新GRE阅读中的一些常见类比思维

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GRE考试阅读题中最常用的四种思维

GRE考试阅读题中最常用的四种思维

GRE考试阅读题中最常用的四种思维1. 排序法(Chronological thinking)排序法是GRE考试阅读题中最常用的思维方法之一。

这种思维方式强调根据时间的先后顺序来组织信息和理解文章结构。

在阅读题中,作者通常会按照事件发生的时间顺序来叙述事实,或者根据历史发展的逻辑来陈述观点。

通过运用排序法思考,我们可以更好地理解和把握文章的内在逻辑。

举一个例子,假设一篇文章是关于某个历史事件的叙述。

作者可能会按照事件发生的时间顺序给出背景信息、导致事件发生的原因、事件发生的过程、以及事件的影响和后果。

通过运用排序法思维,我们可以逐步理清作者的思路,并更好地回答与这个事件相关的问题。

2. 比较对比法(Comparative thinking)比较对比法是GRE考试阅读题中另一种常用的思维方法。

这种思维方式强调通过比较不同事物之间的异同来理解文章内容。

在阅读题中,作者常常会提到几个相关的概念、理论或观点,并通过比较它们的特点、优劣或影响来阐述自己的观点。

通过运用比较对比法思考,我们可以更好地理解并分析文章中不同概念之间的关系。

例如,一篇文章可能会涉及到两种不同的解释理论,作者会分别列举这两种理论的特点,并比较它们的优缺点。

通过运用比较对比法思维,我们可以更好地理解这两种理论的区别,以及它们各自的适用范围和局限性。

3. 因果推理法(Causal thinking)因果推理法是GRE考试阅读题中的另一种常见思维方法。

这种思维方式强调通过分析原因和结果之间的关系来理解文章的论证结构。

在阅读题中,作者通常会提到某个事件、行为或现象的原因,并指出它们可能导致的结果。

通过运用因果推理法思考,我们可以更好地理解作者为什么会得出某个结论,以及这个结论的合理性。

例如,一篇文章可能会提到某个政策的实施导致了某个社会问题的恶化。

通过运用因果推理法思维,我们可以分析政策和问题之间的关系,并理解作者为什么认为这个政策是导致问题加剧的原因。

GRE阅读题型细节题分析---类比题

GRE阅读题型细节题分析---类比题

GRE阅读的题型众多,之前我们对细节题中的给定⾏数题、写作⽤意题、强对⽐取⾮题进⾏了详细的分析,今天我们主要介绍⼀下细节题中另⼀种⽐较重要的题型——类⽐题。

类⽐题的特征:⾸先,题⼲中⼀般都把所问事物所在的⾏数给出;其次,所考的类⽐的现象⼀般都可以让考⽣在考场上看懂;另外,阅读中类⽐题要考的是⼤致感觉,模糊对应,⽽不是GRE词汇类⽐题中的精细词义、关系的类⽐;最后,阅读类⽐题的选项虽然长,但还算好懂,⽽且正误选项的区分度⽐较⼤。

GRE阅读中类⽐题常见的提问⽅式:Which of the following is an example of the type of … described in Line 2-5?The … presented by the author in Lines 19-20 is similar to which of the following?Which of the following is most nearly analogous to … as described in the passage ?即“下列哪⼀选项所述现象和原⽂第n⾏的说法⽐较相像?”类⽐题的选项⼀般⽐较长,需要花较长的时间去看。

但是,这类题的难度并不是很⾼,只要时间够⽤,耐⼼地去做,类⽐题也是很容易拿分的。

类⽐题需要在原⽂的类⽐原型中找到两个特征作为类⽐要素,尽量剔除现象的叙述,将其特征扩⼤化到抽象的、普通的、更具⼴泛适应性的范围中;再在各个选项中对照类⽐要素,耐⼼地按顺序看答案;哪个选项具备类⽐要素地特征,哪个就是正确答案。

