荔枝图序课件 (2)

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《荔枝图序》PPT课件【优秀课件推荐】

《荔枝图序》PPT课件【优秀课件推荐】
去矣。
作者写序的目的是什么? (用文中原话回答)
盖为不识者与识而不 及一二三日者云。
本文的说明顺序是怎 样的?
荔枝图序
白居易
产地— 巴峡间
形状 —树形团团如帷盖 朵— 树叶 —叶如桂,冬青 核— 花 — 花如菊,春荣 壳— 果实 —实如丹,夏熟 膜—
朵如葡萄 核如枇杷 壳如红缯 膜如紫绡
(从整体到局部) 瓤肉—瓤肉莹白冰雪 浆液—浆液甘酸如醴酪
荔 团团如帷盖 树叶—— 叶如桂,冬青 花—— 华如橘,春荣 果实 ——实如丹,夏熟
朵—— 如葡萄 核—— 如枇杷
果 壳—— 如红缯 实 膜—— 如紫绡
瓤肉— 莹白如冰雪 浆液— 甘酸如醴酪 保鲜— 一日而色变,二日而
香变,三日而味变,
四五日外,色香味尽
识而不及一二三日者云 表转折
之 其实过之
它们,代词,代上面的描述
南宾守乐天命工吏图而书之 代词,指这篇《荔枝图序》
3.古今异义词: 色香味尽去矣
古义 今义
消失,没有 到
4、词类活用
南宾守乐天命工吏图而书之 名词作动词 画图 写
译文
荔枝生长在巴州、峡州之间,
树的形状圆圆的,像周围带有围帐的伞盖。 叶子像桂花树的叶子, 冬天还是青青的;…
《荔枝图序》是作者为《荔枝图》 作的序。
扫清文字障碍
峡 ( xiá ) 缯 ( zēng )
帷盖 ( wéi gài ) 绡 ( xiāo )
枇杷 ( pípa ) 瓤 ( ráng )
壳 ( Ké ) 紫绡 ( xiāo )
醴酪 ( lǐ lào ) 华 ( huā )
朗读课文
荔枝/生巴、峡间 南宾守/乐天/命工吏图/而书之 盖为/不识者/与识/而不及一二三日者云

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文章运用的主要的说明方法:
打比方
作比较
作比较
如:叶如桂,冬青;
华如橘,春荣。 打比方 如:瓤肉莹白如冰
雪。
想一想
作者写序的目的是什么? ( 用文
中原话回答)
“盖为不识者与识而不及一
二三日者云。”
文章按照怎样的顺序介绍了荔枝的特点?
由整体到部分,
由外到内。
整体
局部
产地: 巴峡间 形状: 如帷盖 树叶: 如桂 花 :如橘 果实: 如丹
朵: 如葡萄 核: 如枇杷 壳: 如红缯 膜: 如红绡 瓤肉: 如冰雪 浆液: 如醴酪


常用说明方法

举例子
分类别 列数据
作比较
下定义 打比方
古今异义词:
色香味尽去矣
古义:消失,没有。
今义:到。
通假字:
华如橘 “华”通花 ,花朵。
词类活用:
南宾守乐天命工吏图而书之
名词作动词。图,画图;书,写。
荔枝生巴峡间,树形团团如帷盖。
荔枝生于巴郡三峡 一带,树的形状团团像 车上的帷幕和篷盖。
叶如桂,冬青;华如橘,春 荣;实如丹,夏熟。 叶子像桂树叶,冬 天青色;花像橘, 春天开花;果实像 朱砂一般的红,夏 天成熟。
《荔枝图序》白居易 Leabharlann 居易〔唐〕杜牧过华清宫
长安回望绣成堆, 山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑, 无人知是荔枝来!
白居易——字乐天, 号香山居士,唐代大 诗人。主要作品有: 《忆江南》《暮江吟》 《琵琶行》《长恨歌》 等。
序是一种文体。
一般写在著作正文之前。
《荔枝图序》是作者为 《荔枝图》作的序。
朵如葡萄,核如枇杷,壳如红缯, 膜如紫绡,瓤肉莹白如冰雪,浆液甘酸 如醴酪。

