家校同心,师生同行(家长会发言稿)

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家长会家校共育发言稿(通用4篇)

家长会家校共育发言稿（通用4篇）篇一：家长会家校共育的重要性各位家长、校长、老师们：大家好！我是××学校的一名家长代表。

今天，我想和大家分享一下家长会家校共育的重要性。

家校共育是学校教育的重要组成部分，对于孩子的成长发展起着至关重要的作用。

首先，家长会是家校沟通交流的桥梁，为双方提供了一个共同合作的平台。

只有家校合作，才能实现全面发展的目标。

其次，家长会可以帮助家长了解学校的教育理念、教育目标和教学内容，从而更好地配合学校的教育工作。

最后，家长会也是家长之间交流经验、分享育儿心得的机会，可以共同面对教育中的各种挑战和困惑。

作为家长，我们应该积极参与家长会活动，与学校密切合作，共同为孩子的成长努力。

首先，我们要关心孩子的学习情况，与学校、老师建立良好的沟通渠道，及时了解孩子在学习中遇到的问题，并进行有效的解决。

其次，我们要注意培养孩子的良好习惯和品德，共同营造和谐的学习环境。

最后，我们要注重家庭教育，与学校共同培养孩子的兴趣爱好和才能，让他们在快乐中成长。

让我们携起手来，共同努力，为孩子们的未来铺就一条成功的道路！谢谢大家！篇二：家长会家校共育的价值观培养尊敬的校长、各位老师、家长们：大家好！我是来自××小学的一名家长代表。

今天，我想和大家分享一下家长会家校共育的价值观培养。

家庭是孩子们最早接触和感受社会的地方，也是他们形成价值观念的主要场所。

而学校教育，则是孩子们接触到各种知识和社会规范的重要渠道。

家长会家校共育，就是将家庭和学校的教育资源有机结合，共同培养孩子的价值观念。

家长会家校共育可以帮助家长、学校共同关注孩子的成长，培养他们正确的价值观。

家庭中，家长可以通过与学校的交流了解到孩子在学校的表现和情况，从而及时纠正和引导他们的错误行为和不良心态。

而学校则可以把握家庭环境对孩子成长的影响，通过教育活动和家访等方式，帮助家长树立正确的育人观念，共同培养孩子的良好价值观。

家长会家校共育发言稿3篇

家长会家校共育发言稿3篇家长会家校共育发言稿篇1尊敬的各位老师、家长们：你们好!我是__的家长。

首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。

在此，首先让我代表在场的家长们对x老师、x老师的的辛勤劳动和对孩子的教育表示衷心的感谢!家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、明确教育方向我是一名学校教育工作者，深知孩子在学校接受的大部分是知识的教育，智力的培养。

作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。

这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯，坚强的意志，健康的心理，积极的情绪，有一颗感恩的心等等。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境家庭作为孩子学习的第二课堂，忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。

我们可以陪着他做，给孩子做出适当的指导。

孩子的潜力是无穷的，我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。

闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书，读书对一个人的成长是非常重要的，要让孩子从小养成读书的好习惯。

星期一的我听了中国教育报主编__老师的过于读书与生命成长的报告。

在报告中他就特别强调了要多读古今中外的经典作品，他说孩子在小的时候的记忆都是无意识记忆，有些东西你刻意让他去记，他会感到枯燥无味。

但在他玩耍的时候给他放录音或读给他听，多遍之后你再让他背，他在脑海中就有了记忆。

三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。

我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。

不要总是居高临下的去教育孩子，该摆家长架子的时候要摆，不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。

