中小学防踩踏安全逃生演练方案

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★学校防踩踏演练方案_共10篇范文一：防踩踏演练方案幸福泉幼儿园防踩踏演练方案为进一步落实教育部关于《中小学幼儿园应急疏散演练指南》的通知精神，认真抓好应急疏散演练方案的制定，定期组织幼儿开展应急疏散演练活动。

活动的宗旨是预防校园踩踏事件的发生，培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件的发生。

主要达到以下目的：1、使全体师生熟悉撤离路线及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼疏散通道，撤离到指定地点。

2、使全体师生在人多拥挤道窄地段，文明、沉着、冷静的分两队走。

队伍静、齐、快。

了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。

一、负责人及职责：总指挥：唐文艺副指挥：谭艳琴负责安全出口撤出时的紧急情况处理。

成员：各班老师负责班级幼儿撤出时的秩序，一前一后保证孩子有秩序、迅速、安全。

二、安全教育内容各班老师根据本班实际情况，年龄特点对幼儿进行地震、火灾的突发事件时，大家如何安全撤离知识及撤离过程中的要求和注意事项的辅导。

要求队伍做到静、齐、快。

从演练开始（警铃吹响）到安全撤离，要求幼儿听到警报要沉着冷静，不慌张，不嬉闹，服从老师指挥、不抢先，互相帮助不拥挤。

队伍整齐靠两边走，快走但不追跑，不准推推搡搡，整个过程要严肃认真，让幼儿了解演练活动时，要严格遵守撤离要求，避免在演练过程中发生意外，确保幼儿的安全与演练活动的顺利进行。

三、疏散演练内容（一）演练步骤1.10月16日下午，湄子老师拉响警报，全校师生进行紧急疏散演练，各班教师立刻集合幼儿，按照指定路线带领幼儿撤离到大门口集合。

2.老师要引导幼儿向大门口疏散，防止幼儿拥挤摔倒。

3.疏散演练确保全体师生都能在2分钟左右集合到大门口。

4.幼儿撤离到操场后，各班老师整理队伍，检查幼儿人数，由各班主任向园长报告人数及情况。

5.疏散演练结束后，各班有秩序的回教室，各班对演练情况进行小结。

株洲市天元区幸福泉幼儿园幸福泉幼儿园防踩踏演练方案为进一步落实教育部关于《中小学幼儿园应急疏散演练指南》的通知精神，认真抓好应急疏散演练方案的制定，定期组织幼儿开展应急疏散演练活动。

2024年小学防踩踏紧急疏散安全演练方案

2024年小学防踩踏紧急疏散安全演练方案一、背景与目的随着社会的不断发展，小学生的安全问题也日益引起人们的关注。

踩踏事故的发生频率不断上升，给校园安全带来了严峻挑战。

为了增强学生对紧急情况的应对能力，提高校园安全意识和自救自护能力，我校决定组织2024年小学防踩踏紧急疏散安全演练。

二、演练目标1. 增强学生的防踩踏意识，提高应对突发事件的能力；2. 掌握逃生技能，提高自救自护能力；3. 熟悉校园各个区域的紧急疏散路线和避难点位置。

三、演练内容1. 组织学生参加班级级别的紧急疏散演练，要求学生按班级组织，每个班级都参与演练；2. 演练地点为学校的各个教室、室外活动场所等；3. 演练时间为一学期进行一次，每次演练时间不少于20分钟。

四、演练方案1. 演练前准备（1）制定演练方案，并事先通知学生、教职工和家长，让每个人都清楚演练的目的和流程；（2）组织演练前的培训，向学生介绍紧急疏散的基本知识和技巧，包括逃生路线、避难点位置、自救自护方法等；（3）检查校园疏散设施和避难点的完好情况，确保演练的安全性；（4）为演练做好相应的准备工作，包括指定负责人和组织人员，准备演练用的道具和设备等。

2. 演练过程（1）由演练负责人宣布演练开始，并按照预定的流程进行演练；（2）首先，通过广播或其他形式发布紧急疏散信号，模拟突发事件的发生；（3）学生们按照老师的引导快速、有序地离开教室，沿着事先规定的逃生路线前往指定的避难点；（4）在途中，学生们要保持队形、不打闹，老师应指导和帮助学生，确保秩序良好；（5）抵达避难点后，学生们应按照安排有序排列，等待救援，并听从老师的指挥；（6）负责人要注意观察演练过程中的问题和不足，并及时进行记录和总结。

