一堂特别的补习课_初中作文

补习班_初中作文补习作文600字

补习班_初中作文补习作文600字最近我开始上一家补习班，这是我第一次体验补习班的学习。

刚开始上课的时候，我有点紧张，不知道大家都是什么水平，担心自己跟不上。

但是进入教室后，我发现同学们都很友好，老师也很亲切。

这让我放下了心中的紧张感，开始积极参与学习。

在补习班里，老师们讲解知识很细致，让我们更容易理解。

他们用生动的例子和有趣的故事来帮助我们记住重点知识点。

我发现自己在老师的帮助下，对一些难懂的概念有了更深入的理解。

尤其是在数学和英语方面，我遇到了一些困惑和难题，但是在老师的指导下，我逐渐找到了解决的办法。

除了课堂学习，补习班还提供了许多额外的学习资源。

他们提供了一系列的习题和练习册，让我们可以更多地巩固课堂上学到的知识。

我喜欢利用这些资源，因为它们帮助我更好地掌握知识点，提高我的学习效果。

在补习班里，我结识了许多来自不同学校的同学。

我们一起学习，一起讨论问题，互相帮助。

这让我感到很开心，因为我在这里交到了一些新朋友。

我们一起度过了愉快的学习时光，也一起面对了一些挑战。

在同学们的鼓励和支持下，我越来越有信心，也更加努力地学习。

补习班并不只是一种学习的场所，它还教会了我其他方面的技能。

我学会了如何更好地组织自己的学习时间，如何高效地记忆知识点，如何更好地处理学习压力。

这些技能对我在学校的学习和生活中都有很大的帮助，我觉得这是我来补习班最大的收获之一。

上补习班是一次很有意义的经历。

在这里，我不仅学到了更多的知识，还结识了一些新朋友，提高了自己的学习技能。

我相信，在接下来的学习中，我会更加努力，取得更好的成绩。

关于补课的作文6篇

在学习、⼯作乃⾄⽣活中，⼤家都经常看到作⽂的⾝影吧，作⽂是经过⼈的思想考虑和语⾔组织，通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。

相信写作⽂是⼀个让许多⼈都头痛的问题，以下是店铺帮⼤家整理的关于补课的作⽂，希望能够帮助到⼤家。

关于补课的作⽂1 还没放暑假之前，我便和同学计划着上哪⼉去补课，商量得热⽕朝天，计划着如何逆袭。

可现实是残酷的，暑假第⼀天便想和⼤床共度余⽣。

计划赶不上变化啊……但补课还是要补的。

今天特意去晚了点⼉，来到了物理⽼师的家⾥，可算有⼀个⼈了。

⼤清早的，还有点迷糊，开始做题巩固之前学的知识。

有⼏个类型的题还是不会，结果，⽼师把我和杨奕含拉到堂间⾥辅导去了，其他同学⾃主休息。

吕盼则在⼀旁吃⽠，别提多开⼼了！我笔直地站在那⼉，把⼿别在背后，来回搓，浑⾝不⾃在。

⼀对⼆的辅导可算结束了。

课间我们聊着台风“烟花”，我们仨不约⽽同的笑了起来。

我说：“哎呀，这台风好像还挺厉害的哈！”她们俩点头附和着。

⽼师说：“对啊，它每⼩时720公⾥，额……”吕盼窃喜道：“所以……”⽼师看透⼀切，说：“这样吧，25号和26号放假吧，之后再来。

”我⼩声说道：“太棒了，25号我刚好要去妹妹家吃饭，看⼩宝宝！”⽼师震惊地说：“这种天还出去吃饭？”吕盼瞪⼤了眼睛，说：“别被那烟花吹到天上就⾏了，希望27号还能见到你！” 上完课，开始写作业，杨奕含推了我⼀下，给我使了使眼⾊。

