江西省就业训练中心培训人员获取证书情况数据解读报告2018版
广东省就业训练中心培训人员获取证书情况数据解读报告2018版
广东省就业训练中心培训人员获取证书情况数据解读报告2018版前言广东省就业训练中心培训人员获取证书情况数据解读报告针对广东省就业训练中心培训人员获取证书情况现状,以数据为基础,通过数据分析为大家展示广东省就业训练中心培训人员获取证书情况现状,趋势及发展脉络,为大众充分了解广东省就业训练中心培训人员获取证书情况提供重要参考及指引。
广东省就业训练中心培训人员获取证书情况数据解读报告对关键因素就业训练中心总数量,就业训练中心获取初级职业资格证书人数,就业训练中心获取中级职业资格证书人数等进行了分析和梳理并进行了深入研究。
报告力求做到精准、精细、精确,公正,客观,报告中数据来源于权威政府部门及相关行业协会如中国国家统计局等,并借助统计分析方法科学得出。
相信广东省就业训练中心培训人员获取证书情况数据解读报告能够帮助机构和个人更加跨越向前。
目录第一节广东省就业训练中心培训人员获取证书情况现状概况 (1)第二节广东省就业训练中心总数量指标分析 (3)一、广东省就业训练中心总数量现状统计 (3)二、全国就业训练中心总数量现状统计 (3)三、广东省就业训练中心总数量占全国就业训练中心总数量比重统计 (3)四、广东省就业训练中心总数量(2015-2017)统计分析 (4)五、广东省就业训练中心总数量(2016-2017)变动分析 (4)六、全国就业训练中心总数量(2015-2017)统计分析 (5)七、全国就业训练中心总数量(2016-2017)变动分析 (5)八、广东省就业训练中心总数量同全国就业训练中心总数量(2016-2017)变动对比分析6 第三节广东省就业训练中心获取初级职业资格证书人数指标分析 (7)一、广东省就业训练中心获取初级职业资格证书人数现状统计 (7)二、全国就业训练中心获取初级职业资格证书人数现状统计分析 (7)三、广东省就业训练中心获取初级职业资格证书人数占全国就业训练中心获取初级职业资格证书人数比重统计分析 (7)四、广东省就业训练中心获取初级职业资格证书人数(2015-2017)统计分析 (8)五、广东省就业训练中心获取初级职业资格证书人数(2016-2017)变动分析 (8)六、全国就业训练中心获取初级职业资格证书人数(2015-2017)统计分析 (9)七、全国就业训练中心获取初级职业资格证书人数(2016-2017)变动分析 (9)八、广东省就业训练中心获取初级职业资格证书人数同全国就业训练中心获取初级职业资格证书人数(2016-2017)变动对比分析 (10)第四节广东省就业训练中心获取中级职业资格证书人数指标分析 (11)一、广东省就业训练中心获取中级职业资格证书人数现状统计 (11)二、全国就业训练中心获取中级职业资格证书人数现状统计分析 (11)三、广东省就业训练中心获取中级职业资格证书人数占全国就业训练中心获取中级职业资格证书人数比重统计分析 (11)四、广东省就业训练中心获取中级职业资格证书人数(2015-2017)统计分析 (12)五、广东省就业训练中心获取中级职业资格证书人数(2016-2017)变动分析 (12)六、全国就业训练中心获取中级职业资格证书人数(2015-2017)统计分析 (13)七、全国就业训练中心获取中级职业资格证书人数(2016-2017)变动分析 (13)八、广东省就业训练中心获取中级职业资格证书人数同全国就业训练中心获取中级职业资格证书人数(2016-2017)变动对比分析 (14)第五节广东省就业训练中心获取高级职业资格证书人数指标分析 (15)一、广东省就业训练中心获取高级职业资格证书人数现状统计 (15)二、全国就业训练中心获取高级职业资格证书人数现状统计 (15)三、广东省就业训练中心获取高级职业资格证书人数占全国就业训练中心获取高级职业资格证书人数比重统计 (15)四、广东省就业训练中心获取高级职业资格证书人数(2015-2017)统计分析 (16)五、广东省就业训练中心获取高级职业资格证书人数(2016-2017)变动分析 (16)六、全国就业训练中心获取高级职业资格证书人数(2015-2017)统计分析 (17)七、全国就业训练中心获取高级职业资格证书人数(2016-2017)变动分析 (17)八、广东省就业训练中心获取高级职业资格证书人数同全国就业训练中心获取高级职业资格证书人数(2016-2017)变动对比分析 (18)第六节广东省就业训练中心获取技师和高级技师资格人数指标分析 (19)一、广东省就业训练中心获取技师和高级技师资格人数现状统计 (19)二、全国就业训练中心获取技师和高级技师资格人数现状统计 (19)三、广东省就业训练中心获取技师和高级技师资格人数占全国就业训练中心获取技师和高级技师资格人数比重统计 (19)四、广东省就业训练中心获取技师和高级技师资格人数(2015-2017)统计分析 (20)五、广东省就业训练中心获取技师和高级技师资格人数(2016-2017)变动分析 (20)六、全国就业训练中心获取技师和高级技师资格人数(2015-2017)统计分析 (21)七、全国就业训练中心获取技师和高级技师资格人数(2016-2017)变动分析 (21)八、广东省就业训练中心获取技师和高级技师资格人数同全国就业训练中心获取技师和高级技师资格人数(2016-2017)变动对比分析22八、广东省就业训练中心获取技师和高级技师资格人数同全国就业训练中心获取技师和高级技师资格人数(2016-2017)变动对比分析 (22)图表目录表1:广东省就业训练中心培训人员获取证书情况现状统计表 (1)表2:广东省就业训练中心总数量现状统计表 (3)表3:全国就业训练中心总数量现状统计表 (3)表4:广东省就业训练中心总数量占全国就业训练中心总数量比重统计表 (3)表5:广东省就业训练中心总数量(2015-2017)统计表 (4)表6:广东省就业训练中心总数量(2016-2017)变动统计表(比上年增长%) (4)表7:全国就业训练中心总数量(2015-2017)统计表 (5)表8:全国就业训练中心总数量(2016-2017)变动统计表(比上年增长%) (5)表9:广东省就业训练中心总数量同全国就业训练中心总数量(2016-2017)变动对比统计表6表10:广东省就业训练中心获取初级职业资格证书人数现状统计表 (7)表11:全国就业训练中心获取初级职业资格证书人数现状统计表 (7)表12:广东省就业训练中心获取初级职业资格证书人数占全国就业训练中心获取初级职业资格证书人数比重统计表 (7)表13:广东省就业训练中心获取初级职业资格证书人数(2015-2017)统计表 (8)表14:广东省就业训练中心获取初级职业资格证书人数(2016-2017)变动统计表(比上年增长%) (8)表15:全国就业训练中心获取初级职业资格证书人数(2015-2017)统计表 (9)表16:全国就业训练中心获取初级职业资格证书人数(2016-2017)变动统计表(比上年增长%) (9)表17:广东省就业训练中心获取初级职业资格证书人数同全国就业训练中心获取初级职业资格证书人数(2016-2017)变动对比统计表(比上年增长%) (10)表18:广东省就业训练中心获取中级职业资格证书人数现状统计表 (11)表19:全国就业训练中心获取中级职业资格证书人数现状统计分析表 (11)表20:广东省就业训练中心获取中级职业资格证书人数占全国就业训练中心获取中级职业资格证书人数比重统计表 (11)表21:广东省就业训练中心获取中级职业资格证书人数(2015-2017)统计表 (12)表22:广东省就业训练中心获取中级职业资格证书人数(2016-2017)变动分析表(比上年增长%) (12)表23:全国就业训练中心获取中级职业资格证书人数(2015-2017)统计表 (13)表24:全国就业训练中心获取中级职业资格证书人数(2016-2017)变动分析表(比上年增长%) (13)表25:广东省就业训练中心获取中级职业资格证书人数同全国就业训练中心获取中级职业资格证书人数(2016-2017)变动对比统计表(比上年增长%) (14)表26:广东省就业训练中心获取高级职业资格证书人数现状统计表 (15)表27:全国就业训练中心获取高级职业资格证书人数现状统计表 (15)表28:广东省就业训练中心获取高级职业资格证书人数占全国就业训练中心获取高级职业资格证书人数比重统计表 (15)表29:广东省就业训练中心获取高级职业资格证书人数(2015-2017)统计表 (16)表30:广东省就业训练中心获取高级职业资格证书人数(2016-2017)变动统计表(比上年增长%) (16)表31:全国就业训练中心获取高级职业资格证书人数(2015-2017)统计表 (17)表32:全国就业训练中心获取高级职业资格证书人数(2016-2017)变动统计表(比上年增长%) (17)表33:广东省就业训练中心获取高级职业资格证书人数同全国就业训练中心获取高级职业资格证书人数(2016-2017)变动对比统计表(比上年增长%) (18)表34:广东省就业训练中心获取技师和高级技师资格人数现状统计表 (19)表35:全国就业训练中心获取技师和高级技师资格人数现状统计表 (19)表36:广东省就业训练中心获取技师和高级技师资格人数占全国就业训练中心获取技师和高级技师资格人数比重统计表 (19)表37:广东省就业训练中心获取技师和高级技师资格人数(2015-2017)统计表 (20)表38:广东省就业训练中心获取技师和高级技师资格人数(2016-2017)变动统计表(比上年增长%) (20)表39:全国就业训练中心获取技师和高级技师资格人数(2015-2017)统计表 (21)表40:全国就业训练中心获取技师和高级技师资格人数(2016-2017)变动统计表(比上年增长%)21表40:全国就业训练中心获取技师和高级技师资格人数(2016-2017)变动统计表(比上年增长%) (21)表41:广东省就业训练中心获取技师和高级技师资格人数同全国就业训练中心获取技师和高级技师资格人数(2016-2017)变动对比统计表 (22)。
江西省人力资源和社会保障厅关于对第二批参加江西省2013年12月份职
江西省人力资源和社会保障厅关于对第二批参加江西省2013年12月份职业技能考核鉴定合格人员颁发职业资格证书的通知【法规类别】机关工作综合规定【发布部门】江西省人力资源和社会保障厅【发布日期】2014.05.06【实施日期】2014.05.06【时效性】现行有效【效力级别】XP10江西省人力资源和社会保障厅关于对第二批参加江西省2013年12月份职业技能考核鉴定合格人员颁发职业资格证书的通知各相关单位:根据《江西省人力资源社会保障厅关于2013年全省职业技能考核鉴定“统考日”工作安排的通知》(赣人社字〔2013〕93号)要求,我省于2013年12月组织开展了职业技能考核鉴定工作,对服装设计定制工、计算机网络管理员等28个职业(工种)进行了考核鉴定。
经理论知识考试与操作技能考核,朱华婷等1871人考核鉴定合格,现予以颁发相应等级国家职业资格证书。
