部编人教版四年级语文上册第七单元提升练习测试题
部编版四年级语文上册第七单元主题阅读测试题含答案
第七单元主题阅读(关注主要人物和事件,学习把握文章的主要内容。
)在国外唱《我的祖国》(节选)叶公觉我的儿子本是一位新生代中的骄子,他热衷于港台歌星们演唱的歌曲,对我来说这些歌曲旋律夸张别扭,一点也不好听,有的甚至像说话一样,毫无音乐性,但儿子喜欢,我一向对他喜爱的歌不以为然。
自从儿子出国以后,我发现他的爱好有了改变。
从他发来的电子邮件中得知,他开始喜爱中国的山水画,常从网上下载展现祖国风貌的图片,而且也喜欢起一些老歌来,其中一首就是《我的祖国》。
儿子在电子邮件中高兴地告诉我,他如今是每天口不离这首歌,越唱越觉得祖国家乡的可爱。
我从小学时代起,就唱“一条大河波浪宽”,但当初注重的是歌声的优美、旋律的舒展,对于歌词所描写的祖国的形象反而没有注意,大概因为一直生活在很小的生活范围内,对“祖国”的含义缺乏深切的理解吧?而今我的儿子在异国他乡歌唱《我的祖国》应该有更深一层的感受。
后来我也有机会去国外小住,在别人的国家里,语言又不能相通,每天除了看看华语电视外,只能读中文书聊解寂寞,有时也哼唱起《我的祖国》这首歌来。
有一次华人聚会,会后有精彩的文娱演出,其中第一个节目就是一位中国留学生唱的《我的祖国》,那身穿鲜艳丝绸中国服装的女留学生一开口就像郭兰英当年唱的那样声情并茂:“一条大河波浪宽……”台下的人们似乎迫不及待地附和着唱起来:“风吹稻花香两岸,我家就在岸上住,听惯了艄公的号子,看惯了船上的白帆……”我的声音颤抖着也跟唱起来:“这是美丽的祖国,是我生长的地方,在这片辽阔的土地上,到处都有明媚的阳光……”歌声从台上的独唱渐渐变成了全场的合唱,在合唱者中,有鬓(bìn)发斑白的老学者,有青春年华的留学生,有事业兴旺的企业家,有随夫留洋的伴读夫人,有侨居海外多年的侨界领袖,有中国大使馆的工作人员……大家似乎忘了各自的身份,都以一个祖国的儿女的同样身份真心实意地唱着这首歌,因为我们有同一个祖国,我们是唱着《我的祖国》成长起来的。
部编版四年级语文上册第七单元试卷提升练习及答案
部编版四年级语文上册第七单元试卷提升练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
tǎo yàn lǐ yóu qī wǔgē dazhōng hòu jǐng jièchéng jìfū huà二、用“√”给加点字选择正确的读音。
睫.毛(jié jéi)仪.式(yíyì)神圣.(shèng shèn)旗帜.(zhì zì)抚.摸(fǔwǔ)细嫩.(lèn nèn)三、比一比,组词语。
纳(______)渗(______)拔(______)晌(______)详(______)呐(______)惨(______)拨(______)响(______)祥(______)四、把下列词语补充完整,并选词填空。
顾名(____)(____)不(____)人(____)重整(____)(____)(____)(____)不类(____)心(____)手摇头(____)(____)1.这些题目十分简单,我做起来___________________。
2.妈妈经常教育我:做人要有奋发向上,___________________的精神。
3.失败并不可怕,只要你总结经验,然后___________________坚定勇敢地走下去,一定会取得成功。
五、选词填空。
理想思想妄想梦想1.他是一个有(_______)的人,说话办事都有自己的主张。
2.敌人(_______)把我军全部消灭在乌江天险,没想到却被我军杀得片甲不留。
3.我有一个远大的(________),想长大后像杨利伟叔叔一样当一名宇航员。
4.我曾经(________)自己有一对非常有力的翅膀,在万里碧空中自由飞翔。
六、按要求写句子。
1.在外国人的租界里,谁敢怎么样呢?(改成陈述句)_______________________________________________________2.五颜六色的红旗在空中迎风飘动。
【单元检测卷5-8含答案】统编教材部编人教版小学语四年级上册单元测试题
第五单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。
(8分)fēng zheng()hūhuàn()tuōfú() sàng qì()wúnài()yáchǐ() yǎn hù()fādāi()二、给加点字选择正确的读音。
(6分)憧.憬(chōng cōng)田埂.(gěn gěng)歇.息(xiēqiē)拯.救(zhěng zěng)嘶.哑(sīshī)庞.大(páng báng)三、我会选字填空。
(3分)稍捎梢()微树()()走拔拨()草()动挺()幼幻梦()()想()儿四、选词填空。
(5分)愿望希望失望1.我们精心做着,心中充满了无限憧憬和()。
2.今年暑假爸爸没带我去动物园游玩,真让我()。
3.他通过自己的不懈努力,终于实现了()。
