高考英语总复习 语法突破 第13讲 虚拟语气感悟高考 北师大版
高中英语知识点归纳虚拟语气的用法总结
高中英语知识点归纳虚拟语气的用法总结高中英语知识点归纳——虚拟语气的用法总结虚拟语气是英语语法中的一个重要部分，它用于表达说话者的愿望、假设、建议或命令等不真实的情况。
在高中英语学习中，掌握虚拟语气的用法对于理解和运用英语语法非常重要。
本文将对虚拟语气的用法进行总结和归纳。
一、虚拟语气的用途虚拟语气用于表现非真实情况或不可能实现的愿望、条件、建议、怀疑、命令、警告等。
主要分为以下几种情况：1. 虚拟条件句：表示与现实相反的情况。
例如：If I were you, I would study harder.（如果我是你，我会更加努力学习。
）2. 虚拟愿望句：表示与现实相反的愿望。
例如：I wish I could go on a vacation.（我希望我能去度假。
）3. 虚拟建议句：表示对现实的建议。
例如：I suggest that he take a break.（我建议他休息一下。
）4. 虚拟命令句：表示对现实的命令或要求。
例如：The teacher requested that all students submit their homework on time.（老师要求所有学生按时提交作业。
）5. 虚拟警告句：表示对现实的警告或威胁。
例如：If you don't stop talking, I will call the police.（如果你不停止讲话，我会报警。
）二、虚拟语气的形式1. 虚拟语气在动词的形态上表现为过去式（一般过去时或过去完成时）。
例如：I suggested that he go to the library.（我建议他去图书馆。
）2. 虚拟语气在动词的形态上表现为"were"而不是"was"。
例如：If I were you, I would apologize.（如果我是你，我会道歉。
）3. 虚拟语气在情态动词的用法上表现为"should" + 动词原形。
高中语法突破虚拟语气的愿望和建议
高中语法突破虚拟语气的愿望和建议虚拟语气是高中语法中一个重要的概念，指的是用来表达愿望、建议、命令、态度等情感或想象的语气。
掌握虚拟语气的用法对于学生提高语言表达能力和准确理解他人的表达意图非常重要。
本文将探讨高中语法中虚拟语气的用法，并提供突破虚拟语气的学习建议。
一、虚拟语气的用途和形式虚拟语气在语法中主要用于表达以下几种情况：1. 表达愿望：用于表达对于现在、过去或将来某一事态的期望或愿望，通常与would，could，might等情态动词连用。
例如：I wish I could go to the party tonight.（我希望我能参加今晚的派对。
）2. 表达建议：用于提出建议或意见，通常使用should或would rather。
例如：I suggest that you should study harder for the exam.（我建议你应该更加努力地备考。
）3. 表达假设：用于表达假设、猜测或推测的情况，通常与if连用。
例如：If I were you, I would choose a different path.（如果我是你，我会选择另一条道路。
）虚拟语气的形式主要包括：1. 虚拟语气的一般过去时形式：在虚拟条件句中，主句中的谓语动词使用过去时态。
2. 虚拟语气的过去完成时形式：在虚拟条件句中，主句中的谓语动词使用过去完成时态。
二、学习虚拟语气的建议要在高中阶段突破虚拟语气的难点，提高语法运用水平，以下是一些建议：1. 掌握虚拟语气的用法：仔细学习虚拟语气的用途和形式，理解虚拟语气在不同语境下的表达方式。
通过阅读、听力等形式，积累一些常见的虚拟语气用法，例如在故事中的情节发展、日常对话中的建议等。
2. 多进行练习：通过大量的练习来加深对虚拟语气的理解和运用。
可以完成一些虚拟语气的练习题，或者编写一些虚拟语气的句子来巩固记忆和理解。
3. 注意语境和语气：在学习虚拟语气的过程中，要注意语境和语气的表达。
高三英语虚拟语气知识点
高三英语虚拟语气知识点虚拟语气是英语语法中的一种特殊语气，用来表示与事实相反、与现实不一致、或者表达愿望、建议、命令、要求等情态。
掌握虚拟语气的用法对于高三英语考试非常重要。
本文将介绍虚拟语气的常见用法及例句。
一、与现在事实相反的虚拟语气虚拟语气常用于表示与现在事实相反的情况。
以下是一些常见的虚拟语气用法：1. 与现在事实相反的虚拟语气：如果主句是现在时，从句用过去时。
例句：- If I were you, I would study harder.（与现实相反）- I wish I had more time to travel.（与现实相反）2. 表达建议、要求或命令等的虚拟语气：主句用“should”或“ought to”引导，从句用动词原形。
例句：- It is necessary that she should arrive on time.（建议）- He demanded that they leave immediately.（命令）二、与过去事实相反的虚拟语气虚拟语气还可以用来表示与过去事实相反的情况。
