安徽省安庆一中、安师大附中2015届高三第四次模考理科综合试题

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安徽省安庆市重点中学2015届高三联考理综生物试题 Word版含答案

安徽省安庆市重点中学2015届高三联考理综生物试题 Word版含答案

安庆市重点中学2015届高三模拟考试理综生物试题1、下图为内质网与细胞核和高尔基复合体的相对位置关系图,箭头示分泌物的合成及其分泌方向。

下列叙述正确的是()A、细胞中所有的膜统称为生物膜,其结构、成分完全相同B、图中的箭头方向是指经内质网合成的所有物质运输的方向C、在动植物细胞中高尔基复合体的功能是一样的D、此图中的内质网主要合成的蛋白质有可能是胃蛋白酶2、无尾两栖类在变态发育时,蝌蚪的尾部要退化,研究发现尾部的退化便是靠尾部溶酶体的组织蛋白酶(一种蛋白水解酶)的消化作用来完成的。

下图是在蝌蚪发生变态发育为蛙的过程中,尾部溶酶体的组织蛋白酶浓度与尾长度的关系的曲线。

下列正确的是()A、尾部溶酶体的组织蛋白酶浓度越低,尾部越短B、蝌蚪尾部的退化是由体内生长激素增加引起的细胞凋亡的结果C、蝌蚪尾部的退化是由体内甲状腺素增加引起的细胞编程性死亡的结果D、生活环境直接决定了蝌蚪尾部的退化3、越来越多的证据表明,一系列重大疾病的发生发展与细胞中非编码RNA有关。

最近,中国科学技术大学单革教授实验室发现了一类新型的环状非编码RNA (EIciRNA ),这种RNA 虽然不能编码蛋白质,但可以与细胞核中的RNA 聚合酶结合调控其自身所在的基因的表达。

下列说法正确的是( )A 、EIciRNA 主要存在于细胞核中B 、EIciRNA 可能是由细胞核中环形DNA 转录而来的C 、EIciRNA 不能编码蛋白质,很可能是因为它缺乏启动子D 、EIciRNA 中G 占29%、U 占25%、C 占19%,则其对应的DNA 区段中A 占25%4、果蝇是重要的遗传学实验材料,其眼色有红色、朱砂色和白色三种表现型,是受两对独立遗传基因(E 、e 和B 、b )控制的,其中B 、b 位于X 染色体上。

只要有B 存在时果蝇表现为红眼,B 和E 都不存在时为白眼,其余情况为朱砂眼。

现将一只白眼雌果蝇和一只雄果蝇作为亲本杂交得F 1代,F 1代中个体自由交配得F 2代,F 2代雌雄果蝇中白眼的比例都是1/8。

安徽省安庆一中安师大附中2015届高三英语第四次模考试题

安徽省安庆一中安师大附中2015届高三英语第四次模考试题

安徽省安庆一中、安师大附中2015届高三英语第四次模考试题第Ⅰ卷第一部分:听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)第一节:听下面5段对话,每段对话后有一个小题,从题中的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

每一小题你有10秒的时间来回答有关小题和下一小题,每段对话仅读一遍。

1. How does the woman advise the man to go to work?A. By bus.B. By taxi.C. On foot.2. What are the two speakers talking about?A. Doing shopping.B. Surfing the Internet.C. Buying things online.3. Where does the woman want to go?A. To the cinema.B. To the bookstrore.C. To the restaurant.4. Why is the woman go ing to visit Lisa?A. She wants to borrow money from Lisa.B. She wants to u se Lisa’s computer.C. She wants to help Lisa complete a paper.5. How much does each ticket cost?A. 11.2 dollarsB. 10 dollars.C. 5.6 dollars.第二节:(共15小题,总分22.5分)听下面5段对话或独白,每段对话或独白后有几个小题,从题中的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟:听完后,每一小题5秒的做答时间。

每段对话或独白读两遍。

2015安庆一中安师大附中高三四模英语试题及答案

2015安庆一中安师大附中高三四模英语试题及答案

2015安庆一中安师大附中高三四模英语试题及答案以下2015安庆一中安师大附中高三四模英语试题及答案由高考频道为您精心提供,希望对您有所帮助。

文章底部有word版下载地址2015届安庆一中、安师大附中统一考试试卷英语试卷第Ⅰ卷第一部分:听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)第一节:听下面5段对话,每段对话后有一个小题,从题中的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

每一小题你有10秒的时间来回答有关小题和下一小题,每段对话仅读一遍。

1. How does the woman advise the man to go to work?A. By bus.B. By taxi.C. On foot.2. What are the two speakers talking about?A. Doing shopping.B. Surfing the Internet.C. Buying things online.3. Where does the woman want to go?A. To the cinema.B. To the bookstrore.C. To the restaurant.4. Why is the woman go ing to visit Lisa?A. She wants to borrow money from Lisa.B. She wants to use Lisa’s computer.C. She wants to help Lisa complete a paper.5. How much does each ticket cost?A. 11.2 dollarsB. 10 dollars.C. 5.6 dollars.第二节:(共15小题,总分22.5分)听下面5段对话或独白,每段对话或独白后有几个小题,从题中的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

安徽省安庆市重点中学高三理综(物理部分)模拟考试试题(扫描版)

安徽省安庆市重点中学高三理综(物理部分)模拟考试试题(扫描版)

安徽省安庆市重点中学2015届高三理综(物理部分)模拟考试试题(扫描版)2015届安庆市示范中学高三联考理综物理试题参考答案14. D 15. C 16. B 17.C 18. B 19.A 20.C21.Ⅰ.(1)从图中看到,钢球在液体中受到阻力作用,速度逐渐减小,最后速度达到一个恒定值(2分)(2)速度达到一个恒定值,重力与阻力平衡,解得(2分)(3)如图(2分)Ⅱ.(1)0.600 (0.599-0.601) (2分)(2)3.0(2.9-3.1);1.0 (0.9-1.1) 见图(6分)(3)(2分)(4)电流表内阻(或电流表内阻为2.0)(2分)22.(14分)(1)已知:根据运动学公式:(3分)(2)(3分)(3)匀加速时间,位移(1分)匀速位移(1分)时间(1分)减速时间(1分)返回时加速时间匀速时间(2分)∴10m折返跑的成绩为:(2分)23.(16分)(1分)小球在第Ⅱ象限磁场中做匀速圆周运动设半径为r,速度为v,根据匀速圆周运动的规律:①(1分)②(1分)联立解得:(1分)(2)粒子初速度为原来的4倍时半径为r1,速度为v1,根据匀速圆周运动的规律:③④由①②③④解得:r1=,⑤(2分)为使小球平行x轴进入电场,圆心O在y轴上,设速度方向与x轴正方向间夹角为,由几何关系知:或如图所示:(4分,一种情况得2分)(3)在第I象限内小球的加速度⑥方向竖直向上,小球做类平抛运动在第I象限内竖直方向偏移量⑦水平方向⑧由⑤⑥⑦⑧得(2分)在两种情况下(4分,一种情况得2分)24.(20分)解答一:按初速度解答如下:(1)根据牛顿第二定律:①(1分)②(1分)根据滑动摩擦力公式:③(1分)由①②③得,④(1分)根据运动学公式:⑤(1分)由④⑤得(1分)(也可用动能定理)(2)﹑相互作用过程中系统产生的热量(2分)(3)设﹑共同速度为,根据动量守恒定律:(1分)解得(1分)﹑同速度时相对位移为(V-t图像可知)车与凹槽碰撞后立即停止,此后滑块继续运动,根据运动学公式:(1分)解得(1分)(4)<,所以不能到圆周运动最高点E设在M点脱离轨道,MO与竖直方向的夹角为,脱离轨道时速度为(2分)根据动能定理:⑥(1分)根据圆周运动的规律:⑦(1分)由⑥⑦得,(1分)从M点斜抛,竖直方向最大位移设为(1分)小滑块距离C点的最大高度(2分)解答二:按由静止释放即初速度解答如下:(1)根据牛顿第二定律:①(1分)②(1分)根据滑动摩擦力公式:③(1分)由①②③得,④(1分)根据运动学公式:⑤(1分)由④⑤得(1分)(也可用动能定理)(2)﹑相互作用过程中系统产生的热量(2分)(3)设﹑共同速度为,根据动量守恒定律:(1分)解得(1分)﹑同速度时相对位移为车与凹槽碰撞后立即停止,此后滑块继续运动,根据运动学公式:(1分)解得(1分)(4)若刚好能到达圆心等高点D,则在c点具有的速度为(3分)<,所以不能到达圆心等高点D(2分)故不能脱离轨道,由机械能守恒(3分)。

安徽省安庆一中、安师大附中高三英语第四次模考试题

安徽省安庆一中、安师大附中高三英语第四次模考试题
16。 What can we learn from the conversation?
A。 All vistors will go on an exciting trip deep down to a big volcano。
B. There is no place for parents who want to get some rest.
安徽省安庆一中、安师大附中2015届高三英语第四次模考试题
第Ⅰ卷
第一部分:听力(共两节,满分30分)
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7。5分)
第一节:听下面5段对话,每段对话后有一个小题,从题中的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。每一小题你有10秒的时间来回答有关小题和下一小题,每段对话仅读一遍.
20. When was the last mass crossing of the river held?
A。 In the 1960s。B. In the 1970s.C.In the 1980s.
第二部分 英语知识运用(共两节,满分45分)
第一节单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)
从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。
第二节:(共15小题,总分22。5分)
听下面5段对话或独白,每段对话或独白后有几个小题,从题中的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟:听完后,每一小题5秒的做答时间.每段对话或独白读两遍。
听第6段材料,回答第6至7题。
6. What does the woman like doing most in her spare time?