课外文言文拓展《荔枝图序》优秀PPT语文六年级下册

课外文言文拓展《荔枝图序》优秀PPT语文六年级下册

3、本文的说明顺序是怎样的?
从整体到局部
从 外 到 内
时间顺序
4、作者在介绍荔枝时,用到了什么说明方法?请举 例说明。
常见的说明方法有:举例子、列数字、打比方、分类别、 作比较。
按课文内容填空
荔枝“树形(
),叶( )
,( );华(
),( );
实 ( ) ,( )。朵( )
,核(
),壳(
),膜(
华如橘,春荣 未及迎接说(失礼) 请人接受说(笑纳) 请人勿送说(留步) 今义: 繁荣 这句话运用比喻的修辞手法,写出了雨中丁香“妩媚”的特点,“如同印象派的画”,表达了作者对丁香的喜爱之情。
理解文言文的内容要注意以下几点: 20.我国历史上第一部诗歌总集是《诗经》,最早的军事巨着是《孙子兵法》 2、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂 ( 清明节 )
巴州和峡州
伞盖
通“花”
荔枝生巴峡间。树形团团如帷盖,叶如桂,冬青;华如橘, 春荣;实如丹,夏熟。
朱砂
荔枝生长在巴州和峡州之间一带地方。它的树形呈圆的形状, 很像古代用来遮蔽东西的“帷盖”。叶像桂树的叶,冬季还是 绿色的;花像橘树的花,在春天开放;果实的颜色像丹砂那样 红,夏季成熟。
2.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
这个句子运用比喻的修辞手法,把草原比作绿毯,把羊群比作白色的大花,生动形象地写出了草原的美丽景象。
思想陈旧的人叫(老古董) 集体中的骨干叫(台柱子)
5.他不会做的事,你硬要他去做,这分明就是 赶鸭子上架——强人所难
10.我对奥运、台湾等问题很感兴趣,我也注意身边的事,正如顾宪成先生告诉我们要(风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心)
元和十五年夏,南宾守乐天,命工吏图而书之,盖为不 识者与识而不及一二三日者云。

北师大版语文八下《荔枝图序》ppt课件

北师大版语文八下《荔枝图序》ppt课件

名词作动词
画图

作者介绍荔枝时,说明的思路具体是怎样 的?请你当设计师,为本文设计一份板书。
荔枝图序
白居易 产地— 形状 — 树叶 — 花 — 果实 — 巴峡间 树形团团如帷盖 叶如桂,冬青 花如菊,春荣 实如丹,夏熟
朵— 核— 壳— 膜— 瓤肉— 浆液— 保鲜—
朵如葡萄 核如枇杷 壳如红缯 膜如紫绡 瓤肉莹白冰雪 浆液甘酸如醴酪 若离本枝,一日而色变,二日而香变,三日 而味变,四五日外,色香味尽去矣
研究思路:从古代典籍中寻觅科学研究的资料和线索
请同学们仿效课文采用由整体到局部或由外到 内的顺序,运用打比方的说明方法,写一种你熟悉的 水果。字数150字左右。
荔枝图序
白居易
预习检测
帷盖 枇杷iāo ráng lǐ lào
华如橘 盖为不识者与识 而不及一二三日 者云
荔枝/生巴、峡间 男宾守/乐天/命工吏图/而书之 盖为/不识者/与识/而不及一二三日者云
白居易,字乐天,晚年自号香山居士,唐代著名诗人,新乐府运动的倡导者。 作品有《长恨歌》、《琵琶行》为代表的长篇叙事诗. 《荔枝图序》属于说明文, 选自《白氏长庆集》。
瓤 肉 莹 白 如 冰 雪
浆 液 甘 酸 如 醴 酪
友情提示
1.通假字: 2.一词多义: 实 实如丹 其实过之 果实 实际情况 华如橘 “华”通花 ,花朵

一日而色变
识而不及一二三日者云
表顺接
表转折 它们,代词,代上面的描述 代词,指这篇《荔枝图序》 消失,没有 到

其实过之
南宾守乐天命工吏图而书之 3.古今异义词: 色香味尽去矣 4、词类活用 南宾守乐天命工吏图而书之 古义 今义
(从整体到局部)

