部编版三年级语文上册习作八-那次玩得真高兴ppt

范文评点
那次玩得真开心 那年暑假，我们一家人决定去香港旅游。我和弟弟都非常 兴奋，为什么呢?因为香港有一个迪斯尼乐园。 假期到了， 我们坐上了火车，直奔香港，到了以后，又马上去乐园，安 顿好了，马上投入到“战斗”中。
在这里面，让我记忆最深的就应该是那非常刺激的过山 车了,我们到门口领上预约票，然后去玩别的东西，等时间 到了以后，我们拿着票直接了猛兽区，一进猛兽区就看到了 一只凶猛的大老虎在迎接他们，老虎身上毛是橘黄和 黑色相间的，虎视眈眈地看着游人。狮子是老虎的邻 居，狮子爸爸带着可爱、机灵的小狮子在草地看着来 来往往的游人，悠闲自得。
2.该孙悦跳了,她在我们几个中跳得级别是最高 的,她的动作舒展而轻盈。她前四级跳得也很顺利,到 了第五级,因为她的腿没有把筋儿勾住,就没有完成。
那次玩得真高兴
写作目标
1.掌握能将玩的过程写清楚、写具体的方法。 2.掌握描写心情愉快的方法。 3.通过玩、说、写的结合，培养实践能力和口头 语言以及书面语言的表达能力。 4.在玩游戏的活动实践基础上，激发练习写作的 兴趣进而培养写作信心。
文题展示
儿时的生活是丰富多彩的，静静地想一想自己 平时喜欢玩什么？哪次玩得最开心、印象最深刻？ 自己当时是怎么玩得？然后写一写，与同学交流， 跟他们分享你的快乐。同学不明白的地方，可以试 着修改，让大家能听明白。
现在，激动人心的时刻来临了。我们坐上了“太空船”， 启动开始倒计时:“5、4、3、2、1,发射!”随着一声巨响， 我们的“太空船”起飞了，现在进入轨道!这里面是全黑的， 就像真的在太空船里。5分钟后，“轰!”“太空船”着陆了， 我们出了舱门，仿佛感觉到了外面人们呐喊着，手持国旗， 在挥舞着，我感到异常的兴奋。
写作指导
1.审题立意：本次习作要求以“那次玩得真高兴”为题
目，写自己玩得最开心、印象最深刻的事，要写清楚玩的过 程和当时快乐的心情，条理清楚，语句通顺，表达出真情实 感。
2.素材选择：只要是自己亲身经历的、觉得有趣的事情 都可以写。比如和同学比赛掰手腕、游动物园、和爷爷一起 钓鱼、坐过山车、踢毽子、跳皮筋、滑雪、丢沙包、放风筝、 春游等等。可以翻阅照片，回忆一下自己曾经历过哪些有趣 的事情，或跟当时和自己一起玩的人聊一聊，尽量回想出当 时的情景和心情。
这一遍后，我格外地爽，所以还想再坐一遍，这一遍我 把爸爸叫上了，累计下来，我一共坐了五次，爸爸首先不害 怕，然后紧张，接着害怕，再就更怕了，最后呕吐，我想着 就想笑。
那次，我玩得真开心啊!
点评：文章开篇交代一家人暑假去香港旅游，一到 那马上投入“战斗”——游迪斯尼乐园，并点明记忆 最深的是过山车。然后详细、具体地描写了登上“太 空船”的经过及感受，再具体写了爸爸登“太空船” 的表现，最后结尾点题，点明玩得很开心。
谢谢观看
3.谋篇布局。可以先在开篇简要交代玩的项目；然后详 细写自己玩的经过和当时的感受，选择其中一两个重要的环 节或项目重点写；最后在结尾处点题，表达当时的快乐心情。
4.写作手法。可以按照时间顺序或事情的发展顺序写。 做到详略得当，准确运用心理描写、神态描写、动作描写等 写出人物当时的表现和感受，运用场面描写突出当时的热闹 气氛，采用比喻、排比等修辞手法突出景、物的特点。