高中生物试题及答案-安徽省安庆一中、安师大附中2015届高三四模考试

高中生物试题及答案-安徽省安庆一中、安师大附中2015届高三四模考试

2015年安徽省安庆一中、安师大附中联考高考生物四模试卷一、本卷共6小题,每小题6分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(6分)(2015•安庆校级四模)下列有关细胞化学成分和基本结构的说法中,正确的是()2.(6分)(2015•安庆校级四模)下列实验中,需要保持细胞活性的是()3.(6分)(2015•浙江二模)科学家们在研究成体干细胞的分裂时提出这样的假说:成体干细胞总是将含有相对古老的DNA链(永生化链)的染色体分配给其中一个子代细胞,使其成为成体干细胞,同时将含有相对新的合成链染色体分配给另一个子代细胞,开始分化并最终衰老死亡(如图所示).下列相关推测错误的是()4.(6分)(2014•天津)神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩.重症肌无力患者体内该过程出现异常,如图是其发病机理示意图.下列叙述错误的是()5.(6分)(2015•安庆校级四模)如图表示黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布,根据所学知识和图中信息判断,下列叙述错误的是()6.(6分)(2015•安庆校级四模)如图为某生物工程操作流程模式图,下列说法正确的是()二、非选择题7.(16分)(2015•安庆校级四模)Cu2+是植物生长发育必需的微量元素,但过量的Cu2+又会影响植物的正常生长.科研人员以白蜡幼苗为实验材料,研究Cu2+对植物生长的影响.(1)将CuSO4•5H2O水溶液加入基质中,制成不同Cu2+质量分数的“污染土壤”,另设不添加Cu2+的基质作为对照.选择健康且生长基本一致的植株,分别进行培养.(2)培养几个月后,摘取植株顶部刚成熟的叶片,用无水乙醇(有机溶剂)来提取绿叶中的色素,进而测定滤液中叶绿素的含量,同时每月定时测定其他相关指标,结果取平均值.(3)实验结果及分析:表:不同质量分数的Cu2+对白蜡叶片叶绿素含量及光合作用的影响(注:气孔导度越大,气孔开放程度越高)①在Cu2+质量分数高于2.5×10﹣4以后,随着Cu2+质量分数的升高,净光合速率下降,可能的原因是重金属铜会引起叶绿体内相关的酶活性改变,此时叶绿素含量下降,而叶片中的叶绿素值逐渐升高,表明重金属Cu2+对叶片中的叶绿素b影响高于对叶绿素a的影响.②与Cu2+质量分数为2.5×10﹣4相比,Cu2+质量分数为5.0×10﹣4时,净光合速率随着气孔导度和胞间CO2浓度的下降而下降,表明此时,成为净光合速率的主要限制因子是气孔导度,因其下降导致CO2供应不足进而光合速率下降.由表中数据分析可知,当Cu2+质量分数继续增大时,气孔导度继续下降,而胞间CO2浓度略有上升,表明此时影响净光合速率的因素可能有非气孔因素的存在.8.(18分)(2015•安庆校级四模)胰岛素是人体血糖调节中的重要激素,其释放受到机体的精确调控.(1)人体内胰岛素释放通路是:餐后血糖升高,葡萄糖由细胞膜上的载体蛋白转运到胰岛B细胞内,经过有氧呼吸(或“呼吸作用”)过程产生大量ATP,阻断ATP敏感型钾离子通道,进而抑制了钾离子的外流,使细胞膜内的电位升高,打开电压依赖性的Ca2+通道,升高了胞内的Ca2+浓度,促进胰岛素分子以胞吐(或“外排”)的方式释放到细胞外.(2)研究发现,高浓度葡萄糖可引起胰岛A细胞合成并分泌谷氨酸,为研究谷氨酸的作用机理,科研人员将三组数目相等的小鼠离体胰岛进行培养,培养条件及结果如图1(CQNX 为谷氨酸受体阻断剂).实验结果表明:在高浓度葡萄糖条件下,谷氨酸能促进胰岛素的分泌,CNQX可抑制这一过程.由此推测,谷氨酸与胰岛B细胞表面的(谷氨酸)受体结合发挥作用.(3)科研人员进一步用谷氨酸溶液处理正常小鼠和K+通道基因敲除小鼠的胰岛B细胞,检测细胞内Ca2+荧光强度,结果如图2所示.①由实验结果可知,谷氨酸能够升高正常小鼠胰岛B细胞内的Ca2+浓度.②K+通道基因敲除小鼠和正常小鼠相比,细胞内的基础Ca2+浓度显著高于正常小鼠,从胰岛素释放通路分析,是由于K+通道基因敲除小鼠的K+通道不能正常发挥作用,导致Ca2+通道(持续)开放.③该实验结果说明谷氨酸对胰岛B细胞的作用是通过K+通道实现的.(4)基因敲除是一种特殊的基因重组技术,即将外源目的基因导入细胞从而干扰该细胞内某一基因的功能.将外源目的基因导入小鼠的胰岛B细胞常用方法是显微注射法.9.(20分)(2015•安庆校级四模)现有栗羽、黄羽和白羽三个纯系品种的鹌鹑(性别决定方式为ZW型,ZZ为雄性,ZW为雌性),已知三种羽色与Z染色体上的基因B/b和Y/y有关,B/b与色素的合成有关,显性基因B为有色基因,b为白化基因;显性基因Y决定栗羽,y 决定黄羽.(1)为探究羽色遗传的特点,科研人员进行了如下实验.①实验一和实验二中,亲本中栗羽雌性的基因型为Z BY W,黄羽雄性的基因型为Z By Z By.②实验三和实验四互为正反交实验,由实验结果出现栗羽雄性推测亲本中白羽雄性的基因型为Z bY Z bY.(2)科研人员从栗羽纯系中得到一种黑羽纯系突变体,并对其基因遗传进行研究.将纯系的栗羽和黑羽进行杂交,F1均为浅黑羽(不完全黑羽).随机选取若干F1雌雄个体相互交配,统计F2羽色类型及比例,得到下表所示结果(表中结果均为雏鸟的统计结果).①依据F2栗羽:浅黑羽:黑羽=1:2:1,推测黑羽性状的遗传由一对等位基因控制.依据每一性状的雌雄比例相同,推测黑羽性状遗传与性别不相关联.②若控制黑羽性状的等位基因为H/h,纯系的栗羽基因型为HHZ BY Z BY或HHZ BY W,推测黑羽的基因型为hhZ BY Z BY或hhZ BY W,上述实验中F2基因型有6种.③根据F2的实验结果推测,H/h与Z染色体上的B/b和Y/y基因存在相互作用,黑羽与浅黑羽出现是在B基因存在的条件下,h基因影响Y基因功能的结果.(3)根据上述实验,以黑羽雌性和白羽雄性杂交,可直接选择后代羽色为白羽的雏鸟进行培养,作为蛋用鹌鹑.。

【物理】安徽省合肥市示范高中2015届高考四模试卷(精校解析版)

【物理】安徽省合肥市示范高中2015届高考四模试卷(精校解析版)

