二年级比喻句课件1学习课件
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二年级比喻句课件
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像雷锋、焦裕禄等。 • 5、她长得很像妈妈。
弯弯的月亮像什么?
小小的船
弯弯的月亮像小船。
弯弯的月儿
弯弯的月亮像香蕉。
弯弯的月亮像镰刀。
苹果树上挂满了苹果,远看上去像什么?
苹果树上挂满了苹果,远远看上去像一个个 红灯笼。
红叶挂满树枝,像燃烧的火焰
雨下得很大,像什么?
雨下得很大,像断了线的珠子。
春天的田野,到处是金黄色的 油菜花儿,一簇簇,一丛丛, 一垄垄,一片连着一片,像铺 满了一地的金子。
你看,向日葵像_________。
桃花像 __________。
白玫瑰像_________。
紫色的薰衣草像__________。
春天的公园格外美丽!公园里一片花团锦簇,有红的如火的杜鹃,粉的如霞的海棠, 洁白如玉的梅花,展翅欲飞的天堂鸟,还有娇嫩可爱的兰花----其中最引人注 目的是白玉兰,就像一只只紫白相间的蝴蝶在树梢翩翩起舞,满园春色令人眼花缭 乱。
比喻句,就是打比方,即两种不同性质 的事物,彼此有相似点,便用一事物来比 方另一事物的一种修辞格。
一般由本体、喻体和比喻词组成.
例 女同学 像 鲜花 一样美丽。 • 本体: • 喻词: • 喻体:
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
二月春风似剪刀。
比喻句中常用的比喻词有:
像、好像、是、好像、好似、如、 有如、如同、彷佛、成了、变为……
判断是否是比喻句的方法
“三看一比法”: 一看有没有“本体”, 二看有没有“喻词”, 三看有没有“喻体”。 一比:比本质
• 1、天上的星星像一颗颗明亮的宝石。 • 2、天黑沉沉的,好像要下雨了。 • 3、每当看到这条红领巾,我就仿佛置身于
天真灿漫的少年时代。 • 4、社会主义中国涌现出了许多英雄人物,
弯弯的月亮像什么?
小小的船
弯弯的月亮像小船。
弯弯的月儿
弯弯的月亮像香蕉。
弯弯的月亮像镰刀。
苹果树上挂满了苹果,远看上去像什么?
苹果树上挂满了苹果,远远看上去像一个个 红灯笼。
红叶挂满树枝,像燃烧的火焰
雨下得很大,像什么?
雨下得很大,像断了线的珠子。
春天的田野,到处是金黄色的 油菜花儿,一簇簇,一丛丛, 一垄垄,一片连着一片,像铺 满了一地的金子。
你看,向日葵像_________。
桃花像 __________。
白玫瑰像_________。
紫色的薰衣草像__________。
春天的公园格外美丽!公园里一片花团锦簇,有红的如火的杜鹃,粉的如霞的海棠, 洁白如玉的梅花,展翅欲飞的天堂鸟,还有娇嫩可爱的兰花----其中最引人注 目的是白玉兰,就像一只只紫白相间的蝴蝶在树梢翩翩起舞,满园春色令人眼花缭 乱。
比喻句,就是打比方,即两种不同性质 的事物,彼此有相似点,便用一事物来比 方另一事物的一种修辞格。
一般由本体、喻体和比喻词组成.