3. 演练后总结（1）演练结束后，组织进行总结和评估，记录演练中发现的问题和不足，并提出改进建议；（2）通过学生、教职工的反馈，总结演练的效果和存在的不足，进一步完善演练方案；（3）及时将演练结果向学生、教职工和家长进行通报，让大家了解演练的效果和进展。

学校防踩踏应急演练方案(7篇)

学校防踩踏应急演练方案（7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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防踩踏应急演练方案14篇

防踩踏应急演练方案防踩踏应急演练方案14篇为保障事情或工作顺利开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编帮大家整理的防踩踏应急演练方案，希望能够帮助到大家。

防踩踏应急演练方案1防踩踏演练方案为贯彻“安全第一、预防为主”的基本方针，切实保障广大师生尤其是学生在校的人身安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力，为使灾害带来的损失降到最低点，故拟定在全校范围内举行一次防踩踏演练，具体防踩踏预案如下：一、指导思想：预防和遏制重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

二、演练目的：为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，加强学生消防安全知识，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案。

通过消防安全演练，让学生学到有关的'安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

三、灾害预设：当校园的一教室因冬季取暖突然失火时，在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路发生拥挤，或缩成一团任火蔓延。

可能发生学生被烧死、踩死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

四、组织机构：1、指挥部学校成立灭火和防踩踏指挥部。

总指挥：汤臻校长成员：王友明房从东刘先华2、义务消防队组长王友明王成松李光杰岗位职责：（1）熟悉并能使用学校配制的消防器材，掌握灭火知识（事先练习，演习前准备好材料，演习时向学生示范）。

（2）据学校防踩踏预案，组织师生疏散演练。

（3）实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。

职责：指挥学生疏散撤离，做好人员和物资的疏散自救工作。

五、前期准备阶段宣传发动和培训阶段（10月12日止）1、学校安全工作领导小组负责制订《南岚小学消防安全应急演练预案》，通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。

小学防踩踏紧急疏散安全演练方案

小学防踩踏紧急疏散安全演练方案
在学校开展防踩踏紧急疏散安全演练非常重要，有效提高师生在危急情况下的应变能力，保障校园安全。

以下是本次演练的具体方案：
1、统一指挥：演练开始时，由学校安全办公室成员统一指挥，确保演练过程有序进行。

2、触发警报：在演练进行过程中突然响起紧急疏散警报，模拟发生火灾、地震等危险情况，引导师生迅速行动。

3、同步疏散：各班级学生按照预先确定好的疏散路线，有序排列迅速从教室撤离，不得擤车、推搡，注意保持身体平衡。

4、校园巡查：学校安全人员和老师在演练过程中巡查各个疏散出口及疏散通道是否畅通，确保安全顺利疏散。

5、老师带队：每个班级的班主任要带领好自己的学生，全程关注学生安全，确保全体学生在最短时间内安全到达疏散点。

6、阻止逃跑：老师要及时制止各种逃跑行为，防止发生踩踏事件，保障全体师生的安全。

7、有效通讯：负责通讯的工作人员要保持与各个部门的紧密联系，确保信息传递到位，指挥有力。

8、模拟应急响应：在演练中模拟校方应急救援队及消防部门的快速响应，展开灭火、救人等应急救援工作。

9、总结反思：演练结束后，召开紧急会议，及时总结演练中发现的问题和不足，做好下一次演练的改进措施。

通过这次演练，学校能够更好地提高师生的防踩踏和疏散应急能力，确保校园内突发情况下的师生安全。

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小学防踩踏紧急疏散安全演练方案(二篇)

小学防踩踏紧急疏散安全演练方案根据上级有关安全教育的要求，为了在学校发生紧急情况，如遇到火灾、地震等____时，避免学生因惊慌失措蜂拥而至，发生拥挤、踩踏等事故，让全校师生能从容应付，能安全、快速地进行疏散工作，我校特制定本安全疏散演练方案，并进行实际演练。

