教研部初中组2015

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2014—2015—1中学生物教研组教研工作计划

2、宣布本学期教研计划
第四周
9月20日—9月26日
1、公开课（高二张品德）
第五周
9月27日—10月3日
国庆节放假
第六周
10月4日—10月10日
我的教育故事演讲比赛
第七周
10月11日—10月17日
2、初一公开课（初一赵佩玲）
第八周
10月18日—10月24日
3、公开课（高一彭洋）
第九周
10月25日—10月31日
4、加强网络教研，共享丰富资源。专人负责网络更新和资料上传工作。
拓展
课程
1、开设生物培训课程
2、开发校本课程教材
3、定期开放实验室、标本室
活动
课程
本学期将在课内外落实“校园科技节”的相关项目与活动，来全面推动科技活动的开展，培养学生动手、动脑能力和创新精神，活跃校园文化，丰富学生的课外生活。
教师培养（针对教师）
1、课堂教学展示活动。深入课堂，进行相应教学研讨、分析反思，以帮助青年教师尽快提高教学水平。
2、鼓励教师撰写论文。鼓励教师积极参加论文的写作，发现好的论文及时送交上级部门进行评比。
3、鼓励主动承担校本教研和教学一体化改革任务。以教研带动，促进骨干教师做创造型、学习型的老师。
二.周工作安排表
周次
起止日期
12月13日—12月19日
6、公开课（高一姚瑛）
第十七周
12月20日—12月26日
7、公开课（高三贺文）
第十八周
12月27日-2016年1月2日
教研组工作总结会（31号星期四）
第十九周
1月3日—1月9日
复习迎考
第二十周
1月10日—1月16日
复习迎考
第二十一周

2015第一学期初中理综教研组工作计划

2015-2016学年度第一学期教研组工作计划亿利东方学校理综教研组一、指导思想：本学期我们理化生、信息教研组工作，将认真执行学校和教务处教学计划，开展教学研究，紧紧围绕提高课堂教学效率，提升教学质量这个中心，狠抓教学常规的落实，并继续参加各科新课程标准、新教材的学习和培训，达到转变教育观念，改变教学方式，落实生本教育与理念，而且进一步加强课题研究，全面提高教师素质，努力提高教学质量。

总之我们将立足于行动研究，务实求真，开拓进取，将理化生、信息教研、教改、培训等工作做好，做出成效来。

使教研活动服务于学校、服务于每位教师、服务于课堂的基本理念。

二、工作目标（一）在导学案的编写上形成本组特色，汇编成册。

（二）通过业务学习活动促进教师专业化成长，期末每人完成一篇教学论文。

（三）学科教学成绩与对比学校的差距缩小3分以上。

三、措施与要求：（一）定期开展业务学习活动。

定主题，定中心发言，采取交流讨论、学习摘记、音像课堂等形式进行学习。

注重平时积累，以个体的“自主学习”为核心，强调小组的“合作学习”，提高学习的实效性。

（二）定期开展教研活动。

每位教师至少组织一次集体备课，上一次公开课。

每月组织一次专题研讨活动。

（三）落实在教师中开展“四个一”学习活动。

每天坚持学习一小时；每周写一篇教学反思；每月读写一篇读书心得体会；每学期力争发表一篇教学论文。

（四）备课组认真组织好集体备课活动。

统一对教材的分析、对课标的解读，统一进度、统一学案。

（五）定期开展教学情况分析，交流研讨活动，根据每个班的学生特点，成绩的差异，找出每阶段的薄弱环节，有针对性的出好补偿练习，争取每章知识减少差生面。

尽量统一练习。

在每课时分析时，针对本年级学生配备怎样的课堂练习，配备怎样的课后练习，要进行认真组合、筛选与变化。

（六）配合学校做好阶段测试的命题、阅卷和试卷分析工作，为学校对教师教学质量的考核提供客观、公平和公正依据。

（七）认真进行质量检测与分析。

2014-2015上初中英语教研计划

永新中学2014-2015年度上期初中英语教研组工作计划教研组长：欧云书一、基本情况：初中英语教研组有22个教学班，由15位英语教师（初一5位，初二4位，初三6位）组成。

其中高级教师两人，中级教师五人。

英语教研组工作有一定特色；教研教学工作力度强，教育教学成效显著。

素质教育和课改已进入更深阶段。

二、活动机构的建立：英语教研组组长：欧云书初一备课组组长：张绍兰初二备课组组长：代登奎初三备课组组长：朱德琴三、指导思想和要求坚持国家的有关教育教学方针，在区教委和学校教科室领导下，严格执行各项教育教学制度和要求，提倡教学严谨、科学、务实；认真落实新课改的精神，认真完成各项教学任务，认真做好本教研组的工作。

结合我校初中英语教学的实际情况和现状，以学校教学工作要点为主线，大力加强我校英语集体备课力度和教学研讨力度，深入挖掘教研组内的教学潜力，通过课堂教学和多媒体教学，加强对教学课例、教学模式、教学方法的研究；改进教育教学方法，切实提高课堂教学效率和英语教学质量。

加强教研组建设，总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的工作力和创造力，努力使英语教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。