猛烈热烈4.风()地摇撼着路旁的白杨树。
5.会场响起了()的掌声。
五、把词语补充完整,再填写在适当的位置。
(8分)垂()丧()大惊()()()呼()唤无可()()1.表示情绪低落的词语:2.写出类似含有数字的词语。
六、句子加工厂。
(7分)1.按要求完成句子练习。
一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
句子把比作。
仿写句子,先写动作,再写比喻句。
2.我们向那房子跑去,持续寻找我们的“幸福鸟”……(修改病句)3.“一种强大的力量使它飞了下来。
”这句话中“强大的力量”指的是()。
A.老麻雀对小麻雀的爱B.老麻雀比猎狗强大C.老麻雀胆子很大七、课文回顾。
(10分)1.《风筝》一文中,风筝在古时候叫作“”,这样叫的原因是。
2.《麻雀》主要讲了的故事,赞扬了。
3.写出《小木船》这篇习作的起因、经过和结果。
八、口语交流台。
(5分)小学生家庭作业繁重,家长不忍心孩子太累,来帮忙完成作业。
你觉得家长的这种做法是爱的表现吗?为什么?九、课内阅读。
(5分)我们去放风筝。
部编版四年级语文上册 第七单元提升练习(含答案)
部编版四年级语文上册第七单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、给加点字选择正确的读音。
(6分)1.你还.(hái huán)是赶紧把书还.(hái huán)给他吧!2.你一定要.(yào yāo)把要.(yào yāo)求写得清清楚楚。
3.奶奶宁.(nìng níng)愿自己生活在这个宁.(nìng níng)静的村庄里,也不想和我们一起去大都市。
二、读拼音,写词语。
(8分)chūzhēng()cuīcù()yīng xióng()yíhuò()xùn chì()xiōng huái()yán sù()fán shì()三、在括号里写出读音相同的字。
(4分)sài()外的景色真是别有一番韵味。
这真是一场激烈的足球比()。
zhèn()奋人心的呼喊声如春雷,()耳欲聋,响彻云霄。
四、选字组词。
(6分)赛塞出()比()()外()点崛掘()起发()挖()()地而起震振()惊()耳欲聋()作()兴五、把词语补充完整,并完成练习。
(9分)左()右()疑惑()()若()所()铁面()()深()简()()()犹豫1.照样子,写词语。
(1)画横线的词语(含有反义词):(2)画浪纹线的词语(描写人物品质):2.上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是,和“东张西望”意思相近的是。
六、句子加工厂。
(9分)1.在外国人的租界里,谁敢怎么样呢?(改成陈述句)(2分)2.他卖房度日。
他绝不在日本侵略者的统治下登台演出。
(用关联词合并成一句话)(2分)3.“一排排高楼大厦像雨后春笋”,“雨后春笋”本来的意思是,句中的意思是。
用上这个句子的修辞手法写一句话。
(3分)4.沈阳东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题。
部编版四年级语文上册1-8单元测试卷附答案
部编版四年级语文上册第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、根据语境,读拼音写词语。
(6分)秋天到了,ɡuǎnɡ kuò()的田野里,zhuānɡ jiɑ()都chénɡ shú()了,dào zi()金黄,高粱火红……果园里也处处都是丰收的景象,那紫色的pú tɑo()犹如一串串珍珠,那红红的苹果像táo qì()的孩子躲在树叶后面……二、选择题。
(10分)1.下列加点字读音全部正确的一项是()A.屹.立(yì)顿.时(dèn)B.霸占.(zhàn)坠.落(zhuì)C.霎.时(chà)怀.抱(huái)D.田埂.(ɡěn)稻穗.(sèi)2.“摇摇欲坠”中“欲”的意思是()A.欲望,想得到某种东西或想达到某种目的的要求。
B.想要,希望。
C.将要,表示动作就要开始。
D.需要。
3.《观潮》中,与“八月涛声吼地来,头高数丈触山回”所描绘的情景相对应的句子是()A.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
B.那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
C.霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。
D.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
4.《繁星》一文的作者是____,全文一共描述了_____幅繁星图。
横线处应填()A.巴金三B.老舍三C.冰心三D.徐志摩二5.“双翅一翻,把斜阳掉在江上;头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。