一、基本情况我校主体建筑是一幢教学楼。

教学楼都是二层，有学前班至五年级____个班级，____名学生，____个楼梯口。

二、演练目的：模拟情景，培养学生临危不惧、沉着冷静、服从指挥、遵守秩序的良好品质。

实地操作，检验全校教师应对____的____协调能力，旨在培养教师处变不惊、临危不乱、沉着应对、正确指挥的能力。

三、演练时间：____年____月____日下午____点____分(下雨延期)四、演练形式：实地操作五、演练信号：铃声(警报声)六、____机构：成立安全演练领导小组：总指挥：余大荣副总指挥：刘明宝李磊彭开琴指挥员：各年级班主任七、演练指挥分配：楼梯口疏散人员：一楼：侯俊周琳洪云云(重点在楼梯转弯处)二楼：李磊陆向和毛秀勤(重点在一楼半，转弯处)校门口主干____师安排：彭孔贵文后雄(负责维持学生疏散通道，各年级按各自线路疏散，不得乱跑)各班学生疏散顺序(顺序一楼---二楼)____年级—____年级—____年级—学前班—____年级—____年级(就近原则)救护组：刘明宝(兼任现场调度，拍照等事宜)职责：1、抢救被困人员及伤员；2、对受伤人员进行治疗；3、对严重受伤人员立即送医院治疗；4、组长随时向指挥部汇报受伤情况。

检查组计时组：余大荣职责：1、检查各组接到通知后是否迅速到位；2、查学生疏散情况、疏散用时情况。

操场集合整队组：蒋国义朱矩平(负责在操场等待学生，并指挥学生迅速按年级排好队列)人员集中组：周琳龚老师职责：1、在安全地带对学生进行点名；2、把点名情况向总指挥汇报.器材组：彭孔贵职责：1、提供并保管体育器材设备。

(起卧垫____组，在____点____分，摆在操场上)。

防踩踏应急疏散演练活动方案范文(通用篇)

防踩踏应急疏散演练活动方案范文(通用篇)一、活动背景随着社会的快速发展，人口密集场所不断增多，踩踏事故的发生概率也随之增加。

为了提高幼儿园师生在面对突发踩踏事故时的应急疏散能力，确保师生的生命安全，特制定本防踩踏应急疏散演练活动方案。

二、活动目标1. 增强师生安全意识，提高应对突发踩踏事故的应急疏散能力。

2. 熟悉应急疏散路线，确保在发生踩踏事故时，师生能够迅速、有序、安全地撤离。

3. 培养师生在紧急情况下的自救、互救能力，减少踩踏事故带来的伤害。

三、活动时间每年春季学期开展一次防踩踏应急疏散演练活动。

四、活动对象全园师生。

五、活动内容1. 安全教育：通过课堂讲解、观看视频等方式，向师生普及防踩踏知识，提高师生的安全意识。

2. 应急疏散演练：模拟突发踩踏事故，组织师生进行应急疏散演练，确保师生在实际操作中掌握正确的疏散方法。

3. 现场指挥与协调：演练过程中，现场指挥人员要密切监控疏散情况，确保师生安全、有序地撤离。

4. 总结与反馈：演练结束后，组织师生进行总结会议，对演练过程中的优点和不足进行反馈，并提出改进措施。

六、活动流程（1）成立演练指挥部，明确各小组职责。

（2）制定详细的演练方案，包括演练时间、地点、路线等。

（3）对参演人员进行培训，确保每位师生熟悉演练流程和注意事项。

（4）检查疏散通道、安全出口是否畅通，确保演练过程中师生安全。

2. 演练过程：（1）演练开始：演练指挥部下达演练开始指令。

（2）紧急疏散：师生按照预定路线迅速、有序地撤离至安全地点。

（3）现场指挥与协调：演练指挥部实时监控疏散情况，确保师生安全。

（4）集结汇报：师生到达安全地点后，各班级负责人及时汇报本班疏散情况。

（1）现场指挥人员组织师生进行总结会议，对演练过程中的优点和不足进行反馈。

（2）参演人员针对反馈意见提出改进措施，为下次演练做好准备。

七、活动要求1. 高度重视，精心组织：各班级要充分认识到防踩踏应急疏散演练的重要性，认真组织，确保演练顺利进行。

防踩踏地震逃生演练方案

防踩踏地震逃生演练方案•相关推荐防踩踏地震逃生演练方案（通用12篇）为了确保事情或工作科学有序进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。