要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子，俗话说：好孩子是夸出来的就是这个道理。

比如上次__做的数学题错了来道，她一看见我就不好意思的多我说：妈妈，我今天的数学题做错了两道。

家校配合家长发言稿

家校配合家长发言稿第一篇：家校共育家长会发言稿尊敬的老师，各位家长、小朋友们：大家好，我是Xx的爸爸。

今天各位家长为了同一个目标，汇聚在这里，为了孩子而走到一起。

很荣幸今天有机会在此发言能和大家一起探讨培育孩子的问题。

我家Xx在幼儿园不是表现最棒的，但我相信各位老师都目睹了Xx的进步，有些家长可能也能感觉到。

Xx自小是个乖巧听话的孩子，但她还不够勇敢，平时做事格外的小心，也不太喜欢与不熟悉的人交流。

然而，经过了一年多的幼儿园生活，她已经有了很大进步，看在眼里我们也特别欣慰。

其实每个家长在教育孩子时都有一个共同点，那就是大家的眼睛都看向了未来孩子的发展。

我们家长目前为孩子的付出也是基于这一点去努力的。

但孩子的未来是什么样子呢？我们无从把握，也很难去掌控。

然而我们却可以在孩子的早期教育中，就开始逐步的观察、分析、挖掘、引导孩子养成良好的个性、兴趣、习惯。

孩子的什么能力最重要，我觉得是一个良好的性格、健康的心理，这远远比会多背几首诗、多认几个字、多学习一些特长要重要的多。

那我们对孩子最大的期望是什么？其实很简单，快乐！所以让我们尽最大可能去满足她们吧，不要把孩子的天性扼杀在摇篮里。

每个家长都想为孩子付出自己最大的努力，给她们我们所能提供的最好的环境、最好的教育条件。

但是我觉得孩子们最需要的是爱，是父母给予他们的爱。

“爱”，不仅仅是一个有趣的玩具、一本好看的图书，最重要的是时间，是陪他们一起游戏、一起享受那份“爱”的时间，而这也正是我们现在的家长所欠缺的。

人的一生没有几个童年，所以我们也没有多少时间去妄想长久享受那份“痛并快乐着”的经历。

孩子需要在父母的陪伴与关怀中成长。

一直说让孩子形成一个良好的性格、习惯、培养其良好的兴趣，其实首先需要改变的是我们这些家长。

“言传不如身教”，家长平时一个不恰当的行为，一些不好的习惯，会潜移默化的影响孩子，甚至一生。

那么就请家长们在恰当的时候关掉我们的电脑、电视，远离一些我们容易忽略的有待改正的细节；时时注意我们的言行、控制我们的情绪……。

家校共育携手前行演讲稿

家校共育携手前行演讲稿尊敬的各位家长：大家好！首先，请允许我代表_班全体师生，向今天抽出宝贵时间参加家长会的各位表示衷心的感谢。

每位家长的到来，都是对孩子未来的深切关怀和对我们工作的巨大支持。

我们都深知，无论是家长还是教师，我们心中都有一个共同的愿望——那就是教育好我们的孩子。

今天，就让我们共同探讨如何携手合作，为我们的孩子创造更好的学习环境和成长空间。

作为班主任，我深感荣幸能够陪伴孩子们成长，也深知肩负的责任。

在过去的一个学期里，我们班级在各方面都取得了一定的进步。

我们班共有43名学生，其中40名住宿生，3名走读生。

男生普遍较为活跃，女生则相对文静。

大部分女生在学习上表现优异，而部分男生由于年龄较小，各方面能力还在逐步提升。

经过一段时间的学习，学生们已初步具备自主学习能力，部分同学更是展现出了较强的自学潜力。

然而，我们也不能忽视存在的问题。

有的孩子上课不够专注，有的在课堂上容易分心，还有的孩子作业完成不够及时。

这些问题需要我们共同关注和解决。

在此，我也希望家长们能够给予更多的支持和配合，特别是在孩子的安全教育和学习习惯培养上。

为了更好地促进孩子们的成长，我建议家长们可以从以下几个方面入手：1. 多与孩子沟通，了解他们在学校的学习生活情况。

2. 鼓励孩子自主学习，培养良好的学习习惯。

3. 关注孩子的行为习惯，引导他们形成正确的价值观。

4. 积极参与学校活动，与老师保持密切沟通。

此外，我也想借此机会，对家长们一直以来的支持和配合表示衷心的感谢。

正是因为有了你们的支持，我们才能取得今天的成绩。

同时，我也为孩子们所取得的每一点进步感到骄傲和自豪。

在接下来的时间里，我们还将有一系列的活动和安排，希望能够得到家长们的更多支持。

我们相信，通过家校的共同努力，我们的孩子一定能够健康成长，不断进步。

最后，我再次感谢各位家长的到来，也期待在未来的日子里，我们能够更加紧密地合作，共同为孩子们的未来努力。

谢谢大家！接下来，请允许我邀请我们班的副班主任_老师，为大家介绍同学们在数学学习方面的情况。

家校携手共育希望家长会代表发言稿5篇

家校携手共育希望家长会代表发言稿5篇家校携手共育希望家长会发言稿1 各位家长朋友们：大家好!十分感激您在百忙中参加小班首次家长会，您的参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持。

在此，我们对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激!我很珍惜和在座各位家长的缘分，和班级所有孩子的缘分，相信在以后的日子里我们能成为很好的朋友。

我们都有一颗爱孩子的心，我们所有的言语、所有的行为都以此为出发点，让我们一齐共同呵护孩子们的成长。

我是X教师，与我共同搭班的是X教师，我们从事幼教领域已经好几年了，以后如果在某些方面做得不够好，家长能多提意见，我们都会虚心理解。

我们班还有一位保育员阿姨，她对孩子也十分有爱心。

她随班级一齐活动，对孩子的一日在园情景也异常了解，当教师不在时，家长们有事也能跟阿姨说，她会及时转达的。

我们的联络方式已经公布在信息栏，请您务必记下来，方便以后联络。

首先，请家长先了解一下我园的时间安排，因为8：00后会有晨间活动，因此请各位家长务必在早上8：00前就送孩子入园。

午时幼儿离园时间是4:30，家长要准时来园接孩子回家，避免孩子产生焦虑情绪。

在接送孩子时，家长们能看看班级门口的家园联系栏上的资料，看看这周孩子在幼儿园有哪些活动，哪些需要家长配合，也能随时和我们两位教师沟通，相互交流孩子在家和在幼儿园的表现，我们也会根据孩子的实际情景进行针对性的教育。

