汉语拼音第一课学习课件.ppt

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第一课拼音学习

第5页/共14页
• 什么叫做音节？
• 音节包括了整体认读音节、两拼音节和三拼音节。 • 两拼音由一个声母，一个韵母组成 • 三拼音由一个声母，两个韵母组成
（1）两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
gòu zào láng bèi qū gǎn hóng qí
构造
狼狈
驱赶
红旗
（2）三拼法：声轻介快韵母亮，三音连读很便当。
bd pq
nl
pí— qí bǔ — dǔ nà — là
第8页/共14页
单韵母：a o e i
u
..
u
复韵母：ai
ei
ui
ao
ou
iu
ie
..
ue
er
前鼻韵母：an
en
in
un
..
un
后鼻韵
g k h （舌根音） z c s （平舌音）
j q x （舌面音） zh ch sh r （翘舌音）
第13页/共14页
感谢您的观看！
第14页/共14页
第3页/共14页
二十四个韵母
单韵母（6个）
aoe
i uü
复韵母（9个）
ai ei ui
ao ou iu
ie üe er
鼻韵母（9个）
an en in un ün
ang eng ing ong
第4页/共14页
整体认读音节
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying
Piào liang qiǎo miào xiǎo jiàng jiāng
漂亮
第6页巧/共14页妙
小将

汉语教程第一册第一课课件

1
PPT学习交流
第一课
----声母、韵母、拼合
2
PPT学习交流
声母
3
PPT学习交流
声调
韵母汉字
4
拼音 Pīnyīn
PPT学习交流
• Initials • Finals • Tones
声母 shēng mǔ 韵母 yùn mǔ 声调 shēng diào
5
韵母 yùn mǔ PPT学习交流
bai bei bao bou pai pei pao pou mai mei mao mou
fa fo
fu
fei
fou
da
de di du
dai dei dao dou
ta
te ti tutaiຫໍສະໝຸດ tao touna
ne ni nu nü nai nei nao nou
la
le li lu lü lai lei lao lou
ai ei ao ou
14
声母 shēng mǔPPT学习交流
bpmfdt nlgkh
15
PPT学习交流
16
PPT学习交流
bp nl dt
声母
17
PPT学习交流
声调
韵母汉字
18
拼合 pīn hé
PPT学习交流
ao
b ba bo
bi bu
p pa po
pi pu
ma mo me mi mu
ga
ge
gu
gai gei gao gou
ka
ke
ku
kai kei kao kou
ha
he
hu
hai hei hao hou

汉语拼音1《a o e》第1课时课件(共18张PPT)

三声汽车下坡又上坡，
ǎǎǎ
二声汽车上坡，
ááá
四声汽车下坡，
ààà
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
声调歌一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。
ā 阿姨好！ á 啊！你说什么？
ǎ 啊？这是怎么回事？ à 啊，多么可爱的小鸟！
声调歌
一声平平一道杠，二声高高向上扬。三声轻轻拐个弯，四声急急往降落。
新朋友——四线三格
上格
中格下格
《 ɑ o e》
拼音王国
声韵整体认读
母母音节
看看图中的小女孩，她在做什么？
儿歌：
圆圆脸蛋扎小辫
张大嘴巴ɑɑɑ
儿歌：
圆脸小姑娘，小辫右边扎，
要问她是谁？就是ɑɑɑ
嘴巴圆圆 o o o
公鸡打鸣o o o
嘴巴扁扁e e e 清清小河一只鹅水中倒影e e e
一声汽车平走，
āāā
第一线
第二线第三线第四线
四线格儿歌
• 拼音格，四条线， • 汉语拼音住里边。 • 住在上格不顶线， • 住在下格不踩边。 • 中格写满顶两线， • 写好拼音讲规范。
四线三格
2笔
作业：
回家后把ɑ及四声读给家人听，和家
人一起做做手指操游戏。
谢谢同学们观看

对外汉语汉语拼音和第一课你好(课堂PPT)

