2016-2017学年辽宁省营口市大石桥市金桥管理区九年级(上)期中物理试卷

2016-2017学年辽宁省营口市大石桥市金桥管理区九年级（上）期中物理试卷一、选择题（本题共13个小题，共30分．其中1～9为单选题，每小题2分；10～13为多项选择题，每小题2分．多项选择题漏选得2分，错选、多选得0分．）1．（2分）下列物理现象中，属于通过做功途径改变物体内能的是（）A．冬天晒太阳人会感到暖和B．饮料放入冰箱冷藏室会变凉C．锯木头时锯条会变热D．烧红的铁块放入水中会变凉2．（2分）如图所示，是一种新型节能路灯。

它“头顶”小风扇，“肩扛”太阳能电池板。

关于节能灯的设计解释合理的是（）A．太阳能电池板将太阳能转化为电能B．小风扇是用来给太阳能电池板散热的C．蓄电池在夜晚放电时，将电能转化为化学能D．节能灯上不加光控装置也可以在夜间自动亮起3．（2分）如图是物理上的一些插图，对插图的下列说法中错误的是（）A．（a）图所示装置是演示液体的扩散的B．（b）图所示装置是演示固体的扩散的C．（c）图所示装置是演示空气被压缩时内能增大的D．（d）图所示装置是演示内能转化机械能的4．（2分）铁的比热容大于铜的比热容，质量相等的铁块和铜块放出了相等的热量，则（）A．铁块的末温高B．铜块的末温高C．铁块的温度降低得多D．铜块的温度降低得多5．（2分）把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动，如图所示，手持带负电的橡胶棒，靠近吸管A端，A端会远离橡胶棒，实验中（）A．吸管不带电B．吸管带正电C．摩擦时，吸管得到电子D．与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电6．（2分）如图所示电路中，闭合开关S，用电压表测量L1两端电压的正确电路是（）A．B．C．D．7．（2分）下列各组材料中，都是导体的一组是（）A．铜、陶瓷、大地 B．油、橡胶、石墨C．铁、塑料、玻璃 D．水银、人体、盐水8．（2分）如图，电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光，一段时间后一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（）A．灯L2短路B．灯L2断路C．灯L1断路D．灯L1短路9．（2分）如图所示的四个电路中，电源电压保持不变，R0为已知阻值的定值电阻，不可以测出未知电阻R x阻值的电路是（）A．B． C．D．10．（3分）如图是简化了的电冰箱的电路图。

图中M是电冰箱压缩机用的电动机，L是电冰箱内的照明灯。

下列判断中正确的是（）A．开关S2断开、S1闭合时，照明灯与电动机串联B．开关S1、S2都闭合时，照明灯与电动机并联C．关上冰箱门时，S2自动断开，使照明灯熄灭D．打开冰箱门时，S1自动断开，使电动机停止工作11．（3分）LED灯带在装饰材料中被广泛应用。

芳芳同学在研究其内部结构时发现，灯带中的LED灯串联后经电源适配器接入照明电路，如图所示。

她取下一只LED灯接在电池两端，灯不亮，对调电池正负极后灯亮了，但用手触摸几乎不发热。

以下推断符合上述事实的是（）A．一只LED正常工作的电压是220VB．灯带中一只LED灯断路后其它灯不能亮C．LED灯工作时主要是将电能转化为光能D．LED灯具有单向导电性12．（3分）关于温度、热量和内能以下说法正确的是（）A．物体的温度升高，内能一定增加B．60℃的水比30℃的水所含有的热量多C．热量总是自发地从温度高的物体向温度低的物体传递D．0℃的水内能为零13．（3分）如图所示电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电表的示数变化情况是（）A．电流表示数不变，电压表示数不变B．电流表示数减小，电压表示数增大C．电压表示数与电流表示数比值不变D．电流表示数减小，电压表示数不变二、填空题（本题包括8个小题，每空1分，共25分）14．（2分）槐树开花时，可以闻到阵阵花香，这是现象，这个现象说明了。

15．（4分）一台单缸四冲程汽油机的顶部有（填“喷油嘴”或“火花塞”），工作时吸入的是，点火方式是，飞轮转速是1200r/min，该汽油机每秒做功次。

16．（4分）如图所示，要使灯L1、L2串联，应闭合开关，要使L1、L2并联，应闭合开关，闭合S1S2则灯发光，为了保护电路，不能同时闭合开关。

17．（3分）验电器的作用是，它的工作原理是，如图甲所示，验电器A带负电，B不带电。

用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中的电流方向是（选填“从A流向B”或“从B流向A”）。

18．（4分）电源是为电路两端提供的装置，电压是电路中形成的原因。

我国家庭电路的电压是V，对人体安全的电压是V。

19．（2分）有两只定值电阻，甲标有“10Ω 1A”字样，乙标有“15Ω 0.6A”字样，若把它们串联起来接入电路中，则两定值电阻两端允许加的最大电压是V，若把它们并联起来接入电路中，则干路中允许通过的最大电流是A。