四、工作目标：在全组教师中，努力创设“竞争合作、求真务实、教学科研、高质愉悦”的教学氛围。

更新教育观念，树立以课堂教学为主渠道的教育思想，发挥教研组、备课组的整体功能，使学科教学质量更上新台阶。

1、提高英语学科教学水平，确保完成学校提出的各项指标。

2、进一步提高英语教师的理论水平和专业素养，本期中杨雪参加国培进修。

3、立足课堂，结合我校“三段循环课堂”，让学生轻轻松松学英语。

4、深化英语课题研究性学习和探讨，提升英语教师科研素养，分备课组各自选题研讨。

5、结合备课组研讨课题，积极撰写教改论文并参加各类比赛。

6、努力探索英语辅导的有效途径，争取在英语各种竞赛和年度考试（初三为中考）中取得好的成绩。

五、主要工作内容及措施：1、加强理论学习，更新教学观念，丰富自身内涵。

第八周教研活动通知1

厦门市教育科学研究院基教室（中教）教研通知（第八周）2015.10.15学科：化学科时间：10月20日（周二）上午8：30地点：教科院（坑内路23号）204教室内容：2015—2016学年度新教师培训专题讲座：新课程理念下化学课堂教学策略主讲：林玲老师备注：请带所任年级的教科书参加对象：2015-2016学年度厦门市直属学校化学科新教师主持人：林玲～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～20151020高二化学教研通知学科：化学科时间：2015年10月20日（周二）上午8：30地点：厦门教科院坑内路23号内容：1、《物质结构与性质》教学关键及难点问题研究（同安一中：林丽璇）2、《有机八课时》教学建议及期末质检安排（教科院：江合佩）参加对象：选修《物质结构与性质》模块及《有机八课时》校本课程学校老师（厦门六中、科技中学、集美中学、同安一中、实验中学、英才学校、康桥中学、华侨中学、大同大学、湖滨中学、松柏中学、厦门三中、禾山中学、厦门十中、杏南中学、灌口中学、乐安中学、海沧中学、海沧实验中学、启悟中学、厦门二外、国褀中学、五显中学、东山中学、翔安一中、新店中学、内厝中学）除厦门一中、双十、外国语学校选修《有机化学基础》外全市高二化学教师主持人：江合佩~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~` 10月20日化学科教研通知学科：化学科时间：2015年10月20日（星期二）上午8:30地点：坑内路教科院511教室内容：“全国第十二届实验教学创新研讨会”筹备会参加人员：张仁波（思明进修）、王晓聪（湖里进修）、邓联胜（海沧进修）、刘秩全（杏南）、詹光仁（海沧实验）、曹桂祯（集美）、梁宏文（一中）、肖培林（双十）、叶捷生（六中）、黄捷（科技）、上官庆景（二中）、郑明加（音乐）、李玥（五缘）陈瑞芳（一中）、蒋小钢（外国语）、王锋（教科院）、江合佩（教科院）主持人：傅兴春~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~学科：高中生物时间：2015年10月20日上午8:30。

2015年秋季学期第四中学语文教研组

2015年秋季学期第四中学语文教研组工作计划一、指导思想：为了全面加强教师日常教学常规管理，努力提高课堂教学质量，扎实推进、稳步提升学校语文教育教学质量，语文教研组将以现代教育思想、现代教育理念为指导、紧紧围绕学校本学期教研工作目标，认真学习《新课程标准》，以课题研究为中心，扎实进行校本教研，积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验，进一步更新教学观念，规范教学常规，强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能，全面提高学生语文综合素养。

二、主要工作:1、进一步规范和落实教学常规管理，提高教学效率本学期继续实行集体备课制度，要求主备教师要认真把握教材，在广泛借鉴优秀教案的基础上，结合我校学生的实际情况设计出适合本校的优秀教案。

每位教师在上课前要认真备课，课后还要写出教学反思。

对于作业的设计与批改，要认真对待，每月要接受学校的检查，不仅次数要达标，(语文作业每周至少1次，作文每学期8次)对于作业的设计、批改情况、学生的书写等方面也要力求达到要求。

2、强化课改意识，深化教学改革本学期将继续努力探索课程改革与提高教育质量相结合，促进两个发展：即教师发展、学生发展。

充分体会“新课标”四大特点——参与性、互动性、互助性、体验性。

首先，我们要“研”起来，要先“学”后“研”，向理论学习，研究理论发展的最新动态;其次,我们要联系实际，加强学习，不断转变教学观念，为中学语文课程改革深入发展积淀底蕴;向学生学习，研究学生的学习心理，，不断提高在语文领域里实施素质教育的水平。

