《口耳目》PPT课件

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《口耳目》ppt课件

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34
你能让孔雀变得更美丽吗?
yuè huǒ yáng niǎo





ěr 耳
kǒu 口
火羊

鸟 兔


hé 禾
竹 zhú
2021/6/7
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你能让孔雀变得更美丽吗?
yuè huǒ yáng niǎo





ěr 耳
kǒu 口
火羊

鸟 兔


hé 禾
竹 zhú
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你能让孔雀变得更美丽吗?
yuè huǒ yáng niǎo





ěr 耳
kǒu 口
火羊

鸟 兔


hé 禾
竹 zhú
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第二关:认识 三个新笔画并 正确书写三个 生字宝宝。
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认识田字格
左上格
竖中线 右上格
横 中 线
左下格
右下格
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你能让孔雀变得更美丽吗?
yuè huǒ yáng niǎo





ěr 耳
kǒu 口
火羊

鸟 兔


hé 禾
竹 zhú
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你能让孔雀变得更美丽吗?
yuè huǒ yáng niǎo





ěr 耳

《口耳目》PPT课件

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口耳目字的意义和用法
02
代表嘴巴,用于表达语言和食物的摄入。



代表耳朵,用于接收声音。
代表眼睛,用于观察和识别物体。
03
02
01
在语言中,口耳目字常用于表达与嘴巴、耳朵、眼睛相关的动作或状态。
在书写中,口耳目字通常以象形文字的形式出现,用于表示与人体器官相关的意义。
在文化中,口耳目字也常被用作象征或隐喻,表达与感知、认知、交流等相关的意义。
详细描述
在《口耳目》ppt课件中,可以展示一些以口耳目字为主题或元素的绘画作品,分析其表现形式和艺术特点,以及在整体作品中的意义和价值。同时,可以引导学生尝试在绘画作品中运用口耳目字,培养他们的创作能力和艺术鉴赏能力。
总结
05
1
2
3
口耳目字作为汉字的基础组成部分,对于学习汉字和掌握语言表达能力具有重要意义。
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一年级上册语识字3 口耳目|(共36张PPT)【完美版课件】

一年级上册语识字3 口耳目|(共36张PPT)【完美版课件】
3 口耳目
第1课时
第2课时
新课导入
第1课时
嘴巴 眼睛 耳朵 手 脚
游戏升级
口 目耳 手 足
看图识字 你会用这些字说一句话吗?
口,耳,目,手,足
边指边说
shǒu
手 手掌
手指 手心
手腕 手背
理解生字
我们的口、 耳、目、手、 足能做哪些事?
口:嘴巴








耳:耳朵
听声音
目:眼睛
看 书
丿
撇:下笔由重到 轻,从粗到细。
弯钩:轻轻下笔,呈 弓背形,略带点弯。
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍昼夜。每个人的内心都充满了魔鬼,学会控制他。 如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那些美丽的诱惑。忍一时之气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则 天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就是你自己。想过去是杂念,想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。 改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功,要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个 人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐,让我们真实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有 个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我帮你做点什么吧!而失败者说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到 亿万财富。一个讯息从地球这一端到另一端只需要0.05秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。 成功99%是心志,1%是能力。一个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受 了,人格的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。真者,精诚之至也,不精不 诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。天下之事常成于困约,而败于奢靡。企业家收获着梦想, 又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。你生而有翼,为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有 走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度, 但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们不了解的事情并不代表不存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要 因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它懂得飞翔才是生命的价值。笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。 不怕学问浅,就怕志气短。一个细节足以改变一生。一切成就都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经 碰了很多钉子了。幽默胜过直白,话少胜过多言;坦率胜过伪装,自然胜过狡辩;心静何来多梦,苦索不如随缘。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀,而是比 你优秀的人还比你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画快乐和幸福的人生要靠你自己去描绘;明 天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻言放弃。不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼, 不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少,而在能坚持多久。成为一个成功者最重要的条件,就是每天精力充沛的努力工作,不虚 掷光阴。从未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多,追求才是愈合你伤口最好的良药。挫折经历的太少,所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时 候,你才是真正的你!漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩,就多一份美化。所有的豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时,一定就拿不到地上那颗珍珠 了。快乐在满足中求,烦恼多从欲中来。人若有志,万事可为。为明天做准备的最好方法,就是要集中你所有的智慧,所有的热诚,把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠,唯有前进时的脚步才是希望的象征。 在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。这个世界既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的,首先承认自己的平凡, 然后用千百倍的努力来弥补平凡。真正的导者,其厉害之�

《口耳目》PPT课件

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情感表达
情感表达方式
通过口、耳、目等器官表达情感,如微笑表示高兴、哭泣表示悲伤等。
情感传递
通过语言、声音、表情等传递情感,如安慰他人、表达爱意等。
03 口耳目在文学艺术中的体现
文学作品中的口耳目描写


文学作品中的口常常用来描述人物的 语言、表情和动作,如说话的语气、 语速、语调等。
文学作品中的目则常常用来描述人物 看到的景象、细节、表情等,如看到 美丽的风景、看到别人的痛苦等。

文学作品中的耳则常常用来描述人物 听到的声音、音乐、声响等,如听到 鸟鸣、水声、风声等。
影视作品中的口耳目表现

影视作品中的口常常用来表现人 物的语言、对话和表情,如演员
的台词、表情变化等。

影视作品中的耳则常常用来表现人 物听到的声音、音乐和声响,如背 景音乐、环境音效等。

影视作品中的目则用来表现人物看 到的景象、细节和表情,如画面中 的景色、人物的表情变化等。
THANKS 感谢观看
文化内涵
01
02
03
口的文化内涵
在传统文化中,口常常被 赋予了说话、吃东西等多 种含义,也与人的情感、 态度等方面有关。
耳的文化内涵
在传统文化中,耳常常被 赋予了听、闻等含义,也 与人的听觉、感知等方面 有关。
目的文化内涵
在传统文化中,目常常被 赋予了看、观察等含义, 也与人的视觉、认知等方 面有关。
《口耳目》ppt课件
汇报人:可编辑 2023-12-22
• 口耳目基本概念 • 口耳目在日常生活中的应用 • 口耳目在文学艺术中的体现 • 口耳目与心理学的关系
• 口耳目在社交礼仪中的重要性 • 口耳目在跨文化交流中的差异与

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耳 月 火 目 日 口 耳(口)(目)
我们来 分类吧!
人体器官
月( 日)( 火)
自然
木 羊
兔 竹
禾 鸟
我们来 分类吧!
木( 禾)( 竹) 兔( 羊)( 鸟)
植物
动物

xiāng
月 日 十月一日,我和爸爸妈妈一起去乡下玩。乡下
zhēn měi ya miáo wān yāo
lín
chàng gē




yáng
niǎo






zhú



kǒu
ěr
mù rì yuè huǒ

yáng
耳 目 日 月 火
niǎo tù mù hé zhú

鸟 兔 木 禾 竹
口 耳 目 羊 鸟 兔 日 月 火 木 禾 竹

目 “日”加一笔是( “日”减一笔是(
) )
两团火苗,人来点;( ) 火
地吃着萝卜。我轻轻地摸着它白白的毛,它用温
róu
guāng wàng hǎo xiàng huān yíng
目 柔的目光望着我,好像在说:“欢迎你!”

猜一猜:

这是什么字?
“兔” 上面的角字头像 兔子的两只耳朵,中间的 口像兔子的头,下面像兔 子的身体和爪子,一点 像兔子的短尾巴.
我 会 连
禾 竹 木
牛 眉
龟 果
弓 瓜
写一写:
十 木 禾
认识田字格
田字格,四方方,写好汉字它来帮。 左上格、左下格,右上格、右下格。
横中线、竖中线,各个方位记心间。

《口耳目》上课ppt(共31张ppt)

《口耳目》上课ppt(共31张ppt)