下⾯我们以⼀个具体的例⼦来说明:Although, recent years have seen substantial reductions in noxious pollutants from individual motor vehicles, the number of such vehicles has been steadily increasing consequently, more than 100 cities in the United States still have levels of carbon monoxide, particulate matter, and ozone (generated by photochemical reactions with hydrocarbons from vehicle exhaust) that exceed legally established limits. There is a growing realization that the only effective way to achieve further reductions in vehicle emissions—short of a massive shift away from the private automobile—is to replace conventional diesel fuel and gasoline with cleaner-burning fuels such as compressed natural gas, liquefied petroleum gas, ethanol, or methanol.Which of the following most closely parallels the situation described in the first sentence of the passage?(A) Although a town reduces its public services in order to avoid a tax increase, the town’s tax rate exceeds that of other towns in the surrounding area.(B) Although a state passes strict laws to limit the type of toxic material that can be disposed of in public landfills, illegal dumping continues to increase.(C) Although a town’s citizens reduce their individual use of water, the town’s water supplies continue to dwindle because of a steady increase in the total population of the town.(D) Although a country attempts to increase the sale of domestic goods by adding a tax to the price of imported goods, the sale of imported goods within the country continues to increase.(E) Although a country reduces the speed limit on its national highways, the number of fatalities caused by automobileaccidents continues to increase.分析:⽂中正确定位题⽬的意思是“下⾯哪个选项与⽂章中的第⼀句话所描述的情况相似?”,很明显,这到题属于典型的类⽐题。

GRE怎么做类比题-答题方法-有什么技巧

GRE怎么做类比题-答题方法-有什么技巧

GRE怎么做类比题-答题方法-有什么技巧GRE做类比题的方法有这些:在审阅提供选择的词对以前,先在给定的这对词之间,建立准确的互相关系,设法用一个短语或一句话把这个互相关系表达出来,然后在选择一个接近于给定词对的内在关系的词对。

类比(Analogies)问题是用来测试词与词之间和这些词所代表的概念与概念之间互相关系的识别能力,以及测试在这些互相关系当中,辨出哪些是彼比类似的能力。

在答题时,必须要消除四个不正确的选择答案。

这必须要判定和分祈六个词对的内在关系(这六个词对当中,有一个是给定的,有五个是提供选择的),必须要判定在提供选择的这五个词对当中,哪个词对的内在关系最类似给定的那个词对的内在关系。

在类比试题中可能碰到的互相关系,是关于种类、大小、连结和程度方面的关系。

有助于解答类比试题的一些方法是:1、在审阅五个提供选择的词对以前,先在给定的这对词之间,建立准确的互相关系。

设法用一个短语或一句话把这个互相关系表达出来。

例如,THRIFTY:MISERLY(节俭的:小气的)这对词之间的关系可以表达为:“to be miserly is to be thrifty to an excessive degree〞(节俭过度就是小气)。

然后再在五个提供选择的词对当中,寻找出一个词对,它的内在关系最接近于给定词对的内在关系。

2、有时,在提供选择的五个词对当中,可能发现有几个词对的内在关系都类似给定词对的内在关系。

这时就要返回去再对给定的那个词对进行研究,设法更准确地在这对词之间建立一个互相关系,或是设法在这对词之间,识别出某一种特别的关系,在提供选择的五个词对当中,只有一个词对具有这种关系。

3、要记住,一个单词可能有几种不同的词意。

如果你在给定的那对词之间,不能建立起互相关系,或是在提供选择的五个词对当中找不到类似的互相关系,就必须要检查一下,是否在这些词当中,你忽略了其中有些词有第二种词意。