我看了看⼿表，⽐了个“⼋”的⼿势。

她俩顿时开⼼得不得了。

我偷笑了⼀下，⼩声说：“还有⼋分钟就⼗点了！开不开⼼？”她俩⼀下⼦就僵住了，给我了个⽩眼⼉。

可算下课了，结果，吕盼⼜被通知：“吕盼，你爸发信息说，让你再等⼗分钟。

”哈哈哈哈！房间⾥充斥着我们⽆情的嘲笑。

我傲娇地向她挥了挥⼿，说：“拜拜喽！哈哈哈！” 这半天也不算太难熬吧，快乐充实！关于补课的作⽂2 坐在考场上，回⾸过去的⼀年，忙碌是⽣活的主旋律。

阳光透过教室的窗户，呈现在眼前的是⼀张张试卷。

风吹杨柳，初三，我过得充实但不快乐。

第一次上补习班_初中作文补习作文250字

第一次上补习班_初中作文补习作文250字第一次上补习班
今天是我第一次去补习班，我格外兴奋。

补习班坐落在一座高楼里，楼下有一片宽敞的花园，楼上是一间明亮的教室。

我踏进教室，看到了一位年轻的老师。

她温和地微笑着，给我留下了深刻的印象。

教室里的桌子椅子都非常整齐，黑板上刻着整齐的字体，还有些漂亮的图画。

上课了！老师讲解了许多有趣的知识，我听得津津有味。

她用通俗易懂的话语，把知识传递给我们，让我们能够轻松地理解。

课间休息时间，我跑到花园里呼吸新鲜空气。

花园里有各种各样的花草树木，看起来非常美丽。

我在花丛中欣赏花朵的美丽，并且细细品味着花香的味道。

这里让我感到心旷神怡。

下午的课程结束了，我觉得这一天过得飞快。

走出教室，我又回味了一下今天的学习内容，发现自己真正理解了很多以前不懂的知识。

第一次上补习班，我觉得收获颇多。

不仅学到了新的知识，还交到了新的朋友。

在这里，我可以尽情地学习，追求知识的乐趣。

我想，以后的日子里，我会更加努力地学习，用知识装备自己，为未来的发展打下坚实的基础。

第一次上补习班，我收获颇多，也感受到了学习的乐趣。

我相信，在未来的日子里，我会享受学习的过程，不断进步，追逐自己的梦想。

第一次上补习班_初中作文补习作文250字

第一次上补习班_初中作文补习作文250字第一次上补习班
我初中二年级的时候，爸爸妈妈决定让我去上数学补习班。

这是我第一次上补习班，所以我既兴奋又紧张。

第一次去补习班的时候，我和爸爸妈妈一起去的。

一进门，我就看到了好多同学，有的在认真听老师讲课，还有的在做数学题。

我心里有点紧张，不知道自己会不会和他们一样聪明。

上完第一堂课，我发现补习班的老师讲课很有趣，比学校里的老师讲得更生动。

老师用很多实例来解释知识点，让我觉得很好理解。

而且，老师还会和学生互动，问我们一些问题，让我们一起讨论。

我发现在这里，我可以更主动地学习，而不是像在学校里那样被动地接受知识。

在补习班上了几节课后，我发现自己在数学方面的成绩有了很大的进步。

原来我以为数学很难，但是通过老师的讲解和同学们的讨论，我开始慢慢地喜欢上了数学。

我想，这都得益于补习班里的学习氛围和优秀的老师。

第一次上补习班的经历给了我很大的启发，我意识到学习可以是一件愉快的事情。

从那以后，我更加努力地学习，不断提高自己的数学水平。

我很庆幸自己有机会上补习班，因为这为我打下了良好的数学基础，也让我更有信心面对学业。

希望我能在接下来的学习生活中，不断进步，为自己的未来打下坚实的基础。

第一次上补习班_初中作文补习作文350字

第一次上补习班_初中作文补习作文350字第一次上补习班
上个星期，我第一次去上补习班。

为了能够更好地学习，我决定去补习班补习一些学科。

我进入教室时，里面已经有很多学生了，大家都在认真听讲，气氛非常紧张。

上课铃声响起，老师走进来，大家都站起来向老师问好。

老师向我们介绍了自己，并
简单地介绍了今天要学习的内容。

我打开书本，准备上课。

课堂上，老师非常耐心地给我们讲解学习内容，并提问我们的疑惑。

老师的讲解方式
非常生动，配合着丰富的案例和实例，让我们更容易理解学习内容。

补习班的学习氛围非常浓厚，同学们都很努力，都希望取得好成绩。

每次课程结束后，老师还会布置一些作业，让我们巩固所学的知识。

虽然作业有时候很难，但是我还是会尽
力完成，因为我知道这样有助于提高我的学习水平。

在补习班里，我还结交了很多新朋友。

大家一起讨论问题，互相帮助，共同进步。

有
时候，我们还一起参加一些小组活动，比如答题比赛和团队建设活动。

这些活动不仅让我
们更好地巩固所学的知识，还增强了我们的团队合作意识。

通过上补习班，我不仅学到了更多的知识，还养成了良好的学习习惯和积极的学习态度。

在补习班里，老师们总是可以找到最合适的方法来激发我们的学习兴趣，让我们更加
主动地去学习。

第一次上补习班的经历让我收获了很多，我相信通过不断地努力学习，我一定能够取
得更好的成绩。

我将更加珍惜每一次学习机会，不断提升自己的学习能力。

补课作文400字（精选20篇）

补课作文400字（精选20篇）补课作文400字（精选20篇）在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的补课作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。