你还知道哪些描 写人的身体器官的 词语呢?
指一指
liǎn tuǐ ɡē bo dà nǎo
脸 腿 胳膊 大脑
bí zi shé tou
鼻子 舌头

zhàn rú sōnɡ zuò rú zhōnɡ
站 如 松,坐 如 钟。
2、《记承天寺夜游》中表露作者复杂而又旷达心境的句子是: 何夜无月 ? 何处无竹柏 ? 但少闲人如吾两人者耳 。
qì ɡuān
说一说
我们的口、耳、 目、手、足能 做哪些事?
kǒu nénɡ shuō ěr nénɡ tīnɡ
口 能 说,耳 能 听,目 能mù né看nɡ k,àn 手shǒu 能nénɡ z做uò ,足 能 行zú n。énɡ xínɡ
口(交谈)
耳(听声音)
目(看书)
手(画画)
足(跑步)
站如松
口耳目
坐如钟
口耳目
目录
课文讲解
行如风
口耳目
目录
课文讲解
卧如弓
我知道
zhè zǔ yàn yǔ ɡào su wǒ men
这 组 谚 语 告 诉 我 们 站、
zhàn zuò xínɡ wò de zhènɡ què
坐、行、卧 的 正 确 姿 势。
zī shì
头抬高
眼与书有一尺
把书拿起来,斜 放在桌面上。
谷忘反。
你知道这组谚 (2)运用对偶手法描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意的对偶句:树树皆秋色,山山唯落晖。
赃物:贪污、受贿、盗窃等非法获取的财物
。箱箧:指大小箱子。
语的意思吗? 2.情境默写
(4)表现了边塞将士紧张的战斗生活,也暗示出战事频繁的句子是:萧关逢候骑,都护在燕然。

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我 会 连
禾 竹 木
写一写:
十 木 禾
认识田字格
田字格,四方方,写好汉字它来帮。 左上格、左下格,右上格、右下格。
横中线、竖中线,各个方位记心间。
指导写字:
学生描红、临写。注意正确的书写姿势。
指导写字:
学生描红、临写。注意正确的书写姿势。
指导写字:
学生描红、临写。注意正确的书写姿势。



识 识




识字(一)

耳 目
三 二 一 里 入
云 五 四 去 十
八 七
九 六 复 习:
汉字最初的模样是用刀刻在 龟甲兽骨上的甲骨文,是现在 所知最早的汉字,它的字形 有大有小,笔道很细,每个 字就像是一幅小孩子画的画。
甲骨文
鳥 鸟

楷书
kǒu
ěr




yáng
niǎo
禾 鸟
我们来 分类吧!
木( 禾)( 竹) 兔( 羊)( 鸟)
植物
动物
考考你:
“木”加一笔是( 禾 “木”加二笔是( 米 “口”加一笔是( 日 “口”加二笔是( 目 ) ) ) )
猜一猜:

这是什么字?
“兔” 上面的角字头像 兔子的两只耳朵,中间的 口像兔子的头,下面像兔 子的身体和爪子,一点 像兔子的短尾巴.




mùห้องสมุดไป่ตู้

zhú



kǒu
ěr
mù rì yuè huǒ

yáng
耳 目 日 月 火
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识 识



白云湖镇中心小学

识字(一)
口 耳

水 云 鱼 电 雨 飞 土上 山 马 去 也 牛 里
复 习:
鱼飞雨风土 云马牛山水 下大田去里
汉字最初的模样是用刀刻在 龟甲兽骨上的甲骨文,是现在 所知最早的汉字,它的字形 有大有小,笔道很细,每个 字就像是一幅小孩子画的画。
甲骨文
鳥 鸟
我 会 连
禾 竹 木

楷书
kǒu
ěr




yáng
nhé
zhú



kǒu
ěr
mù rì yuè huǒ

yáng
耳 目 日 月 火
niǎo tù mù hé zhú

鸟 兔 木 禾 竹
口 耳 目 羊 鸟 兔 日 月 火 木 禾 竹
耳 月 火 目 日 口 耳(口)(目)
我们来 分类吧!
人体器官
月( 日)( 火)
自然
木 羊
兔 竹
禾 鸟
我们来 分类吧!
木( 禾)( 竹) 兔( 羊)( 鸟)
植物
动物
考考你:
“木”加一笔是( 禾 “木”加二笔是( 米 “口”加一笔是( 日 “口”加二笔是( 目 ) ) ) )
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这是什么字?
“兔” 上面的角字头像 兔子的两只耳朵,中间的 口像兔子的头,下面像兔 子的身体和爪子,一点 像兔子的短尾巴.
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