”句中所描述的画面中没有提到的景物是()A.鸟儿B.天空C.斜阳D.芦苇三、把词语补充完整,再结合语境选词填空。
(9分)鸦()无()()耳()聋若()若()风()浪()()()私语人()人()1.伴随着的轰鸣声,瀑布从百丈悬崖上飞奔而下。
部编人教版小学四年级上册语文第1--8单元测试题含答案(10套)
部编人教版小学四年级上册语文第1--8单元测试题含答案(10套)部编人教版小学四年级上册语文单元测试题第一单元检测题题号得分一二三四五六七八九总分一、看拼音,写词语。
(10分)XXXɡxìbáo wùjìnɡjìyìnɡXXXlónɡzhào。
zhào yào。
fèi ténɡhénɡɡuàn jiānɡmiàn二、把这些字先换个部首,组成新字,再组词。
(8分)沸____()杆____()梢____()栏____()滔____()津____()蓬____()你____()三、把下面的词语补充完整。
(9分)若()若()昂首()()()头()进漫()卷()人声()()震耳()()风()浪()()()奕奕()()抖擞四、选词填空。
(6分)继续陆续连续1、我()三次来到“鸟的天堂”。
2、我们()拍掌,树上就变得热闹了。
3、探险家们()来到人迹罕至的大峡谷。
镇静安静平静4、西湖的水很(),湖面像一面大镜子。
5、教室里真()。
6、洪水来了,XXX()地指挥大家撤离。
五、按要求改写句子。
(10分)1、林木和花卉生长在大峡谷里。
(把句子写具体)2、冬天过去了,春天还会远吗?(改为陈述句:)3、妈妈说:“我给你买了一本好书。
”(改为转述句)4、他是四年级的学生。
(改为反问句)5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
(缩句)六、下面的句子运用了什么修辞手法?请选一选,把序号填在括号里。
(4分)A、比方B、拟人C、夸张D、排比E、反问1、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将吹走所有的尘埃;如果我是春雨,我将滋润每一片土地。
()2、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
()3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。
()4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
部编版四年级语文上册第七单元每课一练课后习题(附答案)
部编版四年级语文上册第七单元课课练习题21、古诗三首《凉州词》《出塞》《夏日绝句》一、按要求做题。
1.给下面的字组词。
杰()鬼()雄()项()亦()2. 给下列字加部首组成新字,并用新字组一个词。
正——()——()崔——()——()二、填空。
()时明月(),万里()人()。
但使()飞将在,()胡马()。
这首诗的题目是《》,诗句中“但”的意思是,这首诗的后两句大意是:()。
三、选择。
1.《出塞》是一首()。
A.山中田园诗B.赠友送别诗C.边塞诗2.王昌龄是()代诗人。
A.宋B.唐C.清3.下面的诗是王昌龄所作的是()。
A.《清明》B.《回乡偶书》C.《从军行》4.《凉州词》是一首()。
A.送别诗B.边塞诗C.赠友送别诗5. “度”的意思是()。
A.越过B.度过C.过度四、回答问题:《夏日绝句》这首诗中诗人运用了什么写作手法?1.《古诗三首》其中《出塞》的作者是唐代诗人。
这是一首著名的诗,表达了诗人的愿望。
2.《凉州词》中以生活的美好与战争的残酷做对比,抒发了诗人对人生感叹,尽管这首诗的格调是悲壮苍凉的,但不悲观绝望;诗人对生活,对死亡并不畏缩,一语尤其显示出豪迈的气概。
3.《夏日绝句》句“言理”,从生为人杰、死作鬼雄两方面具体说明,襟怀高远,极富英豪丈夫之气。
句将“楚汉之争”中的项羽故事。
全诗仅个字,连用了三个典故,但无堆砌之弊,因为这都是诗人的心声。
六、重点段落品析。
凉州词(唐)王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
①凉州词:当时有《凉州曲》,这首诗是为“曲”配的“词”。
②夜光杯:这里指很精致的酒杯。
③催:催促欢饮的意思。
④沙场:指战场。
1.古时描写战争的著名诗句很多,如()朝()写过:壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
A.宋,岳飞B.元,戚继光2.这首写战争的诗,不写()而写(),表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下,过着紧张动荡的征戍生活。
A.激烈的战争场景;将士们开怀痛饮B.悠扬的民族音乐;优美的大漠风景3.这首诗写的事情是什么?()A.边疆的将士奋勇杀敌,伤亡惨重B.边疆的将士在开怀痛饮,尽情酣醉4.假如你当时就在即将出征前的现场,你会有什么感慨?5.连线题。