补课作文篇1进入初中，头等大事似乎早已被补课占满。

补课补课！整天都是补课。

班主任冷着脸，站在讲台上，怒视着台下茫然的学生。

我偷偷拽拽同桌的袖子，“老师怎么了？”我问道。

同桌轻轻摇摇头，“不知道。

”“不是我说你们！补课是为你们好，收点儿钱也不是你们该考虑的问题！况且这点儿钱你们要是补课，以后还能加倍赚回来！”老师开导着我们。

我听了之后，对老师原本的几分好印象都没了。

补课，又是补课。

我看着老师手里拿着的苹果6s，皱了皱眉头。

有时候我真搞不懂老师补课是为了什么，是为了钱还是真的为我们提高成绩。

小学六年级的一位数学老师，也让同学补过课。

但是，那位老师，人品真的不怎么好。

重点知识，她只教补课的同学；靠前的位置，全是补课生的天下；什么好的福利奖项，更全都是补课的同学的专利。

所以，我对补课这件事是不看好的。

可是，上了初中，我感觉自己的成绩还真的下降了，降的厉害。

下个星期月考，我甚至都没有一分把握。

或许，我应该追逐波流，补课。

但是补课的价钱，真的是有点儿高了。

看着父母蜡黄的脸色，眼睛里晦暗的光芒我实在不敢提这件事情。

补课，补课，我到底要拿你怎么办！补课作文篇2因为上学期的期末考考得不大好，所以，妈妈为我报了在地下图书馆上课的英语补习班。

因此，我每天从早上9：00到12：00都得上课。

新的课室，新的老师，新的同学，新的书本，为我带来了新的朋友，新的知识。

我的补习老师叫李丹丹，她有一副娃娃脸及肩的长发，看起来十分年轻。

她虽然年轻，但她的知识十分渊博。

丹丹老师很认真地教我们，但有的同学却不听讲，上课的时候大声喧哗，吵闹。

因此，丹丹老师常常调座位，但效果依然不好。

第一次上补习班_初中作文补习作文350字

第一次上补习班_初中作文补习作文350字第一次上补习班
终于到了初中了，我想我一定会是班上的尖子生。

可是上了几次数学和英语课后，我
才发现自己以前对这两门功课的理解真的太肤浅了。

老师开始讲解，我却一头雾水，看着
黑板上密密麻麻的英文单词和符号，我几乎要跟课本对着干了！
爸妈看我的成绩单也束手无策，他们也不是得天独厚，对数学和英语的掌握也是勉强
及格。