今日召开家长会的目的，是让家长了解孩子初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及需要家长配合的一些工作等，以便孩子能尽快适应幼儿园生活。

孩子入园第一个星期难免会哭闹和不适应，但这是孩子必然要经历的一个适应过程，家长要和教师站在“统一战线”，让孩子尽快适应幼儿园，更快地融入团体一日生活中去。

孩子们入园已有一个多星期了，表现究竟如何呢?此刻我就将班级里孩子们近期的表现跟各位家长进行简单地汇报：1.语言方面：此刻的孩子都很聪明，我们班上有些孩子普通话说得异常好，有些孩子却不会说，可是听得懂。

家校合作的发言稿（范文6篇）

家校合作的发言稿（范文6篇）本站小编为你整理了多篇相关的《家校合作的发言稿(范文6篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在本站还可以找到更多《家校合作的发言稿(范文6篇)》。

第一篇：家长会家校合作家长代表发言稿尊敬的老师，各位家长：大家好！我是xx妈妈。

时间过得真快，转眼我们已是毕业班。

两年多来，可敬可爱的班主任x老师始终陪伴在我们身边，勤勤恳恳，兢兢业业，一直为孩子们的收获摇旗呐喊，也一直为孩子们的成长默默付出。

在这里，请允许我代表xx班全体家长向我们班主任x老师，以及我们全体代课老师表示衷心的感谢！谢谢你们！感谢你们的无私奉献和对孩子满满的爱！缘分使我们相聚在江南实验，缘分使我们相聚在xx这个大家庭里，今天受x老师的委托站在讲台上与大家共同讨论教育孩子的问题，感到非常荣幸。

因为我知道，与在座的各位家长相比，在教育孩子方面我还存在着不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还有很多不足之处。

下面我就从两个方面来聊聊自己教育孩子的一些感受：一、关注孩子的状态应该作为我们家长的首要任务一个人再去做某件事情之前，如果能把自己的状态调整好，那他已经取得了一半的成功。

现在我们的孩子除了期中、期末，模拟考外，小考小测月月有，甚至周周有，天天有，这时孩子们难免会有成绩不理想的情况出现，很容易情绪波动，对自己产生怀疑，不免会出现考试焦虑心理。

这就要求我们家长要时刻关注孩子的心理状态。

为孩子减轻心理负担，帮助他寻找最有效的并适合他的学习方法我觉得这点比较关键。

孩子升入初三以后，随着课程的增多，作业量的增大，我发现孩子有些应付不过来，有时写作业到很晚。

我观察了他一段时间以后，我发现孩子可能没有掌握更有效的学习方法。

于是我便从如何提高听课效率、如何做课堂笔记、如何高效做作业、以及怎样复习学过的内容，引导她找到适合自己的学习方法。

适时地帮她减轻焦虑心理。

还时常告诉昭屹，时间要抓紧，心态要平和。

不要过分计较分数和名次。

为了昭屹有一个好的学习状态，我专门制作了一个便签，贴在她的书桌上，上面是这样写的气色好，心情好，状态好，成绩好。

家校携手共育成长的家长会发言稿范文(通用12篇)

家校携手共育成长的家长会发言稿范文（通用12篇）家校携手共育成长的家长会发言稿1各位家长：大家好!原计划在教师节和中秋节中间的一天举行的家长老师见面交流会，由于众所周知的原因，只好推迟到今天晚上了。

今天家长们来到学校，孩子们忙上忙下，象过节一样。

在这里，首先我代表学校对各位家长的到来表示衷心感谢和热烈欢迎!教育是为了让生命更精彩，作为教师，我们更加感受到教书育人的责任，你们的孩子就是我们的学生，我们的目标是一致的，利益是共同的。

基于此，我们认真地组织了这次家长和老师面对面的交流会。

相信大家从走进阳新实验中学的那一刻起，就会感受到学校有“变”也有“不变”：学校的校容校貌发生了翻天覆地的变化，硬件建设发生了根本性的转变;也感受到：阳新儒学垴是阳新八大风水宝地之首，人杰地灵;古乐楼是阳新文化发祥的象征，千年生辉;孔子铜象是以礼行天下，万师之表。

千年儒学，百年名校，培养了数以万计的优秀人才，为阳新的繁荣和发展作出了自己应有的贡献。

今天我们在教育管理、教书育人、教学教研各个方面与时俱进，成果迭出，教育教学质量、校园文化建设、安全维稳等工作均走在全县前列。

所有这些成绩的取得都离不开我们家长和社会的大力帮助和支持。

学校为了进一步提升办学品味，办老百姓满意的教育，在陈校长的带领下，自上半年开始，创新办学体制，实现了与黄石二中的联合办学;激活办学机制，出台了一系列的教学管理制度，调动和发挥老师们的积极性和主动性。