以下是一些常见的虚拟语气用法：1. 与过去事实相反的虚拟语气：如果主句是过去时，从句用过去完成时。
例句：- If he had studied harder, he would have passed the exam.（与过去事实相反）- I wish I hadn't eaten so much.（与过去事实相反）2. 表达愿望、建议或命令等的虚拟语气：主句用“should”或“ought to”引导，从句用动词原形或过去时。
例句：- It is high time that he applied for a job.（建议）- I wish he would stop talking.（愿望）三、与将来事实相反的虚拟语气虚拟语气还可以用来表示与将来事实相反的情况。
以下是一些常见的虚拟语气用法：1. 与将来事实相反的虚拟语气：如果主句是将来时，从句用过去完成时。
高中英语虚拟语气知识点总结
高中英语虚拟语气知识点总结高中英语虚拟语气知识点总结虚拟语气是英语语法中一种用于描述假设、假想或可能性的语气。
在高中英语中，虚拟语气是一个相当重要的语法知识点。
本文将总结高中英语虚拟语气知识点，帮助学生更好地掌握虚拟语气的使用规则和技巧。
一、虚拟语气的定义及用途虚拟语气指的是表示假想、虚构、愿望、建议等情况的语气。
它强调实现的可能性很小或很远，或者根本就不可能实现。
虚拟语气通常使用“if”引导条件从句或用于表达思想、态度。
虚拟语气的用途主要有以下几个方面：1. 表示假想或虚构情况例如：If I were you, I would not do that.（如果我是你，我不会那么做。
）2. 表示可能性很小或很远例如：If you asked him, he might help you.（如果你问他，他可能会帮你。
）3. 表示愿望、要求或建议例如：I wish I could speak fluent English.（我希望我能说流利的英语。
）二、虚拟语气的形式虚拟语气形式主要有以下几种：1. 虚拟语气的过去式：在虚拟语气中，一般用过去式来表示对现在或未来的虚拟。
例如：If I had more time, I would read more books.（如果我有更多时间，我就会多看书。
）2. 虚拟语气的过去完成式：过去完成式用于表示“如果过去已经发生了某些事情，结果会是怎样”。
例如：If I had studied harder in high school, I would have gone to a better college.（如果我在高中时学习更努力，我就能进入更好的大学。
）3. 虚拟语气的“would + 动词原形”形式：“would +动词原形”形式通常用于表示愿望、要求、建议或者可能性。
例如：I wish you would stop smoking.（我希望你戒烟。
）If you would like to come, you are welcome.（如果你愿意来，欢迎你。
高考英语中虚拟语气的用法和注意点是什么
高考英语中虚拟语气的用法和注意点是什么在高考英语中，虚拟语气是一个重要的语法点，也是让许多同学感到头疼的部分。
虚拟语气用于表达与事实相反、假设、愿望、建议等情况，它的用法多样，且有不少需要注意的地方。
接下来，咱们就详细地探讨一下高考英语中虚拟语气的用法和注意点。
一、虚拟语气在条件句中的用法1、与现在事实相反条件从句用一般过去时（be 动词用 were），主句用“would ／ could ／ should ／ might ＋动词原形”。
例如：If I were you, I would take the job （如果我是你，我会接受这份工作。
）2、与过去事实相反条件从句用过去完成时，主句用“would ／ could ／ should ／ might ＋ have ＋过去分词”。
比如：If you had studied harder, you would have passed the exam （如果你学习更努力些，你就会通过考试了。
）3、与将来事实相反条件从句有三种形式：① should ＋动词原形；② were to ＋动词原形；③一般过去时。
主句用“wou ld ／ could ／ should ／ might ＋动词原形”。
举个例子：If it should rain tomorrow, we would stay at home （要是明天下雨，我们就待在家里。
）二、虚拟语气在宾语从句中的用法1、 wish 后的宾语从句表示与现在事实相反，用一般过去时；表示与过去事实相反，用过去完成时；表示与将来事实相反，用“would ／ could ＋动词原形”。
例如：I wish I were as tall as you （我希望我和你一样高。
）2、表示“建议、要求、命令”等动词后的宾语从句这类动词有suggest（建议）、advise（建议）、insist（坚持要求）、order（命令）、demand（要求）等，从句谓语用“should ＋动词原形”，should 可以省略。
高中英语复习北师大版《虚拟语气》 课件 (共27张PPT)-经典通用课件资料