每一位语文教师都要把《语文课程标准》中的基本理念熟读牢记并真正内化为自己的教学理念与行为。

转变教学观念，不仅要看理论的学习或文章的撰写，更应体现在教师课堂教学的一言一行中。

具体看是不是真正尊重学生，是不是真正为了学生的发展，是不是体现了汉语言教学的特点等。

3、努力改变教研形式学校教研组是广大青年骨干教师成长成才的摇篮。

本学期，我们的教研活动要努力在“实”上下工夫，在“新”字上做文章，努力提高教师的业务能力。

2015-2016第二学期教研组建设

濂水镇初级中学2015-2016学年第二学期
教研组机构建设
语文教研组组长：廖义军
组员：刘永庆、杜华、刘凡凡、王满兴、熊宇、杜彦军、李峰、张秋、冯忠富、余平海、罗文辉、李莹
数学教研组组长：马志文
组员：邓锡斌邓世全、李亮、张世民、李世忠、施学斌、舒梦、李群波、杜锐、李兴华、刘立刚
英语教研组组长：胡明霞
组员：吕海丽、古婷、马瑶、郑媛、李芳、童悦、李婕、卢艳、杨梦
政史地教研组组长：张舜荣
孟周毓、黄明慧、李勇、谢瑞娟、李军成、徐代荣、危发恩李全斌
理化生教研组组长：蒋宝
李松、刘小俊、李玉婷、熊彦军、陈荣
艺体教研组组长：李君
成员：危波、徐宁、丁晓丽、张秋、王汉涛、陈文超信息技术教研组组长：李峰
组员：薛倩。

中学2015学年第二学期语文教研组工作计划【精品范文】

中学2015学年第二学期语文教研组工作计划中学2015学年第二学期语文教研组工作计划为进一步推进我校的课堂教学改革，深化素质教育和创新教育成果，本学期我们组将继续发扬“求真务实，高效创新”的教学理念，加强校本课程建设。

为此，特拟定教研组工作计划。

一、指导思想：结合我校高中语文教育教学的现状，以及教学成绩发展的实际情况，积极探索语文教学规律，努力摸索科学的教学方法，促进教师不断提高，力求优化我校语文教研的内容和形式，提升语文教学的质量和水平，提高学生的语文素养，促进语文教师的专业成长。

二、工作目标：1、进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和有个性的发展奠定基础。

2、认真搞好教学研究，争取在研究性学习、校本课程开发方面取得突破性进展，形成特色，从而不断提高教师的教科研水平。

3、继续强化协作精神，创建团结、和谐，充满创新与活力的优秀教研组，出色完成学校各项工作。

三、具体措施：为一更好地完成上述教育教学工作目标，我们组打算以教学为中心，教改为动力，教研为生命，课堂为阵地，学生为载体，全面推进课堂改革，培养学生的创新能力，提高课堂教学的有效性。

1、强化同组听课评课制度（三月份为高三备课组活动月，四月份为高一备课组教学活动月；五月份为高二备课组教学活动月），每次听课后尽量多交换些缺点和存在问题，提出改进意见，相互切磋，共同提高。

2、高度重视公开课教学，无论是新分配的老师，还是有多年教学经验的老教师在新课改面前，要甘当小学生，潜心研究，相互学习，公开课教学就是一个很好交流的平台，我们每个人都要不放过每一次学习提高的机会。

3、继续做好“走出去，请进来”工作，向兄弟学校多学习，力争多创造机会让组内老师走出校门听取外校的优质课、示范课，参加各级各类的教学研讨会，回来后在本组传达学习，形成辐射。

4、广泛开展课余活动，调动学生主动参与学习的积极性，争取在研究性学习，校本课程的开发方面取得突破性进展。

2015—2016学年度第二学期数学教研组教学计划

2015—2016学年度第二学期数学教研组校本研修计划十里铺街道办事处中心学校郭红丽为了全面提高数学质量，提高教师素质，在这个充满希望的新学期里，我们数学教研组将一如既往的做好各项工作。

现将本期教研组工作计划制定如下：一、指导思想以教导处工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。

课堂中以学生的发展为本，活动为主线，创新为主旨，培养学生的创新意识和实践能力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学质量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，积极推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。

二、人员分工根据学校实际情况将数学教研组全体教师分为低年级段和高年级段两部分：低年级段：田瑞丽樊文安阮家铮金婧张琴江美琴王珍王晓会张丽高年级段：李惠石小华张俊英陈益萍惠远芳李宁李菊婵刘艳艳郭红丽张有文三、工作目标1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。

2、加强师资队伍建设，认真学习领会新标准，积极开展新教材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，提高青年教师的业务素质和教研能力。

3、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。

4、特别关注弱势群体，关爱“学困生”，建立学困生档案，制订切实有效的帮困措施并落到实处，大面积提高教学质量。

四、工作重点：1、开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学研究。

2、强化教学常规管理，提高常规课的教学质量。

3、切实作好“培优补差”工作，各教师认真做好优秀生与后进生的档案。

4、通过学校教研等活动，促进数学教师整体素质的提高。

五、主要措施（一）落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展。

1、认真学习新标准，严格执行新标准的指导思想。

2、开展课堂教学的研究，转换教师角色，树立以学生为本的思想，尊重学生，建立平等民主的师生关系，营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围，倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式，扩大学生信息交流面，在课堂教学中学生信息交流面要达100%，培养学生具有学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，增强学生的创新意识。