附件:江西省2013年12月份第二批职业技能考核鉴定合格人员名单江西省人力资源和社会保障厅2014年5月6日江西省2013年12月份第二批职业技能考核鉴定合格人员名单江西工业职业技术学院(共计51人)三级(51人)服装设计定制工(9人)朱华婷徐小锋韩倩章燕萍汤虹柳孙赫钱坤陈焉红敖叶丽计算机网络管理员(26人)廖怀志林霖杨杰钟来生陈长愿易剑芳肖俊付文西李成金芬夏运凡丁沙陈国勇叶青林龚超李颖黄敏周丽君刘宫政吉玲芝陈柏宇徐靖尹启民周超曹开沅朱承星装饰美工(16人)罗威包嘉莹罗超平李凤香李源鑫李红杰辜丹青姜超鄢庆玲胡燕容李风霞胡韶刚朱丽琪郭超黄小群温杨钢江西航空高级技工学校(共计230人)三级(230人)电气设备安装工(124人)黄炜邓艳宾陈尚镖洪育凯余年寿朱云涛曹建元柴晓敏江玲珠曹孟蓓夏四秀胡云叶赛英张子忠刘彩萍熊正道徐红霞黄洪郑卫平杨黎明徐兵冯继峰胡伟华郑敏彭样才顾履煜凤裕美陶媛媛吴淑青徐显国杨平先廖金蝉万仁明刘玫卢磊陈伟万冬生胡秋凤龚云万群万建农龚长林张殷刘金泉程强陈文江郭飞虎金标昌赵华熊玉和潘钊胡建兰吴菊芳李仲仁王鸿林彭志勇万玲周博望王水坤文思华彭辉徐贤章黄水洪陶武胜周方王超丁文陈琳闵枚林陈小武万峰王庆刘强李勤王细健周加武杨伟杰熊世华熊玉峰刘芳胡世鹏雷晓彤蔡安安龚国仕宗巍钟用钱李细菊曹秋红刘雄王贱根刘永胜凌贤新吴花能刘衍冰宋功烈熊日祖涂萍熊尤英熊小平徐志强徐华英潘建雄徐采琴钟宗文罗小霖杨龙熊训治胡英韩垂财熊尤茶刘泉学袁思沐王吉安许小莉唐陶清许快如林肇民涂为秀漆美英丁兰温立奇张春秀邹春萍王清焊工(1人)陈立新机修钳工(3人)陈敏万绍鹏彭满金加工中心操作工(1人)康明冷作钣金工(5人)方成龙葛弯弯华靖宇陈良保朱来符汽车驾驶员(7人)殷谊林董大根孙海金邓小军胡杰李乾勇彭海勇汽车修理工(71人)姜大侠曾祥文何绍斌付文晶吴鹿林刘俊杨琨明余晓敏林春胜朱涛幸永强熊宇凡廖训华郑云奇刘小江陈庆余王忠王腾逸周胜东李腾全雷兵张传振吴志权陈国华万平安严跃旺谢杰尹创业黄淑贵徐剑刘涤坤谢燕斌张智建黄宝伟刘申磊陈全兴刘九根伍勇勇刘永华普里明汪靖涛徐金胜花黄伟谢琛杜俊基邹俊蔡哲鑫吴烟立李希平潘成峰汪敏强兰辉潘现伟施宇杰李保国何星何建民刘金耀刘亮郭芳海陈明潘良昆彭耀卫胜戴建鑫周浩伍炜翌章光灵曹军赵开辉吴伟平涂装工(3人)罗涛郭强斌刘世法维修电工(15人)龚同联周朋徐海帆许成阳唐传波余文亮彭苏民邝继准范金根涂诚龙符顺弟陈扬贺朱诗琦沈海龙张帆江西省电子信息技师学院(共计1257人)三级(23人)计算机操作员(1人)李琴计算机网络管理员(8人)舒霞王玉婷彭程聂俊唐勇冯唐杰刘龙江新瑶加工中心操作工(1人)谢鹏家用电子产品维修工(7人)余伟李怀文李建成张福宁邓芸谢松波陈蓓徐桃桃胡鑫刘传井汽车修理工(3人)彭海彬谭昊邹凤英四级(1234人)保育员(385人)汪琴曹淑敏谈晓羽朱慧敏刘雅君章梦贞卢意吁娇王莹孙秀青龚江平曾维欢李园园张芳芳毛梦婷王美烊骆美玲刘媛刘永芳熊林美李玲秀晏露瑶刘亚萍廖春平尧璐肖玉慧张洁云李玉成嘉映曾紫玲陈梦梦刘慧琴陆雨蔡苗苗马玲李香华熊婷程玲郑妍琪缪紫婷查彩文曾梦园陈欣杨乐莹刘小慧刘雪晴罗璇古广珍胡琴叶红莲张苑杨群梁昕桦王欢欢罗燕鹏杨婷程慧兰陈星雨李柳奇金文芳张敏饶金妹叶飞云吴娱徐晓蓉魏敏魏丹丹曾慧超饶春雷詹水琴陶咪徐笑迎万如意喻敏宣谢梅娟徐莎莉吴琳廖丹丹熊琴邵小凤邓慧云彭园香刘玲玲吴颖胡娜娜温小娇龙爱苹石蒙吴莹陈淑真刘艳玲汤美娟樊蓉蓉李钰琪彭丽君余小群李冬梅杜美霞胡雅红肖志凤肖庆何淑婷罗雯琳黄可君张娜刘媛君肖恬曾令红罗小霞周运香郑文娟陈可李菁万雪芹苏意胡萝琴周红娟周安胡乐笑邹翠梅琴宋金金苏艳周培芬陈小燕廖金金裴敏欢胡益林李奕聂蓉蓉袁慧敏陆鹭熊莉莉钟金利吕剑红叶美凤汪小会徐媚彭玲玲晏玉琴徐少少刘金凤肖紫云樊胜玲刘佳欢陈小丹敖依玲古晨曦徐智珊黄柳吴雅丽蔡村妹涂英兰胡艳琴冯婉欣吴淑琴余小花涂飞飞罗丽萍方娇魏佳惠支瑜王水玲戴佳琪刘淑窈吴慧玲王银秀梅玉容陈瑶邓丽丽魏思。
DTMS系统使用说明
3.2.2.2
操作流程 ..............................................................................................5
3.2.3 公告展示 ..............................................................................................................6
3.2 日历管理 ..........................................................................................................................4
3.2.1 经销商日历 ..........................................................................................................4
3.6.1.1
业务目的 ............................................................................................26
3.3.2 学员管理 ............................................................................................................13
3.3.2.1
奖惩信息查询 .................................................... 错误!未定义书签。
培训完成情况汇报ppt
培训完成情况汇报ppt尊敬的领导,各位老师、同事们:大家好!我是XX部门的XX,今天我很荣幸向大家汇报我们最近一期的培训完成情况。
首先,我要感谢所有参与培训的同事们,你们的积极参与和支持让这次培训取得了圆满成功。
在这次培训中,我们共同学习了XX知识,提升了自己的业务水平,也为公司的发展注入了新的动力。
在培训内容方面,我们主要围绕XX进行了系统的学习和讨论。
通过专业的讲师讲解和实际案例分析,我们深入了解了XX的核心理念和应用技巧。
在培训过程中,大家积极参与,踊跃发言,形成了良好的学习氛围。
通过与同事们的交流和讨论,我们不仅理清了XX的关键要点,还深化了对XX的理解和应用能力。
除了理论学习,我们还进行了一些实际操作和案例分析。
通过模拟场景的练习和实际案例的分析,我们加深了对XX的应用技巧和解决问题的能力。
这些实际操作不仅让我们更加深入地理解了XX的应用场景,还为我们今后的工作提供了宝贵的经验和启示。