部编版四年级语文上册第七单元综合测试题(附答案)
部编版四年级语文上册第七单元综合测试题(附答案)( 满分:100分,时间:100分钟)一、根据拼音写词语。
(6分)1、我们要yán sù( )对待学习中的疑惑,只有把问题弄清楚了,把思路理qīng xī( )了,学习xiào lǜ( )才能提高。
2、弟弟特别喜欢看qín cháo( )的历史故事,对其中的yīng xióngháo jié( )很是kuā zàn( )。
二、下列加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A.秦.岭(qín)出征.(zhēng) 归还.(hái) 竹笋.(.sǔn)B.崛.起(jué) 模范.(fàn) 训斥.(cì) 出塞.(sài)C.淮.南(huái) 宁.可(níng) 要.挟(yāo) 储蓄.(xù)D.土炕.(kàng)压迫. (pò) 纠缠.(chán) 出租.(zū)三.比一比,组词语。
(8分)醉()租()效()赞()碎()阻()郊()攒()四、按要求完成词语练习。
(8分)1.照样子,写词语。
(4分)左顾右盼(含反义词)得意洋洋(ABCC式)2.根据提示,选词填空。
(4分)志存高远大义凛然精忠报国视死如归刚正不阿(1)包拯清官()(2)舍身忘我英雄烈士()(3)岳飞竭尽忠诚()(4)胸怀正义神态庄严()五、选择题。
(8分)1.下列诗句中加点字词解释错误的一项是( )A.不教.胡马度阴山教:令,使。
B.欲饮琵琶马上催.催:催促。
C.至今思.项羽思:思考。
D.醉卧沙场..君莫笑沙场:战场。
2.填入下面句子中的关联词最恰当的一项是( )( )条件多么优厚,梅兰芳( )拒绝了。
A.虽然…所以…B.无论…都…C.虽然…但是…D.如果…就……3.一封完整的书信包括六个部分,以下( )不属于书信格式的内容。
最新部编人教版四年级语文上册第七单元测试题及答案
最新部编人教版四年级语文上册第七单元测试题及答案温馨提示:小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。
加油!班级姓名学号成绩一、补充合适的词语。
(5 分)振兴()灿烂的()静静地()积累()宝贵的()快乐地()节约()美丽的()认真地()二、我知道要先比一比,再组词。
(5分)存()屈()燥()删()篇()荐()崛()操()册()编()三、我能把字写漂亮(读拼音,写词语)。
(10 分)r ónɡqi Àtu īji Àn b Ào f ùh émùxi ānɡchǔ()()()()chénɡchǔ m óf Àn xi ōng hu Ái j īn p íl ìj ìn()()()()四、给下面带点的字选择正确的意思,写上序号。
( 6 分)浓:①稠②颜色深③程度深1、院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓..的湖水,显得虎虎有生气。
()2、爸爸下班了,我为他沏了一杯浓.茶。
()3、最近,我对写作产生了浓.厚的兴趣。
()尽①完,没有剩余②全部用出③全部,所有的。
4、它听到老鼠的一点响动,又是那么尽.职。
()5、家乡的变化说也让说不完,唱也唱不尽.。
()6、吸烟有碍健康是尽.人皆知的常识。
()五、修改病句(使用修改符号在原句上修改)(6分)1、小明一丝不苟地完成了所有一切作业。
2、我们必须做到边读书边思考的习惯。
3、彩色的红旗在风中飘扬。
4、香山的秋天是令人向往的地方。
5、哥哥最喜欢打篮球和足球。
六、按要求写句子。
1、周恩来铿锵有力的话语,博得魏校长的喝彩。
(缩句)2、乌塔游历了欧洲。
乌塔要来中国旅游。
(用关联词连成一句话)3、但是,在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?(陈述句)4、院子里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水。
部编版四年级语文上册第七单元测试题含答案
部编版四年级语文上册第七单元测试题含答案第七单元测试题(一)一、给加点字选择正确的读音,打“√”。
(3分)1. 这位将.(jiāng jiàng)军是一名出色的将.(jiāng jiàng)领。
2. 国家需要.(yāo yào)人才,这就要.(yāo yào)求我们从小奋发图强。
3. 为了社会的安宁.(níng nìng),他宁.(níng nìng)可离开自己的父母和妻子。
二、读拼音,写词语。
(8分)三、选择正确的解释。
(填字母,3分)1.“中华不振”中“振”的意思是()A. 摇动,挥动B. 奋起,振作C. 振动2. “龙城飞将”中的“飞将”是指()A. 韩信B. 李广C. 班超3. “生当作人杰”中“人杰”的意思是()A. 德高望重的人B. 为国牺牲的人C. 人中的豪杰四、把下列词语补充完整,并完成练习。