4、在没有读完提供选择的所有的词对以前,千万不要作出选择的决定。

GRE阅读考试中最为常见的四种逻辑思维

GRE阅读考试中最为常见的四种逻辑思维

GRE阅读考试中最为常见的四种逻辑思维引言GRE(研究生入学考试)阅读考试是衡量考生语言理解和逻辑推理能力的重要部分。

在这项考试中,考生需要阅读并理解多篇文章,并回答相关问题。

在解答GRE阅读考试问题时,掌握常见的逻辑思维方式可以帮助考生更有效地分析文章和选项。

本文将介绍GRE阅读考试中最为常见的四种逻辑思维方式,包括类比、因果关系、比较和对比、以及推断。

一、类比类比思维是指通过将两个或多个事物进行比较,找到它们之间的相似性,从而推导出结论。

在GRE阅读考试中,类比思维常常用于解释抽象概念或比较不同观点。

例如,一篇文章可能提到一个特定的科学实验,然后与另一个类似的实验进行类比。

通过分析这两个实验的相似之处,考生可以推断出一个关于第二个实验的结论。

二、因果关系因果关系思维是指通过分析事物之间的原因和结果之间的关系来推断结论。

在GRE阅读考试中,因果关系思维常用于解释作者的观点和论证。

例如,一篇文章可能提到某个政策的实施导致了某个现象的发生。

考生可以通过分析这两者之间的因果关系,推断出政策的效果或预测未来的结果。

三、比较和对比比较和对比思维是指通过分析事物之间的区别和相似之处来推断结论。

在GRE 阅读考试中,比较和对比思维经常用于解释文章中的不同观点或者讨论两个事物的优缺点。

例如,一篇文章可能探讨了两种不同的解决方案。

考生可以通过比较和对比这两种方案的优劣,推断出更有效的解决方案。

四、推断推断思维是指通过已有的信息和观察来推断出未知的结论。

在GRE阅读考试中,推断思维常常用于解释文章中的暗示或者推导出作者的态度和意图。

例如,一篇文章可能没有明确提到作者的观点,但通过读者对文章内容的推断,可以得出作者的意图或观点。

结论在GRE阅读考试中,掌握逻辑思维方式可以帮助考生更好地理解文章并正确回答问题。

类比、因果关系、比较和对比以及推断是四种最为常见的逻辑思维方式。

通过熟练掌握这些思维方式,考生可以提高阅读理解和逻辑推理能力,从而在GRE考试中取得更好的成绩。

GRE类比分类大全(3)

GRE类比分类大全(3)

GRE类⽐分类⼤全(3) 19.词与词的正/反⾯关系 (1)两个形容词的反⾯关系,如:invincible和subdued,impervious和damaged,wary和gulled,untenable和defended,invulnerable和injured,inscrutable和understood,incorrigible和reformed. (2)两个形容词的同义关系,如:martial和military,mysterious和runic,aphoristic和terse,hyperbolic和exaggerated. (3)形容词和名词的正/反⾯关系,此时可加⼊⼀个⼈或物把两者连接起来,即具备了这⼀形容词所修饰的特点的⼈或物与另⼀名词的关系。

正⾯如:headstrong和willfulness,fawning和subservience,lavish和extravagance,generous和liberality,endemic利region,inborn和individua1,pertinent和relevance,redundant和superfluity,chary和caution,imperturbable和composure,despotic和tyranny.反⾯如:audacious和trepidation,laconic和vo1ubility,exorbitant 和moderation,i11usory和reality,perfidious和loyalty,offensive和tact,paradigmatic和anomaly,superfluous和terseness,1egitimated和claim,confirmed和hypothesis,maladroit和skil1,glib和profundity,bound1ess和limit,impeccable和flaw,specious和genuineness,truculent和gentleness,unregenerate和remorse,frank和secretiveness,callow和maturity. (4)形容词与动同的正/反⾯关系 正⾯如:simultaneous和coincide,1avish和squander,didactic和instruct,comic和amuse,indistinct和mutter,rnonotonous和drone,contiguous和abut. 反⾯如:reticent和speak,parsimonious和spend,flip和respect,foo1proof和fai1,airtight和leak,fearless和daunt,articulate和unclear,elaborate和sketchy,nonchalant和concern,taciturn和chatter,magnanimous和begrudge. (5)副词和名词的反⾯关系 如:indolent1y和veneration,perfunctorily和inspiration. (6)动词的反⾯关系 如:waft和plummet,meander和dash,disperse和reconvene,dismiss和reinstate (7)副词对动词的正⾯修饰 如:articu1ate和clearly,shout和loudly. (8)同义词的褒贬类⽐ 如:interest和inveig1e,p1an和scheme. 20.⼈和其经常使⽤的⼯具的关系 如果⼀道题中有⼏个选项都具备这种关系的话,就需考虑具体⼯具⾃⾝的性质、⽤途等特点的上下对照。

GRE考试解题思维综述

GRE考试解题思维综述

GRE考试解题思维综述GRE考试解题思维综述GRE考试解题思维综述第一章类比反义出题模式和基本解题思想和应试技巧一、类比反义题目的出题模式(本质)gre类比就是给出一组对应词,然后去找相应的合适搭配表示相同的关系,那么两个词之间的必然关系(注意必然)成了点,于是从点找点!那么怎样的关系有必然性?首先,必然性包括单词内部的科学解释中包括了同搭配中相应单词的属性,比如smuggle: illegitimate,走私必然包含非法的意义属性,同时还包括必然的施力和受力关系(包括搭配),比如torque: rotation, 搭配的可以有don: millinery。