2015年安徽省示范高中高考物理四模试卷一、选择题(每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确.)1.一小球由静止开始竖直下落,触底后立即竖直反弹,直至再次上升到最高点,已知空气阻力大小恒定,触地反弹瞬间动能损失了75%,规定向下为正方向,则在整个过程中,则下列v﹣t图象中能正确反应这一过程的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】由于题目选择竖直向下为正方向,开始时小球做竖直向下的匀加速直线运动,即速度为正值且一直增大,加速度竖直向下保持fgm-值不变,即斜率保持不变且斜率为正值,落地后弹起的过程中,小球向上做减速运动.加速度竖直向下保持fgm+值不变,即斜率保持不变且斜率为正值,上升过程的加速度大于下落过程的加速度,触地反弹瞬间动能损失了75%,则反弹后动能为原来的14,所以速度为原来的12,即为02v,故D正确.【考点】匀变速直线运动的图像.2.如图所示,小球固定在轻杆一端绕圆心O在竖直面内做匀速圆周运动,下列关于小球在最高点以及与圆心O等高出的受力分析一定错误的是()A .B .C .D .【答案】A . 【解析】杆在竖直平面内做圆周运动,故合力一定指向圆周的内侧,图A 中两个力的合力不指向内侧,故A 错误;杆在竖直平面内做圆周运动,故合力一定指向圆周的内侧,图B 中两个力的合力可以指向内侧,故是可能的,故B 正确;杆在竖直平面内做圆周运动,故合力一定指向圆周的内侧,图C 中两个力的合力指向圆心,故是可能的,故C 正确;杆在竖直平面内做圆周运动,故合力一定指向圆周的内侧,图D 中两个力的合力可能指向圆心,故是可能的,故D 正确;【考点】向心力.3.如图所示,顶角θ=60°.光滑V 字形轨道AOB 固定在竖直平面内,且A0竖直.一水平杆与轨道交于M 、N 两点,已知杆自由下落且始终保持水平,经时间t 速度由6m/s 增大到14m/s (杆未触地),则在0.5t 时,触点N 沿倾斜轨道运动的速度大小为( )A . 10m/sB . 17m/sC . 20m/sD . 28m/s【答案】C .【解析】杆自由下落,由运动学公式,v =v 0+g t ,则t =01460.8s 10v v g --==; 则在0.5t 时,杆的下落速度为v ′=v 0+g 2t =6+10×0.4=10m/s ; 根据运动的分解,杆下落的速度可分解成,如图所示的两分运动:则有:触点N 沿倾斜轨道运动的速度大小v ″=0'101cos602v ==20m/s ,故C 正确,ABD 错误; 【考点】运动的合成和分解;自由落体运动4.天文学家近日在银河系发现一颗全新的星球﹣﹣“超级地球”.它的半径是地球的2.3倍,而质量却是地球的17倍,科学家们认为这颗星球可能是由岩石组成.它的发现将有助于探索地球之外是否存在生命.这颗“超级地球“的第一宇宙速度约为( )A . 3km/sB . 15km/sC . 21km/sD . 28km/s【答案】C .【解析】在地球上第一宇宙速度是近地卫星的运行速度,根据万有引力提供圆周运动向心力有:22Mm v G m R R可得地球的第一宇宙速度7.9km/s v == 据此关系知,超级地球的第一宇宙速度' 2.727.921.74km/s v ===⨯=,故C 正确,ABD 错误.【考点】万有引力定律及其应用.5.真空中三维坐标系Oxyz 的z 轴方向竖直向上,在坐标原点0上固定一带正电的点电荷Q ,其形成的电场如图所示,一重力不能忽略的带电微粒q 正在该点电荷附近做匀速圆周运动.则( )A .该微粒带负电,轨道圆心在坐标原点O 上B .该微粒带负电,轨道圆心在z 轴的负半轴上某一点C .该微粒带正电,轨道圆心在坐标原点0上D .该微粒带正电,轨道圆心在z 轴的正半轴上某一点【答案】B .【解析】微粒受重力和电场力,做匀速圆周运动,如果轨道圆心在坐标原点O上重力不可能一直指向圆心,故不可能做匀速圆周运动,故A错误,C错误;微粒受重力和电场力,做匀速圆周运动,如果微粒带负电,轨道圆心在z轴的负半轴上某一点,合力水平就可能做匀速圆周运动,类似圆锥摆的运动,故B正确;微粒受重力和电场力,做匀速圆周运动,如果该微粒带正电,轨道圆心在z轴的正半轴上某一点,合力不可能指向圆心,故不可能做匀速圆周运动,故D错误;【考点】电势差与电场强度的关系.6.光滑圆球固定在水平地面上,自由垂下的轻绳一端固定在圆球最高点A处.一名可看做质点的运动员,从A点抓住细绳,借助手与绳之间的滑动摩擦力匀速率的滑下,直至地面在此过程中()A.滑动摩擦力大小一直不变B.滑动摩擦力大小一直在增大C.滑动摩擦力对运动员的功率先减小后不变D.滑动摩擦力对运动员的功率先增大后不变【答案】D.【解析】运动员在下滑过程中,受重力、弹力和摩擦力作用,由于匀速率的滑下,故在滑动至水平直径前,将运动员的运动看做匀速圆周运动,则切线方向的合力为零,即摩擦力与重力的切向分力大小相等,当达到水平直径后,摩擦力等于重力,故滑动摩擦力先增大后不变,故AB都错误.由功率的表达式得:P=Fv,由于匀速率的滑下,并且滑动摩擦力先增大后不变,故滑动摩擦力对运动员的功率先增大后不变,故C错误、D正确.7.如图所示,小球A、B以相同的初动能从水平地面上以相同的仰角θ斜向上同时抛出,以水平地面上为重力势能零势能面,设A、B分别经t A、t B到达各自的最高点,h A、h B,在各自的最高点,A、B的动能分別为E K A、E K B,重力势能分别为E P A、E P B,已知A球质量大于B球质量,空气阻力不计,则()A.t A=t B B.h A>h B C.E P A=E P B D.E K A>E K B【答案】C【解析】设小球的质量为m ,小球做斜上抛运动,初速度为v 0,沿水平方向的分速度为v 1,竖直方向的分速度为v 2,则:v 1=v 0cos θ小球到达最高点时竖直方向的分速度变成0,水平方向的分速度保持不变,则小球到达最高点时的动能:22221000111(v cos )cos cos 222k k E mv m mv E θθθ===⋅=⋅① 最高点的动能与物体的质量无关.小球到达最高点的势能:220000cos sin p k k k k k E E E E E E θθ=-=-=②最高点的势能与物体的质量无关.故C 正确,D 错误;小球在最高点的势能为:E P =mgh .由于小球在最高点的势能与小球的质量无关,而A 球质量大于B 球质量,所以在B 的最高点的高度大,即:h A <h B .竖直方向小球都做竖直上抛运动,加速度相同,B 上升的高度大,所以B 上升的时间长,即t A <t B .故A 错误,B 错误.【考点】功能关系;重力势能.8.电场中某一直线上电势φ随着位置x 变化规律的曲线如图所示,曲线图关于φ中对称,且与坐标原点相切,A 、B 、C 、D 四点所对应的电势相等,U BO 为B 、O 两点间电势差,U OC 是O 、C 两点间电势差,则( )A .U BO =U OCB .从B 到C 静电力对电荷一定先做负功在做正功C .A 、D 两点场强相同D .O 点场强等于零【答案】D .【解析】B 点电势高于O 点,而O 点电势小于C 点;故U B0=﹣U O C ;故A 错误;从B 到C 对正电荷先做正功再做负功;而对负电荷是先做负功再做正功;故B 错误;根据电势的变化可知,AD 两点的电场方向相反;故C 错误;根据图形可知,左右两边的电场线均指向O 点,故O 点的场强应为0;故D 正确;【考点】电势差;电场强度;电势差与电场强度的关系.9.如图所示,在倾角为30°的斜面上的P 点钉有一光滑小铁钉,以P 点所在水平虚线将斜面一分为二,上部光滑,下部粗糙.一绳长为3R 轻绳一端系与斜面O 点,另一端系一质量为m 的小球,现将轻绳拉直小球从A 点由静止释放,小球恰好能第一次通过圆周运动的最高点B 点.已知OA 与斜面底边平行,OP 距离为2R ,且与斜面底边垂直,则小球从A 到B 的运动过程中( )A .合外力做功12mgR B .重力做功2mgR C .克服摩擦力做功34mgR D .机械能减少14mgR 【答案】D【解析】以小球为研究的对象,则小球恰好能第一次通过圆周运动的最高点B 点时,绳子的拉力为0,小球受到重力与斜面的支持力,重力沿斜面向下的分力恰好通过向心力,得:20sin 30B mv mg R =.所以:B v ==A 到B 的过程中,重力与摩擦力做功,设摩擦力做功为W ,则:021sin 3002B mgR W mv +=-…① 所以:2011sin 300.50.50.2522B W mv mgR m gR mgR mgR =-=⨯-=-…② A 、合外力做功等于动能的增加,为:21124B mv mgR =.故A 错误; B 、重力做功:01sin 302G W mgR mgR ==.故B 错误; C 、D 、由公式②知,物体克服摩擦力做功为0.25mgR ,所以机械能损失为0.25mgR .故C 错误,D 正确.【考点】功能关系;功的计算.10.如图所示,原长为L 的轻弹簧与光滑水平地面上质量为m 和2m 的物体A 、B 水平相接,若用水平力F 1拉B ,稳定后,A 、B 都做加速度为a 1的匀加速运动,弹簧长度为L 1,若用水平力F 2推A ,稳定后A 、B 都做加速度为a 2的匀加速运动,弹簧长度为L 2,且L 1+L 2=2L ,则( )A .a 1=a 2,F 1=F 2B .a 1=a 2,F 1=2F 2C .a 1=2a 2,F 1=F 2D .a 1=2a 2,F 1=2F 2【答案】D . 【解析】对整体分析,加速度113F a m =,隔离对A 分析,弹簧的弹力111=3F F ma =弹,加速度223F a m =,隔离对B 分析,弹簧的弹力2222=23F F ma =弹,因为L 1+L 2=2L ,可知弹簧的伸长量与压缩量相等,根据胡克定律知,两次弹簧的弹力大小相等,可知F 1=2F 2,根据牛顿第二定律知,a 1=2a 2.故D 正确,A 、B 、C 错误.【考点】牛顿第二定律;物体的弹性和弹力.二、实验题(14分)11.如图所示是某次平抛实验中用描点法在坐标纸上记录的三个点A ,B ,C .已知每个小方格的边长相同,请完成以下问题:(1)在坐标纸上用“X“号标出小球做平抛运动的起点位置;(2)下列几种操作不能减小测量误差的是________A .尽可能使小球与斜槽间的摩擦减小B .在斜槽上固定一个挡板用于重复释放小球来代替用手直接放C .尽可能使斜槽末端切线水平D .要在平抛轨道上选取距抛出点远些的点来计算球的初速度.【答案】(1)如图所示;(2)A【解析】(1)平抛运动水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动,根据图象可知,AB和BC之间的时间间隔相等,且竖直方向位移之比为3:5,根据初速度为零的匀加速直线运动,第一个Ts,第二个Ts,第三个Ts内的位移之比为1:3:5,可知,抛出点离A点的竖直距离为1格,水平距离为3格,如图所示:(2)A、本实验运用描迹法,画出平抛运动的轨迹,求出初速度,小球与斜槽之间的摩擦对测量的结果准确性没有影响,故A错误.B、要保证小球的初速度相同,小球每次从斜槽上开始运动的位置必须相同,所以在斜槽上固定一个挡板用于重复释放小球来代替用手直接放能减小误差,故B正确;C、为保证小球做平抛运动,安装斜槽时其末端切线必须水平,故C正确;D、在轨迹上选取离抛出点较远的一些点来计算初速度比较准确,误差小点,故D正确.本题选不能减小误差的故选A.【考点】研究平抛物体的运动.12.在一次实验探究课上,某同学利用自由落体来探究机械能守恒定律,该同学开始实验时的情形如图所示,他将电磁打点计时器接通低压电源后释放纸带.(1)请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方①___________________②__________________________(2)该同学在教师的引导下规范了实验操作,重新进行实验,得到了几条(3﹣5条)打出一系列点的纸带,在选点验证机械能守恒时,有以下几种方案,其中对选取纸带的1、2两点间距离要求小于或接近2mm的是方案_____________,(填“一”或“二”)方案一:利用起始点和第n点计算;方案二,任取两点计算.(3)该同学最终选择了方案一,结合图象法进行数据分析,他从纸带上选取多个点.测量从第一点到其余各点的下落高度h,并计算各点速度的平方v2,根据实验数据作出12v2﹣h图象,其中图象的斜率表示_________________.【答案】(1)打点计时器接了直流电;重物离打点计时器太远.(2)一(3)重力加速度g【解析】(1)本实验要求采用打电计时器,打点计时器采用的是交流电源,而本实验中采用了直流电源;同时,由于加速度较大,故纸带应在1米左右,且应让重物紧靠打点计时器,而本实验中离打点计时器太远,故错误为:①打点计时器接了直流电源;②重物离打点计时器太远;(2)根据自由落体运动规律应有h=19.82⨯⨯(0.02)2=0.002m=2mm,选用点迹清晰,第1、2点间距离接近2mm的纸带,也就以利用起始点和第n点计算,所以方案是一.(3)重物由静止开始下落距离h获得速度v,根据动能定理得mgh=12m v2即12v2=g h所以12v2﹣h图线的斜率是重力加速度g.【考点】验证机械能守恒定律.三、计算题(本题共4小题,共计46分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.)13.质量为400kg的汽车沿直线从A点开始以额定功率匀速运动,到达B点后关闭发动机滑行到C点停下,整个过程阻力恒定,BC段做匀变速运动的位移x与速度v的曲线关系如图所示,已知A、C间距l=400m,试求:(1)BC段加速度大小;(2)AC段所经历的时间;(3)小车的额定功率.【答案】(1)BC段加速度大小为2m/s2;(2)AC段所经历的时间25s;(3)小车的额定功率16000W【解析】(1)设加速度大小为a,由匀变速运动的速度位移关系可得:v2=2ax,故a=222220m/s2m/s 22100vx==⨯;(2)A、C间距l=400m,故AB间的位移为:x′=400﹣100m=300m从A到B的时间为:1'300s15s20xtv===从B到C的时间为:220s10s2vta===故总时间为:t=t1+t2=15+10s=25s(3)由BC段的匀减速运动,由牛顿第二定律可得摩擦阻力:f=m a=400×2N=800N。

