教科版四年级科学上册 第四单元 我们的身体 单元全练全测 C卷
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教科版四年级科学上册第四单元我们的身体单元全练全测
C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、填空题。 (共9题;共22分)
1. (4分)一般情况下,人体吸入与呼出气体的成分如下表。
气体氧气氮气二氧化碳水蒸气其他气体
吸入的气体21%78%0.03%0.07%0.9%
呼出的气体16%78%4% 1.1%0.9%根据此表,你认为人体消耗的气体是________,而人体产生的气体是________和________,人体不需要的气体是________。
2. (4分)人体需要的氧气由________吸入后进入________,再由________通过血管输送到全身各处,同时收集________等废物并排出体外。
3. (2分)声音在不同物质中传播的速度不同。一般情况下,声音在气体中比在液体中传播得________,在固体中比在液体中传播得________
4. (2分)经常运动能使骨骼和________发达,________更加灵活。
5. (2分)消化器官的工作可以为呼吸器官提供________,而呼吸器官的工作可以为消化器官提供________。
A.营养 B.血液 C.氧气
6. (3分)我们的牙齿按形状可以分为________、________和________三类。
7. (1分)瓶子能够“吞”下鸡蛋是________的作用。
8. (3分)人的呼吸器官包括________、咽喉、________、支气管、________。
9. (1分)人体内,食物的消化最主要在________内进行。
二、判断题。 (共10题;共20分)
10. (2分)我们的骨骼支撑着我们的身体,保护着我们的内脏器官。
11. (2分)有时物体不振动也能发出声音。
12. (2分)口腔中每颗牙齿的形状都是一样的。
13. (2分)心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息,所以心脏是不会疲劳的。
14. (2分)食物的养分是在胃里被吸收的。
15. (2分)人体运动的过程中,需要消耗大量的氧气,所以呼出的气体量比平时少。
16. (2分)与喜爱运动的同学相比,不爱运动的同学在运动后恢复正常心跳所需的时间更短。
17. (2分)经常刷牙并且养成饭后漱口的习惯有助于我们防止蛀牙的产生。
18. (2分)教室内的温度总是和教室外的温度一样高。
19. (2分)食物的消化主要是在胃中进行,所以在消化过程中不需要消耗氧气。
三、选择题。 (共10题;共20分)
20. (2分)发生龋齿的主要原因是()。
A . 偏食、营养不良
B . 牙发生畸形
C . 口腔不洁,有细菌存在
21. (2分)口腔中起着消化淀粉作用的是()。
A . 舌头
B . 牙齿
C . 唾液
22. (2分)下列各种消化器官中,不与食物接触的器官是()。
A . 胃
B . 小肠
C . 食道
D . 肝脏
23. (2分)在平静状态下我们一分钟的呼吸次数一般为()次。
A . 20
B . 60
C . 100
24. (2分)在平静状态下我们一分钟的心跳一般为()次。
A . 10
B . 60
C . 120
25. (2分)牙齿在食物消化过程中的作用是()。
A . 咬碎食物
B . 搅拌食物
C . 消化淀粉
26. (2分)下列做法,对身体健康不利的是()。
A . 用正确的方法刷牙
B . 细嚼慢咽
C . 吃很烫的食物
27. (2分)撕开食物的牙齿是()。
A . 门齿
B . 犬齿
C . 臼齿
28. (2分)下列各器官中,在消化食物的过程中不与食物接触的是()。
A . 食管
B . 胃
C . 肝脏
29. (2分)关于人的身体结构,下面表述相对科学合理的是()。
A . 颈不应该单独分为一部分
B . 不同的标准,身体的结构就可以有不同的分类方法
C . 身体的结构只能分为头、颈、躯干、四肢四个部分
四、连线题。 (共2题;共10分)
30. (5分)连一连
31. (5分)连一连
牙齿搅拌作用
舌头咬碎食物
唾液湿润食物,消化食物中的淀粉
五、填图题。 (共1题;共2分)
32. (2分)骨骼不能独立运动,必须有________和________的协调,才能使我们进行各种运动。
六、简答题。 (共3题;共15分)
33. (5分)在下图中填写相应的人体各部分的名称。
34. (5分)下列物品或动作在心脏工作模拟实验中分别代表什么?用线把它们连起来。
吸耳球心肌搏动
捏放吸耳球心脏
塑料管(皮管)血管(动脉、静脉)
35. (5分)在气泡“⚪”中完成身体的哪些部位参与了跑步这个活动。
七、实验题。 (共2题;共22分)
36. (13分)分析下表中的数据和下面所示的实验。
气体成分环境中的气体(%)呼出的气体(%)
氮气7878
氧气2116
二氧化碳0.034
水蒸气0. 07 1.1
其他气体0.90.9
收集三瓶气体,分别是新鲜空气、呼吸一次的空气、呼吸多次的空气,将三根点燃的火柴分别放入瓶中(如下图所示)。
(1)燃烧时间最长的是()中的火柴,燃烧时间最短的是()中的火柴。
A.①号瓶B.②号瓶C.③号瓶
(2)这个实验证明了我们在呼吸的时候,实际上是在进行着________交换,使________