乐园学校重大事项请示报告制度等材料

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学校重大事件报告制度

第一章总则

第一条为了加强学校重大事件的报告和处理工作，保障学校的安全和稳定，根据国家相关法律法规和学校管理制度，制定本制度。

第二条本制度适用于学校重大事件的报告、处理和监督工作。

第三条学校重大事件报告应遵循及时、准确、全面、客观的原则，确保学校安全和稳定。

第四条学校应设立重大事件报告管理部门，负责学校重大事件的报告和处理工作。

第二章重大事件报告范围

第五条学校重大事件包括以下范围：

（一）学校发生的自然灾害、事故、突发公共卫生事件等；

（二）学校发生的重大治安、刑事案件；

（三）学校师生员工发生的重大伤亡事件；

（四）学校重大财产安全事件；

（五）学校发生的其他重大事件。

第三章重大事件报告程序

第六条学校重大事件发生后，事发单位应立即向学校重大事件报告管理部门报告，同时启动应急预案，采取有效措施，控制事态发展。

第七条学校重大事件报告管理部门接到报告后，应立即进行核实，并根据事件性质和紧急程度，启动相应级别的应急响应预案。

第八条学校重大事件报告管理部门应按照相关规定，及时向上级部门报告，并协调相关部门开展事件处理工作。

第四章重大事件处理

第九条学校重大事件处理应遵循事实清楚、责任明确、措施得当、及时公开的原则。

第十条学校重大事件处理过程中，应组成专门的事件处理小组，明确责任分工，开展调查取证、善后处理等工作。

第十一条学校重大事件处理结果应向全校师生公布，并根据需要进行总结经验、完善制度等工作。

第五章违规处理

第十二条违反本制度，不及时报告、处理重大事件的，学校应给予责任人相应的纪律处分，涉嫌犯罪的，应依法移交司法机关处理。

重大事项和重要信息请示报告制度

请示报告制度是我们党的一项重要制度，是执行党的民主集中制的有效工作机制，也是组织纪律的一个重要方面。重大事项和重要信息按规定和程序向上级领导和党组织请示报告，是一项严肃的政治纪律和工作纪律，是保证党的集体领导和统一领导的应有内容，是“讲诚信、懂规矩、守纪律”的具体体现。根据第十八届中纪委三次全会精神和《××省人民政府关于转作风抓落实促振兴报告工作的规定（试行）》（××政发〔××〕1号），结合学校实际，特制定本制度。

一、请示报告的内容

（一）重大突发事件

突发性重大事件或事故情况，包括重大自然灾害和重大安全事故、影响校园安全稳定的网络舆情及师生群体性事件和意外伤亡事件，涉及反恐民族宗教问题等。

（二）重要工作事项

1.贯彻落实上级决策的思路、安排、部署、措施；上级重大决策，部署出台后的意见、建议和要求；贯彻落实上级决策部署过程中出现的新情况、新问题；对学校党委决策部署及实施中的意见和建议。

2.上级主管部门下达给学校（或有关部门）的项目、指标和政策性资金；各部门按规定需向上级主管部门请示、报告的工作或事项。

3.各部门重要事项和重要信息。如安全稳定、干部人事、财务资产、招生就业、涉外、基建、重大项目招标、师生集体活动、党风廉政建设等情况。

4.学校中层及以上领导干部因公外出或因病、因事及其它原因需要离岗的。

5.上级有关领导、国内外院校、企业或其他重要客人来访或检查指导工作；新闻媒体进行采访的。

（三）中层及以上领导干部个人事项

领导干部个人事项，包括出现严重病情、伤情，出现婚姻变化，配偶、子女移居国（境）外，自己或身边工作人员被追究治安、刑事责任，办理婚丧喜庆情况和按照规定需要报告的其他事项等。

学校大事请示报告制度范本

一、总则

为加强学校内部管理，规范学校重大事项的请示报告工作，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国公务员法》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。