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1.英语动词有三种语气， 陈述语气，祈使语气和虚拟语气。 2. 定义：用来表示说的话不是事实，或者是不可能发生的情况，而是一种愿望，建议，假设的语气叫虚拟语气。
2021/10/10
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虚拟语气的特点
• 1. 虚拟语气用以表示假定，想象，愿望等非事实的观念。 2. 虚拟条件从句中的条件是假设的，因此主句的结论也只能是想象的，非事实的。
9. 某些简单句的固定句型：
三： 虚拟语气假设条件句型注意点：
1.混合条件句(“各归各” 的原则）
2.虚拟条件句倒装
2021/10/10
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虚拟语气在条件状语 从句中的用法。
条件从句 现在 过去
将来
Hale Waihona Puke If 从句的谓语形式 一般过去时
这些动词后面的宾语从句要使用虚拟语气。即从句中的动词 使用should + 动词原形，或者将should省略。
2021/10/10
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1.我们建议Tom 去休息一下。 2.他坚决要求我到场。 3.国王命令囚犯明天要实施死刑。 4.他们要求我们派他们去那儿工作。
We suggested that Tom (should ) have a rest. He insisted that I (should )be present. The king ordered that the prisoners (should ) be killed the next day.
过去 2021/10/10
现在 21
2. 虚拟条件句倒装。 条件从句中有should， were， had三个助动词可以把if省略，并将这三个词提至句首。 If I were you, I would give it up.
高中英语虚拟语气语法知识总结
高中英语虚拟语气语法知识总结一、虚拟语气的定义虚拟语气是指用来表达非真实情况、建议、建议、命令等含义的一种语气。
虚拟语气有三种情况：虚拟条件句、虚拟语气与情态动词。
二、虚拟条件句1. 条件句的形式a. 如果条件从句是对现在事实的虚拟，主句使用过去式。
b. 如果条件从句是对过去事实的虚拟，主句使用过去完成时。
c. 如果条件从句是对将来可能发生的情况的虚拟，主句使用情态动词would或should。
d. 如果条件从句是对永远不可能实现的情况的虚拟，主句使用过去完成时。
2. 虚拟条件句的用法a. 与现在事实相反：If I were you, I would study harder.（如果我是你，我会更加努力研究。
）b. 与过去事实相反：If I had known, I would have helped.（如果我当时知道，我会帮忙的。
）c. 对将来可能发生的情况表示不确定性：If it rains tomorrow, I will stay at home.（如果明天下雨，我会待在家里。
）d. 对永远不可能实现的情况表示遗憾：If only I had studied harder, I would have passed the exam.（要是我努力研究了，就能通过考试了。
）三、虚拟语气与情态动词1. 情态动词can/coulda. 能够做某事：He can play the piano.（他会弹钢琴。
）2. 情态动词may/mighta. 可能：They may be at home.（他们可能在家。
）b. 建议：He may try harder.（建议他努力。
）3. 情态动词shoulda. 应该：You should take a break.（你应该休息一下。
）b. 表示可能：They should be finished by now.（他们现在可能已经完成了。
）四、总结在高中英语中，虚拟语气是一种常见的语法现象，用来表示非真实情况、建议、命令等含义。
高三虚拟语气语法知识点
高三虚拟语气语法知识点在高三英语学习中，虚拟语气是一个重要的语法知识点。
掌握虚拟语气的用法，不仅可以提高语言表达的准确性，还能够帮助我们更好地理解和阅读文本。
本文将为大家介绍关于高三虚拟语气的几个重要知识点。
一、虚拟语气的基本用法虚拟语气是一种表达假设、愿望、建议等非真实情况的语气，分为与现在事实相反的虚拟和与过去事实相反的虚拟。
虚拟语气常常由动词的过去式或should/were等形式来表示。
下面是一些常见的虚拟语气用法：1. 与现在事实相反的虚拟：- If I were you, I would study harder.（与现实相反的假设）- I wish I had more time to travel.（对现在情况的非真实愿望） - It is high time that he stopped procrastinating.（表示应当发生但事实尚未发生的情况）2. 与过去事实相反的虚拟：- If he had arrived on time, he would have caught the train.（与现实相反的假设）- I wish I hadn't made that mistake.（对过去情况的非真实愿望） - If I had known, I would have helped you.（对过去未知情况的推测）二、虚拟语气在条件句中的用法虚拟语气经常出现在条件句中，条件句分为三种类型：与现在事实相反的虚拟条件句、与过去事实相反的虚拟条件句和对将来可能情况的虚拟条件句。
