申报高级讲师职务述职报告

申报高级讲师职务述职报告

申报高级讲师职务述职报告

各位领导、各位同事：

大家下午好！

现在我就申报高级讲师职务向领导及同志们作思想和工作汇报。

一、个人基本情况

本人于20xx年毕业，20xx年8月至2020年6月在中学一直担任英语教学及班主任工作。在此期间，我参加了本科函授班的学习，并与20xx年1月取得英语专业本科学历。20xx年8月，我取得了“中学二级”的职称称号。20xx年8月，我调xx经济开发区中心小学工作，先后任教五年级。现已符合小学英语高级教师职称的申报条件，下面就我任现职以来的工作述职如下：

我叫XXX，现年53岁，中共党员，本科学历，现任我校语文教师、语文学科组长。曾被评为市优秀教师，两次被评为市卫生系统优秀共产党员，多次荣获校先进工作者、优秀共产党员、优秀教师、模范班主任等荣誉称号。1992年晋升为讲师。

二、政治思想及表现

本人能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观，坚持四项基本原则，拥护社会主义制度，思想上、行动上同党中央保持一致。忠诚党的教育事业，做到教书育人，为人师表。三十年立足讲台，以春蚕吐丝、蜡炬成灰的无私奉献精神，恪尽职守，爱岗敬业，一生与书为伴，诲人不倦。遵守劳动纪律，以招之即来、雷厉风行、任劳任怨的工作作风和良好的职业道德、强烈的责任心赢得历届校领导和全校教职工的普遍赞扬。

一份耕耘，一份收获；一份汗水，一份回报。任现职以来，我用辛勤的付出换来了一系列成绩和荣誉。

三、教学工作

在教学方面，本人能够独立承担一门以上课程的教学工作，并认真钻研教材，研究教学大纲，设计教学方案，根据不同专业学生的实际需要和接受能力因材施教。对于护理专业，则以扩大其知识面和激发其文学兴趣为主，其他专业则以提高阅读分析能力和写作技能为主。对于汉语基础稍差的新疆籍同学则以慢进度，多重复，细梳理，勤诵读为主。课下及时了解同学们的思想动态，倾听他们的意见，耐心辅导他们学习中遇到的各种问题，给他们传授正确的读书方法和治学途径，精心细致地批改他们的作业，切切实实提高他们

的语言文字水平。多次以公开课的形式对赴外地实习的学生进行基本功训练，收到良好效果。教学综合考评多次名列全校参评教师的前百分之三十。

多年来，我先后讲授过《语文》、《医古文》、《医学写作》等课程，并积累了较为

丰富的教学经验。每年的授课学时多在四、五百节以上，最多时超过700节。

四、教科研工作

作为一名教师，我始终以“教书育人、为人师表”为已任，孜孜追求。任现职以来，

我能深入钻研教材，认真开展教学研究，不断增强业务素养。教学中，我坚决贯彻因材施

教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，给学生自主、合作、探究学习的

时间，培养学生自主学习的能力和不断创新的能力，减轻学生的课业负担，为学生在轻松、愉快的环境中学习创设氛围，教学效果好，成绩显著。我所任班级的物理成绩历届均排在

年级前茅，中考成绩均名列片第一。在开展学科竞赛活动中，指导的学生多名获奖，自己

也荣获优秀指导教师奖。

作为一线教师，本人努力争当一个科研型、学问型教师，边教书边研究。授课之余，

积极投身教科研工作。任讲师以来，先后在CN杂志上发表论文六篇，在各类报刊发表知

识小品和科普文章近百篇。

1、《xx》一文刊登于2002年9期《xx教育》上。

2、《xx》载于2002年12期《xx教育》。

3、《xx》载2002年8期《xx》。

4、《xx》载2002年12期《xx天地》。

尽管取得了一点成绩，但是和优秀的教师比起来，还存在一定差距，今后我要不断地

挑战自我，努力向上，再接再厉，埋头苦干，争取更大的进步。

5、《xx》刊于郑州大学2020年9期《xx》杂志上。

6、《xx》刊登在山东曲阜师范大学《现代xx语文》2020年第5期。

7、2020年，由国家级出版社出版了《xx》一书，20余万字。

8、《xx》一文荣获2020年市教育科研优秀论文一等奖。

2020-2020年数学教学是由应试教育向素质教育转化的重大改革时期，它一方面给我

的教学工作带来了前所未有的挑战，另一方面也正好给我的教学改革带来了机遇。我开展了‚兴趣数学教学‛。首先激发学生学习的情感，充分发挥教师感染力，上课精神抖擞，热

情洋溢，使学生与教师产生心理兼容，并构建民主和谐的课堂气氛，教法灵活多变，边讲

边议，议练结合，形成轻松愉快、生动活泼的课堂气氛。同时开展了丰富多彩的探究活动。活动的形式有实验操作、课件展示，故事引入等。活动的开展，收到了预想不到的效果，

学生的热情高涨，课堂常常爆发出热烈的掌声。通过这种形式，学生既提高了数学的口算

能力，又提高了学习数学的积极性和兴趣。

此外，本人指导的学生在全国第五届中职校“文明风采”征文比赛中获得三等奖，在

河南省第二届中职校”文明风采”征文比赛中获得优秀奖。

五、其他工作

本人虽为专职教师，但在繁忙的工作之余，还积极承担了学校领导安排的大量额外工作。比如1992年参加校办学条件评估，撰写《评估报告》初稿。1993年受学校和市卫生

局派遣，参加我市所属县（市）卫校办学水平评估，并撰写《评估报告》。1994年受校领导指派撰写我校组织史资料。并曾作为教职工代表参加校分房建房委员会工作，作为教职

工代表，多次参加校重大决策的民主讨论等。多次参加校对口升学班辅导，曾创下升学率

达90%的优异成绩。多次参加团委、学生会的各种活动，为活跃校园文化生活做出了积极

贡献。在任班主任期间，本人能够早出晚归守在教室，以超常的精力付出从而带出了一个

近80人的优胜班级，为慕名来我校求学的学子们创造了一个良好的学习环境，本人也被

评为校优秀班主任。

根据自己多年来的工作业绩，对照上级有关文件精神，本人觉得已完全具备高级讲师

评审条件，特申请晋升高级讲师职务。

最后，感谢各位领导及同事们以极大的耐心听完我这笨拙且不生动的演讲，愿您们举

起神圣的手对公平、正义作出庄严承诺，殷切期盼各位领导及同志们对多年来兢兢业业、

辛勤耕耘的一线教师作出热情肯定。谢谢大家！

述职人 X X X

感谢您的阅读，祝您生活愉快。