例 女同学 像 鲜花 一样美丽。 • 本体: • 喻词: • 喻体:
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
二月春风似剪刀。
比喻句中常用的比喻词有:
像、好像、是、好像、好似、如、 有如、如同、彷佛、成了、变为……
判断是否是比喻句的方法
“三看一比法”: 一看有没有“本体”, 二看有没有“喻词”, 三看有没有“喻体”。 一比:比本质
• 1、天上的星星像一颗颗明亮的宝石。 • 2、天黑沉沉的,好像要下雨了。 • 3、每当看到这条红领巾,我就仿佛置身于
天真灿漫的少年时代。 • 4、社会主义中国涌现出了许多英雄人物,
比喻句的ppt课件
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6
运用比喻要注意
• 1、一般情况下,本体和喻体不能是同 类事物。
• 如: 拖拉机像汽车一样在公路上来 回奔跑。
• 但也有特殊的同类事物能构成比喻, 修辞学界近十几年来公认的最典型的 例子是: 人民教师是辛勤的园丁。
7
• 2、本体和喻体必须有相似之处。 • 如: “这堆草垛像石头一样挡住了我的去
路。”
1
什么是比喻句
• 比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生 动的事物来代替抽象、难理解的事物。
• 比喻句的基本结构分为三部分:本体(被 比喻的事物)、比喻词(表示比喻关系的 词语)和喻体(打比方的事物)。
•
2
比喻有三种形式
• 一、 明喻。即用比喻词把本体和喻体 连接起来。
• 常见的比喻词有“像”,“好像”, “仿佛”,“似乎”,“如同”, “好比”,等等。
• 3、做比喻的事物要具体,为人所熟知,运 用比喻时要力求在构思上有创新。
• 如 : “他打破了一块玻璃,吓得像妖怪一 样逃跑了。”
8
如何判别是不是比喻句
• 有“好像”“像”“是”一类词的句子, 不一定都是比喻句。判断一个句子是不是 比喻句,关键要看句子里是不是在“打比 方”。
•
• 有时学生一看到含有“像”、“好 像”“仿佛”等词语的句子就认为一定是 比喻句,其实,这是一种误解。在小学语 文课本中,以下“像”字句并不是比喻句。
9
• 一、表示比较 • 他还是像过去一样喜欢打乒乓球。 • 二、表示举例 • “你骗谁,像你这样的大官会没有钱?” • 三、表示猜测 • 小丽好像看出了我的心思…… • 四、表示想象 • 就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来
的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
10
小学二年级比喻句(PPT)PPT课件
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精选
你看,向日葵像_________。
精选
桃花像 __________。
精选
白玫瑰像_________。
精选
紫色的薰衣草像__________。
精选
小学二年级比喻句
精选
弯弯的月亮像什么?
小小的船
弯弯的月亮像小船精选
弯弯的月亮像镰刀。
精选
苹果树上挂满了苹果,远看上去像什么?
苹果树上挂满了苹果,远远看精选上去像一个个 红灯笼。
精选
红叶挂满树枝,像燃烧的火焰
精选
雨下得很大,像什么?
精选
雨下得很大,像断了线的珠子。
精选
雪挂在树上,像什么?
精选
雪挂在树上,像一朵朵大白花。
精选
雪挂在树上,像天空自由飞翔的白云
精选
蓝鲸像什么?
精选
蓝鲸像一座小岛,浮在荡 漾的海面上。
精选
红红的太阳像什么?
精选
红红的太阳像一个大火球。
精选
火红的太阳,像婴儿的笑脸。
精选
树叶上的露珠,像一滴晶莹的眼泪。
树叶上的露珠,像一颗宝石。
精选
大海退潮了。海面上露出了美 丽的珊瑚,有红的,白的,还 有黑的。有的像鹿角,有的像 扇面,有的像菊花,有的像树 枝。。。。。。
精选
春天的田野,到处是金黄色的 油菜花儿,一簇簇,一丛丛, 一垄垄,一片连着一片,像铺 满了一地的金子。
精选
公园的花真____________。 有___的,______的,____的, 还有________的。
部编人教版小学二年级语文下册《比喻句》精品教学课件
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了解比喻句
比喻句的基本结构分为三个部分: 本体:要描写的事物
喻体:打比方的事物
比喻词:表示本体和喻体关系的词语
弯弯的月儿பைடு நூலகம்小小的船
这个比喻句中,本体、喻体、比喻词各是什么?