他们只好给我报了个补习班。

补习班的环境挺好，每个教室都配备了投影仪和干净
整洁的桌椅。

老师们也很有耐心，每个问题都耐心解释，不厌其烦。

虽然一上来就觉得这是一个不幸的开始，但是随着时间的推移，我的心情渐渐好转了。

一方面是因为老师的耐心教导，每个问题都耐心解释，直到我弄懂为止；另一方面是因为
同学们的支持，他们不管遇到什么问题，都会鼓励我、帮助我。

渐渐地，我对英语和数学这两门课的成绩也有了明显的提高。

我还在数学竞赛中取得
了好成绩，英语口语也进步了许多。

这些改变让我更加坚定了对补习班的信心。

第一次上补习班虽然让我有些不适应，但是通过努力学习和老师们的耐心教导，我渐
渐地适应了这种学习环境。

现在，我真的对自己有了更多的信心，也对补习班有了更多的
感激之情。

上补习班虽然让我多了很多辛苦，但是我也因此收获了更多对学习的热爱和动力。

补习班，给了我第一次更多的学习机会和更大的成长空间。

我相信，只要我不懈努力，终有一天我会成为优秀的学生。

第一次上补习班_初中作文补习作文350字

第一次上补习班_初中作文补习作文350字第一次上补习班我记得，那是一年前的事情了。

当时我正在初中三年级，期末考试即将来临，我成绩虽然不差，但还是有些担心。

为了提高我的学习成绩，爸爸妈妈决定让我报一个补习班。

我第一次上补习班的时候，感受到了一种陌生和紧张。

每个人都坐在自己的位置上，面朝着黑板，专心致志地听老师讲课。

老师的声音很有磁性，我觉得自己进入了一个完全不同的世界。

老师们讲课非常认真，用生动的例子和实际的操作来帮助我们理解知识。

他们告诉我们学习的重要性，以及如何利用不同的学习方法提高成绩。

我听得心潮澎湃，觉得自己受益匪浅。

补习班的学习气氛非常浓厚，同学们互相鼓励和帮助。

班上有一位同学非常聪明，她的名字叫小芳。

每次上课，她总是能第一个举手回答问题。

我羡慕她的聪明才智，却又不甘示弱，开始努力做好每一个课后作业。

在补习班的这段时间里，我发现自己的学习能力有了明显的提高。

不仅能理解老师上课讲解的内容，还能独立解决一些难题。

而且，通过与同学们的互动，我也收获了一些友谊。

最令我印象深刻的是补习班的模拟考试。

在模拟考试中，我发现自己的分数有了很大的提高。

我为自己在这段时间里的努力感到骄傲和满意。

通过第一次上补习班的经历，我明白了一个道理，那就是只有付出才能有收获。

补习班给了我一个良好的学习环境和机会，我也通过自己的努力取得了好上的成绩。

现在，我已经上初中二年级了。

我仍然继续上补习班，因为我知道要想取得更好的成绩，还需要更加努力。

我相信，只要我坚持下去，就一定能取得更大的进步！这就是我第一次上补习班的经历。

通过这次经历，我明白了学习的重要性和努力的意义。

我将继续努力学习，争取取得更好的成绩。

第一次上补习班_初中作文补习作文250字

第一次上补习班_初中作文补习作文250字第一次上补习班
我是一名初中生，自从上了初中后，学习变得更加繁重和困难。

为了提高成绩和应对学校的各种考试，我决定去补习班进行辅导。

刚开始上补习班的时候，我感到十分兴奋和期待。

我想通过补习班的学习，提高自己的学习能力和成绩。

当我走进补习班的教室，看到许多老师和同学，我有点紧张和激动。

但是老师们都非常亲切和热情地欢迎我，让我感到放心和舒适。

在补习班上课的时候，老师们都非常认真负责，讲课很有条理，不仅讲解清晰，还有很多实例分析，让我们更加容易理解和掌握知识。

而且老师们会根据每个学生的实际情况进行个性化辅导，帮助我们解决学习中的困难和问题。

在补习班上，我感觉学习更加高效和有针对性，受益匪浅。

除了老师的辅导，补习班还有许多课外辅导和习题训练。

这些课外辅导不仅帮助我们巩固学过的知识，还拓宽了我们的知识面，培养了我们的学习兴趣。

而且在习题训练中，我们可以更加深入地理解和运用知识，提高了学习的实际应用能力。

上了补习班后，我的学习状态有了明显的改善，成绩也有了明显的提高。

我感到非常开心和满足，这让我更加坚定了要在补习班上努力学习的决心。

通过这次补习班的学习，我深刻体会到了学习的重要性和有效性。

我相信只要我在补习班上认真学习，定会取得更大的进步和成功。

我会继续努力，为自己的学习之路添砖加瓦。

第一次上补习班_初中作文补习作文250字

第一次上补习班_初中作文补习作文250字第一次上补习班
我刚升入初中，爸爸妈妈为了让我学习更好，决定让我去补习班学习。

刚开始上补习班的那天，我感到非常紧张和好奇。

第一天上补习班，我走进了教室，看到一群同学正在认真听课。

老师是一位和蔼可亲的中年女性，她很细心地向我们介绍了补习班的学习内容和学习方法。

我坐在座位上，小心翼翼地听着老师的讲解。

开始上第一节课时，我意识到补习班的学习内容和学校的课程是相同的，只不过补习班更加注重学习方法和技巧的培养。

老师帮助我们分析了一些常见的学习难点，并给出了相应的解决方法。

听着老师的讲解，我感到收获颇丰。

上补习班有很多好处。

补习班的学习质量高，老师授课内容深入浅出，让我更容易理解和掌握知识。

补习班的学习氛围好，同学们都很认真听课，互相学习，互相提醒，这让我感到很有动力去学习。

补习班还可以提前学习一些学校还没有教的知识，这样我就可以提前预习，跟上学校的教学进度。

在补习班的学习过程中，我还发现了自身的不足之处。

有时候我会粗心大意，不仔细思考问题，导致错误产生。

有时候我会急于求成，希望一下子就能掌握所有知识，结果催促自己，学得不够扎实。

通过上补习班，我意识到了这些问题，并积极改正。

第一次上补习班给了我非常多的启示和帮助，我发现学习并没有我想象的那么难。

只要我努力学习，做到刻苦钻研，一定能取得好成绩。

我相信在补习班的学习中，我的成绩一定会有所提高。

第一次上补习班让我明白了学习的重要性和正确的学习方法，我会继续努力学习，取得更好的成绩。

我相信，只要坚持下去，未来的路会越来越宽广。

特别的一节课作文

特别的一节课作文特别的一节课作文1今天是个特殊的日子，爸爸妈妈要和我一起去上课。

上午我上了一节兴趣班，就和爸爸妈妈来一起来到学校，虽然下着雨可是我心里特别高兴，因为爸爸妈妈要和我一起上课，我昨天还准备了今天要上的课呢！我们在教室里等着，家长们在走廊上也等着，上课时间终于到了，我们在密老师的带领下，走进了多媒体教室。