坚持成人先成才的思想家校携手共育成长的家长会发言稿2尊敬的各位领导家校携手共育成长的家长会发言稿3尊敬的局领导家校携手共育成长的家长会发言稿4各位家长：大家上好!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话，就是”一切为了学生“。

这是我们教育的一个根本出发点。

首先，我代表全体教师对大家家校携手共育成长的家长会发言稿5各位家长、监护人：下午好！首先，我代表七（1）班全体师生对各位家长和监护人的到来表示衷心的感谢（站起来向他们鞠一躬）。

家校共育家长会班主任发言稿(6篇)

家校共育家长会班主任发言稿（精选6篇）在现实社会中，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。

写起发言稿来就毫无头绪？下面是小编整理的家校共育家长会班主任发言稿（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

家校共育家长会班主任发言稿1各位家长：大家下午好！非常感谢各位家长在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。

习惯是人生之基，习惯如何，常常可以决定一个人的成败，也可能导致事业的成败，毫无疑问，培养孩子良好习惯的神圣责任，别无选择地落到了父母与教师的身上。

对少年儿童来说，好习惯导致成功，坏习惯导致失败，已经成为他们成长的规律和特点。

3岁至12岁是习惯养成的最佳时期。

能否抓住这9年的关键时期，培养起良好的习惯与健康的人格成了决定孩子命运的重大问题。

也可以说，对于少年儿童来说，习惯好与坏是成功与失败的同义词。

在面对班里38个同学之后，好习惯和坏习惯就对比的很明显了。

其实，每个家长在孩子刚出生的时候，都是怀着满腔的热情要培养孩子的好习惯，可是随着时间的磨砺，大部分家长却被孩子培养了，向孩子的一些不好的习惯妥协了。

孩子的成长离不开我们共同的努力，这学期我们班在数学上制定的制度很强硬，就是要让学生做到他应该做到的一些事情。

一、家庭作业和上学期期末测试作为学生应该按时认真的完成家庭作业。

每次作业发下后要及时查看自己的错题并及时订正。

我们的家庭本、星级口算和小学数学平常要求用钢笔做题铅笔订正（这样看更清晰），孩子如果没做到这就需要您不断提醒以便养成好习惯。

为什么有的学生在上期期末测试中能取得好成绩，进步的很明显；为什么有的学生一次没有一次的成绩理想。

这些都与孩子平时的作业和课堂上是否会认真听课有很大关系，我们知道，从孩子的作业中不但可以发现他对知识的掌握情况而且可以看出他这一段的学习态度（展示作业、试卷情况）。

二、数学上存在的问题1、计算能力不过关；会做的题经常因粗心而出错。

家校共育携手同行演讲稿

家校共育携手同行演讲稿尊敬的家长们、老师们：您们好！在这个美好的时刻，我们齐聚一堂，共同关注和探讨孩子们的成长和教育。

首先，我代表学校全体师生，向在座的各位家长表示热烈的欢迎，并对大家一直以来对我班主任工作的支持表示衷心的感谢。

今天，我们家长会的主题是关于教育子女的问题。

在教育孩子如何做人的过程中，我们不仅要关注他们的学习成绩，更要关心他们的身心健康。

以下是我对教育子女方面的一些思考和建议：1. 关注子女身体健康的教育健康的身体是孩子成长的基础。

家长们都非常重视孩子的生活质量，但在孩子要钱时，我们应该多与其他家长沟通，确认情况是否属实，再给予支持。

同时，在家里，也要让孩子多参加劳动，增强体质。

2. 培养良好的行为习惯西方教育有句名言：“思想引导行为，行为变成习惯，习惯造就品格，品格决定命运。

”良好的习惯对子女的一生具有决定性的意义。

我们应该培养学生良好的习惯，让他们不挑吃穿，吃苦耐劳，发扬艰苦朴素的优良传统。

3. 培养子女的责任心孩子在成长过程中难免会犯错，但关键是如何正确引导他们。

在美国，有一个故事讲述了一个男孩不小心打碎了邻居家的玻璃，父亲没有责怪他，而是让他自己承担责任。

这个故事告诉我们，家长应该教育孩子学会承担责任。

4. 家长要正确对待孩子我们不能用成绩来衡量孩子的一切。

成绩好并不意味着思想好、能力高；成绩平平也并不意味着思想差、能力差。

现在的社会需要各种各样的人才，只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足。

5. 家庭教育与学校教育密切协作在孩子成长的过程中，学校、家庭和社会三个方面都起着重要作用。

家长和教师应该经常沟通，协调好孩子的教育工作。

家长应该积极与老师联系，而不是在孩子面前轻率地对老师进行批评。

在教育孩子的过程中，我们也要重视培养他们的学习兴趣和良好的学习习惯。

法国启蒙思想家、教育家卢梭曾说：“要启发儿童的学习兴趣，当这种学习兴趣成熟的时候，再教给他以学习的方法。

”我们应该让孩子对学习产生兴趣，这是教育孩子的根本。

家校同行家长会演讲稿范文

大家好！今天，我很荣幸能在这里与大家共同参加家校同行家长会。

首先，请允许我代表全体家长，向辛勤耕耘在教育一线的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！家庭教育是学校教育的重要补充，家校同行是教育成功的关键。