(11分)①左()右()②( )钉()铁③铁面( )( )④秉()执( ) ⑤志()高( ) ⑥刚正( )( )1. 梅兰芳____________地拒绝了日本侵略者的要求。
2. 看到词⑤,我想到了人物__________,提起包拯,我联想到词语:__________、__________、__________。
五、选词填空。
(4分)严肃严格严厉严明1. 要()法纪,制止不正之风。
2. 我们要()要求自己,养成良好的道德品质。
3. 对那些横行乡里欺压百姓的地痞恶霸,必须()打击。
4. 校长向学生们提出了一个( )的问题:“你们为什么而读书?”六、按要求完成句子练习。
(8分)1. 这是在外国人的地盘里,谁也不敢怎么样。
(变换句式,使语气变得更强烈)____________________________________________________2. 周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的连声赞叹。
(缩句)____________________________________________________3. 梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”(改为转述句)____________________________________________________4. 班级要举行庆元旦文艺会演活动,平时不善言辞的小明主动报名参加,你有点儿不相信地说:“_______________________”(根据语境,写出你要说的话)主题训练营(16分)七、根据课本内容填空。
部编版四年级语文上册第7七单元测试题(含答案)
部编版四年级语文上册第7七单元测试题(含答案)第七单元综合测试题一、读句子,给下列多音字选择正确的读音,打“√”。
1.你上个月借图书馆的五本书还( huán hái )没有归还( huán hái )。
2.我宁(nìng níng )可找一个宁(nìng níng )静的地方看书,也不愿意和她们聚在一起聊八卦。
3.写作文之前要(yāo yào )看明白作文要(yāo yào )求,不要盲目下笔。
4.去往塞(sè sài sāi )外的路上交通十分堵塞(sè sài sāi ),极易塞车。
二、读拼音,写词语。
cháng zhēng yīng xióng xiōng huái yí huòzàn měi jié chū xiào guǒ xùn chì三、选填形近字。
[畜蓄] ()电池()牧含()积()[崛掘] 发()()起()土奇()[茅矛] ()厕()盾长()()舍[析晰] 清()分()明()赏()四、补全词语,并按要求完成练习。
()耀()楣为之()()()顾()盼深()简()斩()截()()楼()厦()()琳琅()()无畏志存()()1.画横线的词语中含有一对反义词,请你再写出三个这样的词:、、。
2.用画“”的词语写一句话。
3.连长地对战士们下了最后一道冲锋命令。
(选填上面的词语)五、按要求完成句子练习。
1.这是在外国人的租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)2.梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。
(缩句)3.对于一个视舞台为生活、视艺术为生命的人来说,不能演出,不能创作,无异..于.虚度生命。
(用加点词语造句)六、将下列人物与对应的词语连起来。
七、默写古诗,完成练习。
部编版四年级语文上册多音字、生字专项提升训练测试习题
生字专项一、按要求分类。
1.按声母分类,把不同类的圈出来。
2.按前鼻音、后鼻音来分类。
3.把属于整体认读音节的汉字,写在云朵里。
二、按要求补充音节。
1.给下面的汉字加上声母和声调。
ui u u e e ou ie uo 穗弗睦瑟哲搜芥梭2.补充音节,记得加声调哟!3.找出整体认读音节的汉字并注音。
4.找出三拼音节的字并注音。
án 盐ùn 顿d 鼎g 贯h 浩b 崩zh 震à霎前鼻音后鼻音唤兰拯倾隆棠丹增憧链憬栓桓键纲笋硬拾欺缘隙醉齿媳辱斥脾晰僵潜掘抛屏败惩唇沈淌订塌慎障煞蓄梭涩屹余遗嘻避亿吟置蟋肢斯绩5.下面生字中按正确音序排列的一项是()。
A.捶怯芜阀凿B.拜丹敷俱谱C.恶范潜抛堙D.奥怖茅煌邀三、我来为生字选读音,用“”标出。
卵(luǎn lǎn)俗(sú shú)跃(yuè yüè)穗(suì siù)巢(cháo cáo)苇(wěi wiě)眠(mán mián)霸(bà pà)昧(mèi wèi)坠(zhuì suì)占(zài zhàn)怀(huái huǎn)四、多音字练习。
1.读词语,把加点的字与读音连起来。
下降.涨.价投降. jiàng暴涨. zhǎng降.落 xiáng头昏脑涨. zhàng降.服涨.潮2.读句子,给下面加点的多音字选择正确的读音,画“√”。
(1)他宁.(níng nìng)可牺牲个人利益,采取息事宁.(níng nìng)人的态度来解决问题。
