最新命题计划表-新
考试命题细目表
命题人:
题号 大 小 题 型
考试命题细目表
填表时间: 命题人:
试题难度 题号 大 小 题 型
填表人:
赋 分
命题组长:题组长:
知识名称
填表时间:
考试要求 试题难度 识记 理解 运用 基础 综合 高难
考试要求
识记 理解 运用 基础 综合 高难
说明:题型包括单选、不定项选择、填空、判断、问答、辨析、论述 列举、阅读、改错、背写、作文、实验、计算、证明等。 吉林江城中学教务处
说明:题型包括单选、不定项选择、填空、判断、问答、辨析、论述 列举、阅读、改错、背写、作文、实验、计算、证明等。 吉林江城中学教务处
命题双向细目表格参考
命题双向详目表格参照
1 / 1
学年度
学期 考试
学校试卷命题双向详目表
学科
知识 题 板块 号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11
年级
答卷时间
分钟
满分
命题人:
(签字)
目标层次
预估难度
知识考点
题型
识 理 应 综 难
记
解
解析
易 中
用
合
合计
试题 预计
本源
分值
得分
说明:
1、题型包括:填空题、选择题、计算题、简答题、综合题等,依照学科有所差异。
2、试题本源包括: 教材原题、 教学设计原题、 教材改编题、 教学设计改编题、 中考原题、 原创题等。
3、目标层次: 请依照学科标准要求填写,使用通用能力层级“识记、理解、应用、解析、 综合”。
请用√符号表示。
4、题号指小题序号。
5、注:难度指标要点
简单题()
较易题( 0.70 左右) 较难题( 0.55 左右) 难题()。
卷面考核命题计划表
100
体题型,如 问答、论述 、应用等理 解、分析、
每小 每大 题量 题分 题总 较易
数 分数
中等
较难
第 一 章
第 二 章
第 三 章
第 四 章
第 五 章
第 六 章
第 七 章
第 八 章
第 九 章
、记忆题) 综合应用
题)
例:选择题
5
2
√
√
√
32 20√ Nhomakorabea√
2
2
√
√
√
例:论述题 1 15 15
√
√
√
√
√
√
√
合计总分
AB卷重复率______% (要求:≦20%) 与前两年任一份试卷重复率_______%(要求:≦20%) 与前两年试卷重复率_______%(要求:≦40%)
题型
分数分布
难易度(打√)
覆盖面(根据教学大纲填写,项目表述可改动)
主观性题型 客观性题型 (请注明具
(请注明具体 题型,如填空 、判断、选择 、配对等认知
附件1
课程名称:____________ 考试班级: ___________
卷面考核命题计划表
20 - 20 学年 第 学期期末
学生人数:
命题教师: __________ 命题日期: 年 月 日
考试时长:
( 分钟 ) 教考分离: 是 □ 否 □
本试题的期望值(平均分):______ 预计通过率: %
考试命题细目表
附件1:考试命题细目表-----------------学校--------------学科------------年级考试范围------------命题人------------------- 考试时间-------分钟命题日期---------年---月---日第二部分笔试部分二、单项填空(本题有15小题,每小题1分,共15分)请从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。
16.—Why are you so happy?—Because I received _______ e-mail from my net pal last night.A.a B.an C.the D.不填17. —Your mp4 is really beautiful. Where did you buy _______ ?A. one B.it C.its D. it’s18. —Helen, what do you think of pandas Tuantuan and Yuanyuan?— They are _______ . I think children from Taiwan will like them.A. creative B.boring C.expensive D. lovely19. Andy ______ to some fun places in Wenzhou in the coming month. He thinks Wenzhou is a lively city in China.A. goes B.went C.has gone D.will go20. — Do you know _______ the terrible earthquake hit Wenchuan?