11
• an àn • en èn • in yìn • ün yún
bān lán rén shén xīn jìn
12
• ian yān • uan wǎn • üan yuán • un wén
liǎn xiàn luàn zuǎn
xún zhǔn
13
• ang áng • eng dēng • ing yīng • ong zhōng
máng zhāng lěng céng míng tǐng hóng tòng
14
• iang yáng
• uang wǎng
• iong yǒng • ueng wēng •
liàng niáng huáng zhuāng jiǒng xióng
15
āi ái ǎi ài ēi éi ěi èi
4
īíǐì ūúǔù ǖǘǚǜ
5
mā má mǎ mà yī yí yǐ yì wō wó wǒ wò wū wú wǔ wù
6
i → yi yī 一 u → wu wǔ 五
7
• ai ài • ei bēi • ao ǎo • ou ōu
mǎi cài hēi fēi lǎo bāo dōu tóu
āo áo ǎo ào ōu óu ǒu òu
16
l+ǎo → lǎo 老
m+ǎ → mǎ 马
b+ái → bái 白 n+ǚ → nǚ 女
17
汉语音节：
bā→ b +ā 八 nǐ → n+ǐ 你 hǎo → h+ǎo 好
18
整体认读音节
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuɑn yin yun ying

第一课认识单韵母 i u vPPT课件

38
31
yī yí yǐ yì
32
wū wú wǔ wù
33
wū wú wǔ wù
34
整体认读音节
y i yi w u wu y ü yu
35
yū yú yǔ yù
小ü见到y ，擦掉眼泪笑嘻嘻。
36
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
汉语拼音
2 iuü
单韵母 iuü
声母 yw
整体认读音节 yi wu yu
2
大家仔细观察，你发现了什么？
3
上衣上衣iii，牙齿对齐iii。
4
乌龟乌龟uuu, 嘴巴突出uuu。
5
小鱼小鱼üüü ，嘴吹口哨üüü 。
6
牙齿对齐iii 嘴巴小圆uuu 撅起嘴巴üüü
7
īíǐ ì
小i有礼貌，标调就摘帽。
You Know, The More Powerful You Will Be
37
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story 讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
8
ūúǔù
9
ǖǘǚǜ
10
医生阿姨蚂蚁
īíǐ
蜥蜴
ì
11
乌龟蜈蚣跳舞大雾
ū úǔù
12
淤泥小鱼羽毛玉米
ǖ ǘǚ ǜ
13
14
i ī íǐ ì

部编版汉语拼音aieiui课件课件

部编版汉语拼音aieiui课件课件.一、教学内容本节课我们将学习部编版一年级上册汉语拼音的第一课《aieiui》。

具体内容包括：认识声母a、e、i、u、ü及其组成的韵母，学会正确拼读，并在实际语境中运用。

二、教学目标1. 学生能够掌握声母a、e、i、u、ü及其组成的韵母，并正确拼读。

2. 学生能够在实际语境中运用所学韵母进行交流。

3. 培养学生的观察能力、模仿能力和创新能力，激发学生学习拼音的兴趣。

三、教学难点与重点教学难点：声母ü的发音及与u的区别。

教学重点：声母a、e、i、u、ü及其组成的韵母的正确拼读。

四、教具与学具准备教师准备：PPT课件、拼音卡片、示例词语卡片。

学生准备：拼音练习本、彩色笔。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师通过展示一幅画有苹果、鹅、鱼、乌龟等物品的图片，引导学生观察并说出这些物品的名称，顺势引入新课。