安徽省安庆市一中、安师大附中高三英语第四次模考试题

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2015届安庆一中、安师大附中统一考试试卷英语试卷第Ⅰ卷第一部分:听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)第一节:听下面5段对话,每段对话后有一个小题,从题中的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

每一小题你有10秒的时间来回答有关小题和下一小题,每段对话仅读一遍。

1. How does the woman advise the man to go to work?A. By bus.B. By taxi.C. On foot.2. What are the two speakers talking about?A. Doing shopping.B. Surfing the Internet.C. Buying things online.3. Where does the woman want to go?A. To the cinema.B. To the bookstrore.C. To the restaurant.4. Why is the woman going to visit Lisa?A. She wants to borrow money from Lisa.B. She wants to use Lisa’s computer.C. She wants to help Lisa complete a paper.5. How much does each ticket cost?A. 11.2 dollarsB. 10 dollars.C. 5.6 dollars.第二节:(共15小题,总分22.5分)听下面5段对话或独白,每段对话或独白后有几个小题,从题中的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟:听完后,每一小题5秒的做答时间。

每段对话或独白读两遍。

高考专题安庆一中高三第四次模拟考试(数学理科).docx

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安庆一中2014届高三第四次模拟考试(数学理科)一、选择题(共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.) 1.已知i 为虚数单位,则复数21ii-+在复平面上所对应的点在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限2.已知全集R U =,集合},12|{},0|{2Z n n x x N x x x M ∈+===-=,则N M I 为( ) A .{}0 B .}1{ C . {0,1} D .φ 3.若nxx )1(+展开式中第32项与第72项的系数相同,那么展开式的最中间一项的系数为( ) A .52104C B .52103C C .52102C D .51102C4.已知向量)2,1(-=→x a ,)1,2(=→b ,则“0x >”是“a r 与b r夹角为锐角”的( )A .必要而不充分条件B .充分而不必要条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件5. 某初级中学有学生270人,其中一年级108人,二、三年级各81人,现要利用抽样方法抽取10人参加某项调查,考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案,使用简单随机抽样和分层抽样时,将学生按一、二、三年级依次统一编号为1,2,…,270;使用系统抽样时,将学生统一随机编号1,2,…,270,并将整个编号依次分为10段。

如果抽得号码有下列四种情况: ①7,34,61,88,115,142,169,196,223,250; ②5,9,100,107,111,121,180,195,200,265; ③11,38,65,92,119,146,173,200,227,254; ④30,57,84,111,138,165,192,219,246,270; 关于上述样本的下列结论中,正确的是 ( ) A .②、③都不能为系统抽样 B .②、④都不能为分层抽样C .①、④都可能为系统抽样D .①、③都可能为分层抽样 6. 设数列{}n a 的前n 项和为n S ,若111,3()n n a a S n N *+==∈,则6S =( )A . 44B . 54 C .61(41)3⋅-D .51(41)3⋅-7.函数tan()42x yππ=-(04)x <<的图像如图所示,A 为图像与x轴的交点, 过点A 的直线l 与函数的图像交于C 、B 两点,则 =•+→→→OA OC OB )(( )A .―8B .―4C .4D .88.设函数()()x f x F x e=是定义在R 上的函数,其中()f x 的导函数()f x '满足()()f x f x '< 对于x R ∈恒成立,则( ) A . 22012(2)(0),(2012)(0)f e f f e f >> B . 22012(2)(0),(2012)(0)f e f f e f <>C . 22012(2)(0),(2012)(0)f e f f ef << D . 22012(2)(0),(2012)(0)f e f f e f ><9. 右图是用模拟方法估计圆周率π的程序框图,P 表示估计的结果,则图中空白框内应填入( )A .1000NP =B .41000N P =C .1000M P =D .41000M P =10. 如图,一个“凸轮”放置于直角坐标系X 轴上方,其“底端”落在原点O 处,一顶点及中心M 在Y 轴正半轴上,它的外围由以正三角形的顶点为圆心,以正三角形的边长为半径的三段等弧组成.今使“凸轮”沿X 轴正向滚动前进,在滚动过程中“凸轮”每时每刻都有一个“最高点”,其中心也在不断移动位置,则在“凸轮”滚动一周的过程中,将其“最高点”和“中心点”所形成的图形按上、下放置,应大致为( )二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)11. 已知各顶点都在一个球面上的正四棱柱髙为4,体积为16,则这个球的表面积是_______.12. 已知x 、y 满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≤--≥-≥+2211y x y x y x ,若目标函数 (0,0)z ax by a b =+>>的最大值为7,则ba 43+的最小值为 . 13. 已知,A B 分别是椭圆221369x y +=的右顶点和上顶点,动点C 在该椭圆上运动,则ABC ∆的重心G 的 轨迹的方程为 .14.已知函数4322()2432x b a f x x x ax +=+-+在1x =处取得极值,且函数4321()432x b a g x x x ax -=+-- 在区间(6,23)a a --上是减函数,则实数a 的取值范围为 .15.如图,平面a 与平面β交于直线l ,A ,C 是平面a 内不同的两点,B ,D 是平面β内不同的两点,且A ,B .C .D 不在直线l 上,M ,N 分别是线段AB ,CD 的中点,下列判断错误的是 .①若AB 与CD 相交,且直线AC 平行于l 时,则直线BD 与l 可能平行也有可能相交②若AB ,CD 是异面直线时,则直线MN 可能与l 平行③若存在异于AB ,CD 的直线同时与直线AC ,MN ,BD 都相交,则AB ,CD 不可能是异面直线④M ,N 两点可能重合,但此时直线AC 与l 不可能相交 三、解答题(本大题共6小题,共75分.)16 (本小题满分12分)函数()sin()f x x ωϕ=+的导函数()y f x '=的部分图像如图所示, 其中点P 为()y f x '=的图像与y 轴的交点,,A C 为图像与x 轴的 两个交点, B 为图像的最低点.(1)求曲线段¼ABC 与x 轴所围成的区域的面积 (2)若3AC π=,点P 的坐标为(0,332),且 0,02πωϕ><< ,求()y f x =在区间[0,]3π的取值范围。

安徽省安庆一中、安师大附中高三英语第四次模考试题

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安徽省安庆一中、安师大附中2015届高三英语第四次模考试题第Ⅰ卷第一部分:听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)第一节:听下面5段对话,每段对话后有一个小题,从题中的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

每一小题你有10秒的时间来回答有关小题和下一小题,每段对话仅读一遍。

1. How does the woman advise the man to go to work?A. By bus.B. By taxi.C. On foot.2. What are the two speakers talking about?A. Doing shopping.B. Surfing the Internet.C. Buying things online.3. Where does the woman want to go?A. To the cinema.B. To the bookstrore.C. To the restaurant.4. Why is the woman go ing to visit Lisa?A. She wants to borrow money from Lisa.B. She wants to u se Lisa’s computer.C. She wants to help Lisa complete a paper.5. How much does each ticket cost?A. 11.2 dollarsB. 10 dollars.C. 5.6 dollars.第二节:(共15小题,总分22.5分)听下面5段对话或独白,每段对话或独白后有几个小题,从题中的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟:听完后,每一小题5秒的做答时间。