—Sure, it was on May 12,2008.A. what time B.when C. what D. how21. — Why are all the cars and buses moving slowly?— ______ there is a traffic accident on the road.A. Because B.So C. Because of D. For22. Sarah ______ in the exam again though she wanted to pass it very much..A. passed B.failed C.took D.had23. — Whose book is this?—This book _______ be Jack’s. His name is on the book cover.A. may B.can’t C. must D.mustn’t24. —How many people will come to Shanghai Expo in 2010?—_______ people, I think.A. Million of B.Two Millions of C.Millions of D.Two million of25. _______ a walk after meals every day. It’s good for your health.A. To take B.Taking C. Takes D.Take26. —Do you know Tibet, Jerry?—Yes, of course. Tibet is ______ the southeast of China.A. on B.in C.to D.at27. — ______fine weather!— Yes, it’s a good day for a walk.A. How B.How a C.What D.What a28. My father ______ when I got home.A. cook B.cooks C.cooked D.was cooking29. I’m fourteen. My good friend is sixteen. So he is ______ me.A. as old as B.not older than C.younger than D. 2 years older than30. —Don’t feed animals. Look at the sign ______over there.—Sorry, I won’t.A. B.C. D.。
命题计划表-新5页word文档
附件4:A卷 B卷
200 -200 学年第学期课程考试命题计划表
开课单位:考试年级、专业:课程名称:
考试时间:(分钟)命题教师:命题日期:年月日
教考分离:是
否预计考核通过率:%教研室主任(或课程负责人)签字:难易度(打)覆盖面(按使用教材的章节填写,覆盖者打)
第 1 页
第 2 页
第 3 页
注:①所有课程的最后考试必须提交命题计划表
希望以上资料对你有所帮助,附励志名言3条:
1、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。
2、推销产品要针对顾客的心,不要针对顾客的头。
第 4 页
3、不同的信念,决定不同的命运。
第 5 页。
命题计划表
XXXX学院课程考核命题计划表
20 14-20 15 学年度第二学期《 OFFICE2010办公应用》课程
注:
1.命题要求严格按照《xxxx学院课程考核管理办法》执行。
2.填表说明:“题型”应多样化,如填空题、选择题、判断(分析)题、简答题、综合能力题等。
“考核知识点”
要求填写考核的具体内容,如基本概念、基本理论、案例分析或计算分析或论述等;“考核目的”应填写考核该知识点能让学生具备哪些能力;“分值”设计应体现较易的题目占20%,中等难度的题目占60%,较难的题目占20%。
3.考核类型:考查、考试(如笔试、口试等)、作品设计、实践操作、课程设计、论文等方式。
4.“命题教师”一栏,务必输入命题教师名字,打印纸质版后再手写签名。
“教研室主任审核签字”一栏,须手写签名。
5. 此表格内的文字部分均用小五号宋体,使用A4纸张打印,尽量排版在同一页上,若有两页以上,需双面打印。
6. 此表(电子版及纸质版)与试卷、答案要点及评分细则一并交到二级学院。
1。
2024年高考计划表(通用12篇)
2024年高考计划表(通用12篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!2024年高考计划表(通用12篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。