教研部初中组2015

教研部初中组2015-2016学年度第二学期第十三周教研活动的
通知
发表时间：2016-05-13 作者：信息中心
学科：初中地理
时间：2016年5月18日（周三）（上午8：30签到）
地点：双语学校
内容：平度市初中地理中考专题复习研讨会
（一）平度市级公开课
1. 课题：地理要素执教人：实验中学马春花
2. 课题：青岛地理执教人：田庄中学刘杰
（二）主题研讨与经验介绍
题目：构建和谐高效的复习课堂发言人：实验中学贾笑玲
（三）互动式评课、交流
出席范围：平度市全体地理教师
学科：初中思想品德
时间：2016年5月19日（星期四）上午7:50前报到。

地点：平度市张舍中学
主题：2016年中考专题复习暨“打造零距离”课堂教学研讨
内容：（一）平度市级公开课
1.课题：《创新与科技发展》
执教人：平度市张舍中学王协文
2.课题：《实施科教兴国战略，推进大众创业创新》
执教人：平度市旧店中学任元英
（二）互动式评课
（三）中考高效复习策略研讨
题目：《关于思想品德高效复习的几点建议》
主讲人：平度市教学研究指导中心高荣改
参加范围：平度市全体初中思想品德教师。

2014至2015学年度初中语文教研组工作总结

语文教研组工作总结（2015—2016学年度第二学期）闫桂荣语文教研组根据教导处教研室的教学工作计划，以培养学生自主合作探究能力为主导，全面贯彻实施新课标，积极推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效果，为此开展了一系列的教研活动，现将本学年的工作总结如下：1、重视学习语文新课程标准，转变教学观念，努力提高教师专业水平。

本学期组织初中部全体语文教师认真学习《语文新课程标准》正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程。

从课堂教学入手，将教改落到实处。

教研活动每周安排一次，是交流经验、提高认识的一个大好机会，教研组有效地运用这宝贵的一个多小时，真正发挥了它的作用，让每位教师在每次活动中谈学习教学论文的收获。

教研组在活动中带领教师学习新大纲，了解新教材，为自己今后的教学指路。

鼓励教师创造性地处理教材，并落实到课堂内，落实到学生身上。

通过学习听课，教师们的教学理念有了很大的转变。

大家深深体会到：当一位语文教师不容易，一名优秀的语文教师更加不容易。

语文学科涉及的知识面广泛，新课程对教师提出了更高的要求，因循导旧的教法已不能适应新课程标准的要求了，教学改革任重道远。

另外学校组织教师观看优秀课堂教学录相，拓宽教师视野，了解教学前沿的最新动态。

2、认真开展集体备课活动，发扬集体精神，共享彼此资源。

集体备课活动，重点研究在新课程背景下的课堂教学，如何将先进的教学理念转变为具体的教学行为，如何全面提高中学语文教师的教学技能。

课堂上不仅有漂亮的板书、精彩的教案、完美的课堂设计、精心制作的精美课件，充分利用现代科技资源,不同程度地体现出了新课程理念——“以学生为本”，尽力调动学生的主动性、积极性。

创设情境，让学生多动、多思，展开联想，开展合作学习、探究学习，形成了有“生命”的课堂。

教师教学行为的显著变化，由“灌输”转变为“探究”，让学生学得主动，学得有效果。

在常规教学中我们互相探究教学中存在的问题，在期中（末）考试备考工作中，彼此出谋献策，资源共享，力求提高我们的语文整体成绩。

2014-2015学年度第二学期九年级物理教研组工作计划

2014-2015学年度第二学期九年级物理教研组工作计划九年级物理教研组九年级物理教研组工作，将以学校教务处、教研处工作计划为指针，围绕高效课堂，以全面提高教育教学质量为中心，抓实抓细教学常规。

以强化教学管理为主线、课堂教学改革为重点，树立教师在课改中的主体意识、参与意识和表现意识，进一步加教研工作的落实。

同时我组将继续发扬团队的合作精神，深入课堂教学效率的研究，加强对学生的了解与沟通，在教学过程中重视激发学生学习兴趣，并兼顾教师自身的发展与备课组资料的积累。

具体工作主要有以下几点：一、学习理论知识，提高教师的教学素质在学校的备课组活动中组织本组教师认真学习，学习教育教学相关的资料，学习学校关于课堂改革的各项文件，切实转变教育观念，真正确立“以人为本”的教育理念。