(2)“俗话说得好:‘好借好还.(huán hái),再借不难’。
”这个道理我还.(huán hái)是懂的。
统编版人教版部编版四年级语文上册第七单元教材同步训练练习题含答案解析
第七单元
27
三、比一比,组词语。
延 延安 廷 朝廷 茅 茅屋 矛 矛盾
昔 昔日 借 借书 炕 土炕 肮 肮脏
煌 辉煌 惶 惶恐
媚 明媚 楣 门楣
上一页 返回导航 下一页
语文·四年级上(RJ)版
第七单元
28
四、写近义词。
昔日——( 往昔 ) 茁壮——( 强壮 )
奥秘——(秘密 )
2.生当.作人杰,死亦.为鬼雄。
当:__应__当__。_____
亦:___也__。______
_活__着__的__时__候__应__当__作___人__中__的__豪__杰__,__就__是___死__了__,__也__要 成__为___鬼__中__的__英__雄__。____________________________
上一页 返回导航 下一页
语文·四年级上(RJ)版
第七单元
14
八、根据课文内容填空。 本文讲述了少年周恩来十二岁那年在 ____沈__阳______ 目 睹 伯 父 说 的 “中__华__不__振______” 的 事 , 然 后 立 下为“中__华__之__崛__起__而__读__书______” 的 雄 心 壮 志 , 表 现了少年周恩来远大的抱负和胸怀。
上一页 返回导航 下一页
语文·四年级上(RJ)版
第七单元
第七单元
22 为中华之崛起而读书
上一页 返回导航 下一页
语文·四年级上(RJ)版
第七单元
8
一、给加点的字选择正确的读音,打“√”。
崛.起(ju√é jüé) 淮.河(h√uái zhǔn) 肇.事(zh√ào qìn) 门楣.(m√éi wéi)
上一页 返回导航 下一页
部编版四年级语文上册第七单元综合复习测试题(含答案)
部编版四年级语文上册第七单元综合复习测试题(含答案)第一部分积累与运用1.用“”画出加点字的错误读音,并改正在横线上。
(1)肃.静(shù)模范.(fàn)魏.校长(wèi)(2)淮.河(huái)迷惑.(huò)崛.起(juè)(3)效.果(xiào)清晰.(xīn)惩.罚(chéng)2.看拼音写词语máo wūmíng mèi huīhuáng tǔ kàngháo bù yóu yùpiān piān qǐ wǔ3.下面加点字的读音全部正确的一组是()A.掐.断(qiā)角.色(jiǎo)邀.请(yāo)胆怯.(què)B.捶.打(chuí)赞.叹(zàn)踱.步(duó)项.目(xiànɡ)C.露.脸(lòu)打扰.(rǎo)模.范(mú)钉.子(dīnɡ)D.撇.嘴(piě)窝囊.(lɑnɡ)旋转.(zhuàn)纠缠.(chán)4.给加点字词选择正确的解释()不教.胡马度阴山A.令,使B.教导;教育C.传授;教课5.下列诗句哪一句出自王翰的《凉州词》()A.汉家天子今神武,不肯和亲归去来。
B.夜听胡笳折杨柳,教人意气忆长安。
C.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
6.下列句子有语病的一项是()A.一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂。
B.我们要继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统。
C.只要戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳就拒绝了。
D.周恩来和同学一路上左顾右盼,忽然发现巡警局门前围着一群人。
7.下课了,小明擦完黑板,从书包里掏出苹果就往嘴里送。
见此情景,你觉得下列说法恰当的是()A.小明,病从口人。
你应洗完手再吃苹果,养成良好的卫生习惯。
部编人教版小学四年级语文上册第七、八单元单元测试卷(含答案解析)
部编版小学四年级语文上册第七单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、给加点字选择正确的读音。
(6分)1.你还.(hái huán)是赶紧把书还.(hái huán)给他吧!2.你一定要.(yào yāo)把要.(yào yāo)求写得清清楚楚。
3.奶奶宁.(nìng níng)愿自己生活在这个宁.(nìng níng)静的村庄里,也不想和我们一起去大都市。
二、读拼音,写词语。
(8分)chūzhēng()cuīcù()yīngxióng()yíhuò( )xùnchì()xiōnghuái()yánsù()fánshì()三、在括号里写出读音相同的字。
(4分)sài()外的景色真是别有一番韵味。
这真是一场激烈的足球比()。
zhèn()奋人心的呼喊声如春雷,()耳欲聋,响彻云霄。
四、选字组词。
(6分)赛塞出()比()()外()点崛掘()起发()挖()()地而起震振()惊()耳欲聋()作()兴五、把词语补充完整,并完成练习。