今天，我们齐聚一堂，共同探讨如何让孩子在家庭和学校的双重关爱下健康成长。

以下是我为大家准备的演讲稿，希望能对大家有所启发。

一、家校同行，共筑孩子美好未来1. 家校合作的重要性家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。

家庭教育与学校教育相辅相成，共同构成了孩子成长的完整环境。

家校同行，意味着家长和学校携手共进，共同关注孩子的成长，为孩子创造一个良好的成长氛围。

2. 家校合作的具体措施（1）加强沟通，增进了解。

家长要主动与老师保持密切联系，及时了解孩子在学校的表现，共同关注孩子的成长。

（2）关注孩子身心健康，培养良好习惯。

家长要关注孩子的饮食、睡眠、锻炼等方面，培养孩子良好的生活习惯，为孩子的健康成长奠定基础。

（3）关注孩子心理健康，帮助孩子树立正确的人生观。

家长要关注孩子的心理健康，及时发现并解决孩子心理问题，帮助孩子树立正确的人生观、价值观。

（4）积极参与学校活动，为孩子树立榜样。

家长要积极参与学校组织的各项活动，与孩子共同成长，为孩子树立良好的榜样。

二、培养孩子全面发展，关注个体差异1. 全面发展的重要性全面发展是指德、智、体、美、劳全面发展。

家长和学校要关注孩子的全面发展，不仅要关注孩子的学习成绩，还要关注孩子的兴趣爱好、个性特长等方面。

2. 关注个体差异，因材施教每个孩子都是独一无二的，具有不同的个性特点和发展需求。

家长和学校要关注个体差异，因材施教，为孩子提供适合其发展的教育。

三、培养孩子自主学习能力，激发学习兴趣1. 自主学习的重要性自主学习是指孩子在学习过程中，能够独立思考、积极探索、主动解决问题。

培养孩子的自主学习能力，有助于提高孩子的综合素质，为未来的发展奠定基础。

2. 激发学习兴趣，培养良好学习习惯（1）关注孩子的兴趣爱好，激发学习兴趣。

家长会交流家校协同发言稿

今天，我们齐聚一堂，共同参加家长会，这是家校协同育人的重要时刻。

首先，请允许我代表全体教师，对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！教育是一项系统工程，需要学校、家庭和社会的共同努力。

家长会是家校沟通的重要桥梁，通过这次家长会，我们希望增进彼此的了解，共同探讨孩子的教育问题，形成家校协同的良好氛围。

首先，我想谈谈学校教育方面的情况。

在过去的一段时间里，我们学校在教育教学方面取得了一定的成绩，这离不开全体师生的共同努力。

以下是我校在教育教学中的一些做法：一、强化师资队伍建设。

我们重视教师的培养和培训，通过开展各类培训活动，提高教师的专业素养和教育教学水平。

同时，我们注重选拔优秀人才加入教师队伍，为学校发展注入新的活力。

二、优化课程设置。

我们根据学生的年龄特点和认知水平，科学设置课程，注重培养学生的综合素质。

在课程设置上，我们既注重学科知识的传授，又注重学生兴趣的培养，让学生在快乐中学习，在学习中成长。

三、创新教学方法。

我们提倡“以学生为本”的教学理念，注重培养学生的创新精神和实践能力。

在课堂上，我们采用启发式、探究式等教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

四、加强家校沟通。

我们定期召开家长会，与家长分享学生在校的学习和生活情况，共同探讨孩子的教育问题。

同时，我们通过家长微信群、家校联系册等渠道，及时与家长保持联系，共同关注孩子的成长。

接下来，我想谈谈家校协同育人的重要性。

家校协同育人是指学校和家庭共同参与孩子的教育过程，形成教育合力，共同促进孩子的全面发展。

以下是家校协同育人的一些优势：一、有助于家长了解孩子在校情况。

通过参加家长会、家访等活动，家长可以了解孩子在学校的表现，为家庭教育提供有力支持。

二、有助于教师了解学生家庭背景。

教师可以通过与家长的沟通，了解学生的家庭环境、兴趣爱好等，从而更有针对性地开展教育教学工作。

三、有助于形成教育合力。

家校协同育人可以促使家长和教师形成共识，共同关注孩子的成长，形成教育合力，为孩子创造一个良好的成长环境。

幼儿园开学家长会发言稿：家校同心师生同行

幼儿园开学家长会发言稿：家校同心师生同行亲爱的家长们，大家好！今天，非常高兴能在这里与大家相聚，共同参与这次幼儿园开学家长会。

在此，我代表全体教职工，对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、尊重与信任尊重是家校合作的基础。