那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的防踩踏地震逃生演练方案，希望对大家有所帮助。

防踩踏地震逃生演练方案篇1为了进一步树立安全第一的思想，培养训练有素的应急组织，提高应急救援能力，预防学校在发生严重的突发危害事件时，学校能有组织、有秩序进行疏散，限度的保护全体师生的人身安全。

一、演习目的确实提高全体师生紧急疏散应对能力，熟悉学校紧急疏散路线，检查学校紧急疏散预案的可行性和全体师生协同情况，提高自我保护能力。

二、紧急疏散领导小组略三、演习目标要求全体师生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地（学校篮球场、操场、校门边停车场、南教学楼前草坪）。

在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。

四、演习安排（一）前期准备工作1、开好紧急疏散领导小组会议。

明确演习的目的和要求，并研究和确定疏散路线。

2、开好参与协助学生疏散的老师及班主任会议。

明确各位老师在疏散时的分工及路线，分楼层落实负责人员。

3、活动前对各班主任告知学生演习的安排和疏散路线，目的是让学生做到心中有数，避免产生不必要的恐慌，同时又保证紧急疏散演习实效。

要求学生疏散下楼时要严肃、安静、有序、快速，绝对不要打闹、推搡（走楼梯，其他地点小跑步撤离，不要着急跑得过快，以防跌倒）。

（二）演习安排1、20xx年5月13日上午早自习课后，xx校长在学校广播中宣布演习开始，要求全体师生按照紧急疏散演习方案迅速到达学校东操场集中。

警报铃xx老师负责，同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到位，各负其责。

2、各教室师生听到第一声警报后迅速双手抱头躲在课桌底下，第二声警报后迅速打开教室前后门，前面三排走前门后面几排走后门，离开教室到走廊。

某某学校中学小学防踩踏应急疏散演练预案3篇

某某学校中学小学防踩踏应急疏散演练预案3篇第一篇为贯彻执行国家教育部《关于进一步加强中小学校安全工作,预防学生拥挤踩踏事故的精神》，本着“以人为本”的思想，坚持“安全第一，预防为主”的方针，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故，特制定如下应急预案。

一、组织与指挥1、学校成立预防拥挤踩踏事故应急处理领导小组和具体工作小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。

2、应急预案处理领导小组名单：总指挥：XX副总指挥：XXX成员：XX职责：加强领导,健全组织，强化工作职责，加强对因紧急情况而造成的防踩踏工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(1)通信联络组:组长：XX组员：XX(2)疏散引导组:组长：X组员：XX(3)安全防护组: 组长：XX组员：XX(4)救护组：组长：XX组员：XX后勤服务人员应急领导小组履行下列主要职责:1）组长负责协调指挥全方面的预防或者实施求救工作及本校的发生拥挤踩踏事故事件的应急处理程序进行督察指导。

2）副组长指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。

3）安全员负责安排教师开展相关的预防或者实施求救工作及报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

4）组员根据需要对师生员工进行疏散，根据需要对事件现场采取控制措施。

3.突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动拥挤踩踏事故应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。

4.学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。

对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预见，并根据学校的应急预案，采取相应的措施，发生事故主动纳入学校预案工作程序。

5.应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。

校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本部门的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。

6.学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。

防踩踏应急疏散演练方案

防踩踏应急疏散演练方案一、背景介绍防踩踏应急疏散演练是针对人员密集场所，如大型集会、演唱会、体育比赛等场所内发生突发事件引发的踩踏事故，而设计的一种疏散应急演练方案。

该方案旨在提高人们的安全意识和应急疏散能力，降低突发事件踩踏事故的发生率。

二、演练目标1.培养人们的安全意识，提高应对突发事件的能力；2.熟悉疏散逃生通道，提高疏散速度和效率；3.掌握疏散过程中的自救技能，减少人员伤亡；4.检验应急疏散预案的实施效果，发现和解决问题。

三、演练内容1.组织演练场地的选择：选择一个具有代表性的真实场地，如大型体育馆、剧院、会展中心等，确保演练的真实性和可行性；2.确定演练参与者：包括演练组织者、演练责任人、演练参与人员、演员等；3.演练前的准备工作：a.明确演练目标和规则，明确疏散的出口和逃生通道；b.制定演练计划，确定演练时间和流程；c.组织人员进行疏散逃生知识和自救技能的培训；d.配备必要的疏散工具和设备，如消防器材、疏散标志等；e.对演练场地进行安全检查，确保各项设施设备的正常运行。