于是解题的法定合理步骤是:1.阅读题干,从搭配两词出发同时寻找交集属性;2.从必然性出发,提炼相应的点。

3.阅读五个选项,首先判断有无必然性,没有的首先排除,有必然性的找对应关系4.遇到二重对应,进一步用形象思维法来筛选最佳组合按照ets的出题规则,一般5个选项里总有1 3个没有必然性,应该马上排除,在剩下的选项里进行挑剔。

如果很难轻松分辨,觉得都说得通,那么分两种情况来解决:1.如果剩下的选项多于2个,那么仔细读,一般肯定有两个一组的同性元素,仔细分辨后可以立刻排除找到答案。

这里的同性是很鲜明的,也就是说两者的搭配,作用方式和属性范围都趋于一致!2.如果只有两个,那么马上用形象思维法,先将题干搭配抽象形象化,比如lawyer: courtroom,就可以想象lawyer在法庭上唇枪舌战,语不惊人死不休的情景,那么对应的是referee: competition还是gladiator: arena呢?显然是后者,也有拼命要打倒对方的意思。

反义形式比较单调,基本就是考词汇的对立面(注意不是中国人认为的反对面!)来找对应,如果单词有问题的话,成功几率就比较低。

二、类比反义应试技巧1.类比技巧:(1)不要凭感觉上是什么关系,一定要找到明确的点,否则就容易进入ets专为中国人设立的陷阱。

GRE考试中经典的词汇:类比

GRE考试中经典的词汇:类比

GRE考试中经典的词汇:类比类比类比对单词水平的要求比反义词要稍微高一些。

题干有两个单词,存有有某种必然联系,然后给出五个选项(每个选项各有两个单词),GRE要求词汇量让考生挑出一个逻辑关系最接近题干的选项来。

同反义词一样,类比也有相当一部分题单词很简单,逻辑关系也一目了然。

如:APPLE:FRUIT, ADULT:CHILD, EGG:CHICKEN。

有些时候注意可能会有熟词僻义的情况发生,切莫想当然。

如: FISH:SCHOOL,SAW:CARPENTER。

这里SCHOOL就不是学校的意思,而是鱼群的意思,SAW也不是看的过去式,而是做名词表示“锯子”。

但对于一部分类比来说,光有词汇量是不够的,必须通过大量做题,对于常考的逻辑关系达到非常熟练的水准。

因为,在考场之上时间非常紧张,不容许考生有很多思考和推理的时间。

单词要做到条件反射,逻辑关系要在看完选项后马上心中有数才行。

学习类比之初重关系的判断和划分,到了最后基本全是靠感觉在做题了。

新东方的老师们总结了很多常考关系:种属关系、组成关系、水准类比、褒贬水准类比、人及其研究对象、事物及其放置位置、目的关系、因果关系……等等。

通过上辅导班和自己大量做题能够对这些常考关系有一个较为深刻的理解,做起题来自然能够举一反三,速度和准确率都有较大的提升。

有些时候,在不理解单词的情况也有可能将题做对。

如:DERMATOLOGIST:SKIN A) dentist:organs B) optometrist:nerves C) oncologist:joints D) cardiologist:bones E) podiatrist:feet有的考生一看这题马上心理就崩溃了。

这是什么题啊?太多单词不理解了。

尤其是考optometrist(验光配镜师)、oncologist(肿瘤学家)这样的单词,简直太过度!即使考生背会了这些诡异的词汇,下回再考别的什么家、什么师也一样不会做。

新GRE作文十大论证技巧:类比论证法

新GRE作文十大论证技巧:类比论证法

新GRE作文十大论证技巧:类比论证法
新GRE作文十大论证技巧:类比论证法
以下是小编带来的新GRE作文十大论证技巧:类比论证法,欢迎阅读。

类比论证法
用我们已知的、熟悉的`事物同未知的。

不熟悉的事物加以比较,并用前者的情况解释者的情况。

分为三种:纵向类比(过去的事物同现在的、同一类事物的类比)、横向类比(同一时期、同一事物之间的类比)、比喻式类比(不同类别事物之间的类比)。

例如:
1.纵向类比(Historical analogy)
论点:Many people will die of SARS.
论据:Many people died of the Black Death.
推理依据:SARS and Black Death are similar.
2.横向类比(Literal analogy)
论点:China should have its fighter carriers.
论据:A neighboring country has a powerful carrier fleet.
推理依据:The two countries are similar enough to draw such
a comparison.
3.比喻式类比(Metaphorical analogy)
论点:Reading a difficult book should take time.
论据:Digesting a large metal takes time.
推理依据:Reading and eating are sufficiently alike to be compared.。