下面是对应的用法：1. 与现在事实相反的虚拟条件句：- If he were here, he would help you.（如果他在这里，他会帮助你。
）- If I had a lot of money, I would travel around the world.（如果我有很多钱，我会环游世界。
高考英语大一轮复习 虚拟语气 北师大版
虚拟语气一、以if条件从句为虚拟语气标志有时虚拟语气并不总是用if引导的条件句来表示，而是通过一些词或短语表示出来。
这些词或短语引出的条件与if引导的条件句意义相似，如but for，with，without，otherwise，or，but等。
其中but for相当于if it were not for/if it had not been for，表示“要不是……”。
He wouldn’t have survived but for the neighbour’s timely help.二、suggest等动词及其相应的名词后跟的从句中虚拟语气的用法1．宾语从句suggest等表示建议、愿望、命令等的动词后跟的宾语从句要使用虚拟语气，从句谓语的结构为“should＋动词原形”，其中should可以省略。
The doctor suggested that he (should) take more rest.2．主语从句在“It is/was suggested＋that引导的主语从句”中，主语从句要用虚拟语气，即“should＋动词原形”结构，其中should可以省略。
另外，在“It is/was important(necessary，desirable，advisable等)＋that引导的主语从句”中，从句也常用虚拟语气，谓语用“should＋动词原形”结构，其中should可以省略。
It is suggested that the building (should) be pulled down.It is necessary that a doctor (should) be sent for at once.3．表语从句当suggestion，order，proposal，demand等名词作主语时，其后的表语从句中要用虚拟语气“should＋动词原形”结构，其中should可以省略。
虚拟语气高考复习心得
摘要：虚拟语气是高考英语中的重点语法之一。
语法在英语学习中的位置很关键，起到了中枢的作用。
从教几年的时间里，我对于高考题进行了大量地精心地研究，潜心地研读高考题和相关的复习资料，并且对于高考中虚拟语气用法作了很多总结，希望可以通过这篇论文来推广我的教学，也想和大家分享一下我的教学心得体会。
这些总结也凝结着我多年教学的结晶，是这些年认真辛苦教学的升华，虽然我仍然是一名青年教师，但是我会一直不断地学习、钻研业务知识，让自己的业务水平更高，让自己的教学能力更强。
关键词：混合虚拟倒装虚拟含蓄虚拟一、虚拟语气从名字来看是虚拟一种情况。
主要用于条件状语从句、主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句和其他一些句子结构中。
虚拟语气的一般形式就是由if引导的状语从句。
从句主句二、有三个特殊的虚拟条件句：1.混合虚拟：从句动作和主句动作所发生的时间不一致，动词形式要根据它所表示的时间作出相应的调整。
If you had followed my advice， you would be better now. （过去+现在）If you had studied hard before， you would be a college student now. （过去+现在）2.倒装虚拟：在虚拟条件句中可省略if，把were， had， should 提到句首，变成倒装句。
If it should rain tomorrow， we would not go climbing.--- Should it rain tomorrow， we would not go climbing.If you had come earlier， you would have caught the bus.--- Had you come earlier， you would have caught the bus.If i were at school again， i would study harder.---Were i at school again， i w ould study harder.3. 含蓄虚拟：有时为了表达的需要，在虚拟语气中并不总是出现if引导的条件句，而是通过其他手段来代替条件句。
高中英语语法-虚拟语气全总结