要求教师在学习过程中注重资料的收集工作，做到资源共享，同时还要求教师能切实把理论学习的观点、方法运用到课堂教学实践中去。

二、规范常规，加强教研，提高物理教学质量1、坚持教育局提出的课改模式进行课堂教学。

2、坚持集体备课活动，认真的按照教务处进行集体备课活动，按照个案、共案、复案、续案、补案五个基本流程进行生成、优化。

3、每周运用半天的教研活动时间：上好一节课，评好一节课，备好一节课，并做好记录。

认真组织开展并落实物理组每次的教学研讨活动，每位教师在自己的课堂教学中要能较好地体现新课程教学的特点，并保证组内教师互听互评的数量与质量。

4、协助教务处不定时深入课堂检查“教学常规”执行情况，定期进行认真检查，尤其是备课质量、作业批改的情况检查。

5、加强学生实验操作的训练，提高学生在中考实验操作考试中的成绩。

三、切实抓好课题研究，开展综合实践活动，提高组内的教研水平1、督促林启顺老师的市级立项课题，同时组织好本组教师“微型课题”的申报和研究工作。

2、本学期将由林启顺老师组织完成一次学生综合实践活动，通过活动提高学生的社会活动能力，同时也提高教师的组织能力。

36期初中教研简报201502

（初中部分）沭阳县教育局教研室二○一五年二月目录（总第34期）1．初中教学进度计划 (1)2．初中教研工作行事历 (2)3．教科研工作行事历 (3)4．省、市级课题结题安排 (4)5．县级“十二五”2013年度立项课题结题安排一览表 (5)6．2014-2015学年度第一学期师生获奖情况公布 (6)沭阳县2014--2015学年度第二学期初中教学进度计划2015年2月沭阳县2014—2015学年度第二学期初中教研工作安排2015年沭阳县初中教科研工作行事历沭阳县2014-2015学年度第二学期初中省、市级课题结题安排一览表沭阳县2015年县级“十二五”2013年度立项课题结题安排一览表师生获奖情况公布第十三届“中学生与社会”作文竞赛团体获奖情况市优秀组织奖沭阳县如东实验学校沭阳县怀文中学全国初中物理优课评比获奖情况赵敏沭阳县沭河中学省初中语文教师教学基本功竞赛获奖情况省一等奖凌惠沭阳县怀文中学省三等奖徐银花沭阳县如东实验学校省2014年初中语文优课评比获奖情况省一等奖严建国沭阳如实验实验学校省初中物理优课评比获奖情况孙文娟沭阳县怀文中学市第三届义务教育阶段教干优课评选获奖情况一等奖田作明沭阳如东实验学校宋顺沭阳县怀文中学二等奖郁县华沭阳县官墩初级中学于小宏沭阳如东实验学校市初中语文教师优课评比获奖情况一等奖严建国沭阳县如东实验学校张娜沭阳怀文中学颜军沭阳县沭河中学三等奖王培培沭阳县修远中学石玉松沭阳县七雄初中市初中生物优课评比获奖情况一等奖万小慧沭阳如东实验学校二等奖张旭娟沭阳县修远中学程义平沭阳国际学校市初中历史青年教师教学基本功竞赛获奖情况一等奖单流通沭阳县如东实验学校方华伟沭阳县沭河中学二等奖张爱平沭阳县怀文中学钱伟芳沭阳县钱集中学市初中地理优秀教学设计评选获奖情况市初中信息技术教师优课评比获奖情况一等奖葛琳艳沭阳如东实验学校二等奖温华连沭阳县怀文中学王莹沭阳县正德中学周超沭阳如东实验学校市特教青年教师教学基本功大赛评比获奖情况二等奖胡乃康沭阳县特殊教育学校王谦沭阳县特殊教育学校穆娜娴沭阳县特殊教育学校市2014年度教师优秀教育教学论文评选获奖情况县第三届初中阶段教干优课评选获奖情况一等奖周勇银河学校殷其浪潼阳初中严凯飞南洋学校徐建波刘集初中周权高墟初中高超外国语实验温华良胡集初中陈以志梦溪中学王笑欢修远中学刘超沭河初中方华亭实验初中严创业北丁集初中毛尚余七雄初中徐联章集初中韩波桑墟初中李军耿圩初中潘家涛胡集初中王雨华新河初中二等奖范东进马厂初中仲齐波陇集初中丁尧悦来初中董兴广钱集初中鲁建沂涛双语孙晓明西圩初中胡姜明潼阳初中尤新国马厂初中李兵塘沟初中姜乐宽西圩初中周守祥马厂初中沈明东小店初中赵远新河初中周银春沂涛初中纪琳正德中学范乃棠塘沟初中刘志林钱集初中吕茂建湖东初中仲红龙耿圩初中仲强茆圩初中郁汪洋官墩初中王健李恒初中丁大盛颜集初中葛立龙庙初中周亚洲庙头初中叶善德高墟初中杨勇贤官初中刘旺万匹初中刘晓宝刘集初中县2014年初中语文优课评比获奖情况一等奖颜军沭河中学张娜怀文中学王培培修远中学李婧沭河中学范跃卿马厂中学李春梅十字九年制李宁娟七雄初中刘干刘集中学费春雷庙头中学赵明钱集中学韦立荣十字九年制孙颖娣怀文中学胡晓东陇集中学徐春艳龙庙中学张宗英实验中学王静沭河中学李红沭阳如东实验学校曹秀平扎下中学周勇银河学校吴绿琳实验中学徐迎娣修远中学高强塘沟中学张风顺刘集中学石陈伟沭阳如东实验学校蒋玉华怀文中学陈文法沭阳如东实验学校张家武外国语实验学校刘旺万匹初中王生来华冲中学汤宜霞红岩学校张怀宁贤官初中李建军钱集中学冯玉明悦来初级中学周红韩山中学惠海波东小店中学陈丽庙头中学陈华云梦溪中学吴迪陇集中学王中生潼阳中学吴从文颜集初中王云外国语实验学校夏小伟颜集初中张飞桑墟中学葛玲耿圩初中程晓敏七雄初中张红伟李恒中学姜立英南洋学校殷其浪潼阳初中祝善可官墩初中杨振洲官墩初中武慧玲沂涛双语王岩广宇学校武运波青伊湖中学鲍利丽章集九年制学校王金华修远中学易苏利马厂中学仲强茆圩初中王立宝外国语实验学校黄洁悦来初级中学徐艳敏银河学校武建国胡集中学卢璇贤官初中李晓明潼阳中学卢杰梦溪中学宋祖会耿圩初中孙晓明西圩中学王小建北丁集中学县初中生物创新优质课评比获奖情况一等奖万小慧沭阳如东实验学校程义平国际学校张旭娟修远中学季元婷怀文中学张玲玲沭阳如东实验学校徐璇璇华冲中学路桥国际学校葛志英沭河中学二等奖张雪华冲中学涂丹丹华冲中学杨振洲官墩中学章文才实验中学蔡桃琼七雄中学张翠怀文中学章彩虹外国语实验学校杨卫华修远中学石文娟沭阳如东实验学校张成进塘沟中学丁吉沭河中学文静广宇学校朱红丽外国语实验学校赵春平广宇学校县初中地理优课评比获奖情况一等奖施伟伟怀文中学李雪志沭阳如东实验学校鲍俊白外国语实验学校王艳丽潼阳中学孙晶沭阳如东实验学校胡义明修远中学张凯怀文中学黄玲华冲中学严亚明沭阳如东实验学校王兵怀文中学聂志波沭河中学胡朝阳新河中学赵小仙沭阳如东实验学校李佳银河学校宋敏西圩九年制学校张冬七雄初级中学丁新科北丁集中学鲁建沂涛双语学校陈芳修远中学黄东霞官墩初中唐霞云颜集初级中学周星晨梦溪中学徐丽扎下初级中学县第四届双语阅读竞赛获奖情况（教师组）县2014年度中学教师优秀教育教学论文评选结果第十三届“中学生与社会”作文竞赛省、市、县获奖结果市第四届“新华书缘杯”双语阅读知识竞赛获奖情况（学生组）。