2. 例题讲解（10分钟）（1）教师讲解声母a、e、i、u、ü的发音要领，并示范拼读。

（2）学生跟随教师一起拼读，教师纠正发音。

（3）教师选取一些词语进行拼读练习，如“阿姨”（a yi）、“鹅鹅”（e e）、“衣服”（i yu）、“乌龟”（u gui）、“绿竹”（ü zhu）。

3. 随堂练习（10分钟）（1）学生自主拼读PPT课件上的词语。

（2）教师随机抽取学生拼读，并给予评价。

4. 互动环节（10分钟）（1）学生分组，每组选取一个声母，用该声母组成一个词语，并进行拼读。

教师带领学生回顾本节课所学内容，强调声母ü的发音及与u的区别。

六、板书设计1. 板书课题：aieiui2. 板书声母a、e、i、u、ü及其组成的韵母。

3. 示例词语：阿姨、鹅鹅、衣服、乌龟、绿竹。

七、作业设计1. 作业题目：请用声母a、e、i、u、ü组成一个词语，并正确拼读。

答案示例：鸭（ya）、耳（er）、鸡（ji）、鱼（yu）、女（nv）。

幼小衔接汉语拼音1aoe教学优质课件优质课件优质课件

幼小衔接汉语拼音1aoe教学优质课件优质课件优质课件一、教学内容本节课，我们将学习幼小衔接汉语拼音第一课，主要涉及教材章节为“aoe”发音及其书写。

具体内容包括：正确发音aoe三个韵母，掌握它们声调和书写规范，通过实践情景引入和例题讲解，使学生们能熟练运用aoe进行简单拼音组合。

二、教学目标1. 让学生掌握aoe三个韵母正确发音和书写；2. 培养学生正确拼读含有aoe简单词语；3. 培养学生观察能力、表达能力及团队协作能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点：aoe三个韵母发音区别，特别是a发音；2. 教学重点：aoe三个韵母正确书写和声调运用。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、黑板、粉笔、教学挂图；2. 学具：拼音练习本、铅笔、橡皮、尺子。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示有趣卡通形象，引导学生模仿发音，让学生在轻松愉快氛围中接触aoe三个韵母。

2. 例题讲解（15分钟）（1）讲解aoe三个韵母发音要领，通过示范、纠正，让学生掌握正确发音；（2）展示aoe书写规范，讲解声调运用，让学生跟随老师一起书写。

3. 随堂练习（10分钟）（1）让学生独立完成aoe书写练习，老师巡回指导；（2）组织学生进行拼音接龙游戏，巩固aoe发音和书写。

4. 小组讨论（5分钟）将学生分成小组，讨论如何运用aoe三个韵母拼读词语，培养学生团队协作能力和表达能力。

老师对学生练习和讨论情况进行点评，指出优点和不足，给予鼓励和建议。

六、板书设计1. aoe三个韵母正确书写；2. aoe声调标注；3. 含有aoe简单词语示例。

七、作业设计1. 作业题目：完成aoe书写练习，每个韵母书写5遍；2. 答案：略。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生在课堂上学习情况，针对发音不准确、书写不规范等问题，进行个别辅导；2. 拓展延伸：推荐学生课后观看拼音学习视频，巩固所学知识，提高自主学习能力。

同时，鼓励家长参与孩子学习，共同完成课后作业，增进亲子关系。

语文基础知识讲解(主谓宾定状补)ppt课件

语文基础知识讲解
.
1
第一课——汉语拼音
单韵母表
aoeiuü 复韵母
ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un vn ang eng ing ong • 声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y
w • 整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
.
8
补语：是动词，形容词性短语里中心语后面的补充成分。
例：经他的手做成的大小事情，<数不清>。 “数”是中心语，“不清”是补语
院子干净得,<很>。 “干净”是中心语，“很”就是补语。
.
9
句法关系简构图
句法成分句法成分成对发生的关系Βιβλιοθήκη 主语谓语陈述关系（主谓）
举例他做了
动语
宾语支配或涉及关系（动宾）做作业
1.早操 2. 前进 3. 转化
liang hao bai yun yue guang duo shui
4. 良好 5.白云 6.月光 7.多睡
tuan jie
piao liu guai qiao
8. 团结 9漂流 10.乖巧
.
4
第二课语文主谓宾定状补
• 语文中的主谓宾定状补汉语中一个完整的句子，其句子成分的排列顺序如下：
• （定语）主语+（状语）谓语（补语）+（定语）宾语（补语）
• 由这个顺序可以看到：
• 定语是在名词或名词性短语（成分主要是主语和宾语）前对其进行修饰和限制的成分，