上课开始了。

今天上课的内容是:有趣的游戏，张老师拿着小话筒提着各种问题，同学都把小手举的高高的，积极的回答各种问题。

张老师终于叫到我了，我有点紧张，还过张老师说我回答的很好。

我们在课堂上还做了一个游戏：张老师拿出一幅小丑的图片贴在黑板上，是小丑贴鼻子的游戏，张老师说了游戏规则，先蒙上眼睛，在原地转上三圈，再去给小丑贴鼻子。

我们抢着举手要参加，先上去了一个男同学一个女同学，我们在下面可着急了，使劲的为他们加油，把鼻子贴正了，同学们都很兴奋。

接下来，爸爸妈妈们也上来玩游戏了，我们也玩的特别开心，张老师的课上的真好，既增长了知识又可以玩游戏，我们好开心呀。

回到教室，我们大家还受到了表扬，张老师说我们大家的表现都不错，真是很特别的一节课。

特别的一节课作文2星期六下午，外面突然刮起了大风，树枝乱摆，灰尘乱飞，让人都睁不开眼睛。

但是我还是坚持来到了金笔作文，因为我的作文不是很好，妈妈给我报了补习班。

一进门，哇，好多新同学，内心很是好奇，刚走进教室，老师随后就走进来了。

我们的老师姓董，是一位幽默风趣的老师。

在老师讲完金笔作文独有的规章制度后，开始上课了。

老师说要给我们一个惊喜，呵呵，好，我们睁大眼睛期待着，只见老师让我们闭上眼睛，带上帽子，同学们的动作神速，全副武装。

在我们的期待中听见老师的脚步声，“伸出你们的右手，摸一下老师手里拿了什么，”老师说着。

同学们议论纷纷：“你一言，我一语，有的说玩具，有的说棒棒糖，有的说橘子，还有的同学说难道是巧克力。

”老师笑出了声，同学们互相猜疑着：“难道我们猜对了，真的是玩具，棒棒糖……”“看来都是吃货啊”老师说着让我们睁开眼睛。

第一次上补习班_初中作文补习作文350字

第一次上补习班_初中作文补习作文350字今天，我上了我人生中第一次的补习班。

虽然很辛苦，但我收获颇多。

下午放学后，我快步走向了学校附近的一家补习班。

走进去后，我看到了很多同龄的
小伙伴们。

在老师的带领下，我们开始了今天的学习。

第一节课是英语，老师先给我们上了一节课外阅读的内容，之后讲解了生词和重点语法。

我觉得有些难，但是老师给我们讲解的很详细，我也逐渐明白了。

第二节课是语文，老师给我们上了一篇古文，讲解了其中的文化内涵，语言技巧等等。

我感觉非常有收获，因为平常我是很难理解和掌握这种古文的。

第三节课是数学，老师给我们讲解了一些有趣的数学题目，然后让我们上黑板做题。

我觉得这种做法非常有用，因为它可以让我更加深入地了解题目，掌握如何解题的方法。

在补习班的一天学习中，我发现我的学习方法有些不够好，同时也发现了自己的不足
之处。

在后面的日子里，我会对这些问题加以改正，努力提高自己的学习能力。

总的来说，今天的补习班让我感受到了学习的魅力，也让我明白了学习的道理：勤奋，与时俱进。

我相信，只要我保持学习的热情，努力克服自己的不足，就一定能够取得更好
的成绩。

初二作文：补课

初二作文：补课《补课》一提到补课，我的心里那叫一个五味杂陈。

别人的周末可能是在睡懒觉、看电视、出去玩，而我的周末，大部分时间都在补课的教室里度过。

还记得去年暑假的时候，妈妈给我报了数学和英语的补课班。

那可真是一段“刻骨铭心”的经历。

每个周六的早上，当太阳公公还在伸着懒腰，我就得从那温暖的被窝里艰难地爬出来。

那种感觉，就像是被一只无形的大手硬生生地拽出了舒适区。

眼睛都还没完全睁开，就迷迷糊糊地洗漱、吃早餐，然后被妈妈塞进车里，送去补课的地方。

到了补课的教室，看着那一张张陌生又熟悉的面孔，大家都是一脸的无奈和困倦。

老师在讲台上激情澎湃地讲着课，可我的心思却不知道飞到哪里去了。

那一道道数学题，在我眼里就像是一群调皮的小怪兽，怎么也抓不住它们的规律。

有一次，老师在黑板上写了一道特别复杂的数学题，让我们自己思考解答。

我盯着那道题，看了半天，脑袋里一片空白。

我偷偷看了看周围的同学，有的咬着笔头，有的皱着眉头，还有的干脆趴在桌子上，一副“生无可恋”的样子。

我心里暗暗叫苦：这题也太难了吧，感觉比登天还难！就在我愁眉苦脸的时候，老师走了过来。