二、适用范围

本制度适用于我校全体师生在教育教学、科研、管理、服务等各项活动中涉及的重大事项请示报告工作。

三、大事界定

学校大事是指涉及学校发展战略、重大决策、重要人事任免、大额资金使用、重大项目申报、重大突发性事件等对学校整体工作产生重大影响的有关事项。

四、请示报告程序

1. 事发单位或个人在遇到学校大事时，应立即向校长或相关负责人报告，并提供详细情况。

2. 校长或相关负责人在接到报告后，应立即进行研究，确定是否需要请示报告。对于需要请示报告的事项，应立即启动请示报告程序。

3. 请示报告应按照层级原则，依次向上级领导报告。一般事项向校长报告，重大事项向学校党组织报告，特别重大事项向上级教育行政部门报告。

4. 请示报告应采取书面形式，一事一报。报告应包括事情发生的时间、地点、经过、涉及人员、影响范围、已采取的措施等内容，并明确提出处理意见和建议。

5. 上级领导在接到请示报告后，应尽快进行研究，并向下级单位或个人反馈处理意见。对于需要进一步采取措施的事项，应及时指导下级单位或个人进行处理。

6. 事发单位或个人在接到处理意见后，应按照要求及时采取措施，并将处理情况向上级领导报告。

五、责任追究

1. 对未按照规定程序请示报告学校大事的，学校将依法追究相关责任人的责任。

2. 对故意隐瞒、谎报、迟报学校大事的，学校将依法追究相关责任人的责任。

小学重大事项请示报告制度

背景

小学是孩子们教育的重要阶段，学校和未成年人家庭共同负责小学生的教育和

管理工作。在教育和管理中，如果因为某些原因需要采取一些重大措施，那么就需要对相关方面做好及时请示和报告，以确保教育和管理工作的顺利进行。为此，小学应当制定并实施重大事项的请示报告制度。

目的

小学重大事项请示报告制度是指小学在重大事项发生时，必须有明确的要求和

程序，主管部门或责任人必须严格按照相应流程进行请示报告工作的规定。制度的主要目的是：

1.加强小学重大事项管理，促进学校管理人员依法依规行事，防止违规

行为的发生；

2.保障小学生的合法权益，防止不法行为对他们教育和生活造成损害；

3.为政府、社会、家长及学生提供准确、及时的信息，增强信任与保障

和谐教育环境。

范围

小学重大事项请示报告制度适用于在小学教育和管理工作中涉及到涉及重大的

事项，适用范围包括但不限于：

1.班级管理中有涉及学生的重大事项（如：刻意迟到或早退、学生伤病

问题等）；

2.学校管理涉及的重大事项（如：放寒假、开家长会、老师请病假等）；

3.各级政府部门涉及的重大事项（如：学生不良事件报告、上级指示、

紧急通知等）；

4.其他可能涉及到重大事项的情况。

工作流程

小学重大事项请示报告制度的工作流程包括：请示、审核、批准、执行、反馈

和跟踪。

在具体工作流程中需要注意以下事项：

1.请示阶段：主管部门或责任人应当在确认事态严重后第一时间向直接

上级或者校领导请示。请示请注明事态严重的原因、目前现状及处理预案，以及所需要的资源、支持和帮助。

2.审核阶段：上级领导和校领导应当对所提交的请示进行审核，判断事

2请示报告制度(1)

学校请示报告制度（试行）

一、为进一步加强组织纪律、工作纪律，认真贯彻执行民主集中制，根据《重大事项请示报告条例》，制定本制度。

二、学校各科室、工会、共青团、妇联等群团组织均适用本制度。

三、逐级请示报告。学校各科室、工会、共青团、妇联、等群团组织经分管副校长同意后向书记或校长请示报告。非特殊紧急情况，不得越级请示报告。如遇特殊情况、急办事项且无法向直接上级请示报告时，可以越级请示报告，但事后须及时向直接上级汇报请示报告的内容及处理情况。