高中英语语法-虚拟语气全总结虚拟语气通常用于表达与现实相反的假设情况。
在非真实条件句中，虚拟语气的形式有两种：与现在事实相反的假设和与过去或将来事实相反的假设。
与现在事实相反的假设通常使用if+主语+助动词的过去式（如were。
did。
had）+动词原形，主句则使用XXX动词原形。
例如：If I had time。
I would XXX。
如果我有时间，我会参加会议。
与过去或将来事实相反的假设则有三种形式：①if+主语+动词过去式；②if+主语+wereto+动词原形；③if+主语+should+动词原形（注意不能是would）。
主句同样使用XXX动词原形。
例如：If you had taken my advice。
you would not have failed in the exam。
如果你听了我的建议，你就不会在考试中失败了。
在错综时间条件句中，动词形式要根据表示时间的状语从句作出相应的调整。
另外，在条件句中可以省略if，把were、had、should提到句首，变成倒装句式。
例如：Were I at school again。
I would study harder。
如果我还有上学的机会，我会更加努力研究。
Had you arrived earlier。
you would have caught the bus.If it rains tomorrow。
XXX climbing.What would you do with a n dollars?We couldn't have finished the work ahead of time without your help.Otherwise。
I would have taken part in the sports meeting.XXX me of your birthday。
or else I would have known nothing about it.A man who s drinking water would be dead in about seven days.I might have been XXX assistance。
高考英语复习北师大版《虚拟语气》 课件 (共52张PPT)
一、非真实条件句中的虚拟语气
1.和现在的事实相反
时态 从 句
主句
表 示
过去时
should+动词原形 would +动词原形
现 (be---were) could +动词原形
在
might +动词原形
让所有的花儿都开放，让所有的鸟儿都歌唱
3. 非真实（虚拟）条件句
b.表示与过去事实相反的假设。
句型： 条件从句
让所有的花儿都开放，让所有的鸟儿都歌唱
S+wish+that+S+
did/were(现在) had done(过去)
would/could+do (将来)
wish与hope接宾语从句的区别在于:hope表示一般可以实现的希望，宾语从 句用陈述语气。wish表示很难或不大可能实现的希望,宾语从句用虚拟语气 。试比较: (1) We hope they will come. (We don't know if they can come.) (2) We wish they could come. (We know they are not coming.)
2.和过去的事实相反
时态 从 句
主句
表 had + should+have+过去分词
示 过 去
过去分词 would +have+过去分词
could +have+过去分词 might +have+过去分词
让所有的花儿都开放，让所有的鸟儿都歌唱
c.表示对将来的假想
句型： 条件从句
主句
一般过去时
should+ 动词原形
高中英语虚拟语气语法讲解
高中英语虚拟语气语法讲解2011-08-14 00:00高中英语虚拟语气语法讲解虚拟语气是一种动词形式，表示说话人的一种愿望，假设，怀疑，猜测，建议等含义，虚拟语气所表示的含义不是客观存在的事实。
在条件句中的应用，条件句可分为两类，一类为真实条件句，一类为非真实条件句。
非真实条件句表示的是假设的或实际可能性不大的情况，故采用虚拟语气。
一、虚拟语气在从句中的使用虚拟语气即表达不可能发生或与预期相反的情况。
首先我们应熟悉它在三种时态里的使用情况，这是正确使用虚拟语气的基础。
这三种时态是：现在；过去；将来。
If it were not for their help, we should be in a very difficult position. 如果不是他们的帮忙，我们就会处于一个非常困难的境地。
如果我们早一点动身的话，就不会误车了。
If she hadn’t been ill, she might have come. 如果她不是病了，可能会来的questions.如果李教授明天有空的话，我们可以问他点问题。
If there should be no air, there would be no living things.如果没有空气，就不会有生物。
二、错综时间的虚拟句通常情况下,在非真实条件句中主句和从句的谓语动词所指时间是一致的, 但有时也可能指不同的时间,这时要根据上下文的意思采用不同的谓语动词形式.If I were you, I would have taken his advice. (从句指现在, 主句指过去)。