2014-2015学年度第二学期中学教研室工作计划

2014～2015学年第二学期中学教研室工作计划一、指导思想深入贯彻党的十八届三中全会精神，继续围绕“规范教学行为、加强教学研究、提高教学质量”的工作思路，进一步完善教学教研评价体系和管理制度，加强教学计划、教学进度、教学研究和教学质量管理，努力提高学校教育教学质量。

二、主要工作1、树立向常规管理要质量的意识，狠抓教学教研常规的落实。

抓实、抓细、抓好常态的课堂教学教研管理。

对照《汕尾市普通中学教学教研常规》要求，加强对教学教研常规的管理，组织专任教师学习、贯彻《常规》。

进一步明确教案备写、课堂教学、听课研课、作业批阅、竞赛评比、单元测查和模块考核等教学教研常规活动的具体要求，提高科学性和规范性，围绕提高课堂教学质量高效有序开展。

完善教学教研常规检查制度，继续加强各种形式的教学教研检查，通过专项化、常规化、规范化的检查，进一步规范教学教研行为，提高教学教研质量。

2、严格落实教学岗位责任制，规范教师文明从教行为。

落实各项教育教学管理制度，严格贯彻落实“谁的课谁负责，谁的班级谁负责，谁的岗位谁负责”的教学责任制，对因工作不负责任，造成不良影响和后果的教师进行教学事故处理，规范教师的从教行为。

建立教师文明授课规范，对教师的授课行为提出具体要求。

每天对教师文明授课的行为和按课表授课制度等进行监督检查，并及时通报。

3、进一步加强考试过程管理，树立优良的学风和考风。

规范各类考试的命题、组卷、审题工作，减少差错率，提高试题质量。

发挥教研组的集体力量，按照学科建立试题库。

制定考试计划表，严格考试过程管理。

加强考场巡视，严格考试纪律。

加强对学生的考风考纪教育与引导，端正考风，创造优良的考试环境，坚决杜绝考试作弊。

认真做好考后总结、分析和提高工作。

4、抓好校本教研与培训, 树立教研品牌。

各学科要在本学期建立教研的核心组队伍，积极开展教学研究，提高教研活动的有效性，树立教研品牌。

认真开展以校为本教研制度的运行机制、行动策略、专业支持、政策及相关条件保障等的实验研究。

2014-2015教研组工作计划

龙井中学理化生教研组工作计划本学期，我们教研组要在教导处的领导下进一步加强学习，转变观念，规范管理，狠抓教学质量，立足课堂、面向学生，扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展。

努力提高数学教学质量。

为此特制定以下计划：一、主要工作思路：1、教学目标：培养兴趣，加强学法指导、抓落实，稳固提高物理教学质量。

七年级生物；八年级物理；九年级化学：在搞好各学科入门教学的基础上,进一步培养学生学习各个学科的兴趣，强化基础;八年级生物:九年级的物理：强化培优补差，挖掘潜力,查缺补漏，着力加强学法指导和能力培养，特别是九年级要抓好中考实验、计算等方面的教学。

为实现2015年中考的新突破打好基础.2、教研目标：组织进行校内外的教学研究活动，组织老师上研究课、示范课，通过研讨、评课等形式，做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。