GRE考试的四种常见规律思维

GRE考试的四种常见规律思维

GRE考试的四种常见规律思维GRE考试的四种常见规律思维简洁地说,GRE考试是测试考生是否具有争论生思维的考试,是准备老外是否给你钱的考试,就算简洁又能简洁到哪去呢?所以在我讲各种规律思维之前,首先想声明,假如作为考生的你,每次做GRE阅读练习的时候,文章都读得懂,但是题目老是错,那在我如下写的文章中,你确定可以找到想要的。

但对于某些单词还未背过的考生,对文章完全不知所云的考生,就盼望看了这篇文章后就成为"东方不败'的,我建议还是现实点,从基础抓起。

天上不会无缘无故掉馅饼,就算真的某天掉了,不早点起来去抢,也是白搭。

技巧永久是建立在实力之上的。

知道了GRE是什么意思之后就来看看GRE考试的四种常见规律思维吧。

有很多考生已经很艰辛地完成了背单词方面的工作,建立了较好的基础,对于新GRE阅读中的文章,也能够读懂一二了,可做起题来,一选就错,一对答案就恍然大悟,再做题,还错。

可以说身心的摧残已经到了极限。

这时候就要停下来思索一下了,问题究竟出在哪呢?在规律思维。

举个简洁的例子,大家记得在中学校学语文的时候,老师在讲每篇文章前的第一件事就是介绍文章的写作背景,然后让同学们结合背景努力地去在文章的字里行间里挖掘深邃的含义。

这就让同学们潜意识的形成了一种思维我所看到的确定不是我所看到的,确定有什么我看不到的深刻含义,于是结合自己的背景学问深挖细究,把很多文中没有的信息都挖出来。

这种思维在解决语文考试时当然有效,但是现在考生们要面对的是GRE考试,是一门不同于中国文化的外语考试。

需要对大家的思想进行重塑,以往天马行空的幻想式阅读方式是确定不适合新GRE阅读的。

下面就和各位考生一起共享一下,在GRE 阅读中,几种大家需要留意的GRE常见规律思维。

GRE考试常见规律思维文中没说的不要选有同学看到这第一个思维就在笑,这谁都知道,干嘛还要强调呢?我把这个思维放在第一个讲,是由于这是考生们最简洁犯的错误,也是新GRE阅读中最重要的一个思想。

GRE47种类比关系

GRE47种类比关系

GRE47种类比关系GRE词汇之类比47大关系1.个体组成团体的关系一个集合体的名词和一个表示个体的名词放在一起,由多个个体可以组成一个集合体,如choir和inger,cat和actor,orchetra和intrumentalit,flock和bird,chool和fih,herd和cattle,oldier 和army,colony和bacterium,armada和vehicle,fuillade和projectile,barrage和e某ploive,gravel和pebble,nation和citizen。

有时需考虑这个个体在组成团体时的规律性及团体自身的特点,如matri某和number只能对应crytal和atom而不能对应ga和molecule。

再如tile组成moaic,titch组成ampler,还有array和number,formation和oldier。

2.人和其特点的关系(1)人和其性格特点的正/反面关系正面,如:zealot和fervor,altruit和elf1ene,partian和allegiance,diplomat和tact,inventor和ingenuity,coward和craven,dupe和credulou,acrobat和agility,boor和inenitive,loner和olitary,urgeon和de某terity,blowhard和boatfu1,toady 和obequiou,upplicant和humility,adverary和reitance,reclue和withdrawn,bigot和biaed,wag和humorou,dolt和tupid。

反面,如:maverick和conformity,tickler和appro某imation,purit和adulteration,heretic和orthodo某y,poeur和incerity,reclue和gregarioune,coward和brave,philanthropit和elfih,neophyte和e某perience,boor和enitivity,yokel和ophitication。

GRE词汇之类比47大关系

GRE词汇之类比47大关系

GRE词汇之类比47大关系GRE词汇之类比47大关系GRE词汇之类比47大关系1.个体组成团体的关系一个集合体的名词和一个表示个体的名词放在一起,由多个个体可以组成一个集合体,如choir和singer,cast和actor,orchestra 和instrumentalist,flock和birds,school和fish,herd 和cattle,soldier和army,colony和bacterium,armada和vehicle,fusillade和 projectiles,barrage和explosives,gravel和pebble,nation和citizen。