换成我是你，我就会听从他的建议。
If I had taken my raincoat with me this morning, I would not be wet now. (从句指过去,主句指现在)。
如果我今天早上带了雨衣，现在就不会被淋湿了。
If we hadn’t been working hard in the past few years, things wouldn’t be going so smoothly.（从句指过去，主句指现在）。
【优化指点】 高考英语总复习 语法打破 第13讲 虚拟语气感悟高考 北师大版
【优化指点】2013高考英语总复习语法打破第13讲虚拟语气感悟高考北师大版1．(2011福建高考)—Pity you missed the lecture on nuclear pollution.—I ______ it，but I was busy preparing for a job interview.A．attended B．had attendedC．would attend D．would have attended解析：句意：“你错过了关于核净化的讲座真是遗憾。
”“我本想去听的，但我忙着预备工作面试。
”由语境可知，此处表示“本想去而理想上没去”，为虚拟语气。
叙说与过去理想相反的情况要用would have done，故D项正确。
答案：D2．(2011陕西高考)I ______ through that bitter period without your generous help.A．couldn’t have gone B．didn’t goC．wouldn’t go D．hadn’t gone3．(2011江西高考)We ______ John’s name on the race list yesterday but for his recent injury.A．will put B．will have putC．would put D．would have put解析：考查虚拟语气。
句意：要不是John比来受伤了，我们昨天就把他的名字加到了比赛的名单上了。
根据题干所提供的信息，可知设空处为与过去理想相反的虚拟语气，故谓语动词用“would/should/could/might＋have＋过去分词”。
因而答案为D项。
答案：D4．(2011北京高考)Maybe if I ______ science，a nd not literature then，I would be able to give you more help.A．studied B．would studyC．had studied D．was studying解析：考查虚拟语气。
高二英语上学期虚拟语气[北师大版]
![高二英语上学期虚拟语气[北师大版]](https://img.taocdn.com/s3/m/e7b47767c77da26924c5b04e.png)
“我……我该说的说完了，这就告辞！” 血花散落如雨，腥味十足，偏偏在斜阳的映照下，折射出一种惊心动魄的美。 一边喝酒吃肉的时候，何易的心中总是有点心神不宁。 展九的背心中箭！ 一看到何易，游人熊扑通一声，跪在地下，眼睛血红。
Байду номын сангаас
何易的额头上，有一排排黄豆大的汗珠，这一轮急奔，对他的消耗很大。 这句威胁的话一说，老龙的语调果然平伏了不少，恨恨的道：“老子刚才真的不想提醒你，让你死在顾月楼的手里算了！” “小子！你心肠太好，迟早有一天会丧生在这个性儿上！修炼的人，有哪一个不是心狠手辣，我劝你听我的话！”
“你丢人不丢人啊，你可是大匈帝国的皇帝！” 何易迎着凌厉的北风，向大雪山深处走去。 青天白日，朗朗乾坤，何易算是见了鬼了。 命令一下，他就动了手！ 作势就要去取桌上的钱，常不偷大喝一声：“大胆，这是我的客人，你猴急什么？”一伸手，快如闪电般拧下了这小二一只耳朵。
国学班加盟
“老龙，我现在已经肯定，暗杀我的人，就是顾月楼，我中过他的阴风指，只有这样的指力，才能发出这样要命的飞刀！” 蒙面人吃惊的叫了起来，何易居然在飞刀的包围中冲了出去！ 何易如何不清楚，刚才最惊险的，莫过于顾月楼的惊云一刀！ 他叹息的时候，两条腿已经落在雪地上，血花散落了一地，绚烂之极。 “照妖眼！你以为是白叫的么，我虽然不能知道你心里想的是什么，但是既然长了一只眼睛在你额头上，我当然什么都看得见。”
三只羽箭飞射而来，笼罩了何易的上中下三个方位！ 搭上箭，瞄准！ 游人熊不答，向顾月楼的身后看了过去，四大心目，包括常不偷也在其中，其余的，还有不少游人熊昔日的兄弟。 “顾贤弟，你何出此言？”游人熊不信。 “如果是真，为什么这里的雪花，远没有那里大，还有冰柱子，这里可没有？如果是假，那是为什么？”
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【优化指导】2013高考英语总复习语法突破第13讲虚拟语
气感悟高考北师大版
1．(2011福建高考)—Pity you missed the lecture on nuclear pollution.