4.演练流程：a.发布演练启动指令，触发演练场景；b.以突发事件为背景，组织演员模拟应急情况，引导现场人员进行疏散；c.利用现场广播系统或其他设备，指导参与人员按照疏散预案进行疏散；d.观察疏散过程中的安全隐患，及时采取措施进行纠正；e.演练结束后，进行总结，分析演练过程中存在的问题并提出改进意见。

四、演练方案实施要求1.安全保障：a.演练场地需符合安全要求，如没有明显危险区域、防踩踏装置完好等；b.演练前对演练场地进行安全检查，确保各项设施设备的正常运行；c.配备必要的急救设备，如急救箱、担架等；d.指定专人负责现场安全和秩序维护。

2.参与人员：a.参与演练的人员需提前进行安全培训和演练知识的学习；b.由专业人员负责指导和组织演练；c.参与人员需做好身体准备，确保身体健康。

3.设备准备：a.配备必要的疏散设备，包括应急照明、应急通信设备等；b.疏散通道需要保持畅通，消防设施设备需要正常运行。

小学防踩踏紧急疏散安全演练方案

小学防踩踏紧急疏散安全演练方案一、演练目标1.提高全体师生应对突发事件的能力，确保在紧急情况下，能够迅速、有序地疏散。

2.强化师生的安全意识，提高自我保护能力。

3.检验学校防踩踏紧急疏散预案的可行性，为实际应对事故提供参考。

二、演练时间1.每学期进行一次，时间为上午或下午的课间操时间。

2.如遇特殊情况，可临时调整演练时间。

三、演练地点1.学校操场、教学楼、宿舍楼等可能发生踩踏事故的地点。

2.选择宽敞、安全的地方作为紧急疏散集合点。

四、演练对象1.全体师生。

2.学校保卫处、后勤处等相关人员。

五、演练内容1.紧急疏散：模拟发生踩踏事故，全体师生按照预定路线迅速、有序地疏散。

2.救援处置：学校保卫处、后勤处等相关人员迅速组织救援，将受伤人员送往安全地带。

六、演练步骤1.前期准备（1）成立演练指挥部，负责组织、协调、指挥演练工作。

（2）制定演练方案，明确演练时间、地点、内容、对象等。

（3）召开演练动员大会，对全体师生进行安全教育，明确演练要求。

（4）检查演练场地，确保安全、畅通。

2.演练实施（1）警报响起，全体师生迅速启动应急预案。

（2）按照预定路线，有序疏散至紧急集合点。

（3）保卫处、后勤处等相关人员迅速组织救援。

（4）全体师生在紧急集合点集合，进行安全教育。

（2）对表现突出的师生进行表彰。

（3）完善应急预案，为下一次演练提供参考。

七、注意事项1.演练前，要对全体师生进行安全教育，强调演练的重要性。

2.演练过程中，要确保师生安全，避免发生意外。

4.加强与家长的沟通，确保家长了解演练情况，共同关注孩子的安全。

5.演练过程中，要注重培养学生的团队协作精神，提高应对突发事件的能力。

八、后期工作2.根据演练中发现的问题，完善应急预案，提高应对突发事件的能力。

3.加强安全教育，提高师生的安全意识。

4.定期组织演练，确保全体师生熟悉应急预案，提高应急能力。

通过这次演练，我相信学校的防踩踏紧急疏散工作会更加有序、高效。

中小学防拥挤踩踏应急疏散演练方案

中小学防拥挤踩踏应急疏散演练方案一、前言近年来，中小学校踩踏事故频发，给学生的生命安全和身心健康造成了极大的威胁。

为了提高学生的应急疏散能力，预防校园踩踏事故的发生，制定本方案，以确保学生安全及降低事故造成的损失。

二、总体目标通过对中小学生开展防拥挤踩踏应急疏散演练，提高学生的安全意识和自救能力，使学生在火灾、地震等紧急情况下能迅速、有序地疏散撤离，最大程度上保护学生的生命和财产安全。