博雅汉语初级起步篇1 第一课你好.ppt

Māma mà mǎ.
shēngdiào 声调 tones
一声
二声
三声
四声
mā
5 High-pitch
妈 mother
má
麻 4 Middle- High-pitch
hemp
3 Middle-pitch
mǎ
马 horse
mà
骂 2 Middle- Low-pitch
abuse
1 Low-pitch
复习生词（二）
15 名字 mínɡ zi
A: 你是老师吗？ B: 不是，我不是老师，我是学生。
我是学生。我我们你你们他他们她她们它它们
句型（一）
A: 你是老师吗？ B: 不是，我不是老师，我是学生。
我是学生。老师留学生朋友韩国人中国人
（一）
A: 你是老师吗？ B: 不是，我不是老师，我是学生。
(üen) ün
声调（shēngdiào，tone)
4
bā bá bǎ bà bɑ
轻声
qīnɡshēnɡ
Neutral tone
5 1——5 5 4 2——3 5 3 3——214 2 4——5 1 1
声调（shēngdiào，tone)
mā (māma) má numb
mǎ mà curse ma question modal
A:你叫什么名字？ B:我叫大卫。
你姓什么？您贵姓？
句型（二）
A:你好！ B:你好！
你去哪儿？
A:你是老师吗？
你吃（饭）了吗？
B:不是，我不是老师，我是学生。
她是老师。
A:谢谢。
B:不客气！
课文1
我去……

拼音第一课

āáǎà
一声二声三声四声
老师教给大家一个能记住四声的好办法：
四声歌
一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。
一声平
二声扬
三声拐弯
四声降
今天老师还给大家带来了一件漂亮的小衣服：
同学们认识它吗？
我们根据i的样子给它编
个顺口溜：
iii
戴帽穿新衣。
汉语拼音一
其中er为特殊复韵母。鼻韵母9个： ɑn en in un ün(5个前鼻音韵母） ɑng eng ing ong(4个后鼻音韵母）
汉语拼音（一）
学习单韵母 a o e i u ü
大家想一想：医生给病人检查嗓子时会让他干什么？
同学们认识它吗？
我们根据ā的样子给它编个顺口
溜，这样我们就能记住它了：
a 张大嘴巴 a a a
嘴张大，
就念ā，
我要做个发明家。
大公鸡每天早上催人们早早起，它是怎么叫的呢？
同学们认识它吗？
o 圆圆嘴巴 o o o
我们根据o的样子给它编
个顺口溜：
嘴一缩，
就念o，
学习拼音好处多。
这里还有个新朋友想跟你们认识。
同学们认识它吗？
我们根据e的样子给它编
个顺口溜：
音节包括:整体认读音节、两拼音节和三拼音节和零声母音节 •整体认读音节是指不需拼读直接整体认读的 •音节。两拼音节由一个声母，一个韵母组成；三拼音节由声母，介母加韵母组成。零声母音节就是前面不需要加声母直接用单独的韵母来给汉字来注音的音节。
韵母（24个）
单韵母6个：ɑ o e i u ü 复韵母8个：ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe
嘴一咧，
就念e，

第一课《汉语拼音》

教案
第一课《汉语拼音》
班级：初二
学生人数：18-35人学生水平：初级水平课型：综合课
教材：
课文/主题：第一课《汉语拼音》
教学重点：1、声母、单韵母、复韵母、声调；2、学写拼音；3、学写比划。

教学内容：学写声母、单韵母、复韵母；认读声调；学写比划
一、学声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
二、学单韵母：a o e i u v
三、学复韵母：a) ai ao an ang
o)ou ong
e)er ei en eng
I ) ia iao ie iou(iu) ian in iang ing iong
u) ua uo uai uei(ui) uan uen uang ueng
v) ve van vn
四、认读四个声调
五、学写25个比划
教学总结：
1、初二的部分学生有一点汉语基础，初一学过一年汉语课。