五年级上册荔枝图序PPT课件

五年级上册荔枝图序PPT课件
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
膜如紫绡
瓤肉莹白如冰雪
浆液甘酸如醴酪
过华清宫
〔唐〕杜牧
长安回望绣成堆,山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来!
回望:回头远望。 绣成堆:形容骊山上的建筑群像成堆的绣品一样。 千门:形容华清宫的宫门之多。 次第:一个接一个 红尘:指策马疾驰时飞扬起来的尘土。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
20
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的 ,所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
南宾居易(772~846), 字乐天,晚年自号香 山居士。
曾官居太子少傅。
他是新乐府运动的倡 导者。是唐代著名的 现实主义诗人。
盖为不识者 与识 而不及 一二三日者云
树形团团如帷盖
叶如桂,冬青
华如橘,春荣
实如丹,夏熟
朵如葡萄
核如枇杷
壳如红缯
荔枝图序
船营区第二十小学 刘学
序是一种文体。
一般指写在著作正文之前的文章。有作者 自己写的,多说明写书宗旨和经过,也有别 人写的,多介绍或评论本文内容。
《荔枝图序》是作者为《荔枝图》作的序。
听准字音、节奏
读准字音、节奏
预习检测
帷盖 wéi 枇杷 pípa 红缯 zēng 紫绡 xiāo 瓤肉 ráng 醴酪 lǐ lào

初中语文七年级下册《20荔枝图序》PPT课件 (2)

初中语文七年级下册《20荔枝图序》PPT课件 (2)

峡 ( xiá )
缯 ( zēng)
帷盖 ( wéi gài ) 绡 ( xiāo )
枇杷 ( pípá ) 瓤 ( ráng )
壳 ( ké )
醴酪 ( lǐ lào )
相关资料
• 词义诠释: • 大略:大概,大体上。 • 彼:那,那样。 • 去:离开,这里指香味消失。 • 词类活用: • 荣:形容词用作动词,开花。
惠州一绝
〔北宋〕苏轼
罗浮山下四时春,
卢橘杨梅次第新。
日啖荔枝三百颗,
过华清宫
〔唐〕杜牧
长安回望绣成堆, 山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑, 无人知是荔枝来!
1.熟读并背诵课文。
2.搜集有关荔枝的诗词美 文。
果 实
朵—— 核—— 壳—— 膜—— 瓤肉— 浆液—
如葡萄 如枇杷 如红缯 如紫绡 莹白如冰雪 甘酸如醴酪
一日而色变,二日而
作者写序的目的是什么? (用文中原话回答)
盖为不识者与识而不 及一二三日者云。
本文的说明顺序是怎 样的?
荔 产地-——巴峡间
枝 图 序
形状—— 树形团团如帷盖 树叶—— 叶如桂,冬青 花—— 花如橘,春荣
《荔枝图序》,属于说明 文,选自《白氏长庆集》。 作者是白居易,字乐天, 晚年自号香山居士,唐代 著名诗人,新乐府运动的 倡导者,提出了“文章合 为时而著,歌诗合为事而 作”的观点。代表作品有
序是一种文体。
一般写在著作正文之前的文章。有 作者自己写的,多说明写书宗旨和经 过,也有别人写的,多介绍或评论本 《荔文枝内图容序。》是作者为《荔枝图》作的序。
请用自己的话 简单介绍荔枝
白居易
读故事
• 一个北方人到南方做县官,下属送来一 筐荔枝,县官拿起一个连皮带核吃了下 去。送荔枝的说,这皮和核是不能吃的。 县官知道自己漏了傻,但又不好意思承 认,便说:“这——你有所不知,《本草 纲目》上说,荔枝连皮、核一起吃是清 火的”。那人问:“北方也有荔枝 吗?”“有有有,漫山遍野都 是。”“那为什么杨贵妃吃荔枝要用驿
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杜牧
苏轼
《荔枝图序》
白居易
白居易,字乐天,晚年自号 香山居士,唐代诗人,新乐 府运动的倡导者。《长恨 歌》、《卖炭翁》《琵琶行》 为代表的长篇叙事诗. 《荔 枝图序》属于说明文,选自 《白氏长庆集》。
序是一种文体。
一般写在著作正文之前的 文章。有作者自己写的, 多说明写书宗旨和经过, 也有别人写的,多介绍或 评论文章内容。
从 外 到 内
课文从哪些方面介绍 荔枝?是按照什么 顺序介绍的 课文从产地是、树形、果 实三个方面对荔枝进行了 介绍;是按照逻辑顺序依 次介绍的。
说明方法: 举例子、分类别、 下定义、摹状貌、 作诠释、打比方、 列数字、列图表、 引用说明、作比较
介绍荔枝,使用 了哪些说明方法?
1.叶如桂,冬青; 华如橘,春荣。
《荔枝图序》是作者为 《荔枝图》作的序。
扫清文字障碍