弯弯的月儿像小小的船。
本体比喻词
喻体
田野郁郁葱葱的就像一片柔软的绿毯。
比喻句的特点
通过比较我们知道比喻句具备以下两个特点: (1)比喻句中有本体、喻体、比喻词三部分。 (2)句子中本体、喻体必须是两种不同类的事物,而且有 相似之处,把一个比作另一个。
比喻句
数字儿歌
1像 树枝 细又长 ,2像 鸭子 水中漂; 3像 一只小耳朵 , 4像 小旗 随风飘;
5像 衣钩 墙上挂, 6像 豆芽 开心笑;
7像 镰刀 割小麦, 8像两个 小圈圈 ;
认识比喻句
像
本体
比喻词 喻体
比喻句,就是两种不同性质的事物打比方,彼此有相 似点,就是用一个事物比作另一事物的一种修辞手法。
比喻词:像、好像、仿佛、似乎、如、有如、 如同、成了、变为等。
非比喻句
➢ 1、表示比较 她长得很像她妈妈。
这句话中“她”和“妈妈”是同类事物,句中的“像” 表示相貌上的比较,不是比喻句。
非比喻句
➢ 2、表示猜测 这个人很熟,好像在哪里见过。 句中“好像”表示猜测、判断,所以不是比喻句。
非比喻句
➢ 3、表示联想 看着鲜艳的红领巾,我仿佛一下子回到了快乐的童年。
“仿佛”在这里表示想象,所以不是比喻句。
火眼金睛
1、 猫的脚印像几朵小梅花。( 是) 2、小弟弟的脸像一个可爱的大苹果。( 是 ) 3、小灰灰长得很像它爸爸灰太狼。( 不是 ) 4、她好像知道我在想什么。( 不是 )
二年级比喻句课件共25页

二年级比喻句课件
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。
弯弯的月亮像什么?
小小的船
弯弯的月亮像小船。
弯弯的月儿
弯弯的月பைடு நூலகம்像香蕉。
弯弯的月亮像镰刀。
苹果树上挂满了苹果,远看上去像什么?
苹果树上挂满了苹果,远远看上去像一个个 红灯笼。
红叶挂满树枝,像燃烧的火焰
雨下得很大,像什么?
雨下得很大,像断了线的珠子。
雪挂在树上,像什么?
雪挂在树上,像一朵朵大白花。
雪挂在树上,像天空自由飞翔的白云
蓝鲸像什么?
蓝鲸像一座小岛,浮在荡 漾的海面上。
红红的太阳像什么?
红红的太阳像一个大火球。
火红的太阳,像婴儿的笑脸。
树叶上的露珠,像一滴晶莹的眼泪。
树叶上的露珠,像一颗宝石。
大海退潮了。海面上露出了美 丽的珊瑚,有红的,白的,还 有黑的。有的像鹿角,有的像 扇面,有的像菊花,有的像树 枝。。。。。。
春天的田野,到处是金黄色的 油菜花儿,一簇簇,一丛丛, 一垄垄,一片连着一片,像铺 满了一地的金子。
你看,向日葵像_________。
白玫瑰像_________。
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。— —裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。
弯弯的月亮像什么?
小小的船
弯弯的月亮像小船。
弯弯的月儿
弯弯的月பைடு நூலகம்像香蕉。
弯弯的月亮像镰刀。
苹果树上挂满了苹果,远看上去像什么?
苹果树上挂满了苹果,远远看上去像一个个 红灯笼。
红叶挂满树枝,像燃烧的火焰
雨下得很大,像什么?
雨下得很大,像断了线的珠子。
雪挂在树上,像什么?
雪挂在树上,像一朵朵大白花。
雪挂在树上,像天空自由飞翔的白云
蓝鲸像什么?
蓝鲸像一座小岛,浮在荡 漾的海面上。
红红的太阳像什么?
红红的太阳像一个大火球。
火红的太阳,像婴儿的笑脸。
树叶上的露珠,像一滴晶莹的眼泪。
树叶上的露珠,像一颗宝石。
大海退潮了。海面上露出了美 丽的珊瑚,有红的,白的,还 有黑的。有的像鹿角,有的像 扇面,有的像菊花,有的像树 枝。。。。。。
春天的田野,到处是金黄色的 油菜花儿,一簇簇,一丛丛, 一垄垄,一片连着一片,像铺 满了一地的金子。
你看,向日葵像_________。
白玫瑰像_________。
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。— —裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
二年级语文一起来学比喻句优秀课件

空白演示
西航港 陈姝
在此输入您的封面副标题
〔1〕春天来 出来了。
〔2〕春姑娘 草探出绿色的 好奇地打量着
什么叫拟人呢?