每段对话或独白读两遍。

安徽省安庆一中、安师大附中联考高三数学四模试卷(理科) Word版含解析

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安徽省安庆一中、安师大附中联考2015届高考数学四模试卷(理科) 一、选择题(每小题5分,计50分) 1.若M={x|﹣2≤x<2},N={x|y=log2(x﹣1)},则M∩N=( ) A.{x|﹣2≤x<0} B.{x|﹣1<x<0} C.{﹣2,0} D.{x|1<x<2} 考点:交集及其运算. 专题:集合. 分析:根据集合的基本运算进行求解. 解答:解:N={x|y=log2(x﹣1)}={x|x﹣1>0}={x|x>1}, 则M∩N={x|1<x<2}, 故选:D. 点评:本题主要考查集合的基本运算,要求熟练掌握集合的交并补运算,比较基础. 2.复数z满足?(1+2i)=4+3i,则z等于( ) A.2﹣i B.2+i C.1+2i D.1﹣2i 考点:复数代数形式的乘除运算. 专题:数系的扩充和复数. 分析:利用复数的运算法则、共轭复数的定义即可得出. 解答:解:∵?(1+2i)=4+3i, ∴===2﹣i, ∴z=2+i. 故选:B. 点评:本题考查了复数的运算法则、共轭复数的定义,属于基础题. 3.已知向量与的夹角为,||=,则在方向上的投影为( ) A.B.C.D. 考点:平面向量数量积的运算. 专题:平面向量及应用. 分析:根据向量的数量积定义解答. 解答:解:因为向量与的夹角为,||=,则在方向上的投影为,||cos=﹣×=﹣; 故选C. 点评:本题考查了向量的数量积定义的运用求向量的模. 4.0(x﹣ex)dx=( ) A.﹣1﹣B.﹣1 C.﹣+ D.﹣ 考点:微积分基本定理. 专题:计算题;导数的概念及应用. 分析:0(x﹣ex)dx=(x2﹣ex),从而解得. 解答:解:0(x﹣ex)dx=(x2﹣ex)=(0﹣1)﹣(﹣)=﹣; 故选C. 点评:本题考查了积分的运算,属于基础题. 5.x、y满足约束条件,若z=y﹣ax取得最大值的最优解不唯一,则实数a的值为( ) A.或﹣1 B.2或C.2或1 D.2或﹣1 考点:简单线性规划. 专题:不等式的解法及应用. 分析:作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,得到直线y=ax+z斜率的变化,从而求出a的取值. 解答:解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分ABC). 由z=y﹣ax得y=ax+z,即直线的截距最大,z也最大. 若a=0,此时y=z,此时,目标函数只在A处取得最大值,不满足条件, 若a>0,目标函数y=ax+z的斜率k=a>0,要使z=y﹣ax取得最大值的最优解不唯一, 则直线y=ax+z与直线2x﹣y+2=0平行,此时a=2, 若a<0,目标函数y=ax+z的斜率k=a<0,要使z=y﹣ax取得最大值的最优解不唯一, 则直线y=ax+z与直线x+y﹣2=0,平行,此时a=﹣1, 综上a=﹣1或a=2, 故选:D 点评:本题主要考查线性规划的应用,利用目标函数的几何意义,结合数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法.注意要对a进行分类讨论,同时需要弄清楚最优解的定义. 6.为了得到函数y=3cos2x的图象,只需把函数y=3sin(2x+)的图象上所有的点( ) A.向右平行移动个单位长度B.向右平行移动个单位长度 C.向左平行移动个单位长度D.向左平行移动个单位长度 考点:函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换. 专题:三角函数的图像与性质. 分析:由条件根据诱导公式、函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,可得结论. 解答:解:函数y=3cos2x=3sin(2x+),把函数y=3sin(2x+)的图象上所有的点向左平行移动个单位长度, 可得函数y=3sin=3sin(2x+)的图象, 故选:D. 点评:本题主要考查诱导公式的应用,函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,统一这两个三角函数的名称,是解题的关键,属于基础题. 7.数列{an}是正项等比数列,{bn}是等差数列,且a6=b7,则有( ) A.a3+a9≤b4+b10 B.a3+a9≥b4+b10 C.a3+a9≠b4+b10 D.a3+a9与b4+b10 大小不确定 考点:数列的函数特性. 专题:等差数列与等比数列. 分析:由于{bn}是等差数列,可得b4+b10=2b7.已知a6=b7,于是b4+b10=2a6.由于数列{an}是正项等比数列,可得a3+a9=≥=2a6.即可得出. 解答:解:∵{bn}是等差数列, ∴b4+b10=2b7, ∵a6=b7,∴b4+b10=2a6, ∵数列{an}是正项等比数列,∴a3+a9=≥=2a6, ∴a3+a9≥b4+b10. 故选:B. 点评:本题考查了等差数列与等比数列的性质、基本不等式的性质,属于中档题. 8.已知f(x)=2x+3(x∈R),若|f(x)﹣1|<a的必要条件是|x+1|<b(a,b>0),则a,b之间的关系是( ) A.B.C.D. 考点:绝对值不等式;必要条件、充分条件与充要条件的判断. 专题:计算题. 分析:化简|f(x)﹣1|<a得<x<.化简|x+1|<b得﹣b﹣1<x<b﹣1,由题意可得(,)?(﹣b﹣1,b﹣1),故﹣b﹣1≤,b﹣1≥,由此求得a,b之间的关系. 解答:解:|f(x)﹣1|<a即|2x+2|<a,即﹣a<2x+2<a,即<x<. |x+1|<b即﹣b<x+1<b 即﹣b﹣1<x<b﹣1. ∵|f(x)﹣1|<a的必要条件是|x+1|<b(a,b>0), ∴(,)?(﹣b﹣1,b﹣1), ∴﹣b﹣1≤,b﹣1≥, 解得b≥, 故选A. 点评:本题主要考查充分条件、必要条件、充要条件的定义,绝对值不等式的解法,属于中档题. 9.如图,已知球O是棱长为1 的正方体ABCD﹣A1B1C1D1的内切球,则平面ACD1截球O的截面面积为( ) A.πB.C.D.π 考点:截面及其作法. 专题:空间位置关系与距离. 分析:根据正方体和球的结构特征,判断出平面ACD1是正三角形,求出它的边长,再通过图求出它的内切圆的半径,最后求出内切圆的面积 解答:解:根据题意知,平面ACD1是边长为的正三角形, 且球与以点D为公共点的三个面的切点恰为三角形ACD1三边的中点, 故所求截面的面积是该正三角形的内切圆的面积, 则由图得,△ACD1内切圆的半径是×tan30°=, 则所求的截面圆的面积是π××=. 故选:C 点评:本题考查了正方体和它的内接球的几何结构特征,关键是想象出截面图的形状,考查了空间想象能力,数形结合的思想 10.现有16张不同的卡片,其中红色、黄色、蓝色、绿色卡片各4张,从中任取3张,要求取出的这些卡片不能是同一种颜色,且红色卡片至多1张,不同取法的种数为( ) A.232 B.252 C.472 D.484 考点:排列、组合及简单计数问题. 专题:排列组合. 分析:不考虑特殊情况,共有种取法,其中每一种卡片各取三张,有种取法,两种红色卡片,共有种取法,由此可得结论. 解答:解:由题意,不考虑特殊情况,共有种取法,其中每一种卡片各取三张,有种取法,两种红色卡片,共有种取法, 故所求的取法共有﹣﹣=560﹣16﹣72=472 故选C. 点评:本题考查组合知识,考查排除法求解计数问题,属于中档题. 二、填空题:(每小题5分,计25分) 11.命题“?x∈R,ex>x”的否定是?x∈R,ex≤x. 考点:命题的否定. 专题:阅读型. 分析:本题要求出命题的否定,由于命题是一个特称命题,故其否定是不念旧恶全称命题,特称命题的否定的书写格式书写即可 解答:解:∵p:“?x∈R,ex>x ∴¬p:?x∈R, ex≤x 故答案为?x∈R,ex≤x 点评:本题考点是命题的否定,考查命题否定的定义及命题否定的书写格式,属于基本题,在书写命题的否定时要注意全称命题的否定是特称命题,特称命题的书写形式是全称命题,解答此类题时要正确书写. 12.已知函数f(x)=,若函数g(x)=f(x)﹣m有3个零点,则实数m的取值范围是(0,1). 考点:函数的零点. 专题:数形结合法. 分析:先把原函数转化为函数f(x)=,再作出其图象,然后结合图象进行求解. 解答:解:函数f(x)==, 得到图象为: 又函数g(x)=f(x)﹣m有3个零点, 知f(x)=m有三个零点, 则实数m的取值范围是(0,1). 故答案为:(0,1). 点评:本题考查函数的零点及其应用,解题时要注意数形结合思想的合理运用, 13.设n为正整数,,计算得,f(4)>2,,f(16)>3,观察上述结果,可推测一般的结论为f(2n)≥(n∈N*). 考点:归纳推理. 专题:探究型. 分析:根据已知中的等式:,f(4)>2,,f(16)>3,…,我们分析等式左边数的变化规律及等式两边数的关系,归纳推断后,即可得到答案. 解答:解:观察已知中等式: 得, f(4)>2, , f(16)>3, …, 则f(2n)≥(n∈N*) 故答案为:f(2n)≥(n∈N*). 点评:归纳推理的一般步骤是:(1)通过观察个别情况发现某些相同性质;(2)从已知的相同性质中推出一个明确表达的一般性命题(猜想) 14.双曲线C的左右焦点分别为F1、F2,且F2恰为抛物线y2=4x的焦点.设双曲线C与该抛物线的一个交点为A,若△AF1F2是以AF1的底边的等腰三角形,则双曲线C的离心率为1+. 考点:双曲线的简单性质. 专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程. 分析:求出抛物线的焦点坐标,即可得到双曲线C的值,利用抛物线与双曲线的交点以及△AF1F2是以AF1为底边的等腰三角形,结合双曲线a、b、c关系求出a的值,然后求出离心率. 解答:解:抛物线的焦点坐标(1,0),所以双曲线中,c=1, 因为双曲线C与该抛物线的一个交点为A,若△AF1F2是以AF1为底边的等腰三角形, 由抛物线的定义可知,抛物线的准线方程过双曲线的左焦点,所以, c2=a2+b2=1,解得a=﹣1,双曲线的离心率e==1+. 故答案为:1+. 点评:本题考查抛物线的简单性质以及双曲线的简单性质的应用,考查计算能力. 15.函数f(x)=lnx+ax存在与直线2x﹣y=0平行的切线,则实数a的取值范围是(﹣∞,2﹣)∪. 考点:利用导数研究曲线上某点切线方程. 专题:导数的综合应用. 分析:函数f(x)=lnx+ax存在与直线2x﹣y=0平行的切线?方程f′(x)=在区间x∈(0,+∞)上有解,并且去掉直线2x﹣y=0与曲线f(x)相切的情况,解出即可. 解答:解:,(x>0). ∵函数f(x)=lnx+ax存在与直线2x﹣y=0平行的切线, ∴方程在区间x∈(0,+∞)上有解. 即在区间x∈(0,+∞)上有解. ∴a<2. 若直线2x﹣y=0与曲线f(x)=lnx+ax相切,设切点为(x0,2x0). 则,解得x0=e. 此时. 综上可知:实数a的取值范围是(﹣∞,2﹣)∪. 故答案为:(﹣∞,2﹣)∪. 点评:本题考查了导数的几何意义、切线的斜率、相互平行的直线之间的斜率关系、恒成立问题的等价转化等基础知识与基本技能方法,属于中档题. 三、解答题 16.在锐角△ABC中,=(1)求角A; (2)若a=,求bc的取值范围. 考点:正弦定理;余弦定理. 专题:计算题;三角函数的求值;解三角形. 分析:(1)由余弦定理可得:a2+c2﹣b2=2accosB,代入已知整理可得sin2A=1,从而可求A的值. (2)由(1)及正弦定理可得bc=,根据已知求得角的范围,即可求得bc的取值范围. 解答:解:(1)由余弦定理可得:a2+c2﹣b2=2accosB, , ∴sin2A=1且, (2), 又, ∴b=2sinB,c=2sinC, bc=2sin(135°﹣C)?2sinC=, , ∴. 点评:本题主要考查了正弦定理、余弦定理在解三角形中的应用,属于中档题. 17.经市场调查,某旅游城市在过去的一个月内(以30天计),日旅游人数f(t)(万人)与时间t(天)的函数关系近似满足,人均消费g(t)(元)与时间t(天)的函数关系近似满足g(t)=115﹣|t﹣15|. (Ⅰ)求该城市的旅游日收益w(t)(万元)与时间t(1≤t≤30,t∈N)的函数关系式; (Ⅱ)求该城市旅游日收益的最小值(万元). 考点:根据实际问题选择函数类型;基本不等式在最值问题中的应用. 专题:应用题;分类讨论. 分析:(Ⅰ)根据该城市的旅游日收益=日旅游人数×人均消费的钱数得w(t)与t的解析式; (Ⅱ)因为w(t)中有一个绝对值,讨论t的取值,1≤t<15和15≤t≤30两种情况化简得w(t)为分段函数,第一段运用基本不等式求出最值,第二段是一个递减的一次函数求出最值比较即可. 解答:解:(Ⅰ)由题意得,; (Ⅱ)因为; ①当1≤t<15时, 当且仅当,即t=5时取等号 ②当15≤t≤30时,, 可证w(t)在t∈上单调递减, 所以当t=30时,w(t)取最小值为 由于,所以该城市旅游日收益的最小值为万元. 点评:考查学生根据实际情况选择函数类型的能力,以及基本不等式在求函数最值中的应用能力. 18.如图,棱锥P﹣ABCD的底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,PA=AD=2,BD=2. (Ⅰ)求证:BD⊥平面PAC; (Ⅱ)求二面角B﹣PD﹣C的余弦值; (Ⅲ)在线段PD上是否存在一点Q,使CQ与平面PBD所成的角的正弦值为,若存在,指出点Q的位置,若不存在,说明理由. 考点:与二面角有关的立体几何综合题;直线与平面垂直的判定. 专题:空间位置关系与距离. 分析:(Ⅰ)由已知条件推导出BD⊥AC,BD⊥PA,由此能证明BD⊥平面PAC. (Ⅱ)建立空间直角坐标系,利用向量法能求出二面角B﹣PD﹣C的余弦值. (III)设,由CQ与平面PBD所成的角的正弦值为,利用向量法能求出线段PD上存在一点Q,使CQ与平面PBD所成的角的正弦值为,且. 解答:解:(Ⅰ)证明:在Rt△BAD中,AD=2,BD=, ∴AB=2,ABCD为正方形, ∴BD⊥AC. ∵PA⊥平面ABCD, ∴BD⊥PA. ∵AC?平面PAC,PA?平面PAC, AC∩PA=A, ∴BD⊥平面PAC.… (Ⅱ)解:如图建立空间直角坐标系, 则B(2,0,0), C(2,2,0),D(0,2,0), P(0,0,2), ∴, , 设平面PCD的法向量, 则,取y=1,得, 高平面PBD的法向量, 则,取x1=1,得… ∵, ∴二面角B﹣PD﹣C的余弦值.… (III)解:∵Q在DP上,∴设, 又∵, ∴, ∴Q(0,2﹣2λ,2λ),∴.… 由(Ⅱ)可知平面PBD的法向量为, 设CQ与平面PBD所成的角为θ, 则有:… ∵CQ与平面PBD所成的角的正弦值为, ∴,解得,∵0<λ<1,∴… ∴线段PD上存在一点Q,使CQ与平面PBD所成的角的正弦值为,且.… 点评:本题考查直线与平面垂直的证明,考查二面角的余弦值的求法,考查线段上满足条件的点是否存在的判断和求法,解题时要认真审题,注意向量法的合理运用. 19.如图,在平面直角坐标系xOy中,椭圆的焦距为2,且过点. (1)求椭圆E的方程; (2)若点A,B分别是椭圆E的左、右顶点,直线l经过点B且垂直于x轴,点P是椭圆上异于A,B的任意一点,直线AP交l于点M. (ⅰ)设直线OM的斜率为k1,直线BP的斜率为k2,求证:k1k2为定值; (ⅱ)设过点M垂直于PB的直线为m.求证:直线m过定点,并求出定点的坐标. 考点:直线与圆锥曲线的关系;直线的一般式方程与直线的垂直关系;椭圆的标准方程. 专题:圆锥曲线的定义、性质与方程. 分析:(1)利用椭圆的标准方程及参数a,b,c之间的关系即可求出; (2)(i)利用斜率的计算公式、三点共线的斜率性质、点在椭圆上的性质即可证明; (ii)利用直线的点斜式及其(i)的有关结论即可证明. 解答:解:(1)由题意得2c=2,∴c=1,又,a2=b2+1. 消去a可得,2b4﹣5b2﹣3=0,解得b2=3或(舍去),则a2=4, ∴椭圆E的方程为. (2)(ⅰ)设P(x1,y1)(y1≠0),M(2,y0),则,, ∵A,P,M三点共线,∴,∴, ∵P(x1,y1)在椭圆上,∴,故为定值. (ⅱ)直线BP的斜率为,直线m的斜率为, 则直线m的方程为,====, 即. 所以直线m过定点(﹣1,0). 点评:熟练掌握椭圆的定义及其性质、斜率的计算公式及其直线的点斜式是解题的关键.善于利用已经证明过的结论是解题的技巧. 20.已知函数f(x)=ax+xlnx(a∈R) (1)若函数f(x)在区间 当x>x0时,h(x)>0,即g′(x)>0,∴g(x)在(1,x0)上单减,在(x0,+∞)上单增. 令h(x0)=x0﹣lnx0﹣2=0,即lnx0=x0﹣2,=x0∈(3,4), ∴k<g(x)min=x0且k∈Z, 即kmax=3. 点评:本题考查利用导数研究函数的单调性及利用导数求闭区间上函数的最值,着重考查等价转化思想与函数恒成立问题,属于难题. 21.已知数列{an}的前n项和为Sn,且a1=4,Sn=nan+2﹣(n≥2,n∈N*). (1)求数列{an}的通项公式; (2)设数列{bn}满足:b1=4,且bn+1=bn2﹣(n﹣1)bn﹣2(n∈N*),求证:bn>an(n≥2,n∈N*); (3)求证:. 考点:数列的求和;数列与不等式的综合. 专题:等差数列与等比数列. 分析:(1)由已知得an﹣an﹣1=1,(n≥3,n∈N*),a2=3,从而求出an=. (2)利用数学归纳法进行证明. (3)设f(x)=ln(1+x)﹣x,则,从而ln(1+x)<x,ln(1+)<<=,由此能证明. 解答:(1)解:当n≥3时,,① ,② ①﹣②,得, ∴an﹣an﹣1=1,(n≥3,n∈N*), ∵a1+a2=2a2+2﹣1, ∴a2=3, ∴an=. (2)证明:①当n=2时,,不等式成立; ②假设当n=k(k≥2,k∈N*)时,不等式成立,即bk>k+1, 则当n=k+1时,=bk(bk﹣k+1)﹣2 >2bk﹣2>2(k+1)﹣2=2k≥k+2, ∴当n=k+1时,不等式也成立, 由①②,得bn>an(n≥2,n∈N*). (3)证明:设f(x)=ln(1+x)﹣x,, ∴f(x)在(0,+∞)上单调递减,f(x)<f(0), ∴ln(1+x)<x, ∵当n≥2,n∈N*时,=, ∴ln(1+)<<=, ∴ln(1+)+ln(1+)+…+ln(1+) <=<, ∴. 点评:本题考查数列的通项公式的求法,考查不等式的证明,解题时要注意数学归纳法、裂项求和法的合理运用.。

