常用逻辑用语教案
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富县高级中学集体备课教案年级：高二科目：数学授课人：
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富县高级中学集体备课教案
年级：高二科目：数学授课人：
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富县高级中学集体备课教案
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富县高级中学集体备课教案
年级：高二科目：数学授课人：
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富县高级中学集体备课教案
年级：高二科目：数学授课人：
）下列特称命题中，假命题是：230x --=x
+
恒成立，则
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富县高级中学集体备课教案
年级： 高二 科目： 数学 授课人：
教后
反思
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富县高级中学集体备课教案
年级：高二科目：数学授课人：
课题常用逻辑用语复习课第课时三维目标
1.充要条件的判断，逻辑联结词正确理解，全称量词与存在量词
2.：通过边学边练，达到融会贯通掌握本章的目的
3.结合生活实际，激发学生学习数学兴趣。
重点
充要条件的判断，逻辑联结词正确理解，全称量词与存在量
词的理解中
心
发
言
人
雷俊侠难点具体问题的充要条件求解
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教
学
过
程
1.命题
2.充分条件、必要条件、充要条件
3.逻辑联结词：
4.全称命题与特称命题
二、合作探究案：不议不讲
题型一命题的真假判断
例1.已知a,b是两条不垂直的异面直线
则在空间中过不在a,b上任意一点
（1）有且只有一条直线与a,b都平行
(2)有且只有一条直线与a,b都垂直
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