在培训效果方面,我们也进行了一些测评和总结。
通过测评,我们发现大部分同事对于XX的掌握程度有了显著的提高,对于XX的应用和实践能力也有了明显的增强。
在总结中,我们也发现了一些需要进一步加强的地方,比如XX的实际操作能力和应用场景的拓展等,这些都将成为我们未来学习和提升的重点。
总的来说,这次培训取得了很好的效果。
我们不仅加深了对XX的理解和掌握,还增强了团队的凝聚力和战斗力。
希望我们能够将这次培训的成果转化为工作中的实际成绩,为公司的发展贡献自己的力量。
最后,再次感谢大家的参与和支持,也希望大家能够继续保持学习的热情,不断提升自己,为公司的发展贡献更多的力量。
谢谢大家!以上就是我对本次培训完成情况的汇报,谢谢大家的聆听。
2024年江西省南昌市国家职业技能鉴定考评员题库考核精选
2024年江西省南昌市国家职业技能鉴定考评员题库考核精选1、单选题(共100题)1. 职业资格证书编码采取(A )位数字代码。
A. 16B.17C.18D.192. 职业技能鉴定考务管理中的人员管理包括 ( D )管理等。
A 、考评人员B 、监考员3. 1998 年,我国正式确定了国家职业资格证书制度的等级设置为( D )级别。
A 、二个B 、三个C 、四个D 、五个4. ( D ) 是考评人员职业道德的特色。
A 、廉洁公正B 、爱岗敬业C 、尽职尽责D 、精益求精5. 以下不属于职业分类基本内容的是( C )。
A 、职业类别编码B 、职业描述C 、职业任职标准6. 工人技术等级标准建立与 50 年代初期,是从( A )移植过来的。
A 、原苏联B 、美国C 、朝鲜D 、法国7. ( A )反映了基础知识和每一项工作内容的相关知识在培训考核中应占的比例。
A 、理论知识比重表B 、操作技能比重表C 、基础知识比重表D 、技能操作比重表8. 以下哪一项不是职业所具有的特点( B )。
A 、社会性B 、个体性C 、规范性D 、目的性9. 经过高级技师资格考评合格者,都可获得国家职业资格( D )证书。
A 、四级B 、三级C 、二级D 、一级10. 国家题库运行管理网络由三大子系统构成,其中的核心是( A )。
A 、劳动和社会保障部总库B 、省级地方分库C 、地市级地方分库D 、部级行业分库11. ( B )是职业活动内容的定量化表述。
A 、考核试题库B 、鉴定点库C 、职业鉴定结构表D 、考核内容结构表12. 职业技能鉴定工作质量分析要从( A )到考务过程结束全过程,收集整理鉴定分析信息。
A 、鉴定计划B 、考生报名C 、考场安排D 、监考人员的聘用13. 我国现行的( A )是国家证书制度的主体。
A 、职业资格证书制度B 、职业技能证书制度C 、职业证书等级制度D 、职业技能等级制度14. 为保证职业技能鉴定的质量,实施鉴定时,省职业技能鉴定指导中心应向职业鉴定所(站)派遣负责现场督考工作的( D ),对考评过程中的违规行为应当及时制止或提出处理意见。
江西省人力资源和社会保障厅关于印发《中华人民共和国第二届职业技能大赛江西省参赛集训工作指导意见》的通
江西省人力资源和社会保障厅关于印发《中华人民共和国第二届职业技能大赛江西省参赛集训工作指导意见》的通知各设区市人力资源社会保障局、赣江新区社会发展局,各有关单位:为做好中华人民共和国第二届职业技能大赛(以下简称第二届全国技能大赛)江西省集训备战工作,结合我省实际,特制定本指导意见,现印发给你们,请认真贯彻执行。
江西省人力资源和社会保障厅2023年4月21日中华人民共和国第二届职业技能大赛江西省参赛集训工作指导意见为做好第二届全国技能大赛我省参赛集训工作,结合我省实际,特制定本指导意见。
第一部分总体要求一、目标任务。
参照第46届世界技能大赛和第一届全国技能大赛相关竞赛规则和技术文件要求,科学组织选手集训,有针对性地培养并提高选手参赛水平,选拔各项目最优秀选手参加第二届全国技能大赛,争取取得优异成绩。
通过集训工作实践,积累工作经验,完善集训方法,提高竞赛组织管理水平,培养锻炼竞赛专业人才队伍,传播推广世赛、国赛先进理念,推动技能人才队伍建设全面发展。
二、组织领导。
第二届全国技能大赛江西省组委会(以下简称组委会,设在省人力资源和社会保障厅)负责集训工作的统一领导,对集训工作进行统筹、管理和监督。
第二届全国技能大赛江西省集训基地所在设区市人力资源和社会保障局、省属有关部门以及所在院校(以下统称集训主管部门)配合做好本地区、本行业、本院校集训组织管理工作。
集训基地承担集训工作的综合管理、统筹协调及集训主要组织实施工作。
技术指导专家组(以下简称专家组)负责制定集训工作方案并落实。
三、集训工作基本原则(一)坚持公平公正。
参与集训工作的单位和人员,应公平、公正开展选手集训工作。
在训练中,应将可利用的人力、物力资源公平且充分用于每位选手;在阶段性考核中,应严格按照程序,执行考核纪律,确保考核工作公开、公平、公正。
(二)坚持世赛、国赛标准。
以历届世赛、第一届全国技能大赛相关竞赛规则和技术文件,特别是第二届全国技能大赛各项目技术描述、竞赛试题、评判标准和竞赛规则等(以下简称世赛、国赛技术要求)为依据,制定集训工作方案,高标准、严要求组织开展集训工作。
江西省职业技能鉴定
江西省职业技能鉴定西省职业技能鉴定指导中心已经发布《关于职业技能统一鉴定实行网上缴费有关事项的通知》,通知内容如下:各设区市职业技能鉴定(指导)中心、省直有关单位、有关院校、省管职业技能鉴定所(站):20xx年我省在国家职业资格和全省职业技能统一鉴定中全面启用了职业技能鉴定网上报名系统(以下简称网报系统),为进一步加强鉴定考务管理,经研究,决定自20xx年6月1日起,省职业技能鉴定指导中心网报系统统一实行网上缴费。
现将有关事项通知如下:一、个人网上缴费社会考生需开通个人网上银行(可在各大银行申请办理),考生在江西省职业资格网上报名入口进行报名注册,资格审核通过后,点击“网上缴费”栏,系统将显示考生所报考的职业(工种)、等级及缴费金额,考生在确认无误后点击确定,进入易宝支付平台,按提示要求完成网上缴费。