安徽省安庆一中、安师大附中高三文综第四次模考试题

安徽省安庆一中、安师大附中高三文综第四次模考试题

安徽省安庆一中、安师大附中2015届高三文综第四次模考试题考生注意事项:1.答题前,务必在答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。

务必在答题卡正面规定的地方填写座位号后两位。

2.答第I卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

3.答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指定的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。

第Ⅰ卷选择题(共132分)1.自2014年7月至2015年元月,国际油价的基本走势如下图曲线所示。

假定其他条件不变,下列关于国际油价变动对中国和俄罗斯经济影响判断正确的是①国内成品油价格上升,新能源汽车需求量会有所增加②国内成品油价格下降,家用小汽车需求量会有所增加③国际原油供过于求,俄罗斯卢布贬值、出口有所增加④国际原油供不应求,俄罗斯卢布升值、进口有所增加A.①③B.①④C.②③D.②④2.A.60%负面清单、权力清单、责任清单——本届政府成立以来,三份“清单”以润物细无声的法治精神与制度建设,推动改革从政策推动向法治引领转变。

回答3-4题3.我国的自由贸易试验区将全面推行“负面清单”经济管理模式。

“负面清单”就是法无禁止即合法,只规定企业“不能做什么”,对负面清单之外的领域按内外资一致的原则,将外商投资项目由核准制改为备案制。

这种经济管理模式带来的新变化可能有①改革行政审批制度,转变政府职能②与国际贸易规则接轨,实行最惠国待遇③形成市场平等准入,开展公平竞争④减少政府直接管制,降低经济运行成本A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.“权力清单”就是各级政府及其所属部门将所掌握的各项公共权力进行全面清理、审查,并将最后保留的法定权力清单公之于众,主动接受社会监督。

安徽省安庆一中、安师大附中高三英语第四次模考试题

安徽省安庆一中、安师大附中高三英语第四次模考试题

安徽省安庆一中、安师大附中2015届高三英语第四次模考试题第Ⅰ卷第一部分:听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)第一节:听下面5段对话,每段对话后有一个小题,从题中的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

每一小题你有10秒的时间来回答有关小题和下一小题,每段对话仅读一遍。

1. How does the woman advise the man to go to work?A. By bus.B. By taxi.C. On foot.2. What are the two speakers talking about?A. Doing shopping.B. Surfing the Internet.C. Buying things online.3. Where does the woman want to go?A. To the cinema.B. To the bookstrore.C. To the restaurant.4. Why is the woman go ing to visit Lisa?A. She wants to borrow money from Lisa.B. She wants to u se Lisa’s computer.C. She wants to help Lisa complete a paper.5. How much does each ticket cost?A. 11.2 dollarsB. 10 dollars.C. 5.6 dollars.第二节:(共15小题,总分22.5分)听下面5段对话或独白,每段对话或独白后有几个小题,从题中的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟:听完后,每一小题5秒的做答时间。