组织全组教师积极参加学校的教科研活动，并积极开展各项活动，特别是理化生的课改活动。

3、控辍保学和安全工作以及法制教育：利用课堂和其它有利时机对学生进行安全和法制方面的教育，并做好控辍保学工作。

二、主要工作与措施：（一）、安全工作以及法制教育、控辍保学：1各学科教师在教学过程中，课前对学生进行安全提示，挖掘教材中的安全渗透点对学生进行对学生进行道路交通安全、禁毒反邪教、防恐防溺水、消防安全方面的教育。

2、教师捕捉教材中的法制渗透点对学生进行相关法制方面的教育，提高学生的法律意识。

3、加强对学生的了解，关心爱护学生，减少学生流失。

(二)、常规工作1、备课：要求备课按照规范的步骤和内容进行备课，新教师必须写祥案。

（主要环节有教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置），课后必须有反思，教研组将定期对其进行检查。

2、上课：上课要围绕目标组织教学。

讲授精当、精练，突出学生主体地位，关注学生的学习状态和个体差异，提倡“自主学习、合作探究”的学习方式，教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，特别是“多媒体资源”的运用，上课前一定要制作好课件并熟悉课件。

2015年二中片七年级生物科教研活动记录

2015年二中片七年级生物科教研活动记录
赵颖娜（漳浦二中）
2015年9月25日上午，县进修学校组织二中片七年级生物学科校际教研在漳浦马坪中学举行。

进修学校教研员洪伟泽老师与来自各学校生物老师齐聚一堂共同教研。

今年实行了教研改革，由原来的先示范课再教研课改为教研未讲授章节内容，大家共同分享自己的教学经验及针对可能出现的问题共同商讨解决办法。

在教研过程中各校老师踊跃发言气氛热烈。

本次教研主讲为马坪中学的林少云老师，教研内容为《动物细胞》和《植物细胞》两节课。

林老师将两节内容联系在一起设计了三个课时，共包括：
一、洋葱表皮实验演示
二、植物细胞结构
三、动物细胞结构、动植物细胞比较
以植物细胞为基础，讲解动物细胞结构，达到重点突出，难点突破。

东坂中学杨老师认为植物细胞一定要用多媒体讲授，关于图像应该要求学生纸上和老师一起画图，表示出图像上最明显的不同。

二中的吴老师认为应该让好学生带动后进生，达到共同进步。

鸿江中学戴老师觉得显微镜的使用，操作起来比较难，课堂纪律不好组织。

江口中学黄老师让学生来管学生效果比较好。

民族中学的蓝老师也认为显微镜的使用是一个需要突破的重难点。

本次教研的特约教研员民族华侨中学的方仁寿老师则认为七年级首先要引起学生的兴趣，所以教学速度要稍微慢一点，以点带面，言辞有度，并且老师一定要能够驾驭课堂。

其次备课要能够备教材、背学生、备课堂，方能上好每一节生物课。

县进修学校的生物教研员洪伟泽老师对本次教研予以大力肯定，同时也提出了很多中肯的意见和建议，大家的水平和能力相信都得到了一定的提升。

2014-2015学年度数学中段教研组工作计划李海霞

2014-2015学年度数学中段教研组工作计划李海霞新学期开始了，为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，打造“2+1”高效的数学课堂，提高我校数学老师的课堂教学能力和水平，促进教师成长，我校我组将一如既往地开展好数学教研活动。

一、指导思想认真贯彻落实党的教育方针，以学校教导处教学工作计划要点为指导，以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念，稳步推进课程改革。

围绕教研组的科研课题，转变教育理念，改进教育方法，优化教学模式，逐步提升课堂教学效益，提高各年级数学教学质量。

二、目标任务1、继续发展上学期数学教学效果，提高数学教学质量，在不增加学生负担的前提下，数学教学质量与上学期相比能有所提高。

2、继续探讨实践“2+1”高效课堂教学模式，着力变革教师的教学方式，提高教师的课堂教学水平和学生的学习效果。

3、积极开展课题研究教研活动，按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

三、主要措施1、扎实做好常规教学工作：备课要充分，目标要明确；上课要认真，方法要灵活；作业布置要突出重点、适量，讲求效果，有收必改，有练必评，有错必纠。

2、各数学教师认真拟定好教学计划。

在教学中，要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养，做好辅优帮困的工作。

3、加强自身业务学习：养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的教学交流和观摩等活动，4、进一步加强教研工作：（1）认真开展“2+1”数学课堂教学模式大赛，切实做好每一次教研组的教研活动，做到活动前有中心议题，活动中有记录，活动后有分析。

（2）全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为，每位老师上一节公开课，课后要进行反思，并写出教学体会。

教研组要及时整理材料，结合本学期研究情况，整理出公开课的经验、成果。

（3）学习“2+1”高效课堂教学模式的相关教育教学理念，建构完善“2+1”高效课堂数学课的教学模式，展示“2+1”高效课堂教学模式的精品课堂。

5、培养学生良好的学习习惯学生良好的学习习惯的养成，是实现素质教育不可忽视的基本内容。

2014-2015年十一中学教研组工作计划

2014-2015学年第二学期典型教科研活动工作计划2015年教科研工作计划（1)一、指导思想本学期，我校教育科研工作将以规范常规管理、创新教科研模式为工作的指导思想，以提高教育教学质量、促进学校特色发展和教师专业成长为目标，以服务并推进学科基地建设为中心，以校本教研、校本课程建设、学科教研组、课题组建设为立足点有效开展各级各类活动，做好相关服务管理工作。