有时需考虑这个个体在组成团体时的规律性及团体自身的特点,如matrix和number只能对应crystal和atom而不能对应gas和molecule。

再如tile组成mosaic,stitch组成sampler,还有array 和number,formation和 soldier。

2.人和其特点的关系(1)人和其性格特点的正/反面关系正面,如:zealot和 fervor,altruist和self1essness,partisan 和allegiance,diplomat和tact,inventor和ingenuity,coward 和craven,dupe和credulous,acrobat和agility,boor和insensitive, loner和solitary,surgeon和dexterity,blowhard和boastfu1,toady和obsequious,supplicant和humility,adversary和resistance,recluse和withdrawn,bigot和biased,wag和humorous,dolt和stupid。

反面,如:maverick和conformity,stickler和 approximation,purist和adulteration,heretic和orthodoxy,poseur和sincerity,recluse和gregariousness,coward和brave,philanthropist和selfish,neophyte和experience,boor和sensitivity,yokel和sophistication。

GRE考试常见逻辑思维是什么

GRE考试常见逻辑思维是什么

GRE考试常见逻辑思维是什么简介GRE(研究生入学考试)是一项用于衡量学生逻辑思维能力和语言表达能力的考试。

在GRE考试中,逻辑思维往往是一个重要的测试内容。

了解GRE考试中常见的逻辑思维模式对于备考GRE非常重要。

本文将介绍一些常见的GRE考试中的逻辑思维。

分析逻辑思维在GRE考试中的重要性在GRE考试中,逻辑思维是一个重要的能力。

GRE考试不仅考察学生的专业知识和语言表达能力,还注重考察学生的逻辑思考能力。

逻辑思维在解决问题和理解文章等方面起到关键作用。

因此,了解并掌握GRE考试中常见的逻辑思维模式对于取得高分至关重要。

常见的逻辑思维模式在GRE考试中,常见的逻辑思维模式包括:1.归纳推理:从具体的事实或观察中得出普遍的结论。

2.演绎推理:根据前提条件得出结论,符合逻辑推理规则。

3.类比推理:通过将一个情境或概念与另一个情境或概念进行比较,从而推断出二者之间的相似性。

4.因果推理:基于因果关系进行推断,确定原因和结果之间的关系。

5.隐含推理:通过推理和推断,得出不明显或未直接陈述的结论或信息。

6.排序推理:根据一组条件对对象进行排序或分类。

7.逆否推理:通过否定命题的逆否命题得出结论。

8.抵消法:通过排除错误选择来找到正确答案。

9.模式识别:通过分析和识别重复、相关或相似的模式来解决问题。

思维方法在GRE考试中,有一些常用的思维方法可以帮助学生更好地应对逻辑思维的问题。

以下是一些常用的思维方法:•反向思考:尝试从相反的角度看问题,以便找到隐藏的答案。

•分类思维:将信息按照特定的特征或属性进行分类和归类。

•比较思维:将不同对象、概念或情境进行比较,以发现它们之间的相似性和差异性。

•逻辑串联思维:通过建立逻辑链条,将信息与问题联系起来,以找到正确的答案。

提高逻辑思维能力的方法提高逻辑思维能力是备考GRE考试的关键之一。

以下是一些提高逻辑思维能力的方法:1.阅读:阅读各类文章,包括新闻、科学、历史等,通过阅读不同领域的文章,培养对不同观点和逻辑推理的理解能力。

解读GRE阅读中最常用的四种逻辑思维

解读GRE阅读中最常用的四种逻辑思维

解读GRE阅读中最常用的四种逻辑思维解读GRE阅读中最常用的四种逻辑思维有很多考生已经很艰辛地完成了背单词方面的工作,建立了较好的基础,对于GRE阅读中的文章,也能够读懂一二了,可做起题来,一选就错,一对答案就恍然大悟,再做题,还错。

可以说身心的摧残已经到了极限。

这时候就要停下来思索一下了,问题究竟出在哪呢?在逻辑思维。

举个简单的例子,大家记得在中小学学语文的时候,老师在讲每篇文章前的第一件事就是介绍文章的写作背景,然后让同学们结合背景努力地去在文章的字里行间里挖掘深邃的含义。

这就让学生们潜意识的形成了一种思维我所看到的一定不是我所看到的,一定有什么我看不到的深刻含义,于是结合自己的背景知识深挖细究,把很多文中没有的信息都挖出来。

这种思维在解决语文考试时固然有效,但是现在考生们要面对的是GRE考试,是一门不同于中国文化的外语考试。

需要对大家的思想进行重塑,以往天马行空的幻想式阅读方式是绝对不适合GRE阅读的。

下面就和各位考生一起分享一下,在GRE阅读中,几种大家需要注意的常见逻辑思维。

1. 文中没说的不要选有同学看到这第一个思维就在笑,这谁都知道,干嘛还要强调呢?我把这个思维放在第一个讲,是因为这是考生们最容易犯的错误,也是GRE考试阅读中最重要的一个思想。