二、单位网上缴费单位需开通网上银行支付功能,单位在江西省职业资格通过机构报名入口进行考生网上报名注册,资格审核通过后,通过机构后台查看考生信息,在“考生状态”栏选择通过,在“考试日期”栏选择相应的考试时间,点击“查询”栏,系统将列出所有已审核通过的考生信息,机构可批量选择符合缴费条件的考生,确认无误后点击“批量缴费”栏,进入易宝支付平台,按提示要求完成网上缴费。
单位最多可一次性完成500名考生的网上缴费工作,因单位在开设网上银行时有最大交易金额上限规定,单位在批量缴费时应注意系统显示的缴费金额是否在交易范围内。
实行统一网上缴费有利于进一步规范鉴定考核,各地、各部门应按文件要求,切实做好网上缴费准备工作,工作中遇到问题和情况,请及时向省职业技能鉴定指导中心反溃为加强我院学生的动手能力和创新能力,提升就业竞争优势,实现“双证”教育,我院国家职业技能鉴定所特增设职业技能证书培训纳入专业课学分,凡在我院参加职业技能培训鉴定,获省或国家职业技能证书的学生,可获得相应的学分,并可充抵相应或相近专业1门不及格专业选修课程或素质任选课学分(抵免须由我所认定,报教务处审核批准),还可在综合测评中加分,欢迎广大同学踊跃报名!一、报名时间:20xx年4月5日—4月30日二、报名地点:机械楼419室三、报名材料:二寸黑白照片3张、同版电子相片(规格为90 X 120像素大小,分辨为300 X 300;小写jpg格式)、身份证原件及复印件1份;学生证原件及复印件1份。
技能培训完成情况汇报
技能培训完成情况汇报尊敬的领导:我是某某某部门的技能培训负责人,现就最近一段时间内的技能培训完成情况向您做出汇报。
首先,我要感谢各位部门领导对技能培训工作的大力支持和关心,正是在您们的指导下,我们的技能培训工作才能够顺利进行。
在过去的一个季度里,我们按照部门年度计划,积极组织了一系列的技能培训活动,旨在提升员工的专业技能水平和综合素质,以适应公司发展的需求。
在技能培训的内容安排上,我们主要围绕岗位需要和员工个人发展需求,开展了各类培训课程,包括但不限于技术知识、管理技能、沟通能力、团队合作等方面的培训。
我们注重培训内容的实用性和针对性,力求让每一位员工都能够在培训中获益良多,提升自身的综合素质。
在培训形式上,我们采取了多种灵活的方式,包括线上学习、线下讲座、外派培训等,以满足不同员工的学习需求。
同时,我们还鼓励员工之间相互交流、互助学习,营造了良好的学习氛围,提高了培训效果。
在培训效果上,我们进行了全面的评估和跟踪,通过考核、问卷调查等方式,收集了员工对培训课程的反馳和建议。
经过分析和总结,我们发现大部分员工在技能培训后,能够明显提升工作效率和质量,部分员工还取得了专业证书和资质,为公司的发展贡献了力量。
针对下一步的工作,我们将进一步细化培训计划,结合公司业务发展和员工需求,精心设计更加实用和有效的培训课程。
同时,我们也将加强培训效果的跟踪和评估,及时调整和改进培训方案,确保培训工作的持续推进和提高。
最后,我要再次感谢各位领导对技能培训工作的支持和关心,也感谢全体员工在培训中的积极参与和配合。
我们将继续努力,为公司的发展和员工的成长贡献更大的力量!谨此汇报。
技能培训负责人,XXX。
日期,XXXX年XX月XX日。
江西省人力资源和社会保障厅关于印发2007年江西省农村劳动力技能
江西省人力资源和社会保障厅关于印发2007年江西省农村劳动力技能就业计划实施办法的通知【法规类别】招工与就业【发文字号】赣劳社就[2007]6号【发布部门】江西省人力资源和社会保障厅【发布日期】2007.03.09【实施日期】2007.03.09【时效性】现行有效【效力级别】XP10江西省人力资源和社会保障厅关于印发2007年江西省农村劳动力技能就业计划实施办法的通知(赣劳社就[2007]6号)各设区市劳动和社会保障局:根据《江西省人民政府关于解决农民工问题的实施意见》(赣府发[2006]25号)和劳动保障部《关于做好农村劳动力培训考核鉴定工作的通知》(劳社厅发[2006]29号)文件精神,为认真落实省政府2007年度“民生工程”所确定的农村劳动力转移培训目标任务,组织实施好农村劳动力技能就业计划(金蓝领工程),为农村劳动力提供有效的技能培训和就业服务。
结合我省实际,制定《2007年江西省农村劳动力技能就业计划实施办法》,现印发给你们,请结合本地实际,落实目标任务,抓好组织实施。
各地请按月将培训计划落实情况及时告省就业局。
附件:1、江西省农村劳动力技能就业计划2007年度任务安排2、农村劳动力技能就业计划完成情况统计表(略)二○○七年三月九日2007年江西省农村劳动力技能就业计划实施办法根据省政府《江西省人民政府关于解决农民工问题的实施意见》(赣府发[2006]25号)和劳动保障部《关于做好农村劳动力培训考核鉴定工作的通知》(劳社厅发[2006]29号)文件精神,结合我省实际,制定《2007年江西省农村劳动力技能就业计划实施办法》。
一、指导思想按照“省内增岗与劳务输出并重,省内培训与省内外就业并举”的方针,紧密结合市场需求特别是工业园区企业用工需求,深入实施农村劳动力技能就业计划,大力开展职业技能培训,努力提高就业服务水平,实现农村劳动力培训与技术岗位、与主导产业对接。
坚持农村劳动力培训为提高农村劳动力技能水平和工业园区技术岗位对接服务的原则,注重实效,探索建立农村劳动力培训长效机制,促进农村富余劳动力向非农领域转移就业和经济的快速持续发展。
南昌市人力资源和社会保障局关于2018年民办职业培训学校年度检查评估结果的通报
南昌市人力资源和社会保障局|关于2018年民办职业培训学校年度检查评估结果的通报
文章属性
•【制定机关】南昌市人力资源和社会保障局
•【公布日期】2018.06.25
•【字号】
•【施行日期】2018.06.25