学年二上期末命题细目表
命题人: 马跃 质检人:
知识内容
考核水平
难度值
题 型
试题来源
题
号
知
识
章块
知
识
点
了
解
理
解
应
用
容
易
中
等
较
难
填空题
选择题
解答题
综合题
课本课题
课本改编
自
编
一
1、2、3、4小题
表内乘法
乘法口诀
√
√
√
√
一
5、7小题
量的计量
长度单位名称
√
√
√
√
一
6、8、10小题
数与计算
100以内数的加减
√
√
√
√
√
二
计算
100以内数加减口算与笔算
√
√
√
√
三
2、小题
量的计量
长度单位米、厘米、毫米应用
√
√
√
√
三
5小题
空间与图形
直角、比直
1、、3、
表内乘法
乘法口诀应用
√
√
√
√
三
4
数与计算
100以内数的加减估算
√
√
√
√
四
操作
线段、角的画法、对称图形、观察物体
√
√
√
√
五
1、2、3小题
解决问题
100以内数的加减
表内乘法应用
√
√
√
√
五
4小题
统计
统计的运用
√
√
命题双向细目表(参考模板)
学校试卷命题双向细目表
学科 年级 答卷时间 分钟 满分
命题人:(签名)
知识
板块
题
号
知识考点
题型
目标层次
预估难度
试题
来源
分值
预计
得分
识
记
理
解
应
用分析综合来自易中难
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
合计
说明:
1、题型包括:填空题、选择题、计算题、简答题、综合题等,根据学科有所区别。
2、试题来源包括:教材原题、学案原题、教材改编题、学案改编题、中考原题、原创题等。
3、目标层次:请依据学科标准要求填写.使用通用能力层级“识记、理解、应用、分析、综合”。请用/符号表示。
4、题号指小题序号。
5、注:难度指标要点
容易题(0.90-0.75) 较易题(0.70左右) 较难题(0.55左右) 难题(0.45-0.20)
2024国考分阶段备考计划表
2024国考分阶段备考计划表2024国考分阶段备考计划表2024国考分阶段备考计划表公考初识制定备考计划备考前备考积累申论范文+时事+练字+定期模考测验每天第一阶段搭建知识框架,夯实基础理论4月-6月第二阶段国考特色考察题型学习7月(一周)第三阶段了解做题底层逻辑,触类旁通7月-8月第四阶段套卷刷题,训练考场思维8月-10月第五阶段考前冲刺,梳理核心题型要点11月2024国考备考指南一、了解考试科目①行政职业能力测验:包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析与常识判断五个部分。
②申论:阅读材料回答问题③分两套试卷:分为省级以上(含副省级)综合管理类、市(地)以下综合管理类和行政执法类二、掌握考试大纲申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。
申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。
申论考试按照省级以上(含副省级)综合管理类、市(地)以下综合管理类和行政执法类职位的不同要求,设置两类试卷。
(一)仔细审题形成思路审清楚题型、作答范围、作答对象、问数、字数、特殊要求等要素(二)阅读材料把握要点1、紧扣作答对象2、绝大部分要点源于材料(1)抓住材料之中的直接要点——80%以上。
(2)通过材料中的要点抓住背后潜在的要点——10%左右。
3、方法导向:运用阅读方法(三)紧扣要求整合要点逻辑加工:总分(总)加工法总—分:归纳概括、提出对策总—分—总:申发论述、综合分析灵活结构:贯彻执行内容加工:合并、分条、精炼(四)规范书写完美呈现1.卷面:干净+整洁2.格式:小题:空两格(可不空)作文:标题居中,段落前空两格3.字迹: 工整、清晰三、科学备考指导(一)学习方法,了解考试规律在日常备考过程中养成阅读材料的习惯。
可从官方媒体、公众账号、客户端中选取,如人民网、人民日报、求是、学习强国APP等,时刻了解国家时事,大政方针;同时,也可从历年申论试卷中反复阅读。
(二)多做练习,提高做题能力需要多做历年题目来把握的重点。
命题细目表
题型 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 考点 有理数的大小 点的坐标 分式的概念 在数轴上表示不等式的解集 平行线的性质 轴对称图形 图形的变换 直线与圆的位置关系 方差 直线方程背景下的概率 二次根式的概念 反比例函数的图象和解析式 菱形的性质 圆柱的视图与侧面展开图 简单事件的概率 找规律 实数计算 简单二元一次方程组