四、发生重大问题时，如情况紧急、急需决断且无法请示报告时，可先行处理并设法请示报告；问题处理后应迅速向上级报告，按上级指示执行。

五、请示报告内容

（一）贯彻落实校委会决策、决定过程中的情况。

（二）年度工作计划和总结。

（三）阶段性重要工作事项。

（四）拟召开的业务性会议与培训。

（五）组织或参加重要活动。上级文件安排的活动按来文处理程序办理。

（六）外出考察学习。上级文件要求的考察学习按来文处理程序办理。

（七）重要接待活动。

（八）其它需要请示报告的事项。

七、《学校请示报告卡》使用时执行一事一卡，严禁一卡填报多个事项。

八、严格按照领导批复要求办理，及时向交办领导汇报完成工作的情况或结果。

重大事项请示报告制度高校

重大事项请示报告制度在高校的实施意义与现

状

简介

作为高校，实施严格的请示报告制度，不仅有助于形成科学合理

的决策机制，保证学校的健康发展，同时还是一种增强学校自我管理、规范化行政管理的必要手段。本文将从高校的实际情况、请示报告制

度实施的意义、存在的问题及解决方法等方面进行探讨。

重大事项请示报告制度的意义

提高学校决策的科学性

高校作为培养人才、教学科研、社会服务的重要场所，面临的各

种问题和挑战日益复杂，决策必须科学合理才能有利于学校的长远发展。请示报告制度的实施可以把决策委员会（或决策主体）与各相关

部门的意见充分融合，搜集各类信息，形成科学、合理、与时俱进的

决策。

增强学校自身管理效能

高校是一种特殊的组织，要求管理者具有专业知识和管理能力。

请示报告制度的实施可以有效增强学校自身管理的效能，使领导者和

管理者更加规范、专注、有条理地指导日常管理工作。

推动学校行政管理的制度化

请示报告制度的实施可以使高校行政管理更加规范化、有序化。

健全的请示报告制度是制度化管理的重要一环，它可以协调各管理部

门的工作，促进管理规范化、程序化。

高校应该如何建立请示报告制度

制定请示报告制度的相关规定

建立请示报告制度是需要相关规定的，学校应该以政府法律法规

为依据，制定我校的请示报告制度细则。这些细则要详细、具体，不

同于一般的“干部考核”,它要明确各类规章制度并详细说明执行方法。

建立决策委员会(或决策主体)

建立决策委员会(或决策主体)，配合请示报告制度的实施，确保

每一个重大或紧要的事项都能做到“两头兼顾”。这样就可以充分发

挥决策委员会与专家、领导对项目的专业性指导作用，能常年持续地

学校请示范文

尊敬的校领导：

根据学校规定，我校将于近期举行一场校园文艺汇演活动。为了确保活动的顺利进行，我们特向校领导请示以下事项，望得到批准和支持。

一、活动时间和地点。

我们计划于本月底在学校体育馆举行校园文艺汇演活动，具体时间为下午2点至4点。希望学校能够为我们提供体育馆作为活动场地，并协助安排场地布置和清洁工作。

二、活动内容安排。

本次文艺汇演活动将包括歌舞表演、话剧表演、乐器演奏等多种形式的节目。我们已经邀请了学生艺术团队和老师志愿者参与演出，希望学校能够提供必要的支持和协助，确保节目的顺利进行。

三、安全保障和秩序维护。

为了确保活动期间师生安全，我们将严格遵守学校的安全规定，做好安全防范工作。同时，我们将加强现场秩序维护，确保活动期

间师生的秩序和安全。

四、宣传和邀请。

为了让更多的师生能够参与到文艺汇演活动中来，我们将通过

校园广播、校园网站和班级通知等途径进行宣传和邀请。希望学校

也能够提供一定的宣传支持，让更多的师生了解并参与到活动中来。

五、经费支持。

为了保证文艺汇演活动的顺利进行，我们需要一定的经费支持。希望学校能够给予一定的经费支持，用于节目的布置、道具的购买

和活动的宣传等方面。

最后，我们再次向学校请示以上事项，望得到校领导的批准和

支持。我们将严格按照学校的要求和规定，做好活动的筹备工作，

确保活动的顺利进行。谢谢！

此致。

敬礼。

学校文艺汇演筹备组。

2022年10月10日。

（以上为虚构内容，仅供参考）。

7.学校重大事项请示报告制度

学校重大事项请示报告制度

为进一步规范管理，履职尽责，推进工作，加强监督和问责，根据上级文件精神，结合学校实际，制定本制度。

重要事项请示报告制度是干部执行党的政治纪律和组织纪律的重要体现，是“三重一大”决策制度的重要补充和延伸。凡是属于“三重一大”决策范围的重大事项，严格按照学校有关规定执行。