就是根据想象把物当做人来表达或 写,使“物〞具有人一样的言行、 态、思想和感情。
拟人手法的三种运用形式:
• 1 .把植物拟人化
• 例: 柳树摇着绿色的长辫子。
• 2. 把动物拟人化
人格化 特点
改:牵牛花〔 弟弟 〕吹起了〔 小喇叭 〕。
• 例:百灵鸟在枝头欢快地歌唱。
• 一般事物拟人化。
• 例:雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。
• 例句:太阳慢慢地从东方升起来。 • 太阳公公红着脸慢慢地从东方升起来。 • 太阳公公慢慢地小心翼翼地从东方升起来。 • 太阳公公慢慢地害羞地从东方升起来。
练一练:用拟人的手法改写句子。
牵牛花开了。
西航港 陈姝
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〔1〕春天来 出来了。
〔2〕春姑娘 草探出绿色的 好奇地打量着
什么叫拟人呢?
就是根据想象把物当做人来表达或 写,使“物〞具有人一样的言行、 态、思想和感情。
拟人手法的三种运用形式:
• 1 .把植物拟人化
• 例: 柳树摇着绿色的长辫子。
• 2. 把动物拟人化
人格化 特点
改:牵牛花〔 弟弟 〕吹起了〔 小喇叭 〕。
• 例:百灵鸟在枝头欢快地歌唱。
• 一般事物拟人化。
• 例:雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。
• 例句:太阳慢慢地从东方升起来。 • 太阳公公红着脸慢慢地从东方升起来。 • 太阳公公慢慢地小心翼翼地从东方升起来。 • 太阳公公慢慢地害羞地从东方升起来。
练一练:用拟人的手法改写句子。
牵牛花开了。
二年级比喻句课件
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红红的太阳像什么?
红红的太阳像一个大火球。
火红的太阳,像婴儿的笑脸。
树叶上的露珠,像一滴晶莹的眼泪。 树叶上的露珠,像一颗宝石。
判别比喻句
判别比喻句
1、是否具有本体和喻体两种事物。
1、是否具有本体和喻体两种事物。 2、本体和喻体必须是两种性质根本不同的事物。但是两者具有相似点。
判断比喻句
注意: 1、有的同学一看到含有“像”、“好像”、“仿佛”等词语的句子就认为一定是比喻句,其实,这是一种误
解。 2、 判断一句话是不是比喻句,关键看是否打了比方。 下列几种情况,虽然有“像”、“好像”等词,但它们并不是比喻句:
1、表示比较 她长得很像她妈妈。 句中的“像”表示相貌上的比较,不是比喻句。 2、表示猜测 这个人很熟,好像在哪里见过。 句中“好像”表示猜测、判断,所以不是比喻句。 3、表示联想 看着鲜艳的红领巾,我仿佛一下子回到了快乐的童年。 “仿佛”在这里表示想象,所以不是比喻句。
比喻句,你学会了吗?
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弯弯的月亮像什么?
小小的船 弯弯的月亮像小船。
弯弯的月儿
弯弯的月亮像香蕉。
弯弯的月亮像镰刀。
苹果树上挂满了苹果,远看上去像什么?
苹果树上挂满了苹果,远远看上去像一个个红灯笼。
雨下得很大,像什么?
雨下得很大,像断了线的珠子。
雪挂在树上,像什么?