20．（4分）如图所示的电路中，已知电阻R1：R2=1：3．如果甲、乙两表均为电压表，当开关S闭合时，R1与R2的连接方法是联，此时，两表的示数之比U甲：U乙=；如果甲、乙两表均为电流表，当开关S断开时，R1与R2的连接方法是联，甲乙两表的示数之比I甲：I乙=。

21．（2分）如图所示，AB间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路，R1为定值电阻。

当闭合开关S，A板上受到的压力F增大时，电流表示数将，电压表的示数将。

（选填“变大”、“变小”或“不变”）三、作图题（本题包括3个小题，每小题3分，共9分）22．（3分）如图是某种手电筒的剖面图，请按照实物剖面图，在虚线框中画出这种手电筒的电路图。

23．（3分）按照图1所示的电路图，将图2中各元件连接起来。

（用笔画线表示导线，导线不许交叉）24．（3分）火车在两节车厢之间有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门相当于一个开关），车厢中指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两间厕所内都有人。

请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。

（在答题卡中画出原图并作图）四、简答题（本题包括1个小题，共4分）25．（4分）作为宜居城市营口，近年来大力整治市容市貌，对辽河、楞严寺公园、镜湖公园等进行了改造，新建了辽宁营口产业基地两湖，全力打造一个美丽的水城，较好地调节了营口市区的气温。

请你用所学知识解释修建两湖可以调节气温的主要原因。

五、计算题（本题包括3个小题，共21分）26．（9分）小亮家有一个容积为2L的水壶，水壶里装有初温为25℃的水，在1标准大气压下小亮用天然气炉具对水进行加热。

[已知天然气的热值q=8.4×107J/m3，水的比热容c水=4.2×103J/（kg•℃）]求：（1）烧开1L水，水需要吸收多少热量？（2）若天然气炉具的效率是30%，则烧开1L水需要完全燃烧多少m3的天然气？27．（6分）如图所示，R1=10Ω，闭合开关S后，电压表V2的示数U2=2.4V，电流表A的示数I=0.4A．求：（1）电压表V1的示数U1；（2）电源电压；（3）电阻R2的阻值。

28．（6分）如图所示的电路中，电阻R1的阻值为10Ω．闭合开关S，电流表A1的示数为0.3A，电流表A的示数为0.5A．求：（1）通过电阻R2的电流；（2）电源电压U；（3）电阻R2的阻值。

六、实验、探究题（本题包括5个小题，共31分）29．（6分）某同学在做“比较不同物质的吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，得到的实验数据如下表：（1）实验中，记录加热时间的目的是：。

用测量质量相同的水和煤油。

（2）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：；分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：。

（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和煤油，温度升高的多。

（4）在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是A．采用完全相同的加热方式B．酒精灯里所加酒精量相同C．取相同质量的水和另一种液体D．盛放水和另一种液体的容器相同。

30．（5分）李瑞和小丽同学在参加营口市物理实验技能大赛时，对串联电路电压规律进行了探究，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同。

【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。

【设计与进行实验】①按图所示的电路图连接电路；②闭合开关，李瑞用电压表测量L1两端的电压时，直接选用0～3V的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该是。

③在测L2两端的电压时，李瑞同学为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B点不动，只断开A点，并改接到C点上；④测出AC间的电压。

【交流与评估】（1）李瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？；为什么？。

（2）他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0．李瑞用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L1处的故障是；L2是短路还是正常的？小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检验出了结果，她的方法可能是。

31．（6分）在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：①导体的电阻与导体的长度有关②导体的电阻与导体的横截面积有关③导体的电阻与导体的材料有关实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路。

为了验证上述猜想①，应该选用编号为两根电阻丝进行实验，实验采用的方法叫；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想（填序号）；如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想（填序号）．分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：长度和横截面积相同时，。

通过电流的大小比较电阻的大小利用的是法。

32．（6分）在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中，实验室老师给同学们准备了以下器材：“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值电阻各1个，“15Ω 1A”的滑动变阻器一个，电流表，电压表，电源，开关和导线若干。

（1）根据如图1所示的实物图，在图2虚线框内画出电路图。

（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于（选填“左”或“右”）端。

（3）在“探究电流与电压的关系”时，闭合开关，保持电阻不变，调节滑动变阻器滑片位置，测出对应的电流和电压，根据实验数据画出电流随电压变化的图象，如图3所示，分析图象可以得出结论：。

（4）在探究“电阻上的电流跟电阻的关系”时，实验操作过程中把ab间为保持电阻由5Ω换成10Ω，为保持表的示数不变，应将滑动变阻器滑片向（选填“左”或：右“）移动。

33．（8分）在测量小灯泡正常发光时的电阻的实验中，选用的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，图甲是未连接完整的实验电路。

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的实验电路连接完整（要求滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数变大）。