一、请示报告的内容

1.各部门、年级组、教研组的重要部署、重要动态、重大活动情况。

2.突发性重大事件或事故情况，包括刑事犯罪及学校重大治安案件、重大灾害和伤亡事故及其他涉及学校、师生的重大突发性事项，如谣言、被索、出走、打架及感染性、季节性、爆发性传染疾病及不明事故家长过激行为或冲击学校事件等。

3.学校工作及个人工作中的重大事项，包括各部门工作上需要组织予以理解、支持或在工作中可能引起群众不理解、舆论上有非议，有必要要事先进行沟通的问题，个人发生违法违纪行为或工作中的失误需向组织报告的问题，本人公务活动中因不能谢绝而接受的贵重礼品、礼金、有价证券及信用卡等情况，本人认为需向组织报告的其他重大事项。

4．各部门、年级组、教研组及班级所开展的学校正常

工作计划外的教育教学活动，年级组织的各类重大考试活动，年级组及教研组组织的教师集体外出活动等。

5.学校其他重大事项，如班级学生因故停课1天及以上，集体组织学生外出活动，上级有关部门或兄弟单位来校调研、考察、交流活动，上级领导来校视察工作及媒体采访等。

二、请示报告程序

1．请示报告坚持逐级请示报告和分级按职负责，一般不越级请示报告。重要事项按照职责分工、业务管理的原则逐级请示报告。年级组及班主任向学生处请示报告，教研组及实验室等各教学辅助部门向教务处请示报告，各部门主要负责人向分管领导请示报告，分管领导根据情况向校长请示报告。

请示报告制度

（3）分管领导对超出分管范围和事关全局工作的事项，要向局长请示报告。
（4）一般情况下，不得越级请示报告。如遇特殊情况、急办事项且无法向直接上级请示报告时，可以越级请示报告，但事后应及时向直接上级汇报请示报告的内容及处理情况；特殊情况下，上级可委托下级代表自己行使职权，答复或办理某些具体事项。
（5）局领导班子成员如代表本局在某些场合发表正式意见、讲话或在报刊上发表__，事先须经请示局长同意。各科室工作人员未经请示领导同意或授权，不得代表管理局发表意见、讲话或__。
(二)撰写请示需掌握的三个要领：
1、详细、准确地写明请示事由。不仅应在标题上写清，还要在在正文里写明请示什么问题，为什么要向上级请求。请示事项要专题专文，以便上级及时答复。
2、明确提出本人或本部门对解决这一问题的意见或建议，供上级参考。意见或建议要写得有理有据，必要时可引证有关的现行政策、规定条文。如本部门意见分岐，要分别陈述不同意见的内容，并加以分析比较，还可提出倾向性的意见，供上级权衡、批复。
（二）向各级政府或有关部门请示工作，以正式文件办理，由总经理签发。
二、建立重大情况报告制度
本集团辖内各机构发生的重大事件，如被盗、被抢、爆炸；重大安全事故；员工被绑架、被拘留、逮捕；发生群殴、罢工；以及市以上政府要员光临视察等重要情况。当事人或知情者应立即向集团办公室报告，办公室根据情况提出处理意见或报总经理批示。重大紧急情况可直接向总经理或董事长报告。

小学重大事件报告制度(3篇)

