2014届高考二轮复习课件 第13讲

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思维激活 1.碳循环和能量流动涉及到的两大基础代谢是什么? 提示 提示 光合作用、细胞呼吸。 不一定,如北极冻原生态系统,抵抗力稳定性和恢复
2.抵抗力稳定性与恢复力稳定性一定呈负相关吗?
力稳定性都比较低。
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(1) 输入第一营养级的能量 (W 1 ) 生产者的同化量被分为两部
分:一部分在生产者的呼吸作用中以 热能 的形式散失(A1),
生长、发育和繁殖 (B1+C1+D1)。 一部分则用于生产者的 __________________ 分解者 的C1、 而后一部分能量中包括现存的植物体B1、流向 流向 下一营养级 的D1。
5.生物多样性的丰富程度与自然选择无关
(2010·北京卷,5A)( 6.遗传多样性较低的种群适应环境能力强 (2010·北京,5D)(
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7 .某地区为打造灰琼鸟品牌,计划在林区大规模清除其他树 种,并改种灰琼鸟喜居的树种,招引灰琼鸟,该计划的实 施将使该地区农林害虫数量大幅度上升 (2011·海南,22改编)( )
答案 B
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【应用2】 (2013·湖北八市联考Ⅱ)如图所示为桑基鱼塘农业生态系统局 部的能量流动,图中字母代表相应能量。请据图回答以下问 题。
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(1)流经图中生态系统的总能量为______(填字母),桑树呼吸 作用所散失的热能可用图中的______(填字母)来表示,图中 的C和B1+C1+D1可分别表示桑树和蚕用于_____的能量。 D (2)蚕同化的能量D=______(填字母)。正常情况下 的比值 C ______(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。将蚕沙(粪 便)投入鱼塘供给鱼食用,蚕沙中所含的能量属于第________ 营养级所含的能量,桑树到蚕的能量传递效率是________。 (3)人工建立该生态系统的目的是实现对能量的________,从 而提高能量的________。
4.生物多样性的价值包括 直接价值 、间接价值 、 潜在价值 。
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1.栖息地破碎化造成小种群,有利于维持生物多样性
(2012·江苏,24B)( 是生物多样性降低的重要原因 (2012·江苏,24AD)( ) ) 2 .过度的人为干扰、栖息地总量减少和栖息地多样性降低均
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1.关于能量流动的有关问题汇总
(1)起点: 从生产者固定太阳能开始 (2)渠道: 食物链和食物网 。 (3)能量形式的变化:太阳光能―→生物体内有机物中的化学 能―→热能(最终散失)。 。
(4)能量在食物链中的流动形式: 有机物中的化学能 。
(5)能量散失的主要途径: 细胞呼吸 。 (6)总量: 生产者固定的全部太阳能 。
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பைடு நூலகம்
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【应用1】 某生态系统中存在如图所示的食物网,若将C的食物比例由 A∶ B= 1∶ 1调整为 2∶ 1,能量传递效率按 10%计算,则该 生态系统能承载C的数量是原来的 ( )。
A.1.875倍 C.1.273倍
B.1.375倍 D.0.575倍
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解析 应该从能量的具体传递过程和传递效率入手解答该 题,解题时要注意“至少”这一词眼。(1)由题中“至少”一 词可知,应该按最大传递效率20%、最短食物链来计算,因 1 此玉米至少要固定 =5(kJ)的能量。(2)调整后的膳食结 20% 构中,植物性食物所占比例增加,动物性食物所占比例减 少。在植物提供的能量不变的情况下,人获得的能量增加, 供养的人数将会增多。可通过缩短食物链,减少竞争,使能 量尽可能多地流向人。
__________________________________________________。
(3)在一年中,玉米通过光合作用固定的能量的去向,除图中 所示外,还将有 3条去路,它们分别是________________ 、 ________________和未被利用。
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答案
7.×
1.×
2.√
3.①√
②×
③√
4.√
5.×
6.×
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必考点一 生态系统的能量流动分析
【典例1】
(2013 · 潍坊统考 ) 下表为一条食物链中能量流动的数值 [ 单
位:J/(hm2·a)]。下列叙述错误的是 ( )。
植物
田鼠