雪挂在树上,像一朵朵大白花。
雪挂在树上,像天空自由飞翔的白云
4、表示说明 这只狼狗有些像狼。 句中用“像”是对这只狼狗样子的说明、描述,所以不是比喻句。 5、表示举例子 老师像我们的妈妈一样。 句中老师和妈妈是两种身份,用“像”字引出我们只是把老师看成妈妈,也可以说老师像姐姐,这里的“像”
最新部编人教版小学二年级语文上册《认识比喻句》教学课件

本体(被比喻的事物) 喻词(表示比喻关系的词语) 喻体(打比方的事物) 喻词:像、好像、仿佛、似乎等
弯 弯 的 月 儿 像小 小 的 船。
本体 比喻词
喻体
相似点:弯弯的、两头尖
8
比喻句的特点: •(1)句中有本体、喻体、比喻词三个部 分。 •(2)句中本体、喻体必须种类不同,但 是有相似之处,存在着比喻关系。
比喻句,也就是打比方。 根据两个事物的相似点, 借一事物来说明另一事 物的方法。
5
弯弯的月儿像小小的船。
这个句子写了哪两样事物,它们有 什么相同点?
6
弯弯的月儿像小小的船。
寻找共同点: 月儿和小船是不 同种类的事物, 但他们有共同之 处,都是弯弯的, 而且两头尖 。所 以这个句子是比 喻句。
7
比喻句的基本结构分为三个部分:
句 的
3、事物生动形象,
作
给人深刻的印象。
用
4、能起到修饰文章 的作用。
希望同学们在以后的生活 中不仅能辨别比喻句,还能将 它们运用到自己的文章当中去, 让文章更生动形象。
18
课堂小结
通过这节课的学习活动,你有什么 收获?
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
课后反思
谈谈在解决实际问题中有 哪些需要注意或不太懂的地方。
天
天
爱
学
习
伴你成长
23
12
妹妹急得像要哭了。
分析:这个句子的本体是妹妹,比喻词是“像”, 但没有喻体,所以不是比喻句。
13
小女孩像她妈妈一样美。
分析:比喻句中本体和喻体应是不同类别 的,而这个句子中小女孩和妈妈是同一类别的, 都是人,不能构成比喻句。
14
弯 弯 的 月 儿 像小 小 的 船。
本体 比喻词
喻体
相似点:弯弯的、两头尖
8
比喻句的特点: •(1)句中有本体、喻体、比喻词三个部 分。 •(2)句中本体、喻体必须种类不同,但 是有相似之处,存在着比喻关系。
比喻句,也就是打比方。 根据两个事物的相似点, 借一事物来说明另一事 物的方法。
5
弯弯的月儿像小小的船。
这个句子写了哪两样事物,它们有 什么相同点?
6
弯弯的月儿像小小的船。
寻找共同点: 月儿和小船是不 同种类的事物, 但他们有共同之 处,都是弯弯的, 而且两头尖 。所 以这个句子是比 喻句。
7
比喻句的基本结构分为三个部分:
句 的
3、事物生动形象,
作
给人深刻的印象。
用
4、能起到修饰文章 的作用。
希望同学们在以后的生活 中不仅能辨别比喻句,还能将 它们运用到自己的文章当中去, 让文章更生动形象。
18
课堂小结
通过这节课的学习活动,你有什么 收获?
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
课后反思
谈谈在解决实际问题中有 哪些需要注意或不太懂的地方。
天
天
爱
学
习
伴你成长
23
12
妹妹急得像要哭了。
分析:这个句子的本体是妹妹,比喻词是“像”, 但没有喻体,所以不是比喻句。
13
小女孩像她妈妈一样美。
分析:比喻句中本体和喻体应是不同类别 的,而这个句子中小女孩和妈妈是同一类别的, 都是人,不能构成比喻句。
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七彩光少儿口才
第一课
表演训练
• 站姿: 头正 颈直 两肩平 • 收腹 挺胸 立起腰 • 两腿并拢 两膝直 • 两臂下垂 带微笑
一、表情训练
我们都是小演员! 一起来表演一下
吧!
搭白塔
•绕白口石搭令白,塔, •你白行塔白吗石?搭。
•搭好白石塔,
•白塔白石搭。
朗读训练
•小山羊,上山坡。 •山坡上,草儿多。 •边吃草儿边唱歌。
红叶挂满树枝,像燃烧的火 焰
雨下得很大,像什么?