二、工作目标和思路1、工作目标:（1）、立足课堂,立足学校发展，提高课堂教学效益，促进教师专业化发展，提升我校办学层次。

(2）、继续围绕创建连云港市“合格教科室”目标，积极开展活动，圆满完成上级下达的各项工作任务。

2、工作思路:加强理论学习，鼓励教师积极开展行动研究。

三、工作重点及采取措施（一)依托校本研修助推教师专业成长本着“年轻教师进步大，骨干教师出特色”的思想，坚持重点培养,普遍提高的原则，通过教学教研工作对我校任课教师进行分层培养.1.重视理论学习，提升业务素养。

除利用学校的双周推荐文章学习外，本学期将加大理论学习力度，坚持集中学习与自学相结合的方式，组织各学科教师研读新课标,明确学段目标及要求，实行以考代查的方式来督促老师们不断学习，提升自身的理论水平，同时迎接县教师理论测试.2。

开展读书活动，促进内涵发展。

以教研组为单位，开展“同读一本书”活动,要求学期初以学科组为单位确定阅读书目，制定读书计划,要求定期交流读书心得、召开读书沙龙活动，分享阅读的快乐；并利用云平台、学校网站开展网上阅读,跟帖讨论,互动共享活动。

3。

关注教师成长,发挥骨干作用.首先是铺路子。

为教师成长提供路径，积极为教师争取外出学习培训机会，优先组织课题责任人和课题研究成员外出学习,拓展研究视野，提高研究水平.其次是压担子。

进一步增强省市县三级骨干教师的专业至高点意识，用先进理论指导教学、教研，用科研引领教学。

再次是搭台子。

以教师的专业发展和学科能力建设为重点,积极创造条件,利用例会、校际联研等活动加强教学经验交流;聚焦常态课教学，关注课堂教学质量，减负提质;结合各级各类部门开展的优质课评比、选拔活动及我校校本教研活动,以以丰富多彩的活动，促进教师专业成长。

初中教学教研活动记录

学期：2014—2015学年第一学期学期：2014—2015学年第一学期学期：2014—2015学年第一学期学期：2014—2015学年第一学期学期：2014—2015学年第一学期学期：2014—2015学年第一学期学期：2014—2015学年第一学期学期：2014—2015学年第一学期学期：2014—2015学年第一学期学期：2014—2015学年第一学期学期：2014—2015学年第一学期学期：2014—2015学年第一学期学期：2014—2015学年第一学期学期：2014—2015学年第一学期学期：2014—2015学年第一学期学期：2014—2015学年第一学期学期：2014—2015学年第一学期学期：2014—2015学年第一学期学期：2014—2015学年第一学期学期：2014—2015学年第一学期. 中学教科研活动记录学期：2014—2015学年第一学期.教科研活动记录时间科目英语活动范围英语教研组教科研活动记录活动内容1、教师要尽可能用英语组织教学，坚持多说，使学生大量接触、并有意识训练听觉，渐渐的由不懂，到懂一点、到大部分，久而久之也就养成了听的习惯。

2、让学生多听课文磁带、朗读磁带，让学生模仿，训练听觉。

我在每次教新课前，用3－5分钟放录音，请学生静听，不要求全部听懂；新课学完，再听录音，要求学生跟读；总结新课时，要求学生能根据我所给的词或短句进行英汉互译。

3、听英语歌曲，巩固练习听说，培养学生的语感。

活动效果通过本次活动，教师们在培养学生良好的英语学习习惯方面做了深入的交流和探讨，并将其运用到实际教学中，培养学生良好的学习习惯。

时间科目英语活动范围英语教研组教科研活动记录活动内容通过各种手段，活跃课堂气氛。

1、充分备课。

把知识与学生的兴趣结合起来，让他们多多参与，充分调动学生的积极性。

2、尝试让学生讲课。

学生自己给自己当老师，会很兴奋，课堂气氛肯定很活跃。

教研部初中组2015

2014—2015—1中学生物教研组教研工作计划

2015第一学期初中理综教研组工作计划

2014-2015上初中英语教研计划

第八周教研活动通知1

2015年秋季学期第四中学语文教研组

2015-2016第二学期教研组建设

中学2015学年第二学期语文教研组工作计划【精品范文】

2015—2016学年度第二学期数学教研组教学计划

教研部初中组2015

2014至2015学年度初中语文教研组工作总结

2014-2015学年度第二学期九年级物理教研组工作计划

36期初中教研简报201502

2014-2015学年度第二学期中学教研室工作计划

2014-2015教研组工作计划

2015年二中片七年级生物科教研活动记录

2014-2015学年度数学中段教研组工作计划 李海霞

2014-2015年十一中学教研组工作计划

初中教学教研活动记录

2014-2015学年度数学中段教研组工作计划李海霞