固定的 摄入量 同化量 呼吸量 摄入量 同化量 呼吸量 太阳能 2.45× 1.05× 7.50× 7.15× 2.44× 2.25× 2.18× 1011 109 108 108 107 107 107
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解析 设 C 的能量为 x,则当食物比例为 A∶B=1∶1 时, 1 1 消耗 A 的能量为 x×10+ x×10×10=55x, 而当食物比例为 2 2 2 1 A∶B=2∶1 时, 消耗 A 的能量为 x×10+ x×10×10=40x, 3 3 1 所以调整比例后生态系统承载 C 的数量为原来的 ×55= 40 1.375 倍。
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【典例2】 目前,粮食安全是世界各国面临的重大问题,甚至影响了社 会的稳定。 (1)在如图所示的食物网中,若人体要得到1 kJ的能量,玉米
至少要固定________kJ的太阳能。
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(2)如果将原来的膳食结构为鸡肉∶粮食=1∶3,改为膳食结 构为鸡肉 ∶粮食= 1 ∶ 5 ,理论上,玉米供养的人数将会 ________(填“增多”“不变”或“减少”)。人类要最大限 度地获得能量,应该采取的措施是______________________
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(2)涉及多条食物链的能量流动计算时,若根据要求只能选择 食物网中的一条食物链,计算某一生物获得的最多(或最少) 的能量。其规律如下:
选最 短 食物链 最少消耗 获得最多 20% 选传递效率 消费者 生产者 长 食物链 选最 获得最少 最多消耗 选传递效率 10%
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解析
(1)流经该生态系统的总能量为桑树通过光合作用所固
定的太阳能总量,即A;生产者桑树所固定的太阳能总量有 一部分通过生产者的呼吸作用以热能的形式散失,即图中的
B,另一部分则储存在生产者体内的有机物中用于生产者的
生长、发育和繁殖等生命活动,即图中的 C;图中 D表示蚕 同化的能量,D=A1+(B1+C1+D1),A1表示蚕以呼吸作用 散失的热能,B1+C1+D1表示蚕用于自身生长、发育和繁殖 等生命活动的能量。
【规律】
能量在各营养级间流动过程分析
由此可见:(1)摄入量-粪便量= 同化量 。 (2) 同化量-呼吸量 =用于生长、发育、繁殖量。
(3)一个营养级粪便量不属于该营养级同化量,而属于上一营
养级的同化量及被分解者分解量。
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【方法】
利用“拼图法”巧解能量流动难点
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(2)能量从第一营养级桑树流向第二营养级蚕的传递效率为 D D D D ,一般来说, 在10%~20%之间,而 的比值要大于 , A A C A D 因此, 大于10%;蚕粪便中的能量属于生产者(第一营养级) C D 所含的能量。桑到蚕的能量传递效率是 ×100%。(3)桑叶 A 可以喂蚕,蚕沙可以喂鱼,蚕和鱼可以供人类利用,该人工 生态系统实现了能量的多级利用,提高了能量的利用率。
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3 .稻田生态系统是四川盆地重要的农田生态系统,卷叶螟和 褐飞虱是稻田中两种主要害虫,拟水狼蛛是这两种害虫的天 敌。判断下列叙述正误 (2013·四川理综,6改编) ①害虫与拟水狼蛛间的信息传递,有利于维持生态系统的稳

率 降
(
( (
)
) )
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方法技巧
能量传递效率的相关计算
(1)计算某一生物所获得的最多(最少)的能量规律(设食物链为 A―→B―→C―→D): 已知 D营养级 净增重M A营养级 净增重N 问题 至少需要A营养级多少 最多需要A营养级多少 D营养级最多增重多少 D营养级至少增重多少 求解思路 M÷(20%)3 M÷(10%)3 N×(20%)3 N×(10%)3
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(3)图中显示了玉米的部分能量流到下一营养级,能量的其余 3条去路分别是被自身呼吸作用消耗、被分解者利用和暂时 未被利用。
答案
(1)5
(2)增多
消灭害虫,停止用粮食喂养鸡,利用
被分解者利用
玉米秸秆养牛、生产食用菌或发酵产生沼气等能源 ( 至少写 出两项) (3)被自身呼吸作用消耗
第十三讲 生态系统的功能与稳态
(含环境保护)
考纲点击 1. 生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用 (Ⅱ)。2.生态系统中的信息传递和生态系统的稳定性 (Ⅱ)。3.人口增长 对环境的影响(Ⅱ)。4.全球性的环境问题(Ⅰ)。5.生物多样性保护的意 义和措施(Ⅰ)。
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②防治稻田害虫,可提高生产者和消费者之间的能量传递效 ③用性外激素专一诱捕卷叶螟,短期内褐飞虱种群密度会下
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4 .互花米草原产自美洲,引入到江苏沿海等地种植后迅速扩 散并改变了滩涂生物多样性,属于生物入侵 (2011·江苏,20A)( ) ) )
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A.田鼠摄入的能量中未同化的有3.00×108 J/(hm2·a) B.田鼠到鼬的能量传递效率约为2.3% C.鼬同化量中用于生长、发育、繁殖的不到5% D.该食物链各营养级之间存在负反馈调节
解析
田鼠摄入的能量中未同化的有 1.05×109-7.5×108=
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2.碳循环有关问题汇总
(1)物质循环中的“物质”不是指 化合物 ,而是指组成生物 体的 基本化学元素 作用 。 ______ 细胞 (3)碳返回无机环境的途径是生产者、消费者、分解者的____ 呼吸 以及 化学燃料的燃烧 。 ______ 3.信息传递的范围可发生在 个体 与 个体 、 种群 与 种群 、 生物群落 与 无机环境 ;其方向: 双向的 ;作用是调节生物 _________ 的 种间关系 。 。 化能合成 (2)碳进入生物群落的途径是生产者的 光合作用 或_________
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(2)第一营养级向第二营养级的能量传递效率是: 第二营养级同化量 D1 ×100%= ×100%,同理第二营养级向 W1 第一营养级同化量 D2 第三营养级的能量传递效率为: ×100%。 D1
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3.00×108[J/(hm2·a)];田鼠到鼬的能量传递效率为 (2.25×107)÷(7.50×108)×100%=3%;鼬同化量中呼吸消 耗的能量大约占 96.9% ,故用于生长、发育、繁殖的不到 5%;各营养级间存在负反馈调节。
答案
B
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3.举例说明全球性环境问题。 提示 如因碳过多排放而引起的温室效应,硫排放 (SO 2 ) 过 多而引起的酸雨等等。
4 .保护环境应从自身做起,在你今后的生活与你主导的生产
中将如何身体力行? 提示 略。
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