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】职业教育与成人教育
正文
南昌市人力资源和社会保障局|关于2018年民办职业培训学
校年度检查评估结果的通报
各县区(开发区、新区)人力资源和社会保障部门,各民办职业培训学校:根据《民办教育促进法》、《江西省人力资源和社会保障厅关于开展2018年民办职业培训学校年度评估的通知》(赣人社字〔2018〕138号)和南昌市人力资源和社会保障局《关于开展2018年民办职业培训学校年度评估的通知》(洪人社发〔2018〕86号)规定,我局对全市54所市管民办职业培训机构进行了年度检查评估,现将年检评估结果通报如下:
一、合格单位
南昌南方职业技能培训学校等53所民办职业培训学校(见附件一),年检材料齐全,办学规范,年检评估为合格,可继续依法办学。
二、注销单位
南昌市东湖区创业技能培训中心(见附件二)主动申请注销,主动上缴《民办学校办学许可证》和公章。
附件:
1.2018年民办职业培训学校年度检查评估合格单位名单
2.2018年民办职业培训学校注销单位名单
南昌市人力资源和社会保障局
2018年6月25日附件1
2018年民办职业培训学校年度检查评估合格单位名单
附件2
2018年民办职业培训学校注销单位名单。
江西省人力资源和社会保障厅关于加强职业培训促进就业的实施意见
江西省人力资源和社会保障厅关于加强职业培训促进就业的实施意见【法规类别】招工与就业【发文字号】赣府发[2011]13号【发布部门】江西省人力资源和社会保障厅【发布日期】2011.05.25【实施日期】2011.05.25【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件江西省人力资源和社会保障厅关于加强职业培训促进就业的实施意见(赣府发[2011]13号)各市、县(区)人民政府,省政府各部门:为贯彻落实《国务院关于加强职业培训促进就业的意见》(国发〔2010〕36号)精神,加强我省职业培训工作,建立健全面向全体劳动者的职业培训制度,扩大和稳定就业,现提出如下实施意见:一、明确指导思想和主要任务(一)职业培训工作的指导思想是:深入贯彻落实科学发展观,以服务就业和全省经济社会发展为宗旨,坚持城乡统筹、就业导向、能力提升、创新模式的原则,强化职业培训在国民教育体系和促进就业体系中的地位与作用,使劳动者提高职业技能水平,更好地适应岗位,体面劳动。
(二)职业培训工作的主要任务是:当前和今后一个时期,职业培训工作要适应扩大就业规模、提高就业质量、增强企业竞争力和满足全省工业园区企业用工需要,完善制度、创新机制、加大投入,大规模开展就业技能培训、岗位技能提升培训、创业培训和劳动预备制培训,切实提高职业培训的针对性和有效性,努力实现城乡劳动者职业培训全覆盖,达到“培训一人、就业一人”和“就业一人、培训一人”的目标。
“十二五”期间,力争使当年新进入人力资源市场的新成长劳动力都能接受一次相应的职业培训,使企业技能岗位的职工得到至少一次技能提升培训,使每个有培训愿望的创业者都参加一次创业培训,使高技能人才培训满足产业结构优化升级和企业发展需要。
(三)职业培训工作的重点是:以我省经济发展方式转变和产业结构调整需要为重点,着力在光伏、风能核能、新能源汽车及动力电池、航空制造、半导体照明、金属新材料、非金属新材料、生物医药、现代农业及绿色食品、文化及创意等十大战略性新兴产业和现代服务业开展技能人才培训;以服务工业园区企业用工需求为重点,着力开展就业技能培训,努力实现职业培训与工业园区用工、岗位、政策和人才需求全方位对接。
南昌市人力资源和社会保障局关于开展2016年民办职业培训学校年度评估的通知
南昌市人力资源和社会保障局关于开展2016年民办职业培训学校年度评估的通知文章属性•【制定机关】南昌市人力资源和社会保障局•【公布日期】2016.05.05•【字号】洪人社发〔2016〕141号•【施行日期】2016.05.05•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】民办教育正文南昌市人力资源和社会保障局关于开展2016年民办职业培训学校年度评估的通知洪人社发〔2016〕141号各县区(开发区、新区)人力资源和社会保障局,市管民办职业培训学校:为进一步加强全市民办职业培训学校的管理,规范其办学行为,提高培训质量,促进民办职业培训学校健康发展,根据《民办教育促进法》和《江西省人力资源和社会保障厅关于开展2016年民办职业培训学校年度评估的通知》(赣人社字〔2016〕196号)有关规定,经研究,决定对全市民办职业培训学校教学管理情况开展年度评估。
现将有关事项通知如下:一、评估对象2015年12月31日前经各级人力资源和社会保障行政部门批准设立的民办职业培训学校(不含民办技校)。
二、评估内容(一)是否正常开展培训;(二)是否具有相应的理论教学和实训场地;(三)是否具有相应的设施设备;(四)是否具有相应的管理人员和培训师资;(五)是否规范办学、诚信办学。
三、职责分工(一)市人社局负责对市管民办职业培训学校进行评估。
(二)各县区(开发区、新区)人社局负责对所属民办职业培训学校进行评估。
(三)各县区(开发区、新区)人社局应对辖区内未经批准设立(含省、市、县区批准设立)擅自开展职业培训的机构进行排查摸底并开展市场整顿,以规范培训机构的设立工作,支持合法办学。
四、工作安排(一)本次评估工作应在8月31日前完成,其中市管民办职业培训学校在8月31日前携带有关材料到市人社局职业能力建设处进行评估。
各县区(开发区、新区)民办培训学校的具体评估时间由各县区(开发区、新区)人社局自行确定。
(二)评估所需材料(各1份):1.2015年培训工作书面总结材料;2.《民办职业培训学校年度评估报告表》、《民办职业培训机构综合情况表》《民办职业培训机构财务统计报表》、《职业培训机构信息征集表》(见附件,市管培训学校的电子版发至***************);3.会计师事务所出具的2015年度财务审计报告。