但是由于初中年级的汉语课是选修课，所有大部分学生的汉语属于零基础。

2、第一课可以说是对之前汉语的巩固复习，带学生认读拼音、声调、笔顺。

2、课后练习大部分学生能独立完成。

3、很多学生学习汉语很认真努力，学习汉语态度很专心。

汉语负责人意见：
汉语负责人签名：。

《aoe》汉语拼音PPT优秀课件

2. 连线，给 o 戴上小礼帽。
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费下载《a oe》汉语拼音 PPT
大公鸡。大公鸡在oo叫。大白鹅。大白鹅张着嘴巴在ee叫。还有一个小女孩，她跟着一个阿姨
到河边看大白鹅。
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费下载《a oe》汉语拼音 PPT
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费下载《a oe》汉语拼音 PPT
课文情景图
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费下载《a oe》汉语拼音 PPT
写弯不要过长；占满中格。
读一嘴张大，舌头位置居中，舌面下降到最低度，唇形不圆，软腭上升，关闭鼻
读腔通道，声带颤动。
说说
一
1.阿姨，您好！2.啊！我明白了！
写写
一
左上起笔，一笔写成，要圆滑饱满，占满中格。
读读
一
嘴音拖半长开，半发闭“，喔嘴”唇音拢。圆，舌头往后缩，舌尖下垂，舌根隆起，声带颤动，声
说说
一
1.公鸡打鸣，喔喔喔。2.树上有个小鸟窝。
写写
一
起笔在中格的中间，写一横后接着写左半圆，一笔写成，占满中格。
读一口腔半闭，上下牙不要合拢，舌头后缩，舌根隆起，嘴唇不圆。和o相比，主读要分别是e的读音，嘴角要向下展开，发“鹅”的声音。
说说
一
1.我的额头撞破了。2.《嫦娥奔月》是个神话故事。
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费下载《a oe》汉语拼音 PPT
我会做
1. 看图示，给 ɑ、o、e 标声调。
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费下载《a oe》汉语拼音 PPT

一年级上册语文课件1第一课aoe部编版

02
学习aoe是本课的重点，也是拼音学习的第一步。
学习目标
学会正确发音和书写 aoe三个字母。
培养学生的拼音学习兴趣和良好的学习习惯。
掌握aoe的拼音和组词。
教学计划
教学评价
通过观察学生的表现、互动游戏和测试等方式，对学生的学习效果进行评价和反馈。
教学目标
通过本课学习，学生能够准确发音、正确书写aoe，掌握aoe的拼音和组词，同时培养学生的拼音学习兴趣和良好的学习习惯。
拼读示例
如bā、mā、dà、xià等。
拼读的辨析与练习
辨析
对于容易混淆的音节进行对比，如b-d、p-q等。
练习
通过卡片、游戏等方式进行拼读练习，加深记忆。
07
CATALOGUE
综合练习
拼音的组合与运用
拼音组合的规则
声母和韵母的组合规则，例如，哪些声母可以和哪些韵母组合，哪些声母不能和哪些韵母组合。
教学重点
学习aoe的发音、书写和拼音。
教学方法
采用多媒体教学、互动游戏等多种教学方法，提高学生的学习兴趣和参与度。
教学难点
正确区分相似字母的发音和形状。
02
CATALOGUE
拼音入门
拼音的起源与发展
拼音的起源
拼音起源于20世纪初，是由中国的语言学家和文字改革家创制的，旨在为汉字注音和推广普通话。
详细描述
2. 发音练习：通过反复朗读aoe三个字母的单音节、双音节和短语，加强音准和发音练习。
04
CATALOGUE
双韵母aiueiuiaoouiu
双韵母的发音技巧与口型
总结词
口型小而圆，声音响亮清晰
详细描述
双韵母的发音时，口型要小而圆，发音声音要响亮清晰，舌位和唇形要准确，元音要发得饱满。

一年级上册语文课件-汉语拼音 1.a o e-部编版(共23张PPT)