举个很简单的例子:问大家上面两个图形是什么图形,大家都会无奈地笑笑后说,圆形和三角形。

在大家无奈的笑后,我也只能无奈的笑笑,答案错了。

因为根据三角形的定义,是三条线段围成的一个封闭图形,但是上面的图形并不封闭。

同理,“圆”那个图形也并不是圆。

这就是考生们经常犯的错误,总会主观地根据自己的知识,把一些文中不存在的东西给填补上,然后得出一个看似有理,实则荒谬的答案。

所以请各位考生在下笔选之前,首先问自己这个原文到底说了没有,三思而后选。

2. “取非”思想这个思想很简单,但是很有用。

大家从高中开始就学习英语语法中的虚拟语气,但是大多数人学会的仅仅是虚拟语气中的一些规则,估计现在还忘了,这个只是只明其表,不明其理。

gre类比推理

gre类比推理

gre类比推理
GRE类比推理是GRE考试中的一种题型,要求考生根据题目中的一组关系,从给定的选项中选择与这种关系类似的一组关系。

例如,如果题目中的一组关系是“牛奶和奶牛”,那么正确答案应该是“鸡蛋和鸡”,因为牛奶来自奶牛,鸡蛋来自鸡。

类比推理主要考察的是考生的逻辑推理能力和对基础概念的掌握。

在解答类比推理题时,考生需要注意以下几点:
1.分析题目中的关系:首先要仔细分析题目中的关系,确定哪些是原因,哪些是结果,哪些是共同点等。

2.寻找选项中的相似点:在分析完题目中的关系后,要寻找选项中与这种关系相似的点。

3.注意细节:考生需要注意题目中的细节,例如词汇、语法等,这些细节可能会影响题目的难度和正确性。

4.多做练习:类比推理需要大量的练习和积累经验,因此考生可以通过多做题来提高自己的解题能力和速度。

总之,类比推理需要考生具备一定的逻辑推理能力和基础概念知识,同时还需要注意细节和多做练习。

GRE考试解题思维综述分享

GRE考试解题思维综述分享

GRE考试解题思维综述分享1.类比技巧:(1)不要凭感觉上是什么关系,一定要找到明确的“点”,否则就容易进入ETS专为中国人设立的陷阱。

要操作到这点,可以从熟悉基本的“大类关系”入手,比如程度,种属和动宾等等,最后要对这些大类的关系烂熟于心,判断速度在15秒左右。

注意:在考场上即使时间紧,也要判断,不要辛苦做了半天,到头来还是错的!(2)遇到题干中有不认识的单词,那么分两种情况:第一种是两个单词都不认识,这种情况很少,那么你要做的有:首先别慌,反正都是死了,然后迅速根据词根和词缀(应该有,至少一个单词有)和下面选项(占主导地位关系的选项,一般很好判断)来判断词性和大概作用机理,然后根据假设去寻找,如果没有,尽量选关系比较清晰的选项,也就是说已经判断出“必然关系”的选项而词形对应上比较接近的,比如下面这个题目:HAMLET:VILLAGE::suburb:citycabin:housecanoe:yachtapartment:buildingprince:castle在这个题目上,hamlet你不认识吧,不认识就对了,看到另一个词是village,我们根据词根和词缀来判断,hamlet中,-let后缀是“小”的意思,比如rivulet就是“小溪”,所以我们基本判断就是“小与正常”关系,所以对应答案的特征是第一个词是表示“小”这个特征的词,于是先一眼扫下去,看5个选项第一个词哪个表示“小“,suburb是郊区,郊区小吗?不必然!cabin是小屋,有小的意思,必然,候选!canoe是独木舟,有小的意思,候选。

Apartment是英国式的公寓,没小的必然性,排除!prince是王子,王子有小的概念吗?这是无理取闹!所以一上来就只有B和C了。

下面看第二个词,有没有“正常”的属性(所谓正常是相对前面的“小”来说的!),B的house,很好,候选。

C中的yacht 是游艇的意思,首先它根本和canoe不是一个范围的概念,不能包容canoe,本身是一个特殊的元素,因此不包含普通,yacht相反有“奢华和娱乐”的特殊属性在里面,M-W的解释有:anyofvariousrecreationalwatercraft,所以C不对,答案是B。