三、演练内容1.现场模拟：根据不同的情景和场景，设置多个演练点，模拟火灾、地震等各种紧急情况，提高学生应对突发事件的应急能力。

2.著装要求：学生着便于运动和疏散的服装，不穿高跟鞋、裙子和过长过大的衣物。

3.疏散路线：校园内设置多个疏散路线，确保每个学生都能找到可行的逃生通道。

4.教师指挥：学校应确保每个班级都配备有专业的教师进行指挥，提高疏散的效率和安全性。

5.勤注意事项：在演练过程中，教师要时刻保持警惕，及时发现可能发生的危险情况，并采取措施加以避免。

6.疏散组织：校园安全管理部门应组织演练，协助教师指挥学生的疏散，并及时发现并解决演练中存在的问题。

四、实施步骤1.踩踏应急疏散演练的前期准备工作：a)制定演练方案，并将方案公布于校内，使全校师生都了解该方案；b)安排演练时间和地点，并组织相关人员开展演练；c)召开会议，向全校教师和学生介绍演练方案，明确演练目的和内容；d)安排人员制作疏散路线图，并张贴在每个教室门上；e)调查学生家庭的灭火器和急救包的存放情况，并与家长沟通。

2.演练准备：a)教师组织学生按照演练方案，带上应急物品和防护用品；b)教师向学生讲解应急疏散的基本知识和技能；c)在演练前，校方应大力宣传演练的重要性，并号召学生和家长积极参与；d)演练前需要确保校园内消防设施和安全出口的正常和有效运行。

3.演练流程：a)分批进行：根据学校的规模和人数，将全校师生按照班级，分批进行演练；b)教师指挥：每个班级安排一名教师进行指挥，确保学生跟随教师有序、快速地撤离；c)学生行动：学生按照指定路线迅速离开教室，并按照集合点要求集合；d)集合点到达：学生到达集合点后，按班级进行点名；e)教师总结：演练结束后，教师对演练的效果进行总结，并提出改进建议；f)演练终结：学校安全管理部门会同教师组织对演练进行评估，确保演练的安全性和实效性。

2024年中小学防踩踏安全逃生演练方案

2024年中小学防踩踏安全逃生演练方案【引言】近年来，中小学校突发事故频发，其中踩踏事件的发生频率和影响越来越大。

为了加强学校防踩踏安全意识，提高学生自救能力，保障学生生命安全，2023年中小学将全面推行防踩踏安全逃生演练。

本方案旨在系统的介绍中小学防踩踏安全逃生演练的相关内容，包括组织原则、逃生路径规划、演练流程、应急预案制定等方面，以期为学校提供有效的参考和指导。

【一、组织原则】1. 统一组织：由学校行政领导牵头组织，制定统一的计划和方案，并明确各级负责人的职责分工。

2. 分级负责：建立中小学防踩踏安全逃生演练领导小组，按照区域划分，由各级行政领导和专业人员组成。

负责统筹协调、督导指导等工作。

3. 全员参与：学校全体师生员工都应参与到演练中，充分发挥群众力量，提高应急能力和自护自救意识。

【二、逃生路径规划】1. 安全通道划定：根据学校的实际情况，制定逃生通道划定方案，包括建筑物内部、室外及教室部分。

2. 逃生出口设置：确保每个教室、楼层都设有标识明显的应急逃生出口，并保持畅通无阻。

3. 教室逃生路线：对每个教室的逃生路线进行细致的规划，并贴有明显的逃生指示图。

4. 模拟演练：定期进行逃生路径模拟演练，避免演练时出现拥堵或其他安全隐患。

【三、演练流程】1. 提前准备：提前一周通知学校全体师生员工，告知演练的目的、内容、时间和注意事项。

2. 现场布置：按照事先规划的演练方案，设置教室逃生指示标志、应急通道招牌等。

3. 情景再现：通过模拟发生事故的情景，引导师生员工根据自身位置，迅速做出逃生准备。

4. 指导解说：配备专业指导教师，对演练进行现场解说和指导，确保每个人都参与到演练中，并熟知逃生路线。

5. 实战演练：按照事先布置的逃生路线，学生、教师、工作人员等有序疏散，并注意避免踩踏事故的发生。

6. 总结评估：演练结束后及时召开总结会，对演练中存在的问题进行分析总结，并提出改进措施。

【四、应急预案制定】1. 建立应急预案：根据学校的实际情况，制定中小学防踩踏安全逃生的应急预案，并提前为每个教室配备灭火器、急救包等必要器材。

小学防踩踏应急疏散演练方案(6篇)