我国就业训练中心职业技能培训绩效分析
我国就业训练中心职业技能培训绩效分析胡凯;彭丹【期刊名称】《职业教育研究》【年(卷),期】2016(000)007【摘要】就业训练中心是公共就业服务体系的重要支柱。
近年来,民办职业培训机构发展迅速,我国职业技能培训市场化进程明显。
文章统计了就业训练中心数量,分析了教师的变化情况:全职教师在就业培训中心教学中的地位不断强化,政府对就业训练中心的支持方式从直接的、同质化的财政补助转向间接的、差异化的补贴。
民办职业培训机构吸纳的受训人数已经超过公办就业训练中心,但两者的受训人员结业比均呈现下降态势。
用DEA方法分析就业训练中心的运行效率,发现职业培训效率处于相对较高的水平且近年来不断上升,受训人数增长过快以及获得中高级职业资格证书人数的不足是制约就业训练中心职业培训效率的主要因素。
【总页数】5页(P64-68)【作者】胡凯;彭丹【作者单位】江西农业大学江西南昌 330045;江西农业大学江西南昌 330045【正文语种】中文【中图分类】G718【相关文献】1.农民工培训绩效模型的构建及影响因素分析——以高邮市政府主要投入型农民工培训绩效分析为例 [J], 侍昌逻2.Phillips的投资回报率模型对我国干部教育培训绩效评估的启示 [J], 王金波;3.热烈祝贺深圳市职业技能训练中心成立10周年“授人以渔”倾力打造特区技能人才大军记国家重点就业训练中心——深圳市职业技能训练中心 [J],4.英国职业培训绩效对我国的启示 [J], 杨运忠5.热烈祝贺深圳市职业技能训练中心成立10周年“授人以渔”倾力打造特区技能人才大军——记国家重点就业训练中心——深圳市职业技能训练中心 [J],因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
江西省就业训练中心培训人员获取证书情况数据解读报告2018版前言江西省就业训练中心培训人员获取证书情况数据解读报告针对江西省就业训练中心培训人员获取证书情况现状,以数据为基础,通过数据分析为大家展示江西省就业训练中心培训人员获取证书情况现状,趋势及发展脉络,为大众充分了解江西省就业训练中心培训人员获取证书情况提供重要参考及指引。
江西省就业训练中心培训人员获取证书情况数据解读报告对关键因素就业训练中心总数量,就业训练中心获取初级职业资格证书人数,就业训练中心获取中级职业资格证书人数等进行了分析和梳理并进行了深入研究。
报告力求做到精准、精细、精确,公正,客观,报告中数据来源于权威政府部门及相关行业协会如中国国家统计局等,并借助统计分析方法科学得出。
相信江西省就业训练中心培训人员获取证书情况数据解读报告能够帮助机构和个人更加跨越向前。
目录第一节江西省就业训练中心培训人员获取证书情况现状概况 (1)第二节江西省就业训练中心总数量指标分析 (3)一、江西省就业训练中心总数量现状统计 (3)二、全国就业训练中心总数量现状统计 (3)三、江西省就业训练中心总数量占全国就业训练中心总数量比重统计 (3)四、江西省就业训练中心总数量(2015-2017)统计分析 (4)五、江西省就业训练中心总数量(2016-2017)变动分析 (4)六、全国就业训练中心总数量(2015-2017)统计分析 (5)七、全国就业训练中心总数量(2016-2017)变动分析 (5)八、江西省就业训练中心总数量同全国就业训练中心总数量(2016-2017)变动对比分析6 第三节江西省就业训练中心获取初级职业资格证书人数指标分析 (7)一、江西省就业训练中心获取初级职业资格证书人数现状统计 (7)二、全国就业训练中心获取初级职业资格证书人数现状统计分析 (7)三、江西省就业训练中心获取初级职业资格证书人数占全国就业训练中心获取初级职业资格证书人数比重统计分析 (7)四、江西省就业训练中心获取初级职业资格证书人数(2015-2017)统计分析 (8)五、江西省就业训练中心获取初级职业资格证书人数(2016-2017)变动分析 (8)六、全国就业训练中心获取初级职业资格证书人数(2015-2017)统计分析 (9)七、全国就业训练中心获取初级职业资格证书人数(2016-2017)变动分析 (9)八、江西省就业训练中心获取初级职业资格证书人数同全国就业训练中心获取初级职业资格证书人数(2016-2017)变动对比分析 (10)第四节江西省就业训练中心获取中级职业资格证书人数指标分析 (11)一、江西省就业训练中心获取中级职业资格证书人数现状统计 (11)二、全国就业训练中心获取中级职业资格证书人数现状统计分析 (11)三、江西省就业训练中心获取中级职业资格证书人数占全国就业训练中心获取中级职业资格证书人数比重统计分析 (11)四、江西省就业训练中心获取中级职业资格证书人数(2015-2017)统计分析 (12)五、江西省就业训练中心获取中级职业资格证书人数(2016-2017)变动分析 (12)六、全国就业训练中心获取中级职业资格证书人数(2015-2017)统计分析 (13)七、全国就业训练中心获取中级职业资格证书人数(2016-2017)变动分析 (13)八、江西省就业训练中心获取中级职业资格证书人数同全国就业训练中心获取中级职业资格证书人数(2016-2017)变动对比分析 (14)第五节江西省就业训练中心获取高级职业资格证书人数指标分析 (15)一、江西省就业训练中心获取高级职业资格证书人数现状统计 (15)二、全国就业训练中心获取高级职业资格证书人数现状统计 (15)三、江西省就业训练中心获取高级职业资格证书人数占全国就业训练中心获取高级职业资格证书人数比重统计 (15)四、江西省就业训练中心获取高级职业资格证书人数(2015-2017)统计分析 (16)五、江西省就业训练中心获取高级职业资格证书人数(2016-2017)变动分析 (16)六、全国就业训练中心获取高级职业资格证书人数(2015-2017)统计分析 (17)七、全国就业训练中心获取高级职业资格证书人数(2016-2017)变动分析 (17)八、江西省就业训练中心获取高级职业资格证书人数同全国就业训练中心获取高级职业资格证书人数(2016-2017)变动对比分析 (18)第六节江西省就业训练中心获取技师和高级技师资格人数指标分析 (19)一、江西省就业训练中心获取技师和高级技师资格人数现状统计 (19)二、全国就业训练中心获取技师和高级技师资格人数现状统计 (19)三、江西省就业训练中心获取技师和高级技师资格人数占全国就业训练中心获取技师和高级技师资格人数比重统计 (19)四、江西省就业训练中心获取技师和高级技师资格人数(2015-2017)统计分析 (20)五、江西省就业训练中心获取技师和高级技师资格人数(2016-2017)变动分析 (20)六、全国就业训练中心获取技师和高级技师资格人数(2015-2017)统计分析 (21)七、全国就业训练中心获取技师和高级技师资格人数(2016-2017)变动分析 (21)八、江西省就业训练中心获取技师和高级技师资格人数同全国就业训练中心获取技师和高级技师资格人数(2016-2017)变动对比分析22八、江西省就业训练中心获取技师和高级技师资格人数同全国就业训练中心获取技师和高级技师资格人数(2016-2017)变动对比分析 (22)图表目录表1:江西省就业训练中心培训人员获取证书情况现状统计表 (1)表2:江西省就业训练中心总数量现状统计表 (3)表3:全国就业训练中心总数量现状统计表 (3)表4:江西省就业训练中心总数量占全国就业训练中心总数量比重统计表 (3)表5:江西省就业训练中心总数量(2015-2017)统计表 (4)表6:江西省就业训练中心总数量(2016-2017)变动统计表(比上年增长%) (4)表7:全国就业训练中心总数量(2015-2017)统计表 (5)表8:全国就业训练中心总数量(2016-2017)变动统计表(比上年增长%) (5)表9:江西省就业训练中心总数量同全国就业训练中心总数量(2016-2017)变动对比统计表6表10:江西省就业训练中心获取初级职业资格证书人数现状统计表 (7)表11:全国就业训练中心获取初级职业资格证书人数现状统计表 (7)表12:江西省就业训练中心获取初级职业资格证书人数占全国就业训练中心获取初级职业资格证书人数比重统计表 (7)表13:江西省就业训练中心获取初级职业资格证书人数(2015-2017)统计表 (8)表14:江西省就业训练中心获取初级职业资格证书人数(2016-2017)变动统计表(比上年增长%) (8)表15:全国就业训练中心获取初级职业资格证书人数(2015-2017)统计表 (9)表16:全国就业训练中心获取初级职业资格证书人数(2016-2017)变动统计表(比上年增长%) (9)表17:江西省就业训练中心获取初级职业资格证书人数同全国就业训练中心获取初级职业资格证书人数(2016-2017)变动对比统计表(比上年增长%) (10)表18:江西省就业训练中心获取中级职业资格证书人数现状统计表 (11)表19:全国就业训练中心获取中级职业资格证书人数现状统计分析表 (11)表20:江西省就业训练中心获取中级职业资格证书人数占全国就业训练中心获取中级职业资格证书人数比重统计表 (11)表21:江西省就业训练中心获取中级职业资格证书人数(2015-2017)统计表 (12)表22:江西省就业训练中心获取中级职业资格证书人数(2016-2017)变动分析表(比上年增长%) (12)表23:全国就业训练中心获取中级职业资格证书人数(2015-2017)统计表 (13)表24:全国就业训练中心获取中级职业资格证书人数(2016-2017)变动分析表(比上年增长%) (13)表25:江西省就业训练中心获取中级职业资格证书人数同全国就业训练中心获取中级职业资格证书人数(2016-2017)变动对比统计表(比上年增长%) (14)表26:江西省就业训练中心获取高级职业资格证书人数现状统计表 (15)表27:全国就业训练中心获取高级职业资格证书人数现状统计表 (15)表28:江西省就业训练中心获取高级职业资格证书人数占全国就业训练中心获取高级职业资格证书人数比重统计表 (15)表29:江西省就业训练中心获取高级职业资格证书人数(2015-2017)统计表 (16)表30:江西省就业训练中心获取高级职业资格证书人数(2016-2017)变动统计表(比上年增长%) (16)表31:全国就业训练中心获取高级职业资格证书人数(2015-2017)统计表 (17)表32:全国就业训练中心获取高级职业资格证书人数(2016-2017)变动统计表(比上年增长%) (17)表33:江西省就业训练中心获取高级职业资格证书人数同全国就业训练中心获取高级职业资格证书人数(2016-2017)变动对比统计表(比上年增长%) (18)表34:江西省就业训练中心获取技师和高级技师资格人数现状统计表 (19)表35:全国就业训练中心获取技师和高级技师资格人数现状统计表 (19)表36:江西省就业训练中心获取技师和高级技师资格人数占全国就业训练中心获取技师和高级技师资格人数比重统计表 (19)表37:江西省就业训练中心获取技师和高级技师资格人数(2015-2017)统计表 (20)表38:江西省就业训练中心获取技师和高级技师资格人数(2016-2017)变动统计表(比上年增长%) (20)表39:全国就业训练中心获取技师和高级技师资格人数(2015-2017)统计表 (21)表40:全国就业训练中心获取技师和高级技师资格人数(2016-2017)变动统计表(比上年增长%)21表40:全国就业训练中心获取技师和高级技师资格人数(2016-2017)变动统计表(比上年增长%) (21)表41:江西省就业训练中心获取技师和高级技师资格人数同全国就业训练中心获取技师和高级技师资格人数(2016-2017)变动对比统计表 (22)。