GRE阅读考试中最为常见的4种逻辑思维概览

GRE阅读考试中最为常见的4种逻辑思维概览

GRE阅读考试中最为常见的4种逻辑思维概览GRE阅读考试中最为常见的4种逻辑思维概览,我们来看看吧,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。

GRE阅读考试中最为常见的4种逻辑思维概览GRE考试是测试考生是否具有研究生思维的考试,有很多中国考生把单词反复背了五六遍,新GRE阅读中的文章也能读懂大概意思,但仍旧一做题就错,一对答案恍然大悟,但再做题还错,你遇到过这种情况吗?你知道问题究竟出在哪里吗?GRE是北美研究生入学考试,中美考生的思维是存在差异的,面对同一个问题,可能会出现不同的思考方式,今天就和各位考生一起分享一下,在GRE阅读中几种大家需要注意的美式常见逻辑思维。

文中未提到的不要选这是中国考生最容易犯的错误,也是新GRE阅读中最重要的一个思想。

中国考生容易意淫过度,即总会主观地根据自己储存的现有知识,把一些文中并没有明说的东西给填补上,然后得出一个看似有理,实则荒谬的答案。

所以各位考生在下笔选答案之前,一定要先问自己这个答案在原文中究竟有没有提到,三思而后行方能无误。

“取非”思想这个思想简单实用。

相信大家对英语语法中的虚拟语气一定不陌生,虽然大多数人学会的可能仅仅是虚拟语气中的一些规则,即只明其表,不明其理。

在GRE阅读中,虚拟语气就有一种很有用的含义,那就是——见到虚拟语气就要想到“取非”。

比如作者如果写到:“如果我能够把韦氏字典都背完,那我GRE阅读肯定没有问题了。

”这句话其实想要表达的问题就是“我的新GRE阅读有问题”。

在做GRE阅读时,运用这种取非的思想就不用将原文先翻译成绕口的中文,再拼命的思索其中的含义;而是可以迅速的把握作者的态度,以及作者想要表达的真实意思,从而可以有效地为考试争取时间。

关于逻辑命题的问题GRE阅读中的逻辑题,就是哪个选项成立,会support/weaken 原文的观点。

一个命题主要由三部分构成:条件、结论以及条件到结论的推理过程。

如果同学们看到一个中文问题,说“下列哪项可以支持原文观点?”相信同学们的第一反应就是找原文的结论,再看哪个选项支持结论。

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新GRE阅读中的一些常见类比思维
GRE阅读中常见类比思维介绍
GRE阅读常见逻辑思维答题思路如下:
要首先对原文的内容进行归纳和抽象,抽象的时候要注意,有态度的要把态度留下,把具体的名词都丢掉,最后形成的框架就是“对象+正评价/负评价/无评价+某事”。

还是来看一个例子,谋篇GRE阅读中,有这样一段话“It is one of nature’s great ironies that the availability of nitrogen in the soil frequently sets an upper limit on plant growth even though the plant s’ leaves are bathed in a sea of nitrogen gas。

”我们把氮气(nitrogen)抽象为A,植物(plant)抽象为B,这句话的结构就是“B 的周围有很多A,但B依然觉得A不够”。

我们再到选项里看,很快会发现只有(C) That of shipwrecked sailors at sea in a lifeboat, with one flask of drinking water to share among them符合,置于这个的逻辑抽象,大家可以自己尝试一下如何抽象,同时也可以尝试下对其它错误选项同样也抽象。

这种题目切记,不可先看选项,一定要“先抽象,再选项”。

本文简单讨论了GRE阅读中常用的4种很重要的逻辑思维,这些思维建议同学不仅仅要写在纸上背诵,因为拿来背诵,这些就不是思维,而是方法了。

这不是考数学,不是让大家在考试的时候用定理,而是要把这些东西变成自己本身的一种思维模式,以后就用此种方式来思考问题。

待大家出国留学,融入国外的研究生生活后,会发现,这些逻辑思维是一笔不小的财富。

其实ETS并非故意出“变态”的题刁难大家,大家仔细想想,这些都是些缜密的逻辑思维,都是科研必备的思维。

望各位考生能好好体会,好好吸收,多多练习,必定能战胜GRE阅读。

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