家长与老师之间要相互尊重，信任对方。

家长要信任老师的教育能力，相信老师会用心照顾好每一个孩子。

同时，老师也要尊重家长的意见和需求，共同为孩子的成长助力。

二、沟通与交流三、参与与支持家长要积极参与学校组织的各类活动，支持学校的教育教学工作。

在孩子的成长过程中，家长的陪伴和鼓励至关重要。

同时，家长也要支持孩子参加各类兴趣班和社会实践活动，丰富孩子的课余生活。

我想谈谈幼儿园的教育理念和教育目标。

一、教育理念我们的教育理念是“以人为本，关注个体差异，全面发展”。

以人为本，就是要关注每一个孩子的发展，尊重他们的个性，发挥他们的特长。

关注个体差异，就是要因材施教，让每个孩子都能在原有基础上得到提高。

全面发展，就是要注重孩子身心健康、智力发展、情感态度等方面的培养。

二、教育目标2.培养孩子独立思考和解决问题的能力。

4.培养孩子热爱生活、热爱学习的情感态度。

一、加强家园联系我们将定期组织家长会、家长开放日等活动，让家长了解孩子在园内的表现，共同探讨孩子的成长问题。

同时，我们也鼓励家长随时与我们沟通，共同解决孩子的问题。

二、提高教师素质我们将不断提高教师的教育教学水平，关注每一个孩子的成长。

同时，我们也要求教师关心家长的需求，用心服务每一位家长。

三、创新教育方法我们将不断创新教育方法，以适应新时代的发展。

我们将引进先进的教育理念和技术，为孩子的成长提供更多的可能性。

四、注重孩子心理健康我们将关注孩子的心理健康，及时发现和解决心理问题。

我们将与家长共同关注孩子的情感需求，让孩子在关爱中成长。

亲爱的家长们，让我们携手共进，为实现家校同心，师生同行，共同为孩子的成长助力。

在此，我衷心祝愿每一个孩子都能在幼儿园里快乐成长，每一个家庭都能幸福美满！谢谢大家！幼儿园开学家长会发言稿：家校同心师生同行亲爱的家长们，大家好！真的特别开心能在这样一个特殊的日子，和各位爸爸妈妈爷爷奶奶聚在一起，谈谈我们共同关心的话题——孩子的成长。

家校同心、师生同行家长会发言稿

家校同心、师生同行各位家长：您好！首先，我代表九（23）班全体任课老师对您一如既往地支持我们的工作表示深深的谢意！我们全体任课老师的心情与你们是一样的，我们的目标是一致的---就是让您的孩子，我们的学生成人、成才。

今天这封信的主题，一是发现问题，二是今后教育的探索，三是我上上届学生在家长会上的发言稿。

一是发现问题。

1、目前学生们最大的问题是做什么都慢腾腾，不讲究效率。

初三任务重、时间紧，没有效率肯定是非常疲劳又没有收获的，反而孩子的积极性大大降低，不利于身心健康和提高学习成绩。

建议家长时刻要让孩子有时间意识，否则中考试卷是做不完的，晚上和周末的作业都规定时间完成，住宿生在校8:45作业就全部完成了，那么走读生在家应该9:30左右就能完成，10：30甚至更晚还没完成那肯定是低效的，而且会直接影响到第二天的学习效果，长期下去，只会越来越跟不上同学们的步伐了。

2、还有不少学生有玩手机、电脑的习惯。

从以往经验来看，这两者对孩子的毒害之深是难以想象的，也许一个很乖巧的孩子突然间会叛逆，成绩一落千丈，家长和老师想尽办法却无能为力，所以我们只能防患于未然，不让孩子接触手机电脑。

其实初三的学生要用手机电脑的情况很少，所谓的网上复习预习我觉得效果并不好，常常以此为借口抄答案、玩游戏、看小说、看电视剧等等。

学习和休息的方式都有很多，但手机电脑却不是必需品，各位家长一定要慎重，不要等到后悔时已经晚了。

3、学生们还停留在“你让她干嘛干嘛”，没有“我要干嘛干嘛”，缺乏主动性，宁可坐在座位上不吵不闹发呆，等老师来布置任务，也想不到我还有哪些事情要做，比如语文、英语、化学会背会默了吗？数学、物理、化学、英语等错题都改好了吗？上课没听懂的问题都弄懂了吗等等。

被动学习的学生也许成绩不差，但绝对不会优秀，常常无法适应现在的中考形势。

我看了学生们填写的模拟志愿，有这样的追求是好事情，有目标才有动力，所谓一切皆有可能，但仅有远大理想是不够的，一定要付诸行动。

教师家校共建家长会发言稿

大家好！我是XX学校XX班的班主任，非常荣幸能够在这里与大家共同探讨孩子的教育和成长问题。

首先，我要感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加这次家长会，这充分体现了大家对孩子教育的重视和关心。