每段对话或独白读两遍。

安徽省安庆一中、安师大附中2015届高三第四次模考数学(理)试卷Word版含答案

安徽省安庆一中、安师大附中2015届高三第四次模考数学(理)试卷Word版含答案

2015届安庆一中、安师大附中统一考试试卷数学(理)试卷一、选择题( 每小题5分,计50分)1、若{}{}2|22,|log (1)M x x N x y x =-≤≤==-,则M N =( )A 、{}|20x x -≤<B 、{}|10x x -<<C 、{}2,0-D 、{}|12x x <<2、复数z 满足(12)43z i i +=+,则z 等于( )A 、2i -B 、2i +C 、12i +D 、12i -3、已知向量a 与b 的夹角为23π,2a =,则a 在b 方向上的投影为( ) ABC、D、 4、1()x x e dx --⎰=( )A 、11e--B 、1-C 、312e-+ D 、32-5、已知,x y 满足约束条件20220220x y x y x y +-≤⎧⎪--≤⎨⎪-+≥⎩,若z y ax =-取得最大值的最优解不唯一,则实数a 的值为( ) A 、12或1- B 、2或12C 、2或1D 、2或1-6、为了得到函数3cos 2y x =的图象,只需把函数3sin(2)6y x π=+的图象上所有的点( ) A 、向右平移3π个单位 B 、向右平移6π个单位C 、向左平移3π个单位D 、向左平移6π个单位7、数列{}n a 是正项等比数列,{}n b 是等差数列,且67a b =,则有( ) A 、39410a a b b +≤+ B 、39410a a b b +≥+C 、39410a a b b +≠+D 、39410a a b b ++与大小不确定8、已知()23()f x x x R =+∈,若()1f x a -<的必要条件是1(,0)x b a b +<>,则,a b 之间的关系是( )A 、2a b ≥B 、2a b <C 、2b a ≤D 、2b a >9、已知球O 是棱长为1的正方体1111ABCD A B C D -的内切球,则平面1ACD 截球O 的截面面积为( )A 、πB 、2πC 、3πD 、6π10、现有16张不同卡片,其中红色、黄色、蓝色、绿色卡片各4张,从中任取3张,要求这3张卡片不能是同一颜色,且红色卡片至多1张,不同的取法为( ) A 、232种 B 、252种 C 、472种 D 、484种 二、填空题:( 每小题5分,计25分)11、命题“存在x R ∈,使x e x >”的否定是12、已知函数221(0)()2(0)x x f x x x x ⎧->⎪=⎨--≤⎪⎩若函数()()g x f x m =-有3个零点,则实数m 的取值范围是 。

安徽省示范高中2015届高三第四次联考物理试题(WORD版)

安徽省示范高中2015届高三第四次联考物理试题(WORD版)

安徽省省级示范高中2015届高三第四次联考物理试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷第1至第3页,第Ⅱ卷第3至第6 页。

全卷满分100分,考试时间100分钟。

考生注意事项:1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号。

2.答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答第Ⅱ卷时,必须使用0. 5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹请晰。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效4.考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确。

)1.一小球由静止开始竖直下落,触地后立即竖直反弹,直至再次上升到最高点,已知空气阻力大小恒定,触地反弹瞬间动能损失了75%,规定向下为正方向,则在整个过程中,则下列v—t图象中能正确反映这一过程的是()2.如图所示,小球固定在轻杆一端绕圆心0在竖直面内做匀速圆周运动,下列关于小球在最高点以及写圆心O等高处的受力分析一定错误的是.3.如图所示,顶角 =60。

光滑V字形轨道AOB固定在竖直平面内,且A0竖直。

一水平杆与轨道交于M、N两点,已知杆自由下落且始终保持水平,经时间t速度由6m/s增大到14m/s(杆未触地),则在0.5t时,触点N沿倾斜轨道运动的速度大小为A. l0m/sB. l7m/sC. 20m/sD.28 m/s4.天文学家近日在银河系发现一颗全新的星球——‘‘超级地球".它的半径是地球的2.3倍,而质量却是地球的17倍,科学家们认为这颗星球可能是由岩石组成.它的发现将有助于探索地球之外是否存在生命.这颗"超级地球"的第一宇宙速度约为()A.3km/sB.15km/.sC. 21km/sD.28km/s5.真空中三维坐杨系Oxyz的:z轴方向竖直向上,在坐标原点0上固定一带正电的点电荷Q,其形成的电场如图所示.,一重力不能忽略的带电微粒q正在该点电荷附近做匀速画同运动.则A.该微粒带负电,轨道画心在坐标原点o上B.该微粒带负电,轨道圆心在z轴的负半轴上某一点C.该微粒带正电,轨道圆心在坐标原点0上D.该微粒带正电,轨道圆心在z轴的正半轴上某一点6.光滑圆球固定在水平地面上,自由垂下的轻绳一端固定在圆球最高点A处.一名可看做质点的运动员,从A点抓住细绳,借助手与绳之间的滑动摩擦力匀速率的滑下,直至地面在此过程中A.滑动摩擦力大小一直不变B.滑动摩擦力大小一直在增大c.滑动摩擦力对运动员的功率先减小后不变D.滑动摩擦力对运动员的功率先增大后不变7.如图所示,小球A、B以相同的初动能从水平地面上以相同的仰角 斜向上同时抛出,以水平地面上为重力势能零势能面,设A、B分别经t A、t B到达各自的最高点,h A、h B,在各自的最高点,A、B的动能分別为E KA、E KB,重力势能分别为E PA、E PB已知A球质量大于B球质量,空气阻力不计,则A. t A 、=t BB. h A > h BC. E PA 、=E PBD.E K A >E KB8.电场中某一直线上电势ϕ随位置x 变化规律的曲线如图所示,曲线图关于ϕ轴对称,且与与坐标标原点相切,A 、B 、C 、D 四点所对应的电势相等,U BO 为B 、O 两点间电势差,U OC 为O 、C 两点间电势差,则A 、U BO =U OCB 、从B 到C 静电力对电荷一定先做负功再做正功C 、A .D 两点场强相同D 、O 点场强等于零9.如图所示,在倾角为30º的斜面上的P 点钉有一光滑小铁钉,以P 点所在水平虚线将斜面一分为二,上 部光滑,下部粗糙。

安徽省安庆市重点中学高三理综模拟考试试题(扫描版)

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安徽省安庆市重点中学2015届高三理综模拟考试试题(扫描版)2015届安庆市示范中学高三联考理综物理试题参考答案14. D 15. C 16. B 17.C 18. B 19.A 20.C21.Ⅰ.(1)从图中看到,钢球在液体中受到阻力作用,速度逐渐减小,最后速度达到一个恒定值(2分)(2)速度达到一个恒定值,重力与阻力平衡,解得(2分)(3)如图(2分)Ⅱ.(1)0.600 (0.599-0.601) (2分)(2)3.0(2.9-3.1);1.0 (0.9-1.1) 见图(6分)(3)(2分)(4)电流表内阻(或电流表内阻为2.0)(2分)22.(14分)(1)已知:根据运动学公式:(3分)(2)(3分)(3)匀加速时间,位移(1分)匀速位移(1分)时间(1分)减速时间(1分)返回时加速时间匀速时间(2分)∴10m折返跑的成绩为:(2分)23.(16分)(1分)小球在第Ⅱ象限磁场中做匀速圆周运动设半径为r,速度为v,根据匀速圆周运动的规律:①(1分)②(1分)联立解得:(1分)(2)粒子初速度为原来的4倍时半径为r1,速度为v1,根据匀速圆周运动的规律:③④由①②③④解得:r1=,⑤(2分)为使小球平行x轴进入电场,圆心O在y轴上,设速度方向与x轴正方向间夹角为,由几何关系知:或如图所示:(4分,一种情况得2分)(3)在第I象限内小球的加速度⑥方向竖直向上,小球做类平抛运动在第I象限内竖直方向偏移量⑦水平方向⑧由⑤⑥⑦⑧得(2分)在两种情况下(4分,一种情况得2分)24.(20分)解答一:按初速度sm/3=υ解答如下:(1)根据牛顿第二定律:①(1分)②(1分)根据滑动摩擦力公式:③(1分)由①②③得,④(1分)根据运动学公式:⑤(1分)由④⑤得(1分)(也可用动能定理)(2)﹑相互作用过程中系统产生的热量(2分)(3)设﹑共同速度为,根据动量守恒定律:(1分)解得(1分)﹑同速度时相对位移为(V-t图像可知)车与凹槽碰撞后立即停止,此后滑块继续运动,根据运动学公式:(1分)解得(1分)(4)<,所以不能到圆周运动最高点E设在M点脱离轨道,MO与竖直方向的夹角为,脱离轨道时速度为(2分)根据动能定理:⑥(1分)根据圆周运动的规律:⑦(1分)由⑥⑦得,(1分)从M点斜抛,竖直方向最大位移设为(1分)小滑块距离C点的最大高度(2分)解答二:按由静止释放即初速度=υ解答如下:(1)根据牛顿第二定律:①(1分)②(1分)根据滑动摩擦力公式:③(1分)由①②③得,④(1分)根据运动学公式:⑤(1分)由④⑤得sm/71=υ(1分)(也可用动能定理)(2)﹑相互作用过程中系统产生的热量(2分)(3)设﹑共同速度为,根据动量守恒定律:(1分)解得sm/7432=υ(1分)﹑同速度时相对位移为mx1621=车与凹槽碰撞后立即停止,此后滑块继续运动,根据运动学公式:(1分)解得smvc/451(1分)(4)若刚好能到达圆心等高点D,则在c点具有的速度为gR2(3分)sm v c /451=<gR 2 ,所以不能到达圆心等高点D (2分)故不能脱离轨道,由机械能守恒mgH c 3205122==υ(3分)2015届安庆市示范中学高三联考理综生物参考答案 选择题:1—6 DCADCB(除标记外,每空2分,共16分)(1)左侧(1分) (2)abcd 先降低后升高 (3)200 160 有非糖物质参与了有氧呼吸 (4)新鲜叶片改为等量的经消毒的死叶片(1分) 环境物理因素(如温度变化等)对实验的影响 (5)释放的二氧化碳与吸收氧气量的差 30、(除标记外,每空2分,共14分) (1)母本(1分) 5/6(2)①染色体结构(1分) 生物进化 ②19 4 ③1/5 黄色 31、I (除标记外,每空2分,共18分)(1)血糖升高(1分) 由正电位变为负电位 神经递质(2)胰岛素受体(1分) 细胞膜上葡萄糖受体蛋白 糖原、脂质和蛋白质的合成(三种物质答全给分)(3)①注射等量生理盐水 ②注射等量生理盐水③注射一定量胰高血糖素溶液(注射一定量葡萄糖注射液) ④注射一定量葡萄糖注射液(注射一定量胰高血糖素溶液) II (每空1分,共6分) (1)PCR 从基因文库获取(2)DNA 连接酶和限制性核酸内切酶(答全得分) 磷酸二酯键 (3)CaCl2溶液。

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安徽省安庆一中、安师大附中2015届高三第四次模考理科综合试题满分300分考试用时150分钟。

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共12页。

考生注意事项:1.答题前,务必在答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。

务必在答题卡正面规定的地方填写座位号后两位。

2.答第I卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

3.答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指定的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。