小学防踩踏应急疏散演练方案一、活动目的为了增强师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，决定开展“预防突发事件应急演练”活动，本活动旨在预防校园突发事件(火灾、地震等)和踩踏事件的发生，培养幼儿掌握正确的逃生要领，能够从容应对突发事件，主要达到以下目的：1.使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急情况下能迅速、有序、安全地通过教学楼通道，撤离到指定的安全地点。

2.使全体师生在人多拥挤、道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快。

3.了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。

二、活动时间____月____日----____年____月____日不定时(以警报声为信号)进行实战演练。

三、活动组织：(一)成立领导小组：组长：____副组长：____组员：____(二)明确职责分工：总指挥：____人员组织者：____年级负责人：大班—____中班—____小班—____后勤—____宣传报道：____负责警报：____负责各楼梯：____：西教学楼一楼(西)____：西教学楼一楼(东)____：西教学楼二楼(西)____：西教学楼二楼(东)____：东教学楼楼梯(东)____：东教学楼楼梯(西)____：东教学楼外楼梯(东)____：东教学楼外楼梯(西)四、活动要求：1.要求各班教师认真组织幼儿进行防踩踏预演，教育幼儿下楼梯时不推搡，记住自己班级在紧急情况下撤离的路线及集中的地点。

2.要求全体职工听到警报后(或看见火警，或遇到其他突发事件)，各地段负责人到指定负责的地段行使职责。

指挥师生安静、有序地通过逃生通道，注意观察幼儿行进的情况，待活动结束后作出有效地总结，有助改进以后的演练路线。

2.要求全体师生听见警报，沉着冷静不慌张，严肃有序不嬉闹，服从指挥不抢先，互相帮助不拥挤，按照指定路线迅速撤离。

3.撤离出的幼儿以班级为单位在操场指定的顺序列队，在总指挥宣布活动结束前不得随意返回教室。

防踩踏应急逃生演练方案（通用7篇）

防踩踏应急逃生演练方案防踩踏应急逃生演练方案（通用7篇）为了确保事情或工作安全顺利进行，预先制定方案是必不可少的，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编整理的防踩踏应急逃生演练方案（通用7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

防踩踏应急逃生演练方案1为检验幼儿园防踩踏事故应急预案效果，进一步做好幼儿防踩踏教育，我园决定开展防踩踏应急疏散演练，具体方案如下：一、组织机构及职责成立紧急疏散安全领导小组。

总指挥：xxx副总指挥：xxx成员：xxx1）办公室：负责对房屋倒塌安全事故应急信息接受、核实、处理、通报、报告。

掌握房屋倒塌安全事故情况。

做好现场拍照，详细记录事故现场原貌。

妥善保存现场重要痕迹、物证。

2）保安：负责拉响警铃、计时。

3）各班老师：各班老师负责疏散幼儿后应及时清点人数，报告领导小组，排查遗漏幼儿。

4）保健老师：伤病救助，发生事故后，有伤病幼儿的，应及时拨打医警：120，将伤病人员及时送往医院进行抢救。

5）安全管理人：组织有后勤人员对事故发生地进行抢救和支援；协助做好对预案实施工作，后勤保障工作，以及抢险准备保障工作。

6）各楼梯值班人员：组织各班幼儿疏散到安全地带。

旧教学楼：西楼梯：xxx；东楼梯：xxx7）应急响应期间，全体人员在职在位，领导小组成员，及办公室成员，24小时保持通信畅通。

二、疏散路线：旧教学楼：12个班疏散次序：大一班、大二班、大三班、大四班直接从旧教学楼东出口疏散，大五班、大六班、中三班、中四班从东楼梯疏散下来到一楼旧教学楼东出口疏散，中一班、中二班、中五班、中六班从旧教学楼西楼梯口下来，从新教学楼北出口出。

三、疏散要求与注意事项：xxxxx防踩踏应急逃生演练方案2一、活动目的：1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。

2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。

学校防踩踏紧急疏散安全演练方案

学校防踩踏紧急疏散安全演练方案学校防踩踏紧急疏散安全演练方案是确保校园安全的重要组成部分，它不仅能够提升师生在面对突发事件时的应急反应能力，还能增强师生的安全意识，确保在紧急情况下能够迅速、有序地疏散，避免踩踏事故的发生。