今天，我想和大家分享以下几个方面的内容：一、家校共建的重要性家校共建是教育孩子的重要环节，它有助于形成教育合力，共同促进孩子的全面发展。

学校是孩子学习知识、培养能力的地方，而家庭则是孩子成长的第一课堂。

只有家校携手，才能让孩子在健康、快乐的环境中茁壮成长。

二、家校共建的具体措施1. 沟通与交流家长与教师要保持密切的沟通，及时了解孩子在学校的表现。

我们可以通过电话、微信、家访等方式，加强家校联系。

同时，学校也会定期举办家长会、家长学校等活动，让家长了解学校的教育理念和教学方法。

2. 家庭教育家庭教育是孩子成长的重要环节。

家长要关注孩子的心理健康，培养良好的生活习惯和学习态度。

以下是一些建议：（1）关注孩子的心理健康，及时发现并解决心理问题。

（2）培养孩子的独立生活能力，让孩子学会自己管理时间和生活。

（3）关注孩子的兴趣爱好，引导孩子全面发展。

（4）培养孩子的团队合作精神，让孩子学会与他人相处。

3. 家校共育家校共育是指学校和家庭共同关注孩子的成长，共同制定教育目标。

以下是一些建议：（1）学校定期举办家长开放日，让家长走进课堂，了解孩子的学习情况。

（2）家长积极参与学校组织的活动，如亲子运动会、文艺汇演等。

（3）家长与教师共同制定孩子的成长计划，关注孩子的全面发展。

三、家校共建的成果通过家校共建，我们取得了以下成果：1. 孩子的学习成绩明显提高。

2. 孩子的综合素质得到全面提升。

3. 家长对学校的教育理念和教学方法有了更深入的了解。

4. 家校关系更加融洽，形成了良好的教育氛围。

最后，我想说，家校共建是一项长期而艰巨的任务，需要我们共同努力。

让我们携手共进，为孩子的美好未来助力！谢谢大家！。

家校合作活动家长发言稿

大家好！今天，我很荣幸能在这里代表全体家长发言，与大家共同探讨家校合作的重要性和具体实施方法。

在此，我要感谢学校为我们搭建了这个交流的平台，让我们有机会近距离了解孩子在学校的学习生活，增进家校之间的沟通与理解。

首先，我想说的是，家校合作是孩子健康成长的重要保障。

孩子是祖国的未来，民族的希望，他们的成长离不开学校的教育，也离不开家庭的关爱。

学校是孩子学习知识、培养能力的地方，而家庭则是孩子情感依托、道德修养的摇篮。

只有学校和家庭携手共进，才能为孩子的全面发展奠定坚实基础。

一、家校合作的重要性1. 促进孩子全面发展。

学校教育注重知识的传授，而家庭教育则关注孩子的情感、道德、品质等方面的培养。

家校合作可以使两者相互补充，共同促进孩子全面发展。

2. 提高教育质量。

学校和家庭是教育的主阵地，家校合作有助于教师了解学生家庭背景，针对性地开展教育教学工作，提高教育质量。

3. 增强家庭教育意识。

通过家校合作，家长可以更加关注孩子的学习生活，了解学校的教育理念和方法，从而提高家庭教育意识。

4. 培养良好家风。

家校合作有助于家长树立正确的家庭教育观念，传承中华民族优秀传统文化，培养孩子良好的家风。

二、家校合作的具体实施方法1. 建立健全家校沟通机制。

学校可以定期召开家长会，邀请家长参加，介绍学校的教育教学工作，解答家长关心的问题。

同时，学校还可以设立家长热线，方便家长与教师沟通。

2. 开展亲子活动。

学校可以组织丰富多彩的亲子活动，如亲子运动会、亲子阅读、亲子旅行等，增进家长与孩子之间的感情，促进家校合作。

3. 创设家校互动平台。

学校可以利用互联网、微信群等现代通讯手段，搭建家校互动平台，方便家长了解孩子在学校的学习生活，及时反馈意见。

4. 建立家校联系卡。

学校可以为每位学生发放家校联系卡，上面印有班主任、任课教师及家长的联系信息，方便家长与教师保持联系。

5. 加强家庭教育指导。

学校可以邀请家庭教育专家为家长开展讲座，传授科学的家庭教育方法，提高家长的教育素养。

家校同心师生同行

家校同心师生(shī shēnɡ)同行家校同心(tóngxīn) 师生同行--2022-2022学年第一(dìyī)学期家长会发言稿各位家长(jiāzhǎng)：晚上(wǎn shang)好！首先，我代表我们大留小学全体教师对你们的到来表示热烈的欢送！感谢大家对我们学校、及对我们工作的支持！召开这次家长会的主要目的是为了加强家校联系，老师与家长能够及时沟通，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话，就是“一切为了孩子〞。