她看了看我的解题过程，轻轻叹了口气，然后耐心地给我讲解起来。

“你看啊，这道题要先找到关键的条件，然后再运用我们学过的公式……”老师讲得很细致，可我却听得云里雾里。

好不容易听懂了一些，自己再做的时候，还是错误百出。

英语课也不轻松。

那些密密麻麻的单词，就像一群小蚂蚁在我眼前爬来爬去，怎么也记不住。

语法更是让我头疼，什么时态、语态、从句，感觉就像是一团乱麻，怎么也理不清楚。

有一次英语课上，老师让我们默写单词。

我心里紧张得要命，就怕自己写错。

结果，怕什么来什么，我居然把“important”这个单词少写了一个“t”。

老师批改完后，把我叫到了办公室，语重心长地对我说：“你要认真一点啊，这些单词都是基础，一定要掌握好。

”我低着头，心里满是愧疚。

补课的日子虽然辛苦，但也有一些有趣的小插曲。

一堂特别的补习课作文

一堂特别的补习课作文
今天是星期六，我与往常一样，来到秦老师家补习语文。

九点钟，来参加补习的十一个同学到齐了，秦老师却手挎起一个菜篮子，准备出门。

我们都以为秦老师要让我们自己自习。

谁知，秦老师对我们说：“大家和我一起去买菜吧！”我们惊讶得一时没了反映，平常来补时都是做习题，对答案，做作文，听评讲，可今天秦老师到底想干什么呢？秦老师见我们无动于衷，笑着说：“我们今天来一堂特别的作文课，大家先跟着我一起到市场去买菜，回来每人写一篇作文，把所见所闻和感受写下来。

走吧！大家抓紧时间！”哦，原来是这样，我们大家都觉得很新鲜，嘻嘻哈哈地跟随着秦老师走出门去。

菜市场就在秦老师家楼下不远的地方，我们走五分钟路程就到了。

秦老师一边走一边给我们介绍各种蔬菜、肉类和鱼品，我们个个都很少到菜市场来买菜，所以兴致勃勃，东张西望，充满好奇。

不到半个钟头，秦老师的菜篮子已经满了，所以领着我们一行人往回走。

回到秦老师家，秦老师说：“今天大家辛苦了，我来煮饺子，大家先写作文，把今天的经历写下来。

”我们坐到各自己的书桌前提笔写作，秦老师去忙自己的事情了。

等我们作文写好，秦老师端出了一碗碗热腾腾的饺子请我们大家吃饺子，我们真感觉自己饿了呢，捧起碗津津有味地吃起来。

秦老师则收
起我们的作文，一篇一篇地为我们审阅，写评语......
补习课结束时，秦老师说我们的作文都写得很不错，经过实践写出的真实性更能说服读者。

今天真是一堂特别的补习课啊！。

特殊的一天去补课作文800字初中

特殊的一天去补课作文800字初中傍晚时分，天阴沉沉的，我拿着一张试卷，看到那红红的“59”分，心理很不是滋味。

我慢慢地走在回家的路上，不一会儿，天空中飘起了小雨点，且雨越下越大，而我索性收起了伞，冲进了雨中……我走到了家门口，刚要开门，里面的人好像知道我回来的样子，抢先一步开了门，抬头一看，是妈妈，她看见我浑身是水，很是惊讶，并担心地说：“你怎么了？为什么不撑伞？”面对妈妈温柔的语气，我再也忍不住扑了过去，泪水模糊了我的双眼。

妈妈看到我手上那张被雨水淋湿的试卷时，似乎也明白了什么，紧紧地抱住我，周围十分寂静，似乎只能听见我抽泣的声音。

妈妈松开了我，看着我说：“柯冉，数学差没关系，我们可以去补习的，只要能提高你的成绩。

”“可补习费……”我抽泣着说。

“补习费你不用担心，你周末去补习就行了，妈妈会送你去的。

”“嗯！”“那我们先洗手吃饭吧！妈妈做了你最爱吃的糖醋排骨……”雨不知道什么时候停了。

第二天醒来，太阳公公偷偷地跑出来，一切都那么的美好。

妈妈骑着摩托车带着我来到镇上的补习班，为我准备好后，便离开了。

班上大都数同学我不认识，补习班一上就是一个上午，一个上午下来，我就和她们熟识了。

放学的钟声终于响起，我飞快地跑下楼去，走出门口，却不见妈妈的踪影。

一分钟、两分钟……二十分钟过去了，“妈妈不会忘记要来接我了吧？”我等得有些不耐烦，就在这时，远处一辆熟悉的摩托车驶来，“柯冉，等很久了吧？！妈妈怕你饿，在家做好饭才来的，对不起哦！”听妈妈的话，鼻子酸酸的，晶莹的泪珠在眼角闪烁，妈妈看见，以为我伤心了，说：“你怎么了？”“没什么。