小学重大事件报告制度

是指小学为了及时掌握学生在校期间发生的重大事件，保障学生安全和健康成长而设立的一项制度。该制度主要包括以下几个方面：

1. 事件的范围：制度规定了哪些事件属于重大事件，例如校园意外伤害、校园欺凌、学生疾病或突发疾病等。

2. 事件的报告人：任课老师、班主任、校医、保安等在发生重大事件时应及时上报。

3. 报告流程：制度规定了事件上报的流程和时间节点。一般是报告直接上级，上级再报告学校领导部门或相关部门。

4. 事件信息的报告内容：报告人需要提供事件的基本信息，如学生姓名、事件发生时间、地点、事件具体描述等，以便学校及相关部门能够迅速了解事件的情况。

5. 处理措施：制度规定了学校或相关部门在接到事件报告后应采取的处理措施，如及时通知学生家长、送医治疗、安排心理辅导等。

6. 事件跟进和总结：制度规定了对已报告的事件需要进行跟进和总结，以便改进预防和处理措施，提升学校管理的能力。

小学重大事件报告制度的实施可以保障学生的安全和健康，及时处理校园事件，预防事件的扩大化和恶化，确保学生在校期间能够安心学习和成长。

小学重大事件报告制度（2）

为保证校领导及时知悉学校突发的各种紧急重大事件，及时指导学校对事件的正确应对和妥善处置,特制定本制度。

一、校属各校区、各部门必须高度重视紧急重大事项的报告工作。当前，我校改革、发展、稳定的任务十分繁重，各种新情况、新问题不断出现。因此，各校区、各部门必须以对党、对广大师生员工高度负责的态度，从讲政治的高度，充分认识紧急重大事项报告制度的重要性。

二、需报告的重大事项范围：

关于严格落实党政机关重大事项请示制度情况的汇报

201X关于严格落实党政机关重大事项请示制度情况的汇报为进一步严肃党的纪律，加强党组织的纪律性，强化领导干部的纪律观念和组织意识，西乡县进一步规范了党政机关重大事项请示报告制度。

一是明确了请示报告要求。印发了《关于严格落实党政机关重大事项请示报告制度的通知》，强化全县各级党政机关组织纪律性，要求全县各级党政机关必须自觉请示报告重大事项决策，党员干部必须坚持党性原则，严守组织纪律。

二是明确请示报告的请示报告主要包括七个方面的内容：

贯彻落实中省市县部署、重要会议精神、领导同志重要批示或指示精神情况;涉及经济、政治、文化、社会、生态和党的建设等方面的重要情况;突发性重大事件或事故情况;重要外事活动，涉及国家安全和对外交往的有关事项;领导干部个人需要报备的事项;重要来宾、重要时期或敏感时段的有关重要情况;其他需要请示报告的事项。

三是严格请示报告程序。坚持逐级请示报告和分级按职负责。本级党组织无权决定的重大事项，事前请示上级党组织和有关领导。报告的重大事项，必须提前3个工作日向上级党组织或领导报告，事前无法报告的事中和事后必须及时报告。重大突发事件或事故，必须第一时间电话报告或报送信息，随时续报或事后补报。

四是加强监督检查。请示报告必须坚持实事求是、责权一致、及时准确的原则，以口头、电话和书面的形式进行。县委加强对重大事项请示报告情况的督促检查，按一定比例抽查领导干部个人事项报告情况，并不定期对请示报告执行、领导干部个人事项报告情况进行通报。对没有严格落实请示报告制度造成不良后果的，依据有关规定追究相关人员和领导责任;对不如实报告个人事项的，按违纪对待，严肃进行处理。

解放路幼儿园重大事项请示报告

为了更好地落实学校重大事项请示报告的规定，进一步规范工作程序，优化工作运行机制，增强组织纪律观念，及时准确了解和掌握教育系统工作动态，树立教育良好形象，确保遇到重大情况和突发事件能及时调控、协调处理，确保幼儿园各项工作正常有序进行。经研究决定，解放路幼儿园建立幼儿园重大事项报告制度。

一、报告内容

(一)重大活动及突发性事件管理

1.集体外出报告。幼儿园师生组织各类形式的集体外出活动，须提前向教育局相关部门报告。在报告中必须写清晰时间安排、外出人数、交通工具、带队领导，待得到分管领导明确答复后，方可组织实施。

2. 突发事件报告。突发事件特别是涉及师生人身安全，防火、防盗、防水、防煤毒、防交通事故等方面的事件，幼儿园一旦遇突发事件，必须及时先电话报安全科和分管领导，并即将成立突发事件处理领导小组，做到联系得上，指挥得力，解决及时。要求在第一时间形成书面材料后挨次报至主要领导。