雨下得很大,像断了线的珠子。
雪挂在树上,像什么?
雪挂在树上,像一朵朵 大白花。
Байду номын сангаас
雪挂在树上,像天空中一朵朵的白云
蓝鲸像什么?
蓝鲸像一 座小岛,浮在 海面上。
红红的太阳像什么?
红红的太阳像一个大火球。
火红的太阳,像婴儿的笑 脸。
树叶上的露珠,像一滴晶莹的眼泪。
两个组来比一比
熊妈妈变开心了,听 一听,比一比,哪个 组的同学听了故事说
得好?
朗读古诗
来玩个游戏吧!
弯弯的月亮像什么?
小小的船
弯弯的月亮像 小船。
弯弯的月儿
弯弯的月亮像香蕉。
弯弯的月亮像镰刀。
像不像啊!
苹果树上挂满了苹果,远看上去像什么?
苹果树上挂满了苹果,远远看上去像一个 个红灯笼。
树叶上的露珠,像一颗宝石。
大海退潮了。海面上露出了美丽的珊瑚,有红的,白的, 还有黑的。有的像鹿角,有的像扇面,有的像菊花,有 的像树枝……
春天的田野,到处是金黄色 的油菜花儿,一簇簇,一丛 丛,一垄垄,一片连着一片, 像铺满了一地的金子。
公园的花真美啊!像____________。 有___的,______的,____的, 还有________的。
你看,向日葵像_________。
桃花像 __________。
白玫瑰像_________。
紫色的牵牛花像__________。
家庭作业
•1、找一首自己喜欢的古 诗或者绕口令,抄在作文 本上,背诵并家长签字。 •2、读今天学习的比喻句, 仿照着造五句。
第一课
表演训练
• 站姿: 头正 颈直 两肩平 • 收腹 挺胸 立起腰 • 两腿并拢 两膝直 • 两臂下垂 带微笑
一、表情训练
我们都是小演员! 一起来表演一下
吧!
搭白塔
•绕白口石搭令白,塔, •你白行塔白吗石?搭。
•搭好白石塔,
•白塔白石搭。
朗读训练
•小山羊,上山坡。 •山坡上,草儿多。 •边吃草儿边唱歌。
红叶挂满树枝,像燃烧的火 焰
雨下得很大,像什么?
雨下得很大,像断了线的珠子。
雪挂在树上,像什么?
雪挂在树上,像一朵朵 大白花。
Байду номын сангаас
雪挂在树上,像天空中一朵朵的白云
蓝鲸像什么?
蓝鲸像一 座小岛,浮在 海面上。
红红的太阳像什么?
红红的太阳像一个大火球。
火红的太阳,像婴儿的笑 脸。
树叶上的露珠,像一滴晶莹的眼泪。
两个组来比一比
熊妈妈变开心了,听 一听,比一比,哪个 组的同学听了故事说
得好?
朗读古诗
来玩个游戏吧!
弯弯的月亮像什么?
小小的船
弯弯的月亮像 小船。
弯弯的月儿
弯弯的月亮像香蕉。
弯弯的月亮像镰刀。
像不像啊!
苹果树上挂满了苹果,远看上去像什么?
苹果树上挂满了苹果,远远看上去像一个 个红灯笼。
树叶上的露珠,像一颗宝石。
大海退潮了。海面上露出了美丽的珊瑚,有红的,白的, 还有黑的。有的像鹿角,有的像扇面,有的像菊花,有 的像树枝……
春天的田野,到处是金黄色 的油菜花儿,一簇簇,一丛 丛,一垄垄,一片连着一片, 像铺满了一地的金子。
公园的花真美啊!像____________。 有___的,______的,____的, 还有________的。
你看,向日葵像_________。
桃花像 __________。
白玫瑰像_________。
紫色的牵牛花像__________。
家庭作业
•1、找一首自己喜欢的古 诗或者绕口令,抄在作文 本上,背诵并家长签字。 •2、读今天学习的比喻句, 仿照着造五句。