伦河镇明德小学改善计划

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伦河镇明德小学改善计划

通过学习,加深了对明德小学全人教育理念的理解,对各项工作之要求有了更深入的认识,也看到了自校工作中存在着的诸多问题和不足之处。现结合我校实际情况,制定如下改善计划。

一、中华文化经典诵读。

规范诵读活动,强化指导,注重检核,积累材料。

1.成立诵读活动指导委员会。

由校长任组长,由教导处具体负责诵读活动的组织与实施。

2.制定切实可行的诵读作业流程。

参照“经典诵读作业规范”,制定符合我校实际的诵读作业流程,明确各年级负责人和督导人。逐班落实诵读“操作规范”,使诵读活动走上规范化道路。

3.加强检核,督导,注重实效。

重视诵读活动的自我检核及指委会复核,保证学生诵读时间,调动诵读兴趣,创设诵读氛围,做好材料整理和积累汇总工作。

二、校园绿化公园化。

加大硬件设施投入,科学规划;注重绿化服务活动的参与管理。

我校要聘请专家,在现有基础上进行科学规划,调整布局。力求高标准、高质量规划校园绿化公园化格局,努力实现校园园林化目标。同时,制定合理绿化作业规范,增强师生参与意识和审美情趣,使绿化公园化成为全体师生共同的追求目标。引导师生感受美,创造美,欣赏美。

三、学生劳动服务规划。

要进一步规范学生劳动服务行为,深入学习领会明德小学“劳动服务操作规范”,达到每个学生都熟知各项劳动服务要领,养成良好劳动服务习惯,规范

劳动服务行为,在保证校园净化同时,使学生得到劳动服务教育,增强劳动服务意识和成就感。使劳动教育成为学校教育不可或缺的重要一环。

以上各项改善计划拟于2008年7月前全面达成。

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