(9分)左()右()疑惑()()若()所()铁面()()深()简()()()犹豫1.照样子,写词语。
(1)画横线的词语(含有反义词):(2)画浪纹线的词语(描写人物品质):2.上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是,和“东张西望”意思相近的是。
六、句子加工厂。
(9分)1.在外国人的租界里,谁敢怎么样呢?(改成陈述句)(2分)2.他卖房度日。
他绝不在日本侵略者的统治下登台演出。
(用关联词合并成一句话)(2分)3.“一排排高楼大厦像雨后春笋”,“雨后春笋”本来的意思是,句中的意思是。
用上这个句子的修辞手法写一句话。
(3分)4.沈阳东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题。
最新部编人教版小学四年级语文上册第5-6单元提升精练检测试卷(含答案)
最新部编人教版小学四年级语文上册第5-6单元提升精练检测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________一、积累运用。
(43分)1、读拼音,写字词。
(6分)(1)在外漂泊的这些年,最让我niàn niàn búwàng( )的是妈妈做的jìyú( )汤。
(2)兄弟liǎ()píng jiè( )出色的表现,在预选赛中tuō( )颖而出。
(3)根据民警zhǎng wò( )的信息,可以断定那个táo fàn( )就藏在仓库里。
2、给加点字注音。
(4分)菜篮里面蔬菜多,我们一起瞧一瞧:芥.( )菜芹.( )菜穿绿袍,青蒜.( )韭.( )菜像麦苗。
辣椒.( )莲藕.( )模样俏,红薯.( )芋.( )头营养高。
小朋友们多吃菜,身体健康精神好。
3、给加点字选择正确的解释。
(3分)好:A.优点多,使人满意 B.友好,和睦 C.(身体)健康(1)经过医生的治疗,王老师的病好.了。
( )(2)李红是一个好.学生。
( )(3)王芳是我的好.朋友。
( )4、根据画线句的意思写出相关的成语。
(3分)(1)可是老虎在笼子里不是打瞌睡,就是情绪极其低落地踱来踱去。
( )(2)冰尜儿都不会裂开,能没有任何埋怨的话地让你抽打。
( )(3)我们穿衣服不能不像这一类,也不像那一类的。
( )5、选词填空。
(3分)打头阵碰钉子挑大梁(1)每次抗洪救灾,当地驻军总是( )。
(2)在研究室里( )的是几位年轻博士。
(3)他连日奔波募款,却四处( ),深感懊恼沮丧。
6、将关联词填入句子,最恰当的一项是( )。
(2分)( )这次又以失败告终,( )他毫不气馁。
A.即使……也……B.虽然……但是……C.如果……就……D.不但……而且……7、根据句子的意思,选择破折号的正确用法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第七单元测试题
时间:90分钟满分:100分得分:
一、给加点字选择正确的读音。
(6分)
1.你还.(hái huán)是赶紧把书还.(hái huán)给他吧!
2.你一定要.(yào yāo)把要.(yào yāo)求写得清清楚楚。
3.奶奶宁.(nìng níng)愿自己生活在这个宁.(nìng níng)静的村庄里,也不想和我们一起去大都市。
二、读拼音,写词语。
(8分)
chūzhēng()cuīcù()yīng xióng()
yíhuò()xùn chì()xiōng huái()
yán sù()fán shì()
三、在括号里写出读音相同的字。
(4分)
sài()外的景色真是别有一番韵味。
这真是一场激烈的足球比()。
zhèn()奋人心的呼喊声如春雷,()耳欲聋,响彻云霄。
四、选字组词。
(6分)
赛塞
出()比()
()外()点
崛掘
()起发()
挖()()地而起
震振
()惊()耳欲聋
()作()兴
五、把词语补充完整,并完成练习。
(9分)
左()右()疑惑()()
若()所()铁面()()
深()简()()()犹豫
1.照样子,写词语。
(1)画横线的词语(含有反义词):
(2)画浪纹线的词语(描写人物品质):
2.上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是,和“东张西望”意思相近的是。
六、句子加工厂。
(9分)
1.在外国人的租界里,谁敢怎么样呢?(改成陈述句)(2分)
2.他卖房度日。
他绝不在日本侵略者的统治下登台演出。
(用关联词合并成一句话)(2分)
3.“一排排高楼大厦像雨后春笋”,“雨后春笋”本来的意思是
,句中的意思是。
用上这个句子的修辞手法写一句话。
(3分)
4.沈阳东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题。
(缩句)(2分)
七、根据课文内容填空。
(8分)
1.《出塞》的作者是朝诗人。
这首诗着重表现了。
2.醉卧沙场君莫笑, ?