—I ______ it，but I was busy preparing for a job interview.
A．attended B．had attended
C．would attend D．would have attended
解析：句意：“你错过了关于核污染的讲座真是遗憾。
”“我本想去听的，但我忙着准备工作面试。
”由语境可知，此处表示“本想去而事实上没去”，为虚拟语气。
叙述与过去事实相反的情况要用would have done，故D项正确。
答案：D
2．(2011陕西高考)I ______ through that bitter period without your generous help.
A．couldn’t have gone B．didn’t go
C．wouldn’t go D．hadn’t gone
3．(2011江西高考)We ______ John’s name on the race list yesterday but for his recent injury.
A．will put B．will have put
C．would put D．would have put
解析：考查虚拟语气。
句意：要不是John最近受伤了，我们昨天就把他的名字加到了比赛的名单上了。
根据题干所提供的信息，可知设空处为与过去事实相反的虚拟语气，故谓语动词用“would/should/could/might＋have＋过去分词”。
因此答案为D项。
答案：D
4．(2011北京高考)Maybe if I ______ science，a nd not literature then，I would be able to give you more help.
A．studied B．would study
C．had studied D．was studying
解析：考查虚拟语气。
句意：也许如果当时我学习的是理科而不是文科的话，那么我(现在)就可以给你更多的帮助了。
根据then一词可以确定此处表示与过去事实相反，故if引导的从句部分用had done。
故选C项。
答案：C
5．(2010陕西高考)If we ______ the other road，we might have arrived here in time for the meeting.
A．take B．had taken
C．took D．have taken
解析：句意：如果我们走另一条路的话，我们或许能够及时到达这里参加这次会议了。
根据主句的谓语动词might have arrived可以推出，本句是与过去事实相反的虚拟语气，所以if条件句中应该用过去完成时。
答案：B
6．(2010北京高考)—The weather has been very hot and dry.
—Yes.If it had rained even a drop，things would be much better now！And my vegetables ______.
A．wouldn’t die B．didn’t die
C．hadn’t died D．wouldn’t have died
解析：句意：“天气又热又干燥。
”“是的。
要是稍微下点儿雨，现在的情况就会更好一些！那样我的蔬菜就不会死掉了。
”由条件句中的had rained可以推出这是与过去事实相反的虚拟语气，但是主句有时间状语now，所以用了与现在事实相反的虚拟语气would be；最后一句话也是与过去事实相反的虚拟语气，故用wou ldn’t have died。
答案：D
7．(2010湖南高考)If he ______ my advice，he wouldn’t have lost his job.
A．followed B．should follow
C．had followed D．would follow
解析：句意：如果他早听我的建议的话，他就不会丢了工作。
本题考查与过去事实相反的虚拟语气。
答案：C
8．(2010天津高考)—John went to the hospital alone.
—If he ______ me about it，I would have gone with him.
A．should tell B．tells
C．told D．had told
解析：答语句意：约翰若是告诉我他要去医院的话，我就跟他一起去了。
根据句意知选D项，说明事实是约翰没有告诉“我”他要去医院的事，“我”也没有跟他一块儿去。
此题表示与过去事实相反的虚拟语气，从句用“If＋主语＋had done”的形式，主句谓语部分用“情态动词＋have done”的形式。
答案：D
9．(2010浙江高考)Had I known about this computer program，a huge amount of time
an d energy ______.
A．would have been saved
B．had been saved
C．will be saved
D．was saved。