这是我们教育的一个根本出发点。

我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够到达预期的效果，取得圆满的成功。

一、学校简况。

我们大留小学虽然是一所农村小学，本学年共有学生277人，教师19人，还有局部中心小学支教的任英语、美术学科的教师。

从教学设备上，2022年底省装备所给我们安装了多媒体教学机，大大提高学生课堂学习效率。

回忆刚刚结束的一学年，在上级领导的带着下，通过全体师生的齐心协力，踏踏实实开展教育教学工作，用汗水和智慧换来了喜人的佳绩。

全校在全学区的统一考试中，五年级语文获得第二名，五年级数学获得第三名，二年级数学获得第四名。

共培养小学毕业生46名，在福安市小学毕业生的统一考试中在完小校一级，获得第十名的好成绩有四名进入宁德民中就读，一人到宁德少体校就读。

并积极开展有益于学生身心开展的各项活动，如：“传统节日进校园〞、“庆祝教师节暨优秀学生的表彰活动〞受到广阔家长的好评。

有吴美云、林如钦、陈清娇三位教师被评为2022年度福安经济开发区罗江管委会优秀教师。

二、我们的目的今天我主要和各位家长聊聊家庭教育的重要性。

如果把孩子比作一棵树的话，那家长教育就是树的根，家庭教育是树干，学校教育是树枝，社会教育是树叶，二树最终的开花、结果就是孩子的成就。

树有什么样的果，和源于他有什么样的根是有直接关系的。

家校同心、师生同行家长会班主任发言稿84

家校同心、师生同行八年级家长会发言稿尊敬的各位家长：您们好！感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。

作为孩子的班主任，我也和您的心情一样，希望孩子学会做人，学会做事，学会学习，学会生活，走向成功。

今天，借此机会和大家做一下交流，希望在我们的共同努力和配合下，使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。

一、树立“孩子的成功才是父母真正的成功”的观念。

随着科学发展与人类进步的不断升华，教育问题已经成为当今社会的又一热门问题。

人与人之间的竞争不仅是权利和金钱的竞争，更是孩子教育的竞争，孩子的成功才是父母真正的成功。

万丈高楼平地起。

天才不是一夜炮制的，成功不会轻易降临。

孩子的未来需要你我从现在做起。

初二是初中学习的关键时期。

在这一年里，让孩子养成良好的习惯，奠定坚实的基础，是初三乃至于到高中学习的基础。

所以，我个人认为，身为家长有必要在这一年多抽出一些时间，监督孩子。

如果孩子在您的监督和严格要求下，习惯养成了，基础扎实了，以后再也不用操心，包括以后离开您上高中，上大学。

即使您少挣了点钱，即使您少打了几场麻将，即使您少看了一会儿电视，即使您每晚少睡了一小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较，您不觉得这点付出很值得吗？顺便谈一下如何看待分数的问题。

时代变化了，人才的标准也在变化，分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。

我们应树立新的人才观：您的孩子学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的孩子暂时学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。

不能认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。

二、搭建一座“平等、交流、容忍、鼓励”的桥。

1、交流。

在平等的基础上设法多交流。

两代人之间有一种心理隔阂，叫“代沟”，消除“代沟”，莫过于平等交流，加强对话。

比如，孩子回到家随便问问；今天学校有什么新鲜事？你的同桌有换了吗？你的语文老师讲课有什么特色？你的课本中有哪些优美的短文，读两段美文给我听听，等等。

家校互动师生同行

家校互动师生同行正文第一篇：家校互动师生同行家校互动师生同行——携手共助孩子成长（家长会发言稿）尊敬的各位家长：上午好！您们能在百忙之中抽空参加这次会议，这是对我们工作的最大理解和支持。

首先我代表初二（3）班的全体师生衷心欢迎各位的光临！同时感谢各位长期以来对我们班级各项工作的密切配合！我们学校一贯坚持以人为本、素质教育，致力使学生在学好文化知识的同时，得到全面的发展。

当然，学校的工作需要社会和家庭的配合，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用。

正是基于这种认识，我校一贯以来都很重视与家长的交流，这次举行“家长会”的目的也是为了最大限度地发挥家庭在教育子女上的作用，共商教育子女的大计。

现在我班的全体同学已经进入初二年级下学期的学习，它是学生打好基础关键的一年，是能否顺利完成初中学习重要的时间，在这最关键的时刻把家长请来一起讨论孩子的教育、学习、生活等问题，为他们在以后的学习中取得更大的进步做最有效的努力。

由于时间关系，今天的家长会不可能涉及很多问题，我想就以下几个方面的问题，与各位进行汇报与交流：一、介绍班级的基本情况我班是外宿班，总人数33人，男同学17人，女同学16人，男女比例均衡。

在学校领导的指导下，在老师们的共同努力下，在各位家长的积极配合下，经过全班同学的不懈努力，到目前为止，班级始终保持良性循环的发展势头，具体表现在：1、上个学期我班多次被学校评为“文明班”；2、到目前为止，我班没有出现重大违纪的现象；3、在这次期中考试中，我班的政治科在全年级排第一，数学、物理、英语也名列全级前三。

我班有6人进入全级前2021欧阳天翔平均分100.8，列全级第一、林祖恩平均分92.9，列全级第4名、易诗薇平均分91.8，列全级第5名、李滢平均分84.3，列全级第13名、胡浩杰平均分79.3，列全级16名、黄宇轩平均分78.3，列全级第19名。

刘海珍、黄敏娟、钟静仪、黄禧怡、吴文波、甄智欢、吴小波、李冰、李嘉煜在与上个学期期末质检成绩中有了很大的进步。