3.《夏日绝句》是创作的。
“,”这两句透发出借怀古以讽今的深刻用意。
4.少年周恩来立下了“”的志向,令人佩服。
八、课内阅读。
(10分)
正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人。
他们凑了过去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。
一问才知道,这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了,她原本指望巡警局给她撑腰,惩处这个洋人,谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而训斥她。
围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的租界里,谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。
1.照样子,写词语。
(2分)
左顾右盼(左×右×):
2.给句子换一种说法,保持句意不变。
(2分)
(1)这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了。
(2)但这是在外国人的租界里,谁又敢怎么样呢?
3.“围观的中国人都紧握拳头”。
请你展开想象的翅膀,此时中国人会想些什么呢?(3分)
4.周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向?(3分)
九、课外阅读。
(10分)
清贫(节选)
两个国民党军的方兵士,在树林中发现了我,猜到我是什么人的时候,他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋,或者搜出一些金镯金戒指一类的东西,发个意外之财。
哪知道从我上身摸到下身,从袄领捏到袜底,除了一只怀表和一支自来水笔之外,一个铜板都没有搜出。
他们于是激怒起来了,猜疑我是把钱藏在哪里,不肯拿出来。
他们之中有一个左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势,用凶恶的眼光盯住我,威吓地吼道:“赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!”
“哼!你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存,想从我这里
发洋财,是想错了。
”我微笑着淡淡地说。
“你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!”拿榴弹的兵士坚决不相信。
“决不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老出门的,骗不得我。
”另一个兵士一面说,一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏,总期望有新的发现。
“你们要相信我的话,不要瞎忙吧!我不比你们国民党当官的,个个都有钱,我今天确实是一个铜板也没有,我们革命不是为着发财!”我再次向他们解释。
1.联系上下文解释词语。
(3分)
期望:
搜寻:
意外之财:
2.找出文中两个国民党兵士动作的词语,品读,思考一下,你有什么发现?(3分)
3.你想对那两个兵士说些什么?(2分)
4.这篇文章是革命烈士方志敏生前所作,读完文章后,你觉得他是一个什么样的人?(2分)
十、习作。
(30分)
在我们的成长过程中,一定发生过许多事。
有快乐,有忧愁,有感动,有自豪……请你选择一件印象最深的事,以书信的形式写给一个人(老师、家长、同学……)。
注意书信格式,不少于400字。
第七单元提升练习参考答案
一、1.hái huán2.yào yāo3.nìng níng
二、出征催促英雄疑惑训斥胸怀严肃凡是
三、塞赛振震
四、塞赛塞赛;崛掘掘崛;震震振振
五、顾盼不解有思无私居出毫不1.(1)南征北战南辕北辙(2)大义凛然英勇无畏2.疑惑不解左顾右盼
六、1.在外国人的租界里,谁都不敢怎么样。
2.他宁可卖房度日,也绝不在日本侵略者的统治下登台演出。
3.指春天下大雨后发出来的竹笋,而且一下子就长出来很多指高楼大厦大量迅速地涌现出来下课铃一响,大家像出笼的鸟儿一样飞奔出去。
4.魏校长提出了问题。
七、1.唐王昌龄对敌人的蔑视,对国家的忠诚
2.古来征战几人回
3.李清照至今思项羽不肯过江东
4.为中华之崛起而读书
八、1.左思右想左邻右舍2.(1)洋人的汽车把这个女人的亲人轧死了。
(2)但这是在外国人的租界里,谁也不敢怎么样。
3.示例:中国太弱小了,要让中国强大起来。
4.因为周恩来觉得中华不振,中国人要想不被欺负,自己要自立自强。
九、1.希望。
到处寻找。
计划外获得的财物。
2.搜、摸、捏、拿、拉、盯、吼。
发现:这两个兵士为从方志敏身上获取钱财用尽了办法。
3.提示:所说的话表现出对那两个兵士带有憎恶之情即可。
4.忠于党、忠于革命,不发国难财的人。
十、提示:写的时候要把事情的经过写清楚,注意称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期的格式要正确。