”我坐在妈妈的摩托车后面，吹着爽的清风，内心感到无比的愉快。

就这样，日复一日，妈妈来回接送，无论刮风还是下雨，都持续着。

每次坐在车后面，靠着妈妈，清楚的看见了妈妈那枯糙的头发，两鬓悄悄泛白，岁月慢慢爬上妈妈的脸，内心感到非常愧疚，如果没有妈妈的呵护，就没有今天的成绩。

妈妈，谢谢您！谢谢您的陪伴。

初中暑假补课的作文

初中暑假补课的作文初中暑假补课作文一署假到了，我看着大家在白天太阳下玩耍，夜玩月亮下唱歌跳舞，我暗暗伤心，心想：大家在署假的时候都可以尽情的玩耍，我就要被妈妈强行拉去补习班补习!唉!事情是这样的，期末考的时候，肖坚烨扔给我一个纸条，不幸，这一“犯罪行为”被监考老师看见，请我吃了一顿“竹笋炒肉”，并赏了我几大板，害得我没时间考试，这一切都是坚烨的“功劳”。

唉!过了几天，成绩单发下来了,我看这成绩单上的几个小小的数字：语文85，数学81，英语79。

这几个小小的数字在我眼中就像是晴天霹雳，我拖着沉重的书包走在回家的路上。

在路上，我的心情好像打翻了五味瓶似的。

回到了家，果其不然，妈妈大发雷霆，开始用她的“毒”门绝技：紧箍咒。

这一念，让我无法入睡。

第二天，妈妈在外面跑东跑西，我不知道妈妈的葫芦里到底卖的是什么药。

中午时分，妈妈像兴奋的小孩似的跑回来，说：“俊俊，妈妈给你报了语文兴趣班，数学补习班，英语阅读班。

我一听，差点没倒下。

妈妈有声有色地安排道：“星期一，星期二去语文兴趣班，星期三，星期四去数学补习班，星期五，星期六去英语阅读班，星期日在家复习，晚上自由活动两小时。

”哦，no!我的署假你在哪!星期日的晚上，就是开头的一幕。

亲爱的家长们，孩子期末考考得不好，请不要帮他们报补习班，这样只会让孩子更讨厌学习，应叫孩子下学期加油!初中暑假补课作文二期末考试终于考完了，我们不知是该欢喜还是忧：考的好，一切都可以放松了;考不好，一切压力就从新压上来了。

数学班，作文班，英语班……数不胜数：舞蹈班，跆拳道班，游泳班……更是目不暇接。

有些时候想一想，这过暑假还不如平时在学校里上课，这暑假也不知是让我们休息的还是让我们更忙的。

当然，每个孩子的家长，都是希望不浪费一点点时间让孩子学习，这样一来，暑假的这两个月恐怕就只有补习了。

我在家，妈妈也给我安排了几本资料让我做。

有七年级的，让我复习;也有八年级的，让我预习。

我一算，如果是不吃饭不睡觉，一天24小时不停地写，还需要314小时，也就是将近两个星期。

补课初中生作文

补课初中生作文窗外的风呼啸着，击打得树叶沙沙作响。

班主任推开门，手里拿着一摞信封，信步走上讲台，道：“今天，我们补课！”沉默，寂静，有种不合常规的安静，若是曾经，教室早就沸腾了，况且今天又是星期天。

或许，一切不该发生，又或许着又是冥冥注定。

当然，谁都不愿意这件事情发生，包括讲台前，明显比往日憔悴的班主任。

一切，只缘于班主任女儿的一场大病……班主任有一位非常可爱的小女儿，浓眉，大眼，特别是那双水汪汪的大眼睛娇巧可人，让人好生可爱。

可正如人们常说的那句话，天不怜英才，地不爱安泰。

这位不到十岁的小女孩就这样的不幸患上了一场大病，急需治疗。

照理说班主任的女儿患上重病后，班主任应该有更多的时间去陪自己的女儿，毕竟是血浓于水。

可出乎我们的意料的是今天他来到教室，说还要帮我们高三学生补课……因为血浓于水，又或许根本不是这样。

上个星期，也就是班主任女儿生病的那一天，班主任接到家中电话，女儿生病住院了，当时，年轻的班主任并未在意，只是回道：“等我把这里的课上完后再回去，总不至于我把家中事情料理好后回来和同学们补课吧！”可电话接着又响起，班主任从容地挂掉电话。

之后，一条短信传来；病危，速归。

时值下课铃声响起，班主任并驱车回去，未带回任何东西。

下午还没有上课时，班主任来到班上，手里拎着一个大袋子，之后，一个电话又响起，班主任抓起袋子又赶往医院，着急的他似一阵风般离去。

晚饭的铃声响起，不知是谁，率先冲出教室，之后，教室内便剩下几位打扫卫生的同学。

一切，是如此的平常，没有什么特别的事情发生。

只是，晚自习时班主任匆匆赶来，拿上那袋子便往回赶。

之后，我们才知道，班主任女儿的病需要手术，要一大笔钱。

或许，那袋中的便是无数张救女的“通行证”吧！可第二天，班主任却推门，从容走上讲台；今天，我们补课。

让我们有些不知所措。

原来，那袋中的钱少了一摞。

……班主任把手中的信封发给我们，人手一个，关上灯，深情说道；“今天，不是我给你们补课，今天，是你们给我补课！”。

补课作文600字合集5篇

补课作文600字补课作文600字合集5篇在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的补课作文600字5篇，希望能够帮助到大家。