(二)人事管理报告

3.外出请假报告。幼儿园主要负责人及局机关科室负责人到区外出发一天以上须挨次向分管领导和主要领导请假，同时必须严格执行销假制度。

4.干部管理请示报告。对局管干部的管理过程中有需及时报告的内容要严格执行请示报告制度。

5.长期请销假报告。幼儿园严格执行请假制度，凡浮现连续请假超过15 个工作日或者一年请假累计超过30 个工作日的，执行重大事项报告幼儿园将教职工请假理由及幼儿园审批意见形成书面材料报人事科备案，并严格执行销假制度。

6.无故旷工情况报告。幼儿园严格实行岗位考勤，凡浮现“旷工或者无正当理由逾期不归连续超过15 个工作日或者一年累计超过30 个工作日的”，严格执行重大事项报告，幼儿园要及时将无故旷工情况及处理意见形成书面材料报人事科备案，并提交教体局局班子会议集体研究决定。

学校请示报告制度

概述

学校请示报告制度是为了加强学校管理和决策的透明度而设立的。该制度旨在确保各级管理层对重大事项进行及时请示，以便获得必要的批准或意见。

请示报告流程

学校请示报告的流程包括以下步骤：

1. 事务发起：事务发起者首先需要明确所要请示的事项，并自行整理相关材料和信息。

2. 部门审批：事务发起者需向所属部门提交请示报告，并请相关部门负责人予以审批。

3. 上级审批：在部门审批完毕后，该请示报告将被上交至上级管理层，并由上级领导进行审批。

4. 批准或意见反馈：上级管理层将根据请示报告的具体内容，及时作出批准或发表意见。若需要进一步信息或调整，请示报告将返回给事务发起者。

5. 整理归档：一旦得到批准或意见，相关材料将会被按照规定

流程进行归档，以备参考和查阅。

请示报告内容要求

请示报告应包括以下基本内容：

1. 请示原因和背景：明确请示的原因、事项的背景和相关背景

材料。

2. 目标和目的：具体阐述请示事项的目标和目的，以便上级管

理层能够全面了解。

3. 发起方建议：提出请示发起方的建议和意见，帮助上级管理

层做出决策。

4. 可行性评估：对请示事项的可行性进行评估，包括潜在影响、风险分析等。

5. 建议行动方案：提供相应的行动方案，便于上级管理层做出

选择和决策。

6. 时间安排：明确相关事项的时间进度和期限，以保证请示报

告能够及时处理。

注意事项

在起草请示报告时，请务必遵循以下注意事项：

1. 简洁明了：请示报告应言简意赅，重点突出，避免使用过多的术语和废话。

2. 准确可信：请示报告中所述内容应准确可信，尽量避免引用无法确认的内容。

学校请示报告范文doc

学校请示报告范文

篇一：学校建设申请报告

学校建设专用教室的请示报告

各级领导：

我们学校始建于XX年，当时九年一贯制学校刚刚兴建。乡政府、区教育局的领导根据教育体制深化改革，教育发展趋势，经多项努力，为我们全乡13个自然村的学龄儿童、青少年建一所学校，合并5所小学，1所中学。我们地区偏远、经济落后，资金短缺，通过资产置换，各方筹措，精心设计规划，于当年11月建起一所新型一贯制学校。学校教学楼面积4958平方米，建筑班型24个，专用教室含有理化生实验室、图书室、微机室、多媒体教室等6室。

目前，按照沈阳市义务教育装备配置要求，建筑用室方面应有普通教室、多媒体、物理、化学、生物、综合实践、音乐、美术、地理、历史、计算机、卫星接收、综合电化、电子备课、图书、心理功能、体育等室，已有与要求的这两项功能教室数的目相差很大。学校为了初步达到市教育装备要求，使各项工作能够全面顺利展开，需新建科学专用教室、科学数字化教室、科学准备室、科学实验员室、科学仪器室；音乐教室2个、形体舞蹈室、器乐室（器具室和创作室）；美术教室、工艺制作室、电脑美术室、美术教具室；图书室2个、藏书室1个。合计1200平方米左右的专用教室，造价

240万元左右肯望各级领导批准为盼，谢谢！

报告单位：xx九年一贯制学校

XX年11月12日

篇二：关于请示的格式及范文

关于请示的格式及范文关于××××的请示

院领导：

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

此文是否提交院办公会讨论，请指示。

积水潭医院××处