新课标人教版小学三年级语文下册第六册三年级语文下册3荷花精品ppt课件

问
活的画”呢？
题：
（1）为什么说一池荷花是“一大幅
（2）你认为这里的“画家”指的谁？
思考：
“如果把眼前的这一池荷
花看作一大幅活的画，那
画家的本领可真了不起。”
根据课文中的词语和自己
的想象，你看到一幅怎样 的图画？那创作这一大幅 活的画的画家是谁？
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，
穿着雪白的衣裙，站在阳光里。一阵微风
二、朗读第二自然段
来到荷花池“我”看到了什么？ 用﹏﹏画出来
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 白荷花在这些大圆盘之间 冒 出来。 荷花的姿态有几种？ 用——画出来
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
什么是“挨挨挤挤”？ 从“挨挨挤挤”中你读出了什么？ “冒”是什么意思？ 能不能换其他词？比如？ 挤、长、伸、钻……
想象
展开你想象的翅膀，想象 一下：如果你也是池中的一朵 荷花，蜜蜂、小鸟、青蛙…… 会来告诉你什么呢？
我会说 蜜蜂告诉我在百花 丛中采蜜的乐趣……
青蛙告 诉 我……
青蛙告诉我它有时生活在陆
小鸟告诉 我……
小鸟 告诉我到森林捉虫 快乐……
蝴 蝶 也 来 和 我 比
过了一会儿，我才记 起我不是荷花，我是在看 荷花呢。
荷叶挨挨挤挤的，像一个 个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来，仿佛 ___________________________________ 。
冒
练习说话
白荷花在这些大圆盘之间冒出来，仿佛 想看看外面这个精彩的世界。 白荷花在这些大圆盘之间冒出来，仿佛 想深深地吸一口新鲜空气。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来，仿佛— ————————————————。
吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裙随风飘
动。不光是我一朵，一池的荷花都在跳舞。
荷花
“我”在荷 花旁想到了 什么？ 从哪些词 语看出来？
思考： 读一读，如果你也变成一朵荷花，想象一下 会有哪些动物来告诉你什么？
风过后，我停止舞蹈，静静地站在那儿，青蜓 飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游 过，告诉我昨夜做的好梦……
hé 荷花 fú 仿佛
āi 挨挨挤挤 shāng 衣 裳
lián pé ng 莲 蓬 饱
zhàng 胀 dǎo 舞 蹈
piān 翩翩起舞
qīng tí ng 蜻 蜓 随风飘动
荷花
清香
莲蓬 碧绿
破裂
仿佛 衣裳 舞蹈
翩翩起舞 挨挨挤挤 蜻蜓
荷花
一、 默读课文一自然段
“我”一进公圆感受到什么？
闻到
清香ห้องสมุดไป่ตู้
）风中舞蹈。
3．（ ）开学了，我们要提前做好开学前的 准备工作。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全都展开了， 有的花瓣儿全都展开了， 露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起 来饱涨得马上要破裂似的。
有的才展开两 三片花瓣儿。有的花瓣儿全 都展了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨 朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 “有的……有的……有的……”说明什么？ 荷花多，形态各异、千姿百态 微展开 全展开 待展开
fó
仿（仿佛、模仿）
shǎng
佛（仿佛）佛（佛教、佛像）
dǎo 舞 蹈、手舞足蹈 qīng 蜻 tíng 蜓
裳（衣裳、霓裳）
近义词：赶紧——赶快 反义词：展开——收拢
姿势——姿态 破裂——结合
仿佛——好像 快乐——伤心
不光——不只 赶紧——拖延
三、选词填空。 就要 正在 1．荷花（
2．荷叶（
已经
）开了不少了。
有的才展开两三片花瓣儿，好像（ ）； 有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，好像 （ ）；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得 马上要破裂似的，好像（ ）。
A、这一池的荷花真是（ 有的（ ），有的（ （
）。 ),有的
）。 B、这么多的白荷花，一朵有一朵的姿 势。看看这一朵（ ），很美， 看看那一朵，（ ），也很美。
猜谜语
•
• • •
一个小姑娘， 长在水中央， 身穿白衣裳， 坐在绿船上。
荷花自古以来都是人们喜爱并赞 美的对象，更是作家、诗人、画家 、摄影家们寄托情感的对象，“出 污泥而不染”、“小荷才露尖尖角 ，早有蜻蜓立上头。”、“接天莲 叶无穷碧，映日荷花别样红。”都 为我们展示了荷花高贵而美丽的风 采，作家叶圣陶笔下的白荷花又是 什么样子的呢？让我们一起走进课
思考：
过了一会 儿，我才记 得我是什么？ 不是 荷花 而是在 看荷花
白色的 碧绿的 嫩黄的 紫色的 优美的 饱胀的 清澈的
葡萄 小莲蓬 荷花 荷叶 花骨朵 池水 舞蹈
小组说一说：
如果你也变成了一朵荷花，请你想象 1：你知道 蜻蜓为什么会感到快乐吗？
2：小鱼告诉你什么好梦呢？
3：你会对蜻蜓小鱼说什么呢？ 4：还会有那些动物来，会告诉你什么
“我”怎么会忘记自己是在看荷花 呢?
拓展延伸： 请同学们仔细观察早晨的 荷花池，以“早晨的荷花池 ”为题写一个片段。
小 练 笔
作者把荷花写得很 美啊！我也写写自己喜 欢的花。
• 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
• ——《晓出净慈寺送林子方》杨万里
• 清水出芙蓉，天然去雕饰。
• ——《赠江夏书太守良宰》 李白
美图 欣赏
放含 苞 欲
含 苞 欲 放
清 香 四 溢
争 奇 斗 艳
婀 娜 多 姿
荷花诗句欣赏 映 接 日 天 荷 莲 花 叶 别 无 样 穷
映 日 荷 花 别 样 红
小 荷 才 露 尖 尖 角
3.荷 花
让我们来读读课文。
要求：1、读准字音，看清字形。 2、把句子读通顺。 3、画出不理解的字词。 4、把你认为写得最美的句子划下来， 体会体会它美在什么地方。
• 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
• ——《小池》杨万里
• 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
• ——《爱莲说》周敦颐
hé
荷（荷花、荷叶） liān péng 莲 蓬 （莲子、莲花） （蓬头、蓬松） piān
翩翩起舞、翩然
āi
ái
挨（挨近、挨挨挤挤、挨边） 挨打、挨骂
zhàng fǎng
胀（发胀、热胀冷缩） fǔ