( xiá ) ) ) 缯 绡 瓤 ( zēng) ( xiāo ) (
ráng
帷盖 (
wéi gài
枇杷 ( pípa 壳 紫绡 Ké ( )
)
醴酪 ( lǐ lào 华 (
) )
xiāo
( )
用课文的语 言注解图片
树形团团如帷盖
叶如桂,冬青
翻译:叶像桂树的叶子, 冬季还是绿色的;花像橘 树的花,在春天开放;果 实的颜色像丹砂那样红, 夏季成熟。
朵如葡萄,核如枇杷,壳 如红缯,膜如紫绡,
翻译:果实聚成簇,像葡 萄,核像枇杷的核,壳像 红绸,膜像紫绸,
瓤肉莹白如冰雪,浆液甘 酸如醴酪。
翻译:瓤肉像冰雪一样晶 莹,洁白,浆液像醴那样 甜,像酪那样酸。
作比较
2. 瓤肉莹白如冰雪。
打比方
1.通假字:
华如橘 “华”通花 ,花朵
2.古今异义词:
古义: 开花 今义:
华如橘,春荣
繁荣
色香味尽去矣
古义: 消失,没有 今义:

3.南宾守乐天命工 吏图而书之
名词作动词 画图 写
翻译:公元820年的夏天,南宾郡 的太守乐天,让画工画成一副荔 枝图,并写上这篇序,这是为了 告诉没有见过(荔枝)和虽然见 过荔枝但没有见过摘下一二三天
作者写序的目的 是什么? (用文中 原话回答)
盖为不识者与识而 不及一二三日者云。
你知道吗?
作者在介绍荔枝 的时候,是从哪些方 面介绍荔枝的?
荔 枝 图 序
华如橘,春荣
实 如 丹 , 夏 熟
朵如葡萄
核如枇杷
壳如红缯
膜如紫绡
瓤 肉 莹 白 如 冰 雪
浆 液 甘 酸 如 醴 酪
结合课下注释 翻译课文
荔枝生巴、峡间, 树形团团如帷盖。 翻译:荔枝生长在巴州和 峡州之间一带地方。它的 树形呈圆的形状,如丹,夏熟;
产地——巴峡间 形状—— 树形团团如帷盖 树叶—— 叶如桂,冬青 花—— 花如橘,春荣 果实 ——实如丹,夏熟
从整体到局部
果 实
朵—— 如葡萄 核—— 如枇杷 壳—— 如红缯 膜—— 如紫绡 南宾 瓤肉— 莹白如冰雪 浆液— 甘酸如醴酪 保鲜— 一日而色变,二日而
香变,三日而味变, 四五日外,色香味尽 去矣。
大略如彼,其实过之。 翻译:大概也就如同前面 所说的情形,那实际的情 况比介绍的这些还要好。
若离本枝,一日而色变,
二日而香变,三日而味变, 四五日外,色香味尽去矣。 翻译:假如果实离开了枝体, 一天颜色就变了,两天香味就 变了,三天味道就变了,四五 天以后,色香味就全消失了。
元和十五年夏,南宾守乐天命工 吏图而书之,盖为不识者与识而 不及一二三日者。
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