部编人教版三年级语文下册《燕子》教学课件精品PPT小学完整课件
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部编人教版三年级语文下册
春天,活泼可爱的小燕子从南方飞来了,今天我们一起走进课文看一看!
燕
子
郑振铎(1898—1958) :我国现代杰
出的爱国主义者和社会活动家,著名作家、文学评论家。1958年出国访问阿富汗、阿拉伯联合国,中途因飞机失事逝世。《燕子》一课节选自《海燕》。
主要作品《插图本中国文学史》《佝
偻集》《山中杂记》《泰戈尔传》等,译作有《新月集》《飞鸟集》等。
燕子南迁的原因:
燕子每到秋季就开始成群结队地由北方飞向遥远
的南方,这是因为燕子是以昆虫为食,而且它们习惯于在空中捕食飞虫,可是北方的冬季是没有飞虫可供燕子捕食的,所以燕子不得不每年都进行秋去春来的南北大迁徙,以得到更为广阔的生存空间。
1.会认本课10个生字,会写12个生字,认识多音字“圈”“散”“杆”,理解生字组成的词语。
2.朗读课文,边读边想象画面,读出对燕子的喜爱之情。(重点)
3.初步感知文意,了解课文内容。(难点)
学习目标
自读提示
请同学们自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。
伶仃
聪明伶俐líng 伶俐麻俐
聪明伶俐
lì伶
俐伶俐
闲散
闲情雅致xián 闲散散漫
一盘散沙
sǎn 闲
散闲散
纤巧
纤尘不染xiān 纤细杆子
竖旗杆
gān 木
杆纤杆
翼尖
比翼双飞yì翼尖碧漾
微波荡漾yàng 荡漾翼
漾
痕迹
踏雪无痕
hén
几
痕
痕
小波浪形成的水纹。本课指燕子的尾尖触到水面形成的水纹。【吹拂】
【聚拢】
【掠过】
【偶尔】
【荡漾】
【波纹】轻轻地擦过或拂过。(微风)掠过;拂拭。本课指微风轻轻地吹。(水波)一起一伏地动。本课指由于燕子的尾尖触到水面,水面一起一伏地动。间或,有时候。聚集。
试着把词语和意思连起来!
粼粼:形容水很明净。波光粼粼:形容湖水的微波由于明净而闪着光。【光彩夺目】
【柔柳】
【赶集】
【伶俐】
【生趣】
【波光粼粼】到集市上买卖货物。文中指春天到了,花草都长了起来。原指生活的趣味。本文指生气勃勃的趣味。 颜色和光泽鲜艳耀眼。本课指草青了,叶绿了,花开了,使春天鲜艳耀眼,十分美丽。柔软的柳树枝条。聪明;灵活。
检查自读情况
指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。
再读课文,想一想课文写了什么?
本文以燕子为记叙的线索,按燕子的外形、燕子从哪里来、燕子怎样在天空中、湖面上飞行和停歇的顺序, 讲述了燕子的特点和充满生机的春天的美丽。
凑成书写指导:左边是冫不是氵,右上边一撇贯穿三横、和捺要舒展,天字窄小。
凑còu 结构:左右组词:紧凑 东补西凑造句:我和小明、小强凑成了一个美术小组。 音序:C 部首:冫
赶集书写指导:整体偏窄,上边隹要紧凑,下边木字宽扁、一横要长、中竖横上边要短。集
jí
结构:上下组词:集市 百感交集造句:我经常和爷爷去赶集。
音序:J 部首:隹
吹拂 书写指导:右边弓字扁宽、下边的横要长、折要短稍向左拉,右边竖贯穿上下、要长。
拂 fú
结构:左右组词:拂尘 拂袖而去造句:春风轻轻地吹拂着我的脸。 音序:F 部首:扌
聚拢书写指导:取字要扁宽,下边中间撇短平、竖要长,左边两撇与竖分开、下撇要长。
聚 jù结构:上下组词:聚会 聚精会神造句:同学们欢聚一堂,共同庆 祝祖国的生日。 音序:J 部首:耳
横掠书写指导:左窄右宽,京字上横要长、口窄小,小字稍扁、左撇和右点宽展、要有力。掠lüè结构:左右组词:掠过 浮光掠影造句:暴风横掠而过,庄稼倒了 一片。 音序:L 部首:扌
形成
书写指导:开字上横稍短、左边是竖撇、右边是一竖,右边三撇上下排列、下撇要长。
形
xíng
结构:左右
组词:地形 形影不离
造句:全班形成了助人为乐的良 好风气。
音序:X 部首:彡
偶尔
书写指导:右上边日字扁窄,下框要扁宽,中间一竖在日字上横处起笔、下边一提、提末端有一点。
偶
ǒu
结构:左右
组词:木偶 无独有偶
造句:小芳取得这么好的成绩绝 不是偶然的。
音序:O 部首:亻
沾一下
书写指导:左窄右宽,占字上竖要长、短横居右与竖不交叉,口字扁小。
沾
zhān
结构:左右
组词:沾边 沾沾自喜
造句:孩子轻轻地沾一下我的手 就跑远了。
音序:Z 部首:氵
偶尔
书写指导:横钩的横要长、钩顿笔要短,小字的左边是一短撇。
尔
ěr
结构:独体
组词:果尔 不过尔尔
造句:我的体质非常好,偶尔才 感冒一次。
音序:E 部首:小
飞倦
书写指导:卷字中间是两横,中间一撇起笔要高,右边捺在下横处起笔,下边横折钩不封闭。
倦
juàn
结构:左右
组词:厌倦 诲人不倦
造句:跑了一圈后,我感到特别 疲倦。
音序:J 部首:亻
几痕
书写指导:部首是疒不是广,里边左框要窄,一捺要长、靠上位置有一短撇。
痕
hén
结构:半包围
组词:泪痕 踏雪无痕
造句:老虎在雪地上留下一行痕迹。
音序:H 部首:疒