解不等式并在数轴上表示
旋转与简单几何证明 实数乘积背景下的概率 一次函数与一次方程
一次函数、反比例函数与比例
一元二次方程代数式求值
折叠、相似、直线与圆相切等
图形平移与二次函数
一次函数、二次函数与三角形性质
模拟卷 8 命题细目表
题型 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 考点 有理数(倒数)概念 实数运算 分式的基本性质 坐标系与一次函数图象 视图 正多边形 中心对称图形 矩形的性质
图表信息、中位数与众数
选择题
了解 √ √ √ √ √ √ √ √
考查要求 理解 掌握运用
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
填空题
解答题 ㈠ 解答题 ㈡ 解答题 ㈢
函数关系与函数图象 实数的大小 整式与实数运算 根据实际情景列方程 加权平均数 圆的切线与角 找规律 代数式化简求值
在方格中作等腰三角形并求面积
选择题
了解 √ √ √ √ √ √ √ √
考查要求 理解 掌握运用
√
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ ㈡ 解答题 ㈢
二年级上册数学期末命题设计(含命题计划表)
第 3 册期末试卷命题计划2014学年第一学期期末质量检测二年级数学试卷(答卷时间:60分钟 满分100分)来检测一下对知识的掌握情况吧,祝你们取得好成绩!基 础 知 识(30分)(每格1分,共20分)、1米=( )厘米 我的身高约( )米( )厘米。
、 小刀长( )厘米 蜡笔长( )厘米、两个因数都是5,积是( );4个8相加的和是( );54与40的差是( )。
、把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是( )或( )。
、小亮计划三天写100个大字,昨天写了29个,今天写了42个,两天大约共写了()个,大约还有()个没写。
、图中有( )条线段,有( )个角,其中有( )个直角。
、按规律写数。
7, 14, ( ), 28, ( ), ( ) 8、照左图这样摆,长方形内一共可以摆( )个●、三个同学比身高,小林比小青高,小红比小青矮。
她们三人中( )最高。
、学校体育节,进行乒乓球比赛,三个小朋友,每两人进行一次,一共要进行( )次比赛。
(对的打“√”,错的打“×”)(5分)、用尺子量一条线段必须从0刻度开始量。
( ) 2、计算8×9和9×8这两个算式时,所用乘法口诀相同。
( ) 3、黑板上的直角比同学们三角板上的直角大多了。
( ) 4、长方形有4条对称轴。
( )5、“7×3”和“7+3”都表示3个7相加的和。
()三、我能慧眼识珠(把正确答案前的字母填在括号里,共5分)1、7个4相加的和是()A.11B.28C.262、不计算计下面算式的结果最接近80的是()A.47+34B.26+35C.100-83、计算“55-3□”,□里填()时要退位。
A.0-4B.5C.6-9★4、钟面上时针与分针所成的角( ),右图是从镜子里看到的挂在墙上的钟面时间,这是正确的时间是()A.比直角大B.是直角C.3时D.9时基本计算(30分)四、我是神算手(共30分)1、口算我最棒!(12分)5×4= 9×6= 90-5= 25+15-20=9×8= 7+45= 40+28= 3×8+19=6+6+6+6= 4×4+4= 5×()=45 1米-44厘米=2、我都能笔算,不信你瞧!(2+2+3=8分)32+56= 73-37= 36+28-49=3、()里最大能填几(4分)5×()<43 56>9×()()×7<60 20>3×()4、在□填上合适的数。
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附件4:A卷B卷
200-200学年第学期课程考试命题计划表
开课单位:考试年级、专业:课程名称:
考试时间:(分钟)命题教师:命题日期:年月日
教考分离:是否预计考核通过率:%教研室主任(或课程负责人)签字:
题型
题量
分数分布
难易度(打)
覆盖面(按使用教材的章节填写,覆盖者打)
客观性试题
主观性试题
每小题分数
每大题总分数Байду номын сангаас
较易
中等
较难
难度较大
第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
第十章
第十一章
第十二章
第十三章
第十四章
第十五章
第十六章
第十七章
第十八章
第十九章
第二十章
第二十一章
单项选择
多项选择
判断(是非)
填空
简答
论述
分析
计算
证明
案例分析
作文
程序设计
合计
100
注:①所有课程的最后考试必须提交命题计划表