以下是详细的演练方案，旨在通过模拟演练，提高师生的应急疏散技能，保障校园安全。

一、演练目标1.提升安全意识：通过演练，使师生了解踩踏事故的危害，增强安全防范意识。

2.熟悉疏散流程：确保师生熟悉校园内的疏散路线和集合点，掌握正确的紧急疏散方法。

3.检验应急机制：检验学校应急预案的可行性，提升应急指挥和协调能力，完善应急响应机制。

二、演练组织与准备1. 成立演练指挥部1.总指挥：由学校校长或主管安全副校长担任，负责整体指挥。

2.现场指挥：由安全办公室主任或指定人员担任，负责演练的具体执行。

3.医疗组：校医及经过急救培训的教师组成，负责模拟演练中的急救指导。

4.宣传组：负责演练前的宣传动员和演练后的总结报道。

2. 参与人员1.全体师生：全员参与，确保演练效果全面。

2.家长代表：邀请部分家长观摩，增强家校合作意识。

3. 演练准备1.制定演练方案：详细规划演练时间、地点、流程和角色分配。

2.安全教育：演练前，对师生进行踩踏事故预防知识的培训。

3.物资准备：准备演练所需的标志牌、哨子、扩音器、急救包等。

4.场地布置：根据演练方案，设置疏散路线、集合点和模拟障碍点。

三、演练流程1.预警信号：通过广播或哨声发出预警信号，启动应急疏散。

2.疏散行动：师生按照预定路线，保持冷静有序地向集合点疏散。

3.集合点管理：在集合点进行人员清点，确保无遗漏，同时进行心理安抚。

4.应急响应：模拟个别师生的“受伤”场景，医疗组进行现场急救。

5.演练总结：演练结束后，指挥部对演练过程进行总结，提出改进建议。

四、演练评估与反馈1.评估报告：指挥部撰写演练评估报告，分析演练中的优点与不足。

2.反馈会议：组织师生召开反馈会议，分享心得，讨论改进措施。

防踩踏应急演练方案(精选11篇)

防踩踏应急演练方案（精选11篇）防踩踏应急演练方案篇1一、演练内容指挥全体师生安全疏散二、演练时间20xx年10月30日三、演练程序主副班教师先带本班幼儿在活动室候命，负责疏散人员听到报警后，立即到指定的地点，维持秩序，加强疏散管理。

四、参加演练人员全园教职工五、演练指挥小组：组长：副组长：成员：各班班主任六、负责疏散的`管理人员：发布疏散命令：一楼东门：一楼西门：二楼东楼梯：三楼西楼梯：疏散集结地负责人：七、应急处置分工：总指挥：电话：副指挥：电话：信息联络：电话：现场保卫：电话：疏散安置：电话：救援：（）、医疗救治：电话：后勤保障：电话：调查处理：八、疏散路线：1、一楼两个班：中一在活动室南门往外跑，中二班也在活动室南门往外跑。

2、二楼四个班：中三班、大四班靠东楼梯下楼往外跑，中四班、大三班靠西楼梯下楼往外跑，快速安全疏散至幼儿园操场。

3、三楼两个班：大一班靠东楼梯下楼往外跑，大二班靠西楼梯下楼往外跑，快速安全疏散至幼儿园操场。

在疏散过程中，副班老师在队伍前引领，班主任断后，其他教师在中间，负责确保全部孩子疏散，要求幼儿有秩序的依次快速、安全下楼，疏散到幼儿园操场南头。

注意：各班孩子在操场距离南墙三米处集结。

自东向西排列：（中一中二居中）九、演练启动方式演练开始以广播疏散命令为号：“防踩踏疏散演练开始，各班立即组织孩子疏散！”听到命令后，负责疏散人员应立即到岗，现场指挥，根据实际情况灵活掌握疏散，疏散师生要听从疏散人员的指挥。

班主任与配班教师一起带领本班幼儿按照疏散线路快速撤离到幼儿园安全地带。

十、人数清点各班班主任撤离到操场后立即清点人数，清点无误后向报告安全疏散人数。

落实各班无遗漏幼儿后向园领导汇报。

十一、活动总结防踩踏应急演练方案篇2为了有效预防和消除本校园拥挤、踩踏意外的发生，保证广大师生身体健康与生命安全，根据县教育局教体通字〔20xx〕13号《关于开展学校幼儿园汛期安全大检查的通知》要求，我校结合工作实际，学校安全办在我校开展防拥挤踩踏“六个一”活动。