*同3"诚 1.九-八•变 跡历史作用 2西安噸全跋酒3.七tis 0?l2SlS«l 4.南京*«杀英法火婀明园55 剛3. 黄牌校半4. 南京国讖府成立5. 館紀义朱毛鏘-中迎耍河勢蚁L 洋做办军事,民用02百醐弟，她渤诚。