补课作文600字篇1对于学生和家长们来说，补课已经成了当今最热门的话题。

许多家长在孩子很小的时候就将他们送去补习班学这学那的，这让孩子们从小就失去了玩耍的时间；还有的家长本来对不可也是不屑一顾，没有多大兴趣，但后来得知自己的孩子的同学都在补习，因此又慌了阵脚，也开始到处打听……但对于同学们来讲，又完全是截然不同的看法，因为谁都不愿意献出自己宝贵的时间去上这些无聊的补习课。

顶着烈日、冒着大风大雨总不如在家吹空调、睡大觉好。

有些要补是自己喜欢的也还好，但遇到自己讨厌的课，被父母逼着去学，那真是悲哀，简直就是花钱找罪受。

我曾经听到过这么几件事：一个小学生在暑假期间要学七、八样东西，这真令我大吃一惊，我也特别想问这位小学生的家长，让孩子学这么多，究竟是想让她长大后当什么呢？即使想要孩子多才多艺，也不至于一次性就学这么多样吧。

其实暑假本来就是给同学用来放松放松的，但一下子就给这位小学生增加了这么多负担，她自己心里一定也不好受，而且这样还会使她厌倦了这些，最后或许一样都学不好。

另一件事也是关于小学生的：许多小学生在二、三年级的时候就被父母送去补习作文、奥数。

其实，他们现在字还认不得多少，也才刚刚学了“一一得一、一二得二”的知识，补习作文、奥数根本都是徒劳的。

最近有一位家长这么说：“任课老师教学生本来就是义务的，何不趁这样的机会多问老师，把不懂的难题都解决，这样既省了高额的补习费，又省了课外补习的时间，还省了精力，何乐而不为呢？”这位家长说的挺有道理，这关键就是我们要多问老师。

补习，是一把双刃剑，有弊但也有利。

对于补主课，能够让同学们更能巩固知识，学得更好。

在学校学不到的东西，在兴趣班里可以让同学们学到多门手艺。

《关于作文补习的事》作文800字_初三优秀作文

《关于作文补习的事》作文800字_初三优秀作文关于作文补习的事最近，我的语文成绩一直不尽如人意，尤其是作文部分。

为了提高我的写作水平，我的父母决定让我去上作文补习班。

虽然我一开始有些不情愿，但是我意识到这是一个成长的机会，于是我接受了他们的决定。

上了几节作文补习课之后，我发现这个决定是正确的。

作文补习课上，老师不仅教我们一些写作的技巧，还会带我们做各种练习，提高我们的写作能力。

课堂上，老师会给我们一些经典的范文供我们参考，然后组织我们进行写作训练。

他们不仅会指导我们怎么写作，还会针对我们的作文进行点评和修改，帮助我们找到问题并加以改正。

在作文补习班的课堂上，我还学到了一些写作的技巧。

老师教我们如何选取合适的写作题目，如何构思文章的结构，如何提高写作的流畅性等等。

通过这些技巧的学习，我逐渐找到了写作的思路，而不再是一片空白。

在写记叙文的时候，我学会了如何创造一个生动的场景，如何塑造一个鲜明的角色，以及如何运用各种修辞手法来提高文章的吸引力。

在写议论文的时候，我学会了如何准确表达自己的观点，如何列举事实和论据来支持自己的观点，以及如何运用引语和例子来加强论证的力度。

这些技巧的学习，不仅让我的作文更丰富多样，而且让我的思维更加敏捷。

除了课堂上的学习，作文补习班还给我们提供了很多写作的机会。

他们会组织一些比赛或者活动，让我们能够更多地锻炼自己的写作能力。

这些写作的机会可以让我更好地应用课堂上学到的知识，并进一步提高我的写作水平。

而且，和其他同学一起参加这些活动，还可以互相学习和交流，相互促进成长。

通过这段时间的作文补习，我不仅提高了我的写作水平，而且也培养了自己的写作习惯。

在以前，我总是觉得写作是一件很痛苦的事情，总是拖拖拉拉。

而现在，我意识到只有通过不断地练习，才能提高自己的写作能力。

于是，我养成了每天写作的习惯，无论是练习写作还是写日记，我都会坚持下来。

通过这种坚持不懈的努力，我的写作水平不断提高，而且我也越来越喜欢写作了。