4. 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Na 23 Cu 64 Ba 137第Ⅰ卷(选择题共120分)本卷共20小题,每小题6分,共120分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关细胞化学成分和基本结构的说法中,正确的是A.原核细胞中的RNA储存遗传信息并为合成蛋白质提供模板B.植物细胞中叶绿体和线粒体都能产生的ATP,都可以用于C3的还原C.大肠杆菌、蓝藻和酵母菌都有细胞膜、核糖体和DNAD.正常生理状态下溶酶体执行功能时,对细胞自身结构无分解作用2.下列实验中,需要保持细胞活性的是A.观察细胞中的线粒体(健那绿染色) B.观察洋葱根尖细胞有丝分裂C.观察经低温诱导后的根尖细胞染色体数目D.观察细胞中DNA和RNA的分布3.科学家们在研究成体干细胞的分裂时提出这样的假说:成体干细胞总是将含有相对古老的DNA链(永生化链)的染色体分配给其中一个子代细胞,使其成为成体干细胞,同时将含有相对新的合成链的染色体分配给另一个子代细胞,这个细胞分化并最终衰老凋亡(如下图所示)。

下列相关推测不正确...的是A.成体干细胞的细胞分裂方式为有丝分裂B.从图中可看出成体干细胞分裂时DNA进行半保留复制,染色体随机分配C.通过该方式可以减少成体干细胞积累DNA复制过程中产生的基因突变D.根据该假说可以推测生物体内成体干细胞的数量保持相对稳定4.神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩.重症肌无力患者体内该过程出现异常,如图是其发病机理示意图.下列叙述不正确的是A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞B.抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少5.下图表示黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布,根据所学知识和图中信息判断,下列叙述错误..的是()A.生长素主要在生长活跃的部位合成B.b点所对应的幼苗部位的细胞体积比a点所对应的幼苗部位的细胞体积大C.a点生长素浓度相对较高是由于b、c点对应的细胞合成的生长素运输到a点所致D.如将a点对应浓度的生长素作用于d点细胞,可能会抑制d点细胞的生长6.下图为某生物工程操作流程模式图,下列说法正确的是()A.如果此图表示植物细胞融合的过程,用纤维素酶处理植物体细胞后得到A、B细胞方可进行细胞融合操作,得到的C就是所需的重组细胞。

B.如果此图表示动物细胞融合过程,则可以直接使用仙台病毒对A和B进行促融,得到重组细胞C。

C.若此图为克隆羊多利的培育过程,则用到了细胞核移植、动物细胞培养、胚胎分割和胚胎移植等生物技术D.若此图为抗虫棉的培育过程,则获得成功导入C(重组DNA)的受体细胞D需经植物组织培养后才能长成我们所需要的植株。

7.中新网报道美国准备试验绿色航天推进剂-离子液体火箭推进剂AF-M315E,其主要成分是羟基硝酸铵,它比肼燃烧释放能量更高,更安全、环保,预计最早将在今年进行卫星飞行试验。

羟基硝酸铵的结构如图所示,下列说法不正确的是( )A.固态时羟基硝酸铵是离子晶体B.羟基硝酸铵中各原子共平面C.羟基硝酸铵中含有离子键和共价键D.9.6g羟基硝酸铵中含有0.2N A个离子8.下列实验装置或操作设计正确且能达到实验目的的是9.向等物质的量浓度的NaOH和Na2CO3的混合溶液中加入稀盐酸。

下列离子方程式与事实不相符的是( )A.OH―+CO32―+2H+=HCO3―+H2O B.2OH―+CO32―+3H+=HCO3―+2H2OC.2OH―+CO32―+4H+=CO2↑+3H2O D.OH―+CO32―+3H+=CO2↑+2H2O10. 下列说法有错误的是( )A. 可以用灼烧线头的方法鉴别纺织物是毛织物还是棉织物B. 除去SO3中混有的少量SO2,可将混合气体通过盛有热浓硫酸的洗气瓶C.室温下向苯和少量苯酚的混合液中加入适量Na2CO3溶液,振荡、静置后分液,可除去苯中少量苯酚D.已知I3-I2+I-,向盛有KI3溶液的试管中加入适量CCl4,振荡静置后CCl4层显紫色,不能说明KI3在CCl4中的溶解度比在水中的大11.在一定温度下,将气体X和气体Y各0.16 mol充入10 L恒容密闭容器中,发生反应X(g) +Y(g)2Z(g)ΔH<0,A.反应前2 min的平均速率v(Z)=2.0×10-3 mol/(L·min)B.其他条件不变,降低温度,反应达到新平衡前v(逆)>v(正)C.该温度下此反应的平衡常数K=1.44D.其他条件不变,再充入0.2 mol Z,平衡时X的体积分数增大12. 向27.2 g Cu和Cu2O的混合物中加入某浓度的稀硝酸0.5 L,固体物质完全反应,生成NO和Cu(NO3)2。

在所得溶液中加入1.0 mol·L-1的NaOH溶液1.0 L,此时溶液呈中性,金属离子已完全沉淀,沉淀质量为39.2 g。

下列有关说法不正确的是()A. Cu与Cu2O的物质的量之比为2∶1B.硝酸的物质的量浓度为2.4 mol·L-1C.产生的NO在标准状况下的体积为6.72 LD.Cu、Cu2O与硝酸反应后剩余HNO3为0.2 mol13. 取少量0.1mol/L的NaHSO4溶液滴加到过量的Ba(OH)2稀溶液中,产生2.33g白色沉淀,同时放热590.0J,若已知:Ba(OH)2(aq)+2HCl(aq)=BaCl2(aq)+2H2O(l) ∆H= -114.6kJ·mol -1, 则Na 2SO 4(aq )+Ba(NO 3)2(aq )=BaSO 4(s)+2NaNO 3(aq )∆H=( )A. -532.7 kJ·mol -1B. -475.4 kJ·mol -1C. -55.6 kJ·mol -1D.-1.7 kJ·mol -1 14、如右图,滑块以初速度v 0沿表面粗糙且足够长的固定斜面,从顶端下滑,直至速度为零。

对于该运动过程,若用x 、a 、p E 、k E 分别表示滑块下滑的位移的大小、加速度的大小、重力势能(以斜面底面所在平面为零势面)和动能,t 表示时间,则下列图像最能正确描述这一运动规律的是( )15、如图所示是我国发射的某卫星的飞行轨迹图的一部分.该卫星在发射过程中经过四次变轨进入同步轨道.第四次变轨示意过程如图所示.卫星先沿椭圆轨道I 飞行,后在远地点P 处实现变轨,进入同步轨道II .对该卫星的运动下列说法正确的是( )A 、在椭圆轨道I 上运行一周的时间小于24小时B 、在轨道I 上经过P 点时的速度比在轨道Ⅱ经过P 点时的速度大C 、在轨道I 和轨道Ⅱ上经过P 点时的加速度不同D 、在轨道Ⅱ上的机械能比在轨道I 上的机械能小16、如图,一质量为M 的光滑大圆环,用一细轻杆固定在竖直平面内;套在大圆环上的质量为m 的小环(可视为质点),从大圆环的最高处由静止滑下,重力加速度为g 。

当小圆环滑到大圆环的最低点时,大圆环对轻杆拉力的大小为:A 、mg Mg 5-B 、mg Mg +C 、mg Mg 5+D 、mg Mg 10+17、如图所示,一圆环上均匀分布着正电荷, x 轴垂直于环面且过圆心O ,下列关于x 轴上的电场强度和电势的说法中正确的是( )A 、O 点的电场强度为零,电势最低B 、O 点的电场强度为零,电势最高C 、从O 点沿x 轴正方向,电场强度减小,电势升高D 、从O 点沿x 轴正方向,电场强度增大,电势降低E 的匀强18、如图所示,质量为m 、电量为q 的小球在电场强度电场中,以初速度0v 沿直线ON 做匀变速运动,直线ON 与水平面的夹角为030,若小球在初始位置的电势能为零,重力加速度为g ,且qE mg =,则下面说法中正确的是( ) A 、电场方向竖直向上 B 、小球运动的加速度大小为gC 、小球最大高度为gV 220 D 、小球电势能的最大值为220mV19、如图所示,A 、B 两物块的质量分别为2m 和m ,静止叠放在水平地面上。

A 、B 间的动摩擦因数为μ,Bg 。

现对A 施加一水平拉力F ,则下面说法中错误的是( )A .当F <2μmg 时,A 、B 都相对地面静止 B .当FAC .当F >3μmg 时,A 相对B 滑动D .无论F 为何值,B20、如图所示,水平放置的光滑轨道上固定有两个阻值均为R 的定值电阻,空间中存在有竖直向下的匀强磁场,一质量为m ,电阻也为R 的金属棒垂直的放在导轨上,已知金属棒的长度等于导轨间距为D ,某时刻给金属棒一水平初速度V 0,金属棒在导轨上运动了L 后速度变成V ,则关于此过程下面说法中正确的是( )A.金属棒上产生的热量为)(21220v v m - B.金属棒上产生的热量为)(41220v v m - C.此区域内磁感应强度为B=LV V mR D 2)(10-D. 此区域内磁感应强度为B=LV V mR D 2)(310-第Ⅱ卷(非选择题 共180分)考生注意事项:请用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上作答,在试卷上答题无效。

21、(Ⅰ).探究加速度与力的关系装置如图所示。

带滑轮的长木板水平放置,细绳通过两滑轮分别与弹簧秤挂钩和沙桶连接,细线与桌面平行.将木块放在靠近打点计时器的一端,缓慢向沙桶中添加细沙,直到木块开始运动,记下木块运动后弹簧秤的示数F ,通过纸带求出木块运动的加速度a 。

将木块放回原处,向沙桶中添加适量细沙,释放木块……获取多组a 、F 数据。

(1)关于该实验的操作,以下说法正确的是( )A.实验过程中,应先闭合打点计时器开关,再释放小车B.通过缓慢添加细沙,可以方便地获取多组实验数据C.每次添加细沙后,需测出沙及沙桶的质量D.实验过程要确保沙及沙桶的质量远小于木块的质量(2)某同学根据实验数据做出了两个a-F 图象如图所示,正确的是 ;由图象可知,木块所受的⨯⨯⨯⨯⨯⨯ C滑动摩擦力大小大小为;若要作出木块的加速度与合力的关系,需要对图象进行修正。

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