一年级上册语文课件-汉语拼音 1.ao e-部编版单击添加副标题汇报人：目录01单击添加目录项标题03汉语拼音基础知识05a、o、e的拼读练习02课件封面与目录04a、o、e的发音与书写06课堂互动与游戏环节07总结与作业布置01添加章节标题02课件封面与目录03汉语拼音基础知识ll发展：随着时代的变迁，汉语拼音经历了多次改革和发展，逐渐形成了现代汉语拼音体系。

l现代汉语拼音的特点：现代汉语拼音采用拉丁字母注音，具有简单易学、方便实用等特点。

l汉语拼音在教育中的应用：汉语拼音在中国的教育中发挥着重要作用，是小学生学习语文的重要工具之一。

ll汉语拼音的分类：按音节结构可分为两拼音节和三拼音节l汉语拼音的用途：用于拼读汉字、注音、学习普通话等l汉语拼音的学习方法：通过反复练习、结合实际应用等方式掌握声母和韵母的发音声调的分类和发音音节的组成和拼读方法拼音的书写规则和注意事项04a、o、e的发音与书写发音：嘴巴张大，舌位中低，舌尖向后缩，舌中留有空隙，发音时声音从喉部发出书写：有两笔，第一笔是中格中线，第二笔是竖，有两格和中线，有两格和中线，有两格和中线和中线与上格和中线相连发音：中中字正腔圆，发音时口型要拢圆，声音要饱满书写：有两笔，第一笔是中横中竖中竖，第二笔是竖折竖弯竖，有两笔，第一笔是横折横横，第二笔是竖折竖弯竖发音：中中中中中书写：有两笔，中竖中横折钩，有两点，占中格中线两侧和中竖上下方。

a、o、e的发音方法与口型变化a、o、e的发音位置与声调a、o、e的发音区别：a为中升调，o为降升调，e为平调a、o、e的发音联系：都是中声音母，发音时气流受阻05a、o、e的拼读练习a与b、p、m、f的拼读综合练习：a、o、e与其他声母的拼读组合a+o=aoa+e=aeo+e=oea+o+e=ao+e举例说明a、o、e在常见词语中的发音R 练习拼读含有a、o、e的词语A总结a、o、e在常见词语中的发音规律C布置课后作业，加强练习I单击此处输入你的智能图形项正文文字是您思想的提炼单击此处输入你的智能图形项正文文字是您思想的提炼单击此处输入你的智能图形项正文文字是您思想的提炼单击此处输入你的智能图形项正文文字是您思想的提炼06课堂互动与游戏环节互动问答形式可以激发学生的学习兴趣和积极性通过问答形式可以及时了解学生的学习情况，针对性地进行教学互动问答形式可以培养学生的语言表达能力，增强自信心通过互动问答形式可以加深学生对所学知识的理解和记忆添加标题游戏目的：通过游戏的形式，让学生更好地掌握汉语拼音知识，增加学习的趣味性。

一年级上册语文课件第二单元第一课aoe人教部编版

一年级上册语文课件-第二单元第一课 a o e-人教部编版(共34张PPT)
全班同学一起练一练
eoɑ ɑeo oɑe ɑoe
一年级上册语文课件-第二单元第一课 a o e-人教部编版(共34张PPT)
一年级上册语文课件-第二单元第一课 a o e-人教部编版(共34张PPT)
小组比一比
一年级上册语文课件-第二单元第一课 a o e-人教部编版(共34张PPT)
一年级上册语文课件-第二单元第一课 a o e-人教部编版(共34张PPT)
一年级上册语文课件-第二单元第一课 a o e-人教部编版(共34张PPT)
比一比
形状
读法
ɑ 女孩头部和小辫子像个ɑ，张大嘴巴ɑɑɑ。
o 公鸡打鸣ooo，圆圆嘴巴ooo。
e 白鹅倒影eee，嘴巴扁扁eee。
一年级上册语文课件-第二单元第一课 a o e-人教部编版(共34张PPT)
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.
oo
一年级上册语文课件-第二单元第一课 a o e-人教部编版(共34张PPT)
一年级上册语文课件-第二单元第一课 a o e-人教部编版(共34张PPT)
o 跟老师一起练写单韵母
四声读法
声调歌
一声高高平又平，二声就像上山坡。三声下坡又上坡，四声就像下山坡。
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一年级上册语文课件-第二单元第一课 a o e-人教部编版(共34张PPT)
认一认
一年级上册语文课件-第二单元第一课 a o e-人教部编版(共34张PPT)